服装缝纫工职业技能鉴定考试大纲讲课讲稿
服装缝纫工培训大纲
服装缝纫工基本技能培训大纲
一、培训的目的和任务
通过培训，使初学者可以在服装企业从事服装车间流水线车缝工作，达到上岗的技能要求。
1、理论知识培训目标
（1）了解车缝工的工作内容与要求；
（2）熟悉服装缝纫工具；
（3）了解服装缝纫中常用代号和符号；
2、操作技能的培训目标
（1）掌握常用手缝方法；
（2）掌握常用机缝方法
（3）能够处理简单的车缝线迹质量问题。
（4）掌握手工整烫的基本方法；
（5）熟练掌握服装各种部件缝制工艺；
（6）掌握简单裙装的制作工艺。
二、培训中应注意的问题
1、培训中应切实保证服装车缝基本技能训练的教学时间和学习效果，达到生产岗位要求，顺利实现就业。
2、培训中应特别强调安全操作，严格按照设备的使用规定进行操作。
三、培训课时安排
总课时：136课时理论知识课时：54课时操作技能课时：82课时
具体培训课时分配见下表：
四、培训内容、要求及建议
五、培训设备
培训设备应包括手针工具，线、布、剪刀、高速电动平缝设备、拷边设备、熨烫设备等，车缝工技能培训基本实习设备条件可参考下表：
说明：表格中所列举的车缝工技能培训工具和设备都是完成培训计划要求必备的基本材料，培训机构可根据自身规模，在保证培训内容、课时及质量的前提下，合理安排培训工具和设备。
服装缝纫工培训大纲精编
服装缝纫工培训大纲精
编
Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986
服装缝纫工基本技能培训大纲
一、培训的目的和任务
通过培训，使初学者可以在服装企业从事服装车间流水线车缝工作，达到上岗的技能要求。
1、理论知识培训目标
（1）了解车缝工的工作内容与要求；
（2）熟悉服装缝纫工具；
（3）了解服装缝纫中常用代号和符号；
2、操作技能的培训目标
（1）掌握常用手缝方法；
（2）掌握常用机缝方法
（3）能够处理简单的车缝线迹质量问题。
（4）掌握手工整烫的基本方法；
（5）熟练掌握服装各种部件缝制工艺；
（6）掌握简单裙装的制作工艺。
二、培训中应注意的问题
1、培训中应切实保证服装车缝基本技能训练的教学时间和学习效果，达到生产岗位要求，顺利实现就业。
2、培训中应特别强调安全操作，严格按照设备的使用规定进行操作。
三、培训课时安排
总课时：136课时理论知识课时：54课时操作技能课时：82课时
具体培训课时分配见下表：
四、培训内容、要求及建议
五、培训设备
培训设备应包括手针工具，线、布、剪刀、高速电动平缝设备、拷边设备、熨烫设备等，车缝工技能培训基本实习设备条件可参考下表：
说明：表格中所列举的车缝工技能培训工具和设备都是完成培训计划要求必备的基本材料，培训机构可根据自身规模，在保证培训内容、课时及质量的前提下，合理安排培训工具和设备。
服装缝纫工培训大纲
服装缝纫工基本技能培训大纲一、培训的目的和任务通过培训，使初学者可以在服装企业从事服装车间流水线车缝工作，到达上岗的技能要求。
1、理论知识培训目标〔1〕了解车缝工的工作内容与要求；〔2〕熟悉服装缝纫工具；〔3〕了解服装缝纫中常用代号和符号；2、操作技能的培训目标〔1〕掌握常用手缝方法；〔2〕掌握常用机缝方法〔3〕能够处理简单的车缝线迹质量问题。
〔4〕掌握手工整烫的根本方法；〔5〕熟练掌握服装各种部件缝制工艺；〔6〕掌握简单裙装的制作工艺。
二、培训中应注意的问题1、培训中应切实保证服装车缝根本技能训练的教学时间和学习效果，到达生产岗位要求，顺利实现就业。
2、培训中应特别强调平安操作，严格按照设备的使用规定进行操作。
三、培训课时安排总课时：136课时理论知识课时：54课时操作技能课时：82课时具体培训课时分配见下表：培训内容理论知识课时操作技能课时总课时岗位情况简介22模块一根底工艺一、缝纫根底知识4二、手缝工艺4630三、机缝工艺46四、熨烫工艺42模块二部位、部件工艺一、省、褶、裥工艺46二、开衩工艺4670三、门襟工艺46四、口袋工艺46五、领子缝制工艺46六、袖头、腰头缝制工艺46七、拉链缝制工艺46模块三服装缝纫技能训练82028考核6总课时5482136培训内容岗位一、工情况作内容简介及要求二、安全生产教育三、职业道德教育模块一基一、缝纫础工根底知艺识二、手缝工艺三、机缝工艺四、熨烫工艺模块一、省、二部褶、裥工位、艺部件二、开衩工艺工艺四、培训内容、要求及建议培训要求1、了解车缝工的工作环境及工作性质，树立正确的就业观念；2、了解平安的意义及重要性，强调用机、用电、人身平安；3、了解职业道德的根本要求，提高农民工的职业道德水平。
1、认识常用缝纫制作工具，并能正确选择和使用；2、了解服装常用代号，掌握常用服装缝制符号，并能做出正确的缝纫操作；认识一些常见的服装材料，会区分面料的正反面及经纬向。
服装缝纫工教学大纲
服装缝纫工职业技能培训教学大纲
一、培训的目的和任务
通过培训，使初学者可以在服装企业从事服装车间流水线车缝工作，达到上岗的技能要求。
1、理论知识培训目标
（1）了解车缝工的工作内容与要求；
（2）熟悉服装缝纫工具；
（3）了解服装缝纫中常用代号和符号；
2、操作技能的培训目标
（1）掌握常用手缝方法；
（2）掌握常用机缝方法
（3）能够处理简单的车缝线迹质量问题。
（4）掌握手工整烫的基本方法；
（5）熟练掌握服装各种部件缝制工艺；
（6）掌握简单裙装的制作工艺。
二、培训中应注意的问题
1、培训中应切实保证服装车缝基本技能训练的教学时间和学习效果，达到生产岗位要求，顺利实现就业。
2、培训中应特别强调安全操作，严格按照设备的使用规定进行操作。
三、培训课时安排
总课时：136课时理论知识课时：54课时操作技能课时：82课时具体培训课时分配见下表：
注：各周教学计划安排按实际周数调整。
四、培训内容、要求及建议
五、资源配备
资源配备应包括手针工具，线、布、剪刀、高速电动平缝设备、拷边设备、熨烫设备等，车缝工技能培训基本实习设备条件可参考下表：
教学资源配备表
说明：表格中所列举的车缝工技能培训工具和设备都是完成培训计划要求必备的基本材料，培训机构可根据自身规模，在保证培训内容、课时及质量的前提下，合理安排培训工具和设备。
六、服装实训室学科物品清单：
服装实训室学科物品清单。
服装缝纫工职业技能鉴定考试大纲
服装缝纫工职业技能鉴定考试大纲服装缝纫工职业技能鉴定考试大纲一、考试概述服装缝纫工职业技能鉴定考试是一项评估考生在服装制作与修缮方面的专业技能水平的考试。
该考试主要对考生的技能掌握程度、工作流程的熟悉程度、常见问题的解决能力以及面对突发情况的处理能力进行评估。
通过该考试，旨在挑选出具备一定实际工作能力的合格人才。
二、考试内容及比重1. 基本技能（30%）1.1 缝纫机的基本操作及维护1.2 针线的选择及使用1.3 各种缝纫线、拉链、扣眼等辅助材料的使用1.4 基本的剪裁与改良技术2. 缝纫工艺（20%）2.1 基本缝纫工艺的掌握2.2 缝纫线迹的平坦度、整齐度及牢固度2.3 各种辅助工具的使用和技巧3. 专业工艺（30%）3.1 型版剪裁技术与制版技术3.2 缝纫工艺（如缝纫各种针法、缝边技术等）3.3 美观工艺（如缝纫线迹颜色、位置、尺寸等的搭配与处理）4. 灵活应用（20%）4.1 面对突发问题的技能应对能力4.2 技能的现场操作与实际使用能力4.3 工作效率与质量的平衡三、考试方式1. 笔试1.1 基本技能及专业知识的选择题1.2 简答题（解释技术术语、描述工艺流程、分析问题等）2. 实际操作2.1 针线的选择及使用2.2 缝纫机的基本操作2.3 剪裁与缝制指定样品2.4 面对突发情况的解决能力评估四、考试要求1. 考生应具备一定的理论知识和实际操作经验。
2. 考生在实际操作中应高度注意安全事项，确保个人安全和材料的安全。
3. 考生应准时参加考试并遵守考场纪律，不得以任何形式舞弊。
五、考试评分与合格标准1. 笔试部分评分参考正确选项的数量以及简答题的解答质量。
2. 实际操作部分评分参考完成样品的质量和工艺流程的正确程度。
3. 参考分数线设定为笔试70分、实际操作80分。
4. 笔试及实际操作两部分同时达到及格线以上，方可算作合格。
六、考试准备1. 考生应熟悉基本的缝纫工具、机器的使用和维护。
缝纫工岗位技能培训教材ppt课件
调整压脚拧紧螺钉
调整送布凸轮螺钉位置
23
其它断针处理方法
采取相应对策：
1.压脚压力太小，送布不良而断针-- 适当增加压脚压力使送布正常 2.弯针与直机针相碰 ------ 按标准调整弯针与直机针的配合位置
3.绷针与直机针相碰 ------ 按标准调整绷针与直机针的配合位置
24
三、缝纫面料起皱处理方法
采取相应对策：
1.差动送料比率不当 ------ 适当调整差动送料比率
2.送布牙高低，前后位置不当 ------ 按标准生新调整送布牙高 低，前后位置
3.缝线张力过大 ------ 适当调整缝线张力
4.压脚压力太大或太小 ------ 适当调整压脚压力 5.小压脚失去上下灵活运动，大小压脚之间嵌入缝线或生锈 -----
更换底线
19
（12）断 针
1、缝厚料断针产生原因： (1)机针过细或弯曲 (2)缝料厚度不匀 (3)针杆窜动过大
采取相应对策：
换新粗针
适当放慢缝速并用手帮助送料
20
（13）短针距不断针，长针距断针产生原因：
(1)布牙动作滞后 (2) 送布牙不合格，机直碰送布牙后端而断针
采取相应对策：
应调整送布凸轮的定位
2
#7--#8
真丝、化纤、薄布（缎纹布、双绉布、乔其纱）、针织面料（平针
#100 #80/#100
织28G）。
3 #9--#10
#80
#60/#80
真丝、缎纹布、双绉布、乔其纱、针织面料:20G-26G(单面、双面 ）。
4 #11--#12 #60 #50/#60 薄平布、阔幅布、薄羊毛料、双面针织面料（16G-20G）。
缝纫工实操技术讲义
衣物的下摆、袖口等位置，以增加衣物的美观度和舒适度。
口袋、领口和袖口处理方法
口袋处理
根据口袋的款式和位置，选择合适的缝制方法和工艺。例如，贴袋需要先将袋布缝在衣物 上，然后再进行袋口的缝合；挖袋则需要先在衣物上开出袋口，再将袋布缝合在袋口内。
领口处理
领口的处理需要根据领子的款式和形状来决定。常见的领口处理方法包括将领子与衣身缝 合、将领子翻折后与衣身缝合等。在处理领口时需要注意领子的平整度和对称性。
绗缝
在衣物内部填充棉絮等物质后， 用长针距进行缝合，形成特定的 图案或形状，增加保暖性和美观
度。
刺绣
运用各种针法和彩色丝线，在衣 物上绣出精美的图案和文字，提
升艺术感和个性化。
特殊面料应对策略
弹性面料
01
使用弹性针板和弹性线进行缝合，确保衣物保持原有的弹性和
舒适度。
皮革面料
02
使用专业皮革缝纫机和专用线材进行缝合，确保皮革不被损坏
操作规范
在操作缝纫机时，要保持正确的坐姿和手势，确保双手与机针保持安 全距离。不要用手触摸旋转的机针或挑线杆，以免发生危险。
关机顺序
在结束缝纫工作时，应先停止缝纫机运转，然后断开电源。清理工作 台面，将缝纫用品归位。
设备日常保养维护指南
清洁保养
定期清理缝纫机内部的灰尘和杂物， 保持机器内部清洁。用专用清洁剂和 软布擦拭机身和台面，确保无油污和 锈蚀。
THANKS
感谢观看
故障排除及紧急处理措施
常见故障及排除方法
了解并掌握缝纫机常见的故障现象及排除方法，如断线、跳 针、卡线等。遇到故障时，应先停机检查，然后根据故障现 象采取相应的排除措施。
紧急处理措施
在发生严重故障或事故时，应立即切断电源并停机。根据事 故情况采取相应的紧急处理措施，如拨打急救电话、寻求专 业维修人员的帮助等。同时要保持冷静，不要惊慌失措。
教学大纲(服装缝纫)
引言概述：服装缝纫是一门重要的技术与艺术结合的学科，在现代社会中具有广泛的应用。
为了提高学生对服装缝纫的掌握程度，制定一份全面的教学大纲是必要的。
本文将从几个关键点进行阐述，包括课程目标、教学内容、教学方法、评估与考核以及学习资源，以帮助教师制定一份科学、系统的教学大纲。
正文内容：一、课程目标1. 提高学生的缝纫基本技能：通过本课程的学习，学生将掌握基本的裁剪、缝纫、改型等技能，能够熟练操作缝纫机并完成基本的服装制作。
2. 增强学生的设计能力：在学习基本技能的基础上，通过让学生进行一些基本的设计实践，如改良服装样式、设计新的服装等，培养学生的创造性思维和设计能力。
3. 培养学生的专业素养：通过学习服装缝纫，学生将了解相关的行业标准、加工工艺和物料选择等，培养学生对时尚潮流、市场需求等方面的敏感性和洞察力。
二、教学内容1. 缝纫基础知识：包括缝纫机的结构和使用方法、不同面料的处理和缝制技巧等。
2. 裁剪技术：包括测量身体尺寸、制定裁剪方案、裁剪面料等基本技能。
3. 缝制技术：包括不同缝缝法的使用、档口处理、纽扣扣眼的制作等。
4. 改型技术：包括裁剪改良、缝制改良、重新设计等。
5. 设计实践：包括根据自己的创意设计并制作服装、学习模仿和改编已有的设计等。
三、教学方法1. 理论与实践相结合：课程中既要注重理论知识的讲解，也要重视实践操作，通过实际缝制服装让学生将理论知识应用到实际中。
2. 个性化指导：教师应根据学生的水平和兴趣进行个性化指导，关注每个学生的发展需要，帮助他们克服难题和提高技能。
3. 小组合作学习：鼓励学生进行小组合作学习，通过互相讨论和交流，促进彼此之间的学习和成长。
4. 实践项目：设计一些实践项目，让学生在实际情境中应用所学知识，提升他们的设计能力和实际操作能力。
5. 评估和反馈：定期进行评估和反馈，帮助学生了解他们的学习进展和不足之处，并提供具体的改进建议。
四、评估与考核1. 课堂表现：包括课堂参与、技能展示等。
缝纫工岗位技能培训教材
换新粗针
适当放慢缝速并用手帮助送料
(13)短针距不断针,长针距断针产生原因:
(1)布牙动作滞后 (2) 送布牙不合格,机直碰送布牙后端而断针
采取相应对策:
应调整送布凸轮得定位
适当缩短针距或换新送布牙
(14)机针断在针板下面产生原因:
(1)机针位置偏低,机针碰摆梭 (2)梭床没装好,摆梭尖碰机针 (3)摆梭托与机针端面间隙过小或过大,摆梭针或失去护针作用
采取相应对策: 调整针杆或机针得位置
重新装摆梭
调整摆梭与机针得端面间隙
(15)机针断在针板上面产生原因:
(1)手拉缝料过猛,致使机针针
采取相应对策: 加强操作练习
调整压脚拧紧螺钉
调整送布凸轮螺钉位置
其它断针处理方法
采取相应对策:
8
#19
#10--#20 #10--#20 皮革料、车坐椅布套。
9 #20--#21
#10
#8--#10 皮革料、布蓬。
10 #23--#24
#8
#8
特厚针织面料、布蓬、车坐椅厚布套。
*缝纫时须参照上面得对应表,根据面料特性选择最合适得针与线,在恰当得使用条件下进行缝纫,以确保 缝制质量。
七、缝纫机安全操作注意事项
(4)缝纫机调整不良:
针与旋梭得间隙、针与弯钩得间隙、针位置没有装正确、 针脚得压力不符、取线簧
采取相应对策:
调整针与旋梭(弯钩)得间隙,间隙尽量小点
针就是否充分插入,无方向、角度得偏差
增加压脚得压力
必须正确安装上取线簧
(5)针板孔径过大
采取相应对策: 针直径得2倍左右,尽量小一些
(6)缝纫机针得选用不正确:针过细 时,会发生针得晃动,针尖钝、断、弯曲
缝纫课讲课稿模板下载
缝纫课讲课稿模板下载课程名称：基础缝纫技巧课程目标：- 学生将学会使用基本缝纫工具。
- 学生将掌握基本的缝纫技巧，如直线缝、锁边缝等。
- 学生将能够独立完成一个简单的缝纫项目。
课程时长： 90分钟课程材料：- 缝纫机- 缝纫线- 针、顶针- 布料- 剪刀- 尺子- 标记工具（如粉笔或水溶性笔）- 缝纫夹具（如缝纫指南）课程流程：1. 课程介绍（5分钟）- 欢迎学生并介绍课程目标。
- 解释缝纫的基本概念和重要性。
2. 工具介绍（10分钟）- 展示并解释各种缝纫工具的用途和操作方法。
3. 安全须知（5分钟）- 强调使用缝纫工具时的安全规则。
4. 基础缝纫技巧（20分钟）- 演示直线缝、锁边缝等基础缝纫技巧。
- 让学生在布料上练习这些技巧。
5. 缝纫项目介绍（10分钟）- 介绍一个简单的缝纫项目，如制作一个小袋子或枕头。
6. 项目制作（40分钟）- 指导学生按照步骤制作他们的项目。
- 提供个别帮助和指导。
7. 项目展示（5分钟）- 让学生展示他们的完成项目，并给予积极的反馈。
8. 课程总结（5分钟）- 总结课程内容，强调学到的技能和知识点。
9. 作业和预习（5分钟）- 布置相关的家庭作业，为下一节课做准备。
课后反馈：- 收集学生对课程的反馈，以改进未来的教学。
附加资源：- 提供额外的缝纫技巧教程或在线资源链接。
请注意，这个模板是一个基本的框架，教师可以根据具体的课程内容和学生的需求进行调整。
例如，如果课程是针对初学者，可能需要更多时间来介绍工具和安全规则；如果课程是针对更高级的学生，可以增加更复杂的缝纫技巧和项目。
此外，根据课程的实际情况，教师可能需要准备额外的材料或调整课程时长。
缝纫工岗位技能培训教材ppt课件
确定针是否弯曲、交换新机针，经旋转确认
5
（7）缝纫机内清扫不良、针板底下的 清扫不良
采取相应对策： 上班开始、下班结束、交换作业时必须 清扫机器
（8）发生断差
采取相应对策：
降低缝纫机的转速
6
（9）缝纫线的张力调整不良
采取相应对策： 将缝纫线调整到适当的张力
（10）其它方面
------ 用油石或细砂纸重新打磨，也可更换刮伤机件 8.机针与弯针、绷针配合不当 ------ 按机针与弯针、绷针的配合 标准重新调整
15
（8）缝线在断头两端呈卷曲状，并带有短须 产生原因：
(1)夹线过紧或缝线在缝纫时发生拌绕 (2)缝线被摆梭挤入梭床导向槽 (3) 缝线腐脆易打结，质量差过线部位有毛刺
5、 虚心接受质量巡检员、组检员的质量控制检查，组检、终检退回的不良品应及时返修，并交组检 员再次检验，及时做好本工序的产品返修工作。
6、本工序产品的线头修理干净。
7、 生产过程中产生断针现象，应保持断针的完整，到巡检员处调换签字，如发现断针残缺的必须注 明货号、款式、尺寸、产品的部位，并在该产品上做明显标志，以作检针机检针处理；断针残余部 位找不到的必须在岗位2米处周围的流水线上下用吸铁石寻找，并及时报告质量巡检员。
清除大小压脚之间异物，生锈外除锈或更换锈压脚
25
四、线迹不良处理方法
采取相应对策：
1.线的粗细不一 ------ 改用合适较好的缝纫线 2.夹线器工作不正常 ------ 清除夹线器内杂尘，使过线平顺 3.过线器定位不正确 ------ 调整针线、弯针线、绷针线的张力 4.过线孔不光滑 ------ 打磨或抛光过线孔
3
（4）缝纫机调整不良：
缝纫工实操技术讲义
4．1900年成衣一词开始出现，缝纫工厂大量增加。
成衣工业发展简史
二、 工业化生产 服装加工技术由原来的简单的单件制作发展 到了今天复杂的、高级的、工业化批量、标 准化、规范化生产。
market)
项目1
成衣业发展简史
三、成衣生产工程
国内分法
1. 生产准备 2. 裁剪工艺 3. 缝制工艺 4. 熨烫工艺 5. 成品品质控制 6. 后整理 7. 储运
项目1
手针工艺
一.服装制作常用工具
(一)测量工具
(二)印线工具
1．划粉 2．点线器(又称滚轮)
(三)剪刀
项目1
成衣业发展简史
三、成衣生产工程
国外分法
1．设计(design ) 2．试样(sample) 3．推档或放码(size grading) 4．划样或排料(marker)又称排马克或马克架 5. 铺料(spread fabric)或裁剪(cutting) 6. 缝纫(sewing) 7. 品质检验(quality inspection) 8. 整烫(pressing) 9．总检(inspection)→包装(packing)分大包装与小包装 10．成品(end products)→出口(export)或内销(sale in domestic
项目1
三.机缝工艺
6．内包缝
基础缝纫工艺
项目1
三.机缝工艺
7．卷边缝
基础缝纫工艺
项目1
基础缝纫工艺
三.机缝工艺
8．滚边(也称镶边) (Ⅰ)
项目1
基础缝纫工艺
三.机缝工艺
缝纫工岗位技能培训教材ppt课件
换细针
换压脚，或调整压脚压力
13
（7）断 线
1、第一次断线，断线头呈切割状产生原因： (1)机针装反或机针没有装足，致使机针太低 (2) 缝料偏硬，机针偏细或压脚压力过大
采取相应对策：
检查机针的安装和针杆连接轴螺钉是否松动
2、 按照质量巡检员的正确辅导进行每道工序生产，如发现辅导与实际操作不相符，应及时向班组长 反映。
3、 将裁片按顺序叠放，生产时对号缝制，如发现编号字迹潦草，模糊不清，应及时向班组长反映。
4、 搞好半成品的交接手续，质量把关，后道工序检查前一道工序，后一道工序发现不合格现象的应 及时递交前道工序进行返工。
（2）禁止用手触摸打开缝纫机开关通电的零件或装置。
（3）缝纫机发生设备故障，缝纫工应通知专业的修机 工、电工修理。
（4）缝纫机在使用期间，缝纫工应定期清扫： 每天:接班和下班各清扫一次，每周里外打清洁一次。
31
1、服从班组长安排，熟悉和掌握工艺图纸标准，对所分配的每道工序按照工艺标准操作，保质保量完 成生产任务。
26
五、出现针洞处理方法
采取相应对策： 1.直机针针尖钝或发毛 更换机针 2.与缝料比较，机针太粗 改用较粗的机针 3.针板眼太小或起边角 把针板眼修圆
27
缝纫机针与缝纫线与面料配套使用对应表
序号 机针号
1
#5
短纤维 长纤维 纱支数 纱支数
与机针号相对应的缝纫面料
#120
#100 真丝、化纤、极薄布料（缎纹布等）。
采取相应对策： 加强操作练习
调整压脚拧紧螺钉
调整送布凸轮螺钉位置
服装缝纫工培训大纲
服装缝纫工基本技能培训大纲
一、培训的目的和任务
通过培训，使初学者可以在服装企业从事服装车间流水线车缝工作，达到上岗的技能要求。
1、理论知识培训目标
（1）了解车缝工的工作内容与要求；
（2）熟悉服装缝纫工具；
（3）了解服装缝纫中常用代号和符号；
2、操作技能的培训目标
（1）掌握常用手缝方法；
（2）掌握常用机缝方法
（3）能够处理简单的车缝线迹质量问题。
（4）掌握手工整烫的基本方法；
（5）熟练掌握服装各种部件缝制工艺；
（6）掌握简单裙装的制作工艺。
二、培训中应注意的问题
1、培训中应切实保证服装车缝基本技能训练的教学时间和学习效果，达到生产岗位要求，顺利实现就业。
2、培训中应特别强调安全操作，严格按照设备的使用规定进行操作。
三、培训课时安排
总课时：136课时理论知识课时：54课时操作技能课时：82课时
四、培训内容、要求及建议
五、培训设备
培训设备应包括手针工具，线、布、剪刀、高速电动平缝设备、拷边设备、熨烫设备等，车缝工技能培训基本实习设备条件可参考下表：
说明：表格中所列举的车缝工技能培训工具和设备都是完成培训计划要求必备的基本材料，培训机构可根据自身规模，在保证培训内容、课时及质量的前提下，合理安排培训工具和设备。
《服装缝制工艺》教学与考核大纲
《服装缝制工艺》教学与考核大纲开课专业：服装设计与工艺专业学时：252学时一、课程性质和任务《服装缝制工艺》是服装设计与工艺专业的专业基础课，它为学生从事服装设计和技术工作提供必需的实践基础。
本课程通过理论讲述，动手能力的训练，使学生学会各种手针针法以及机缝、熨烫的基本方法，学会平缝机的使用、保养与简单维修，学会服装部件的制作，为以后学习各类服装的缝制工艺和生产技术管理打基础。
二、课程教学目标（一）知识目标1、使学生掌握手工缝制基础；2、让学生熟悉机械设备，踩空机，学会线迹调整；3、熟练掌握车缝方法；4、掌握熨烫工艺方法；5、手工饰品制作。
（二）能力目标：1、熟练地运用手针和机缝工艺进行缝制成品和装饰工艺；2、养成良好的制作习惯，能够灵活运用手针和缝纫机；3、培养学生的动手能力；4、培养学生的自学能力。
（三）素质目标：1、培养学生的团队协作精神；2、培养学生学习的主动性。
三、教学内容、教学要求第一单元：服装缝制工艺概述（一）理论教学内容1、教学内容（1）服装缝制工艺的含义；（2）服装缝制工艺的内容；（3）服装缝制常用术语；（4）服装缝制常用工具。
2、教学要求（1）理解服装工艺工具的使用；（2）掌握服装缝制设备的保养；（3）理解服装缝制工艺的含义及内容。
第二单元：服装缝制工艺基础（一）理论教学内容1、教学内容（1）服装熨烫工艺（2）服装手缝工艺（3）服装机缝工艺2、教学要求（1）掌握缝制熨烫工艺的基本技巧；（2）了解服装手缝工艺的各种针法在服装上的运用；（3）掌握缝纫设备的使用与保养；（4）掌握各种机缝针法及工艺要求。
（二）实训教学内容1、目的和任务在理论的指导下，通过实训，使学生学会各种手针针法以及机缝、熨烫的基本方法，学会平缝机的使用、保养与简单维修。
为以后学习各类服装的缝制工艺与部件制作打基础。
2、对学生能力培养的要求（1）让学生掌握各种手针针法及运用；（2）了解机缝工艺的基本要求，能熟练地使用平缝机；（3）了解熨烫工艺的基本要求，运用熨烫工艺对服装半成品、成品进行整理；（4）能分析和排除平缝机的常见故障。
职业缝纫培训教案模板范文
课程目标：1. 让学生掌握服装缝纫的基本知识和技能。
2. 培养学生具备独立完成服装制作的能力。
3. 提高学生的职业素养和团队协作能力。
课程内容：一、课程导入1. 介绍缝纫行业的发展现状及就业前景。
2. 强调学习缝纫技能的重要性。
二、服装缝纫基础知识1. 服装缝纫常用工具及设备的使用方法。
2. 服装缝纫的基本工艺流程。
3. 服装面料及辅料的选择。
三、服装缝纫技能训练1. 熟练掌握直线缝、曲线缝、包缝等基本缝纫技巧。
2. 学会制作服装的各个部件，如领子、袖子、口袋等。
3. 练习制作简单的服装款式，如T恤、裙子等。
四、服装缝纫成本核算1. 了解服装生产成本构成。
2. 学会进行服装成本核算。
五、职业道德与敬业精神1. 培养学生良好的职业道德。
2. 强化学生的敬业精神。
六、生产安全知识1. 了解缝纫车间安全常识。
2. 学会正确使用缝纫设备，预防事故发生。
七、就业指导1. 分析缝纫行业就业形势。
2. 提供就业信息，帮助学生顺利就业。
教学进度安排：第一周：1. 课程导入2. 服装缝纫基础知识第二周：1. 服装缝纫技能训练（一）2. 服装缝纫技能训练（二）第三周：1. 服装缝纫技能训练（三）2. 服装缝纫成本核算第四周：1. 职业道德与敬业精神2. 生产安全知识第五周：1. 就业指导2. 服装缝纫技能考核教学方法：1. 讲授法：讲解缝纫基础知识、技能训练要点。
2. 演示法：演示服装制作过程，让学生直观学习。
3. 实践法：让学生动手操作，培养实际操作能力。
4. 案例分析法：通过案例分析，提高学生的职业素养。
教学评价：1. 考核学生掌握缝纫技能的程度。
2. 评价学生的职业道德和敬业精神。
3. 关注学生在就业指导中的表现。
备注：1. 根据实际情况调整教学内容和进度。
2. 注重培养学生的创新能力和团队协作精神。
3. 鼓励学生积极参加实践活动，提高综合素质。
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服装缝纫工
1．职业概况
1．1 职业名称：服装缝纫工
1．2 职业定义: 服装缝纫工可利用服装绘画技术表现服装效果；熟练运用服装结构设计技术进行服装制图与样板设计，掌握服装裁剪、缝制、整烫等加工设备或工具，能将服装艺术、服装技术、计算机技能等相互融合的一种综合性系统技术。
服装工艺技师类技术的人员可从事服装工艺设计、生产技术管理、服装企业管理等领域的工作。
1．3 职业等级：初级、中级、高级、技师
1．4 基本文化程度:初中以上文化程度
1．5 培训期限要求:最低完成350标准学时晋级培训。
1．6鉴定方式、鉴定时间: 理论120分钟实操390分钟
1．7考评员与考生配比：1:20
2、报考条件
1、具备下列条件之一的，可申请报考初级工：
（1）在同一职业（工种）连续工作二年以上或累计工作四年以上的；
（2）经过初级工培训结业。
2、具备下列条件之一的，可申请报考中级工：
（1）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书满三年；
（2）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书并经过中级工培训结业；
（3）高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。
3、具备下列条件之一的，可申请报考高级工：
（1）取得所申报职业（工种）的中级工等级证书满四年；
（2）取得所申报职业（工种）的中级工等级证书并经过高级工培训结业；
（3）高等院校毕业并取得所申报职业（工种）的中级工等级证书。
4、具备下列条件之一者，可申请报考服装工艺技师：
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，
经具有技师培训资格的正规培训机构培训，完成规定的技师本职业标准
学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）获省以上科技成果（发明创造）四等奖以上或市（地）三等奖两项
以上，或获高级专利两项以上。
（4）国家级一类技能竞赛前六名。
3、考核大纲：
3.1初级服装缝纫工
3.3高级服装缝纫工
3.4服装缝纫工（技师）理论部分内容
服装缝纫工（技师）实操部分内容。