家风班会课件
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”家风“主题班会课件
案
传优例 秀家风，做有为青年
主题班会活动
什么是家风？
大家好
2
知家风
家风 定义
“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风， 也即一个家庭当中的风气。 家风是给家中后人树立的价值准则，是一个家族代代相传沿袭下来的 体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化 风格。
大家好
大家好
6
辩家风
司马谈
汉武帝时任太史令 司马迁父亲
大家好
7
辩家风
司马谈学富五车，所以他后来做了汉武帝的太史令，通称太史公，掌管天时星历， 还职掌记录，搜集并保存典籍文献。这个职位是武帝新设的官职，可以说是武帝 为司马谈“量身定制”的。因此，司马谈对武帝感恩戴德又尽职尽责。由于责任 心极强，司马谈在临死的时候，拉着儿子司马迁的手，边哭边嘱咐，这就是司马 谈的《命子迁》。司马谈希望自己死后，司马迁能继承他的事业，更不要忘记撰 写史书，并认为这是“大孝”，“且夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。扬 名于后世以显父母，此孝之大者。”他感到自孔子死后的四百多年间，诸侯兼并， 史记断绝，当今海内一统，明主贤君、忠臣义士等的事迹，作为一名太史而不能 尽到写作的职责，内心十分惶惧不安。所以他热切希望司马迁能完成他未竟的大 业。司马迁不负父亲之命训，最终写出被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的 《史记》，名垂青史。
大家好
8
辩家风
曾子杀猪
大家好
9
辩家风
一个晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完毕，换上一身干净整洁的蓝布新衣，准备去
集市买一些东西。她出了家门没走多远，儿子就哭喊着从身后撵了上来，吵着闹
着要跟着去。孩子不大，集市离家又远，带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿
传优例 秀家风，做有为青年
主题班会活动
什么是家风？
大家好
2
知家风
家风 定义
“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风， 也即一个家庭当中的风气。 家风是给家中后人树立的价值准则，是一个家族代代相传沿袭下来的 体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化 风格。
大家好
大家好
6
辩家风
司马谈
汉武帝时任太史令 司马迁父亲
大家好
7
辩家风
司马谈学富五车，所以他后来做了汉武帝的太史令，通称太史公，掌管天时星历， 还职掌记录，搜集并保存典籍文献。这个职位是武帝新设的官职，可以说是武帝 为司马谈“量身定制”的。因此，司马谈对武帝感恩戴德又尽职尽责。由于责任 心极强，司马谈在临死的时候，拉着儿子司马迁的手，边哭边嘱咐，这就是司马 谈的《命子迁》。司马谈希望自己死后，司马迁能继承他的事业，更不要忘记撰 写史书，并认为这是“大孝”，“且夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。扬 名于后世以显父母，此孝之大者。”他感到自孔子死后的四百多年间，诸侯兼并， 史记断绝，当今海内一统，明主贤君、忠臣义士等的事迹，作为一名太史而不能 尽到写作的职责，内心十分惶惧不安。所以他热切希望司马迁能完成他未竟的大 业。司马迁不负父亲之命训，最终写出被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的 《史记》，名垂青史。
大家好
8
辩家风
曾子杀猪
大家好
9
辩家风
一个晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完毕，换上一身干净整洁的蓝布新衣，准备去
集市买一些东西。她出了家门没走多远，儿子就哭喊着从身后撵了上来，吵着闹
着要跟着去。孩子不大，集市离家又远，带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿
家风主题班会张庆华ppt课件
a
13
• 1.“老规矩”是长辈总结的生活经验，为 了表示对长辈的尊重，我们必须遵守 。 （）
• 答案： X • 2.做家务是孩子的额外负担，因此应给孩
子发奖金以资鼓励。（ ）
• 答案：X
11/19/2020
a
14
• 3.“一粥一饭，当思来处不易。一丝一缕， 应念物力维艰。”属于家训。（ ）
• 答案： √ • 4. “香九龄，能温席，孝于亲，所当执。”
11/19/2020
a
16
• 4.什么是家训？下面选项，错误的说法是( ) • A、就是家长板起脸来“训”人的意思 • B、家训不过是家长里短的规矩的延伸 • C、家族长辈对子孙立身处世、持家治业的教诲 • 答案： A • 5.家风是什么（ ） • A、是一个家庭或家族的传统风尚。 • B、是从家里往外吹的一阵风。 • C、是躲在家里转来转去的风。 • 答案： A
11/19/2020
a
17
班风
• 班风： 自律、自强、团结、互助 • 班风：静心、勤奋、坚持、团结 • 班风、学风：静心、勤奋、坚持、团结 • 班风：求诚、求勤、勇于创新 • 班风：求诚、求勤、勇于创新 • 班风：敬、静、净、竞、进 • 班风：态度决定一切；细节决定成败。 • 班风：自律、自信、自觉、自强
是三字经中孝顺父母的句子。（ ） • 答案： √
11/19/2020
a
15
• 1.春秋时期，孔子首创私学，把（ ）放在教学首位。 • A、孝 B、仁 C、礼 • 答案： A • 2.“乌鸦反哺”的故事是说乌鸦也懂得（ ）。 • A、孝敬母亲 B、照顾孩子 C、善待他人 • 答案： A • 3十.在四我孝国”古。代其有中很，多“关扇于枕孝温顺衾的”故讲事的，是比（较）有的名故的事是。“二 • A、郭巨 B、黄庭坚 C、黄香 • 答案： C
《传承好家训 培育好家风》班会课件
现代家训的代表人物及其家训
01
02
03
鲁迅及其家训
鲁迅是中国现代文学大师 ，他的家训强调要做一个 有骨气、有担当的人。
李开复及其家训
李开复是著名企业家，他 的家训强调要追求卓越、 自信、勇气和坚持。
俞敏洪及其家训
俞敏洪是新东方教育集团 创始人，他的家训强调要 勤奋、努力、拼搏和坚持 梦想。
如何学习好家训
钱学森家族
钱学森及其子女在科学、文化、艺术等多个领域取得卓越成就，得益于家庭中对知识的尊重和追求以及良好的 家风。
个人家庭中的家训和家风故事分享
• 个人家庭中的家训和家风故事分享，如个人的成长经历、家 庭成员的相互关系、家训的制定和传承等，这些故事可以反 映出现代家庭教育中家训和家风的重要性。
THANKS
《传承好家训 培育好家风 》班会课件
2023-11-06
目 录
• 了解家训和家风 • 学习好家训 • 培育好家风 • 传承好家训 培育好家风的重要性及意义 • 如何传承好家训 培育好家风 • 案例分享
01 了解家训和家风
家训的定义和重要性
定义
家训是指家族或家庭对子孙后代立身处世、持家治业的教诲，通常以家规、 家训、家约等形式进行传承。
定期举行家庭会议，分享家庭成员的成长和感悟
定期召开家庭会议
每个星期或每个月召开一次家庭会议，让每个家庭成员分享自 己的成长和感悟。
互相倾听
在家庭会议中，每个家庭成员都要认真倾听其他成员的分享， 尊重他们的意见和想法。
共同讨论
在家庭会议中，可以共同讨论家庭中的问题或困难，一起找出 解决办法。
通过家庭教育，引导孩子树立正确的价值观和道德观
04 传承好家训 培育 好家风的重要性 及意义
小学班会 家风主题班会 传承家风 弘扬美德 课件 (20张PPT)
精的
的也
要己 必
吝生 须
啬活 俭
,
。一 约
定，
要宴
,
勤 俭 节 约 而 请 朋
客 切 勿 流 连 。
友
的
筵
席
上
好雨
未而
雨绸
绸缪
缪，
,
不毋
要 到 了 渴 了 才
临 渴 而 掘 井
想。
起
来
掘
井
。
•
•
古代家风和现 代家风
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
——
• •
• • •
第四章
新 时 美 忠 是 德 在 是 孝
古 代 的 家 风 五 常 八 德
家风与班风
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
第五章
了我
谈
哪们 些对 贡班
谈 我
献风
们
？的 建 立
的 班
家
做风
风
与
班
风
第五章
家风与班风
请同学们思考一下： 良好家风与班风的作用是什么？
家 风 与 班 风
• 良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康地成长。一 个家家庭的家风，对塑造孩子的成功与否、家人在社会的地位起着决定 性的作用。
第二章
吉鸿昌—做官不许发财
父亲病逝后，吉鸿昌即把“做官即不许发财”７个字写在细瓷茶碗上，交给陶瓷厂仿照烧制。瓷碗 烧好后，他用卡车拉到部队，集合全体官兵，举行了严肃的发碗仪式。他说：“我吉鸿昌虽为长官， 但我绝不欺压民众，掠取民财，我要牢记家父的教诲，做官不为发财，要为天下穷人办好事，请诸 位兄弟监督。”接着，他亲手把碗发给全体官兵，勉励大家廉洁奉公。当时吉鸿昌在西北军冯玉祥 部下任营长，只有25岁。 自此，吉鸿昌就将那只写有“做官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边，用它作为一面镜子，时刻提 醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将军走南闯北，直到他39岁牺牲。
传承良好家风主题班会ppt课件
一横三撇是家中人的期盼；向外的两撇是在外的人对家 的眺望；一个竖钩把全家紧紧系在一起。 家是微笑的， 家是彩色的。家是归宿是港湾，家是永恒的。家就是这 样由爱编织的故事叫人阅读一辈子，回味一辈子，感动 一辈子。
Unitrans D&T Group
2
什么是家风？
家风，又称为门风。 指一个家庭的传统风尚或作风。
古代的家风总结为：五常八德 五常：仁义礼智信
八德：忠孝仁爱信义和U平nitrans D&T Group
4
2019/10/31
5
讲究道德，诚实守信 重视学习，崇尚知识 勤俭持家，尊重劳动 家庭和睦，合理教子 尊老爱幼，邻里互助
2019/10/31
6
清朝朱用纯的《朱子家训》堪称我国家 风家训的经典。 “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。” “既昏便息，关锁门户，必亲自检点。” “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒 念物力维艰。” “宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。” “自奉必须俭约，宴客切勿流连。” “器具质而洁，瓦缶胜金玉；饭食约而精， 园蔬愈珍馐。”
西递村最大的亮点与奇特之处就是全村300多户人家 家家户户都把祖传的家风楹联高挂在家中大厅的墙壁上， 为自家人座右铭，最老的楹联已有一二百年的历史。这 些家风楹联千姿百态，有宣纸书就精裱而成，有红木雕 刻的，有阳雕在竹片之上……祖传家训，古风幽幽，代 代薪承。只要一进家门就能读到家风精华，并时刻传承 家风文化。
总统教子自立10安徽省黟县西递村11西递村最大的亮点与奇特之处就是全村300多户人家家家户户都把祖传的家风楹联高挂在家中大厅的墙壁上为自家人座右铭最老的楹联已有一二百年的历史
传承良好家风
——弘扬优秀传统文化 培育文明和谐家风
Unitrans D&T Group
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2
什么是家风？
家风，又称为门风。 指一个家庭的传统风尚或作风。
古代的家风总结为：五常八德 五常：仁义礼智信
八德：忠孝仁爱信义和U平nitrans D&T Group
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2019/10/31
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讲究道德，诚实守信 重视学习，崇尚知识 勤俭持家，尊重劳动 家庭和睦，合理教子 尊老爱幼，邻里互助
2019/10/31
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清朝朱用纯的《朱子家训》堪称我国家 风家训的经典。 “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。” “既昏便息，关锁门户，必亲自检点。” “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒 念物力维艰。” “宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。” “自奉必须俭约，宴客切勿流连。” “器具质而洁，瓦缶胜金玉；饭食约而精， 园蔬愈珍馐。”
西递村最大的亮点与奇特之处就是全村300多户人家 家家户户都把祖传的家风楹联高挂在家中大厅的墙壁上， 为自家人座右铭，最老的楹联已有一二百年的历史。这 些家风楹联千姿百态，有宣纸书就精裱而成，有红木雕 刻的，有阳雕在竹片之上……祖传家训，古风幽幽，代 代薪承。只要一进家门就能读到家风精华，并时刻传承 家风文化。
总统教子自立10安徽省黟县西递村11西递村最大的亮点与奇特之处就是全村300多户人家家家户户都把祖传的家风楹联高挂在家中大厅的墙壁上为自家人座右铭最老的楹联已有一二百年的历史
传承良好家风
——弘扬优秀传统文化 培育文明和谐家风
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弘扬传统美德 传承家风家训 2023学年高中主题班会 课件(26张PPT)
210223/4/26
身居陋巷，也能德馨
左宗棠曾写道： “若能日日用心，则一日有一日之长进；事事留心，则 一事有一事之长进。” 大多数人，都是处于普通家庭，也不是什么大家族。 但是我们可以从自身做起，从此正本清源，宽厚恭谨， 为后辈留下好的家风。 何为贵族？ 贵在担当，贵在品格，更贵在气节。 即使身居陋巷，也能德馨；身处低位，也能高风亮节。
29023/4/26
家风正，则家族兴
俗话说，家风正，如沐春风；家风不正，祸患不远。 要想看一个家庭往后的发展，可以从家庭成员的日常习惯中看出来。 一个家庭骄奢懒惰，则衰弱必至。克勤克俭，再穷，也能福气绵绵。 清代名臣曾国藩《家书》曰：“天下古今之庸人，皆以一‘惰’字致败。” 正所谓，百种弊端，皆由惰生。平时在外奔波的曾国藩，也不忘写信告诉儿女和家眷们： “家勤则兴，人勤则健;能勤能俭，永不贫贱。” 日常生活中，曾国藩十分节俭，每餐吃饭以素菜为主，客人来了才增加一道荤菜。 他的弟弟花费巨大价钱，建造了新屋，送给曾国藩，而曾国藩听闻此事后非常生气，立马写信批评弟 弟。 “今家中境地虽渐宽裕，切不可忘却先世之艰难，有福不可享尽，有势不可使尽。” 事后，曾国藩一辈子都没有踏入过这间新屋，而是把它捐了出去。 而曾氏家族，除曾国藩、曾国荃等因军功受到封赏外，有一大批杰出人才在为社会作出了积极的贡献。 “家风纯正，雨润万物；家风不正，污秽尽来。” 修身、齐家、治国，每个人的追求不同，但无论身处何方，家风都是一代人的精神支柱。
210123/4/26
家风是潜移默化的，是父母对儿女们留下的心理影响。 那些好的习惯、性格，慢慢形成了一个人的教养，继而传承给 下一代。 《钱氏家训》里写道： “子孙虽愚，诗书必读，勤俭为本，忠厚传家，乃能长久。” 为什么，人们常说，龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。 因为长辈的教育，对子孙后代的影响大于一切。 真正的教育，是身教，重于言教。 留给后代最宝贵的不是家产，而是家风。
践行良好家风家训主题班会PPT课件
是斩焉无后者，那是德至薄也。 ⑦ 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ⑧ 一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。
现代家风
“富二代”回答的家风是“不啃老不坑爹”。
天真无邪的小孩说家风是“爸爸每周打我一 次”。
85后一个叫武静的女子回答就有些“调皮”了， 她认为“家风”就是老公挣钱老婆花。
践行良好家风家训
xxx汇报
主题班会
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家， 都有家训、家规、家风，俗话说的好：无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字 好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的鞭策。也同样体现 了中华民族优良的民族之风！
言 前
0 1
正确理解家风
02 古代名人的家风
0 3
ห้องสมุดไป่ตู้现代家风
04 以家风正国风
0 5
推荐书目
CONTENTS
PART
0 1
正确理解家风
正确理解家风
家风是什么？
家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。 家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族
5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统； 家风是我们立身做人的行为准则； 家风是社会和谐的基础。
极个别网友给出的“神回答”家风答案是：我 家风很大……
莫言说过，从家风 看人品。
那么，同学们说说你们的家风及 它给你们带的优良品信。
PART 04
以家风正国风
以家风正国风
尽管各家的家风不同，但好的家风总是共通的，历 久弥新，大都推崇的是忠孝礼义等积极向上的力量， 每一条都凝结着中国人的智慧，每一句都是民族文 化的传承。
以家风正国风
家风是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄。“齐家 治国平天下”一说，更集中凸显中国文化精神中，由家庭推 衍至国家天下的价值序列，家庭是社会的细胞，家风是国风 的基础，只有每一个家庭都树立正派、健康、积极的家风， 摒弃歪门邪道、丑陋、消极的家风，那么整个社会的风气才 会好转.“好家风”蔚然成风，“好国风”才能水到渠成，家 风正则国风清。
现代家风
“富二代”回答的家风是“不啃老不坑爹”。
天真无邪的小孩说家风是“爸爸每周打我一 次”。
85后一个叫武静的女子回答就有些“调皮”了， 她认为“家风”就是老公挣钱老婆花。
践行良好家风家训
xxx汇报
主题班会
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家， 都有家训、家规、家风，俗话说的好：无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字 好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的鞭策。也同样体现 了中华民族优良的民族之风！
言 前
0 1
正确理解家风
02 古代名人的家风
0 3
ห้องสมุดไป่ตู้现代家风
04 以家风正国风
0 5
推荐书目
CONTENTS
PART
0 1
正确理解家风
正确理解家风
家风是什么？
家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。 家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族
5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统； 家风是我们立身做人的行为准则； 家风是社会和谐的基础。
极个别网友给出的“神回答”家风答案是：我 家风很大……
莫言说过，从家风 看人品。
那么，同学们说说你们的家风及 它给你们带的优良品信。
PART 04
以家风正国风
以家风正国风
尽管各家的家风不同，但好的家风总是共通的，历 久弥新，大都推崇的是忠孝礼义等积极向上的力量， 每一条都凝结着中国人的智慧，每一句都是民族文 化的传承。
以家风正国风
家风是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄。“齐家 治国平天下”一说，更集中凸显中国文化精神中，由家庭推 衍至国家天下的价值序列，家庭是社会的细胞，家风是国风 的基础，只有每一个家庭都树立正派、健康、积极的家风， 摒弃歪门邪道、丑陋、消极的家风，那么整个社会的风气才 会好转.“好家风”蔚然成风，“好国风”才能水到渠成，家 风正则国风清。
《好家风、伴成长》主题班会课件
共同烹饪
一起参与烹饪的过程，可以增进互相之间的了解和 信任。
一起游戏
一起游戏是培养亲情的一种有效方式，更能增强彼 此之间的感情。
共同阅读
共同阅读可以增强家庭成员之间的关系，有助于增 进沟通和共同兴趣爱好。
好家风对于家庭和社会的影响
1 家庭影响
2 社会影响
好家风能够促进家庭成员之间的和谐， 减少家庭内矛盾冲突，提高生活质量。
《好家风、伴成长》主题 班会课件
欢迎大家参加今天的班会。好的家风可以帮助我们更好地成长，让我们一起 探讨好家风的内涵和重要性。
好家风的内涵
和睦相处
家庭成员之间关系融洽、和谐，和睦相处。
关心支持
在家庭中相互关心，给予支持，一同面对生活 中的挑战。
互相尊重
互相尊重，不管年龄大小，都要彼此尊重，倾 听彼此意见。
开展观看家风微电影的活动，让同学们更直观地了解什么是好家风。
2
设计班队标
班级成员共同参与设计班队标，将班级文化和好家风传达出去。
3
组织好家风口号评选
旨在通过好口号，让大家更加深入的了解好家风的重要性和内涵。
父亲 母亲 儿子 女儿
在家庭中担任家庭顶梁柱，负责家庭经济和智力 支持。
在家庭中是纽带和协调者，负责家务和照顾孩子。
在家庭中要发扬家风传统，懂得尊长及尊敬亲人， 参与家务和呵护弱者。
在家庭中要继承家风传统和家族文化，自立自强， 协助母亲做家务，照顾老人和弱者。
班级家风建设实践和总结
1
观看家风微电影
良好的家庭底蕴可以影响到社会，为 社会和谐稳定作出积极贡献。
如何营造浓郁的好家风氛围
取长补短
家庭成员之间应该互相了解， 取长补短，彼此尊重，互相支 持。
家风教育主题班会ppt
家风教育主题班会ppt
不包含标题的家风教育主题班会ppt内容如下：
第一页：
- 班级标志/logo
- 日期和地点
第二页：
- 引言：家风教育的重要性
- 引用明星名言：“家风，让我们的灵魂在温暖中生根。
”
- 引出以下内容的目的：了解不同家庭的家风、反思自己的家教方式、形成良好的家风
第三页：
- 家风定义：涵盖价值观、道德观、教育方式等的家庭文化和氛围
- 家庭作为第一个社会：家庭教育对个人成长的重要影响
第四页：
- 家风特点：包容、尊重、传承、平等、关爱等
- 家风对家庭成员的影响：塑造性格、塑造价值观、传递智慧等
第五页：
- 学生家访：组织学生进行家庭访问，了解不同学生的家风- 分享学生家访心得：学生分享家庭访问的收获和感受
第六页：
- 家风教育案例分享：教师或学生分享家庭中的典型教育案例- 通过分享案例，引导学生思考家风教育的积极影响和应用方法
第七页：
- 学生自我反思：学生思考自己家庭的家风和自己的家庭教育经历
- 学生分享反思心得：学生分享自己对家庭教育的反思和改进方向
第八页：
- 建立良好的家风提示：教师给出一些建立良好家风的建议和指导
第九页：
- 总结：家风教育的重要性和意义
- 鼓励家庭与学校的合作：共同促进学生的全面发展
- 感谢：感谢学生、教师及家长的参与和支持
最后一页：
- 联系方式：教师联系方式和班级相关信息
- 背景图片/设计元素
以上内容可以根据实际需要进行调整和修改，以适应具体的班级和班会要求。
”家风“主题班会课件
辩家风
刘铁男
从一名普通钢铁工人入党、提 干，一步步提升为副部级领导 干部，但最终却沦为阶下囚。
辩家风
双双折戟的敛财“父子兵” 清代的官场上曾经流传过一句谚语， 叫做“莫用三爷，废职亡家”。 “三爷”，指的是这三种人：子为 少爷，婿为姑爷，妻兄弟为舅爷。 如果对亲属任意放纵，最终就难免 落得个“废职亡家”的结局。 一些领导干部台前道貌岸然，极力 打造“清廉”形象，背后却将自己
辩家风
司马谈
汉武帝时任太史令 司马迁父亲
辩家风
司马谈学富五车，所以他后来做了 汉武帝的太史令，通称太史公，掌 管天时星历，还职掌记录，搜集并 保存典籍文献。这个职位是武帝新 设的官职，可以说是武帝为司马谈 “量身定制”的。因此，司马谈对 武帝感恩戴德又尽职尽责。由于责 任心极强，司马谈在临死的时候， 拉着儿子司马迁的
钱学森
“中国航天之父” “中国导弹之父” “火箭之王” “中国自动化控制之父”
辩家风
钱学森的成就，与父亲钱均夫的教 导不无关系。钱学森曾说：“我的 第一位老师是我父亲。”一天，5岁 的钱学森问父亲：“《水浒传》中 的108个英雄，原来是天上的108颗 星星下凡的。那人间的大人物、做 大事的人，是不是都是天上的星星 变的呀？”父亲认真想了一下，回 答：“《水浒传》是人们编写的故
在一个多学期里面，你觉得 班级值得骄傲的地方在哪里？
案
传优例 秀家风，做有为青年
THANK YOU
21
传家风
将家训制作成书签， 随带身边，牢记心中
传家风
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。 亲贤者，远小人;重礼仪，讲诚信。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 重道德修养，严情操品性;扶正义，斥邪恶。 黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。 不啃老，不坑爹。
相关主题
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班
理解--理解学校、理解老师、理解社会
风
团结--同心协力，“众人拾柴火焰高”
自律、自信、自觉、自强
静心、勤奋、坚持、互助
大家好
19
·谈家风、立班风、促校风、正国风
境雅：环境优雅
言雅：语言文雅
校
行雅：行为儒雅 心雅：心灵高雅
风
敬 静净竟
大家好
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·谈家风、立班风、促校风、正国风
家风正，国风清
“家是最小国，国是千万家”。
大家好
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这则小故事给了你什么样的启示呢？
大家好
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家风系列校园情景剧
大家好
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大家好
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大家好
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大家好
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大家好
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大家好
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·谈家风、立班风、促校风、正国风
我家的家风小故事
大家好
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·谈家风、立班风、促校风、正国风
尊重--尊重自己、尊重父母、尊重老师
信任--信任自己、信任父母、信任老师
国
家、班级和学校都是社会中最小的
风
单位，小集体、小家庭。有好的家风就 会有好的班风、好的校风，有好的校风
才能为国家培育出更多的高素质的有用
人才，国家才能更和谐，稳定。
大家好
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大家好
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结束
大家好
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传承百年中华家风 培养国之栋梁少年
----三年二班主题班会
大家好
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大家好
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是什么···？
大家好
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大家好
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大家好
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·家风
一个词，一句话 一个家里的故事 一段家庭的记忆 都是家风的载体
大家好
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家风，简单的讲，就是一个家庭或一个家族的传统风尚。
家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族
5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良传统。
家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础
大家好
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ห้องสมุดไป่ตู้
谈一谈
我家的家风是什么？
大家好
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传承好
的重要性
大家好
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若干年后两个著名家族天壤之别的对比
在美国历史上，曾经有过这样两个家庭：一个是爱德华家 族，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他的后代大多传承了 勤学善思的传统，8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授， 80多位文学家，20多位议员和一位副总统；另一个家族的始祖叫 珠克，是个不读书、缺乏修养的赌徒和酒鬼，他的后代大多不爱 学习，8代子孙中有300多个乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。 可见一个人读不读书、有没有文化修养，其结果是天壤之别。