【中小学资料】山东省青岛市2017届中考政治一轮复习升导目录素材

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山东青岛中考《思想品德》试题-中考.doc

：2017山东青岛中考《思想品德》试题-中考课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

2017年中考思想品德基础知识归类复习导航

基础知识归类总结1、基本国策：对外开放；计划生育；保护环境和合理利用资源；（科教兴国）2、战略：科教兴国；人才强国；创新驱动发展；可持续发展；西部大开发3、方略：依法治国；以德治国4、发展理念：科学发展观；可持续发展；和谐社会；以人为本；低碳生活；……5、发展道路：中国特色社会主义道路；强国富民之路；科教兴国之路；可持续发展之路；生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路；和平发展之路；资源节约型、环境友好型社会；全面建成小康社会；构建社会主义和谐社会6、理论体系：中国特色社会主义理论体系(邓论、三代、科发)7、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度)8、改革开放的标志：1978年党的十一届三中全会的召开9、正义的判断标准：是否有利于促进人类社会的进步与发展，是否有利于维护公共利益和他人正当权益的行为。

10、判断工作（制度）是非的标准：三个有利于11、衡量人才的标准：只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设做出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才12、强国富民之路：改革开放（新时期中国最鲜明的特点，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

）13、立国之本：四项基本原则(中国特色社会主义事业的政治保证。

)14、兴国之要：以经济建设为中心（党和国家兴旺发达的根本要求）15、兴国之魂：社会主义核心价值体系16、民族之根：民族文化17、民族之魂：民族精神18、社会主义的根本任务：解放和发展生产力19、社会主义的根本原则（根本目的）（最终目标）：共同富裕20、对外开放的基本途径：“引进来”和“走出去”21、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣22、依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究23、依法治国的根本依据：宪法24、依法治国的根本保证：中国共产党的领导25、实现中国梦的根本保证：中国共产党的领导26、现代化建设顺利进行的根本保证：坚持中国共产党的领导27、我国的根本大法：宪法28、解决民生问题的根本途径：经济建设为中心，大力发展生产力29、精神文明建设（发展先进文化）的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

2017年中考政治时政复习资料

XX年中考政治时政复习资料012年山东省思想品德中考专用时政复习资料XX年月1日，国家卫生部印发的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》正式实施。

明确规定，室内公共场所禁止吸烟。

公民要远离烟草应如何做：①生命健康权是公民最根本的权利，我们应珍惜自己和他人的健康是每个公民的权利和义务;②烟草、毒品等属于不良诱惑，我们应增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑，拒绝第一口烟;③爱护公共环境、遵守公共道德这是公民必须履行的义务因此，我们应配合学校，创建无烟校园;④法律禁止做的，我们坚决不做是忠实履行公民义务的表现。

要响应号召，不在任何场合吸烟。

2XX年月1号开始，我国对醉酒驾车违法行为的处罚将从行政处罚上升到更加严厉的刑事处罚。

酒驾危害：损害自己和他人的生命健康，侵犯了生命健康权，严重影响道路交通安全、扰乱道路交通秩序；影响社会的和谐。

作为司机应该:增强生命健康意识，绝不酒后驾驶，作为公民要尊重、悦纳、珍爱自己的生命的同时又要善待他人的生命，不侵害他人的生命健康权，同时要积极举报酒后驾驶行为，同酒后驾驶违法者作斗争。

3月2日，“恐怖大亨”本•拉登于当地时间2日清晨在伊斯兰堡附近被击毙。

4首都各界纪念x藏和平解放６０周年座谈会月23日在北京举行。

我国实行民族区域自治制度。

7月1日，庆祝中国共产党成立９０周年大会在北京人民大会堂隆重举行。

67月10日，“达芬奇家居”虚假和欺诈事被央视曝光，其行为侵犯了消费者的知情权和公平交易权，违背了诚信，害人害己，既是不道德行为，也是违法行为。

最终，其行为被严惩。

77月23日,甬温线动车发生特大追尾事故，造成40人死亡及重大财产损失。

8北京时间9月29日21时2分4秒，我国自主研制的“天宫一号”目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。

910月9日，纪念辛亥革命100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。

010月1日至18日，中国共产党第十七届六中全会在北京举行。

一轮参考2017政治一轮课件：单元综合3-3 精品

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答题模式第一步:审读设问,明确答题方向知识限定:文化创新与中华文化; 设问客体:《美丽中国》演出; 角度限定:《文化生活》体现类试题。第二步:链接教材,列出知识提纲 ①文化创新的作用、主体、必由之路、途径、方向等; ②中华文化的特点及其表现、作用。
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第三步:分析材料,提取有效信息
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在上面三点的基础上,再把有对应关系的知识点和材料的相关内容联系起来,组织成答案。
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以例说法京杭大运河是世界上开凿最早、里程最长的人工运河。京杭运河全长约1 800千米,北起北京,南至杭州,自北向南贯通了我国五大水系。京杭大运河文化长廊贯穿南北,链接古今。运河沿岸的古墩、古庙、古塔、古桥、老街、老店、老厂、老窑以及街市的繁华景象、市民的生活习俗,犹如《清明上河图》的长幅画卷展示在人们面前……京杭大运河以其深厚的历史文化内涵,被誉为“古代文化长廊”“名胜博物馆”“民俗陈列室”。京杭大运河已成功申报世界遗产。结合上述材料,运用《文化生活》中的相关知识,说明为什么京杭大运河要整体申报世界遗产。
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二、中华文化与前后知识点的内在联系 1.中华文化对人的影响。中华文化与其他民族文化的差异使人们在交往方式和思维方式上呈现出不同的特点,中华文化对人们的影响是潜移默化和深远持久的。 2.中华文化与文化传播。我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。 3.中华文化与文化继承。中华文化是在不断继承传统文化的过程中发展的,这是中华文化源远流长的原因之一。对于中华传统文化,应该批判继承、古为今用。 4.中华文化与文化创新。我们必须立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于中华文化的创新,继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长,在中国共产党领导下,努力铸造中华文化的新辉煌。

2017年中考第一轮复习资料思想品德法律教育考点1819

（2）当公民的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。维护合法财产所有权最有效的途径是向人民法院起诉，寻求法律保护。
【注意】在我国，施工发现的所有不明的埋藏物、捡拾到他人的遗失物、采用非法手段获得的财产，不属于个人所有。
知识梳理
考点19 学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权 c
财产所有权
财产权
财产继承权
智力成果权
知识梳理
考点19 学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权 c
（3）依法维护智力成果权的举措：个人层面：①要学法、知法、守法，提高维权意识； ②要积极参与社会对智力成果的保护，检举揭发侵害智力成果权的不法行为；尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情，如不买盗版书籍等。 ③如果发现自己的知识产权受到侵害，例如，发表或转载的作品没有收到稿酬，专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益，作品或发明被剽窃等，都可以向侵权方追究责任并要求赔偿损失。情节严重的，可以诉诸法律，寻求解决。
(2)材料二中的淘宝网某店铺侵犯了原作者的哪一权利？该权利包括哪几项具体权利？ (3)联系材料二，运用“法律作用”的知识，分析规范网络行为为什么离不开法律？
答：智力成果权。著作权、专利权、发明权、商标权等
答：法律具有规范和保护作用。有关部门通过立法规范全体社会成员的行为，执法部门通过执法保护原作者的合法权利，均体现了法律具有规范和保护作用。
（1）通过继承的方式获得财产的所有权，是未成年人获得财产的主要形式。如果未成年人的财产继承权受到侵害，通过协商、调解仍不能解决问题时，可以通过法律手段解决。（2）智力成果权：是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利，通常包括著作权、专利权、商标权等。 ①我国宪法和法律保护公民的智力成果权（知识产权）。 ②国家依法保护未成年人的智力成果权和荣誉权不受侵犯。（3）依法维护智力成果权的举措：国家层面：①要加强宣传，提高公众的维权意识，营造尊重知识、尊重创造的社会氛围；②要加强法制建设，依法打击侵害智力成果权的不法行为。

2017思想品德中考一轮复习知识体系和中考真题练习八下第三单元我们的文化、经济权利

八年级（下册）第三单元我们的文化、经济权利考点全通关一、考点解读第六课终身受益的权利【考点一】受教育权[命题分析：近五年来，该考点没有单独出题考查过。

其中受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务是2017年备考重点。

] 1.教育的含义及作用（1）含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动；是人类文化的一种传承和催化活动，是连接过去和未来的中介。

（2）作用：①对个人：一方面是每个人生活的准备，是个人获得独立生活的必要前提。

另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。

对个人而言，教育获取知识，知识改变命运。

②对国家：教育是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石，对于民族、国家来说，教育成就未来。

2.受教育权的含义及维护方式（1）含义：受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。

受教育权是一项基本的人权，现代社会的公民应具备终身受教育的观念。

（2）维护方式：①非诉讼：寻求学校老师帮助；寻求社区、村委会帮助；向教育主管部门反映；寻求新闻媒体的帮助。

②诉讼：请求司法保护（向人民法院提起诉讼）。

3.义务教育的含义、法律依据及特征（1）含义：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。

（2）法律依据：《中华人民共和国义务教育法》（3）特征：①强制性：由国家强制力保证其推行和实施。

②公益性：明确规定“不收学费、杂费”，和免费性联系在一起。

③统一性：义务教育必须体现国家的意志。

要求在全国范围内实行统一的义务教育，包括制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等。

4.如何理解受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务？（1）我国宪法规定：“中华人民共和国公民5.侵犯受教育权的现象及维护受教育权的做法。

一轮参考2017政治一轮课件：单元综合2-2 精品

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(3)政府与党: ①党领导政府:中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心, 政府接受党的领导。党通过科学执政、民主执政和依法执政,来指导政府更好地工作。②政府落实党的政策:党的方针通过人民代表大会上升为国家意志,由政府具体执行。 (4)政府的外交活动:政府是外交政策的实施者,通过贯彻独立自主的和平外交政策,打造良好的国际环境,维护我国的独立与主权。
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附评分细则 (1)原因:优势互补。(4分) 说明:答“比较优势”或“各有优势,优势互补”,给4分。答“各有优势,合作共赢”或“各有优势,互利共赢”,给3分。答“各有优势”或“合作共赢”或“互利共赢”给2分。该点不超过4分。
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(2)意义:①有利于广东充分利用境内外两个市场,合理配置资源, 提高广东在全球经济中的竞争力。(3分)
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意义型主观题的解法题型特点命题以当年的时政热点或者社会经济生活中的热点问题为具体背景材料,要求结合材料,运用所学知识,针对某一“做法”或某一“事件”说明其有什么理论和现实意义。要求学生有较强的提取材料有效信息、整合知识、运用知识分析问题的能力,因而回答的难度也比较大。设问的基本形式是“结合……运用……说明……的意义”,有时也会采用“结合……运用……说明……的作用(影响)”的设问形式。其设问其实告诉了学生答题路径和范围,即“用什么知识分析说明意义”。
单元综合·能力提升
复习点睛一个核心:是指政府如何维护好、实现好、发展好人民的利益。两个方面:即明确政府该做什么、如何做,即从政府的性质、职能、原则、决策、依法行政和接受监督来分析。突出两个重点:服务型政府的打造、对政府权力进行制约和监督。
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1.宏观认识政府的相关知识

一轮参考2017政治一轮课件：单元综合2-4 精品

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3.列式推理法从出现次数较少的题肢入手进行分析判断,若能判定该题肢错误, 则可以淘汰掉含有错误题肢的选项,然后只需对剩下选项的相异的题肢进行分析,而对相同的题肢可以不作考察。
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以例说法
在我国社会主义市场经济中,企业间的竞争越来越激烈,企业的
兼并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和企业破产( )
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(2)如何参与国际活动? ①切实履行相应的国际义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。 ②着眼于共同的国家利益:国家利益决定国际关系,国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立则是引起国家冲突的根源。 ③遵循《联合国宪章》的宗旨和原则,维护世界和平,促进共同发展。 ④维护世界和平与发展的主题,推动世界向多极化格局发展。 ⑤提升自身综合国力,提高国际竞争力。
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2.高频排误法或低频排漏法若具备以下两个条件,采用高频排误法或低频排漏法是比较明智的。一是各个数字被组合的频率不一致,有的被组合的次数多一些, 有的被组合的次数少一些;二是题中所给的观点都比较难,自己难以判断出明显正确或明显错误的观点。如果自己有把握对某些观点作出正确判断,还是应该对这些观点进行分析判断排除比较妥当。高频排误法,就是针对组合次数最多或较多的数字所代表的观点重点攻破,如果能判定该观点错误,则可大面积排除含有该观点的错误选项。低频排漏法,就是针对组合次数最少或较少的数字所代表的观点重点攻破,如果能判定该观点正确,则可大面积排除未含该观点的选项,从而达到事半功倍之效。
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组合型选择题的解法组合型选择题,由于它既考查了学生对知识的认识程度、综合能力,又适当降低了难度,非常适合综合能力测试的知识要求和难度要求,因此在高考政治试题中,组合型选择题高频出现。在高考复习备考中,加强对这类题型解题方法、技巧的探究,既可以节省解题的时间,又可以提高得分率。

2017年山东省青岛市中考思想品德试卷-答案

山东省青岛市2017年初中学业水平考试思想品德答案解析一、选择题1．【答案】D【解析】本题是时事热点类题目。

第31届夏季奧林匹克运动会在巴西里约热内卢举行，中国女排时隔12年再次夺得奥运冠军，故选D。

2．【答案】A【解析】本题是时事热点类题目。

被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜由中国科学院国家天文台主导建设，是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜，于2016年9月25日在贵州省平塘县落成启用。

故选A。

3．【答案】D【解析】题目中店员姑娘为了能让环卫工人喝上冰饮，并未直接将冰饮送给环卫工人，而是谎称冰饮有折扣，低价出售自己的商品。

这种行为体现了她尊重他人，还讲究方式，不伤害他人自尊心，D项正确。

A项“言而无信”说法错误，B、C两项题中未体现，故选D。

4．【答案】C【解析】漫画中的人因为上了航空旅客“黑名单”而被拒绝登机，体现了对失信者的惩戒，这种惩戒有利于提升社会的信用水平，有利于和谐社会的建设。

A项“从根本上杜绝失信行为”的说法过于绝对，B、D两项说法错误，故选C。

5．【答案】A【解析】法律具有三个基本特征：一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。

题目中“醉驾入刑”施行后，酒驾行为受到法律的严厉制裁，酒驾得到有效遏制，这体现了法律靠国家强制力保证实施，故选A。

6．【答案】C【解析】①、③、④都体现了我国公民依法行使权利，自觉履行义务，四中小强的行为侵犯了他人的隐私权。

应排除，故选C。

7．【答案】B【解析】宪法是国家的根本大法，是其他法律的立法基础点。

和立法依据。

普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。

与其他法律相比，宪法具有最高的法律效力，据此，B项说法正确，C、D两项说法错误。

A项错误，宪法与通法律是“母法”与“子法”的关系，故选B。

【解析】题目中陈某因“不知道捉癞蛤蟆犯法”而涉嫌非法狩猎罪，说明陈某应认真学法，做知法、守法的合格公民。

2017中考思品第一轮复习

考点七自尊自强自信自立考点八诚信做人平等尊重你我他考点九多元文化精彩网络考点十承担责任，维护公平正义
第3页，共10页。
目录
板块三法律教育考点十一法律与宪法考点十二建设社会主义法治国家考点十四享受受教育权维护消费者权益考点十五法律护我健康成长考点十六违法与犯罪
第4页，共10页。
目录
板块四国情教育
考点十七认清基本国情深化改革开放考点十八坚持基本经济制度全面建成小康社会考点十九中国特色的社会主义政治制度考点二十加强民族团结维护国家安全考点二十一科技与教育考点二十二创新与科教兴国考点二十三可持续发展战略
考点二十四加强国际交流促进和平发展
第7页，共10页。
第三：教师上好课，注重学生学得好，考得好，是中考获胜的关键。
第8页，共10页。
第四：加强对学生的辅导，是中考获胜的基础工程
第9页，共10页。
第五：抓好学生练习考试，是中考获胜的重要法宝。
第10页，共10页。
2017年中考思品第一轮复习
第1页，共10页。
目录板块一心理健康教育考点一认识自我调控情绪考点二磨砺意志面对挫折考点三珍爱生命，追求美好人生考点四学会沟通与人交往考点五掌握礼仪适应社会考点六正确面对学习压力把握未来发展
第2页，共10页。
目录
板块二道德教育
第5页，共10页。
备战2017年中考思品几个注意点
• 第一：指导丛书（考标） • ①注意考点的变化，考点在能力层次的变
化，如民族团结。 • ②考试内容的变化。 • ③试题的变化，尤其注意新题。
第6页，共10页。

鲁教版2017年中考九年级思想品德复习提纲

鲁教版 2017 年中考九年级思想道德复习纲要班级姓名1.1初级阶段的社会主义1、为何我国还处在社会主义初级阶段？历史原由：新中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白基础上起步建设的现实原由：由于现阶段我国的生产力水平还比较低（根来源因），地域发展不平衡，科学技术水平易人们的文化素质还不够高，社会主义的详细制度还不够完美。

2、今世中国最基本的国情是什么？——我国正处于社会主义初级阶段。

3、初级阶段的含义：就是不发达阶段，这类不发达表此刻政治、踊跃、文化生活等各个方面。

一是我国已经是社会主义社会（社会性质）；二是我国的社会主义还处在初级阶段（发展程度）。

初级阶段，从20 世纪50 年月中算起，起码需要100 年时间。

4、认清社会主义初级阶段基本国情的重要意义？答：①是党和国家拟订路线、目标和政策的总依照；②是我们此后走上社会，参加国家建设一定面对的现实。

5、初级阶段的主要矛盾是：人民日趋增添的物质文化需要同落伍的社会生产之间的1矛盾。

这一矛盾将贯串于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

解决主要矛盾的主要 / 根本门路：坚持以经济建设为中心，推动经济社会健康发展。

要求： (1) 发展过程中要正确办理改革、发展、稳固的关系。

(2)把“三个有益于” 作为党和国家从事和判断各项工作的出发点和根本标准。

6、改革、发展、稳固的关系：改革是动力、发展是目标、稳固是前提；三个有益于：能否有益于发展社会主义社会的生产力，能否有益于增强社会主义国家的综合国力，能否有益于提升人民的生活水平。

7 、从建设中国特点社会主义的角度，说明社会主义在新期间显示出蓬勃活力和活力的根来源因是什么？答：①坚韧不拔高举中国特点社会主义伟大旌旗；②坚持解放思想，改革开放；③开辟了中国特点社会主义道路，形成了中国特点社会主义理论系统；不停完美建设中国特点社会主义制度。

8、建设中国特点社会主义的总依照、总布局、总任务答：①总依照：社会主义初级阶段——基本国情；②总布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体；2③总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大中兴。