解决化学生活的烦恼论文

合集下载

学习化学困难的化学作文

学习化学困难的化学作文
研究化学可能是许多学生面临的一个挑战，这是因为化学知识比较抽象和复杂。

然而，只要我们采取一些简单的策略，就能够克服这个困难。

首先，我们需要建立一个良好的研究计划。

化学是一个需要不断复和巩固的学科，所以我们应该合理安排时间，每天都抽出一些时间来研究化学。

这样可以帮助我们保持对知识的持续了解，同时避免临时抱佛脚的情况发生。

其次，我们应该尽量参与到实践中去。

化学是一门实验性很强的学科，通过实践可以帮助我们更好地理解抽象的概念。

我们可以尝试在实验室里进行一些简单的实验，或者参加一些与化学相关的科学活动，这样可以提高我们对化学的兴趣和理解。

此外，我们还可以寻求帮助。

如果我们在研究化学的过程中遇到了困难，可以向老师或同学请教。

也可以通过图书馆、互联网等渠道找一些辅导资料或在线教程来帮助我们更好地理解和研究化学知识。

最重要的是要保持积极的态度和毅力。

研究化学可能会遇到一
些挫折，但我们要相信自己的能力，每次失败都是一个研究的机会。

只要我们坚持下去，相信我们一定能够克服困难，取得好成绩。

总之，学习化学困难可能是一个普遍的问题，但只要我们采取
一些简单的策略和保持良好的学习态度，就能够克服这个困难，取
得学习上的成功。

化学课小论文生活中的化学5篇

化学课小论文生活中的化学5篇第一篇：化学课小论文生活中的化学生活中的化学摘要：随着食品行业的发展和进步，我国的食品添加剂也有了更加广泛的使用和发展，但在普及使用和发展的同时，公众对食品添加剂安全方面的认识却存在很多问题。

本文从食品添加剂定义、种类，食品添加剂的安全性，社会上对食品添加剂的普遍误区，如何正确认识食品添加剂四个方面进行了阐述，对食品添加剂的未来做了展望。

关键词：食品添加剂；食品安全；误区；展望一提起食品添加剂，很多人就会联想到“非法添加物”和添加剂的滥用，而且在心理上有一种自发的排斥倾向。

实际上，规范合理地使用食品添加剂对人体无害，部分食品不用添加剂反易危害健康，更多的食品如果不使用食品添加剂会降低其营养功效或者影响消化吸收。

我们需要客观理智地对待食品添加剂。

食品添加剂及其种类 1.1 食品添加剂[1] 对于食品添加剂的定义世界各国不尽相同。

在日本，食品添加剂被食品卫生法规定义为“通过添加、混合、渗透或别的手段用于食品或食品加工、保藏和保存目的的物质”。

在美国：食品添加剂是“由于生产、加工、贮存或包装而存在于食品中的物质或物质的混合物，而不是基本的食品成分。

”联合国粮农组织（FAO）和世界卫生组织（WHO）联合食品法规委员会对食品添加剂定义为：食品添加剂是有意识地一般以少量添加于食品，以改善食品的外观、风味、组织结构或贮存性质的非营养物质。

我国《食品添加剂使用卫生标准》（GB2760-2007）将食品添加剂定义为：为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或天然物质。

营养强化剂、食品用香料、胶基糖果中基础剂物质、食品工业用加工助剂也包括在内。

1.2 食品添加剂的种类食品添加剂作为食品的基础原料或原辅材料与食品工业的发展互依共存，一方面食品添加剂对现代食品工业化生产作用重大，另一方面食品工业的发展又带动了食品添加剂的发展。

近30年来食品添加剂已成为一门新兴独立的产业，食品添加剂的品种也在不断扩增。

生活与化学论文(5篇)

生活与化学论文(5篇)生活与化学论文(5篇)生活与化学论文范文第1篇语文教学工具性大语文生活化在《辞海》中，"化'字有12个义项。

其中第8个义项是："表示转变成某种性质或状态。

如：绿化；现代化。

'[1]所以，我们所提倡的"语文教同学活化'或"生活化语文教学'实际就是指具有"生活'性质或状态的语文教学实践。

从现有的文献来看，人们对"语文教同学活化'或"生活化语文教学'的追求由来已久，而且经受了工具性、大语文和生活化的不同熟悉与实践阶段。

一、工具性：确定了语文课程对生活的服务功能工具性是语文课程与生俱来的基本属性。

自1904年清政府颁布的"癸卯学制'确定语文独立设科以来，我国的现代语文教育已经走过了110年的历程。

其间，语文课程的工具性经受了"具有时代印记'的若干阶段，大致表述为表情达意的工具、基本工具及阶级斗争工具、基础工具和交际工具等[2]。

语文课程被视作表情达意的工具，主要在语文课程单独设科至新中国成立期间。

在单独设科之初，《奏定初等学校堂章程》和《奏定高等学校堂章程》分别熟悉到语文能"供谋生应世之需要'或"以备应世达意之用'，确定了语文课程的有用性，这也是语文工具性的前身。

明确指出语文课程是"表情达意的工具'，是国民政府1929年颁布的"学校国语暂行课程标准'，此后其他版本的课程标准虽然没有再直接使用"表情达意'一词，但都通过"表达情意'等表述，强调了语文课程"表情达意'的功能。

语文课程被视作基本工具及阶级斗争工具或基础工具，主要在新中国成立以后至20世纪90年月中期。

这一时期，语文的工具性得到了明确，但是由于受意识形态的影响，人们对语文课程工具性的表述略有不同。

化学与生活论文

化学与生活论文化学与生活3000字论文（通用10篇）化学与生活论文篇1摘要：人类的生活大致可分为精神生活和物质生活两个方面，物质生活离不开物质，精神生活也离不开物质。

由于化学是以物质的组成、结构、性质和应用为主要研究对象的一门科学，改造原有物质和制造新物质就成了化学的主要研究内容。

本文将从关注营养平衡、促进身心健康、生活中的材料、保护生存环境等四方面来介绍化学对人类生活的影响，进一步证明化学与人类社会密不可分的关系。

关键词：化学；生活；人类一、关注营养平衡生命本身就是一种奇迹。

只要走进大自然，无论是公园、农田、森林、草原还是崇山峻岭，江河湖海，我们都会发现有数不清的动物和植物。

生命要为生存而感激太阳，同时也要感谢化学，感谢把能量转化为生命物质的化学过程。

1、糖糖类是绿色植物光合作用的产物，对于人和大多数动物来说，属于最基本也是最廉价的能量来源。

在我国居民的食物构成中，人们每天摄取的热能中大约有75%来自糖类。

糖类是由C、H、O三种元素组成的一类有机化合物，糖类也叫做碳水化合物。

糖类中最重要也是最简单的糖是葡萄糖，它在自然界中分布十分广泛，存在于葡萄等带甜味的水果里。

淀粉也属于糖类，主要存在于植物的种子或块根里，其中谷类含淀粉较多。

例如，大米中淀粉约80%，小麦含淀粉约70%，马铃薯含淀粉约20%。

淀粉虽属于糖类，但没有甜味，需要进一步化学反应变成葡萄糖才可以被人吸收。

纤维素也是糖类，它不能被人类吸收，但也有重要作用，例如，它可以刺激人体消化。

2、油脂油脂的主要成分是高级脂肪酸与甘油所生成的酯，叫做甘油三脂。

在人体中，油脂主要在小肠中被消化吸收，实质上是脂类被酶催化水解生成高级脂肪酸和甘油，脂肪酸在人体中主要有以下几种功能：（1）供给人体热量；（2）储存能量；（3）合成磷脂、固醇等物质；（4）参与人的生理过程如促进发育等。

3、蛋白质蛋白质是生命的基础，没有蛋白质就没有生命。

肌肉，血清，血红蛋白，毛发，指甲等都是有不同的蛋白质构成的，一切重要的生命现象和生理机能都与蛋白质密切相关。

化学与人类生活论文(10篇)

化学与人类生活论文第1篇：人类对化学的认识和利用始于农业。

两千多年前，人类就能够经过腐殖或燃烧植物获得肥料，经过用石灰对酸性土壤的改良，争取粮食的丰产丰收。

20世纪初，人类发明了合成肥料，而后又创造了各种农药、高效饲料、肥料添加剂。

异常是20世纪中叶，以土壤为基础，以植物营养为中心，以肥料为手段综合研究三者之间关系的农业化学的出现，将盆栽试验、田间试验、农业化学分析、作物营养诊断、同位素技术、仪器分析技术等化学技术应用于农业，开辟了农业生产的新天地。

无论在任何时候，农业都离不开化学的支持。

比如：要使农作物优质高产，就必须防治病虫害，防治病虫害在目前的条件下首选就是使用农药，而研制高效低残毒的农药必须应用化学知识。

为了使农作物的果实色泽、大小、品质、风味及抗逆本事贴合人们的要求，就必须对作物的生长发育过程实施人工调控，而植物生长调控剂的研究也需要化学。

随着人们对生活品质的要求越来越高，对农产品的深加工，提高其附加值，便于人们对其营养成分的吸收，更是化学的功劳。

食品中的三大主要营养素是糖、脂肪和蛋白质。

在人体内，糖被氧气氧化后，产生足够的热量，供人们进行各种活动的需要；脂肪供给人体热量以维持体温；蛋白质是人类细胞原生质的组成部分，能够促进人体组织的生长和修补。

除此之外，食品还包含多种维生素、纤维素、矿物质和微量元素，使人体得到均衡发展，增强抵抗力，抵御各种传染病。

为了增强食品的营养成分，改善食品的品质，延长食品的保存期，人们往往要经过化学的手段，到达既定的目的。

比如：生柿子包含鞣质，不仅仅涩口，还对胃肠有刺激。

我们就能够把生柿子密闭在一个室内，增加室内二氧化碳的浓度，降低氧气的浓度。

使生柿子在缺氧呼吸的条件下，内部产生乙醛、丙酮等有机物。

而这些有机物能将溶解水的鞣质变成难以溶解于水的物质，于是柿子吃起来没有涩味，又香又甜。

在我们的生活中，制作糕点、馒头等的面团一般都要添加酵母或发醇粉进行发酵，使制成的糕点、面包疏松可口。

生活中的化学论文2篇

生活中的化学论文2篇第一篇：生活中的化学论文2篇生活中的化学之食品化学是与生活联系极为密切的学科之一，随着化学的发展，生活中一些奥秘也逐渐被揭示。

生活中随处可见化学知识，化学课本也常涉及生活。

俗话说：“民以食为天”。

饮食是生活的重要组成部分，我就从饮食方面来说说我们生活中的化学吧有一些东西我们本来对我们很有益处，但是由于我们的饮食搭配问题可能使我们本来应该获得的营养物质都被抵消，最严重的可能导致饮食中毒，甚至于危害我们的生命。

就拿我们好多女孩子都喜欢吃的巧克力来说把，巧克力甜香的味道、润滑的口感深为人们所倾心。

特别是吃黑巧克力还可有益心脏健康。

因为黑巧克力中含有可以提高血液中预防心脏病作用的抗氧化剂。

但是，你知道吗，吃黑巧克力时喝牛奶就会将这种好处全部抵消。

据苏格兰和意大利的研究人员对12名志愿者进行的实验发现，每吃100克黑巧克力的志愿者血液中抗氧化剂比例就会增加20％，而吃了含有同样分量牛奶巧克力的志愿者以及吃黑巧克力后又饮用200毫升牛奶的人却没有显示出此种增长。

因为巧克力主要在服食后的4个小时内发挥其有益作用。

而牛奶会妨碍黑巧克力、水果以及绿色蔬菜这些食物中有益于心脏的物质的吸收。

所以吃黑巧克力时最好别同时喝牛奶。

其实不管是在平时和朋友们的交谈中还是在网上，经常会看到类似这样的化学知识在平是饮食中的应用。

比如说下面这些小知识就是我平时有注意收集到的：蒸馒头时，馒头发黄，可在锅中加入适量醋，再蒸一会后，馒头就会变白；炖骨头汤的时候，先要加几滴醋，便于吸收.骨头的主要成分是羟基磷酸钙，加醋酸，可使羟基磷酸钙转换为便于人吸收的钙盐；醋的作用也很大啊，它除了调味外，还能帮助人体进行消化，另外醋的主要成分是醋酸，它有腐蚀性，能消除保温瓶及高压锅等内壁的污垢。

鸡蛋:富含优质蛋白，促进细胞再生，缓解黑眼圈；芝麻:富含对眼球眼肌具有滋养作用的维生素E；胡萝卜:富含维生素A滋养眼肌眼球，维持上皮组织机能，改善黑眼圈；海带:富含铁，改善眼周血液循环；绿茶:补充特异性植物营养素，消除电脑辐射引起黑眼圈。

关于化学与生活论文范文

关于化学与生活论文范文导语：化学与生活息息相关，它给我们的生活带来了各方面的变化。

下面是化学与生活论文：化学在生活中的应用，供各位阅读和参考。

化学与生活论文：化学在生活中的应用化学与人类生活的方方面面息息相关，在生活中有着广泛的应用。

本文从居家饮食、医疗卫生、农业生产、工业生产和环境保护几个方面介绍了化学的应用。

在文章最后，提到化学带来的环境问题，需要我们共同努力，实现绿色化学。

化学是一门与人们的生产和生活密切相关的自然科学，它的神奇之处在于将一百多种元素巧妙地结合起来，构成了一个五彩缤纷的世界。

化学的重要性可以用一句话概括：化学是人类进步的关键。

我们周围的事物都是由许许多多的化学元素组成的，化学在我们的日常生活的各个方面发挥着不可估量的作用。

一、居家饮食方面化学在居家饮食中的应用比比皆是，许多生活现象都可以用化学原理去解释。

例如：做馒头的时候我们用纯碱发酵，做出的馒头松软可口；饮用酒也是粮食等原料发生一系列化学变化制得的。

我们通过闻是否有硫化氢气体的气味，判断鸡蛋是否变质；用明矾等混凝剂的净化水和液氯等消毒剂对水进行消毒；烧水的壶用时间久了，里层往往有一层白色的水垢，简单的去垢方法就是滴入食醋。

很多家庭用作燃料的煤气，是煤在隔绝了空气的地方受热而分解出来的一种混合气体，包含氢气、甲烷、一氧化碳、乙烯、氮以及二氧化碳等成分。

人们从乳类、豆类、蛋类、蔬菜等食物中，补充钠、钙、磷、铁等营养元素，饼干、火腿肠、方便面等食品中也使用一些化学添加剂。

家庭常用的去污用品——洗衣粉和肥皂、洗洁精、洗涤剂，人们日常使用的化妆品、洗发剂、染发剂、消毒液，也都与化学相关。

二、医疗卫生方面人类从诞生之日起，就面临着疾病的严重威胁。

人类生存和进化的过程，也是一个与疾病不断抗争的过程。

随着科学的发展，特别是医药科学的发展，人类利用化学方法人工制得针对各种疾病的治疗药物，延长了人类的寿命，百岁老人已不是很稀奇的事。

人们谈之色变的癌症、艾滋病尽管现在还难以医治，但有些国家的研究人员已经找到了行之有效的方法遏制癌细胞再生并杀死癌细胞和预防艾滋病疫苗，给癌症和艾滋病患者带来了生命的曙光。

化学与生活的论文3300字

化学与生活的论文3300字化学与生活的联系化学是研究物质变化及其规律的一门学科，是自然科学中最基础的学科之一。

化学的研究范围非常广泛，不仅在实验室中，也伸展到大自然和人类的生活各个领域中。

在现代科学技术发达的今天，我们无时无刻都处在化学产品和化学现象的包围下，充分体现了化学与生活的密切联系。

首先，化学在食品加工和储存中扮演了非常重要的角色。

在许多食品生产过程中，需要使用到各种不同种类的化学物质，如色素、香精、防腐剂等等。

虽然有些化学物质长期的摄入对人体可能有害，但是这些化学物质的存在也确保了食品的温度、味道和颜色的稳定，并且可以防止食品在加工后的不同阶段内变质和腐败。

二氧化硅（silicon dioxide）是一种广泛存在于许多食品中的化学物质。

它不仅是乳酸、酵母等还原型防腐剂、乳化剂等的载体，而且对于饼干、面包等食品的结构调理和口感改善也有很大的帮助；同时，它也可以用来作为糖果的流化剂和除湿剂等。

我们的饮食离不开这些化学物质，但是要注意适量食用，以免对身体健康造成损害。

其次，我们接触甚至喝到的水也与化学密不可分。

经过净化处理的自来水通过消毒处理、离子交换、透析等方法去除了其中的许多微小分子，其中一些是大自然的天然物质，而其他的则是人类生活所必需的化学物质。

例如，加氯水处理可消灭水中的大多数病菌和细菌。

氯是一种简单的元素，在水中起作用的原理就是它的剧毒性，通过杀死水中的微生物来保证水的卫生和安全。

但是氯也会留下一些副作用，例如引起裂口和过敏症等，所以在家中使用的水就需要进行进一步的净化。

此时,我们就需要用到再生水（purified water）或是瓶装水(bottled water)，这些水不仅清清透透，而且还保留了必要的矿物质，更重要的是，它们的化学成分也相对较少，因此可以更好的保证我们的健康。

除了饮用水，我们日用的洗衣粉、肥皂、沐浴露、洗洁精等产品都是化学制品，我们平时使用这些化学制品，让我们的生活更加干净、卫生、舒适。

化学与生活论文15篇(初中化学教学与生活实际的联系)

化学与生活论文15篇初中化学教学与生活实际的联系化学与生活论文摘要：化学学科虽然是一门自然科学课程，本身有其抽象性、逻辑性，但是只要我们能够在教学过程中考虑到学生的学习实际，多渠道、多角度地开发化学学科的趣味性、实用性，结合社会生活的事例进行教育教学，多多联系学生生活实际，就能提高学生学习化学的兴趣，这不仅可以提高学生学习化学的能力，更是对学生生活经验的丰富、社会责任的加强，具有重大的意义。

关键词化学与生活化学论文化学化学与生活论文:初中化学教学与生活实际的联系摘要：化学知识与人们的生活息息相关，在学习化学这门课程的时候更要与实际的生活相结合。

这样才能使学生更好地领悟化学的内涵，同时，将所学习的知识更好地应用到实际的生活中去。

初中开设化学的课程，是学生接触的新课程之一，通过教师结合实际的生活情景，更好地吸引学生的注意力，提高学生对化学知识的学习热情，提高学生的学习成绩，提高学校的教学质量。

关键词：初中化学教学；生活实际；联系在初中化学教学中，教师在课堂教学中结合了现实的生活，使学生感受到化学并不陌生，而且是生活中不可缺少的一部分。

通过生活中的某一场景，增强了学生学习的自信心，提高学生学习的积极性，并在生活中找到解决化学习题的方法，又能够利用化学知识丰富自己的生活，使学生在未来的生活中更好地展现自己的才能和学习潜能。

一、联系实际生活引入课题初中的化学课堂上，教师可以在一节课的开始，用实际生活中常见的现象引入课题，吸引学生的学习兴趣。

例如，在学习《保护生存环境》这部分知识内容的时候，教师可以根据改善大气质量、爱护水资源、垃圾资源化的实际案例来吸引学生的学习兴趣，接着再进入主题，讲解化学有关的知识内容，很容易就活跃了课堂气氛，使学生端正学习态度。

通过这样的教学方法，能够激发学生学习化学课程的兴趣，开拓学生的学习思维，使学生感觉到化学与我们的生活密不可分，懂得化学知识的重要性，更加珍惜现在的学习环境，更好地进行学习。

化学与生活论文精选4篇

化学与生活论文精选4篇现如今，大家都跟论文打过交道吧，论文是学术界进行成果交流的工具。

写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是白话文整理的化学与生活论文精选4篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

生活离不开化学，遍观周围，几乎每件事物都与化学有关化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学。

自有人类以来就开始了对化学的探索，因为有了人类就有了对化学的需求。

它与我们的生活息息相关，在我们的日常生活中无处不在。

我国著名滑雪前辈杨石先生说：“农、轻、重、吃、穿、用，样样都离不开化学。

”没有化学创造的物质文明，就没有人类的现代生活。

人是社会的人，社会是人的社会，因此可以从人与化学的关系去探讨化学对社会发展的重要性。

化学作为一门庞大的知识体系，能用来解决人类面临的问题，满足社的需要，对人类社会做出贡献。

它的成就已成为社会文明的标志，深刻的影响着人类社会的发展。

社会的发展离不开人类的发展，人类的发展离不开人的生存，而人的生存离不开化学。

社会的一切发展，生命是基础。

一切生命的起源离不开化学变化，一切生命的延续同样离不开化学变化。

恩格斯说：“生命的起源必然是通过化学的途径实现的。

”没有化学的变化，就没有地球上的生命，也就更不会有人类。

是化学创造了人类，创造了美丽的地球。

就化学对人类的日常生活的影响来说，化学在我们的日常生活中无处不在。

首先，我们的衣、食、住、行无一不用到化学制品。

“民以食为天”，我们吃的粮食离不开化肥、农药这些化学制品。

1909年哈伯发明的合成氨技术使世界粮食翻倍，如果没有他发明的这个化学技术，那么世界上就有一半的人得不到温饱，那么世界上就多了一半的人的生命面临危机了。

加工制造色香味俱佳的食品就更离不开各种食品添加剂，如甜味剂、防腐剂、香料、味精、色素等等，多是用化学合成方法或化学分离方法制成的。

如果没有合成纤维的化学技术，那世界上大多数人就要挨冻了，因为有限的天然纤维根本就不够用。

化学与生活论文通用9篇

化学与生活论文通用9篇化学与生活论文在各领域中，大家都跟论文打过交道吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。

那么，怎么去写论文呢？牛牛范文为您精心收集了9篇化学与生活论文，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

一、课堂内容的生活化在进行高中化学知识学习过程中，由于许多化学公式、化学概念显得枯燥与单调，学习起来有一定的难度，从而高中化学课堂学习产生一定的抵触情绪，不利于学生学习效果提升。

此时就需要高中学生尝试借助课堂学习内容的生活化来有效激发自身的学习兴趣，从而有效加深他们对高中化学概念、化学公式的了解和掌握，有效提高自身的学习效果。

例如在进行《铁的氧化与还原》这部分知识学习过程中，学生需要在教师的引导下搜集一些与课堂学习内容相关的生活现象。

如将苹果切开，放置一段时间后苹果的切面会呈现出红棕色，此时学生就可以探究为什么切开后的苹果放置一段时间会变颜色呢？学生可以以小组的形式来对其进行相互探究和交流，并对可能的诱发因素进行梳理和总结，然后在教师的辅导下就可以非常清楚的掌握其所发生的化学原理。

切开苹果后，由于外皮保护不复存在，将会导致果瓤中的铁元素直接与空气中的氧发接触并发生氧化反应，从而将铁元素氧化成红棕色Fe2O3，这就是苹果切开后放置一段时间变为红棕色的原因。

因此，课堂学习内容的生活化，既能够使学生对课堂所学知识有个更深入、更全面的了解和掌握，而且还可以促使学生在实际生活中对一些常见的化学现象进行思考，从而有效提高学生的自主思考能力和探究能力，促进学生的全面发展。

二、课堂实验的生活化实验是高中化学课堂学习中比较常见的学习方式，通过开展课堂实验的生活化，既可以提高学生的动手操作能力，同时也可以加深学生对各种化学理论知识的了解和掌握，使学生更好的体验和感受各种化学现象，在提高学生化学逻辑抽象思维和形象思维能力的同时，有效提高学生对课堂化学知识的掌握，并将其更好的应用到日常生活之中。

化学生活作文5篇

化学生活作文5篇化学生活作文5篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的化学生活作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

化学生活作文篇1在我们的生活中，有许多传统文化。

比如：端午节吃粽子、元宵节吃汤圆、中秋节赏月、手工剪纸等等，其中我最喜欢的传统文化节日是过年。

在快过年的时候，人们都在买年货、买年画、贴福字、贴对联，准备美味可口的菜肴。

大年三十的时候，家家户户都团聚在一起，高高兴兴地在吃年夜饭，看着春节联欢晚会，小朋友们还可以放鞭炮。

在春节的时候，大家都在忙着走亲访友，拜大年，小朋友们还可以收到许许多多的压岁钱。

我问爸爸：“为什么在春节要放鞭炮？”爸爸说：“很久以前，传说有一个叫‘年’的大怪物，每年过年的时候，他就会来村子里吃人，一口能把一个村子的人全部吃掉。

这一年，这只叫‘年’的大怪物又来村子里吃人了，于是人们想出来一个办法，把鞭炮给点燃，鞭炮的火光令这个大怪物非常害怕。

从此以后，这个叫‘年’的大怪物再也不敢跑出来到人间吃人了，但人们怕它还会来到人间吃人，于是每年过年人们都会放鞭炮。

”每年过年，我都特别开心，因为过年有许多好吃的、好玩的，还可以收到许许多多的压岁钱，所以过年是我最期待、最兴奋的传统文化节日。

化学生活作文篇2随着社会的不断发展，我们的生活也由系统化变成了碎片化。

我们的碎片化生活无处不在。

碎片化阅读碎片化购物等等。

而我也发现了一些碎片化生活给我们带来的变化。

碎片化的生活有利有弊，我首先注意到的就是我碎片化的学习了。

在我小时候不认真学习时，妈妈总是会告诉我她小时候每天去图书馆，客户，查资料的事，然而等我长大一些。

却发现不是这样子。

我有不清楚的知识点，可以上网查找资料；题目不会时可以通过微信询问好朋友和老师。

我可以从许多地方获取我想要的，而不需要每一次去同一个地方，辛苦的寻找答案。

借助化学知识化解生活中的烦恼

借助化学知识化解生活中的烦恼在我们的日常生活中，常常会遇到各种各样的烦恼。

然而，很多人可能没有意识到，化学知识其实可以成为我们解决这些烦恼的有力武器。

从清洁用品的选择到食物的保存，从衣物的护理到健康问题的应对，化学知识无处不在，为我们提供了实用的方法和策略。

首先，让我们谈谈清洁方面的烦恼。

厨房的油污总是让人头疼，但是了解一些化学原理就能轻松应对。

油污的主要成分是油脂，而油脂在碱性条件下会发生水解反应，生成可溶于水的物质。

这就是为什么碱性的清洁剂，如洗洁精，能够有效地去除油污。

此外，水垢也是常见的问题，特别是在水壶和热水器中。

水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁等，这些物质可以与酸性物质发生反应。

因此，我们可以使用白醋等酸性物质来清除水垢。

在衣物护理方面，化学知识同样大有用处。

衣服上的污渍种类繁多，处理方法也各不相同。

例如，血迹中的蛋白质成分可以用冷水浸泡，再用加酶洗衣粉清洗，因为酶能够分解蛋白质。

而对于汗渍，其中的盐分和有机物可以通过用温水浸泡和使用含有表面活性剂的洗衣液来去除。

另外，衣服褪色也是一个令人烦恼的问题。

了解不同染料的性质可以帮助我们选择合适的洗涤方式。

例如，某些易褪色的衣物应该避免长时间浸泡和使用强力洗涤剂。

食物的保存和加工也是生活中离不开的环节。

食物变质的主要原因是微生物的生长和繁殖。

通过化学方法，如添加防腐剂（但要注意适量使用）、控制酸碱度和水分含量等，可以延长食物的保质期。

例如，腌制食品时，高盐环境可以抑制微生物的生长。

在烹饪过程中，化学变化也在不断发生。

比如，美拉德反应能让食物变得色泽诱人、香味扑鼻。

说到健康问题，化学知识更是至关重要。

我们每天摄入的食物和药物在体内都会发生一系列的化学反应。

了解药物的化学结构和作用机制，可以帮助我们更合理地用药。

例如，胃酸过多引起的不适可以服用碱性的抗酸药来中和胃酸。

而对于过敏反应，了解过敏原的化学性质有助于我们避免接触。

在环境方面，化学知识能帮助我们更好地理解和应对污染问题。

化学生活技巧作文800字

化学生活技巧作文800字Chemistry is an integral part of our daily lives, from the food we eatto the products we use. 化学是我们日常生活中不可或缺的一部分，从我们吃的食物到我们使用的产品。

One useful chemical life hack is using baking soda as a natural cleaning agent. Baking soda is non-toxic and versatile, making it a great alternative to harsh chemical cleaners. 一个有用的化学生活技巧是将小苏打作为一种天然清洁剂。

小苏打是无毒且多功能的，是对激烈化学清洁剂的一个不错选择。

Another practical tip is using vinegar to remove stains and odors. Vinegar's acidic properties make it a powerful cleaning agent that can tackle tough stains and neutralize unpleasant smells. 另一个实用的技巧是用醋去除污渍和气味。

醋的酸性特性使其成为一种强大的清洁剂，可以处理顽固污渍并中和不愉快的气味。

In terms of personal care, hydrogen peroxide can be used as a mouthwash to kill bacteria and whiten teeth. Its antiseptic properties make it a great addition to your oral hygiene routine. 在个人护理方面，双氧水可以用作漱口水来杀灭细菌并美白牙齿。

三年级作文我有一个想法我有一个想法如何减少化学污染

我有一个想法如何减少化学污染在我们的生活中，化学污染是一个严重的问题。

化学污染不仅危害着我们的健康，还破坏了我们美丽的家园。

因此，我想要提出一个想法，希望能够减少化学污染，让我们的环境更加洁净。

首先，我们应该意识到化学污染给我们带来的危害。

我们周围的空气、水源和土地都可能被化学物质污染，对我们的身体和大自然都造成了伤害。

就像一位好朋友对我们说：“你们应该更加珍惜自己的身体，因为没有健康，你们的一切都将变得毫无意义。

”接着，我们应该从小事开始减少化学污染的发生。

比如，我们可以改变自己的消费习惯。

避免购买过多的化学洗涤剂、除草剂和农药等产品。

这些化学物品使用过多会导致它们进入我们的水源和土壤。

而如果我们选择使用天然的清洁产品，不仅能够保护环境，还能保护我们自己的健康。

就像一位智慧的决策者对我们说：“选择正确的产品就像选择朋友一样重要，它们会在我们的生活中发挥重要的作用。

”此外，我们还可以鼓励和支持使用可持续发展的能源。

化石燃料的使用是造成化学污染的主要原因之一。

我们可以使用太阳能电池板或者风力发电来代替传统的能源来源。

而这些可持续的能源不仅对环境友好，还能为我们创造更多的就业机会。

就像一位聪明的商人对我们说：“未来的经济增长将来自于可持续发展，我们要抓住这个机会。

”最后，我们应该教育更多的人认识到化学污染的严重性。

我们可以组织一些讲座或者座谈会，向人们传递如何保护环境的知识。

通过教育，我们可以培养更多有环保意识的人，他们将成为未来的环境保护战士，为我们的家园提供更多的保护。

就像一位懂得投资的人对我们说：“教育是最好的投资，它将为我们创造更美好的未来。

”总而言之，减少化学污染是我们共同的责任。

通过改变消费习惯、使用可持续发展的能源和教育他人，我们可以为减少化学污染做出贡献。

就像一位智慧的导航员对我们说：“这是我们前进的方向，让我们携手共进，为更美好的明天而努力！”。

三年级作文我有一个想法我有一个想法如何减少化学品污染

我有一个想法如何减少化学品污染亲爱的小朋友们：大家好！今天，我想和大家分享一个对化学品污染的想法。

近来，我仔细观察了我们的生活，发现了许多现象和问题。

例如，每当我们走在街上，总能闻到浓烈的汽油味道。

而且，我们的河流和湖泊也经常被污染，在阳光下呈现出刺眼的颜色。

我觉得这些现象真的很令人担忧。

对于化学品污染，我们有责任采取行动，保护我们的环境，让地球变得更美丽。

那么，我有一个想法，希望能减少化学品污染。

首先，我们需要改变使用化学品的习惯。

比如，许多家庭在打扫卫生、洗衣服、洗碗等活动中都使用了大量的化学清洁剂。

可是，这些清洁剂中含有的化学物质对我们的健康和环境造成了威胁。

因此，我们可以尝试使用更环保的清洁剂，例如，柠檬、苏打粉等天然的清洁工具。

它们不仅对环境更友好，还能真正地让我们的家变得更加清新和干净。

此外，我们也可以选择更加环保的交通方式，例如，步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。

这样可以减少汽车尾气的排放，降低空气污染的程度。

而且，选择这些交通方式还能锻炼身体，让我们更加健康活力。

最后，我们可以积极参与环保活动，如参加清洁河流的志愿者活动、植树造林等。

通过亲身参与，我们可以深刻感受到环保的重要性，也可以为保护环境尽一份力量。

就像一首动人的音乐，每个音符都是不可或缺的。

同样地，每个人都可以为减少化学品污染出一份力量。

让我们从现在开始，改变我们的生活习惯，保护我们的地球，让这个世界变得更加美丽！让我们的地球成为一个无污染的家园。

亲爱的小朋友们，让我们共同努力，让我们的想法如小溪般流动到每个角落，让每个人都能变成环保的守护者。

相信只要我们的努力，化学品污染一定会减少，我们的世界一定会变得更加美好。

最后，让我们用一句话来总结我们的想法：保护环境，减少化学品污染，让我们的世界充满清新的气息！谢谢大家！。

浅谈化学与生活的关系论文

浅谈化学与生活的关系论文“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。

化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。

下面是小编为你带来的浅谈化学与生活的关系论文，欢迎阅读。

摘要：教育的根本意义是生活的变化，生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。

生活中充满着化学的踪影，化学就在我们身边，用化学知识可以解决生活中的实际问题。

化学可以服务于社会，服务于其他学科，服务于人类自身。

具体到教学中，可以从两个方面去实践，即生活问题化学化和化学问题生活化，这样才能使化学教学活动真正走进生活。

关键词：新课程;生活;化学;问题化学科学与生产、生活以及科技的发展有着密切联系，对社会发展、科技进步和人类生活质量的提高有着广泛而深刻的影响。

在新课程的教育教学中，教师要注意联系实际，利用各种实际情境组织教学活动，帮助学生拓宽视野，开阔思路，综合运用化学及其他学科的知识分析解决实际问题。

教师要帮助学生充分接触和认识社会，了解化学与社会发展、科技进步的密切关系，让学生树立理论联系实际的意识。

根据教学实践体会，我觉得具体可以从两个方面去实施，即生活问题化学化和化学问题生活化，这样才能使化学教学活动真正走进生活。

一、生活问题化学化化学教育是要学生获得作为一个公民所必需的基本化学知识和技能，为学生的终身可持续发展打好基础。

正如陶行知老先生所说：“生活就是教育的内容。

”他的生活教育内容博大无比，是动态的，因生活的变化而变化，因而也是全面的，由此而开展的教育是利于受教育者的终身的。

因此，化学教学必须开放小教室，把生活中的鲜活题材引入学习化学的大课堂。

案例1.在日常生活中，饮食上的一些变化现象往往令人匪夷所思。

其实，有很多的变化可以从化学的视角分析，从而得到答案。

探究实验1：苹果汁变色实验[实验用品]青苹果、维生素C药片、榨汁机、无色玻璃杯等。

[实验过程]用榨汁机把青苹果榨成汁，果汁短时间显浅绿色，放置几分钟后，苹果汁很快变成黄色，加入维生素C药片粉末，搅拌溶解，苹果汁很快由黄色变浅或变为原状。

借助化学知识化解生活中的烦恼

借助化学知识化解生活中的烦恼在日常生活中，我们常常会遇到各种各样的烦恼。

然而，很多人可能没有意识到，化学知识其实可以成为我们解决这些烦恼的有力工具。

从清洁家居到保持健康，从处理食物到保护环境，化学知识无处不在，为我们的生活带来便利和改善。

先来说说清洁方面的烦恼。

厨房的油污总是让人头疼，尤其是抽油烟机和炉灶上的顽固油渍。

这时候，了解一些化学知识就能派上用场。

油污属于有机化合物，而碱性物质可以与它们发生化学反应，使其分解。

所以，当我们使用含有氢氧化钠或碳酸钠等成分的清洁剂时，就能有效地去除油污。

但要注意，这些碱性物质具有一定的腐蚀性，使用时要做好防护措施，避免接触皮肤和眼睛。

卫生间也是容易藏污纳垢的地方，水垢和污渍常常难以清理。

水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁等，而醋中的醋酸可以与之反应，将其溶解。

因此，用醋来清洁卫生间的水龙头、淋浴喷头等，能让它们焕然一新。

除了清洁，化学知识在食品方面也能帮助我们解决不少烦恼。

比如，水果在切开后很容易氧化变色，影响美观和口感。

这是因为水果中的酚类物质在与空气中的氧气接触后发生了氧化反应。

我们可以在切开的水果表面涂抹柠檬汁，柠檬汁中的维生素 C 具有还原性，能够减缓氧化反应的发生，保持水果的色泽和口感。

在储存食物时，化学知识同样重要。

为了防止食物变质，我们需要了解一些防腐剂的原理。

常见的防腐剂如山梨酸钾、苯甲酸钠等，它们能够抑制微生物的生长和繁殖，从而延长食物的保质期。

但也要注意，过量摄入防腐剂对健康不利，所以在选择食品时，要尽量选择防腐剂添加量少的产品。

再谈谈健康方面的问题。

有些人容易被蚊虫叮咬，瘙痒难耐。

这时候，我们可以利用一些化学物质来缓解症状。

比如，炉甘石洗剂中的炉甘石主要成分是碳酸锌，具有止痒、收敛的作用。

风油精中的薄荷脑和樟脑也能通过刺激皮肤的冷觉感受器，产生清凉的感觉，减轻瘙痒。

对于皮肤过敏的人来说，了解一些化学物质的性质可以帮助他们选择合适的护肤品。