五升六-Unit 1
五升六第一单元英语测试题
五升六第一单元英语测试题
五升六第一单元英语测试题,指的是对小学五年级升六年级第一单元英语知识的测试题目。
这类测试题通常包括听力、单项选择、完形填空、阅读理解、翻译等题型,旨在检测学生对该单元英语知识的掌握程度和应用能力。
接下来,我会提供两道五升六第一单元英语测试题的示例:
示例1:
一、题目:根据句意选择正确的单词填空。
1.We have a new ___(teacher/student) this year.
2.He is a ___(sing/singer).
3.They ___(watch/watches) TV every evening.
答案:teacher;singer;watch。
示例2:
二、题目:单项选择。
I enjoy ___music in my free time.
A.listen to
B. B. listening to
C.C. to listen to
D.D. listened to
答案:B。
总结:五升六第一单元英语测试题指的是针对小学五年级升六年级第一单元英语知识的测试题目。
这类测试题主要涉及听力、单项选择、完形填空、阅读理解、翻译等题型,旨在检测学生对该单元英语知识的掌握程度和应用能力。
通过完成这些测试题,学生可以了解自己对相关知识的掌握情况,并针对性地进行巩固和提升。
五升六暑假大预习计划
第4课时 Module2 Unit2 There are lots of beautiful lakes in China. 语法知识 点 单元自测 复习Module1 and Module2 第1课时 Module3 Unit1 Collecting stamps is my hobby.单词·短语 第2课时 Module3 Unit1Collecting stamps is my hobby.语法知识点 第3课时 Module3 Unit2 What's your hobby?单词·短语 第4课时 Module3 Unit2 What's your hobby? 语法知识点 单元自测并复习各模块内容 星期天了解本地民俗,生活礼仪,安全常识等知识!
第一单元:分数乘法 复习巩固单元测评
第3课时 Module1 Unit2 It's in the west.单词·短语
第二单元 圆 第一节 圆的认识第4课时 Module1 Unit2 It's in the west.语法知识点
第二单元 圆 第二节 认识扇形 第三节 设计图形
单元自测
第二单元 圆的周长
日期
2023/7/6至7/10
2023/7/11至7/14 做暑假作业
语文
2023/7/15至7/18 预习第一单元:第一课草原
2023/7/19
第二课丁香结
2023/7/20
第三课古诗词三首
2023/7/21
第四课花之歌
2023/7/22至7/24 第一单元复习 习作:变形记
2023/7/25
语文园地阅读:爱的教育
五升六暑假大预习安排
数学
英语
享受假期中!了解本地民俗,生活礼仪,安全常识等知识
【五升六】人教PEP五下英语复习Unit 1--2(梳理+基础卷+提高卷)(含答案)
名校暑假培优人教PEP五升六复习五下Unit 1—2学问梳理Unit 1 My day一、重点词汇eat breakfast吃早餐 have...class 上······课play sports 进行体育运动 exercise 活动,运动do morning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 闲逛go shopping 去购物 take学习,上(课)dancing 舞蹈take a dancing class 上舞蹈课a.m.上午p.m.下午usually 通常地二、其他日常活动get up起床 eat lunch吃午饭go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视play ping-pong打乒乓球 play the pipa弹琵琶go swimming 去游泳 go running去跑步do homework 做作业 do kungfu练武术play football踢足球 play basketball打篮球三、语音cl→ [cl] :clean clock class cleverpl→[pl] :plate eggplant please play留意:cl 和pl 放在词尾与e 结合变为cle 和ple 时发音不同。
四、频度副词always总是,始终(100%)usually通常(80%)often 经常(60%)sometimes有时(30%)why 为什么 when 什么时候六、重点句型1.询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构:问:When do you+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间. (我/我们通常在几点做某事。
专题06 写作- 五升六 英语 暑假专项提升(人教pep版)
Unit3作文训练
三步法介绍月份及节日
题目:请写一写自己喜欢的月份/节日及其 原因,要求不少于50个单词。
三步法介绍月份及节日 第一步:总体介绍:一年中有12个月及一年中有许
多节日。① 第二步:明确自己喜欢的月份及节日。② 第三步:重点介绍自己最喜欢的月份及节日并说
明理由。③
必备单词: (1) 月份单词:May, June,... (2) 节日单词/短语:Mother’s Day, Father’s Day,... 必备句型: (1) 节日+ is in+月份. (2) I’ll...
and say something interesting. We often have a good time.
Unit2作文训练
四步法写“最喜欢的季节”
题目:以“My favourite season”为题写 一篇英语短文。要求写出你最喜欢 的季节以及最喜欢它的原因。不少 于50词。
四步法写“最喜欢的季节” 第一步:审题,抓住关键词——最喜欢的季节。 第二步:进行头脑风暴:首先要点明最喜欢哪一个
2022-
专题06 写2作02(3人教pep版 )
五升六 英语暑假专项提升
CONTENTS
目 录
01. Unit1写作训练 02. Unit2写作训练 03. Unit3写作训练 04. Unit4写作训练 05. Unit5写作训练 06. Unit6写作训练
Unit1作文训练
题目:以“My weekend”为题写一篇短文, 介绍一下你是怎样过周末的。要求不 少于5句话。
参考例文:
My Weekend
I’m very busy on the weekend. On Saturday, I often
小学英语五升六暑期讲义第20讲6AU1-2基础复习(教师版)
【进门测试】按要求完成句子。
(每题1分,共5分)1.Jim would like to see a new film. (同义句)Jim __________to see a new film.2.Helen should listen to the teachers in class.(改为否定句)Helen ____________listen to the teachers in class.3.His brother goes to work by bus.(对划线部分提问)___________does his brother ___________ to work?4.help, Yang Ling, the, asks, policeman ,for (.)______________________________________________________1.wants2.shouldn’t3.How go4.Yang Ling asks the policeman for help.【多元导学】当天气晴朗的时候,你们一般喜欢做什么?当下雨的时候,你们又喜欢做什么呢?答案:walk through the city;go through the forest;The river runs through our town.复习:方位介词【知识梳理5】多漂亮的衣服啊!这句为感叹句,感叹句是英语的一种句型,用来表示人的强烈感情。
一般来说,感叹句是由“what”和”how”开头的,句末用感叹号,朗读时为降调。
答案:What beautiful clothes!Unit2 重难点解析【知识梳理1】晴朗的【形容词】【名词】有风的【形容词】【名词】多云的【形容词】【名词】多雨的【形容词】【名词】【动词】【巩固练习】1.It was in the afternoon, but now it is .下午天气还是多云的,但是现在晴朗了。
五升六英语讲义
五升六英语讲义Unit 1 The King's new clothes重点单词:1.show v.显示,说明,展示n.显示,表演(过去式:showed 过去分词:showed或shown)2. magic n.魔法;戏法adj.不可思议的,有魔力的3.Clever adj.聪明的,机灵的(比较级:clever 最高级:clevest)4. foolish adj.愚蠢的,傻的5. Walk n.步行,散步v. 走路,散步,走6. shout v.大叫ugh n或v.笑8. point n.要点,得分v.指向9. Pick v.采摘,摘,拾取10.live adj.活的,生动的v.居住,活,度过11. Give v.给,给予12.be (be动词,即am,is are)重点词组:1.make clothes for sb为某人做衣服2. show sb sth 向某人展示某物3. Try on sth 试穿上。
4. walk through穿过5.Look at 看向6.point at 指向7. Live in 住在8.in front of在。
前面9.Give sb sth 给某人什么10. live with sb和某人住一起11. Be nice to sb 对某人很好12.be sick生病了13. Look after 照顾14. turn into变成重点句型:1.the king walked through the city in his new clothes.(walk through表示“穿过”,through指的是穿过某个空间,比如through forest ; inone’s clothes表示穿着谁的衣服)2.they looked at the king and shouted: whatbeautiful clothes!(look at表示看向某人,looked和shouted是同发生的动作,应该保持失态一致!what表示“多么”,不是“什么”的意思。
五升六英语.pptx
三会
subway ( 地铁) ( 交通工具前加 by , 表示乘坐但步行要用 on foot )
fifth 第五
remember 记住
find 找到
difference 不同
same 相同的
every 每个 所有的
country 国家
mean 意思是
drive 驾驶
right 右边的
side 边
England 英国
请问这附近有电影院吗?
Yes, there is.
有.
3. How can I get to the hospital?
我该怎样到达医院呢?
You can go … 二、指引路
1. You can go by the No.312 bus.
2. Get on / off at the … 3. Walk straight for three minutes. 4. Turn right/ left at the …
Australia 澳大利亚
however 但是
left 左边的
if 如 果
must 必须
(二)、重点句型
① 询问交通方式用疑问代词 how
✓ —— How do you go to school ? 你怎样去上学?
—— I go to school on foot .
我走路去上学。
✓ —— How do you go to Canada ? 你怎么去加拿大。
你可乘坐 312 路公交车去那儿. 在…地方上车/ 下车. 向前直走在分钟. 在… 地方向右/ 左转.
5. Walk east/ west/ south/ north for … minutes. 朝东/ 西/南/北/ 走…分钟.
专题05 阅读-五升六 英语 暑假专项提升(人教pep版)
(一)根据短文内容回答问题。 1. How many special days are there in this term?
_T_h_e_r_e_a_r_e_f_iv_e__(s_p_e_c_ia_l_d_a_y_s_)_. ________________ 2. Is American Thanksgiving Day on Friday?
( F )1.My father's birthday is in June. ( T )2.There are three birthdays in summer. ( F )3.My birthday is in autumn. ( T )4.My father's birthday is in winter. ( T )5.We can plant trees on my grandpa's birthday.
三、根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。 Hi, I'm Lily. I like winter best, because Spring Festival is
in winter. It's our Chinese New Year. At Spring Festival, families get together. We always have a big family dinner. We can eat a lot of food and drink a lot of drinks. We eat jiaozi, peanuts and sweets. Children wear beautiful clothes and play games. Parents give money to us. Spring Festival is fun. I like Spring Festival very much.
五升六英语
need 需要 play 戏剧;剧本 letter 信 live 居住 island 岛 always 总是;一直 cave 山洞;洞穴 go swimming 去游泳 win 获胜
一百分 EDU
Activities(活动) get up 起床 do morning exercises 晨练 have English class 上英语课 play sports 进行体育活动 play the piano 弹钢琴 go shopping 购物 go hiking 去远足 eat breakfast 吃早饭 eat dinner 吃晚饭
8 上舞蹈课____________
一百分 EDU
9 去散步____________ 11 起床________________ 13 打乒乓球________________ 15 做家庭作业________________
10 吃做饭________________ 12 在周末________________ 14 go swimming________________
△句型: ①询问做某事在几点 When do you+动词原形(短语)+其他? ——° At +时间 ——° I(+频度副词)+动词原形(短语)+at+时间。 例句:When do you get up in the morning? ——° At 7:30. ——° I often get up at 7:30. ②询问周末的活动安排
dinner. Shopkeeper: You’re so busy! You need a robit to help you! 5 、Let me see. From Monday to Wednesday, I usually collect nuts in the afternoon.
【提优拔尖】小学英语五升六暑假讲义专题六 ---- 六年级上册 Unit 1新课讲义
暑期专题六------ 六年级上册Unit 1 新课讲义Story time知识点1. make new clothes for you中make一词用法make的含义有: 1. 制作2. 让;使常见用法:让某人做某事make sb. do sth. 让某人不要做某事make sb. not do sth.2. show the king his new c lothes中show一词用法Show的常见搭配:1. 带某人参观某地show sb around sth.2. 给某人展示某物show sb. sth. = show sth. to sb.3. 当sth. 为人称代词it; them时,只能用show it/them to sb.类似show的一词用法的单词有:send sb. sth. = send sth. to sb. 给某人发送某物Give sb. sth. = give sth. to sb. 给某人某物3. try on these magic clothes中try on词组的用法试穿某物try sth. on 当sth.为代词it; them; 代词必须中间try的用法: 试图做某事try to do sth.尽某人最大的努力做某事try one’s best to do sth.4. walk through the city 中through一词的用法through强调从物体的内部穿过go through the tunnel(隧道); walk through the forestacross 强调从物体的表面穿过go across the road5. in his new clothesin + sb’s 衣服表示穿…..衣服;in + 颜色表示穿…..颜色的衣服wear sth. = be in sth. (注意:做句子的谓语动词时,要加上be动词;如果用来修饰名词,be动词不需要)put on 强调穿的动作;穿上wear 强调穿的状态;穿着be in 强调穿的状态;穿着6. point at the king中point的用法常见搭配:point at / point to sth./ sb.指着;laugh at sb.嘲笑某人7. fit well 很合适fit一词的用法: 1. fit作为形容词表示健康的;keep fit保持健康2. fit 作为动词表示合适;fit sb. well 很合身Grammar time知识点一般过去时:基本概念:一般过去时表示①过去某个时间里发生的动作或状态;②过去习惯性. 经常性的动作. 行为。
Unit1HowcanIgetthere?阅读写作2023六年级上册五升六暑假自学课(人教pep版)
museum on our left. The cinema is next to the museum.
译文:
我们怎样到达电影院?
我们想去电影院看电影。电影院离我家不远。我们
怎样能到那儿呢?我们可以骑自行车去那儿。首先,
在十字路口左转,然后沿着道路直行。到动物园右转。
然后再直行。我们就能看见在左侧有一个博物馆。电
(一) 从以下地点中找出他们要去的场所并标明序号。
(1.书店)
()
(3.科技博物馆)
(2.公园)
()
()
(二) 根据以上内容判断正(T)误(F)。 ( F ) 1. Our houses are near our school. ( F ) 2. We want to read books at the bookstore. ( T ) 3. We want to have a picnic at the park. ( T ) 4. We will be happy at the science museum.
Unit1阅读
二、读对话,判断下列句子是否正确。对的写T,错的写F.
(T 1)Lucy wants to go to the supermarket. F(2)The supermarket is far from the bus stop. (F 3)The bookstore is behind the supermarket. T(4)Lucy can go straight and turn right at
常用的指路词组: go straight(直行);turn left/right(左转/右转) 常用的表示方位的词组: in front of (在……前面);next to(紧挨着); behind( 在……后面)
【尖子生专练】小学英语(五升六)暑假作业:五下综合复习-第一天外研版(三起)(含答案)
小学英语(五升六)暑假作业:五下综合复习-第一天一、音标题1.判断下列每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
⑴________ A. right B. night C. light⑵________ A. idea B. heavy C. teach⑶________ A. pie B. field C. lie⑷________ A. girl B. shirt C. bird⑸________ A. wear B. pear C. bear二、单项选择2.I'm going to stay in Qingdao ________ two weeks.A. atB. forC. of3.Mary ________ a lovely time in Kunming last year.A. hadB. haveC. has4.Don't ________! I'll be home at seven o'clock.A. worryB. worriesC. worried5.They are my friends. I met ________ in June.A. theyB. theirC. them6.Mum ________ up at six o'clock every morning.A. will getB. getsC. get7.Mother and Father met me __________ the airport.A. toB. atC. on8.—Where are you, Daming?—I'm __________ New York now.A. inB. onC. at9.—__________ are you going to do?—I'm going to go swimming.A. WhatB. WhenC. Where10.—Is she ready for her work tomorrow?—__________A. I think so.B. Yes, she do.C. No, she wasn't.11.He __________ again soon.A. writesB. wroteC. will write12.I want __________ Chinese food.A. tryB. to tryC. trying13.I __________ music with my sister yesterday.A. listenedB. listened toC. listen to三、选词填空14.选词填空A. nervousB. airportC. passportD. all rightE. when(1)________ are you going to the park?(2)I feel ________.(3)Look, this is my________.(4)Sam is going to the ________.(5)It will be ________.四、阅读理解15.阅读短文,判断句子正误。
暑假自学课:小学英语五升六课本预习-第15讲-U1预习 人教PEP版(教师版)
学科教师辅导教案(教师版)10.things 11.go 12.colours 13.an 14.sports 15.swimming 16.dancing 17.play【多元互动】批注:同学们,你们能猜一猜这个单元要学习什么吗?一起来说一说吧!【预习指引】1.六年级上册第一单元重点词汇以及短语;2. 掌握There be句型及感叹句语法;3. 掌握重点句型及运用。
【互动精讲】要点一:重要考点梳理【知识梳理1】--Where is the cinema? 电影院在哪里?9.交通灯____________10.交通规则____________11.向右转____________12.红灯停____________13.绿灯行____________14.电影院___________15.公共汽车___________16.医院___________17.博物馆___________18.科学___________19.右___________20.左转弯___________21.飞机___________22.轮船___________23.地铁___________24.乘___________25.笔直地___________26.十字___________参考答案:1.get there 2.help me 3.next to 4.go straight for three minutes 5.tell him6.by train 7.by plane 8.on foot 9.traffic lights 10.traffic rules 11.turn right 12.stop at a red light 13.go at a green light14.cinema 15.bus stop 16.hospital 17.museum 18.science 19.right 20.turn left 21.plane 22.ship 23.subway 24.by 25.straight 26.crossing要点三:重点句子翻译27.在学校左转,然后直走。
五升六每周一练英语解析(一)
五升六每周一练(一)一、英汉互译。
1.穿上新衣服put on the new clothes2.不得不走have to go3.脱下它们take them off4.试穿t ry the shoes on/try on the shoes 5.玩得高兴have fun/have a good time6.在聚会上at the party 7.fit well很合适8.be bad for us对我们有害9.pick a red mushroom摘一个红色的蘑菇10.leave a shoe behind丢下一只鞋二、按要求写单词。
1.before(对应词)after2.story(复数)stories3.sad(反义词)happy4.can't(完全形式)can not 5.try(三单)trys6.we(物主代词)our7.he(宾格)him8.do not(缩略式)don’t 9.these(对应词)those10.have(第三人称单数)has三、选择合适的选项,将序号填在题前括号内。
(A)1.There____a pair of shoes on the ground.A.is B.are C.am解析:根据a pair of判断为单数,所以填is(A)2.Helen can dance,but Tom____.A.can't B.don't C.Can解析:根据but判断Tom不会跳舞,所以选A(B)3.--are the chairs?-They are in front of the bed.A.What B.Where C.Why解析:根据答句判断问的是在哪(B)4.This nice skirt is____her friend.A.to B.for C.With解析:是给某人的be for(A)5.-Why do you eat a cake?-BecauseA.I'm hung r yB.I'm thirstyC.I'm tired解析:根据前面在吃蛋糕,判断是饿了(B)6.I'm not so happy.Because I don't have for my birthday.A.some prese ntsB.any presentsC.any present解析:some不能用于否定句中,所以选B(B)7.It is very hot.Mike has to his coat.A.put onB.take offC.try on解析:因为很热,所以Mike应该脱下外套,take off脱下,put on穿上(C)8.-What does Helen do?-She many mushrooms.A.is pickingB.pickC.picks解析:问句用的一般现在时,所以答句也用一般现在时(C)9.Are there any____in the forest?A.fairysB.fairyC.fairies解析:fairy是以辅音字母+y结尾的,所以复数是改y为i再加es(A)10.-Su Yang,____this hat。
暑假自学课2023年小学英语五升六课本预习-第21讲-六上U1-U2阶段复习人教PEP版(学生版)
【暑期自学课】五升六学科教师辅导教案人教PEP版阶段复习教师版复习内容复习指引入门测一、单选题() 1.It’s next ______ the park ______ Qingnian Street.A.to; on B.to; at C.at; on() 2.What ______ interesting film!A.the B.an C.a() 3.—Excuse me, where is the _______? I want to watch the robot show.—It’s near the bookstore.A.library B.science museum C.Italian restaurant() 4.We can have _____ in an Italian restaurant.A.mooncakes B.pizza C.fish and chips() 5.There ______ a dictionary and some newspapers on the shelf.A.are B.is C.have D.has() 6.—How can we _____?—By subway.A.get to B.get there C.get to there() 7.In the USA people on bikes __________ wear a helmet.A.must B.can’t C.shouldn’t() 8.Amy goes to school __________ foot, because her home is_________.A.by; fast B.on; near C.in; far() 9.—What do you do on Saturdays?—I often ________.A.doing homework B.does homeworkC.do homework D.have homework() 10.In China, people drive _________.A.on the left side B.on the right side C.first left and then right 二、选出错误选项并改正三、找出错误部分并改正18.改错:We can go to the bus stop by foot.________________________________________四、连线题19.1. go along a.2. turn right b.3. next to c.4. turn left d.20.1. see a. 看,瞧2. look b. 观看3. watch c. 看见4. read d. 听见5. hear e. 阅读课文内容回顾Unit1 How can I get there?会读、会写单词:science;museum; bookstore; cinema ; post office;hospital; cinema;crossing; turn等.能运用句型“Where is the ...? It’s ...”交流场所的方位培养学生听、说,并运用英语交际的能力和合作学习的能力。
【五升六】 六上讲练 Unit 1 The king's new clothes 译林三起 (含答案
小学英语升级衔接全练五升六六年级上册译林三起Unit 1 The king's new clothes一.单词:magic有魔力的,神奇的clever 聪明的foolish 愚蠢的child 孩子through 穿过laugh 笑,大笑wear 穿tell 讲,叙述hard 努力地,费劲地each 每个say 说sentence 句子quick 迅速的,快的next 下一个little 小的,年幼的turn 机会think 想,思考二.词组:long long ago 很久以前turn into 变成one day 一天try on 试穿walk through 走过look at 看point at 指着laugh at 嘲笑look after 照顾in the street 在街上on the mountain 在山上in the house 在房子里in the forest 在森林里make new clothes 做新衣服三.重点句子:1.Long long ago,there was a king. 很久以前,有一个皇帝。
2.One day,two men visited the king. 一天,两个男人拜访了皇帝。
3.The king was happy. 皇帝很高兴。
4.What beautiful clothes! 多么漂亮的衣服啊!5.The two men showed the king his new clothes.那两个男人给皇帝展示了他的新衣服。
6.Miss Fox and her students are playing a game.狐狸老师正在和她的学生们玩游戏。
四. 语法:1.一般过去时的概念在过去某个时间里发生的动作或存在的状态:过去习惯性或经常性的动作、行为。
2.时间状语ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month…),in 1989,just now,long long ago,once upon a time.3.肯定句主语+行为动词(过去式)+其他。
Unit1HowcanIgetthere?音标词汇短语2023六年级上册五升六暑假自学课(人教pep
(二)降调一般用于以下句式中: 1.陈述句用降调。
例如:We all like English. 我们都喜欢英语。
2.特殊疑问句一般用降调。 例如:Who have ten dollars? 谁有10美元?
3.表示命令的祈使句用降调。 例如:Open your book.打开你的书。
4.感叹句用降调。 例如:What a good girl she is! 她是一位多好的女孩呀!
2023 五升六暑假衔接 人教pep版
Unit1 语音语调 词汇 短语
目录-CONTENTS
01
Unit1语音语调
02
Unit1词汇学习
03
Unit1 短语学习
04
Unit1 综合学习
01
Unit1语音语调
知识点 1 英语句子中语调的运用
语调是指人们说话时嗓音的高低、音调的升降。不 同的语调可以表达不同的情感。英语句子的基本语 调有两种:升调和降调。
三会词汇
feature ['fiːtʃə] 特点 follow ['fɒləʊ] 跟着 far [fɑː] 远 *反义词:near近的 tell [tel] 告诉
cinema
museum
bookstore
science
hospital
post office
What’s missing?
一、看图写单词。
邮局
post office
问 ask (对男子的礼 貌称呼)先生 sir
有趣的 interesting 意大利的 Italian
餐馆 restaurant 比萨饼 pizza 大街;街道 street
到达 get
全球(卫星) 定位系统
小学英语五升六 U5-U6暑假复习巩固 (人教PEP版)(学生版)
2024暑假五升六衔接课程---英语学科教师辅导教案(学生版)30.(2022春·五年级校考期末)保持桌面整洁。
___________ your desk ___________.31.(2022春·五年级统考期末)她正在听音乐吗?Is she _____________ to music?32.(2022春·五年级统考期末)请小声讲话。
(汉译英)_________________________________________________33.(2022春·五年级统考期末)老虎们正在睡觉。
The tigers are ____.34.(2022春·五年级统考期末)请按顺序来。
(汉译英)________________________________________________35.(2023·五年级期末)那两只狮子不是在睡觉。
它们在吃东西。
The two lions are not _______. They’re _______.36.(2023·五年级期末)约翰的母亲正在做饭。
John’s mother ________ ________.37.(2023·五年级期末)兔子不能飞,但它们能跑。
Rabbits ______ ________, but they _______ ________.38.(2023春·五年级统考阶段练习)—那辆自行车是你的吗?—是的,它是我的。
—Is that _______ bike?—Yes, it’s _______.【多元互动】批注:看到以上三张图片,回想课文内容,想一想他们在做什么?一起说一说吧!【复习指引】1.五年级下册第五单元重点词汇以及短语;2.五年级下册第六单元重点词汇以及短语;3. Unit5 句型结构及语法;4. Unit6 句型结构及语法。
【常考题型】1.单项选择2.适当形式填空3.英汉互译4.句子翻译5.句型改写【互动精讲】要点一:Unit5 重点词汇以及短语在陈杰家______________ 在厨房______________(正在)喝水______________ 在动物园里______________(正在)拍照______________ 和……一起玩______________那幅北京的画______________ 一幅上海的画______________想成为一只鸟______________ 像鱼一样游泳______________相互______________ 真快______________张鹏的______________ 我的______________你(们)的______________ 他的______________她的______________ 他们的; 她们的;它们的______________ 我们的______________ (正在)攀登;攀爬______________A.you; my B.your; hers C.your; mine D.you; mine()4.(2023春·五年级统考期中)—______ rabbits are these?—They’re Peter’s.A.Who B.Whose C.Which()5.(2023春·五年级统考期末)The elephants can ______ bananas with their noses.A.picking up B.pick up C.picks up()6.(2022春·五年级统考期末)—______ dress is this?—It’s ______.A.What; Sarah’s B.Whose; Sarah C.Whose; Sarah’s()7.(2023秋·五年级统考期末)What are ______ doing?A.horse B.the horse C.the horses D.a horse()8.(2023春·五年级校考期末)The book is _______.A.you B.she C.mine()9.(2023春·五年级统考期中)—_______ book is this?—It’s Zhang Peng’s.A.Whose B.What C.Who()10.(2023·五年级统考期中)Look! _______ are flying in the sky.A.The pandas B.The birds C.The fish二、补全句子11.(2023春·五年级校考期末)It’s an activity. People do it in the evening. It’s s________.12.(2023春·五年级校考期末)It’s an activity. People do it when they are hungry. It’s e________.13.(2022春·五年级校考期末)_______ _______ pictures together. (我们一起画画吧。
2021五升六英语训练及答案1:语音
2021五升六英语训练及答案1:语音一、单选题(共28题;共56分)1.选出划线部分发音不同的单词()A. herB. winterC. teacher2.选出划线部分发音不同的单词()A. showsB. shopsC. years3.选出划线部分发音不同的单词()A. sportsB. workerC. morning4.选出划线部分发音不同的单词()A. teaB. pleaseC. sweater5.选出划线部分发音不同的单词()A. agoB. radioC. do6.选出划线部分发音不同的单词()A. cutB. putC. justD. brush7.选出划线部分发音不同的单词()A. hearB. nearC. yearD. bear8.选出划线部分发音不同的单词()A. stoppedB. shoutedC. startedD. wanted9.选出划线部分发音不同的单词()A. whiteB. whoseC. whyD. what10.选出划线部分发音不同的单词()A. chatB. chairC. schoolD. peach11.选出画线部分发音不同的一项A. roomB. schoolC. noodleD. foot12.选出画线部分发音不同的一项A. whenB. whoC. whatD. white13.选出画线部分发音不同的一项A. growB. slowC. townD. bowl14.选出画线部分发音不同的一项A. lookB. goodC. cookD. moon15.选出画线部分发音不同的一项A. whiteB. whomC. wholeD. whose16.选出画线部分发音不同的一项()A. wantedB. actedC. played17.选出画线部分发音不同的一项()A. lastB. thanC. that18.选出画线部分发音不同的一项()A. yearB. wearC. pear19.选出画线部分发音不同的一项()A. rodeB. agoC. under20.选出画线部分发音不同的一项()A. cyclingB. yesterdayC. why21.选出画线部分发音不同的一项()A. motherB. dogC. job22.选出画线部分发音不同的一项()A. CanadaB. dadC. grandpa23.选出画线部分发音不同的一项()A. sheB. deskC. twelve24.选出画线部分发音不同的一项()A. UKB. pupilC. under25.选出画线部分发音不同的一项()A. bigB. lightC. fifteen26.选出划线部分发音不同的一项()A. breadB. weatherC. heavyD. eat27.选出划线部分发音不同的一项()A. cloudyB. mountainC. houseD. young28.选出划线部分发音不同的一项()A. coolB. afternoonC. noonD. cook答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】音标【解析】【分析】B选项,C选项的划线部分发/ɜː/,而A选项的划线部分发/ə/。
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精品锐精品小班辅导教学案
学生姓名年级五升六学科英语备课教师娄老师上课教师娄老师审核教师陈校长备课时间2016.7 上课时间2016.7.5 课时数1-2 课题5A—Unit 1 授课形式小班
教学目标1.复习课文内容,整理文中知识点,进一步学习知识点的运用。
2.复习『there be』的结构。
3.背诵课文,基础好的要求会默写课文。
教学重难点1.『there be』结构的理解与熟练运用。
(就近原则)
2.区分可数与不可数名词。
3.some与any在句中的变化。
教学过程
1.There be句型表示“某处有某物”
(1)其中there is 用于单数名词或不可数名词,
如: There is a pencil case in the school bag.
There is some soup/milk /tea/coffee/juice/water/chocolate.
(2)There are用于可数名词的复数,
如: There are some desks in the classroom.
(3)There be 句型的就近原则:be动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近
的物品选用is或are.
如:There are some pictures and a telephone.
There is a telephone and some pictures.
2.There be 的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面,表示“有......?”
(1)Is there...?
Yes, there is ./ No, there isn’t .
(2)Are there any...?
Yes, there are./ No, there aren’t.
3.几个缩写
isn’t = is not aren’t= are not
it’s = it is they’re= they are
4.There be 句型的否定形式:
在be动词的后面加not(is not可以缩写为isn't,are not可以缩写为aren't)把some 改成any。
例如:There is a pencil in the pencil-box.
(改为否定句)There isn't a pencil in the pencil-box.
There are some crayons on the desk.
(改为否定句)There aren't any crayons on the desk.
5.can在否定句中的用法:表示某人不能做某事时,通常在can后面加否定词not, 后面加动词原形。
Bobby can’t see any cakes in the fridge.
6.动词在第三人称单数形式的变化规则:
(1)一般情况下,直接在动词的词尾加-s。
(2)以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的动词,一般在词尾加-es.
(3)以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i, 再加-es.
(4)以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。
一、默写下列词组。
1.三只熊
2.在森林里
3.房子
4.汤
5.正好
6.房间
7.硬的8.柔软的
9.害怕的10.在……前面
11.在……旁边12.在……中间
13.找到,发现14.他们的
15.又饿又渴16.在桌子上
17.太冷18.热,烫
19.累,疲劳的20.在她面前
21.吃一些蛋糕22.在厨房
23.在冰箱里23.在桌子中间
二、翻译下列句子。
1.多么美的一个房子!
2.桌子上有一些汤。
3.这个汤刚刚好。
4.房间里有三张床。
5.这张床太硬。
6.在她面前有三只熊。
7.冰箱里没有一些蛋糕。
8.森林里有一个房子。
一、用be动词的适当形式填空。
1.There a bed in the house.
2.He in front of her.
3.There three beds in the room.
4.Who you?
5.Goldilocks in the house.
6.I an English teacher.
7.—How many balls there in the playground? —There only one.
8.—What on the table? —There some milk.
二、用所给单词的适当形式填空。
1.There is some (soup)on the table.
2.These (bed)are too hard.
3.There is a bag in front of .(I)
4.Here (be)some pens for you.
5.There (be)a glass of milk on the chair.
6.Help! Help! He is very (afraid).
7.There are some (box)on the desk.
8.Are there (some)rooms in the house?
三、改错。
()1. These bed is too hard.
A B C
()2. There are three books in front of she.
A B C
()3. The chair is between the desk.
A B C
()4. They are some boys in the playground.
A B C
四、句型转换。
1. I can see some trees in the park.(改为否定句)
2. The clock is on the wall. (对画线部分提问)
3. There is a cup of coffee in the fridge.(改为一般疑问句)
4. There are two dogs near the house.(对画线部分提问)
5. What a beautiful house!(改为同义句)。