【初中历史】2019最新人教版初中历史七年级上册精品习题：第7课 大变革的时代-可打印

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7课大变革的时代
知识梳理
一.
（1）出现及发展：春秋时期，开始出现铁农具，到战国时期，铁农具使用范围扩大。

我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一
（2）作用：铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提
二.
（1
（2
（3
（4）作用：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变
三.
1.商鞅变法
（1
（2）时间、人物：公元前356
（3）内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖；②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除（4）意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断增
2.我国封建社会的形成：战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确
立起来。

地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级
的矛盾成为社会的主要矛盾。

我国封建社会形成了。

课堂预习
知识点一铁农具和牛耕的使用
1. 春秋战国时期，铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量
显著提高。

知识点二著名的都江堰
2秦国蜀郡太守李冰在岷江修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。

3都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。

知识点三商鞅变法
4.商鞅在秦孝公的支持下开展变法，确立封建统治，发展封建经济。

5.战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。

地主阶级统治
代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要
矛盾。

我国封建社会形成了。

互动课堂
知识点一铁农具和牛耕的使用
1.我国铁农具的出现开始于（ C ）
A.商朝
B.西周
C.春秋
D.战
国
2.春秋战国时期，标志着社会生产力显著提高的是（ B ）
A.简单的使用
B.铁农具、牛耕的使用和
推广
C.水利工程的兴建
D.驿道的拓宽
知识点二著名的都江堰
3.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。

”这是古人对哪项水利工程的赞美（ A ）
A.都江堰
B.郑国渠
C.灵渠
D.白渠
4右图所示为举世闻名的都江堰水利工
程。

在“5·12”汶川大地震中，这一
水利工程除鱼嘴部分有轻微损坏外，其
余基本完好。

该工程建造于（ B ）
A．春秋时期 B．战国时期
C．秦朝时期 D．西汉时期
知识点三商鞅变法
5.支持商鞅变法的国君是（ C ）
A.齐桓公
B.晋文公
C.秦孝公
D.秦始皇
6.商鞅变法成功的最根本原因是（ B ）
A.促进了社会生产力的发展
B.响应了时代发展的要求
C.得到了国王秦孝公的支持
D.得到了广大人民的支持课堂演练
一单项选择题
1秦国太守李冰为消除水患、灌溉农田、改善民生而修建的水利工程是( A )
A.都江堰 B．郑国渠 C．灵渠 D．大运河
2.我国古代闻名世界的防洪灌溉工程——都江堰处在战国时期的
（ D ）
A.齐国
B.楚国
C.赵国
D.秦国
3.我国封建社会的形成开始于（ C ）
A.夏朝
B.春秋
C.战国
D.秦朝
二非选择题
4.想一想，战国时期农业生产为什么迅速发展？
答：（1）由于各国经过变法改革，农民提高了劳动积极性；（2）铁农具、牛耕的使用和推广；（3
5.商鞅开始实行变法后，有一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。

二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功就不能享受贵族特权。

三、凡是奴隶从事农业生产，多交租税者，免其徭役。

四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理。

”听了这些法令，人群中议论纷纷。

不同阶层的人对法令褒贬不一。

（1）若你是人群中的新兴地主，你会对法令中的哪些措施表示欢迎？
自由买卖。

按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住
宅和官职，没有军功就不能享受贵族特权。

理由是：这样有利于地主
阶级参与政权。

（2）若你是奴隶主旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？原
答：最为不满措施：按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的
耕地、住宅和官职，没有军功就不能享受贵族特权。

原因是：这样削
（3）若你是人群中的农民，你对法令有什么看法？
答：欢迎改革的措施，因为法令调动了农民阶级的积极性，促进了农
6.阅读下列材料，回答问题：
后人认为李冰的功劳胜于大禹，与诗赞道“始知李太守，伯禹亦不（1）说说李冰因修筑了哪一水利工程获得后人如此称赞。

这一工程修
答：都江堰；岷江。

（2
答：消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。

（3）这项水利工程是在20xx年联合国世界遗产委员会第24届大会上
被确定为世界文化遗产的。

汶川地震给灾区经济带来严重的破坏，为
了保护世界文化遗产及援助灾区的人民，你将做哪些力所能及的事情？
答：捐钱、物、出力支援等。

（言之有理即可）。