部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷及答案【2020春】

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部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(10分)gēng dìjiěshìjiāo ào nuò ruò chén tǔqiān xūpěng qǐzhuīgǎn dài jià shīzixiǎo lù chǐtáng dào yìng xīn shǎng yún chènbié zhìzhīpèi chuán lái āi yātàn qì二、按要求进行选择。

(18分)1.下面加点字的注音,全部正确的一组是()。

A. 头颈.(jǐng)希冀.(yì)恼.火(nǎo)陶罐..(táo)(guàn)B. 覆.灭(fù)羞耻.(chǐ)匀称.(chèng)遵循..(zūn)(xún)C. 生涯.(yá)忙碌.(lǜ)衰.退(shuāi)应验..(yīng)(yàn)D. 逼.近(bī)遗.忘(yí)安逸.(yì)淤塞..(yū)(sè)2.“冀复得兔”一句中“冀”的意思是()。

A. 省的简称,指河北B. 既然C. 希望D. 寄托3.“兔走触株,折颈而死”一句中“走”的意思是()。

A. 跑B. 快步走C. 奔走D. 离开4.下面加点的多音字,读音完全相同的一项是()。

A. 名称.称.呼匀称.称.心B. 不禁.禁.止严禁.情不自禁.C. 撒.手撒.谎撒.腿撒.播D. 差.距时差.反差.差.错5.下列句中加点词语的近义词和反义词不恰当的一项是()。

A. 我的角多么精美..别致。

(精致)(粗糙)B. 鹿开始抱怨..起自己的腿来。

(埋怨)(感谢)C. 他机灵..地支起耳朵。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)

部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。

(50分)1.读拼音,写词语。

(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。

(2分)A.挣.脱挣.扎 B.撒.手撒.播 C.匀称.称.心 D.不禁.禁.止3.下面四组词语中没有错别字的一组是( )。

(2分)A.触电神气欣常价值 B.代价耕种擦洗配合C.娇傲狮子谦虚倒映 D.池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整,并选词填空。

(7分)没()打()井()之()()()矛盾()心丧()()株()兔()舟求()(1)我们说话做事要言行一致,不能()。

(2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。

5.按查字典的要求填空。

(4分)“释’按部首查字法,应先查____部,再查()画。

它在字典里的意思有:①说明.解说;②消散;③放开,放下。

请选择合适的解释,把序号填在括号里。

(1)在“因释其耒而守株”中应选解释()。

(2)“经他一解释,我心里的疑团顿时烟消云散了。

”中“释”的意思是( )。

6.下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B.自相矛盾 C. 杞人忧天 D.精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是()。

(3分)A.因∕释其耒∕而守株。

B.因释其∕耒而∕守株。

C.因∕释其耒而∕守株。

D.因∕释其∕耒而∕守株。

8.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤,是针对( )。

(4分)A.字的间架结构 B.横画或竖画较多的字C.竖画较多的字 D.横画较多的字9.按要求完成句子。

(12分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(2)两只美丽的角差点儿送了我的命。

部编版三年级语文下册试题第二单元测试卷 (含答案)【2020春】

部编版三年级语文下册试题第二单元测试卷    (含答案)【2020春】

三年级下册语文第二单元检测卷ー、给加点字选择正确的读音,画上“√"。

(5分)1.翠鸟腹部的羽毛像赤.(cì chì)褐.(hè hé)色的衬.(chèn chèng)衫.(shānsān)。

2.小鱼虽机灵,但还是没有逃脱翠鸟锐.(ruìyuì)利的眼睛。

3.我们想捉一只翠鸟来饲.(sì sī)养。

4.燕子经过长途跋.(bá pá)涉.(bùshè),已经非常疲劳,再加上找不到食。

物,饥寒交迫,濒.(bīn pīn)临灭亡。

5.由于人们乱砍滥伐,山坡上出现了裸.(1uǒ guǒ)露的土地。

二、看拼音,写词语。

(8分)cuì lǜ zhèng fǔōu zhōu qǐ shìzhàn lán kuòdà límíngzhòu jiàng三、比一比,再组词。

(4分)咆( ) 犁( ) 峭( ) 瑞( )泡( ) 梨( ) 俏( ) 喘( )泛( ) 竿( ) 砍( ) 透( )眨( ) 杆( ) 吹( ) 绣( )四、给句子中加点的词换个意思相近的词,写在括号里。

(4分)1.他们送的是一批特殊..的客人——燕子。

( )2.它一动不动地注视..着泛着微波的水面。

( )3.我家的书橱里有一只精美..的布盒子。

( )4.一条宽.阔.的沥青公路从北方延伸到南方。

( )五、按要求完成下列词语练习。

(17分)1.对对子。

(4分)奖对( ) 善对( ) 正对( ) 美对( )优对( ) 勤对( ) 功对( ) 廉对( )2.照样子,写叠词。

(6分)例:多少(多多少少)干净( ) ( ) ( )例:讨论(讨论讨论)商量() ( ) ( )3.根据意思写四字词语。

(4分)(1)形容小而灵巧精致。

三年级下册语文第二单元测试卷及答案(共两卷)部编版

三年级下册语文第二单元测试卷及答案(共两卷)部编版

三年级下册语文第二单元测试卷及答案(一)部编版第一部分基础知识(55分)一、我是拼写小能手(看拼音,写词语)。

(10分)qiān xū nuò ruò dài jià xīn shǎng dào yìngshīzi děng dài gēng tián jiě shì jiāo ào二、给下列同音字组词。

(6分)守()塘()制()崖()尊()叹()首()糖()致()涯()遵()探()三、填一填。

(9分)1.“尘”是结构,按部首查字法,应先查部,再查画。

“尘”的笔顺是。

2.“传”是结构,部首为。

在“传播”一词中,“传”读作,它的另一个读音为 ,组词为。

四、对号入座(根据意思写词语)。

(5分)1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。

( )2.形容不高兴,不振作。

( )3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。

4.相处融治友爱;不争吵。

( )5.(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。

( )五、选词填空。

(4分)匀称匀整1.一列列少先队员迈着( )的步伐,朝校园走去。

2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么( ),我的角多么精美。

别致,好像两束美丽的珊瑚!轻蔑轻率3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。

4.这个结论过于( )。

六、句子加工厂(按要求写句子)。

(10分)1.铁罐把陶罐碰成碎片。

(改为“被”字句)2.有一天,口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。

(修改病句)3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)4.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)5.这是古代的东西,很有价值的。

(用加点的词语造句)七、课文一点通。

(11分)1.本单元中,我们认识了陶罐和铁罐,它们分别有什么特点呢?从它们不同的结局中,你明白了什么道理?陶罐:铁罐:明白的道理:2.《守株待兔》中,宋人没有再得到兔子,是因为 ,从而告诉我们:3.《狮子和鹿》一文中,鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是 ,而不是 ,从而说明了的道理。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)

第二单元测评卷一、看拼音,写词语。

(8分)děnɡ dài ɡēnɡ dì jiāo àonuò ruò lù jiǎo chí tánɡchén tǔ xīn shǎnɡ二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)接触.(chǔ chù) 头颈.(jǐnɡ jìnɡ) 宋.国(sònɡ shònɡ) 逼.着(bī bí) 皱.眉(zòu zhòu) 尊.重(zūn zhūn) 三、区分形近字,组成词语。

(3分)⎩⎨⎧株( )珠( ) ⎩⎨⎧叹( )汉( ) ⎩⎨⎧狮( )师( ) 四、判断,对的打“√”,错的打“×”。

(2分)1.“称”和“禁”都是多音字。

( )2.“传”共7画,第五笔是“丿”。

( )3.“撒”在“撒手”中读sā,在“撒种”中读sǎ。

( )4.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。

( )五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。

(3分)1.滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜2.无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语3.杞人忧天精卫填海滥竽充数自相矛盾六、把词语补充完整,并完成练习。

(13分)①津津( )( )②()边( )际③邯郸..( )( )④()( )蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________,和词语②结构相同的词语还有______________。

2.词语③中加点字的读音是__________________、__________________。

3.和词语④一样,含有动物名称的成语还有______________。

七、在括号中填入恰当的词语。

(6分)( )的铁罐( )的身段( )的河流( )地回答( )地离开( )地大叫八、按要求完成句子练习。

(9分)1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,保持句子意思不变)_________________________________________________________________ 2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

三年级下册语文试题-第二单元达标测试(含答案)部编版

三年级下册语文试题-第二单元达标测试(含答案)部编版

第二单元达标测试一、汉字积累屋。

1.读拼音,写词语,再填空。

gēng zhòng qiān xū nuò ruò tàn xī()()()()xīn shǎng jīng zhì jià zhí jiāo ào()()()()◆我能从拼写的词语中找出一组反义词:( )——( )。

2.给加粗字选择正确的读音。

不禁()禁止()匀称()称呼()撒种()撒腿()挣脱()挣扎()二、词语游艺厅。

1.下列讲述的是什么寓言故事呢?写在括号里。

(1)楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉到水中,他立即在船舷上刻了个记号。

船停之后,这个楚国人从他刻记号的地方下水寻找剑。

( )(2)一个人喝酒时,看见杯子里漂着一条小蛇,吓得生了病。

后来才知道是墙上挂着的弓的影子倒映在酒杯里,看起来像一条小蛇,他的病很快好了。

( )2.看图猜寓言故事,写在下面的横线上。

( ) ( ) ( ) ( ) 3.读一读,连一连。

精美的废墟感到波纹荒凉的生活捧起眉头匀称的鹿角泛起羞耻清闲的身段皱起陶罐4.按要求写词语。

AABC式:_______________ ___________ ___________无×无×式:_______________ ___________ ___________三、句子训练营。

1.给下面的句子加上标点符号,并完成练习。

(1)哟这里有一个罐子一个人惊讶地说(2)真的一个陶罐其他的人都高兴地叫起来(3)多美的陶罐一个人说小心点儿千万别把它碰坏了这是古代的东西很有价值的朗读上面的三个句子时,句(1)应该用___________的语气;句(2)应该用___________的语气;句;(3)应该用___________的语气。

2.下列句子中没有语病的一项是( )。

A.为了班级,做了很多好事。

B.奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。

2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第二单元测试题含答案

2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第二单元测试题含答案

第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。

(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2.把词语补充完整。

(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。

(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4.句子练习。

(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。

________________________________________________________________________________________________________(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。

____________________________________________________(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?____________________________________________________二、综合展示厅(8分)5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。

(4分)(1)好处:____________________________________________(2)坏处:___________________________________________6.根据下面提供的信息写一份通知。

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案一、书写指导。

(3分)提示: 横画或竖画较多的字,书写时要先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。

二、基础达标。

(38分)1. 给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。

(3分)。

懦弱(ruò nuò)匀称(chèng chèn)邯郸(gān hán)不禁(jīn jìn)撒腿(sǎ sā)遵循(dùn xún)2.读拼音,写字词。

(7分)(1)那个人shǒu zhū dài tù ()最终没有任何收获,真让人 tàn xī()。

(2)陶罐非常qiān xū(),从不jiāo ào ()。

(3)这只鹿在chí táng()边xīn shǎng()着自己美丽的dào yǐng()。

3.补充成语。

(8分)相()并论没精打()灰心丧()南辕()辙刻()求剑画蛇添()杞人()天杯弓()影4.照样子,写词语。

(6分)念念不忘:无忧无虑:翻来覆去:5.按要求完成句子练习。

(10分)(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(注意加点的部分,照样子把句子补充完整。

)妈妈:“你真是太棒了!”(2)我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(写一个比喻句)又细又长的柳枝,像。

(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)(4)补充句子。

(4分),折颈而死。

,,,而身为宋国笑。

6.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)(1)美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。

()(2)寓言故事能让我们想到许多人和事。

()(3)《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。

()(4)《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷(附答案)部编版三年级语⽂下册第⼆单元检测卷⼀、看拼⾳,写字词。

(10分)1. s òng ( )⼈有 g ēng zh ě( )。

⽥中有zh ū( )。

兔⾛ch ū zh ù( ), zh é j ǐng ( )⽽死。

2.国王的御厨⾥有⼀个铁罐和⼀个陶罐,ji āo ào ( )的铁罐看不起qi ān x ū( )的陶罐。

3.⼀只⿅正对着池⽔ x īn sh ǎng ( )着⾃⼰ y ún ch èn ( )的⾝段,精美 bi é zh ì( )的⾓。

⼆、先把下⾯成语补充完整,再完成下列各题。

(14分)邯郸( ) ( ) 画( )添( ) 南( )北( ) ( ) ( )充数 ( ) ( )盗铃 ( ) ( )求剑杞⼈( ) ( ) 井底( ) ( ) ⾃相( ) ( ) 1.⽐喻⾃⼰说话做事前后抵触的成语是____________。

2.含有动物有__________、__________,成语有,再写出两个这样的成语:______ _____、___________。

三、选择。

(10分)1.下⾯加点字的读⾳不正确的⼀项是()。

A.忙碌.(l ù) B.懦.弱(nu ò) C.遵循.(x ǘn )2.下⾯词语中是近义词的⼀项是( )。

A.羞耻⼀光荣B.犹豫⼀果断C.蜿蜒⼀弯曲 3.下⾯词语搭配正确的⼀项是( )。

A.遵循规律B.抓住时间C.擦洗美观4.下列句⼦中的标点符号使⽤有误的⼀项是( )。

A.这清闲的⽣活⽆忧⽆虑,还有什么能够代替?B.“多美的陶罐!”⼀个⼈说:“⼩⼼点⼉,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。

”C.他从来没有注意到⾃⼰是这么漂亮! 5.下⾯关于寓⾔的表述,有误的⼀项是( )。

A.寓⾔的篇幅⼀般⽐较短⼩,语⾔凝练,富有表现⼒。

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案第二单元综合能力检测一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A.匀称称重称心B.撒腿撒手撒欢C.禁止严禁情不自禁答案:A2.读拼音,写词语。

XXX答案:千里之堤,溃于蚁穴;大笔一挥,间不容发;坚守岗位,不辱使命。

3.把下列词语补充完整,并完成练。

相提并论、睦相处源源不断、没精打采奔腾不息、画龙点睛①与画线词语结构相同的有相提并论、相互协作、相辅相成。

②上面词语中源自寓言故事的成语是画龙点睛,我还能写出几个:守株待兔、杀鸡取卵、投石问路。

4.下列词语不是反义词的一组是()A.朴素——华贵B.匀称——精致C.懒惰——勤劳D.懦弱——坚强答案:B5.下列词语搭配不恰当的一项是()A.痛痛快快地喝水B.无忧无虑地生活C.翻来覆去地遗落D.兴奋不已地叫喊答案:C6.按要求完成句子练。

1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

①他怒视着他们:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷激动地说:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)天空湛蓝,像一块碧玉。

3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

7.按照课文内容填空。

1)XXX。

树高十丈,兔走其间,以为无障,投身而死。

耒而不织,冀复得兔。

空费精神,无益于事。

2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们不要过于追求眼前的利益,要有长远的眼光;《陶罐和铁罐》告诉我们不要嫉妒别人,要珍惜自己所拥有的。

3)《伊索寓言》中有许多有趣的故事,课外,我阅读了《狐假虎威》、《乌鸦喝水》、《老鼠和青蛙》等故事。

8.阅读下文,回答问题。

鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。

他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏观赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两柬美丽的珊瑚!”问题:鹿在做什么?他对自己的什么感到惊奇?答案:鹿在观赏自己在水中的倒影,并对自己的身段和角感到惊奇和欣赏。

【2020年春】部编版三年级语文下册第二单元试卷(含答案)

【2020年春】部编版三年级语文下册第二单元试卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册第二单元试卷一、抄写下面的名言,注意工整、美观。

(3分)寓言是生活的一面镜子。

__________________________________________________二、拼音小关卡。

(14分)1.用“____”画出加点字错误的读音,并把正确的写在后面的括号里。

(3.分) (1)皱.纹(zòu) 希冀.(jì) 谦虚.(xū)()(2)遵循.(xún) 忙碌.(lù) 应.验(yīng) ()(3)挣.脱( zhèng) 抱怨.(yuàn) 珊瑚.(fú) ()2.看拼音,写词语。

(8分)Jiàzhíjiéchùtàn qìméi jīng dǎcǎiGēng zhòng nuòruòxīn shǎng shǒu zhūdài tù3.多音字组词。

(3分)sā()chēng ()jīn()撒称禁sǎ()chèn ()jìn()三、字词游艺厅。

(20分)1.给加点字选择正确的解释。

(3分)(1)因释其耒而守株( ) A.因为 B.于是(2)冀复得兔( ) A.再,又 B.复习(3)它还是那样光洁,朴素,美观。

( )A.颜色单纯,不艳丽B.本色,白色2.选词填空(4分)倒映倒影(1)池塘里有一个白玉盘,那是月亮的( )。

(2)夜晚,小河更迷人了,那一弯月牙( )在平静的河面上,是那样柔美。

忽然果然(3)河流对池子说的话( )应验了。

(4)鹿( )发现他的四条腿配不上两只美丽的角。

3.在括号里填上加点词语的反义词。

(2分)(1)两只美丽..的角差点儿送了我的命,可四条( )的腿却让我狮口逃生!(2)天黑了,( )的市场渐渐安静..下来。

4.根据语境,选择加点词正确的解释填在括号里。

【2020审定】部编版三年级下册语文《第二单元检测卷》(含答案)

【2020审定】部编版三年级下册语文《第二单元检测卷》(含答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版三年级语文下册第二单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。

jiāo ào qiān xūnuòruòchén tǔ二、填空题2.同音字组词。

fú huì dǎo shì吹(______)智(______)舞(______)解(______)仿(______)开(_______)领(______)表(______)3.根据意思从课文中找出对应的词语。

1.没有一点忧愁和顾虑。

(__________)2.形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。

(________)3.形容接连不断。

(_________)4.水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。

(__________)三、选择题4.下列词语中全都有错别字的一项是()A.回头痛快镜子机灵B.到影欣赏均称精美C.哎呀师子机会叹气D.别至到映池糖没精打彩5.想一想,下面哪个成语不是用来形容人很谦虚的呢?()A.屈己下人 B.引玉之砖C.不耻下间 D.好为人师6.下列词语中没有错别字的一项是()A.怎么领居滚滚滔滔B.沉重命运忙忙碌碌C.清闲利用原原不断D.疲劳弹琴无优无虑四、连线题7.将下列词语与其相对应的意思连一连。

相提并论彼此融治地相处。

和睦相处形容态度镇定,或办事稳重、踏实。

迫不及待比喻行动和目的正好相反。

南辕北辙把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

不慌不忙急迫得不能等待。

形容心情急切。

五、判断题8.判断下面句子的说法是否正确。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。

”这是陶罐在据理力争,说明陶罐不与铁罐争,是在谦让,并不是软弱。

(______)9.判断正误。

(1)铁罐有足够的资本骄傲,它看到了自己的优点。

(______)(2)铁罐没有道理骄傲,因为它没有正视自己的短处,也没有发现陶罐的长处。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共3套)

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共3套)

部编版小学三年级语文下册第二单元单元试题(一)姓名:班级:座号:一、填空题(共32分)1.看拼音,写词语。

tàn qìāi ya xīn shăng dài jià()()()()pěng qǐgēng tián jiē chùshǒu hù()()()()2.给下列划线字选择正确读音。

生涯________(yāyá)贵妇________(fūfù)忙碌________(lù lǜ)尊________(zūn zhūn)敬遵循________(xún xūn)应验________(yān yàn)3.多音字组词。

处chǔ________chù________ 禁jīn________jìn________折shé________ zhé________ 4.照样子写词语。

(1)源源不断:(AABC)________、________、________。

(2)无忧无虑:(ABAC)________、________、________。

5.按查字典的要求填空并作答。

“释”用部首查字法应先查________部,再查________画。

“释”在字典里的解释有:①解释。

②消除。

③放开;放下。

④释放。

“释”在下列句子里应选哪种解释?(填序号)A.因释其耒而守株。

________B.你可以参看注释来理解句子的意思。

________C.他们俩已经冰释前嫌了。

________D.听说父亲的病好了,我如释重负。

________二、完成句子(共14分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

(仿照下划线的部分,补充句子)“这次我的语文考了97分!”同桌。

(3)随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操(排序)(4)池水清清的,像一面镜子。

部编版三年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(34分)1. 读拼音,写词语。

(8分)bié zhìqiān xūnuò ruòdào yìng jià zhíxīn shǎngjiāo ào chí tang2. 用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)皱.眉(zòu zhòu) 希冀.(jìyì)耕.种(gēn gēng) 滔.天(tāo táo)遵.循(zūn zhūn) 颈.部(jīng jǐng)3. 下列加点字读音完全相同的一项是( )(2分)A. 名称.匀称.B. 挣.扎挣.脱C. 撒.手播撒.D. 不禁.禁.不住4. 词语练习。

(12分)(1)按要求完成练习。

(8分)淹耳盗铃( ) 自相茅盾( )画蛇填足( ) 杞人优天( )井低之蛙( ) 刻舟求箭( )①圈出上面成语中的错别字,并改正在括号里。

(6分)②选词填空。

(2分)A. 他光明正大,从不做______________、自欺欺人的事。

B. 我们应该用知识来充实自己,否则就会成为________________。

(2)照样子,写词语。

(4分)无忧无虑(ABAC式)_____________________ _____________________5. 按要求完成句子练习。

(6分)(1)姐姐_____________________________:“难道墙壁还会‘冒汗’?”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)______________________________________________________________________________________________________________________________(3)因释其耒而守株,冀复得兔。

2020春人教部编版三年级语文下册《好卷》第二单元 达标测试卷附答案

2020春人教部编版三年级语文下册《好卷》第二单元 达标测试卷附答案

第一单元达标测试卷一、基础达标。

(35.5分)1.看拼音写汉字,把字写好看。

(8.5分)2.为加点字选择正确的读音,打上“√”。

(6分)(1)皱.纹(zhōu zhòu) 挣.脱(zhēnɡzhènɡ) 耕.田(ɡēnɡēnɡ)撒.手(sāsǎ) 希冀.(jìyì) 苦恼.(lǎo nǎo)(2)小力不顾公园里“禁.(jīn jìn)止攀折”的告示,情不自禁.(jīn jìn)地采摘了一朵玫瑰花。

(3)传.(chuán zhuàn)记故事中有很多美丽的传.(chuán zhuàn)说。

(4)同学们送他一个称.(chèn chēnɡ)号——智多星,他觉得这个称号挺称.(chèn chēnɡ)心。

3.比一比,再组词。

(4分)4.认真观察,仿写词语。

(3分)念念不忘 ______________ ______________ ______________ 无边无际 ______________ ______________ ______________ 5.看图写成语并按要求做题。

(8分)()()(1)上面的成语都是寓言故事,请你再写出四个这样的成语。

___________ ____________ ____________ ____________(2)联系生活实际,从上面六个成语中选择两个各写一句话。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 6.按要求完成句子练习。

(6分)(1)因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

(用“/”断句并写出大意)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________(2)我们生来就是..盛东西的,并不是..来互相碰撞的。

部编人教版三年级语文下册第二单元阶段评估测试卷(含答案)

部编人教版三年级语文下册第二单元阶段评估测试卷(含答案)

部编版三年级语文(下)第二单元过关检测卷时间:100分钟满分:100分一、给加点的字选择正确的读音,画“√"。

(3分)1.看到摔碎的陶罐.( quàn guàng),爸爸忍不住皱.( zòu zhòu)起了眉头。

2.那位农妇.(fū fù)正在田间忙碌(lù lǜ)着。

3.我们应该遵循.( xūn xún)自然规律,不然总有一天会为此付出沉重的代价.(jiàjiè)。

二、为下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

(4分)【zhēng zhèng】【jīn jìn】【sā sǎ】【chèn chēng】挣.脱( ) 禁.止( ) 撒.手( ) 名称.( )挣.扎( ) 情不自禁.( ) 播撒.( ) 称.心如意( )三、拼一拼,写一写。

(8分)jiāo ào xīn shǎng tòng kuài dào yìngchén tǔ qiān xū pěng qǐ lù jiǎo四、根据拼音,写同音字。

(3分)1.【dài】这些远道而来的( )表们都在等( )着会议开始。

2【shì】科学家正在用一种新的方()解()这些宇宙中的神奇现象。

3.【táng】童童在水( )边看到了美丽的荷花,不禁想起了两句( )诗:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

五、根据要求完成词语练习。

(24分)(2)“我确实不敢碰你,但并不是懦弱..。

”陶罐争辯说。

()(3)爷爷退休之后的日子过得清闲..自在。

()(4)就在他没精打采....地准备离开时,忽然听到远处传来一阵脚步声。

()2.照样子,写词语。

(9分)(1)源源不断(AABC式)_______________ _______________ _______________(2)无忧无虑(ABAC式)_______________ _______________ _______________3.把下面的成语补充完整。

2020春人教部编版三年级语文下册单元《典中点》第二单元 达标测试卷附答案

2020春人教部编版三年级语文下册单元《典中点》第二单元 达标测试卷附答案

第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。

(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2.把词语补充完整。

(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。

(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4.句子练习。

(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。

________________________________________________________________________________________________________(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。

____________________________________________________(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?____________________________________________________ 二、综合展示厅(8分)5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。

(4分)(1)好处:____________________________________________(2)坏处:___________________________________________6.根据下面提供的信息写一份通知。

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第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。

(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2.把词语补充完整。

(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。

(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4.句子练习。

(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。

_________________________________________________________________ _______________________________________(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。

____________________________________________________(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?____________________________________________________二、综合展示厅(8分)5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。

(4分)(1)好处:____________________________________________(2)坏处:___________________________________________6.根据下面提供的信息写一份通知。

(4分)(1)会议时间:5月20日下午一点;(2)参会人员:各中队中队长;(3)会议地点:少先队大队部;(4)事情:参加“六一”联欢会的预备会;(5)出通知时间:5月15日;(6)出通知单位:少先队大队部。

三、课本直通车(10分)7.读《守株待兔》中的句子,完成练习。

(8分)因释..其耒.而守株,冀复..得兔。

(1)解释加点的字。

(5分)因:___________ 释:____________ 耒:______________冀:______________ 复:______________(2)解释句意:______________________________________(1分)(3)指出故事中的农民错在哪里。

(2分)_______________________________________________________ 8.《狮子和鹿》的故事选自《____________》。

这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶________所著,里面搜集整理了很多________民间故事,共三百五十七篇。

出自这本书的寓言故事还有:《__________________》。

(2分)四、阅读检阅台(23分)9.课内阅读。

(8分)时间在流逝,世界上发生了许多事情。

王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。

许多年过去了。

有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。

“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。

“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。

”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。

”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

(1)选择:读画“____”的句子,结合全文想一想,陶罐为什么能这样对待铁罐?( )(2分)A.陶罐过于健忘 B.陶罐胸怀宽广 C.陶罐没有骨气(2)判断:铁罐为什么连影子也没有了?(3分)①铁罐自知自己没有价值,不想出来了。

( )②铁罐看到人们发现陶罐,就躲起来了。

( )③铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。

( )(3)想一想:陶罐的价值在哪里?(3分)_______________________________________________________10.课外阅读。

(15分)滥竽充数古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。

齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。

有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好..,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。

”齐宣王听得高兴,不加考查,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。

这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐..,心里得意极了。

其实南郭先生撒了个弥天大谎....,他压根儿就不会吹竽。

每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽..来。

南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。

可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(m ǐn)王继承了王位。

齐湣王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬。

于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人好好练习,做好准备,他将让这300人轮流来吹竽给他欣赏。

乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充数....的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。

他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

像南郭先生这样不学无术..混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。

....靠蒙骗假的就是假的,最终必定逃不过实践的检验。

我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受住一切考验。

(1)体会词义,写近义词。

(2分)癖好( ) 赏赐( ) 蒙骗( ) 破绽( )(2)根据文意写出下面词语的意思。

(3分)滥竽充数:_____________________________________________弥天大谎:_____________________________________________不学无术:______________________________________________(3)理解文中画“____”的句子,填空。

(5分)①“听过我吹竽的人没有不被感动的”意思就是“____________________”。

请从下文找出描写南郭先生“吹竽”的语句,用“”画出来。

②画“____”的句子是南郭先生为了______________________而说的,目的是__________________________________。

③南郭先生敢吹嘘是因为知道____________________________。

(4)齐宣王怎样才能避免像南郭先生这样的人混进吹竽队伍中来?(2分)_______________________________________________________(5)你觉得生活中有南郭先生这样的人吗?做他这样的人好吗?(3分)_______________________________________________________五、习作百花园(25分)11.仔细看图并发挥想象,把右边的图画编成一个短文写下来。

提示:(1)图画上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?(2)图中的小女孩发现了什么?她会和爸爸妈妈说些什么?爸爸妈妈又会说些什么?第二单元达标检测卷一、1.耕田谦虚懦弱折颈而死匀称欣赏骄傲不可复得2.耳铃南北提论源源精采画添弓影舟剑井底3.(1)“,。

”。

(2)“?”,“,!”4.(1)示例:谦虚而自信的陶罐不再理会骄傲蛮横的铁罐。

(2)北风吹了气。

(3)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。

二、5.示例:(1)让更多的同学得到锻炼。

通过角色转换,促进相互理解。

(2)班干部队伍不稳定。

分散了同学的注意力,可能影响学习。

6.通知5月20日下午一点,请各中队中队长准时到少先队大队部参加“六一”联欢会的预备会。

少先队大队部5月15日三、7.(1)于是放下古代用来耕田的一种农具希望再(2)于是,农民放下他的农具守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。

(3)不该把偶然的事情看作必然,兔子不可能总是撞死在树桩上。

8.伊索寓言伊索古希腊农夫和蛇四、9.(1)B (2)①×②×③√(3)陶罐作为文物,能让后人了解陶器文化的发展情况,了解古代的文化发展情况以及审美情趣。

10.(1)爱好奖赏欺骗漏洞(2)不会吹竽的人混在吹竽队伍里充数。

形容非常荒谬的谎言。

既没有学问,也没有本领。

(3)①听过我吹竽的人都会被感动人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子。

②吹嘘自己会吹竽不劳而获,得到优厚的薪水和丰厚的赏赐③齐宣王有听合奏的癖好(4)选人的时候要进行考查,让他单独吹一下就知道他究竟会不会吹竽了,不能只听他自己吹嘘。

(5)在我们身边也有南郭先生这样的人,学习上不懂装懂,不愿努力钻研。

做他这样的人并不好,假象总有被识破的一天。

五、11.思路点拨:仔细看图可以看到图中是在一个餐厅里,小女孩一家在吃饭,他们的桌上子摆着三碗米饭、三道菜。

图中的小女孩手指着邻桌,邻桌只有两个人,却点了很多菜。

小女孩的表情很惊讶,因为她觉得邻桌的叔叔会浪费粮食。

根据这些发挥自己的想象,写成一篇作文。

例文略。

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