拼音 b p m f PPT课件
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一年级上册汉语拼音 b p m f 人教部编版精品课件(22张PPT)
儿歌 声母支好架， 韵母带调发， 前后一口气， 千万别分家。
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我会读
（八）个小朋友的“八”
打（靶）的“靶”
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（拔）萝卜的“拔”
大（坝）的“坝”
一年级上册汉语拼音 b p m f 人教部编版精品课件(22张PPT)
我会做 2.猜一猜，写一写。
右下半圆 两个门洞
右上半圆 一根拐杖
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1.美育包 括 美 术 教 育 和 审 美 教 育, 文 化 是 美 育 的 底 色 和 灵 魂 , 不 能 忽 视 文 化 精 神 的 培 养 。
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我会写
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我会写
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我会做 1.读儿歌，圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。
d à b á i é shuǐshàngpiāo t ó u d à i y ī dǐngxiǎohóngm à o
部编人教版一年级语文上册拼音3《b p m f》优质PPT课件
拼一拼，读一读ຫໍສະໝຸດ bā猪八戒bǎ打靶
bá
拔萝卜
bà
大坝
p
小哥勇敢爬山坡， 右下半圆 p p p。
拼一拼，读一读
pā pá pǎ pà pō pó pǒ pò
b p 想一想:
它们有什么不一样？
我发现： 右下半圆 bbb 右上半圆 ppp
m
两个门洞m m m
拼一拼，读一读
mā má mǎ mà me
这节课，我们认识了4个声母好朋友，它们 分别是“b、p、m、f”，我们不仅掌握了它们 的音形，能够做到正确书写，还能正确拼读音 节，真棒！
点击报听写
学完课文，一 起来听写吧。
点我，点我！
3b p m f
一年级上册
新课导入
ɑoe iuü
yw
wu yi yu
单韵母
声母
整体认 读音节
刚才我们复习了前面几节课 所学的知识，接着我们继续来学 习4个新的声母：b、p、m、f以及 它们的两拼音节吧！
妙学拼音
爸爸带我爬山坡（p）, 爬上山坡看大佛（f）。 大喇叭里正广播（b）, 爱护大佛不要摸（m）。
mō mó mǒ mò
f
一根拐杖f f f
拼一拼，读一读
fā fá fǎ fà
声母宝宝b p m f玩累了，它们想 回家，小朋友们你们知道它们住在哪 吗？
bpmf
四线三格
bp
2笔
2笔
mf
3笔
2笔
右下半圆 b b b 小猴上坡 p p p 摸人游戏 m m m 一尊大佛 f f f
课堂小结
一个声母和一个韵母相拼，组成两拼 音节。
bpmf 都是声母。
首先来认识声母b与单韵母ɑ组成 的两拼音节。
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p在四线三格中占中格和下格，共有两笔，先写竖，再写右上半圆。竖写在中格和下格左边一点，半圆 写一写
写在中格，紧挨着竖。 读一读 双唇紧闭，突然张开嘴唇，把气送出，发出p音，要轻而短。 说一说 1.小明爬上了高高的山坡。2、我能帮妈妈泼脏水。
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我会读
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爸 妈 我
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我会写
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害怕
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我会读
山坡、泼水 婆婆
叵测 气魄
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我会做 1.读儿歌，圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。
d à b á i é shuǐshàngpiāo t ó u d à i y ī dǐngxiǎohóngm à o
我会做 2.猜一猜，写一写。
右下半圆 两个门洞
右上半圆 一根拐杖
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写在中格，紧挨着竖。 读一读 双唇紧闭，突然张开嘴唇，把气送出，发出p音，要轻而短。 说一说 1.小明爬上了高高的山坡。2、我能帮妈妈泼脏水。
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我会读
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爸 妈 我
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我会写
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害怕
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我会读
山坡、泼水 婆婆
叵测 气魄
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我会做 1.读儿歌，圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。
d à b á i é shuǐshàngpiāo t ó u d à i y ī dǐngxiǎohóngm à o
我会做 2.猜一猜，写一写。
右下半圆 两个门洞
右上半圆 一根拐杖
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《汉语拼音b_p_m_f》课件
单韵母专列
ɑ
o e
ⅰu ü
ɑ
o e
ⅰu ü
声母专列
y w bpmf
y
w
b
p
m
f
图上画的是谁?
她在干什么？
b 听广播 b
bō
b
b
图上画的是谁? 他们在干什么？
pá
爬山 p
pō
泼水
p
p
想一想:
b p
它们有什么不一样？
我发现：
右下半圆 bbb 右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb 左拇指朝下 bbb
图上画的是谁? 他们在干什么？
在门洞捉迷藏
mén mí
m
m
l
n
m
图上画的是谁?
他在干什么？
看弥勒佛
fó
f
f
l
f
▬
→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰
图上画的是什么？
猪八戒
bā
b
ā bā
图上画的是谁?
他在干什么?
bá
b
拔萝卜 á bá
图上画的是谁?
她在干什么?
bǎ
b
打靶 ǎ bǎ
大坝 b àbàຫໍສະໝຸດ bà图上画的是什么？
b b b b
ā á ǎ à
bā bá bǎ bà
我爱爸爸 我爱妈妈 我爱我家 人人爱我
作业超市：（选做一样） 1.把p11大插图的故事讲给家长听。 2.把家中的带b p m f读音的物品 找出来，贴上拼音字母标签。
再见！
ɑ
o e
ⅰu ü
ɑ
o e
ⅰu ü
声母专列
y w bpmf
y
w
b
p
m
f
图上画的是谁?
她在干什么？
b 听广播 b
bō
b
b
图上画的是谁? 他们在干什么？
pá
爬山 p
pō
泼水
p
p
想一想:
b p
它们有什么不一样？
我发现：
右下半圆 bbb 右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb 左拇指朝下 bbb
图上画的是谁? 他们在干什么？
在门洞捉迷藏
mén mí
m
m
l
n
m
图上画的是谁?
他在干什么？
看弥勒佛
fó
f
f
l
f
▬
→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰
图上画的是什么？
猪八戒
bā
b
ā bā
图上画的是谁?
他在干什么?
bá
b
拔萝卜 á bá
图上画的是谁?
她在干什么?
bǎ
b
打靶 ǎ bǎ
大坝 b àbàຫໍສະໝຸດ bà图上画的是什么？
b b b b
ā á ǎ à
bā bá bǎ bà
我爱爸爸 我爱妈妈 我爱我家 人人爱我
作业超市：（选做一样） 1.把p11大插图的故事讲给家长听。 2.把家中的带b p m f读音的物品 找出来，贴上拼音字母标签。
再见！
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7.谈禅说 理 诗 ， 是 诗 人 把 自 己 类 似 禅 宗 的 顿 悟 或 事 理 的 体 察 诉 之 于 诗 句 中 ， 这 类 诗 往 往 有 不 食 人 间 烟 火 之 空 灵 境 界 ； 8.尾联指 出 人 世 间 的 是 非 贤 愚 随 着 时 间 的 流 逝 ． 终 将 化 为 杂 草 丛 生 的 坟 墓 里 的 一 杯 土 ， 运 用 的 是 以 景 结 情 的 手 法 。
大白鹅，水上 漂，头戴一顶小红帽。
shēngpà b i é r é n m é i f ā x i à n shēnz h e b ó z i gāoshēngjiào
生怕别人没发现，伸着脖子高声叫。
我会做 2.猜一猜，写一写。
右下半圆 两个门洞
右上半圆 一根拐杖
1．“何意 陆 沈 黄 绶 间” ， 这 一 句 以 疑 问 形 式 出 之 ， 它 是 慨 叹 ， 也 是 责 问 ， 表 现 出 对 执 政 者 的 无 可 奈 何 之 情 。 2．诗人一 反 律 诗 中 间 二 联 装 点 景 物 的 传 统 ， 额 联 以 “ 头 白 眼 花” 对 “ 儿 婚 女 嫁 ” ； 在 上 下 相 对 中 ， 每 句 又 自 成 对 偶 ， 有 着 往 复 回 环 的 效 果 。 3．本诗步 步 曲 折 ， 首 联 将 高 才 与 不 遇 相 对 比 ， 一 是 “ 凌 云” ， 一 是 “ 陆 沉 ” ， 有 转 折 跌 宕 之 势 ； 颈 联 抒 发 了 豪 兴 犹 在 、 盛 年 不 再 的 感 慨 ， 又 是 一 个 转 跌 ， 在 豪 放 旷 达 中 含 无 限 感 慨 。
第3课 b p m f
课文情景图
我会读
图中带天线的收音机像什么？
她在干什么？
大白鹅，水上 漂，头戴一顶小红帽。
shēngpà b i é r é n m é i f ā x i à n shēnz h e b ó z i gāoshēngjiào
生怕别人没发现，伸着脖子高声叫。
我会做 2.猜一猜，写一写。
右下半圆 两个门洞
右上半圆 一根拐杖
1．“何意 陆 沈 黄 绶 间” ， 这 一 句 以 疑 问 形 式 出 之 ， 它 是 慨 叹 ， 也 是 责 问 ， 表 现 出 对 执 政 者 的 无 可 奈 何 之 情 。 2．诗人一 反 律 诗 中 间 二 联 装 点 景 物 的 传 统 ， 额 联 以 “ 头 白 眼 花” 对 “ 儿 婚 女 嫁 ” ； 在 上 下 相 对 中 ， 每 句 又 自 成 对 偶 ， 有 着 往 复 回 环 的 效 果 。 3．本诗步 步 曲 折 ， 首 联 将 高 才 与 不 遇 相 对 比 ， 一 是 “ 凌 云” ， 一 是 “ 陆 沉 ” ， 有 转 折 跌 宕 之 势 ； 颈 联 抒 发 了 豪 兴 犹 在 、 盛 年 不 再 的 感 慨 ， 又 是 一 个 转 跌 ， 在 豪 放 旷 达 中 含 无 限 感 慨 。
第3课 b p m f
课文情景图
我会读
图中带天线的收音机像什么？
她在干什么？
《bpmf》汉语拼音PPT
3.声母支好架，韵母带调发，前后一口 气，千万别分家。
要领总结
写 一 b在四线三格中占上格和中格，共有两笔，先写竖，竖写在上格和中格，半圆
写 写在中格，紧挨着竖。
读 读
一
先双唇紧闭，把气憋住，再突然放开，让气流爆发出来。
说 说
一
1.伯伯每天下午都要听广播。2.海面上的波浪真大啊！
写一 p在四线三格中占中格和下格，共有两笔，先写竖，再写右上半圆。竖写在中 写
身体健康，学习进步！ 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。 目标再远大，终离不开信念去支撑。 用最多的梦想面对未来。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗
一
1.小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。2.小白兔在采蘑菇呢。
写 写
一
f在四线格的上格和中格，第一笔是右弯竖，第二笔是横。
读 一 上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音，声带不颤动。 读
说 说
一
1.山坡上有一座佛像。2.一休是佛门弟子。
我会做
1.读儿歌，圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。
d à b á i é shuǐshàngpiāo t ó u d à i y ī dǐngxiǎohóngm à o
我会读
儿歌 声母支好架， 韵母带调发， 前后一口气， 千万别分家。
我会读
趴下 爬坡、爬行
害怕
我会读
山坡、泼水 婆婆
叵测 气魄
我会写
我会写
我会写
拼音儿歌
1.听广播b、b、b，爬上山坡p、p、p， 两个小门m、m、m，一座大佛f、f、f。
2.右下半圆b、b、b，右上半圆p、p、p ，两个门洞m、m、m，一根拐杖f、f、f。
要领总结
写 一 b在四线三格中占上格和中格，共有两笔，先写竖，竖写在上格和中格，半圆
写 写在中格，紧挨着竖。
读 读
一
先双唇紧闭，把气憋住，再突然放开，让气流爆发出来。
说 说
一
1.伯伯每天下午都要听广播。2.海面上的波浪真大啊！
写一 p在四线三格中占中格和下格，共有两笔，先写竖，再写右上半圆。竖写在中 写
身体健康，学习进步！ 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。 目标再远大，终离不开信念去支撑。 用最多的梦想面对未来。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗
一
1.小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。2.小白兔在采蘑菇呢。
写 写
一
f在四线格的上格和中格，第一笔是右弯竖，第二笔是横。
读 一 上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音，声带不颤动。 读
说 说
一
1.山坡上有一座佛像。2.一休是佛门弟子。
我会做
1.读儿歌，圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。
d à b á i é shuǐshàngpiāo t ó u d à i y ī dǐngxiǎohóngm à o
我会读
儿歌 声母支好架， 韵母带调发， 前后一口气， 千万别分家。
我会读
趴下 爬坡、爬行
害怕
我会读
山坡、泼水 婆婆
叵测 气魄
我会写
我会写
我会写
拼音儿歌
1.听广播b、b、b，爬上山坡p、p、p， 两个小门m、m、m，一座大佛f、f、f。
2.右下半圆b、b、b，右上半圆p、p、p ，两个门洞m、m、m，一根拐杖f、f、f。
部编版一年级语文上册拼音3《b p m f》优质PPT课件
声母
认识两拼音节
只有声母和韵母组成的音节叫两拼音节。
两拼音节的拼读规则： 前音（声母）轻短后音（韵母）重， 两音相连猛一碰。
ｂ—ā→ bā ｂ—á→ bá
猪八戒
拔萝卜
ｂ—ǎ→bǎ
ｂ—à→bà
打靶
水坝
b
bɑpΒιβλιοθήκη mɑpɑ mɑf
fɑ
b
bo
p m
o
po mo
f
fo
b
bi
p
pi
m
i
mi
b
bu
p m
复习巩固
b
p
nm
f
考考你——今天你学会了哪几个声母？
声 母
b
f
p
m
课后作业
1. 看书讲故事给爸爸妈妈听。 2. 利用拼音卡片回家练习读声母b、p、m、f
及所学过的两拼音节。
bpmf
部编版一年级上册
新课导入
小朋友，今天我们又 来到了声母家族，将要 结识几个新朋友，“b、 p、m、f”, 它们也是 韵母的好朋友呢！
3 bpmf
考考你
单 韵 母
i
ɑu oeü
声
母
wy
整
体 认
yi
yu
读
wu
音
节
我会读
b 广播广播b b b，
跟着广播学唱歌。
p 山坡山坡p p p，
爬上山坡唱山歌。
抚摸抚摸m m m， 摸摸脸蛋笑呵呵。
m
f 祖父祖父f f f，
祖父笑得真快活。
在图中找出字母：b p m f
读一读
祖父带我爬山坡（p）， 迎着风（f）儿爬上坡（p）, 收音机里正广播（b）, 爱护花草不乱摸（m）。
认识两拼音节
只有声母和韵母组成的音节叫两拼音节。
两拼音节的拼读规则： 前音（声母）轻短后音（韵母）重， 两音相连猛一碰。
ｂ—ā→ bā ｂ—á→ bá
猪八戒
拔萝卜
ｂ—ǎ→bǎ
ｂ—à→bà
打靶
水坝
b
bɑpΒιβλιοθήκη mɑpɑ mɑf
fɑ
b
bo
p m
o
po mo
f
fo
b
bi
p
pi
m
i
mi
b
bu
p m
复习巩固
b
p
nm
f
考考你——今天你学会了哪几个声母？
声 母
b
f
p
m
课后作业
1. 看书讲故事给爸爸妈妈听。 2. 利用拼音卡片回家练习读声母b、p、m、f
及所学过的两拼音节。
bpmf
部编版一年级上册
新课导入
小朋友，今天我们又 来到了声母家族，将要 结识几个新朋友，“b、 p、m、f”, 它们也是 韵母的好朋友呢！
3 bpmf
考考你
单 韵 母
i
ɑu oeü
声
母
wy
整
体 认
yi
yu
读
wu
音
节
我会读
b 广播广播b b b，
跟着广播学唱歌。
p 山坡山坡p p p，
爬上山坡唱山歌。
抚摸抚摸m m m， 摸摸脸蛋笑呵呵。
m
f 祖父祖父f f f，
祖父笑得真快活。
在图中找出字母：b p m f
读一读
祖父带我爬山坡（p）， 迎着风（f）儿爬上坡（p）, 收音机里正广播（b）, 爱护花草不乱摸（m）。
(赛课课件)一年级上册语文《汉语拼音b p m f》(共20张PPT)
lí nì
lā nǎ
鼻音
边音
dt nl
小马跑步d d d 伞柄朝下t t t 一个门洞m m m 一根小棍 l l l
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 3:29:19 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家
声母
b pm f
tè dà
悟空本领特别大
天兵天将全不怕
dǎ
tài
打败哪吒三太子
lè
乐得悟空笑哈哈
d
bd
db
b d
大
d — à dà
t
ft
土
t — ǔ tǔ
n
mn
你
n— ǐ nǐ
l
乐
l — è lè
n:带有鼻音,发音时气流从鼻腔出来 l:没有鼻音,发音时气流从舌头两边出来.
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
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人教版一年级语文上册 汉语拼音
2020年10月5日
1
2020年10月5日
2
图上画的是谁?
她在干什么？
b
bō
听广播
2020年10月5日
b
3
快乐读拼音
PPT模板：
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语文课件： 数学课件：
▬→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰
2020年10月5日
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图上画的是什么？
bā
猪八戒
b ā bā
2020年10月5日
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2020年10月5日
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图上画的是谁?
她在干什么?
bǎ
打靶
2020年10月5日
b ǎ bǎ
27
bà
大坝 b
à
bà
图上画的是什么？
2020年10月5日
28
b ā bā
b á bá
f
2020年10月5日
f
18
右下半圆 bbb, 右上半圆ppp,
两个小门 mmm, 一根拐棍fff,
2020年10月5日
19
2020年10月5日
1、听广播b、b、b，用劲爬坡p、p、p， 两个门洞m、m、m，一尊佛像f、f、f。
2、爸爸带我爬山坡，爬上山坡看大佛， 大喇叭里正广播，爱护大佛不要摸。
2020年10月5日
pà 32
m ā mā
m á má
m ǎ mǎ
m à mà
2020年10月5日
33
f ā fā
f á fá
f ǎ fǎ
f à fà
2020年10月5日
34
2020年10月5日
35
2020年10月5日
mā mα 妈 妈 Wŏ
我
bà bα 爸爸
40
我爱爸爸 我爱妈妈 我爱我家 人人爱我
7
快乐读拼音
2020年10月5日
8
想象p像什么？ 右上半圆ppp 像个气球ppp
2020年10月5日
9
端起脸盆把水泼 “p p p”
基本笔画：
下竖
2笔
2020年10月5日
10
看看有什么不一样？
bp
2020年10月5日
11
我发现：
右下半圆 bbb 右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb 左拇指朝下 bbb
b ǎ bǎ
2020年10月5日
b
à
bà 29
pá
谁能说说声母是什么? 韵母是什么?第几声?
先摆好声母p的口型,然 后很快把韵母 连上去. 一口气读出,就是pá
bp a
mf
2020年10月5日
ba pa ma
fa
31
p ā pā
p á pá
p ǎ pǎ
pà
2020年10月5日
12
图上画的是谁? 他们在干什么？
mén mí
在门洞捉迷藏
m
2020年10月5日
13
快乐读拼音
2020年10月5日
14
ml nm
2020年10月5日
15
图上画的是谁? 他在干什么？
fó
看弥勒佛
f
2020年10月5日
16
快乐读拼音 大家一起去看佛。
2020年10月5日
17
2020年10月5日
41
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020年10月5日
汇报人：XXXX 日期：20XX年10月10日 42
3、“右下半圆b、b、b，右上半圆p、p、 p， 两个门洞m、m、m，一根拐杖f、f、f”。
20
2020年10月5日
21
第二课时
声母和韵母组合在一起成 为音节。
前面我们学习了整体认读 音节，yi wu yu
2020年10月5日
22
前音轻短后音重， 两音相拼猛一碰
2020年10月5日
b b a
a23
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
小姐姐
2020年10月5日
4
b像什么?
像个６字bbb， 右下半圆bbb
拉开天线听广播 “b b b”
2020年10月5日
5
基本笔画：
上竖
2020年10月5日
2笔
b
6
图上画着谁在 干什么？
（哥哥在爬山）
p
2020年10月5日
2020年10月5日
1
2020年10月5日
2
图上画的是谁?
她在干什么？
b
bō
听广播
2020年10月5日
b
3
快乐读拼音
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语文课件： 数学课件：
▬→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰
2020年10月5日
24
图上画的是什么？
bā
猪八戒
b ā bā
2020年10月5日
25
2020年10月5日
26
图上画的是谁?
她在干什么?
bǎ
打靶
2020年10月5日
b ǎ bǎ
27
bà
大坝 b
à
bà
图上画的是什么？
2020年10月5日
28
b ā bā
b á bá
f
2020年10月5日
f
18
右下半圆 bbb, 右上半圆ppp,
两个小门 mmm, 一根拐棍fff,
2020年10月5日
19
2020年10月5日
1、听广播b、b、b，用劲爬坡p、p、p， 两个门洞m、m、m，一尊佛像f、f、f。
2、爸爸带我爬山坡，爬上山坡看大佛， 大喇叭里正广播，爱护大佛不要摸。
2020年10月5日
pà 32
m ā mā
m á má
m ǎ mǎ
m à mà
2020年10月5日
33
f ā fā
f á fá
f ǎ fǎ
f à fà
2020年10月5日
34
2020年10月5日
35
2020年10月5日
mā mα 妈 妈 Wŏ
我
bà bα 爸爸
40
我爱爸爸 我爱妈妈 我爱我家 人人爱我
7
快乐读拼音
2020年10月5日
8
想象p像什么？ 右上半圆ppp 像个气球ppp
2020年10月5日
9
端起脸盆把水泼 “p p p”
基本笔画：
下竖
2笔
2020年10月5日
10
看看有什么不一样？
bp
2020年10月5日
11
我发现：
右下半圆 bbb 右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb 左拇指朝下 bbb
b ǎ bǎ
2020年10月5日
b
à
bà 29
pá
谁能说说声母是什么? 韵母是什么?第几声?
先摆好声母p的口型,然 后很快把韵母 连上去. 一口气读出,就是pá
bp a
mf
2020年10月5日
ba pa ma
fa
31
p ā pā
p á pá
p ǎ pǎ
pà
2020年10月5日
12
图上画的是谁? 他们在干什么？
mén mí
在门洞捉迷藏
m
2020年10月5日
13
快乐读拼音
2020年10月5日
14
ml nm
2020年10月5日
15
图上画的是谁? 他在干什么？
fó
看弥勒佛
f
2020年10月5日
16
快乐读拼音 大家一起去看佛。
2020年10月5日
17
2020年10月5日
41
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020年10月5日
汇报人：XXXX 日期：20XX年10月10日 42
3、“右下半圆b、b、b，右上半圆p、p、 p， 两个门洞m、m、m，一根拐杖f、f、f”。
20
2020年10月5日
21
第二课时
声母和韵母组合在一起成 为音节。
前面我们学习了整体认读 音节，yi wu yu
2020年10月5日
22
前音轻短后音重， 两音相拼猛一碰
2020年10月5日
b b a
a23
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
小姐姐
2020年10月5日
4
b像什么?
像个６字bbb， 右下半圆bbb
拉开天线听广播 “b b b”
2020年10月5日
5
基本笔画：
上竖
2020年10月5日
2笔
b
6
图上画着谁在 干什么？
（哥哥在爬山）
p
2020年10月5日