初中七年级上学期生物开学第一课致同学们 (共29张PPT)
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七年级生物上册《开学第一课》(课堂PPT)
5、有一颗好奇心。 6、多思考，提出问题。 7、与同学、老师多交流。 8、在学习中找到乐趣。
24
生物知识点背诵规则
• 1.课堂达标 • 2.一站到底，互相PK • 3.课下找组长背诵 • 4.等你来挑战
25
跟着生物左手右手一个慢 动作，相信你会爱上这门 课。
Thanks！
26
外来物种被带到中国来，没有天敌的遏制，疯狂 的繁衍，掠夺附近的生存资源，使周围动植物不 能存活变成灾难。
23
怎样才能学好生物呢？
1、保存好导学案（粘贴，保护），准备
1、好有双一色颗笔。好奇心。 2、2（多、划导思线学考或案圈，独住学提）的出。知问识题点要。在书上标记， 3、3多、课动前手做，好预主习动并探完究成导。学案，课中争 4、取置与记 的同住 作学知 业识 和、点 要老， 记师课住后的多做知交好识流复点。习。，做完布 5、4在、做学好习课中堂笔找记到，乐保趣持好。课堂纪 律。
16
终年栖居树上，用 爪钩住树枝倒挂身躯，并 在树上移行，可防备食肉 兽的袭击，天敌为蟒蛇和 猛禽。嗅觉灵敏，视觉和 听觉不很发达。夜行性， 以树叶、果实为食。
树 懒
19
20
有益的
酵 母 菌
;
枯 草 芽 胞 杆 菌双
歧 杆 菌
21
有害的
水 华
22
水疯 葫长 芦的
水葫芦被引进 来做为进化水 之源的物种。
5、抵抗毒性物质（包括碳氢化合物的突然流入和重金
属浓度增加）。
6、消除淤渣、淤泥等，不产生硫化氢，可减除毒性臭
气。
10
生物技术产业
11
经济和社会的发展
请看下面
12
13
趣味生物学
24
生物知识点背诵规则
• 1.课堂达标 • 2.一站到底，互相PK • 3.课下找组长背诵 • 4.等你来挑战
25
跟着生物左手右手一个慢 动作，相信你会爱上这门 课。
Thanks！
26
外来物种被带到中国来，没有天敌的遏制，疯狂 的繁衍，掠夺附近的生存资源，使周围动植物不 能存活变成灾难。
23
怎样才能学好生物呢？
1、保存好导学案（粘贴，保护），准备
1、好有双一色颗笔。好奇心。 2、2（多、划导思线学考或案圈，独住学提）的出。知问识题点要。在书上标记， 3、3多、课动前手做，好预主习动并探完究成导。学案，课中争 4、取置与记 的同住 作学知 业识 和、点 要老， 记师课住后的多做知交好识流复点。习。，做完布 5、4在、做学好习课中堂笔找记到，乐保趣持好。课堂纪 律。
16
终年栖居树上，用 爪钩住树枝倒挂身躯，并 在树上移行，可防备食肉 兽的袭击，天敌为蟒蛇和 猛禽。嗅觉灵敏，视觉和 听觉不很发达。夜行性， 以树叶、果实为食。
树 懒
19
20
有益的
酵 母 菌
;
枯 草 芽 胞 杆 菌双
歧 杆 菌
21
有害的
水 华
22
水疯 葫长 芦的
水葫芦被引进 来做为进化水 之源的物种。
5、抵抗毒性物质（包括碳氢化合物的突然流入和重金
属浓度增加）。
6、消除淤渣、淤泥等，不产生硫化氢，可减除毒性臭
气。
10
生物技术产业
11
经济和社会的发展
请看下面
12
13
趣味生物学
致同学们 课件 人教版七年级上册生物(共26张PPT)
• ４、多动手做小实验，思考一些生活中的 现象
生物课堂要求
• 上课带齐书，本子（课本、《同步学习与 探究》、默写本）
• 上述两本书保存好，千万不要弄丢
• 做笔记 好记性不如烂笔头，记在书上，标 注在书上
• 遵守课堂纪律（安静认真听课，有问题随 时举手，没有经过我的同意，不能发出任 何声音，或作任何小动作）
生物世界是多么的丰富多彩！
无穷的奥秘在等着同学们去学习，去探索！
其次，我想告诉同学们的是：
生物学对我们来说太重要了！
➢吃饭的问题
➢吃饭的问题
你听说过转基因食品吗？
转基因番茄 普通番茄
你敢吃 吗？
转基因 食品
分别将人、牛、羊、草鱼的生长激素基因转 入鱼体可培育出快速生长的转基因鲤鱼。其 生长速度快42%，转基因鲤鱼对饵料的利用 率也非常高，这使得转基因鲤鱼的养殖经济 效益比普通鲤鱼高125%。
• 课堂讨论，小组活动时，声音只要小组成 员能听清楚即可
• 每天至少拿出10分钟复习、预习生物
转基因食品主要缺点有：
1、可能对蝴蝶等昆虫造成伤害。
2、可能影响周边的植物的生长。
3、可能使昆虫或病菌在演化中增加抵抗力， 或产生新的物种，之后一样有可能会伤害 作物。
安全性评估：
对于转基因食品的安全性，目前国际 上没有统一说法，争论的重点应在转基因 食物是否会产生毒素、是否可通过DNA蛋白 质过敏反应、是否影响抗生素耐性等方面。
气温低，植被稀少，暴雨集中，水土流失总量每年为 16亿吨，是黄河中下游洪水泥沙灾害的主要根源。
就医问题
预防接种证和 免疫程序卡
青霉素药品 牛黄解毒片
基因治疗
既然生物是那么的重，那么我们 怎样学好它呢？
生物课堂要求
• 上课带齐书，本子（课本、《同步学习与 探究》、默写本）
• 上述两本书保存好，千万不要弄丢
• 做笔记 好记性不如烂笔头，记在书上，标 注在书上
• 遵守课堂纪律（安静认真听课，有问题随 时举手，没有经过我的同意，不能发出任 何声音，或作任何小动作）
生物世界是多么的丰富多彩！
无穷的奥秘在等着同学们去学习，去探索！
其次，我想告诉同学们的是：
生物学对我们来说太重要了！
➢吃饭的问题
➢吃饭的问题
你听说过转基因食品吗？
转基因番茄 普通番茄
你敢吃 吗？
转基因 食品
分别将人、牛、羊、草鱼的生长激素基因转 入鱼体可培育出快速生长的转基因鲤鱼。其 生长速度快42%，转基因鲤鱼对饵料的利用 率也非常高，这使得转基因鲤鱼的养殖经济 效益比普通鲤鱼高125%。
• 课堂讨论，小组活动时，声音只要小组成 员能听清楚即可
• 每天至少拿出10分钟复习、预习生物
转基因食品主要缺点有：
1、可能对蝴蝶等昆虫造成伤害。
2、可能影响周边的植物的生长。
3、可能使昆虫或病菌在演化中增加抵抗力， 或产生新的物种，之后一样有可能会伤害 作物。
安全性评估：
对于转基因食品的安全性，目前国际 上没有统一说法，争论的重点应在转基因 食物是否会产生毒素、是否可通过DNA蛋白 质过敏反应、是否影响抗生素耐性等方面。
气温低，植被稀少，暴雨集中，水土流失总量每年为 16亿吨，是黄河中下游洪水泥沙灾害的主要根源。
就医问题
预防接种证和 免疫程序卡
青霉素药品 牛黄解毒片
基因治疗
既然生物是那么的重，那么我们 怎样学好它呢？
七年级生物开学第一课 致同学们 课件(共33张ppt)
从今天开始，我们就要学习生物学这门课程了。 那么什么是生物学呢？
生物学是美的！
美丽的牵牛花 可爱的企鹅
一、什么是生物学
生物学是研究生
命现象和生命活动 规律的科学．
生命现象：动物界的“第一号巨人”，鲸，高达33米，重达150吨；
植物界“巨人”巨杉，能长100多米高…
鹰击长空 鱼翔浅底
蛙鸣蝉噪
——美在你身边
致同学们
同学们！ 你们喜爱生物吗？ 当你和你的小狗在林间 散步的时候
当蜜蜂在金黄的油菜花 上嗡嗡唱的时候
你是否感受到了我们这个世界的美！
当你在吃着新鲜的 瓜果，喝着营养丰富的 牛奶的时候
当你在医院接种疫 苗，预防疾病的时候
你是否知道这么一门学科——生物学，在 其中扮演了重要的角色吗？
In a word（总的来说）
二十一世纪 是生命科学的世纪
一、紧抓课堂40分钟
1.为自己的好奇心而自豪； 2.为提出好问题而愉悦； 3.为动动脑、动动手、主动探究而兴奋； 4.为交流和合作而快乐； 5.为理解和欣赏而倍感充实。
二、课堂上积极举手发言，参与 小组讨论，大胆上讲台展示。
1.发言时声音要洪亮，要自信； 2.他人发言或展示时要学会倾听与欣赏， 不吝啬自己的掌声；
三、作业:
1、自己独立认真完成。
2、所有笔记做在书上。
3、每周一次默写，课 代表做好监督。
同学们,生物学 课程的学习，是充 满乐趣之旅，是感 受美之旅，让我们 一起携手去生物学 的世界里畅游吧！
百花争艳
——
最 大 的 花
大 王 花
显 微 镜 下 的 美 丽 生 命
在这里，你会走进细胞生物的最小单位——细胞 从微观中看生命的真谛
人教版七年级上册生物学开学第一课课件 (共31张PPT)
本学年，希望七年级的你们可以做到：
课前：
1、提前预习（有痕迹），做到扎实有效 2、无特殊情况，课前3分钟就位，背诵上节课的知识点
课中： 1、认真听讲，课堂积极参与讨论并举手发言 2、认真做笔记（不需准备笔记本，记在书上） 3、实验是生物学常用的研究方法。因此，请重视实验
课后： 1、认真复习，归纳总结每节课的主要内容，定期归纳总结章、单元的 知识点（可以自制思维导图） 2、独立按时完成作业（杜绝作业拿来主义者）
亲爱的同学们： 祝贺你们升入中学，来到伊宁市第二十三中学这所温暖的大家庭，
开始了新的学习历程，在今后的日子里，你们将要学习更多的新知识 和新本领。
你们也将会接触一门新的学科——生物学，生物课将把你们引入 生物科学的殿堂。只要留心观察，你会发现自己身边有许多生命现象 值得研究；只要认真思考，你会发现生命世界有许多奥秘有待探索。
除了以上的作用，你还知道哪些涉及到生物
学的领域？ •试管婴儿 •克隆生物 •转基因食品 •器官移植 •DNA侦破技术
怎样学习生物学
怎样学生物学?
兴趣是最好的老师
怎样学好生物学？
➢ 1.为自己的好奇心而自豪； ➢ 2.为提出好问题而愉悦； ➢ 3.为动脑动手、主动探究而兴奋； ➢ 4.为交流和合作而快乐； ➢ 5.为理解和欣赏而倍感充实。
生物的重要性：住
生物的重要性：医
我们打预防针，看病吃药，都离不开生物，中药是植物， 消炎的西药都是霉菌类。医学的发展离不开生物学的发展……
生物的重要性：环境保护
森林在减少，荒漠在蔓 延，湿地在缩小，温室 效应，冰川融化，环境 污染，能源危机，生物 种类减少……
生物的重要性：环境保护
水 土 流 失 赤 潮 沙 尘 暴
人教版(新课程标准)初一生物开学第一课-致同学们PPT课件(共36张PPT)
你还知道哪些生物学知识？
器官移植 DNA侦破技术 基因芯片 人工智能 基因治疗
人类基因组计划
将来有一天，小孩子以出世就可以得到这样一张生命 蓝图 ——DNA 基因序列图，从中可以知道他将来能长多 高、多胖，性格、智力如何，会不会秃顶，什么时候会 患什么疾病，能活多久等。想要孩子，可以根据愿望进 行最优化设计。更为现实的是医生可以根据个人的 DNA 资料对相关疾病进行个性化的治疗，甚至有人预测人的 寿命有望突破 1200 岁。当然也会在人口、保险、就业等 方面带来一系列问题。
袁隆平和杂交水稻
袁隆平的新型杂交水
稻为我们人类社会带 来了什么好处？
解决人类生存难题， 离不开生物学
（环境污染、生态破坏、 粮食短缺、资源匮乏）
“吃”
太空椒
转基因番茄
绿色食品 ：无污染的安全、 优质、营养类食品
“穿”
蚕丝
在生态问题上的应用：
森 林 减 少
河 流 受 到 污 染
沙 尘 暴
赤 潮
观赏 倒 挂 金 钟
珙桐（鸽子树）
马 褂 木
银杉
眼 镜 蛇 草
大象：看我纹丝不动！
大鲵：我也叫娃娃鱼
大熊猫
真好吃！
猩猩
我 很 丑 ， 但 我 很 温 柔
金丝猴
我 就 像 那 冬 天 里 的 一 把 火三、生物学上的新成就试管婴儿克隆技术
世界上首匹克隆马（小） 和它的代孕妈妈 克隆牛在新疆茁壮成长
21世纪将是生物科学迅速发展并完善 的世纪，也是它产生巨大效益的世纪！ 我们要想过好自己的美好人生，就要学好“绿色学科”——生物学
四、学习生物学的一些要求
1、课前预习； 2、课堂积极参与讨论，并发言； 3、课外作业按时独立完成； 4、课堂上的实验课、讨论课可相互讨论问题， 但要保持课堂纪律； 5、实验课、探究课布置的准备工作要做好。
人教版(新课程标准)初一生物开学第一课-致同学们课件(共36张PPT)
袁隆平和杂交水稻
袁隆平的新型杂交水 稻为我们人类社会带 来了什么好处？
解决人类生存难题， 离不开生物学
（环境污染、生态破坏、 粮食短缺、资源匮乏）
“吃”
太空椒
转基因番茄
绿色食品 ：无污染的安全、 优质、营养类食品
“穿”
蚕丝
在生态问题上的应用：
森
沙
林
尘
减
暴
少
河
流 受 到
赤 潮
污
染
观赏
倒 挂 金 钟
•
4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
•
5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
•
6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
•
7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。
开学第一课
一、什么是生物学？
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
为什么学习生物学?
二、生物学与人类的关系 在母体内孕育时受医学的监护
分娩时白衣天使把你接到人间
我国推荐的儿童免疫程序
生物药品
人类健康的生活，离不开生物学
为保证人类的健康生活，生物学家正 在为攻克心血管疾病、癌症和艾滋病 等顽疾而努力工作着。
•
13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。
•
14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
•
15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
•
16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。
初中七年级上学期生物开学第一课致同学们 (共29张PPT)
世界首例试管婴儿三胞胎姐妹今年27岁育贤实验学校初中部我国大陆首例试管婴儿郑萌珠穿白色衣服和其他试管婴儿在北京医科大学第三附属医院一起庆祝生日育贤实验学校初中部word育贤实验学校初中部对于人类来说生物学的确太重要了
——育贤实验学校初中部——
———就在你我身边
பைடு நூலகம்
——育贤实验学校初中部——
如果让你选择一 个地方居住，你会选 择上图中的哪一个？ 为什么？
同学们,生物学课程的学习，是 充满乐趣之旅，是感受美之旅，让 我们一起携手去生物学的世界里畅 游吧！
——育贤实验学校初中部——
课堂小结：
• 1、生物学是一门怎样的科学？ 生物学是研究生命现象和生命活动规律的 科学。 • 2、培育出举世闻名的杂交水稻的是我国的 哪位科学家？ 袁隆平
——育贤实验学校初中部——
世界首例试管婴儿三 胞胎姐妹今年27岁
人类历史上第一个体外受精 试管婴儿在1978年7月26日诞 生。这是一对伦敦夫妇莱斯 利· 布朗和她的丈夫约翰的孩子。 这个名叫路易斯的试管婴儿重5 英磅12盎司，在奥德海姆中心 医院剖腹产接生。 ——育贤实验学校初中部——
我国大陆首例试管婴儿郑萌珠（穿白色 衣服）和其他试管婴儿在北京医科大学第 三附属医院一起庆祝生日
——育贤实验学校初中部——
In a word（总的来说） 二十一世纪 是生命科学的世纪
——育贤实验学校初中部——
对于人类来说，生物学的确太重要了！ 现代农业离不开它，医药卫生离不开它， 环境保护离不开它，生物技术离不开 它……经济和社会的发展，人类文明的进 步，个人生活质量的提高，都与生物学的 发展息息相关。
1.发言时声音要洪亮，要自信；
2.小组讨论目的明确，积极参与，不说
——育贤实验学校初中部——
———就在你我身边
பைடு நூலகம்
——育贤实验学校初中部——
如果让你选择一 个地方居住，你会选 择上图中的哪一个？ 为什么？
同学们,生物学课程的学习，是 充满乐趣之旅，是感受美之旅，让 我们一起携手去生物学的世界里畅 游吧！
——育贤实验学校初中部——
课堂小结：
• 1、生物学是一门怎样的科学？ 生物学是研究生命现象和生命活动规律的 科学。 • 2、培育出举世闻名的杂交水稻的是我国的 哪位科学家？ 袁隆平
——育贤实验学校初中部——
世界首例试管婴儿三 胞胎姐妹今年27岁
人类历史上第一个体外受精 试管婴儿在1978年7月26日诞 生。这是一对伦敦夫妇莱斯 利· 布朗和她的丈夫约翰的孩子。 这个名叫路易斯的试管婴儿重5 英磅12盎司，在奥德海姆中心 医院剖腹产接生。 ——育贤实验学校初中部——
我国大陆首例试管婴儿郑萌珠（穿白色 衣服）和其他试管婴儿在北京医科大学第 三附属医院一起庆祝生日
——育贤实验学校初中部——
In a word（总的来说） 二十一世纪 是生命科学的世纪
——育贤实验学校初中部——
对于人类来说，生物学的确太重要了！ 现代农业离不开它，医药卫生离不开它， 环境保护离不开它，生物技术离不开 它……经济和社会的发展，人类文明的进 步，个人生活质量的提高，都与生物学的 发展息息相关。
1.发言时声音要洪亮，要自信；
2.小组讨论目的明确，积极参与，不说
致同学们 开学第一课 课件(共31张PPT) 人教版生物七年级上册
4、生物圈中的人
生物学都学什么？
5、生物圈中的其他生物
6、生物的多样性及其保护
生物学都学什么？
7、生物圈中生命的延续和发展
8、健康地生活
Part 4 怎么学习生物学？
怎么学习生物学？
PART 01 上课必备：课本、导学案、积累本
PART 02
上课：积极思考，积极参与课堂活动 实验科等其他学科活动听从老师指挥，不得随意活动 回答问题要干净利落 遵守课堂纪律，不要随意打断老师讲话 有问题举手或课后找老师答疑
心脏移植
2018年《自然》期刊发表了一项轰动整个器官移 植界的研究。基因改造过的猪心脏，在被同位移 植到狒狒体内后，保持完整功能地跳动了ห้องสมุดไป่ตู้95天。 这预示着未来人类也能受益于此，
为什么要学生物学？
人类基因组计划
将来有一天，小孩子以出世就可以得到这样一张生命蓝图——DNA基因序列图， 从中可以知道他将来能长多高、多胖，性格、智力如何，会不会秃顶，什么时 候会患什么疾病，能活多久等。女孩子谈恋爱，可以查查男朋友是不是一个 “花心大萝卜”，想要孩子，可以根据愿望进行最优化设计。更为现实的是医 生可以根据个人的DNA资料对相关疾病进行个性化的治疗，甚至有人预测人的 寿命有望突破1200岁。当然也会在人口、保险、就业等方面带来一系列问题。
Part 3 生物学都学什么？
生物学都学什么？
1、生物和生物圈 2、生物体的结构层次 3、生物圈中的绿色植物 4、生物圈中的人 5、生物圈中的其他生物 6、生物的多样性及其保护 7、生物圈中生命的延续和发展 8、健康地生活
生物学都学什么？
1、生物和生物圈
2、生物体的结构层次
生物学都学什么？
3、生物圈中的绿色植物
七年级生物开学第一课(课堂PPT)
为什么说现代农业离不开它，医药卫生离 不开它，环境保护离不开它、生物技术离 不开它？……
为什么说经济和社会的发展、 人类文明的进步、个人生活 质量的提高，都与生物学息 息相关？
吃 饭 问 题
我们吃的每一样食 物，都是生物给我 们提供的：粮食， 肉食，鱼虾，牛奶， 鸡蛋，水果，蔬
穿衣问题
我们的衣物，床上用 品来自棉花，蚕丝， 亚麻，竹纤维……
二、课堂上积极举手发言，参与 小组讨论，大胆上讲台展示。
1.发言时声音要洪亮，要自信； 2.小组讨论目的明确，积极参与，不说 闲话； 3.他人发言或展示时要学会倾听与欣赏， 不吝啬自己的掌声；
同学们可
两个误区： 千万别这 么干哦！
寄希望于背诵 完全抛弃背诵
31
同学们,生物学课程的学习， 是充满乐趣之旅，是感受美之 旅，让我们一起携手去生物学 的世界里畅游吧！
森林在减少，荒漠在蔓 延，湿地在缩小，温室 效应，冰川融化，环境 污染，能源危机，生物 种类减少……
生物学高新科技领域
你还知道哪些涉及到生物学的领域？
试管婴儿 克隆生物 转基因食品 器官移植 DNA侦破技术
世界首例试管婴儿三 胞胎姐妹今年27岁
人类历史上第一个体外受精 试管婴儿在1978年7月26日诞 生。这是一对伦敦夫妇莱斯 利·布朗和她的丈夫约翰的孩 子。这个名叫路易斯的试管婴 儿重5英磅12盎司，在奥德海 姆中心医院剖腹产接生。
在这里，你会放眼地球最大的生态系统——生物 圈
从宏观上领略生命的魅力
15
在这里，你 将了解人类 的起源，自 身的奥秘！
What is Biology? 什么是生物学？
生物学研究生命现象和生物活动规律 的科学。
E.g.生物的形态结构、生理功能、与环境 的关系……
为什么说经济和社会的发展、 人类文明的进步、个人生活 质量的提高，都与生物学息 息相关？
吃 饭 问 题
我们吃的每一样食 物，都是生物给我 们提供的：粮食， 肉食，鱼虾，牛奶， 鸡蛋，水果，蔬
穿衣问题
我们的衣物，床上用 品来自棉花，蚕丝， 亚麻，竹纤维……
二、课堂上积极举手发言，参与 小组讨论，大胆上讲台展示。
1.发言时声音要洪亮，要自信； 2.小组讨论目的明确，积极参与，不说 闲话； 3.他人发言或展示时要学会倾听与欣赏， 不吝啬自己的掌声；
同学们可
两个误区： 千万别这 么干哦！
寄希望于背诵 完全抛弃背诵
31
同学们,生物学课程的学习， 是充满乐趣之旅，是感受美之 旅，让我们一起携手去生物学 的世界里畅游吧！
森林在减少，荒漠在蔓 延，湿地在缩小，温室 效应，冰川融化，环境 污染，能源危机，生物 种类减少……
生物学高新科技领域
你还知道哪些涉及到生物学的领域？
试管婴儿 克隆生物 转基因食品 器官移植 DNA侦破技术
世界首例试管婴儿三 胞胎姐妹今年27岁
人类历史上第一个体外受精 试管婴儿在1978年7月26日诞 生。这是一对伦敦夫妇莱斯 利·布朗和她的丈夫约翰的孩 子。这个名叫路易斯的试管婴 儿重5英磅12盎司，在奥德海 姆中心医院剖腹产接生。
在这里，你会放眼地球最大的生态系统——生物 圈
从宏观上领略生命的魅力
15
在这里，你 将了解人类 的起源，自 身的奥秘！
What is Biology? 什么是生物学？
生物学研究生命现象和生物活动规律 的科学。
E.g.生物的形态结构、生理功能、与环境 的关系……
开学第一课-课件人教版生物七年级上册
3 为什么要学生物学？ 4 怎么学好生物学？
探
究
什么是生物？
简言之就是具有生命活力的物体。
什么是生物学？
研究生命现象和生命活动规律的科学。
3
为什么要学生物学？
4
怎么学好生物学？
A 一、紧抓课堂45分钟，多动脑多思考。
二、课堂上积极举手发言，参与小组 B
讨论，大胆上讲台展示。 C 三、课后认真完成作业，及时巩固所
遵守课堂 纪律，积 极回答问 题，小组 合作时按 要求完成 任务。
作业独立、 真实完成。 特殊情况 允许延后 上交。
可否想过这都些都与生命有着无限的牵连? 可否想过这些生物为何都如此的独特?
—
让我们通过以后的生物课堂, 一起探索生物世界的奥秘。
探 究
1 什么是生物？ 2 什么是生物学？
学知识积极做好课前预习。
同学们,生物学课程的学习 是充满乐趣之旅,是感受自然魅力之旅。
—
让我们一起携手去 生物学的世界里畅游吧!
| 跟随刘老师的脚步一起发尘旧事 如何，请 诸君共勉。
尊重大家， 我会尊重 每一位同 学的观点 和问题， 接受大家 的建议。
无论何种 情况下， 我都会以 热情、认 真的态度 面对大家。
课堂要求
无特殊情 况课前2分 钟就位， 回顾上节 课所学知 识点。
探
究
什么是生物？
简言之就是具有生命活力的物体。
什么是生物学？
研究生命现象和生命活动规律的科学。
3
为什么要学生物学？
4
怎么学好生物学？
A 一、紧抓课堂45分钟，多动脑多思考。
二、课堂上积极举手发言，参与小组 B
讨论，大胆上讲台展示。 C 三、课后认真完成作业，及时巩固所
遵守课堂 纪律，积 极回答问 题，小组 合作时按 要求完成 任务。
作业独立、 真实完成。 特殊情况 允许延后 上交。
可否想过这都些都与生命有着无限的牵连? 可否想过这些生物为何都如此的独特?
—
让我们通过以后的生物课堂, 一起探索生物世界的奥秘。
探 究
1 什么是生物？ 2 什么是生物学？
学知识积极做好课前预习。
同学们,生物学课程的学习 是充满乐趣之旅,是感受自然魅力之旅。
—
让我们一起携手去 生物学的世界里畅游吧!
| 跟随刘老师的脚步一起发尘旧事 如何，请 诸君共勉。
尊重大家， 我会尊重 每一位同 学的观点 和问题， 接受大家 的建议。
无论何种 情况下， 我都会以 热情、认 真的态度 面对大家。
课堂要求
无特殊情 况课前2分 钟就位， 回顾上节 课所学知 识点。
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——育贤实验学校初中部——
———就在你我身边
——育贤实验学校初中部——
如果让你选择一 个地方居住，你会选 择上图中的哪一个？ 为什么？
——育贤实验学校初中部——
——育贤实验学校初中部——
鹰 击 长 空 ……
——育贤实验学校初中部——
鱼翔浅底……
蛙鸣蝉噪……
——育贤实验学校初中部——
百 花 争 艳
——育贤实验学校初中部——
——育贤实验学校初中部——
一、紧抓课堂45分钟
1.为自己的好奇心而自豪；
2.为提出好问题而愉悦；
3.为动动脑、动动手、主动探究而兴奋；
4.为交流和合作而快乐；
5.为理解和欣赏而倍感充实。
——育贤实验学校初中部——
二、课堂上积极举手发言，参与 小组讨论，大胆上讲台展示。
我国大陆首例试管婴儿郑萌珠（穿白色 衣服）和其他试管婴儿在北京医科大学第 三附属医院一起庆祝生日
——育贤实验学校初中部——
In a word（总的来说） 二十一世纪 是生命科学的世纪
——育贤实验学校初中部——
对于人类来说，生物学的确太重要了！ 现代农业离不开它，医药卫生离不开它， 环境保护离不开它，生物技术离不开 它……经济和社会的发展，人类文明的进 步，个人生活质量的提高，都与生物学的 发展息息相关。
同学们,生物学课程的学习，是 充满乐趣之旅，是感受美之旅，让 我们一起携手去生物学的世界里畅 游吧！
——育贤实验学校初中部——
课堂小结：
• 1、生物学是一门怎样的科学？ 生物学是研究生命现象和生命活动规律的 科学。 • 2、培育出举世闻名的杂交水稻的是我国的 哪位科学家？ 袁隆平
——育贤实验学校初中部——
1.发言时声音要洪亮，要自信；
2.小组讨论目的明确，积极参与，不说
闲话； 3.他人发言或展示时要学会倾听与欣赏， 不吝啬自己的掌声；
——育贤实验学校初中部——
三、课后认真完成作业，及时巩 固所学知识，积极做好课前预习。
1.按时完成作业
2.及时回顾知识，加深记忆
3.做好课前预习，做到心中有数
——育贤实验学校初中部——
生物学高新科技领域
你还知道哪些涉及到生物学的领域？
• 试管婴儿 • 克隆生物 • 转基因食品 • 器官移植 • DNA侦破技术
——育贤实验学校初中部——
世界首例试管婴儿三 胞胎姐妹今年27岁
人类历史上第一个体外受精 试管婴儿在1978年7月26日诞 生。这是一对伦敦夫妇莱斯 利· 布朗和她的丈夫约翰的孩子。 这个名叫路易斯的试管婴儿重5 英磅12盎司，在奥德海姆中心 医院剖腹产接生。 ——育贤实验学校初中部——
送给大家的几句话 以此与同学共勉
——育贤实验学校初中部——
勿将今日之事拖到明日
——育贤实验学校初中部——
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
——育贤实验学校初中部——
——育贤实验学校初中部——
穿衣问题
我们的衣物，床上用 品来自棉花，蚕丝， 亚麻，竹纤维…… ——育贤实验学校初中部——
医疗问题
我们打预防针， 看病吃药，都离 不开生物，中药 是植物，消炎的 西药都是霉菌类。 医学的发展离不 开生物学的发 展……
——育贤实验学校初中部——
生产问题
转基因食品 杂交水稻
我们的农业，林业，畜牧业，渔业，正在应用生物学 的基本原理，为人们提供更优质高产的粮食，无公害的 绿色果蔬，安全而富含营养的畜禽产品和水产品。
——育贤实验学校初中部——
环境问题
森林在减少，荒漠在蔓延， 湿地在缩小，温室效应，冰 川融化，环境污染，能源危 机，生物种类减少……
——育贤实验学校初中部——
——育贤实验学校初中部——
在这里，你将了 解人类的起源， 自身的奥秘！
——育贤实验学校初中部——
什么是生物学？
生物学研究生命现象和生物活动规律 的科学。
——育贤实验学校初中部——
我们为什么要学习生物学呢？
——育贤实验学校初中部——
题问饭吃
我们吃的每 一样食物，都是 生物给我们提供 的：粮食，肉食， 鱼虾，牛奶，鸡 蛋，水果，蔬 菜· · · · · ·
———就在你我身边
——育贤实验学校初中部——
如果让你选择一 个地方居住，你会选 择上图中的哪一个？ 为什么？
——育贤实验学校初中部——
——育贤实验学校初中部——
鹰 击 长 空 ……
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鱼翔浅底……
蛙鸣蝉噪……
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百 花 争 艳
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一、紧抓课堂45分钟
1.为自己的好奇心而自豪；
2.为提出好问题而愉悦；
3.为动动脑、动动手、主动探究而兴奋；
4.为交流和合作而快乐；
5.为理解和欣赏而倍感充实。
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二、课堂上积极举手发言，参与 小组讨论，大胆上讲台展示。
我国大陆首例试管婴儿郑萌珠（穿白色 衣服）和其他试管婴儿在北京医科大学第 三附属医院一起庆祝生日
——育贤实验学校初中部——
In a word（总的来说） 二十一世纪 是生命科学的世纪
——育贤实验学校初中部——
对于人类来说，生物学的确太重要了！ 现代农业离不开它，医药卫生离不开它， 环境保护离不开它，生物技术离不开 它……经济和社会的发展，人类文明的进 步，个人生活质量的提高，都与生物学的 发展息息相关。
同学们,生物学课程的学习，是 充满乐趣之旅，是感受美之旅，让 我们一起携手去生物学的世界里畅 游吧！
——育贤实验学校初中部——
课堂小结：
• 1、生物学是一门怎样的科学？ 生物学是研究生命现象和生命活动规律的 科学。 • 2、培育出举世闻名的杂交水稻的是我国的 哪位科学家？ 袁隆平
——育贤实验学校初中部——
1.发言时声音要洪亮，要自信；
2.小组讨论目的明确，积极参与，不说
闲话； 3.他人发言或展示时要学会倾听与欣赏， 不吝啬自己的掌声；
——育贤实验学校初中部——
三、课后认真完成作业，及时巩 固所学知识，积极做好课前预习。
1.按时完成作业
2.及时回顾知识，加深记忆
3.做好课前预习，做到心中有数
——育贤实验学校初中部——
生物学高新科技领域
你还知道哪些涉及到生物学的领域？
• 试管婴儿 • 克隆生物 • 转基因食品 • 器官移植 • DNA侦破技术
——育贤实验学校初中部——
世界首例试管婴儿三 胞胎姐妹今年27岁
人类历史上第一个体外受精 试管婴儿在1978年7月26日诞 生。这是一对伦敦夫妇莱斯 利· 布朗和她的丈夫约翰的孩子。 这个名叫路易斯的试管婴儿重5 英磅12盎司，在奥德海姆中心 医院剖腹产接生。 ——育贤实验学校初中部——
送给大家的几句话 以此与同学共勉
——育贤实验学校初中部——
勿将今日之事拖到明日
——育贤实验学校初中部——
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
——育贤实验学校初中部——
——育贤实验学校初中部——
穿衣问题
我们的衣物，床上用 品来自棉花，蚕丝， 亚麻，竹纤维…… ——育贤实验学校初中部——
医疗问题
我们打预防针， 看病吃药，都离 不开生物，中药 是植物，消炎的 西药都是霉菌类。 医学的发展离不 开生物学的发 展……
——育贤实验学校初中部——
生产问题
转基因食品 杂交水稻
我们的农业，林业，畜牧业，渔业，正在应用生物学 的基本原理，为人们提供更优质高产的粮食，无公害的 绿色果蔬，安全而富含营养的畜禽产品和水产品。
——育贤实验学校初中部——
环境问题
森林在减少，荒漠在蔓延， 湿地在缩小，温室效应，冰 川融化，环境污染，能源危 机，生物种类减少……
——育贤实验学校初中部——
——育贤实验学校初中部——
在这里，你将了 解人类的起源， 自身的奥秘！
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什么是生物学？
生物学研究生命现象和生物活动规律 的科学。
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我们为什么要学习生物学呢？
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题问饭吃
我们吃的每 一样食物，都是 生物给我们提供 的：粮食，肉食， 鱼虾，牛奶，鸡 蛋，水果，蔬 菜· · · · · ·