职业生涯规划

长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑夜中跌倒。明天你好，含着泪微笑，

越

美好越害怕得到。每一次哭又笑着奔

跑

。一

边

是

去

，一

边

在

寻

找

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天

你

好

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多

渺

小

，

却

提

醒

我

勇

敢

是

什

么

。

作者：桐乡综合中等专业学校3+2护理班 1103 郑梦超

指导老师：高建芳

在我选择护理专业的时候，我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变得辉煌，变得灿烂。让自己的护理生涯变得更加多姿多彩。

白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮助那些有疾痛的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美好形象在我心中引航，让为深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦，但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤，解除别人的痛苦是为最大的心愿。

一，盘点我的琐碎

1.自我性格分析

我有着开朗乐观的性格，与同学之间的为人处事也较好。我喜欢做事有明确的目标，总是希望能完成这个目标之后，继续有新的目标。在班里担任了班干部，觉得自己有较强的领导能力和责任感。也有很多的自信心和美好的职业向往。做事时，有强烈的团队能力和写作能力，也有较强的创新意识和自学能力。做事勤恳踏实，注重人际交往。但是在看待事物的时候，我不够主观，较客观。所以做事比较保守，缺乏临床经验，技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点，认真向老师请教，近一步完善自己。

2.家庭环境分析

我的家庭经济水平中等。因为自己从小身体就不太好，所以家里人一直希望自己能做一名护理人员，而自己也希望通过学习护理知识，更好地照顾自己，照顾家人，以及照顾更多需要帮助的人。

3.学校环境分析

中考失利后，心情一直低落。当听说了桐乡卫校有“3+2”护理之后，上网查了这个专业，知道3+2是两年在校学习专业知识，一年实习，后两年去联办大专就读之后，来到了桐乡卫校就读。学校景色宜人，

十分适合我们学习。

自我分析小结：通过各项的分析，我了解了自己职业能力上的优点与不足；语言表达能力优秀，但细心程度不够，记忆能力不足，应多读书多记忆，增强记忆能力，并不断补充知识的不足。

二、关于社会职业的分析

1.职业分析

目前，国内很多大中城市的医

院都设有涉外门诊，而一些合

资医院以及“洋”医院更是如

雨后春笋一般扎根北京、上海

等地。所以，如果护理人才在

具备护理学、护理人际沟通、

护理礼仪等专业知识外，还能

具备一定的外语能力，那么就

业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。

2.社会分析

中国护士网上有人留言说：“人

的生命是有限的，我不能知道我

能做多少，在经历过多次生离死

别后。我认识到，珍惜吧。我会

坚持走下去，不管前方有多难。“

有责任心和爱心的护士就是病人眼中的天使。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果现实，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量

远远不够，医护比例眼中失调。按

照卫生部要求，我国医院的医生和

护士的比例是1：2，重要科室医生

和护士的比例是1：4。而目前全国

1：0.61的医护比例相差更远。根

据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的空间。

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒“现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其它国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造更多的出国门、迈向国际市场就业的机会。

行业分析总结：就中国的医疗体系中，

医护比例而言，中国仍需要大量的临床

护理工作者，临床护士的市场需求较大，

对与具有丰富的理论知识，扎实娴熟的

技术的临床护士更是急需。

三、关于我的目标

我的职业生涯可分为四个阶段：

事。

目标分析总结：努力改变自己不够主观的缺点，在现在的学习中一定要认清目标，把该理解该掌握的专业知识理解掌握，把更多的时间投入到学习中。不断充实自己。考上宁波天一，不让自己后悔。

我知道自己的性格还不够好，遇到困惑就畏首畏尾，所以要改掉性格中的不足。将制定好的目标一一实现，有问题向老师虚心求教。不怕困难，路在脚下，相信自己一定能行，相信明天会更好！在仅限的时间里把事情做好，不轻言放弃。

让我自信大喊：明天，你好！