大同中学八年级下学期语文第二单元测试题

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八年级语文下册第二单元测试题及答案

八年级语文下册第二单元测试题及答案

八年级语文下册第二单元测试题及答案八年级语文的第二单元测试已告一段落,教师们要如何准备好语文测试题的答案来呢?下面是店铺为大家带来的关于八年级语文下册第二单元测试题及答案,希望会给大家带来帮助。

八年级语文下册第二单元测试题:一、积累运用(共27分)1.将加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填入下面方格内。

(4分)脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。

她那瘦骨lín峋的双手拿着毛线针飞快地piān然起舞。

除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。

2.根据括号内句子的意思填写四字成语。

(4分)A.文学作品对人的影响,是▲中起了变化。

)B.船在动,星也在动,它们是这样低,真是C.她也不时抬头看看身边▲ 呢!(形容很快就要掉下来。

) 的。

(人的思想、性格和习惯,因受各种因素的影响,无形▲ 的人群和买卖交易的牲口。

(形容人来人往,非常热闹拥挤。

)▲ 地望着她。

(很少的钱也一定要计较。

D.他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上,形容非常小气。

)3.古诗默写。

(6分)(1) ▲ ,铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)(2)松间沙路净无泥,(3) ▲ 。

(苏轼《浣溪沙》) ,洒遍了牺牲的血雨。

(冰心《成功的花》)(4)心中的风雨来了,。

(冰心《母亲》)(5)在王湾的《次北固山下》中,抒发浓重的思乡之情的两句诗是:4.下面句子没有语病的一项是( )(3分)A.我们顺利地按照班长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。

B.在全球粮食危机的背景下,墨西哥政府紧急启动了食品扶贫计划。

C.通过自得其乐的游戏,使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。

D.做好抗震救灾工作,决定于干部作风是否深入。

5.语文实践活动。

(10分 )我校七年级语文组拟开展一次“小小文学手抄报”评选活动,手抄报的主题定为“我爱文学”,请你积极着手准备以下工作。

(1)办好这期手抄报首要的一点是为小报起个有文学色彩的名字,现在就开始你的命名活动吧?(2分 )我的手抄报的名字是:(2)设计出生动的多样化的栏目是办好手抄报的关键,你打算为你的手抄报设计哪些栏目呢?(至少写出三个栏目)(3分 )我的手抄报的栏目有:(3)《汤姆索亚历险记》是七年级同学本期重点阅读的文学名著,语文老师希望你们仔细阅读这部小说,查阅下面两项内容,在手抄报中加以体现。

2023-2024学年初中语文部编版八年级下第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版八年级下第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.下列对《大自然的语言》这篇文章说法有误或不符合原文意思的一项是()A. “凡是近海的地方比同纬度的内陆冬天温和春天反而寒冷”这句话运用了作比较的说明方法B. “例如秋冬之交天气晴朗的空中在一定高度上气温反比低处高这叫逆温层”这句话运用了举例子的说明方法C. 物候学这门科学包括生物学中的生态学和气象学中的农业气象学D. 物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异【答案】C【解析】C.有误根据“物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学“可知C选项中所说的“包括”是错误的故选C.2.下列关于文学、文化常识说法不正确的一项是()A. “记”是古代一种散文体裁通过记人、叙事、写景、状物来抒发情怀抱负阐述某些观点如柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》B. 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名短篇小说家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《项链》《羊脂球》等C. 文言文中有很多表示年龄的词语“始龀”“加冠”“垂髫”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序是按它们所表示的年龄由小到大排列的D. 中国是礼仪之邦很讲究礼貌用语献物于他人说“请笑纳” 请人指点说“请赐教” 中途离开说“失陪”【答案】C【解析】C项垂髫小孩子头发扎起来下垂着用来指幼年始龀刚刚换牙指七八岁加冠男子满二十岁不惑四十岁耳顺六十岁按年龄从小到大排列应为“垂髫”“始龀”“加冠”“不惑”“耳顺”3.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是()A. “我在开花!”它们在笑“我在开花!”它们嚷嚷(反复、拟人)B. 如果说自然的智慧是大海那么人类的智慧就只是大海中的一个小水滴(比喻)C. 他以微笑战胜暴力以嘲笑战胜专制以讽刺战胜宗教的自以为是以坚毅战胜顽固以真理战胜愚昧(排比)D. 我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(设问)【答案】D【解析】D项运用的修辞手法是反问反问是借助疑问句来传递确定信息以加强肯定或否定语气设问为了强调某部分内容故意先提出问题明知故问自问自答4.下列语句的复句关系判断正确的一项是()A. 既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去也没有谁来帮它飞渡(递进关系B. 如果我娶了英格拉姆小姐那你跟小阿黛勒最好马上离开(假设关系)C. 光有理性而没有感情固然不能表达音乐有了一般的感情而不是那种火热的同是又是高尚、精练的感情还是要流于庸俗的感情(递进关系)D. 既然你来了就免得我托人捎了(并列关系关系)【答案】B【解析】A错误并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物分句之间是平行相对的并列关系分析句子内容和关联词“既没有…也没有…”辨析可知句子是并列复句B正确假设复句两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系分析句子内容和关联词“如果…”辨析可知句子是假设复句C错误并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物分句之间是平行相对的并列关系分析句子内容和关联词“有…没有…”辨析可知句子是并列复句D错误因果复句前面分句说明原因后面分句说出结果分析句子内容和关联词“既然…就…”辨析可知句子是因果复句二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)5.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”(1)《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记作者是美国著名环境保护主义者利奥波德()(2)《大自然的语言》一文的作者是竺可桢他是我国著名的气象学家、地理学家()(3)《恐龙无处不有》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫代表作有《基地》《新疆域》等()【答案】(1)√, (2)√, (3)×【解析】(1)说法正确(2)说法正确(3)“《恐龙无处不有》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫”说法有误阿西莫夫美国科普作家、科幻小说家6.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”(1)刘成章的《安塞腰鼓》句式丰富多样短句急促有力长句酣畅淋漓陕北安塞腰鼓具有粗犷豪放、刚健雄浑的特点()(2)《灯笼》写于抗战时期故作者在文章最后说“我愿意就是那灯笼下的马前卒” “挑灯看剑”的典故源自苏轼表达的是杀敌卫国的主题作者说“灯笼又不够了” 应该“数燎原的一把烈火” 鲜明地表达了抗敌卫国的感情()(3)《回延安》这首新诗作者回忆了延安的战斗生活赞美了延安的巨变展望了延安的未来抒发了对延安母亲的眷恋之情()【答案】(1)√, (2)×, (3)√【解析】(1)说法正确(2)“‘挑灯看剑’的典故源自苏轼”说法有误“挑灯看剑”的典故源自辛弃疾(3)说法正确三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)材料一中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?7.(2)作者在文中对“听书”进行了怎样的思考?7.(3)“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”中的“双刃剑”在文中具体指什么?7.(4)材料二中画线词语“几乎”能否删去?为什么?【答案】(1)列数字作比较更加具体准确地说明了中国成年国民的听书率的增长和未成年人群体听书频率也相当高【解析】(1)“听书率为22.8%”“17.0%提高了5.8个百分点”“其中14~17周岁青少年的听书率达到28.4%”运用列数字作比较的说明方法使所要说明的事物更加准确化【答案】(2)是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性?是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合?【解析】(2)根据文章第三段中的“用耳朵代替眼睛去占据生活中碎片化的时间听书的流行是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性?是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合?种种已知或未知的尝试都值得探讨” 可知作者在文中对“听书”进行的思考是是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性?是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合?【答案】(3)一方面填充人们的“碎片时间" 成为阅读新的增长点另一方面“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化” 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈【解析】(3)分析材料中的词语的含义注意结合上下文找到词语在材料中的具体含义结合词语所在的具体的语言环境灵活地思考、分析、推断分析词语的指代义要注意对指代内容的筛选和整合然后运用“代入法” 将其放到具体的语言环境中看总结的内容是否符合句意、段意和材料意回归到本题来看题干中的“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”出现在材料二的第二段结尾“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应需要更多维度、更深层面的观察” 通过阅读该段的上下文可以将答案锁定在材料一的第二段和材料二依据材料一的第二段的“不久前公布的第十五次全国国民阅读调查数据显示有声阅读也即‘听书’ 受到越来越多人的欢迎使用手机APP、微信语音等收听图书相关内容成为阅读新的增长点” 材料二第一段的“某种意义上包含在这种场景中的数字化阅读正在不知不觉间影响着人们的阅读习惯如果说这种阅读方式起初只是为了填充人们的‘碎片时间’ 如今则需进一步发问阅读是否正在被这种方式‘撕成碎片’?”和第二段的“‘碎片化阅读’带来的‘阅读碎片化’ 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈” 可知“双刃剑”在文中具体指的是一方面填充人们的“碎片时间” 成为阅读新的增长点另一方面“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化” 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈【答案】(4)不能如删去“几乎” 表达过于绝对不符合数字化阅读的实际情况体现了说明文语言准确严密的特点【解析】(4)结合语境具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化最后点明说明文语言准确性的特点不能“几乎已经可以”说明数字化阅读还未成为一种主流生活方式去掉“几乎”二字后意思变成了已经成为这与实际不符合这正体现了说明文语言的严密性与准确性所以不能去掉8.(1)根据本文简要概括5G网络的特点8.(2)假如你是5G网络用户你可能会面临什么问题如何解决?【答案】(1)示例支持的设备多传输的速度快网络连接好(导致设备)电池寿命短发展前景好【解析】(1)“5G网络的特点”可从优缺点、特征、发展前景等方面进行概括根据“它将来支持的设备远远不只是智能手机……这就是科学家的设计目标”“5G网络意味着超快的数据传输速度”“5G网络不仅要支持更多的数据……改善端到端性能将是另一个重大的课题”“5G网络还将会带来智能手机和移动设备电池寿命的大幅下降”“当前全球多个国家已竞相展开5G网络技术开发中国和欧盟都为此投入了大量资金和研发力量”概括得出答案即可【答案】(2)示例设备电池不够用电量不够用的原因是应用程序多而且始终处于运行状态可以适当关闭一些不常用的应用程序同时增加电池的容量或者让设备始终处于续电状态(如使用充电宝、插电源)等【解析】(2)解答此题根据文章第四段“5G网络还将会带来智能手机和移动设备电池寿命的大幅下降因为有很多较小的任务需要应用程序不停歇地运行”进行分析概括解决办法联系生活实际切实可行即可四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)根据拼音将汉字写在下面的田字格中hōng 烤吹 fú 石 bì9.(2)给文中画线字注音腐蚀()渗入()刨刮()9.(3)根据语境请在文中画线处补写一个句子【答案】(1)烘, 拂, 壁【解析】(1)“hōng 烤”的“hōng”应写作“烘” “吹fú”的“fú”应写作“拂” “石bì”的“bì”应写作“壁”【答案】(2)shí, shèn, páo【解析】(2)“腐蚀”的“蚀”应读作“shí” “渗入”的“渗”应读作“shèn” “刨刮”的“刨”应读作“páo”【答案】(3)示例严寒的霜雪冷冻着它【解析】(3)解答此题首先要阅读整个语段把握整体大意和句式特点补写的句子要与前后句衔接恰当句式统一注意如句式、修辞等方面再就是注意语意通顺连贯根据上文语境可知补写的内容应体现岩石所经历的来自大自然的各方面的“攻击” 结合“炎热的阳光烘烤着它”这一句式补写即可10.低碳产品是指具有节能减排作用的产品例如天然竹木产品太阳能产品黑金活炭变频空调自行车等等下图是中国低碳产品标识请用简洁的语言介绍标识的内容以及它所代表的含义【答案】示例标识图形由“中国低碳产品”的中英文文字、C状外环和青山、绿水、太阳组成标识的中心结构表示人类赖以生存的环境 C状外环是碳的化学元素符号代表低碳产品整个图形向人们传递了一种通过倡导使用低碳产品来共同保护人类赖以生存的环境的含义【解析】徽标就其构成而言可分为图形徽标、文字徽标和复合徽标三种考题中一般要求介绍内容、解释含义及设计意图或加以赏析首先要读题干弄清徽标产生的组织或背景其次要观察徽标的构成然后结合徽标产生的背景来解读含义及设计意图解题思路①观察分析徽标的构图元素外形、色彩等②解说徽标要按照一定的顺序由表及里地揭示意义、寓意③语言表述规范得体。

八年级语文下册第二单元单元测试题及参考答案.docx

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.精品文档 .八年级语文下册第二单元单元测试题及参考答案第二单元测试题一、基础知识平台(16 分)1、下列加点字有误的一项是()A.旸谷 (y áng)璀璨(àn)酷肖(xià)目光灼灼(zhuó) B.伫立 (zh ù) 胆怯 (qi è) 掠起 (lv ě) 彻夜不寐 ( èi).皓月 (h à) 炽热 (h ì稽首 (q í) 脂粉奁( 1i án)D.驰骋 (h ěng)天穹(qióng)污秽(huì千山万壑(hè)2、形似字组词有误的一项是()A.梗(木梗)哽(哽咽)眩(眩目)炫(眩耀)B.睥(睥睨)啤(啤酒)冽(凛冽)洌(清洌).蜒(蜿蜒)诞(诞安)馈(馈赠)遗(遗嘱)D.谛(真谛)啼(啼哭)憔(憔悴)礁(礁石)3、下列加点字的读音完全相同的一项是()A.执拗拗扣拗转B.号叫号角号召.宁愿宁可宁肯D.模样模子模块4、加点字解释完全正确的一项是()A.美艳之至(极点)酷肖(相同)B.夜阑人静(深)彻夜不寐(睡).千山万壑 ( 低谷 )朔方(北)D.旸谷 (日出)污秽(肮脏)5、结合语句解释词语有误的一项是()A.( 屈原 ) 时而伫立睥睨,目中含有怒火。

睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。

B.彻夜不眠让我形容憔悴。

形容:面容,脸色。

.我要向你稽首稽首:古代的一种跪拜礼。

D.它飞舞着,像个精灵。

精灵:鬼怪。

6、郭沫若在《雷电颂》中,高尔基在散诗《海燕》中.都写了风雷由但两者的象征意义不同。

以下说法正确的一项是()A.民族心理不同。

俄国与中国的国情不同,高尔基用雷电象征正义的力量,郭沫若则用它象征黑暗势力。

B.象征体与本体之间的联系并不是一成不变的,象征体的特征也不是单一的。

作品的题材、主题、作家的写作角度不同,象征体的象挣意义便可以随之不同。

. 标题不同,主题也不同。

大同市左云县语文八年级下册第二单元测试卷

大同市左云县语文八年级下册第二单元测试卷

大同市左云县语文八年级下册第二单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共6题;共21分)1. (2分)下列划线字注音全部正确的一项是()A . 契诃夫(qiè)醋栗(lì)坎肩(kǎn)畜生(cù)B . 魁梧(kuí)赔偿(cháng)下贱坯子(pēi)不赖(lài)C . 恐吓(xià)伶俐(líng)洋溢(yì)惦记(diàn)D . 旗帜(zhì)招惹(rě)盛满(chéng)逮住(dǎi)2. (2分)下列划线字的字音或字形完全正确的一项是()A . 迤逦(yí)矫揉造作(jiǎo)寒喧一筹莫展B . 缜密(zhěn)汗流浃背(jiá)迁徙手屈一指C . 提防(dī)扣人心弦(xián)脏款崭露头角D . 挑剔(tī)锲而不舍(qiè)震撼所向披靡3. (2分) (2017八下·姜堰期末) 下列句子没有语病、句意明确的一项是()A . 中韩关系恶化的原因,是因为“萨德”入韩造成的。

B . 专家们提出建议,学校和家长要为孩子创造良好的读书。

C . 目前,北京的公享单车炙手可热,人们只要拿起手机扫码,即可解锁骑行了。

D . 电视剧《欢乐颂》讲述了五位都市女性的故事,很好地诠释了“充盈人生”的理念。

4. (2分)下列句子中,标点符号运用正确的一项是()A . 阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。

B . 头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。

C . 冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。

挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。

D . 那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。

八年级下册语文单元测试(二)含答案.doc

八年级下册语文单元测试(二)含答案.doc

八年级下册语文单元测试(二)含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共4题) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A .__________________方(shuò) __________________射(bìng)__________________悔(chàn) 目光__________________灼(zhuó)B .污__________________(huì)__________________待(lüè)__________________利(xī)长__________________短叹(xū)C .__________________首(qǐ)罪__________________(niè)执__________________(niù)夜__________________人静(lán)D .雷__________________(tǐng)鞭__________________(dá)踌__________________(chú)海誓山__________________(méng)【答案】C难度:偏难知识点:字音2.下列句子书写全都正确的一项是()A .在无边的旷野上,在凛洌的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……B .别人说你是太阳神,你,你坐在那马上丝毫也不能弛骋。

C .彻夜不眠让我形容樵悴。

因为我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒。

D .在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。

【答案】D难度:偏难 知识点:语言的简明连贯得体3.下列加点词语运用不恰当的一项是()A .为将风险降到最低,一些官员精心挑选“合伙人”,制造范围极小的“共腐圈”,甚至订立了__________________。

八年级语文下册第二单元测试卷和答案

八年级语文下册第二单元测试卷和答案

八年级语文下册第二单元测试卷与答案第一部分选择题(1—5题)一、语言技能考查(15分)1、请选出下列词语中加点字的读音与字形没有错误的一组(3分)A、旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)B、伫立(zhù) 胆怯(qiè) 鞭挞(dá) 彻夜不寐(mèi)C、皓月(hào) 炽热(zhì) 稽首(q&i acute;) 脂粉奁(1ián)D、驰骋(chěng)祈祷(qí) 污秽(huì) 千山万壑(hè)2、请选出下列句子中加点词语运用有误的一句(3分)A。

在乌云与大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

B。

王义是我们的班长,他做起情况来总是雷厉风行的,从不拖泥带水。

C、5月8日奥运圣火就要传到深圳了,我兴奋得彻夜不寐。

D。

这份礼物是我精心挑选馈赠给您的,请收下吧!3。

请选出下列句子中没有语病的一句(3分)A、所有这些唱词与对白,既符合人物的内心特点,而且展示了人物的内心世界。

B、深圳市工商银行系统推行文明服务用语,受到客户好评。

C、标点是无声的语言,是书面语言的五官。

D。

我们应该尽量节约不必要的开支与浪费、4、请选出下列句子排序正确的一项(3分)①在四方脸中间,我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的模样。

②凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇、留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙。

③架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴。

④皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

⑤在乱蓬蓬的头发后面,如何也遮不住那对难看的招风耳。

A。

③⑤②④① B、③④①⑤②C、③⑤④②① D。

八年级语文下册第二单元测试卷及答案

八年级语文下册第二单元测试卷及答案

八年级语文下册第二单元测试卷及答案八年级语文下册第二单元测试卷及答案篇1一、给下列加点字注音(6分)1.朔方()2.脂粉奁()3.褪尽()4.凛冽()5.旸谷()6.皓月()7.姮娥()8.睥睨()9.胆怯()10.蜿蜒()11.飞窜()12.咆哮()二、根据拼音写汉字(6分)1.nuè()待2.鞭tà()3.污huì()4.深yuān()5.罪niè()6.彻夜不mèi()7.千山万hè()8.心fēi()9.kuì()赠10.长xū()短叹11.执niù()12.盛气líng()人三、下列词语中有五个错别字,请指出并改正(2分)青枝绿叶海誓山萌鸣锣开道旋转升腾蓬勃生机拖泥带水蜿蜒游动璧海丹霞目光灼灼一轮浩月涛词歌吟辗翅翱翔错别字改正四、根据词义填写相应的成语(4分)1.办事情不爽快,不干脆。

也比喻说话做文章拖沓含糊,不简洁、不干净。

()2.①形容声势浩大,规模广阔,多指人流。

②比喻辽阔空旷的样子。

()3.夜深了,人们都安静下来,进人梦乡。

()4.形容威力极大,无法阻挡。

()五、填空题(17分)1.在下面句子的空白处,填入正确的汉字。

(2分)然他已经丧失了明是非的能力,那么使跟他争得面红耳赤,恐怕也无济于事。

(即、既、辨、辩)2.下列句子画横线处的词语填得是否恰当,如不恰当请在括号内改正。

(3分)(1)在这次国际会议上,我国政府再次郑重申明():台湾是我国不可分割的领土,绝不允许任何人制造两个中国。

(2)中国常驻世界贸易组织代表团28日在日内瓦湖畔威尔逊总统酒店举行了庄重()的揭牌开馆仪式。

(3)我国自己研制载人飞船“神舟”五号发射成功并安全着陆,标明()着我国载人航天事业取得了重要进展。

3.《雪》选自《》,作者。

江南的雪的特质是北方的雪的特质是(2分)4.《雷电颂》节选自《》,作者,这是一部。

《雷电颂》的体裁是。

八年级语文下册第二单元测试题及参考答案

八年级语文下册第二单元测试题及参考答案

八年级语文下册第二单元测试题及参考答案第二单元检测题(总分120分考试时间120分钟)一、知识积累与运用(26分) 1.根据拼音写出汉字。

(3分)狭ài()xiè()渎心无旁wù()jiǒng()异miǎn()怀xùn()职 2. 默写。

(12分)(1),小桥流水人家。

(2)斯是陋室,。

(3)千嶂里,。

(4)浊酒一杯家万里,。

(5)俱怀逸兴壮思飞,。

抽刀断水水更流,。

(6)《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是,。

(7)无私,敬业,诚信,友善,谦和,宽容……是中国人民提倡和追求的道德境界,学习了第二单元之后,你们会自觉地追求道德修养的更高境界,请写出课外收集的关于道德修养的名言警句,至少两条。

(4分) 3. 下面四个句子中没有语病的一句是 ( ) (2分) A.为了防止安全事故的不再发生,有必要制定必要的规章制度。

B.新中国五十多年的发展,国力不断增强,人民生活水平不断改善。

C.他爸爸手术做得很好。

D.国宝大熊猫作为和平的使者已多次出访欧美国家。

4.仿句练习 (2分) 朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一阵春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是什么?朋友是5.小华周日早晨去书店买学习资料,正好碰见同班同学李伟。

李伟兴奋地向小华讲述最近网络上有一种新的传奇游戏,十分精彩,十分刺激。

李伟诚恳地邀请小华一起去网吧玩。

假如你是小华怎样用委婉而坚定的语气拒绝李伟,而且劝李伟也不要去。

(2分) 6.《语文课程标准》要求我们“每学年阅读两三部名著”。

长篇文学名著《水浒传》你一定读过了吧,现请你分别用四字词语概括出其中至少两个人的性格特点。

(至少写出每人的2个特点)(2分) 7. 读下列语句,写出你的理解。

(3分)俄国作家列夫•托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。

八年级下册语文第二单元测试卷及答案

八年级下册语文第二单元测试卷及答案

八年级下册语文第二单元测试卷及答案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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八年级语文下册第二单元测试题及答案

八年级语文下册第二单元测试题及答案

八年级语文下册第二单元测试题及答案第二单元测试题(满分120分时间100分钟)一、语言积累与运用:(22分) 1、给下列加点字注音:(4分)�D谷璀璨驰骋天穹 2、给出下列选项中字形有错误的一项()(3分) A:伫立胆怯掠起彻夜不寐 B:皓月真谛炫耀良莠不齐 C:妖娆慰籍稽首人迹罕至 D:污秽馈赠荆棘颔首低眉 3、下列解释词语有误的一项是()(3分) A.(屈原)时而伫立睥睨,目中含有怒火。

睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。

B.彻夜不眠让我形容憔悴。

形容:面容,脸色。

C.我要向你稽首稽首:古代的一种跪拜礼。

D.它飞舞着,像个精灵。

精灵:鬼怪。

4、根据下面提供的语境,用反问句续写一句话:(3分)用人单位的招聘人员说:“必须要有工作经验。

” 你作为刚毕业的大学生,借用诸葛亮出山这一典故,反驳道:“ 。

” 5、杨柳堆烟,阳春三月,景色清新宜人。

春作为四季之首,是洋溢着诗情画意的季节,关于春的成语和诗句俯拾即是,请你分别写出3个关于春的成语和诗句。

(3分) 6、判断正误(3分)(1)鲁迅在《雪》中生动细致地描绘了江南雪景与北方的雪景,并在对比中体现了作者称赞的是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。

()(2)高尔基用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象,为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。

()(3)《浪之歌》中,海浪的形象是一个博爱者的形象,从中可以看到诗人自己的形象,诗人是世间种种美好事物的守护者。

()(4)《雨之歌》是一篇典型的记叙文,文中记叙了发生在雨天里的一个动人的故事。

() 7、《雷电颂》选自《屈原》第幕第场,请你写出《屈原》这一历史剧中的人物、、(不少于3个)(2分)二、文言文阅读:(10分)国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

语文版初二下册第二单元测试卷及答案

语文版初二下册第二单元测试卷及答案

语文八年级(下)第二单元学业测试卷一、语文基础知识的积累与运用1、给加点字注音;根据拼音写汉字。

(1)多少个隘口有多少次悲欢啊()(2)厮守身边却默无一语()(3)在师傅和地主的chì()骂声里过着日子(4)但;我是这般忸nì( )不安! (5)为山腰的荆jí()扯破的衣服()2、解释下列加点词语在句中的意义。

(1)多少个隘口有多少次悲欢啊()(2)你永远是个无情的建筑/蹲踞在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨()(3)而一提起你便有烈火焚起()(4)多年来;竟没有些微的损坏()3、下列各句中加点的词语使用不正确的一项是()。

A、他平时不爱说话;今天会议上他也是忸怩不安。

B、当我还是个无所事事的小女孩;我就常常到广袤的野外去。

C、保护文物;人人有责;作为把守国家大门的海关人员;更是义不容辞。

D、为了人民的利益;她早已将自己的生死置之度外了。

4、《大堰河——我的保姆》一诗作者的保姆原没有名字;因她娘家住在金华县大叶荷村;所以大家叫她大叶荷。

可作者在诗中却谐音;把她的名字改为“大堰河”。

作者这样做的目的是()。

A、偶然的;没有内在的含义。

B、因为人们常把养育自己的河流比做母亲;用谐音就暗含了这层意思。

C、觉得“大叶荷”不好听;所以利用谐音改为“大堰河”。

D、因为家乡有一条河叫“大堰河”;正好和“大叶荷”是谐音。

5、填空。

(1)《长城谣》是中国台湾著名诗人的作品;《一片槐树叶》是的作品。

(2)《樵夫;别砍那棵树》本身是写对一棵老树的感情;实际上它所唤起的是人们等美好的感情;又是对“进步”的一种有礼貌的抗议。

6、请模仿下列形式;任选生活中的事物;写两个借物喻人的句子;要有一定的哲理意味。

例:麦穗——空虚的头;总是昂得最高。

气球——总是破;因为有人不停地吹。

二、阅读理解(一)阅读《一片槐树叶》一诗;完成7-12题。

这是全世界最美的一片; 最珍奇;最可宝贵的一片;而又是最使人伤心;最使人流泪的一片: 薄薄的;干的;浅灰黄色的槐树叶。

初二语文下学期第二单元测试卷及答案

初二语文下学期第二单元测试卷及答案

初二语文下册第二单元测试卷及答案一、语言根底及运用(25分)1、以下加点字注音有误的一项为哪一项( )(2分)A.旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)B.伫立(zhù) 害怕(qiè) 掠起(lüè) 彻夜不寐(mèi)C.皓月(hào) 炽热(chì) 稽首(qí) 脂粉奁(1ián)D.驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì) 千山万壑(hè)2、形似字组词有误的一项为哪一项( )(2分)A.梗(木梗) 哽(哽咽) 眩(眩目) 炫(夸耀)B.睥(睥睨) 啤(啤酒) 冽(凛冽) 洌(清洌)C.蜒(蜿蜒) 诞(诞安) 馈(馈赠) 遗(遗嘱)D.谛(真谛) 啼(啼哭) 憔(憔悴) 礁(礁石)3、结合详细语言环境解释词语。

(4分)由于靳尚等人的谎话欺骗,群众不明真相,以为屈原真“疯〞了,宋玉也趋炎附势而去,只有侍女和弟子婵娟对屈原的品格笃信不移。

(1)趋炎附势:(2)笃信不移:4、指出以下各句所用的修辞方法。

(4分)(1)朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉、如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

( )(2)那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!( )(3)圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。

( )(4)海鸥在暴风雨降临之前呻吟着——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。

( )5、下面对白、节拍停顿正确的一项为哪一项( )(3分)A.啊,我思念那/洞庭湖,我思念 / 那长江,我思念那/东海,……那浩浩荡荡的/无边无际的/伟大的/力呀!那是/自由,是/跳舞,是/音乐,是/诗!B.啊,我思念那/洞庭湖,我思念那长江,我思念那/东海,……那浩浩荡荡的/无边无际的/伟大的力呀!/那是/自由,/是/跳舞,/是音乐,/是/诗!C.啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,……那浩浩荡荡的/无边无际的/伟大的力呀! / 那是/自由,/是 / 跳舞,/ 是音乐,/是/诗!D.啊.我/思念那 / 洞庭湖,我 / 思念那/长江,我 / 思念那 / 东海,……那浩浩荡荡的/无边无际的/伟大的/力呀! 那是/自由,是 / 跳舞,是/音乐,是/诗!6、阅读下面一段话,完成后面的题。

八年级下册第二单元语文测试题及答案

八年级下册第二单元语文测试题及答案

八年级下册第二单元语文测试题及答案一、语言基础知识(30分)1. 选出下列加点字注音完全正确的一项( )(5分)A、绽开(dìng) 婆娑(suō) 争妍(yán) 裘马(qiú)B、挑逗(t iǎo) 虬枝(qiú) 盎然(àng) 璞(pú)C、外壳(ké) 蓊然(wěng) 蜿蜒(wān) 呻吟(yīng)D、胆怯(qié) 伫立(zhù) 翡翠(fěi) 奇崛(jué)2. 下列标点符号使用正确一项是( ) (5分)A、我们班共有三、四十个孩子参加书法辅导班。

B、它们的名称是亚细亚、欧罗巴、阿非利加……等等。

C、是你去呢?还是他去呢?D、“你叫什么名字?”他问,“是不是本地人?”3. 下列句中加点虚词使用正确的一项是() (5分)A、那种脱离现实生活的文章,就是写出来了,对读者毕竟没有什么好处?B、这篇小说在抗日战争中,曾经产生过巨大的影响,但是现在读起来,还有深刻意义。

C、他一谈起往事,总不免感叹人生叵测,世情险恶。

D、尽管你怎样费尽心机,也不能把这被动局面扭转过来,它只能以失败告终。

4.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )(5分)A、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。

B、对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。

C、离家出走的小燕来到公用电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。

”D、从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。

5.下列句子中,没有语病、语意明确的一句是( )(5分)A、为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。

B、走到屋外,迎面吹来的寒风不禁打了个冷战,我的头脑也清醒了许多。

C、参加雅典奥运会的各国运动员观看了中国艺术家演出的富有民族特色的音乐和舞蹈。

山西省大同市八年级下学期第二次月考语文试题

山西省大同市八年级下学期第二次月考语文试题

山西省大同市八年级下学期第二次月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2017七上·武威期末) 下列划线字注音全对的一项是()A . 确凿(záo)讪笑(shàn)瞬息(xùn)B . 狂澜(lán)炽痛(chì)污秽(suì)C . 赫然(chì)重荷(hè)深邃(suì)D . 剽悍(piāo)观瞻(zhān)遒(qiú)劲2. (2分)(2018·遂宁) 下列语句中划线的成语使用正确的一项是()A . 一场暴雨把我困在了公交站台,正在我无可奈何之时,朋友齐鑫拖泥带水的出现在我面前。

B . 初夏时节,圣莲岛荷花争艳。

各地游客慕名而来,趋之若骛。

C . 本次班级文化活动,班长小张从策划到宣传再到组织,真可谓费尽心思,鞠躬尽瘁。

D . 共同的兴趣爱好,相同的理想目标常常使他们两人一拍即合。

3. (2分)下列划线字解释有误的一组是()A . 朝晖夕阴(日光) 增其旧制(规模)B . 连月不开(放晴) 去国怀乡(国家)C . 把酒临风(持,执) 沙鸥翔集(栖息)D . 长烟一空(全) 薄暮冥冥(迫近)二、默写 (共1题;共6分)4. (6分)(2011·镇江) 默写。

(1)最是一年春好处,________。

(2) ________ ,江春入旧年。

(3)出淤泥而不染,________。

(4)安得广厦千万间,________ ,风雨不动安如山。

(5)面对艰辛与压力,不少古诗词告诉我们要学会做一个坚强的人。

请写出其中的两句:________ ,________。

三、名著导读 (共1题;共7分)5. (7分) (2017八上·温岭期中) 名著阅读(1)下列选项错误的一项是()A . 鲁迅的回忆性散文《藤野先生》,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。

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大同中学八年级下学期语文第二单元测试题(满分:120分时间:100分钟)姓名:;成绩:一、基础知识平台(26分)1、指出下列注音有误的一项(3分)()A 犀.利xī 朔.方shuò 妆奁.lián 虐.待nüâB 石磬.qìng 睥.睨pì 倔.强juã稽.查jīC 包藏.cáng 胭.脂yīn 眷.念juàn 真谛.dìD 磅.礴páng 旸.谷yáng 模.样mú霁.雪jì2、下列字形准确无误的一项是(3分)()A 精灵苍芒蠢笨呻吟B 珩娥祈祷湘妃咆哮C 升藤眷念博识美艳D 忙碌播弄蓬勃罪孽3、下列句子划线处应填词语恰当的一项是(3分)()○1晴天又来___ 他的皮肤,寒夜又使它结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也______了。

○2一会儿翅膀着波浪,一会儿箭一般地直向乌云。

A消化、消褪;划、冲 B消释、褪尽;碰、冲C消化、褪尽;碰、飞 D消释、消褪;划、飞4、下列说法不正确的一项是(3分)()A《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇。

它的景物描写细致生动,用词准确。

B《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。

C巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏,作者向往和追求的是光和热。

D纪伯伦是黎巴嫩诗人、画家。

他塑造的海浪形象,表达了诗人对世间万物的热爱,尤其是对自己的祖国的热爱和思念之情。

5、下列句子没有语病的一项是(3分)()A在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

6、仿照下列句式,发挥想象,写出一个关于春的拟人句。

(3分)例句:(1)春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。

答:。

7、春天是一年中最惹人情思的季节,古往今来有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。

试写出有关春的诗句。

(4分)如:(作者)说:。

(作者)说:。

8、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面问题:(4分)(1)广告中的“联想”一词,有哪两个方面的含义?答:。

(2)请你说说这则广告妙在哪里?答:。

二、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,回答 9——13题。

(14分)江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。

胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。

但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。

因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。

罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。

孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。

这回确是一个大阿罗汉了。

他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。

但他终于独自坐着了。

晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。

别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

9.作者写“江南的雪”,是写的眼前的景物,还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出? (2分)答:。

10.在第四段的开头,作者用了“但是”一词,请你说说作者这样用的用意。

(2分)答:。

11.作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情?作者为什么会对朔方的雪情有独钟? (4分)答:。

12.本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉,试分析两文的写法有何不同? (2分)答:。

13.你在雪地里做过什么游戏?试写一段文字描述出来。

(不少于50字)(4分)答:。

(二)阅读下面的文章,回答 14——18题。

(14分)①雨,来自天国,是有灵性的。

②“山色空濛雨亦奇”,那只是属于西湖的;“小楼一夜听春雨”,那只是属于江南的;“渭城朝雨邑轻尘”,那只是属于关中的。

可我生在北国,有雨的日子并不多,因此一下雨就有一种窃喜的感觉。

③春天的雨是()的,也是吝啬的。

“像牛毛、像细丝……”,那是艺术家的感悟,我没有这种感觉,但我很欣赏无声润物的轻柔,它好像怕搅扰甜睡中的人一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容。

风也识趣,斜牵丝雨潜入大地而不动其形,听它轻叩小窗而静止于耳,若有若无,似隐还现。

竖耳潜听,莫非是仙女抚动了她的瑶琴?“此曲只应天上有”,如杜少陵闻之,怕也会这么说。

④夏天的雨是()的,虽无“阴风怒号,浊浪排空”的霸气,却如安塞腰鼓,动则声势喧天。

看火蛇裂破长空,漫天爬行;屋檐挂一壁明晃晃的水幕,洁白清亮。

雨落尘埃,只感觉地下的水往四下里挤,向上翻卷的水花让人有些悚,正如老舍所说“成了一个灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界”;收则一滴也无,很有些北方汉子的豪爽和干脆。

⑤秋天的雨是()的,它没有“霪雨霏霏,连月不开”的隐晦,却耐性十足。

迷茫茫的雨包裹着白茫茫的花,宛如祁连山上的皑皑白雪,但有了风,“雪”便舞起来,前浪刚起后浪便压过去,宛如仙女踏云飘然而至。

有人说:秋雨是冬天的哭泣。

可我说:秋雨是醉人的,你不见老农额头的皱纹正是因为经雨而展平吗?⑥冬天的雨是()的,虽稀少却耐人寻味。

虽说只有皑皑白雪才能展现出北国的雄浑与沉稳——因为那是北方独有的精蕴,可大自然就是这么奇怪,有时的晴空丽日,忽一片风裹云而至,雨中夹杂着雪粒,顷刻间为大地铺上一层银装,然而就在你一眨眼间,又化为乌有。

⑦雨,来自天国,洒落心头,它是有灵性的……(选自《语文报》)14.将“A狂放”“B迷人”“C冷峻”“D喜悦”归位于文中括号,其顺序是怎样的?(2分)答:。

15.品读第③段,简答。

(4分)①具体写春雨“轻柔”的句子是:(2分)答:。

②“风也识趣”的实际意义是:(2分)答:。

16.细读第④段,用文中的两个双音节的词语概括夏雨的特点。

(2分)答:。

17.第⑤段中的“雪”打引号的作用是什么?它实际指的是什么?(4分)答:。

18.文章在语言表达上有许多美点,请举一例加以说明。

(2分)答:;。

(三)阅读下面的文章,回答 19——24题。

(12分)乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

雷声轰响。

波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂争鸣。

看吧,狂风紧紧(A、抓B、抱C、拥)起一层层巨浪,恶狠狠地把它们(A、摔B、甩C、抛)到悬崖上,把这些大块的翡翠(A、摔B、扔C、砸)成尘雾和碎末。

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

看吧,它飞舞着,像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它双在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!19、把正确词语的序号填在横线上。

(2分)20、面对凶暴的乌云,波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声,这表现了波浪的什么精神?(2分)答:。

21、文中把海燕比作黑色的闪电,意在突出海燕的()(2分)A、勇敢高傲B、热情乐观C、敏感聪慧D、敏捷矫健22、“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏”揭示了无产阶级革命者的()(2分)A、革命乐观主义精神B、革命英雄主义精神C、坚定的共产主义信念D、高度的预见性和敏锐的洞察力23、上段文字主要运用的表达方式是。

(2分)24、请用一句话概括选文的内容。

(2分)答:。

三、文学放飞(4分)《三国演义》中有这样一段诗:“曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢,只为当初恩义重,放开金锁走蛟龙。

”这段诗写的是什么情节?诗中的两个人物分别是谁?请简要评价一下这两个人物的性格特点。

情节:。

人物:。

评价:。

四、写作(50分)生活当中,有许多事情当你亲临其境之后,往往思想受到启迪,身心感到愉悦。

偶然忆起,就如品香茗,又如含青榄,清香久远,令人难忘……请以“值得品味”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:除诗歌外文体不限,题目自拟,写出自己的真情实感。

八年级下学期语文第二单元测试题参考答案一、基础知识平台(26分)1、C,2、D,3、B,4、A,5、C,6、略(能够运用拟人的修辞手法,以描写春天为内容,字数可多可少),7、略,8、(1)一指一种电脑品牌,另指一种想象力,思维方式。

(2)一语双关,给人留下深刻印象,难以忘怀。

(4分)二、现代文阅读(40分)(一)9、主要写的是回忆中的景物。

“我可记不真切了”。

(2分)10、转折,表达了作者对“朔方的雪”情有独钟的倾向性更加明显。

(2分)11、对江南的雪的感情是在赞美中流露出些许遗憾,对北方的雪的感情是在竭力赞颂中将它比作雨的精魂。

因为北方的雪有着与江南的雪不一样的美丽,这种美是经过磨炼并能保持长久的,是一种独立与张扬的个性精神的体现,这种精神已经成为了作者一以贯之的前行动力。

(2分)12、在《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了生动的描写。

(3分)13、略语句要通顺有序。

(4分)(二)14、迷人狂放喜悦冷峻(3分)15、①它好像怕搅扰甜睡中的人的一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容。

②指微风轻拂、温馨柔和。

(4分)16、豪爽、干脆(2分)17、表特殊含义(2分)18、从修辞和句式答题即可(4分)(三)19、B、A、A20、积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神21、A ,22、D ,23、描写24、写暴风雨逼近之时,海燕搏击风浪,以必胜的信心迎接暴风雨的到来。

三、文学放飞(4分)华容道放走曹操;关羽、曹操关羽:是忠义、勇武的典型。

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