黑龙江省高等教育自学考试
黑龙江自考本科学历
黑龙江自考本科学历
自考是指在工作期间,利用业余时间自学并参加考试,获得与全日制本科学历相当的学位。
由于自考学习时间灵活,适应了许多有工作需要却想继续深造的人群。
黑龙江省自考本科学历是指通过黑龙江省教育考试院组织的自学考试,获得的本科学历。
下面将具体介绍黑龙江自考本科学历的基本情况。
首先,黑龙江省自考本科学历的考试科目非常丰富。
包括语文、数学、外语、政治、经济、法律、管理、计算机等多个学科。
每个学科都有专门的教材和考试大纲,供考生参考。
其次,自考本科学历的学习时间和地点都很灵活。
考生可以根据自己的工作时间和地点,选择适合自己的学习方式。
可以利用业余时间在家自学,也可以选择参加各种培训班或网络课程进行系统学习。
再次,黑龙江省自考本科学历的考试形式主要分为笔试和口试。
笔试的内容与全日制本科学历考试相似,主要考察考生对基本知识的掌握和应用能力。
而口试主要考察考生的口头表达能力和实际操作能力。
此外,自考本科学历的学习过程中,还有很多辅导材料和培训班,供考生选择。
这些辅导材料和培训班可以帮助考生更好地理解和掌握知识,提高考试成绩。
最后,黑龙江省自考本科学历获得后,与全日制本科学历具有同等的效力。
可以在职称评定、考研、升学和就业等方面享受与全日制本科学历相同的待遇和权益。
总之,黑龙江省自考本科学历是一种灵活的学习方式,可以帮助有工作需要却又渴望深造的人实现自己的学习目标。
通过自考获得的本科学历,可以提高自身素质,提升专业能力,更好地适应社会发展和职业需求。
黑龙江自考本科条件
黑龙江自考本科条件
黑龙江自考本科条件主要有以下几个方面:
一、年龄条件:报考黑龙江自考本科的考生年满18周岁,且具备中华人民共和国国籍。
二、学历条件:报考黑龙江自考本科的考生需要具备高中毕业(或同等学历)以上学历。
三、报名条件:考生需要在规定的报名时间内,按照招生公告的要求,向相关的自考报名点进行报名注册。
同时,考生需要准备好本人的有效身份证件、学历证书原件及复印件以及其他相关的报名材料。
四、考试成绩:报考黑龙江自考本科的考生需要在相应的考试科目中达到规定的及格线。
五、学习费用:黑龙江自考本科的学费较为合理,一般在每年5000-8000元之间,报名时需要交付一定的报名费用。
六、考试科目:黑龙江自考本科的考试科目一般包括文科、理科以及工科等多个学科,考生可以根据自己的兴趣和擅长进行选择。
总之,黑龙江自考本科条件相对简单,只要具备相应的年龄、学历和报名条件,同时在考试中能够达到规定的及格线,就可
以顺利报考。
当然,考生在报考前可以提前了解相关的考试政策和报考要求,以便做好充分的准备和规划。
黑龙江自考试题及答案
黑龙江自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 下列哪项不是黑龙江的省级行政区划?A. 哈尔滨市B. 齐齐哈尔市C. 大庆市D. 吉林市答案:D2. 黑龙江的省会城市是?A. 长春B. 哈尔滨C. 沈阳D. 大庆答案:B3. 黑龙江自考的全称是?A. 黑龙江省高等教育自学考试B. 黑龙江省成人高等教育考试C. 黑龙江省普通高等教育考试D. 黑龙江省职业高等教育考试答案:A4. 下列哪项不是黑龙江自考的报考条件?A. 年满18周岁B. 具有完全民事行为能力C. 必须是高中毕业D. 遵守中华人民共和国宪法和法律答案:C5. 黑龙江自考的考试时间通常安排在每年的哪两个月份?A. 4月和10月B. 5月和11月C. 6月和12月D. 3月和9月答案:A(以下题目略,共20题)二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪些属于黑龙江自考的热门专业?A. 会计学B. 法学C. 汉语言文学D. 计算机科学与技术E. 机械工程答案:ABCDE2. 黑龙江自考的考试形式包括哪些?A. 笔试B. 口试C. 实践操作D. 网上考试E. 开卷考试答案:ABC(以下题目略,共5题)三、判断题(每题1分,共10分)1. 黑龙江自考允许考生在全国范围内任意选择考点参加考试。
(错)2. 考生必须在规定的时间内完成自考报名,逾期将无法补报。
(对)3. 自考考生在考试中作弊,将被取消当次考试的所有科目成绩。
(对)(以下题目略,共10题)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述黑龙江自考的特点。
答案:黑龙江自考的特点包括:(1)开放性,面向社会全体公民;(2)灵活性,考生可以根据自己的时间和能力安排学习进度;(3)经济性,相比全日制教育,自考费用较低;(4)权威性,自考学历国家承认,具有法律效力。
2. 列举黑龙江自考报名的基本流程。
答案:黑龙江自考报名的基本流程包括:(1)网上报名;(2)现场确认;(3)缴纳报名费;(4)领取准考证;(5)参加考试。
黑龙江省高等教育自学考试计算机教育080714专业独立本科段计算机操作系统原理考试大纲
黑龙江省高等教育自学考试计算机教育(080714)专业(独立本科段)计算机操作系统原理考试大纲(课程代码 7841)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月一、课程性质与设置目的计算机操作系统原理是高等教育自学考试计算机教育专业(独立本科段)的一门专业课程,是培养和检验应考者的专业基础知识和实际应用能力的一门重要的理论性与实践性很强的课程。
鉴于专业性质,应考者必须具备一定的基础知识和实际应用能力,这也是本专业对应考者的基本要求之一。
本课程正是为此目的而开设的。
本课程重在培养应考者对操作系统基本概念和基本原理的掌握,是深入学习其它专业课的入门课程,从而使应考者从专业学习的一开始就能重视理论思维和实践环节。
本课程的基本要求主要体现在两个方面:一是通过对本课程内容的学习和基本技能的训练,使应考者能够比较全面系统地掌握操作系统基础知识和基本原理技能,从而为学习后续课程打下良好的基础;二是通过培养和提高应考者的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力以及实验研究能力,从而使应考者逐步形成实事求是的科学态度和严谨的工作作风,为今后从事计算机应用工作打下扎实的基础。
二、课程内容与考核目标第1章操作系统概述(一)课程内容第1节什么是操作系统第2节操作系统的形成过程第3节操作系统的基本类型第4节操作系统的特征第5节操作系统的服务第6节操作系统的功能第7节操作系统的结构第8节中断及其在操作系统中的作用(二)学习目的与要求操作系统是现代计算机系统中必不可少的重要系统软件。
通过本章的学习,要求应考者了解操作系统概念、形成过程、基本类型,掌握操作系统特征、功能和结构,知道中断及其作用。
本章所列的知识点中,重点是操作系统观点、基本类型、特征、服务、功能结构和中断;难点是操作系统基本类型、特征、功能和结构。
(三)考核知识点与考核要求1.什么是操作系统,要求达到“识记”层次。
1.1关于操作系统的三种观点2.操作系统的形成过程,要求达到“领会”层次。
黑龙江自考本科流程
黑龙江自考本科流程黑龙江自考本科流程主要包括报名、考试、成绩查询和领取毕业证书四个环节。
首先是报名阶段。
自考本科的报名时间一般为每年的3月份,考试时间一般为每年的6月和12月。
考生需要提前在黑龙江省自考报名网站上进行网上报名,并缴纳报名费。
报名费一般在300-400元之间,具体金额以当年的规定为准。
同时,考生还需要准备好个人身份证、学信网电子注册号以及其他相关材料进行报名。
报名成功后,考生须按照规定的时间和地点参加考试。
接下来是考试阶段。
考试一般在6月和12月的第二个周末进行。
考生需要在考试前一天准时到达考点,携带身份证、准考证和复习所需的资料,按照考场安排入座。
考试时间一般为3个半小时,包括选择题和主观题。
考试结束后,考生须按照规定将答题卡和试卷在规定的时间内交回。
考试成绩一般在考试结束后一个月左右公布。
然后是成绩查询阶段。
考试成绩一般在考试结束后的一个月内通过黑龙江省自考网站进行查询。
考生可以登录自己的个人账号,在成绩查询页面输入个人信息进行查询。
如有疑问或异议,可以联系自考办进行咨询和申诉。
最后是领取毕业证书阶段。
考生在完成全部课程的学习并取得全部学分后,可以准备申请毕业。
申请毕业时,考生需要填写相关的申请表格,并提交一些必要的材料,如本人身份证明、学历学位证明、成绩单等。
经过审核后,考生可以在指定的时间和地点领取毕业证书。
总结起来,黑龙江自考本科的流程包括报名、考试、成绩查询和领取毕业证书四个环节。
考生需要按照规定的时间和要求完成各个环节的操作,以便顺利完成自考本科学位的取得。
黑龙江2023下半年自学考试时间定了
黑龙江2023下半年自学考试时间定了黑龙江2023下半年自学考试时间定了2023年10月自学考试全国统考时间:10月28日-29日;每日科目考试时间:上午9:00-11:30,下午14:30-17:00。
全省共设13个考区,即哈尔滨市、齐齐哈尔市、牡丹江市、佳木斯市、大庆市、鸡西市、伊春市、七台河市、鹤岗市、绥化市、双鸭山市、黑河市、大兴安岭地区。
考点原则上设在市(地)政府所在地,考务管理等相关工作由各市(地)招考机构统一组织实施。
自学考试毕业条件有哪些1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。
2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。
3、思想品德经鉴定符合自考要求。
4、办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。
自学考试多久可以毕业自学考试最快两年能毕业。
自学考试属于“宽进严出”的教育形式,考生要通过所选专业的全部科目考试才可申领到毕业证书。
每次自学考试最多可报考4个科目,而自学考试少则12个考试科目,多则18个考试科目。
自考没有规定几年内必须考完全部课程。
但是一般按各专业考试计划的安排,本科为3年—5年不等,专科有部分专业可以两年毕业,而大专起点的自考专套本,由于要学习的课程多,考试科目多,一般要三年左右毕业。
对于完全自主学习的自学考试专科考生来说,一般来说是需要3年左右的时间来进行自学考试的学习的,因为往往需要很大的毅力才能完成,在这条自学考试路上最大的绊脚石就是要克服自身的懒惰。
自考本科学历怎么考1、首先确定想要自考的专业,查询这个专业的所有课程与科目,以及自学的教材。
2、通过登录教育考试院网上注册报名自考,填写报考科目与相关信息。
3、购买相关教材,试卷学习,在考前的一个月着重背诵知识点和考试重点。
4、到现场去确认报名信息,通常是考试前三天在当地考试办领取准考证,然后进行考试。
5、考完后一个月可在考试院通过相关信息查询考试成绩。
6、所有的科目全部考完并且合格即可申请毕业。
黑龙江省高等教育自学考试电子信息技术080738专业独立本科段信息技术导论考试大纲
黑龙江省高等教育自学考试电子信息技术(080738)专业(独立本科段)信息技术导论考试大纲(课程代码7874)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二OO九年十月一、课程性质与设置目的信息技术导论是高等教育自学考试电子信息技术(独立本科段)专业的一门专业基础课程,是培养和检验应考者的专业基础知识的一门基础性课程。
本课程重在培养应考者对电子信息技术基础知识和基本应用技能的掌握,是深入学习其它专业基础课或专业课程的入门课程。
本课程的基本要求主要体现在:通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练,使应考者能够比较全面系统地掌握电子信息技术的基础知识和基本应用技能,从而为学习后续课程打下良好的基础。
一般地,本课程的学习应先于本专业其它专业基础课和专业课的学习,从而为后续课程的学习打下良好的基础,使应考者在学习初期就能较好地掌握电子信息技术应用方面的基础知识和基本操作技能。
二、课程内容和考核目标绪论(-)课程内容第1节计算的起源第2节计算发展的年代划分(二)学习目的与要求本章主要讲计算的起源以及计算如何划分年代。
熟知计算发展的年代划分方法,了解计算的起源。
本章所列的知识点中,重点是如何划分计算发展的年代。
(三)考核知识点与考核要求1 .计算的起源,要求达到“识记”层次。
2 .计算发展的年代划分,要求达到“理解”层次。
第1章计算机硬件的主要组成部分(-)课程内容计算机工作的概述 CPU 的内部操作 典型CPU 体系结构 用于特殊目的的CPU 计算的新用途(-)学习目的与要求 本章主要讲计算机硬件的主要组成部分,熟知计算机的启动过程,掌握CPU 的工作过程,了解CPU 的体系结构,及专用CPU 。
节节节节节12 3 4 5 第第第第第本章所列的知识点中,重点是CPU 的工作过程,难点是CPU 的体系结构。
(H )考核知识点与考核要求1 .计算机工作的概述,要求达到“识记”层次。
1.1 计算机的启动和开始工作1.2 二进制和数字2 .CPU 的内部操作,要求达到“识记”层次。
黑龙江省高等教育自学考试课程免考实施细则
黑龙江省高等教育自学考试课程免考实施细则(二〇一二年四月修订)第一条:根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》和全国高等教育自学考试指导委员会发布的《关于高等教育自学考试免考课程的试行规定》,结合我省的实际情况,特制定《黑龙江省高等教育自学考试课程免考实施细则》。
第二条:凡国家承认学历的全日制普通高等学校和经教育部批准或同意备案的各类成人高等学校毕业的研究生、本科生、专科生以及高等教育自学考试的毕业生报名参加高等教育自学考试,均可按本实施细则的规定申请免考部分课程。
第三条:学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学。
第四条:高等教育自学考试的公共基础课为:思想政治理论课(本科(段)两门:①中国近现代史纲要、②马克思主义基本原理概论;专科(段)两门:①思想道德修养与法律基础、②毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论)及高等数学、大学语文、公共外语、普通物理、计算机应用基础。
第五条:国民教育系列的各类不同高等院校、不同学历层次的专科以上毕业生报考黑龙江省高等教育自学考试各专业本科(段)的学习考试,按不同报考对象做如下免考规定:1、全日制普通高等学校毕业的研究生、本科生可免考本科(段)设置的两门思想政治理论课;亦可免考已通过的课程名称相同、知识内容相同且学分不低于自学考试要求的课程。
2、自学考试的本科毕业生可免考本科(段)设置的两门思想政治理论课。
3、全日制普通高等学校的专科毕业生可免考本科(段)设置的两门思想政治理论课。
4、自学考试的专科毕业生可免考本科(段)设置的两门思想政治理论课。
第六条:国民教育系列的各类不同高等院校、不同学历层次的专科以上毕业生报考黑龙江省高等教育自学考试各专业专科(段)的学习考试,按不同报考对象做如下免考规定:1、各类高等学校毕业的研究生、本科生和专科生可免考专科(段)设置的两门思想政治理论课;亦可免考已通过的课程名称相同、知识内容相同且学分不低于自学考试要求的课程。
黑龙江省高等教育自学考试
- - -.**省高等教育自学考试旅游管理〔020210〕专业〔独立本科段〕旅游企业人力资源管理考试大纲课程代码:6126**省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月旅游企业人力资源管理考试大纲〔自考本科〕第一局部课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试旅游管理专业开设的课程之一,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。
本课程介绍了有关旅游企业人力资源管理的根本知识,阐述了旅游企业人力资源管理的根本理论与方法。
二、课程目标与根本要求设置本课程的目的是使学生掌握旅游企业人力资源管理的根本理论和方法,具备综合运用所学理论知识的能力。
旅游企业人力资源管理是一门理论性和应用性都较强的专业课程。
通过本课程的学习,学生应掌握旅游企业人力资源管理的根本方法,了解旅游企业人力资源管理的一般程序,熟悉并掌握旅游企业人力资源管理的根本业务。
第二局部课程内容与考核目标第一章人力资源管理概述一、学习目的与要求通过本章的学习,明确人力资源以及人力资源管理的概念,认识人力资源管理的根本知识与演变历程,了解我国旅游企业的人力资源管理现状。
二、考核知识点与考核目标〔本章为次重点章〕〔一〕人力资源管理的概念与职能〔次重点〕了解:人力资源的含义与特点;人力资源管理的定义;理解:人力资源管理的根本职能〔二〕人力资源管理价值观与职能的演进历史〔一般〕了解:人力资源管理价值观的演进历程;现代企业人力资源管理职能的转变;从统一化人力资源管理到个性化人力资源管理了解:旅游企业人力资源管理的开展阶段〔三〕人力资源管理战略〔一般〕了解:人力资源管理的定义与作用;人力资源战略与企业战略的匹配〔四〕我国旅游企业的人力资源管理现状〔次重点〕理解:我国旅游业人力资源管理与开发的现状与问题应用:旅游企业人力资源管理与开发的对策第二章工作分析与工作设计一、学习目的与要求通过本章的学习,掌握工作分析的含义、重要性及程序;工作分析的各种方法及优缺点;工作设计的含义、各种工作设计法的内容及优缺点。
黑龙江省高等教育自学考试
黑龙江省高等教育自学考试公司管理专业(独立本科段)020143运营管理考试大纲(课程代码 07522)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○一○年七月运营管理考试大纲(课程代码07522)(108学时)一、课程性质与设置要求运营管理是整个公司管理知识体系的重要环节,在我国正日益受到专家学者和管理者们的重视。
运营管理,实质上是对运营过程的计划、组织、实施和控制,是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称。
从另一个角度来讲,运营管理也可以理解为对生产和提供公司主要的产品和服务的系统进行设计、运行、评价和改进。
因此,运营管理的基本理论、方法和技能是公司管理类各专业自学者必不可少的专业知识,是其必考课。
设置本课程的目的和要求是:使自学者掌握生产与运营管理的基本概念,从社会组织长远发展的角度出发,分析、设计、优化生产运营管理体系的理论及方法,熟悉制造业和服务业的运行及维护过程,在企业内部的运营管理部门与其他职能部门之间建立起协同工作思想。
掌握当前先进的生产与运营管理理念。
把握经济全球化趋势对企业运营管理的影响。
二、课程内容与考核要求《运营管理》论述的是企业运营管理知识体系、理论、方法和应用。
通过本课程的学习了解运营管理在企业经营中的重要性以及所面临的挑战,全面掌握运营管理的理论体系和企业运营系统设计的基本方法,学会运用运营管理的新思想与新方法分析解决实际问题。
考核要求是指应考者掌握知识的深度和应用知识的能力。
本大纲的考核要求“识记”、“领会”、“应用”三个应达到的能力层次来规定,三个能力层次是递进的等级关系。
第一章运营管理概论(4学时)(一)学习目的和要求本章对运营管理这门学科基本进行了简要介绍。
通过本章的学习,要求着重理解运营管理的基本概念、要素以及新特征,概括了解运营管理的发展历程,明确现代运营管理在企业管理中的地位。
(二)课程内容第一节运营管理的基本概念运营的内涵、管理的含义、运营管理的概念及内容、运营管理的实质第二节运营管理的发展运营管理的演进、运营管理的新特征第三节运营管理的要素运营管理的对象、运营管理的目标、运营管理的范围。
黑龙江省高等教育自学考试实践环节实施管理办法
黑龙江省高等教育自学考试实践环节实施管理办法第一章总则第一条为适应高等教育自学考试事业发展,加强对高等教育自学考试实践性环节考核的组织与管理,确保考核质量,根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》和原国家教委公布的《高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法》制定本细则。
第二条高等教育自学考试实践性环节考核(以下简称“实践性环节考核”),是为实现高等教育自学考试(以下简称“自学考试”)专业规格要求和课程考试目标,对考生进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。
实践性环节考核一般有:实验、实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、综合考试和外语听说、艺术等其它专门技能。
考核形式主要有笔试、口试、答辩、实际操作等。
第三条实践性环节考核应体现自学考试的特点,其水平和质量与普通高等学校相应层次实践性环节考核相一致。
第四条实践性环节考核必须坚持标准,加强领导,严密组织,严格管理,逐步实现考核工作的科学化、标准化、规范化和考试手段的现代化。
第二章组织领导第五条实践性环节考核在黑龙江省高等教育自学考试委员会领导下,由黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室(简称“省考办”)具体实施,实行分级管理。
省考办负责管理全省实践性环节考核工作,组织主考学校和其他高等院校及相关单位具体实施。
主考学校在省考办的领导下,负责实践性环节考核的实施工作。
第六条省考办的职责是:1、贯彻执行全国考委制定的实践性环节考核的方针、政策、标准和业务规范。
2、制定全省统一开考专业的实践性环节考核要求、考核大纲和考核实施细则。
3、审定并向社会公布实践性环节考核的时间和地点(场所)。
4、组织命题和成绩评定工作:组织考核管理人员的培训工作;对考核的组织和实施进行管理。
监督、检查和评估验收。
5、处理违纪人员及有关责任者。
6、公布考核成绩,建立考籍档案。
7、组织全省实践性环节考核的研究工作。
第七条?主考学校的职责是:1、根据专业考试计划要求和有关规定,拟定实践性环节考核大纲和考核实施细则。
黑龙江省高等教育自学考试
黑龙江省高等教育自学考试对外汉语(050140)专业(独立本科段)汉英语对比纲要考试大纲(课程代码1213 )黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○一○年四月汉英语对比纲要考试大纲一、课程性质与设置目的《汉英语对比纲要》是高等教育自学考试对外汉语本科段专业的一门专业选修课之一。
目的在于培养自学应考者具有必要的对比语言学知识以及汉语研究、汉英语互译的理论。
本门课程从哲学思想入手,讨论了语言观、汉语观、语言史、语法史、对比研究方法论等一系列理论问题, 帮助学生了解对比语言学的基本理论,掌握汉英语言对比的基本研究方法,着重培养学生进行汉英语言微观对比研究的基本能力,培养学生在汉语作为外语教学中应用对比分析与偏误分析解决教学问题的实际能力。
二、课程内容与考核目标第一章绪论:比较和对比(一)学习目的与要求本章主要概述了汉英比较的本质、定位、功能及方法。
通过本章的学习,要求学生了解对比语言学与比较语言学之间的差异,理解汉英比较的内涵与比较的角度,掌握汉英比较的方法。
本章所列的知识点中,重点是汉英对比的内容、意义、方法。
难点在于如何展开汉英比较的方式及要求。
(二)课程内容第一节什么是汉英对比第二节为什么要进行汉英对比研究第三节怎样进行汉英对比(三)考核知识点与考核要求1.对比语言学与比较语言学,要求达到“识记”层次。
1.1 对比语言学与比较语言学的概念1.2 对比语言学与比较语言学的异同2.汉英对比的内容,要求达到“理解”层次。
3.汉外对比的意义,要求达到“理解”的层次。
3.1 汉外对比是对外汉语教学学科建设的需要3.2汉外对比是促进汉语研究的新途径3.3汉外对比是促进翻译学应用理论建立的有效手段4.汉英对比的条件、要求及方法,要求达到“综合应用”层次。
4.1 以语法对比为中心4.2 以语言事实和语法框架为途径4.3 多角度结合4.4汉英比较展开的前提第二章对比研究的哲学基础(一)学习目的与要求本章阐述了语言与思维的关系,确立了语言在思维、价值观形成等方面的重要意义,明确了汉外比较研究的哲学基础。
黑龙江省高等教育自学考试商务日语(050235)专业(基础科段)(专科)基础日语(一)考试大纲
黑龙江省高等教育自学考试商务日语(050235)专业(基础科段)(专科)基础日语(一)考试大纲(课程代码 0605)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月一、本课程的设置目的和性质《基础日语》(一)课程是一门传授系统的基础日语语言知识和训练基本日语语言技能的综合性课程,也是高等教育自学考试日语专业基础(专科)阶段的一门必考课程。
本课程主要任务是教授日语语音,语调,词汇和语法基本知识,培养应考者初步的运用日语的能力(包括听,说,读,写,译五项技能),并为应考者进入日语专业基础阶段后半期的学习打下坚实的基础。
二、教学内容本课程的教材分为《标准日本语》初级上下册(人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社合作编写,人民教育出版社出版)。
1998年7月1版本教材(上,下册)共包含50篇课文。
课文均由三段课文组成,除了基本的日语语言知识外,以介绍日本的社会,文化及中日交流等学生感兴趣的事物为内容。
课文是教学内容的核心,是语言的范例,用以示范日语的基本性质,要求学生读懂,读透。
三、课程的基本要求与考核目标正确掌握所学日语单词的语音,语调。
能用正确和比较自然的语音和语调朗读课文以及与课文同等程度的短文。
本教材(上下册)共有基本词汇1700个左右,作为认知词汇必须会读并能理解词义。
较好地掌握教材中出现的语法规则,特别是助词,助动词,接续词,副词等在句子中的用法。
要求能运用语法规则,惯用句型以及有关句子结构的知识完成选择,填空,造句,翻译句子等试题。
要求了解其中心思想,并能正确回答出根据文章提出的有关问题。
能运用所学的词汇和语法规则,将内容较为简单的汉语句子译成日语,无重大语法错误。
使用教材:标准日本语(上、下初级)人民教育出版社光村图书出版株式会社编人民教育出版社 1988年7月1版四、命题原则题目难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。
难易程度所占比例为:易占20%,较易占30%,较难占30%,难占20%。
哈尔滨自考大专试题及答案
哈尔滨自考大专试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是中国传统文化的特点?A. 重视家族和血缘关系B. 强调集体主义C. 崇尚个人英雄主义D. 重视道德修养2. 根据《中华人民共和国宪法》,以下哪项是公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 财产权C. 受教育权D. 所有选项都是3. 在经济学中,市场失灵通常指的是什么?A. 市场无法有效分配资源B. 市场无法创造就业机会C. 市场导致贫富差距扩大D. 市场无法预测未来趋势4. 以下哪项不是计算机病毒的特征?A. 传染性B. 潜伏性C. 不可预见性D. 对计算机系统有益5. 根据《中华人民共和国刑法》,以下哪项行为不构成犯罪?A. 故意伤害他人身体B. 盗窃他人财物C. 捡到遗失物拒不归还D. 以上都不是6. 在化学中,哪种元素的原子序数为1?A. 氢B. 氧C. 碳D. 氦7. 以下哪种情况不会导致通货膨胀?A. 货币供应量增加B. 总需求超过总供给C. 进口商品价格下降D. 工资水平普遍下降8. 在管理学中,泰勒的科学管理理论主要强调的是什么?A. 人际关系的重要性B. 工作流程的科学化C. 组织结构的合理化D. 员工福利的最大化9. 以下哪项不是现代企业制度的特征?A. 产权清晰B. 权责明确C. 政企不分D. 管理科学10. 在国际关系中,软实力指的是什么?A. 军事力量B. 经济实力C. 文化影响力D. 政治影响力二、填空题(每题2分,共20分)11. 中国的首都是_______。
12. 世界上最大的珊瑚礁系统是_______。
13. 根据《联合国宪章》,所有会员国都应遵守的基本原则是_______。
14. 在物理学中,牛顿第一定律又称为_______。
15. 世界上最深的海沟是_______。
16. 计算机编程语言中的“if-else”语句属于_______结构。
17. 经济学中的边际成本是指_______。
18. 根据《中华人民共和国劳动法》,劳动者每周工作时间不得超过_______小时。
2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案)
2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.标志着教育学成为一门独立学科的著作是()A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《大教育论》D.《教育论》2.儿童中心论认为,教育的目的在于促进儿童的成长,但违背了()A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识和发展智力相统一的规律C.知识教学与思想教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律3.以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制4.成年人面对挫折,会想出各种方法去解决而不会坐以待毙。
这种现象说明人的心理具有()A.客观性B.主观性C.现实性D.能动性5.智力测验中,解释测验结果的依据是()A.信度B.效度C.智商D.常模6.六艺是我国奴隶社会的教育内容,其中礼的教育所体现的是()A.智育B.体育C.德育D.艺术教育7.教育通过自身职能的充分调动和履行而对社会产生的功效,称为()A.教育的本体功能B.教育的负功能C.教育的正功能D.教育的社会功能8.西方教育史上,提出泛智教育和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C.夸美纽斯的《大教学论》D.赫尔巴特的《普通教育学》9.在教育实践中应当五育并举,这反映了()A.五育各有其相对独立性B.五育的地位存在不均衡性C.五育之间具有内在联系D.五育可以相互取代10.某历史人物曾遇到的一个场景是:前有大河,后有追兵,此时该人物面临的动机冲突类型是()A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突二、填空题(10题)11.美国心理学家、教育家布鲁纳在他的《教育过程》中提出了结构主义课程论和____教学理论12.我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是____13.不可陵节而施相对应的教学原则是____14.阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:追求成功的动机和____的动机15.历史上,学校教育制度呈现出三种形态:单轨学制、双轨学制和____学制16.____是指在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低,但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件17.在全体人口中,智力呈____分布状态18.基础教育课程改革亮点之一是从小学三年级到高中都设置____,并作为必修课程19.我国学校德育内容一般包括政治教育、思想教育、道德教育和____20.把性格类型划分为独立性和顺从型的心理学家是____三、名词解释(5题)21.教学22.教学内容设计23.讲授法24.双轨制25.教育成本四、论述题(5题)26.结合自身成长经历,谈谈能力形成的原因和条件27.试述课外、校外活动在学生发展中的作用28.简述心理的实质29.简述品德的心理结构30.如何理解德育过程是培养学生知、情、意、行的过程?五、案例分析(2题)31.在教学过程中如何运用启发性教学原则?32.王老师在讲《土地》这篇课文时我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。
黑龙江省2023年4月高等教育自学考试大纲和教材目录
黑龙江省2023年4月高等教育自学考试大纲和教材目录
2022年度的自学考试已经顺利结束了,相信很多考生都非常关心2023年度的自学考试的安排。
黑龙江招生考试信息港已经发布了2023年4月自学考试的相关信息,下面是小编整理的“黑龙江省2023年4月高等教育自学考试大纲和教材目录”,可供各位考生参考。
黑龙江省2023年4月高等教育自学考试大纲和教材目录
一、2023年上半年我省共开考36个专业,其中专科专业14个,本科专业22个,不重复开考252门课程。
二、经济法学(独立本科段)和石油工程(专科)两个停考专业仍按旧专业代码安排了部分课程的考试计划,请相关考生及时报考,2023年下半年起所有停考专业均不再安排考试计划。
已停考专业尚未取得毕业证书的在籍考生,可改报其他相近专业继续考试,或转入其他省相同专业继续考试。
符合改报专业的毕业条件时,可申领改报专业的毕业证书。
三、有关考试课程、教材等变更信息,我们将在“黑龙江省招生考试信息港”及时更新。
黑龙江(2023年)自学考试报名时间及报名条件
黑龙江(2023年)自学考试报名时间及报名条件2023年黑龙江自学考试报名时间根据教育部教育考试院安排部署,2023年下半年自学考试将于10月28日至29日举行,黑龙江省自学考试新生注册时间:2023年8月28日8:00-9月7日24:00。
在籍考生报考时间:2023年8月24日-9月11日。
首次参加黑龙江省自学考试的新生须先网上实名注册,注册后等待招考机构审核通过并获得准考证号后,可进行选择课程报考、网上缴费等操作。
2023年黑龙江自学考试报名条件2023黑龙江自学考试专科报名条件:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族和已受教育程度的限制均可报名。
2023黑龙江自学考试本科报名条件:①持有国家承认国民教育系列专科(或专科以上)学历层次的毕业证书且已在学信网进行电子注册;②参加我省自学考试专科专业考试且有五科以上合格成绩的在籍考生;③普通高校、成人高校在读学生(教育部学籍在线验证报告中学籍状态为注册学籍或报到入学)2023年黑龙江自学考试报名方式2023黑龙江省高等教育自学考试继续实行新生网上报名。
首次参加我省自学考试的新生须先网上实名注册,注册后等待招考机构审核通过并获得准考证号后,可进行选择课程报考、网上缴费等操作。
按照《黑龙江省2023年自学考试实践环节考核和技能课考试开考计划》要求执行,考生有关于实践环节报名及考试咨询可直接与相关主考学校成教院(继续教育学院)自考办联系。
自考怎么缴费自学考试考生无需进入学校,没有学校制度的限制,考生几年后即可毕业,因此考生无需缴纳学费,但考生需缴纳报名费等相关费用,考生必须持本人有效身份证报名。
自学考试缴费采用网上缴费,各位考生需要在网上进行办理一张银行卡,按照各省的规定的银行开通银行卡和网银,进行网上缴费,各省份缴费要求的银行卡及费用不同。
自考需要考多久自考没有学制要求,考生什么时候考完所有科目什么时候毕业,申请本科毕业证需要取得大专学历并且完成毕业论文考核才能申请。
试卷保密室管理规定模版(2篇)
试卷保密室管理规定模版一、为保证黑龙江省高等教育自学考试试卷的安全,根据《国家教育考试考务安全保密工作规定》特制定本制度。
二、试卷保密室必须设在楼房的第二层(或以上),房间必须是钢混(或砖混)结构的套间,具备防盗、防火、防潮、防鼠功能。
三、配备铁门、铁窗、铁柜。
铁柜数量以能够满足分科存放全部试卷为准。
试卷保密室要配备报警和监控设备,并保证这些设备在试卷保密室使用期间一直处于正常工作状态。
试卷保密室的设置要考虑到值班人员就餐、用水、卫生等方面的便利。
四、试卷保密室至少设置两道锁,分别为屋门锁和铁柜门锁,钥匙分别掌管。
条件允许,应使用密码铁柜,掌管铁柜密码的人员不得同时掌管铁柜钥匙。
五、试卷保密室使用期间,须严格按照《国家教育考试考务安全保密工作规定》配备保密保管、值班巡逻等人员,值班和巡逻人员要认真履行职责,做好值班记录,确保试卷安全。
六、试卷保密室使用期间发生试卷泄密、被盗、损毁、涂改等重大事件应立即报告当地教育行政部门、公安及保密部门,并采取措施,保护现场,防止扩散。
七、确定一名主要负责人分管试卷保密室的管理工作,监督本管理制度的实施。
试卷保密室管理规定模版(2)第一章总则第一条为了保证试卷的安全性和机密性,确保考试的公平公正,特制订本规定。
第二条本规定适用于任何形式的考试试卷保密工作。
第三条试卷保密室是指专门用于存放、管理试卷的安全场所,负责试卷的存放、保管和分发工作。
第二章试卷保密室的设置第四条试卷保密室应设立在相对独立、封闭的区域内,确保外界人员无法随意进入。
第五条试卷保密室应配备专门的试卷保管设施,包括试卷柜、电子存储设备等,确保试卷的安全存放。
第六条试卷保密室应设有专门的管理人员,负责试卷的保管和分发工作。
第三章试卷保密室的管理第七条试卷保密室的管理人员应具备以下条件:(一)具备高度责任心和保密意识;(二)具备良好的组织和协调能力;(三)熟悉试卷保密工作的相关法律法规和规章制度;(四)熟悉试卷保密室的设备和操作方法。
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黑龙江省高等教育自学考试英语(本科)(050201)外贸英语函电考试大纲(课程代码1823)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○一○年四月《外贸英语函电》教学大纲一、理论教学内容绪论商务信函的正文商务信函的主要组成部分商务信函的附属部分商务信函的信封与格式非文本的写法英语商务信函的语言问题英语商务信函的语言问题商务信函的翻译电子邮件一般询问与回复询寻代理询盘与回复报盘和还盘订单与确认二、实践教学内容1.商务沟通的基本原则及英文书信的写作格式。
2.建交信函的写作内容、写作方法及相关句型和词汇。
3.资信情况信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
4.询盘及回复信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
5.寄送形式发票信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
6.报价、报盘及还盘信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
7.推销信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
8.订单及执行信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
9.支付条件信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
10.包装信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
11.保险信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
12.装运信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
13.代理信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
14.有关外贸的各种业务的信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
三、学时分配《外贸英语函电》教学大纲说明一、本课程性质、作用和任务《国际商贸外贸英语函电教程》是商务英语专科生的一门专业必修课程,商务英语的写作能力是从事对外贸易工作的重要技能之一。
外贸函电写作是国际商务专业的一门主干专业课程。
本课程属于专业基础模块课程,是在学生修完行业基础模块的课程后再修本课程,这样学生的语言基础较扎实,同时已掌握了一定的专业基础知识。
目前,在国际商务交际中,商务信函仍为最为重要的通讯方式,书信可以充分的陈述理由,交流情况,沟通感情,避免直接对话可能发生的争论和情绪化。
在当前的国际商务交往中,有着不可替代的重要作用。
通过本课程的学习,要求学生掌握外贸业务书信的标准格式,了解通过哪些途径来发展新客户,开拓新市场,如何进行询购某商品,怎样报盘和还盘,怎样灵活运用付款方式,如何做到重合同守使用,怎样去审查信用证,做到不出差错,在理据和索赔中做到有理有利有节;学会拟写信函和电传传真的写作技巧。
学完本课程,力图使学生在掌握基本格式后能融会贯通,适应外贸工作中的实际需要,在实际操作中用得上、用得好、用得巧。
二、本课程与其它有关课程的联系与分工本课程的先修课是《英语写作》,要求学生在具备一定的英文写作和翻译能力的基础上学习本课程。
《国际商贸外贸英语函电教程》与《商务英语》、《外贸实务》、《外贸谈判技巧》等属于一系列密切相关的经贸英语专业课程,在教学当中须引导学生将所有这些相关课程融汇贯通,培养综合运用的能力。
包括:1、英语基础知识:通过《外贸外贸英语函电》中出现的商务英语的语法特点,抓住英语语言的知识点,让英语专业的学生在熟悉掌握英语核心与通用语汇、语法与语言结构的基础上,扩展语言应用技能,语言知识与相关对外贸易知识,具体目标是加强理论的教授,同时加强外贸函电实践操作的演练,提高学生的外贸函电的语言组织能力和双语的运用能力,如口头表达以及书面表达的技巧,外贸外贸英语函电的写作与英汉互译等能力;2、国际贸易知识:通过讲授经贸特别是对外贸易的每个基本流程,如建立贸易关系、询盘与答复、报盘和递盘、还盘与反还盘、订货、接受与签约、包装、装运、支付与结算、保险、商检等,掌握最基本的贸易理论、基本专业贸易术语,相关的经贸知识,了解相关的对外贸易的政策和技巧,基本的理论与实务,使学生较准确地翻译和运用相关商务电函;三、本课程的基本要求《国际商贸外贸英语函电教程》是商务英语专科生的一门专业必修课程,在教学中应对各类外贸函电的写作技巧和方法、专业词语、语言形式等进行详尽的课堂讲授,辅以多媒体文档展示软件制作的“板书”,突出该课程的教学思路和每章的重点。
在课堂讲授中,除教材上的例信和练习外,补充必要的阅读资料及写作练习,以辅助达到本课程的教学目的。
重点介绍外经贸业务的主要步骤:建立业务关系、询价、答复、报盘、还盘、定单、包装、装运、支付、保险、投诉与索赔等。
另外,介绍外贸公司的其他重要公文写作,包括商务报告、合同、日常办公公文等。
掌握外经贸函电的类别、写作特点、信函布局;外贸英语函电的一般格式、常用词汇、习惯表达法。
练习拟在课文提供的大量练习题中挑选合适的实例要求学生完成并根据学生的具体情况,有针对性地增加补充习题,以帮助学生尽快掌握所学知识和技能;做到宁精勿烂。
在教学过程中,将讲读和写作相结合,努力贯彻理论联系实际、学以致用的原则,支持讲练结合,以练为主,突出重点,讲求实效。
在写作教学中力使学生做到学以致用,写出内容确切、表达得体、符合规范、语句通顺、没有语法错误的信函。
根据本门课程的教学目的与特点,学生学完本课程应达到以下基本要求:1.通过阅读和学习介绍外贸交易业务过程的有关章节,了解并熟悉外经贸进出口的关键步骤。
2.重点掌握外经贸业务信函的撰写要点,做到能在一般情况下写出内容确切、表达得体、符合规范、语句通顺、没有语法错误的信函。
3.了解业务信函的趋向。
4.了解有关的边缘知识。
该课程要求学生完成大量的课堂及课下练习,如修改病句、翻译句子和段落、按要求书写信件等,以帮助学生掌握每章的语言点和写作要领,加强实践运用的能力。
并且通过对各项练习采用课堂分析和集体讨论的方式,启发学生思考,进一步强化他们对每一部分写作知识的掌握。
四、本课程各部分内容的教学要求绪论第一节商务信函的主要种类第二节商务信函的特点第三节商务信函的组成第四节本书的特点第五节本书的练习练习题第二章商务信函的正文第一节概述第二节正文的开头第三节正文的写法第四节正文的撰写第五节正文的结尾练习题第三章商务信函的主要组成部分第一节概述第二节信头第三节日期第四节信内地址第五节称呼第六节结尾敬语第七节签名练习题第四章商务信函的附属部分第一节概述第二节参考编号第三节经办人第四节事由第五节附件第六节抄送第七节附言第八节内部代号练习题第五章商务信函的信封与格式第一节信纸天地第二节第二页第三节信封的写法第四节寄送说明第五节商务信函的格式练习题第六章非文本的写法第一节数词的写法第二节货币的写法第三节时间的写法第四节地址的写法练习题第七章英语商务信函的语言问题C1—C3 第一节概述第二节准确和正确第三节清楚第四节简洁练习题第八章英语商务信函的语言问题C4—C8 第一节具体第二节体谅第三节礼貌第四节汉化英语第五节求新练习题第九章商务信函的翻译第一节汉英的重大区别第二节商务英语的翻译第三节商务英译汉第四节商务汉译英第五节商务英语的编译练习题第十章电子邮件第一节优缺点第二节应用第三节构成第四节网络礼仪第五节电邮举例练习题第十一章一般询问与回复第一节概述第二节一般询问第三节应求询问第四节自发询问第五节劝说询问第六节回复练习题第十二章询寻代理第一节概述第二节建立贸易关系第三节建立代理关系第四节成为独家经销第五节建立寄售关系练习题第十三章询盘与回复第一节概述第二节询盘信函第三节回复询盘练习题第十四章报盘和还盘第一节报盘第二节报盘信的结构第三节虚盘和实盘第四节还盘练习题第十五章订单与确认第一节概述第二节接受报盘与接受还盘第三节订购函的结构第四节订购函的内容第五节格式化订购函的订货确认函第六节订购确认函练习题五、教学内容、重点和难点1、教学内容(1)理论教学内容第一章绪论第二章商务信函的正文第三章商务信函的主要组成部分第四章商务信函的附属部分第五章商务信函的信封与格式第六章非文本的写法第七章英语商务信函的语言问题C1—C3第八章英语商务信函的语言问题C4—C8第九章商务信函的翻译第十章电子邮件第十一章一般询问与回复第十二章询寻代理第十三章询盘与回复第十四章报盘和还盘第十五章订单与确认(2)实践教学内容1.商务沟通的基本原则及英文书信的写作格式。
2.建交信函的写作内容、写作方法及相关句型和词汇。
资信情况信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
询盘及回复信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
寄送形式发票信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
报价、报盘及还盘信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
推销信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
订单及执行信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
支付条件信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
包装信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
保险信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
装运信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
代理信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
有关外贸的各种业务的信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
2、教学重点英文书信的写作格式。
建交信函的写作内容、写作方法及相关句型和词汇。
资信情况信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
询盘及回复信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
报价、报盘及还盘信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
订单及执行信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
代理信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
有关外贸的各种业务的信函的写作内容、方法及相关句型与词汇。
3、教学难点信函的应用语境、撰写步骤等商务知识信函格式、文本特征等英语写作技巧职务、地址、时间、数量的规范写法等基础写作知识询问情况、询盘、价格磋商等一般性商务信函的写作技巧克服母语干扰,减少中国式英语现象淡化过时刻板的语句,引进新鲜活泼的表述。
六、具体教学要求1.撰写业务信函①了解业务信函的撰写原则:3C原则。
②掌握业务信函的布局(结构),七个部分。
③掌握信封的写法。
④了解撰写业务信函的趋向。
⑤掌握撰写业务信函技能的方法。
⑥分析样信。
2. 建立业务关系①掌握获取潜在客户信息的渠道。
②了解什么是“首次征询”(first enquiry)。
③掌握本单元“书信指导”(letter-writing guide)。
④详解样信三例,分析结构、语言点。
⑤熟练掌握本单元相关边缘业务知识、词汇、术语及有用的表达。
3.询价及答复①掌握什么是询价/询盘。
②了解询盘的种类及什么是“第一次询盘”。
③掌握本单元“书信指导”(letter-writing guide)。
④详解样信四例,分析结构、语言点。
⑤熟练掌握本单元相关边缘业务知识、词汇、术语及有用的表达。
4.报价、报盘及还盘①了解报价、报盘的含义及区别。
②掌握实盘和虚盘、还盘等概念。
③掌握完整的报价应包含的要点。
④掌握拒绝接受报价的信函应包含的要点。
⑤掌握本单元“书信指导”(letter-writing guide)。
⑥详解样信四例,分析结构、语言点。
⑦了解熟练掌握本单元相关边缘业务知识、词汇、术语及有用的表达。