幼儿园中班第一学期第七周
幼儿园中班第七周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，提高自我服务意识。
2. 加强幼儿的社交能力，培养团队合作精神。
3. 通过丰富多彩的教学活动，激发幼儿对知识的兴趣，提高幼儿的综合素质。
4. 增强幼儿的环保意识，培养爱护环境的习惯。
二、具体工作安排1. 周一至周五：（1）生活自理能力培养：周一：学习整理书包，养成每天整理物品的好习惯。
周二：学习穿脱衣服，提高幼儿的自理能力。
周三：学习整理床铺，培养幼儿的独立性。
周四：学习洗漱，养成良好的卫生习惯。
周五：学习叠被子，提高幼儿的生活自理能力。
（2）社交能力培养：周一：组织幼儿进行“猜猜我是谁”的游戏，增进幼儿之间的了解。
周二：开展“好朋友”主题活动，培养幼儿的团队合作精神。
周三：组织幼儿进行“接力赛”，提高幼儿的团队协作能力。
周四：开展“我最喜欢的玩具”分享活动，增进幼儿之间的友谊。
周五：组织幼儿进行“小小舞蹈家”比赛，展示幼儿的才艺。
（3）知识兴趣激发：周一：开展“认识动物”主题活动，激发幼儿对动物的兴趣。
周二：组织幼儿进行“数字游戏”，提高幼儿的数学认知能力。
周三：开展“颜色大冒险”主题活动，培养幼儿对颜色的感知能力。
周四：组织幼儿进行“手工制作”，提高幼儿的动手能力。
周五：开展“音乐之旅”主题活动，激发幼儿对音乐的热爱。
（4）环保意识培养：周一：开展“垃圾分类”主题活动，培养幼儿的环保意识。
周二：组织幼儿进行“节约用水”活动，提高幼儿的节水意识。
周三：开展“爱护树木”主题活动，培养幼儿的爱树意识。
周四：组织幼儿进行“环保手工制作”，提高幼儿的环保实践能力。
周五：开展“绿色出行”主题活动，培养幼儿的环保行为。
2. 周末：（1）家庭作业：请家长协助幼儿完成以下任务：周一：学习一首儿歌。
周二：学习一个舞蹈动作。
周三：学习一首古诗。
周四：学习一个手工制作步骤。
周五：学习一个环保小知识。
（2）亲子活动：家长与幼儿共同完成以下任务：周一：一起去公园散步，观察大自然的美景。
幼儿园中班上学期周教学计划表(17个周)
稻草人
培养幼儿躲闪能力
音乐游戏：
找朋友。通过游戏熟悉同伴。
生活活动
目标内容
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品，不能乱放东西。
家园联系
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划
班级：中班周次：第2周日期：教师：
本周
工作重点
本周主题为：中秋节
活动二：音乐游戏：游公园
活动一：
古诗
静夜思
活动二：
音乐：
表情歌（2）
活动一：
故事：小红花找朋友
活动二：纸工
风车
游戏活动
目标内容
我给椅子洗洗澡
体育游戏：老狼、老狼几点钟区角活动
纸工：我的名片
区角活动
体育活动：
小皮球
生活活动
目标内容
请幼儿吃饭时要保持桌面干净，不要浪费。
家园联系
1、请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。
1、学习观察、记录月亮的变化。
2、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、感受操作，分享的快乐。
个别教育
培养孩子一定的常规意识
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区：
（1）张贴有关月亮盈缺变化的挂图（中班上册32好挂图）
（2）展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。
二、美工区：
（1）提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼儿剪贴月亮。
二
三
四
五
区活角动
目标
内容材料
阅读区：张贴〈〈绿色世界〉〉图片，提供各色透明玻璃纸，供幼儿学习并仿编儿歌。
幼儿园中班安全1530 第七、八周
幼儿园中班安全1530 第七、八周
导言
本文档旨在阐述幼儿园中班在第七和第八周的安全措施和注意事项。
通过严格遵守这些措施和注意事项，我们可以确保孩子们在校园中的安全。
安全措施
在幼儿园中班的第七和第八周，我们将采取以下安全措施：
1. 校园出入口的监控：加强对校园的出入口进行监控，保证非授权人员无法进入学校。
2. 保持教室安全：确保教室门窗的紧闭，保持室内环境的安全和整洁。
3. 安全巡查：加强对校园内的巡查力度，定期检查教室、走廊和操场等区域的安全情况。
4. 紧急疏散演练：组织定期的紧急疏散演练，让孩子们了解紧急情况下的正确行动方式。
注意事项
在幼儿园中班的第七和第八周，我们应注意以下事项：
1. 监护人的签到签出：监护人必须准确填写孩子的签到签出表格，确保孩子的安全交接。
2. 儿童人身安全教育：加强孩子们的人身安全教育，让他们了解如何应对陌生人和危险情况。
3. 游戏安全：教师应确保游戏区域的安全，定期检查游戏设施的状况，避免游戏中出现危险情况。
4. 防止跌倒：定期检查教室和走廊的地面，确保没有杂物或湿滑的情况，减少跌倒风险。
结论
通过严格执行上述安全措施和注意事项，我们可以为幼儿园中班的孩子们提供一个安全的学习和成长环境。
同时，我们将定期对这些措施进行评估和改进，以确保持续的安全性。
幼儿园中班第七周周计划表
建筑游戏：“沙堡”
创意游戏：“贴膏药”
益智游戏：“小鸡跑”
活动（三）
科学活动：
《奇妙的沙》
数学活动：
《汽车开来了》
艺术活动：
《美丽的五彩沙》
安全活动：
《安全我知道》
社会活动：
《沙包游戏》
保育
工作
1．做好游戏后幼儿手脚的清洁。
2．整理区角活动后物品的摆放和四周的卫生情况。
3．提醒幼儿就餐时不要用手塞饭。
幼儿园中班第（七）周班级工作计划
班级：中（3）班时间：十月二十二日——十月二十六日
主
题
《好玩的沙》——“沙子变变变”
区角
内容
与
要求
美术区：提供颜色丰富的彩色沙、鞋盒、彩纸、棒冰棍、梳子等材料。
手工区：提供透明的矿泉水瓶，颜色不同的彩色沙子，漏斗小勺等工具材料，供幼儿进行自由创意游戏。
目
标
一．运用多种感官感知沙子的特性，尝试探索与沙子有关的各种生活创意、艺术表现及科学活动。
二．领略沙子的神奇变化。
三．制作动手过程中，学会自主探究不同材料之间的关系，尽情表达自己对艺术的体验。
幼儿
行为
学会整理游戏后地面上的残留沙粒和材料的合理利用。
注意游戏后手脚的清洁
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间活动
踩高跷
羊角球
呼啦圈
飞镖
跳绳
活动（一）
美术活动：
《沙漏里的秘密》
科学活动：
《有趣的流沙画》
健康ห้องสมุดไป่ตู้动：
家长
工作
1．和孩子一起制作传统的小沙包，如“四角沙包”、“六面沙包”等为开展扔沙包这一传统民间体育游戏提供游戏材料。2．做好每一次游戏活动后的幼儿全身的清洁。
幼儿园中班周计划(第7-11周)
1、晨间活动可以安排晨间谈话交流、晨间锻炼（拍皮球、室外游戏等）；
2、主题教育活动以五大领域教育内容为主，根据内容每天有时可以有2个主题；
3、其他教育活动是指手工制作、互动英语、启蒙识字、趣味拼音、绘画、舞蹈、安全、礼仪教育、经典诵读等综合素质类教育活动；
4、室内游戏是在室内区域游戏，分组游戏等；户外游戏是在户外开展的集体游戏、分组游戏活动；
5、户外体育活动可以根据幼儿年龄特点分别安排学排队、练走步、单手拍皮球、双手拍皮球、拍球走、踢足球、投掷、平衡木、学园操、韵律操等多种体育锻炼形式）；
6、日常生活是固定的入园、晨午检、如厕、喝水、午饭、午睡、间餐、离园；
7、主题环境创设与社区活动结合幼儿园计划结合本班开展，可以设计红苹果树表扬专栏、结合节日、纪念日等，一般每月都有更新，社区活动可以开展参观、访问、游览、采摘等社会实践活动；
8、家长工作有协调交流、沟通汇报、了解幼儿、科学育儿等方面的设计。
如果有按法定假日串休周六日上课的，可以改写为周六日或插入周六日。
第七周教育活动计划
第八周教育活动计划
第九周教育活动计划
第十周教育活动计划
第十一周教育活动计划。
幼儿园中班上学期周教学计划20周
幼儿园中班上学期周教学计划20周第一周：认识新环境1.介绍幼儿园各个区域的功能和规则；2.带领幼儿熟悉幼儿园的环境，熟练使用有序行动。
第二周：人际交往1.学习主动向老师、同学问好；2.开展多人合作游戏，培养团队合作意识。
第三周：认识自己1.引导幼儿认识自己的名字，学会写自己的名字；2.进行自我形象描述，展示自己的特点和个性。
第四周：认识家庭1.学习认识家庭成员的称呼；2.分享家庭生活的乐趣，培养家庭归属感。
第五周：学习数字1.学习数字1-5的认识和书写；2.进行数字认知游戏，培养幼儿对数字的敏感性。
第六周：学习形状1.学习基本的几何形状；2.制作各种形状的手工作品，培养幼儿的创意能力。
第七周：认识颜色1.学习认识基本的颜色；2.进行颜色分类的游戏，让幼儿记住不同颜色的名称和特点。
第八周：音乐与舞蹈1.培养幼儿音乐鉴赏能力，学习认识常见音乐乐器；2.学习简单的舞蹈动作，进行集体舞蹈表演。
第九周：感知世界1.通过观察和实践，认识四季的变化；2.进行观察自然界的活动，培养幼儿锐利的观察力。
第十周：生活常识1.学习个人卫生和环境卫生的重要性；2.进行实际操作，教授基本的生活常识和技能。
第十一周：认识动物1.学习认识各种常见的动物；2.进行动物分类游戏，培养幼儿的动物知识和分类能力。
第十二周：故事演绎1.聆听各种寓言故事，培养幼儿的想象力和表达能力；2.进行角色扮演活动，让幼儿亲身体验故事情节。
第十三周：艺术创作1.培养幼儿艺术创作的兴趣，进行画画、手工等活动；2.聆听音乐并进行简单的创意舞蹈演示。
第十四周：大自然的美1.参观植物园，体验大自然的美；2.进行植物观察和植物分类的游戏，加深对植物的认识。
第十五周：交通工具1.学习常见的交通工具名称和形象；2.进行交通工具配对游戏，培养幼儿的记忆和观察力。
第十六周：社会活动1.学习社会礼仪和基本的安全知识；2.进行角色扮演活动，模拟社会活动场景。
第十七周：亲子活动1.邀请家长来幼儿园参与亲子活动；2.进行亲子游戏和亲子手工制作，增进家庭情感。
第七周周计划
主题名称：春天和夏天 班级：中二班2015年4月20日——4月24日
本周工作
重点
时间
上 午
下 午
星期
活动内容、目标
区角活动
户外活动
活动内容、目标
户外活动
品德教育
不随便打断别人讲话，能够大方的在集体面前讲述。
安全健康
认识黄豆，知道豆制品由黄豆加工制成。
常规教育
能够安安静静地读书，做到轻拿轻放。
家园共育
家长能够一起陪孩子到户外进行踏春。
一
数学：
名称：看图拼画
目标：1、学习按图样拼贴各种物体，并能将所拼物体按图形分类，记录每种图形的数量。
2、学会用语言讲述操作过程及结果。
语言区：（5人）
材料：大花猫和小老鼠
目标：理解歌曲内容。尝试运用进行表演。
益智区：（6人）
材料：泡泡都是圆的吗
目标：尝试探索能吹出泡泡的材料的特点。
目标：1、尝试探索能吹出泡泡的材料的特点。
2、能真实地记录实验的结果。
自选器材：
弹弹乐
飞盘
流星球
大型玩具
混 龄 活 动
自选器材：
报纸球
飞盘
流星球
大型玩具
篮球：
名称：原地双手抓夺球
目标：1、通过让幼儿双手交替持球训练，掌握篮球球性基础知识。
2、发展幼儿力量、速度、灵敏协调等各项素质。
活动名称：
玩报纸
活动目标：
探索旧报纸的玩法，培养幼儿思维能力。
四
语言：
名称：小猪和靴子
目标：1、阅读欣赏故事，感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。
美工区：（6人）
材料：动物玩偶
中班第七周周计划活动表
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
自由谈话
朗诵儿歌
自由阅读
蚂蚁运大米
舞蹈
早 操
早 操上午ຫໍສະໝຸດ 育活动语言：一座小房子美工：幸福一家人
语言：我有一个家
科学：好玩的万花筒
美术：我的故事
室内区域活动
美工区：多彩的月饼
益智区：布置新家
阅读区：妈妈和我
益智区：冰糖葫芦
生活区：过家家
户外活动
小球拍拍
钻山洞
取宝
袋鼠跳跳跳
过小桥
午餐，散步，午睡
幼儿安静进餐，教导幼儿吃饭时不讲话，不打闹，餐后散步时轻轻做运动，每天按时睡觉和起床，坚持午睡。
下午教育活动
健康：我家的电器
音乐：好娃娃
社会:我不认识你
益智：比较粗细
安全教育：干净卫生吃的香
室内区域活动
美工区：巧手月饼房
角色表演区：袋鼠妈妈
建构区：搭建长城
角色表演区：好娃娃
益智区：朋友在哪里
梅家埠街道中心幼儿园中班第七周活动计划-
主题：爱心小天使时间： 10 月21日—— 10 月25日
本周目标
能主动承担值日任务，树立服务他人的意识，体验帮助他人的快乐。
保育保健工作及行为习惯培养
懂礼貌，讲礼仪，早晨入园晚上离园时能主动给老师、同伴打招呼，会使用“你好、再见、请、谢谢”等礼貌用语。
时间
内容
户外体育活动
巧滚轮胎
看谁投得远
攀岩
小推车比赛
钻拱门
家园共育
天气已变暖，请家长朋友及时为幼儿增添衣物并引导幼儿自己叠放衣服哦！
幼儿园中班午间操目标
幼儿园中班午间操目标周次和目标：第一周：1、熟识幼儿，练队形，俯卧姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。
(时间与物品)3、新授舞蹈女团：小熊晚安第二周：1、音乐游戏：扎个圆圈走走看看2、复习舞蹈组合：小熊晚安3、崭新授头女团第三周1、音乐游戏：扎个圆圈走走看看2、复习头组合3、新授舞蹈女团：走路第四周1、音乐游戏：扎个圆圈走走看看2、复习舞蹈组合：走路3、新授舞蹈女团：小手小脚第五周：1、音乐游戏：蝴蝶2、复习舞蹈组合：小手小脚3、基本步伐——入倒退：右脚向前挥地屈膝安远战略重点，左脚距地屈膝，原地踏步，右脚前脚掌向后挥地，稳步一再动作。
小碎步：双膝放松、屈膝，两脚掌着地，快速交替行走，速度要平均，一般用于斗劲轻快、活跃的舞蹈中。
挥动步：双脚正步按住，一拍摄一次前脚掌着地弹跳，击球前，双膝略微伸展，落地时，脚单着地，弹跳必须轻盈富于弹性。
挥动形式存有：双起至双落、单起至双落、双起至单落。
挥动标的目的为：前、后、左、右、横前方、横后方等。
小跑步：按音乐节奏跑步，左脚向前小跑一步，同时右脚离地;右脚向前小跑一步，同时左脚离地，动作要有节奏地交替进行。
小跑步时，幼儿之间可拉手小跑，也可独自叉腰或做其它动作小跑。
小跑步也多用于活跃、欢喜的舞蹈中。
4、新授舞蹈女团：我的本领多么小第六周：1、音乐游戏：蝴蝶2、复习舞蹈组合：我的本领多么大、小熊晚安、走路、小手小脚第七周：1、音乐游戏：开火车2、基本步伐——点步娃娃步：两脚交替屈膝向两旁踢出，脚心向上、脚踢起时向外撇，双膝尽量挨近。
双手可以五指张开、随身体自然摆动，也可一手臂侧屈肘于胸前，一手臂侧平举。
3、新授舞蹈女团：小红花第八周：1、音乐游戏：开火车2、复习舞蹈组合：小红花3、新授舞蹈女团：泥娃娃第九周：1、备考基本步伐、动作女团2、复习舞蹈组合：泥娃娃3、新授舞蹈女团：动物恶搞壮第十周：1、备考舞蹈女团：动物恶搞壮2、新授舞蹈组合：小燕子第十一周：1、复习以前学的内容。
幼儿园中班工作计划15篇
幼儿园中班工作计划15篇幼儿园中班工作计划1过了新年，便是教学工作的第二个学期了。
这学期，我仍担任幼儿园中班的教育工作。
在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。
为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下：第一周：我会玩滑梯目的：教育幼儿在户外活动时能学会自我保护。
第二周：认识常见的交通标志目的：在幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。
第三周：保护五官目的：通过认知活动，教育幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里第四周：家用电器的安全使用目的：引导幼儿安全的使用电器，对于不安全的电器不玩第五周：阳台高高我不爬目的：教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
第六周：游戏好玩我不挤目的：教育幼儿在玩游戏的时候能互相谦让，不拥挤。
第七周：认识玻璃制品目的：在幼儿了解玻璃制品的同时，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃将自己扎伤第八周：认识关节目的：教育幼儿在户外活动时不用力拉扯第九周：危险的事情我不做目的：进一步加深幼儿对危险物品的.认识第十周：蹦蹦床目的：教育幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度，防止互相碰撞第十一周：当陌生人敲门的时候目的：教育幼儿不要给陌生人开门第十二周：故事：红红找妈妈目的：教育幼儿在跟大人上街的时候，不要离开家长第十三周：谈话《小嘴巴》目的：教育幼儿不向嘴巴里放杂物第十四周：认识雷雨目的：教育幼儿在雷雨天不外出，不在大树下避雨和玩耍第十五周：摔倒时我这样做目的：渗透自我保护意识第十六周：明明下楼梯目的：教育幼儿在下楼梯的时候不拥挤第十七周：分辨对与错目的：幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识幼儿园中班工作计划2新学期到了，根据园计划为精神，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。
争创本班班级特色，与幼儿共同体验快乐，体验成功，让快乐始终伴随着孩子们的成长！一、班级情况分析我班现有幼儿28人，男孩15人，女孩13人。
幼儿园中班第七周学习计划
幼儿园中班第七周学习计划第七周的学习计划是为了让孩子们在快乐和轻松的氛围中，继续学习并探索新知识。
在这一周，我会侧重于培养孩子们的学习兴趣，提高他们的动手能力和社交能力。
星期一：数学这一天的学习重点是认识数字7和8。
我会准备一些数字卡片，让孩子们通过游戏的方式学习数字的大小和形状。
我会带他们一起数数玩具和书本上的物品，让他们感受到数字的魅力。
在手工活动中，我们将制作用数字7和8拼成的图形，加深对这两个数字的印象。
星期二：语言今天我们将学习新的词汇和造句。
我会准备一些有趣的故事书，讲述一些关于动物和自然的故事，引导孩子们学习新的词汇。
在绘本角，我会让孩子们找出书中的关键词汇，然后在小组内编写相关的句子。
这样可以提高他们的语言表达能力和阅读理解能力。
星期三：科学今天我们将进行有关颜色和形状的科学实验。
我会准备一些食用色素和一些不同形状的容器，让孩子们自己进行混合颜色的实验。
在进行实验的同时，我会引导他们观察不同颜色的变化，让他们体会到颜色的魅力。
在形状方面，我会让他们用橡皮泥制作不同形状的模型，锻炼他们的手工能力和想象力。
星期四：艺术今天我们将学习有关音乐和舞蹈的艺术活动。
我会播放一些简单的音乐，带领孩子们一起跟着音乐的节奏进行简单的舞蹈。
我还会准备一些简单的乐器，让孩子们体验乐器的音色和节奏感。
在绘画方面，我会引导他们用各种颜色的画笔进行自由绘画活动，发挥他们的想象力和创造力。
星期五：社交今天我们将进行以社会交往为主题的活动。
我会组织一场小型的角色扮演游戏，让孩子们扮演不同的角色，学会互相合作和沟通。
同时，我会进行一些小组活动，让他们在团队中学会分享和合作。
在手工活动方面，我会让他们用彩纸和剪刀制作一份小礼物，送给自己喜欢的小伙伴，培养他们的友情和互助精神。
在这一周的学习中，我会注重孩子们的实际操作和互动体验，让他们在动手的过程中学习知识，提高社交能力。
同时，我会引导他们在学习的过程中感受到快乐和成就感，让他们对学习保持积极的态度。
幼儿园中班第七周活动计划表
幼儿园中班第七周活动计划表幼儿园中班第七周活动计划表2018年4月16日—4月20日教师何xx主题活动总目标1.通过开展兰溪方言、美食特产、名胜古迹、历史名人……系列活动，引导幼儿了解兰溪的地方特色。
2.通过调查、收集、环境创设、开展关于兰溪的系列活动，引导幼儿了解兰溪的历史与文化，进一步感受兰溪的变化。
3.通过游古迹、品美食、说唱兰溪、画古城、兰花等活动，深入感知兰溪的民俗文化，萌发热爱家乡兰溪的情感。
本周工作重点1.开展兰溪美食特色一条街活动。
2.画古城、造城墙、卷春卷……活动中，引导幼儿感受兰溪地方艺术特色的魅力，提升幼儿的审美能力和动手能力。
3.注重孩子礼貌的培养，引导幼儿大声打招呼。
星期一二三四五晨间体锻器械提供：平衡组合、人字梯、长凳、轮胎（架）、沙包、沙袋器械提供：篮球、拉拉绳、跳跳球、跳房子、彩虹伞器械提供：指压板、接力棒、跨栏、泡沫垫、穿大衣器械提供：攀爬架、长梯、长凳子、软垫、门球器械提供：高跷、大型滑梯、软布球、弹弹球晨间谈话周末趣事说说兰溪话随机常规教育说说兰溪的美食一周的评价上午活动主题教学（A）语言：兰溪棹歌(B）社会：兰溪名人美术：画古城墙（A）社会：兰溪名人（B）语言：兰溪棹歌（B）绘本：我的家乡——兰溪（A）蓝天书屋（B）音乐：诫子书（A）数学：我会摆货物游戏活动自主游戏区域活动自主游戏大型玩具（西）区域活动下午活动主题教学健康：上山摘杨梅（A）音乐：诫子书（B）数学：我会摆货物(A)绘本：我的家乡——兰溪（B）蓝天书屋区域活动感统室游戏活动户外游戏：蚂蚁班豆生活活动区域活动指导重点建构区：利用各种清水积木搭建古城墙。
美工区：运用多种材料画古城、剪贴城墙。
生活活动1.天气转热，观察幼儿衣物的增减、吸汗巾的使用。
2.注意幼儿的活动量，提醒多喝开水，勤洗手。
家园互动1.收集古城墙的图片。
2.周末陪同孩子一起去探寻兰溪的古村、古城、古巷……。
幼儿园7周工作总结
幼儿园7周工作总结
经过7周的辛勤工作，我们幼儿园取得了许多进步和成就。
在这段时间里，我
们注重培养幼儿的综合能力，注重每个孩子的个性发展，努力营造一个温馨、和谐的成长环境。
下面，我将对这7周的工作进行总结。
首先，我们注重了幼儿的身心健康。
通过每天的晨间操和户外活动，我们让孩
子们充分锻炼身体，增强体质。
同时，我们还注重了饮食安排，确保每个孩子都能吃到健康、营养的食物，保证他们的身体健康。
其次，我们注重了幼儿的学习和发展。
在这7周里，我们通过丰富多彩的教学
活动，让孩子们学到了许多知识，提高了他们的认知能力和动手能力。
同时，我们还注重了幼儿的情感和社交能力的培养，让他们学会与他人和睦相处，培养了他们的团队合作意识。
最后，我们注重了与家长的沟通和合作。
我们通过家长会、家长课堂等形式，
与家长们保持密切的联系，了解孩子在家的情况，共同关心孩子的成长。
在这个过程中，我们获得了家长们的信任和支持，为孩子的成长提供了更多的保障。
总的来说，这7周的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在接下
来的工作中，我们将继续努力，不断完善自己，为每个孩子的成长提供更好的服务。
相信在家长和老师的共同努力下，我们幼儿园一定会越来越好。
幼儿园中班周计划表(第七周)
攀爬游戏：培养幼儿活动的灵敏性。
运球：培养幼儿和同伴间的合作精神。
小小交通警：培养孩子遵守交通规章的习惯。
教学活动
目标内容
活动一：
足球队员
活动二：
乌龟
活动一：
乌龟画画
活动二：
乌龟（美）
活动一：
香香觉
活ห้องสมุดไป่ตู้二：
螃蟹（美）
活动一：
调皮的螃蟹
活动二：
螃蟹歌
活动一：
小乌龟开店
活动二：美丽的贝壳（蛋壳贴画）
（2）饲养乌龟，通过观察、喂养，了解乌龟的生活习性。
（3）幼儿把大小不同、不同的玩具乌龟带来，向小伙伴介绍玩具乌龟的来历及不同的玩法。
二、美工区：
投放橡皮泥，泥工板，供幼儿练习泥塑小乌龟。
三、阅读区：
张贴“香香觉”、“足球队员”的图片，供幼儿练习复述或创造性讲述。
户外活动
目标内容
短距离赛跑：培养幼儿的活动的灵敏性
幼儿园中班周计划表
班级:中班周次:第七周日期：教师:
本周
工作重点
本周主题为：
1、对乌龟感兴趣，学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。
2、能大胆地表达自己对乌龟的认识与感受。
个别教育
天气转凉，教会孩子学会自己穿衣服，扣纽扣。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区：
（1）陈列乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍。
游戏活动
目标内容
区角活动
复习体育游戏：揪尾巴
纸工：买鱼去
体育游戏螃蟹走路
趣味运球
幼儿园中班教学计划 第七周周计划
上
午
活
动
活动
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
爱
运பைடு நூலகம்
动
本周目标：1.能在较窄的低矮物上平稳行走。
2.能在较热的户外环境中连续活动半小时以上。
材料：轮胎、梯子、平衡木、呼啦圈、垫子。
慧
学
习
语言活动：《魔法糖》
社会活动：
《好吃的“黑黑”》
美术活动：《卷心菜》
下午活动
慧
学
习
艺术活动：《多变的迷宫》
语言：《会动的房子》
场馆主题日：阅读馆
能够独自安静阅读一本书，并能愿意与同伴分享书中的内容。
数学活动：《花卉展》
场馆主题日：美工馆
能够自主选择想自己喜欢的区域进行美工活动，并能在各自区域教师的指导下完成相关作品。
悦
游
戏
户外运动：《小兔跳圈》
户外运动：《马兰花》
户外游戏：《蚂蚁排队走》
能够在教师的引导下，运用各种谷物进行谷物贴画，大胆发挥自己的想象创造力进行创作。
安吉游戏：涂鸦天地
能够大胆用颜料画出各种瓜果蔬菜。
乐
生
活
1.自主整理并收拾餐桌，拥有有良好的进餐习惯。
2.午睡时，安静自主入睡。
3.自主如厕，保持良好的洗手习惯，洗手台干净整洁。
4.午圈活动：跟孩子一起聊聊哪些是垃圾食品，垃圾食品给身体带来的危害。
2021学年第一学期中一班第七周周计划表
时间：9月11日—9月15日主题：吃得香，长得棒教师：
时间
上周情况反馈
上周幼儿已经能够进行两两合作拍球，拍球水平有明显的进步。
中班幼儿园第七周工作计划表
科学《有用的石头》
智力游戏：我会自己吃
环境创设区域活动设置及重点指导
环境创设:师生共同布置主题墙“我是生活小主人"。
区域设置及指导:阅读区投放“想飞的小象”故事图片
生活活动及重点
指导
1、安全教育:逃生演练2、班级常规:主动问好
3、生活习惯：进餐习惯4、自我服务：学习袜子5、随机教育：时间概念
户外自主游戏材料及重点
指导
玩沙区投放水桶及玩沙工具
家长工作温馨提示
注重幼儿的卫生习惯培养，在家督促孩子养成自己事情自己做的好习惯.
备注：
接待
自主活动
晨练：跨栏
接待
自主活动
自主锻炼
上
午
活
动
健康《我会刷牙了》
户外自主游戏
语言《想飞的小象》
户外：蹦蹦床
语言《小老鼠请客
户外自主游戏
艺术《我的自画像》
户外:攀爬架
科学《空气在哪里》
户外自主游戏
午后
活动
自主交往
自选区域
自主交往
自主游戏
自主交往
下
午
活
动
体育游戏：风车转转转
社会《我会借玩具》
智力游戏:我会自己吃ຫໍສະໝຸດ 幼儿园中班第七周工作计划表
日期2017年10月9日至10月13日
主题名称
《生活小主人》
完成时间
1。5周
本周
工作
重点
1、围绕主题《生活小主人》引领幼儿敢于用多种方法自信地表达。
2、每天进行区域活动的整理。
本
周
主
要
活
动
安
排
时
间
幼儿园中班第七周周计划表
肢体游戏：“套中啦”
活动（三）
安全活动：
《藏宝藏》
美术活动：
《仙人掌》
数学活动：
《变的一样多》
科学活动：
《沙会不见吗》
音乐活动：
《捡果果》
保
育
工
作
1.部分幼儿可能在玩沙中会出现扬沙、扔沙等不安全的做法，教师与保育员要注意观察并及时提醒2.做完游戏，保育员要及时对玩具进行清洗消毒。3.做好床铺的擦洗与消毒。
幼儿
行为
学会整理游戏中的各类辅助玩具，并保护好各类辅助玩具。在游戏中学会合作，做到不争不抢不闹和自我保护意识。
星期Biblioteka 内容一二三
四
五
上
午
晨间活动
踩高跷
羊角球
呼啦圈
飞镖
跳绳
活动（一）
科学活动：
《爱喝水的沙子》
手工活动：
《快乐的蛋糕坊》
健康活动：
《小脚丫不见了》
社会活动：
《抗洪抢险》
语言活动：
《小手不能揉》
幼儿园中班第（七）周班级工作计划
班级：中（3） 班时间：十月十五日——十月十九日
主
题
《好玩的沙》——“玩沙真开心”
区角
内容
与
要求
玩沙区：提供铲子、水桶、水、筛子等并为幼儿提供倒背衣和水鞋。
科学区：收集各类沙漏玩具，供幼儿欣赏，引导幼儿尝试用空饮料瓶制作沙漏。
目
标
1.对沙子产生兴趣，喜欢玩沙，享受与沙子亲密接触所带来的无拘无束与畅快之感。2.感知沙土的性质、特点，掌握挖、埋、堆、围、合等沙土游戏技能。3.了解并学会沙土游戏中必要的自我保护与卫生常识，提高自我服务、同伴协作能力。
第七周幼儿园中班工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我服务能力。
2. 激发幼儿对科学探索的兴趣，培养初步的观察、思考能力。
3. 增强幼儿的集体荣誉感，培养团队协作精神。
4. 培养幼儿的审美情趣，提高艺术素养。
二、具体工作安排（一）周一至周五教学内容及活动安排1. 周一（1）主题活动：认识交通工具（2）课程内容：语言活动《汽车嘟嘟》、数学活动《认识红绿灯》、美术活动《画汽车》（3）区域活动：角色区、建构区、阅读区、科学探索区2. 周二（1）主题活动：春天来了（2）课程内容：语言活动《春天在哪里》、科学活动《春天的花》、音乐活动《春天在哪里》（3）区域活动：角色区、建构区、阅读区、美工区3. 周三（1）主题活动：动物世界（2）课程内容：语言活动《小动物的家》、科学活动《认识动物》、美术活动《画动物》（3）区域活动：角色区、建构区、阅读区、科学探索区4. 周四（1）主题活动：地球妈妈（2）课程内容：语言活动《地球妈妈》、科学活动《认识地球》、音乐活动《地球妈妈》（3）区域活动：角色区、建构区、阅读区、美工区5. 周五（1）主题活动：欢庆六一（2）课程内容：语言活动《六一儿童节》、音乐活动《六一歌》、美术活动《画礼物》（3）区域活动：角色区、建构区、阅读区、美工区（二）周五户外活动安排1. 主题活动：快乐运动会2. 活动内容：接力跑、拔河、跳绳、趣味接力等3. 区域活动：角色区、建构区、阅读区、科学探索区三、家园共育1. 通过微信群、家园联系册等方式，与家长保持密切沟通，了解幼儿在家的生活、学习情况。
2. 定期开展家长会，向家长介绍本周教学内容及活动安排，听取家长意见和建议。
3. 鼓励家长参与幼儿园活动，共同关注幼儿的成长。
四、工作总结1. 每周对幼儿的学习、生活情况进行总结，找出不足之处，及时调整教学计划。
2. 对教师的教学工作进行评价，总结经验，提高教学质量。
3. 关注幼儿的身心发展，关注个别差异，因材施教，促进幼儿全面发展。
中班年段5分钟安全教育内容
中班年段5分钟安全教育内容2011-2012学年第一学期，中班年段每日五分钟安全教育计划如下：第一周，星期一，孩子们需要牵着父母的手进入班级，向老师和保育员问早并亲自交给老师，只有这样父母才能离开。
星期二，孩子们需要和老师和其他孩子在一起，不能随意离开班级。
星期三，孩子们不应该带任何危险的东西到幼儿园，例如药品、小刀或者小珠子等。
星期四，户外活动时，孩子们需要在老师的视线范围内进行活动，不能擅自离开，以免发生危险。
星期五，孩子们不应该做危险的动作，例如把器械拿去打人或者套人等。
第二周，星期一，孩子们在游戏中跑步时需要向前看，避免和别人碰撞。
星期二，孩子们不应该在危险的地方玩耍，例如楼梯上或者沙池里等。
星期三，在玩沙时，孩子们不应该把沙子挑起来，以免弄到眼睛里。
星期四，荡秋千时，孩子们不应该荡得太高，以免摔倒受伤。
星期五，在玩积塑时，孩子们不应该边玩边打闹，如果玩具掉到地上，需要及时捡起来，否则别人可能会踩到并受伤。
第三周，星期一，孩子们不能跑着进入盥洗室小便。
星期二，通过没有交通信号控制的人行道时，孩子们需要左顾右盼，注意车辆来往，不能追逐或奔跑。
星期三，孩子们不应该在马路上玩游戏、玩具等，以免发生交通事故。
星期四，离园后，孩子们需要牵着大人的手，不能自己乱跑。
星期五，不能在高压电箱旁玩耍，这很危险，可能会触电。
第四周，星期一，孩子们需要知道看起来浅浅的池水可能很深，不要俯下身子去玩水。
星期二，在没有护栏的池塘边玩耍时，孩子们一定不能踩在池塘边上。
星期三，在游泳时，孩子们需要经过大人同意才能下水，并且要在大人的视线范围之内。
星期四，在水里游泳的时间不能太久，以免发生意外。
星期五，在家里浴缸里洗澡时，孩子们不应该在水里玩玩具，以免发生危险。
第五周，星期一，孩子们需要知道要吃新鲜的食物，例如喝牛奶前需要看看或者问清楚生产日期。
星期二，如果不小心烫伤了，需要用水冲伤口。
星期三，如果走失了，孩子们需要仍然站在原处等待妈妈，或者请商场的工作人员用广播通知妈妈。
中班第七周周计划
主题名称：《我们都是好朋友》班级：中一班日期:10月12日-10月16日带班老师：刘芳媛、方苏慧
工作要求
本周主题：我们都是好朋友
1.会用动作歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣;能按歌词内容自编简单的表演动作并协调地跳邀请舞。
2.能为好朋友画正面半身像，尽量表现好朋友的基本特征。
星期
内容
一
二
三
2.能将积木进行简单地垒高并尝试数一数用了几块积木。
建构区：雪花片、各色积木。
1.能拼插雪花片,知道将接口对准后用力插好。
2。 尝试用积木拼搭简单的造型并作简短的介绍。
其它
特色：粽子的制作
下午
活
动
户外
活动
平衡：迷迷转
跑：套ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ赛跑
跳:大皮球
走: 绕障碍走
大型玩具
游戏
活动
区域游戏
娱乐游戏：老鹰捉小鸡
音乐游戏：躲猫猫
平衡：小羊过桥
大型玩具
走:拉个圆圈走走
协调：有趣的球
跑：老狼老狼几点了
分散活动：提供丝带、沙包、投球等、、、、、 要求：重点指导丝带
学 习
活 动
科学:几个朋友在一组
健康：活动中的安全
数学：相邻朋友在哪里
语言:快乐公寓
美术：送给朋友的礼物
特色：粽子的制作
安全活动；安全地玩
体育：帮助朋友
音乐：朋友越多越快乐
智力游戏：快乐蛋宝宝
专用教室:科技室活动
日常生活
稳定插班生情绪，多提醒孩子及时小便、喝水。
家长工作
1。请家长7:30—-8：00准时送幼儿入园。
2。来园时请带好接送卡。谢谢配合！
环境创设
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 七 周工作计划 工 作 目 标
重
点 保
育
1.感受天气变化，注意观察天气变化给生活带来的变化。
2.愿意参加体育活动，增强身体素质，感受集体活动带来的乐趣。
教
育 1.积极参加活动，在活动中进一步了解快与慢的实际意义。
2.喜欢画画、做手工，愿意与同伴合作游戏，在活动中学习合作
共享。
家长工作 1.有意识带孩子观察马路上的车辆、行人等的速度，感知快与慢。
2.能够根据需要提供一些活动材料，积极地参与到幼儿园活动中来。
一 二 三 四 五
晨间
自主活动
桌面游戏 自由活动 户外锻炼
拍皮球 踩高跷 跑步练习 丢沙包 小小饲养员 活动一
社会： 慢吞吞的压路机 科学： 有趣的快动作和慢动作 语言： 小乌龟看爷爷 科学： 大家慢慢走 语言： 小磨蹭吃饭 课间操
学会快速找到自己做操的位置，感受早操为一天生活带来的乐趣。
活动二
美术： 有趣的车 自主活动 纸工： 会变的车与船 自主活动 区域活动 上午游戏
快快走，慢慢跳 平衡墩 散步 玩滑梯 散步 餐后户外
自主活动 散步 自由活动
下午游戏 室外：
小鸡快跑
室内：
快来拍拍 室外： 我和小球赛跑 室内： 小马的变奏曲
室外： 切蛋糕 室内： 音乐欣赏 室外： 赶小鸭 室内： 我做慢动作
室外： 玩沙 室内： 安全教育
生活活动 目标要点 （盥洗、点心、午餐、午睡、离园 1.能够根据天气变化穿脱衣物。
2.天气转凉，及时入厕，不玩水、不逗留，学习将衣服掖进裤子。
3.及时吃完自己的午餐，避免饭菜变冷。
4.快速入睡，自己盖被子，不在被窝里玩。
5.安静的等待家人来接，有礼貌的与教师、同伴道别，随家长安全离园，不在园内逗留。
星
期 内 容
项 目。