管理学 组织变革与创新

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管理学 第13章 变革、创新与发展

管理学 第13章 变革、创新与发展

社会—技术系统方法
领导组织包含有社会系统和技术系统,社会系统包括群体行为、个人 行为、人际关系和非正式组织等人的因素;技术系统包括工具、器械 等各种设备技术因素。
《管理学》
36
人际过程型的发展方法
敏感性训练
敏感性训练,又称实验室训练、T团体训练、交友团体训练等。虽然名 称不同,但都是指通过无结构小组的交互作用方式来改善行为的方法。
系统初建期的创新 运行中的创新
从创新的组织程度上看
自发创新 有组织的创新
《管理学》 19
创新的过程
寻找机会
创新活动是从发现和利用旧秩序内部的这些不协调现象开始的。
提出构想
根据不协调现象,探究其原因,提出构想。
迅速行动
创新成功的秘密主要在于迅速行动。
坚持不懈
构想经过尝试才能成熟,而尝试是有风险的,不可能“一打就中”的, 可能失败。 创新的过程是不断尝试、不断失败、不断提高的过程。
加强与员工的沟通,让员工明白变革的意义
在变革实施之前,企业决策者应该营造一种危机感,让员工认识到变 革的紧迫,让他们了解变革对组织,对自己的好处,并适时的提供有 关变革的信息,澄清变革的各种谣言,为变革营造良好的氛围。
适当地运用激励手段
在组织变革的过程中适当运用激励手段,将达到意想不到的效果。
《管理学》
《管理学》
20

管理学组织变革

管理学组织变革
组织变革
组 织 变 革 的 含 义
组织变革是指运用行为科学和相关 管理方法,对组织的权利结构、组织 规模、沟通渠道、角色设定、组织与 其他组织之间的关系,以及对组织成 员的观念、态度和行为,成员之间的 合作精神等进行有目的的、系统的调 整和革新,以适应组织所处的内外环 境、技术特征和组织任务等方面的变 化,提高组织效能。企业的发展离不 开组织变革,内外部环境的变化,企 业资源的不断整合与变动,都给企业 带来了机遇与挑战,这就要求企业关 注组织变革。
组 织 变 革 的 模 型
Lewin变革模型 Lewin(1951)提出一个包含解冻、变革、再冻结等三 个步骤的有计划组织变革模型,用以解释和指导如何发动、 管理和稳定变革过程。 (1)解冻。这一步骤的焦点在于创设变革的动机。鼓 励员工改变原有的行为模式和工作态度,采取新的适应组织 战略发展的行为与态度。为了做到这一点,一方面,需要对 旧的行为与态度加以否定;另一方面,要使干部员工认识到 变革的紧迫性。应注意创造一种开放的氛围和心理上的安全 感,减少变革的心理障碍,提高变革成功的信心。 (2)变革。变革是一个学习过程,需要给干部员工提 供新信息、新行为模式和新的视角,指明变革方向,实施变 革,进而形成新的行为和态度。这一步骤中,应该注意为新 的工作态度和行为树立榜样,采用角色模范、导师指导、专 家演讲、群体培训等多种途径。 (3)再冻结。在再冻结阶段,利用必要的强化手段使 新的态度与行为固定下来,使组织变革处于稳定状态。为了 确保组织变革的稳定性,需要注意使干部员工有机会尝试和 检验新的态度与行为,并及时给予正面的强化;同时,加强 群体变革行为的稳定性,促使形成稳定持久的群体行为范。

管理学原理 第十章 组织变革

管理学原理 第十章 组织变革

管理学原理

第十章组织变革

名词解释:

1、组织变革:指组织面对外部环境和内部条件的变化而进行改革和适应的过程。

2、过程:一组将输入转化为输出的相互关联和相互作用的活动。(质量是由人员、机械、材料、方法、环境等多种因素所决定的,这些因素的组合叫做过程。)

2、六西格玛质量目标:是对应百万机会缺陷数(DMPO)为3.4这一目标,可以理解为如果面临着100万次出错的可能性的话,实际出错只允许有3.4次。

3、业务过程再造:为了诸如成本、质量、服务和速度这些关键的当今绩效指标方面实现剧烈的改进,而对业务过程进行的根本的再思考和激进的再设计。

简答题和论述题:

1、如何应对组织变革的阻力?P212

答:①确保在组织中达成共同的变革愿景。

②与员工就变革的目的和重要性进行广泛深入的沟通。

③认识到变革对员工情绪的影响。

④理解变革对各个方面的影响。

⑤沟通即将变革的部分和保持不变的部分。

⑥明确组织(对各个部门、个人)期望的行为模式

⑦(在变革过程中及时)提供有效的反馈、合理的报酬

⑧管理层对变革中的阻力的反应保持一致

⑨灵活、耐心和支持。

2、简述六西格玛的六步法?P222-223

答:①确定你所提供的产品或服务是什么。

②明确你的顾客是谁,他们的需要是什么。

③为了向顾客提供使他们满意的产品和服务,你需要什么。

④明确你的过程。

⑤纠正过程中的错误、杜绝无用功。

⑥对过程进行测量、分析、改进和控制,确保改进的持续进行

3、简述业务过程再造的特点?P226-227

答:①思维模式的彻底改变。②以过程为中心进行系统改造。

③创造性地应用信息技术。

第十六章 组织创新 (《管理学》PPT课件)

第十六章  组织创新  (《管理学》PPT课件)

第三节 创新与学习型组织
2、企业知识理论(knowledge-based theory)
第三节 创新与学习型组织
3、作为组织细胞的知识
•纳尔逊和温特将那些独特的组织知识称为组织惯例,将它们看成企业的细胞 ,它们是在经营过程中“自然选择”发挥作用的稳定的可遗传物质。 •惯例具有以下特性:
是组织记忆的知识
2、组织学习的中断和智障:
(2)七种组织学习的智障
局限思考
归罪于外 缺乏整体思考的主动
性与积极性
管理团体的迷思
专注个别的事件 煮青蛙的故事
经验学习的错觉
第三节 创新与学习型组织
3、打造学习型组织的五项修炼
第二节 组织结构创新
2、后工业时代的企业文化创新
伴随后工业化时代到来,知识经济改变了工业社会企业文化的基础,从而使 企业文化出现以下四个方面的调整: ➢ 企业文化将成为企业管理重要的甚至是主要的手段。 ➢ 企业文化将是人们自觉创造的结果。 ➢ 作为人们自觉行为结果的企业文化主要不是记忆型的,而是学习型的。
第二节 组织结构创新
1、工业社会的企业制度结构特征及其原因:
“企业是资本家的企业”→ 奈特的风险偏好理论
事实上,决定企业制度安排的根本性力量是各种投入要素的相对稀缺程度。
第二节 组织结构创新
1、工业社会的企业制度结构特征及其原因:

管理学名词解释创新

管理学名词解释创新

管理学名词解释创新

创新是现代管理学中的一个重要概念。在管理学中,创新被视为组织或个人引入新想法、方法、产品或服务的过程。它是一种积极的态度,旨在推动企业发展、提高竞争力和适应变化的能力。本文将对管理学中的创新进行详细解释。

首先,创新是企业成功的关键因素之一。在日益复杂和快速变化的市场环境中,企业需要寻求新的方式来满足客户需求、提高效率和降低成本。通过创新,企业能够开拓新的市场领域,打破传统的竞争格局,并建立起竞争优势。创新可以来源于技术进步、市场需求、组织的发展等方面,它可以改变企业的盈利模式、推动产品和服务的升级换代,从而为企业带来持续的竞争优势。

其次,创新有助于提高组织的生产效率和工作效率。通过引入新的技术、工艺或系统,企业可以实现业务流程的优化和效率的提升。新技术的应用可以加强生产力,提高产品和服务的质量,并降低生产成本。同时,创新也可以改善组织的内部管理方式,使企业能够更好地适应市场变化和顾客需求的变化,从而提升整体运营效率。

另外,创新还有助于培养企业的创造力和竞争力。创新需要企业具备不断学习和跟进市场动态的能力。通过对市场趋势的洞察和对技术进步的把握,企业可以及时调整自身的发展方向,并推出符合市场需求的新产品和服务。同时,不断进行创新还能够激发员工的创造力和积极性,提高团队的凝聚力和员工满意度。企业创新能力的提升还有助于吸引和留住优秀的人才,使企业保持竞争优势。

创新不仅仅限于产品和技术方面,它还可以涉及到组织结构、业务模式、市场营销等各个层面。例如,通过引入平台化的商业模式,企业可以实现资源共享、数据整合和协同创新,从而提升市场竞争力。创新还可以通过建立创新团队、制定创新政策和激励机制等方式来推动。企业领导者的积极参与和充分支持也是促进创新的重要条件。

管理学对组织变革管理的指导

管理学对组织变革管理的指导

管理学对组织变革管理的指导组织变革管理是当今商业环境中不可避免的一个挑战。随着市场的变化和竞争的加剧,组织必须不断调整自身的结构和运营方式以适应新的环境和需求。在这个过程中,管理学为组织变革管理提供了重要的指导和支持,通过其丰富的理论和实践经验,帮助组织实现顺利的变革。

一、了解组织变革的目的和背景

在进行组织变革管理之前,理解变革的目的和背景是至关重要的。管理学告诉我们,组织变革的目的通常是为了提高组织的竞争力、适应新的市场需求或解决组织内部的问题。了解变革的目的可以帮助管理人员制定适当的变革策略和目标,确保变革的成功。

二、制定变革策略和目标

管理学为组织变革管理提供了多种策略和工具,帮助管理者有效地进行变革。其中之一是SWOT分析,即分析组织的优势、劣势、机会和威胁。通过SWOT分析,管理者可以确定变革的方向和目标,以及应对变革过程中可能出现的挑战。

另一个重要的策略是变革管理的阶段性方法,例如Lewin的变革管理模型。根据Lewin的模型,变革可以分为三个阶段:准备阶段、变革阶段和巩固阶段。在准备阶段,管理者应该充分了解组织和员工的情况,并制定明确的变革计划。在变革阶段,管理者需要有效地实施

变革,并及时解决出现的问题。在巩固阶段,管理者应该评估变革的

效果,并采取措施加以巩固。

三、有效沟通和人力资源管理

组织变革管理不仅仅是对组织内部结构和流程的调整,也涉及到员

工的角色和心理状态的变化。因此,有效的沟通和人力资源管理至关

重要。管理学为组织变革管理提供了多种方法和技巧,帮助管理者在

变革过程中与员工进行有效的沟通,并激励和支持他们积极参与变革。

管理学:10 组织变革

管理学:10 组织变革
一、组织变革的动因、认识和领域






组织变革的现实意义 :“变革不仅无所不在,而且还持续不 断,这已成了常态” (一)组织变革的动因 外部动因 内部动因 (二)对变革的两种不同认识 风平浪静观:经历解冻阶段、变革阶段和冻结阶段。 急流险滩观:迅速地对外界环境作出的反应。 (三)组织变革的领域 结构变革 技术变革 人员变革
二、应对变革中的抵制和阻力
(一)抵制变革的原因 1.对于不确定性的恐惧 2.对于可能失去个人利益的恐惧 3.不认为变革符合组织的最佳利益。 (二)力场分析 常用于识别某一特定的变革活动的动力和阻力的一种 工具。195页图10-1 (三)减少阻力的方法 确保达成共同的变革愿景 沟通变革的目的和重要性。。。。
四、营造促进变革的文化

1.变革不会一蹴而就 2.变革必须齐头并进,综合进行 3.要使人们认识并体会到变革的收获。
第2节 面向过程的组织变革

一、纵向的职能碉堡的局限
传统上,大多数企业按照职能分工的原则来组织 活动,这种专业化的、纵向分割的方式,完整的 过程被组织的部门或单位割裂成为一个个断片。 因此,一个个职能部门犹如一个个林立的“碉 堡”,其中的人们往往表现出所谓的“隧道视 野”,每个部门都只关心自己所分担的那一块任 务,每个部门中的人都在努力追求本部门的利益 最大化,但没有人对整体负责,没有人为顾客的 需要负责。

管理学中的组织变革研究

管理学中的组织变革研究

管理学中的组织变革研究

在现代社会中,组织变革是组织生存和发展的必然要求。组织变革能够激发组织的创新潜能、适应环境变化、提高组织绩效。管理学中的组织变革研究对于帮助组织实现可持续发展具有重要意义。本文将探讨管理学中的组织变革研究的发展历程和研究方法,并分析其对组织管理实践的指导作用。

一、组织变革研究的发展历程

组织变革研究的起源可追溯到20世纪初的科学管理运动。弗雷德里克·泰勒等管理先驱提出了科学管理的理念,并通过组织结构和流程的优化来实现组织效益的提升。随着社会的发展和变革加速度的不断增长,管理学对组织变革的研究也不断深入。

20世纪50年代至70年代,组织行为学的兴起为组织变革研究注入了新的视角。研究者开始探索与组织变革相关的人的因素,如领导风格、员工参与和组织文化等。他们发现,组织的文化和氛围对变革的成功与否有着重要影响。

进入20世纪80年代,组织变革研究逐渐转向战略管理和组织学习的领域。研究者开始关注组织变革和组织战略目标之间的关系,以及组织的学习能力对变革的影响。他们认为,在快速变化的环境中,组织要想实现持续发展,必须具备学习能力,不断适应新的环境。

二、组织变革研究的方法

在管理学中,有多种方法可用于研究组织变革。其中,经典的方法

包括案例研究、实证研究和模型构建等。

案例研究是一种以实际组织为研究对象的方法。通过对某一组织的

具体变革实践进行深入分析,研究者可以深入了解该组织变革的过程、原因和效果。案例研究可以帮助研究者揭示组织变革的成功要素和失

败原因,为其他组织的变革提供经验和借鉴。

管理学中的组织变革与创新

管理学中的组织变革与创新

管理学中的组织变革与创新组织变革与创新作为管理学的核心概念,一直是企业家、CEO 和市场营销人员所念念不忘的关键词。实际上,每个组织在面临不同的挑战和机遇时,都需要改变和创新以应对市场的需求和发展。因此,本文将探讨组织变革和创新在管理学中的重要性、影响力和应用方法。

组织变革指的是企业在市场竞争中面临巨大挑战时,根据行业形势和公司发展方向,为了加强核心竞争力而采取的组织性和管理模式的调整。组织变革通常包括以下几个层面:战略-,文化-,组织-和个人-层面。战略变革意味着重新定义市场定位、核心竞争力和目标客户群;文化变革是指公司价值观、道德标准和行为准则的升级和调整;组织变革涉及公司结构、协调机制和流程和角色的调整和优化,而个人层面则指员工技能、素养、态度和能力的提升和转型。

组织创新是组织变革的重要手段之一,旨在创造新的产品、服务、工艺和管理模式,以增加公司利润、减少成本、提高效率和客户满意度。组织创新通常需要企业重新思考其战略方向和资源配置,利用新技术、工具和人才资源,从市场和客户需求出发,创造新的商业模式和价值链。

在组织变革和创新中,采取正确的方法和策略至关重要。首先,企业应该欣然接受市场竞争和变化,而非任由公司陷入困境。其次,企业应该建立宽容的企业文化,支持员工尝试新的方法和思

维模式。重塑企业文化需要公司领导的积极参与、理解和管理。

处于变革和创新的企业也需要检查组织结构、决策流程和员工准

备情况,并为他们提供必要的培训和人力资源投资。

与此同时,企业还需要采取创新的营销和客户关系管理策略。

管理学:10 组织变革

管理学:10 组织变革

三、组织变革的内容
●对人员的变革
指员工在态度、技 能、期望、认知和行 为上的改变。 ●对技术与任务的变革 包括权力关系、协调 机制、集权程度、职务与 工作再设计等其他结构参 包括对作业流程与方 数的变化。 法的设计、修正和组合, 如更换机器设备,采用新 工艺、新技术和新方法等。
●对结构的变革
四、组织变革的过程与程序
二、从过程的视角看组织

过程:为了实现预期目标或顾客满意所必 需的活动、任务、工作和事情的集合。
衡量过程的质量:考察过程的效果、效率 和适应性。 顾客的需要是通过输入-转换-输出的过程来 满足的。


三、过程改进的典型方法

பைடு நூலகம்


(一)对过程的描述 1.组织的核心过程图:202页图10-6 2.普通流程图203页图10-7 (二)六西格玛管理 100万机会的缺陷数为3.4次以下。

二、应对变革中的抵制和阻力





(四)处理文化阻力的理性规则 1.使受到变革影响的人们参与变革的计划与实施 2.为人们接受变革提供足够的时间 3.从小规模开始 4.避免突然 5.选择适当的时机 6.变革方案应当避免超负荷 7.做好文化领导者的工作 8.尊重人们的尊严 9.试图站在对方的位置考虑问题。 10.直接与阻力打交道(5种做法)

管理学中的组织变革与变革管理

管理学中的组织变革与变革管理

管理学中的组织变革与变革管理组织变革与变革管理

组织变革是指组织在适应外部环境变化、实现组织目标与核心竞争力的过程中,对内部结构、文化、流程等方面进行的系统性调整和重塑。变革管理则是指在组织变革过程中,采取相应的方法和策略来引导和控制变革,以达到预期的目标。在管理学中,研究组织变革与变革管理对于组织的持续发展具有重要意义。

一、组织变革的背景和原因

组织变革的背景是外部环境的不断变化。随着市场竞争的加剧、技术进步的推动以及消费者需求的变化,组织需要不断适应和调整。同时,内部问题和挑战也是组织变革的原因之一,比如组织结构僵化、流程不畅、人员不适配等。组织变革的目的是为了提高组织的竞争力和适应能力。

二、组织变革的流程和方法

1. 确定变革的目标和范围:在开始变革前,组织需要明确变革的目标和所涉及的范围,以便于制定相应的策略和方案。

2. 分析和评估现状:通过对组织内部和外部环境的调研和分析,了解组织的现状和存在的问题,为变革提供依据。

3. 制定变革策略和方案:根据对现状的分析,制定相应的变革策略和方案,包括组织结构重新设计、流程优化、文化转型等。

4. 实施变革并监督执行:将变革方案落实到实际操作中,对变革过程进行监督和评估,及时调整和优化变革的步骤和方法。

5. 变革后的评估和调整:在变革实施结束后,评估变革的效果和影响,并根据评估结果进行相应的调整和改进。

三、变革管理的重要性和挑战

变革管理在组织变革过程中起着重要的作用。首先,变革管理可以提高变革的成功率,减少变革的风险。其次,变革管理可以帮助组织更好地调动和管理人员的积极性和合作性,实现变革的顺利进行。然而,变革管理也面临着一些挑战,如组织成员对变革的抵触心理、变革过程中的不确定性和阻力等,这些都需要变革管理者具备一定的能力和经验。

管理学中的组织变革管理研究

管理学中的组织变革管理研究

管理学中的组织变革管理研究组织变革是现代企业中一个不可忽视的议题。在当前快速变化的市

场环境下,企业需要不断调整和改进自身的结构和运营方式以适应这

种变化。管理学中的组织变革管理研究提供了一些有价值的理论和方

法来帮助企业实现成功的变革。本文将探讨管理学中的组织变革管理

研究的重要性、内容和应用。

一、组织变革管理的重要性

1.1 适应市场环境变化

如前所述,市场环境的快速变化是当前企业面临的一大挑战。通过

组织变革管理,企业可以实时调整其组织结构、流程和战略,以更好

地满足市场需求,提高竞争力。

1.2 提高组织绩效

组织变革管理可以促进组织的效率和效益。通过改进业务流程、提

升员工能力和优化资源配置,企业可以提高生产力,加强市场竞争力,实现更好的业绩。

1.3 增强企业灵活性

随着市场需求和竞争的变化,企业需要具备灵活性来快速适应这些

变化。组织变革管理可以帮助企业建立灵活的组织结构和流程,使企

业能够更好地应对变化、迎接挑战。

二、组织变革管理的内容

2.1 确定变革目标

在组织变革管理中,首先需要明确变革的目标。这需要企业对当前

状况进行分析,识别需要改变的方面,并设定明确的目标和期望。

2.2 制定变革计划

变革计划是组织变革管理的核心。在制定变革计划时,企业需要考

虑变革的步骤、时间表、资源投入和风险管理等方面。制定合理的变

革计划是确保变革成功的关键。

2.3 执行变革计划

一旦变革计划制定完毕,企业需要付诸行动并执行计划。执行变革

计划需要适当的组织优化和资源配置,同时也需要适度的沟通和协调,确保变革过程的顺利进行。

2.4 监控和评估变革效果

管理学第9章组织变革

管理学第9章组织变革

组织变革的条件
• 原因在于在现代社会中,由于科技文化 的进步,人的行为思想会发生很大的变
化,自然产生种种不可预见的发展。
第1节 组织变革概述
• 一、组织变革的动因、认识和领域 • 定义:组织变革就是组织根据内外环境
的变化,及时对组织中的要素进行结构 性变革,以适应未来组织发展的要求。
• (一)组织变革的动因 • 外部环境因素: • 整个宏观社会经济环境的变化 • 科技进步的影响 • 资源变化的影响 • 竞争观念的转变 • 内部环境因素: • 组织机构适时调整的要求 • 保障信息畅通的要求 • 克服组织低效率的要求 • 快速决策的要求 • 提高组织整体管理水平的要求
本章练习题:
• 1、简述对组织变革的两种不同认识。 • 2、简述六西格玛管理的内容。
• 第9章结束
•过程又具有展开性,一个过程总是可以分解为若 干个更细的子过程。
劳斯莱斯的造车艺术
• 劳斯莱斯高贵的品质来自于它高超的 质量。它的创始人亨利·莱斯就曾说过: “车的价格会被人忘记,而车的质量 却长久存在。”
• 劳斯莱斯的成功得益于它一直秉承了 英国传统的造车艺术:精练、恒久、 巨细无遗。更令人难以置信的是,自 1904年到现在,超过60%的劳斯莱斯 仍然性能良好。
• 劳斯莱斯最与众不同之处,就在于它 大量使用了手工劳动,在人工费相当 高昂的英国,这必然会导致生产成本 的居高不下,这也是劳斯莱斯价格惊 人的原因之一。

管理学中的组织变革和创新

管理学中的组织变革和创新

管理学中的组织变革和创新

组织变革和创新是管理学中的重要主题,它们对于组织的发展和竞

争力具有至关重要的作用。本文将探讨组织变革和创新的概念、重要

性以及实施的方法和策略。通过深入研究和理解管理学中的组织变革

和创新,可以帮助管理者更好地应对复杂的环境和挑战,推动组织的

进步和成功。

一、概念解析

组织变革是指组织内外部环境的变化所引起的组织结构、流程、文

化等方面的调整。随着时代的变迁和市场的竞争加剧,组织必须不断

变革以适应新的环境和需求。组织创新则是指组织通过引入新的理念、方法、技术等来改善和加强自身的竞争力和能力。

二、组织变革与创新的重要性

1. 适应变化:组织变革能够使组织及时应对外部环境的变化,从而

增强竞争力。

2. 提高绩效:组织创新可以促进组织内部资源的优化配置,提高工

作效率和绩效。

3. 增强竞争力:组织创新能够为组织带来新的竞争优势,占据市场

的制高点。

4. 改善员工满意度:组织变革和创新能够激发员工的创造力和动力,提高员工的满意度和忠诚度。

三、组织变革与创新的方法和策略

1. 设置明确的目标:组织变革和创新的首要步骤是确立明确的目标和方向,明确变革的范围和内容。

2. 建立变革的团队:组织应该组建专门的变革团队,负责推动和执行变革计划,确保变革的顺利进行。

3. 制定详细的计划:组织需要制定具体的变革计划,包括时间表、资源分配和绩效评估等内容。

4. 推动组织文化的变革:组织的文化是影响变革成功的重要因素,管理者应该积极引导和塑造符合变革目标的组织文化。

5. 提倡创新思维和实践:组织应该鼓励员工提出新的想法和创新,并提供相应的支持和资源。

管理学教案第十一章组织变革

管理学教案第十一章组织变革

整理课件
16
(五)限制条件的确认
1. 领导气候----是指上级的领导作风和行 政惯例给工作的环境造成的状态
2. 正式组织要与拟订的改革相适应,包括 原则、政策以及法定的惯例、组织结构 和控制系统
3. 企业组织的风尚----组合规范、价值观 和非正式活动对环境的影响
整理课件
17
组织变革的实施
❖ 变革的程序 罗希(Jay W. Lorsch)的观点 ❖ 创设一个需要变革的氛围和知觉 ❖ 分析诊断环境,以创造变革的需要,决定变革的方向 ❖ 同变革所涉及的有关人员进行沟通 ❖ 监视变革,并适时作些调整修正,使之达到预定的目标
整理课件
19
组织变革的策略
❖ 精心设计 ❖ 全面发动 ❖ 精心组织
整理课件
20
组织变革的阻力及排除
❖ 反对组织变革的现象
业务开拓不力,工作效率持续降低 损失浪费一天天加重,经济效益滑坡 要求离职调动的人数增加 发生争吵与敌视行为,人际关系趋于紧张,内耗加重 工作被动应付,没有主动性和积极性,消极怠工 提出许多变革将导致无法工作的似是而非的理由 对组织中的无论什么事情都抱着一种无所谓的态度
整理课件
3
二、组织变革模型

变 革 力 量
识 变 革 的 需

判 断 分 析 问 题
列 举 变 革 技 术 和 方 法
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变革过程中的不同角色所要从事的工作
角色及观点 变革驱力
行动重点
组织阶层
变革战略家 变革执行者
梦想家 鼓动家 企业观
中介者 部门观
变革接受者
适应者 制度化者
个人观
外部环境
内部协调
权力分配及 处理
塑造变革使命 公司价值与经营目

发展变革方法 克服变革阻力 (方案概念)
调和变革使命与方 法个人利益的达成
高层 中层 基层
7.3.2 组织发展的干预技术
1 敏感性训练(sensitivity training) 2 调研反馈(survey feedback) 3 和 过人 程员 咨式 询(process consultation) 4 群体间关系开发(intergroup development) 5 团队建设(team building) 6 方格训练(grid training)
一份交给社会,事事带头作榜样;另一 份留给 自己, 回首往 事,觉 得生命 无悔;这 第三份 吗,要 交给党 ,看看 我们是 否不忘 初心, 牢记使 命
第7章 组织变革与创新
7.1 组织变革概述 7.2 组织变革的实施 7.3 组织发展 7.4 组织创新
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一份交给社会,事事带头作榜样;另一 份留给 自己, 回首往 事,觉 得生命 无悔;这 第三份 吗,要 交给党 ,看看 我们是 否不忘 初心, 牢记使 命
一份交给社会,事事带头作榜样;另一 份留给 自己, 回首往 事,觉 得生命 无悔;这 第三份 吗,要 交给党 ,看看 我们是 否不忘 初心, 牢记使 命
第7章 组织变革与创新
7.1 组织变革概述 7.2 组织变革的实施 7.3 组织发展 7.4 组织创新
一份交给社会,事事带头作榜样;另一 份留给 自己, 回首往 事,觉 得生命 无悔;这 第三份 吗,要 交给党 ,看看 我们是 否不忘 初心, 牢记使 命
7.4.1 组织创新概述
1.创新的提出
“创新”(innovation)一词最早是由美籍奥地利经济学家熊彼特(J.A. Schumpeter)于1912年出版的《经济发展理论》一书中提出。他认为“创 新”就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系,即“建立一种新 的生产函数”,其目的是为了获取潜在的利润。 (1)引进新的产品,即产品创新。 (2)采用一种新的生产方法,即工艺创新或生产技术创新。 (3)开辟一个新的市场,即市场创新。 (4)获得一种原料或半成品的新的供给来源,即开发新的资源,不管这 种资源是已经存在,还是首次创造出来。 (5)实行一种新的企业组织形式,即组织管理创新。
7.3.1 组织发展概述
20世纪60年代以来,管理心理学家和企业家都特别关注“有计划的变 革”(planned change),即从零散的变革活动,转向系统的、战略性 的有计划变革,重视变革的理论指导和方法途径。由此,发展出一个新 的管理心理学领域,即组织发展(organizational development, OD)。 20世纪60~70年代期间,OD成为美国商业学校和公司组织变革中主要 采用的管理层面的方法。 OD的创始人之一贝克哈德(Beckhard)将其定义为:利用行为科学 的知识通过有计划的干预使组织变得更为有效和健康。
第8步:使新工作办法制度化 第7步:巩固已有成果 第6步:计划并夺取短期胜利 第5步:授权他人实施愿景规划 第4步:沟通愿景规划 第3步:构建愿景规划 第2步:建立强有力的领导联盟 第1步:形成紧迫感
一份交给社会,事事带头作榜样;另一 份留给 自己, 回首往 事,觉 得生命 无悔;这 第三份 吗,要 交给党 ,看看 我们是 否不忘 初心, 牢记使 命
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7.4.1 组织创新概述
2.创新的内涵
组织创新(organizational innovation)被认为是采纳一些对于组织所 在行业、市场或一般环境来讲是全新的构思或行为。关于创新和变革的区 别,被引用最多的应该是迈克尔·韦斯特(Michael West)及其同事的观 点,他们这样描述了组织创新的特征: (1)创新是组织内部一种有形的产品、过程和步骤。 (2)创新必须在其引入的社会环境中(如工作群体、部门或整个组织) 是全新的,尽管对于引入它的个体而言不必是全新的。 (3)创新必须是有意的而绝非是偶然的。 (4)创新不是例行程序的变化。 (5)创新必须是致力于为组织、组织的某些部门或更广泛的群体创造效 益(至于是否成功,是另外一回事)。 (6)创新必须产生公共效果。
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(第二版)
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7.1.3 组织变革的阻力及克服
组织变革的阻力
变革的阻力
个体阻力
习惯 对未知的恐惧 经济原因 选择性知觉 个性 与个人价值观相 冲突
组织阻力
组织惰性 有限的变革关 注 资源限制 固定投资 群体因素 对权力关系的 威胁
克服变革阻力的方法
✓教育和沟通 ✓参与和融合 ✓引导和支持 ✓谈判和协商 ✓控制与合作 ✓正面施压
7.2.2 组织变革的模式
•3.行动研究模式
行动研究(action research)是指一种以数据为基础的组织变革问题的解 决过程,这种过程离不开科学的方法,它首先系统地收集信息,然后在 信息分析的基础上选择变革行为。行动研究为推行有计划的变革提供了 科学的方法论。 (1)凯利的组织变革模式。组织变革包括诊断、执行和评估三个阶段。 诊断阶段包括确定问题、诊断和列出可行性方案;执行阶段包括发展决 策准则、选择解答方式、计划变革和采取行动;评估阶段包括评估效果 和反馈(从评估反馈到执行)。 (2)卡斯特的组织变革模式。组织变革过程包括六个步骤:1)审视状 态2)觉察问题3)辨明差距4)设计方法5)实行变革6)反馈效果
解冻
变革
再冻结
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7.2.2 组织变革的模式
(2)科特的领导变革八步骤 。约翰·科特提出了计划变革模型,它将 解冻、变革及重新冻结三阶段扩展为八个有明确定义的步骤,如图所 示:
组织安排
输入
战略
目标
人员
社会因素
输出
方法
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7.2.2 组织变革的模式
(2)莱维特组织变革系统模式
在许多组织变革模式中,莱维特(Harold Leavitt)的系统模式较为 流行,它是从组织系统互相联系、互相影响的要素体系出发探讨组织变 革模式的。莱维特认为组织是个多变量的系统,它包含有变革相互作用 的四个变量:结构、任务、人员和技术。如下图所示:
任务
结构 技术
人员
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7.2.2 组织变革的模式
•2.组织变革的阶段模式
(1)勒温的三阶段变革模型。关于组织变革的阶段模式,最具影响力的 组织变革模型是库尔特·勒温(Kurt Lewin)的变革模型,他提出了一个包 含解冻(unfreezing)、变革(changing)、再冻结(refreezing)三个步骤 的有计划组织变革模型,用以解释和指导如何发动、管理和稳定组织变革 过程.如图所示:
第7章 组织变革与创新
7.1 组织变革概述 7.2 组织变革的模式 7.3 组织发展 7.4 组织创新
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7.1.1 组织变革的动力
组织变革(organizational change),是指组织根据外部环境变化 和内部情况的变化,及时调整和改善自身的结构和功能,以提高 其适应环境、求得生存的应变能力。组织变革对于组织来说是必 要的。要制定科学的组织变革策略,首先需要了解变革的基本动 力。组织变革是多种因素共同作用的结果,组织变革的基本动力 可以分为外部动力和内部动力两大方面。
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7.2.2 组织变革的方式
1 量变式和质变式 2 正式关系式、非正式关系 3 式 主和 动人 思员 变式 式和被动应变式 4 突变式和分段发展式 5 强制式、民主式和参与式 6 自上而下式、自下而上式和上下结合式
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7.1.2 组织变革的类型
管理人员可以致力于组织内的四种变革类型,以获 取战略优势。这四种变革的战略类型是:技术变革、 产品与服务变革、战略与结构变革以及人员与文化变 革。
领导愿景
技术
产品与服务 战略与结构 人员与文化
市场
国际环境
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外部动力
• 经济的力量 • 技术的进步 • 社会和政治变革 • 就业人口的改变
内部动力
• 组织目标的改变 • 管理条件的变化 • 组织发展阶段的变化 • 组织成员社会心理及价值观的改变 • 组织内部的矛盾与冲突
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管理学原理
主 编:方振邦
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第7章 组织变革与创新
7.1 组织变革概述 7.2 组织变革的模式 7.3 组织发展 7.4 组织创新
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7.3.2 组织发展的干预技术
按照组织发展专家温德尔·L·弗伦奇(Wendell L. French)和小塞西 尔·H·贝尔(Cecil H. Bell. Jr.)的定义,组织发展干预技术(OD intervening technique)是指:各种有组织的工作活动,以及推动组织中 有关成员或团体从事一项或一整套工作任务,其目的直接或间接为了 组织的改善。
简言之,就是为了改善组织效能,针对有关的成员或团体,根据不 同变革因素采取的相应措施。通过在人力资源管理、管理机构和体制 等方面的有计划的组织干预活动,帮助管理人员计划变革,组织和促 进各级干部与员工形成高度的承诺、协调和岗位胜任力,从而增强组 织效能和员工综合胜任力。
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7.2.1 组织变革的推动者
有效的变革,需要有人的参与和支持,我们将这些人称之为变革推动者 (change agents)。在变革过程中,有哪些行动角色会介入呢?依据坎特 (Kanter)、斯坦(Stein)和吉克(Jick)的研究,在变革过程中有三种角色 是非常重要,他们分别是变革战略家、变革执行者和变革接受者,并归纳出了 变革过程中的行动者所要从事的工作。
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7.2.3 组织变革的模式
•1.组织变革的系统模式
(1)克-金组织变革系统模式 由克雷特纳(R. Kreitner)和金尼基(A. Kinicki)于1995年提出的 克-金组织变革模型是一种系统模型,如图所示:
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