新人教版必修4高三语文每周即时专练 (25)
新人教版必修4高三语文每周即时专练 (13)
高三语文每周即时专练13一、（6分，每小题3分）1．下列各句中没有语病的一项是（）A．美国研究人员最近报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。
B．人的全面发展并不是个孤立的历史发展过程，而是始终如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系网络中。
C．尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响，但中国近代节日的民族特性并没消失，其内容、样式基本保留。
D．尽管许多梦想没有实现，但我曾真诚地向往过，为此努力过，付出过心血，自己对这样的经历来说，始终是宝贵的2．下列各项中最适合填在横线上的一项是（）月色，看上去清冷。
我觉得，这是因为月亮的脾性爱洁净。
一弯月牙挂在天边，一轮满月升在中天，真像①，②，新洗过的玉盘，③，④，令人观之醒神益智，清心寡欲。
A．①新拭过的宝镜②新磨过的银镰③清光四溢④纤尘不染B．①新磨过的银镰②新拭过的宝镜③纤尘不染④清光四溢C．①新磨过的银镰②新拭过的宝镜③清光四溢④纤尘不染D．①新拭过的宝镜②新磨过的银镰③纤尘不染④清光四溢二、现代文阅读（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成3～6题。
在生生不息的物质循环中，细菌以特有的新陈代谢形式，实现了化简单为神奇的目的，给人类留下了许多有益的启示。
5年前，一种来自切尔诺贝利核反应堆中的黑霉菌，被纽约耶希瓦大学阿罗图·卡萨德瓦利和同事列为研究对象。
现在，他们发现这种黑霉菌除能分解面包、木头、石块等许多物质外，还能通过自身的新陈代谢，将辐射能转化为可供动植物吸收的有机物。
尤其是外界辐射越强时，黑霉菌的新陈代谢越快，繁衍越好。
在辐射强度高出正常值500倍的切尔诺贝利反应堆内，黑霉菌的生长速度明显加快。
卡萨德瓦利测试黑霉菌分子在辐射前后的电子自旋时，揭示放射性辐射改变了黑霉菌的分子结构，使黑霉菌在新陈代谢中，具有分解木头石块，转化离子射线，将辐射能转化为其他形式能的本领。
黑霉菌将放射能转化为生物能等功能，备受航天科学家的关注。
新人教版必修4高三语文每周即时专练 (10)
高三语文每周即时专练10一、（21分，每小题3分）1．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（）A．范仲淹的《岳阳楼记》言从楼起，但意在楼外，写景抒情曲尽其妙．．．．，炼词造句独具匠心，字字珠玑，脍炙人口，千百年来广为传诵。
B．在2009斯诺克英国锦标赛上，丁俊晖不孚众望．．．．，以十比八的比分击败排名世界第一的希金斯，取得冠军，蓄势三年再次捧杯。
C．电视剧《我的兄弟叫顺溜》热播后，在社会上引起了强烈的反响，人们对之评头品足．．．．，大加赞赏。
D．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策出台，有人便说房价会跌。
随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足．．．．。
2．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．据报道，黑龙江新兴煤矿发生“11•21”特大瓦斯爆炸事故的原因，是由于企业安全生产责任不落实，隐患排查不认真、不彻底造成的。
B．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众认可，那么地理信息产业将迅速崛起。
C．在以低碳技术和产品为核心的新一轮国家竞争力角逐中，谁领先一步，谁将引领世界经济发展潮流，并成为国际市场最大赢家。
D．交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》，督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提前预防，以保证平安出行。
3．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A．张彦因为一件小事跟室友发生口角并大打出手，虽经老师极力斡旋，双方矛盾暂时仍未消除。
B．党的各级领导干部必须为政清廉，自觉接受“八荣八耻”教育，这样才能上行下效，扭转不良的社会风气。
C．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种火中取栗的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。
D．公安部门正式介入调查足球赌博案件，调查对象涉及足协高官，一石激起千层浪，这个消息在社会上引起了巨大反响。
4．下列各句中没有语病的一项是（）A．汉王电纸书与欧美地区产品同步推出，并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划，在德国汉诺威展会上成为热门产品。
2023-2024学年高中语文人教版必修4第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列各句中画线字没有古今异义的一项是（）A. 阮籍猖狂B. 盛筵难再C. 既窈窕以寻壑D. 欲苟顺私情则告诉不许【答案】B【解析】A项古义狂放不拘礼法今义狂妄而放肆C项古义深远曲折的样子今义幽静美好的样子D项古义申诉（苦衷）今义向别人陈述通知某事使人知道故选B2.下列各句中不含通假字的一项是（）A. 若不阙秦将焉取之B. 范增数目项王C. 荆轲奉樊於期头函D. 愿大王少假借之【答案】B【解析】A项“阙”通“缺” 侵损削减C项“奉”通“捧” 双手捧着D项“少”通“稍” 稍微故选B3.下列句中画线词的解释不正确一项是（）A. 不好交接俗人交接与……交往B. 连辟公府不就辟征召C. 辄积年不徙徙调动官职D. 视事三年上书乞骸骨视事看、视察【答案】D【解析】D项“视事”旧时指官吏到职办公二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）4.（1）相如因持璧却立 ________4.（2）不如因而厚遇之 ________4.（3）因宾客至蔺相如门谢罪 ________4.（4）因人之力而敝之 ________4.（5）伺者因此觉知 ________4.（6）因以讽谏 ________4.（7）于今无会因 ________【答案】连词于是就【解析】蔺相如于是拿着和氏璧后退站立【答案】介词趁机【解析】不如趁机好好地对待他【答案】介词通过【解析】通过宾客引导来到蔺相如门前谢罪【答案】介词凭借【解析】凭借别人的力量却去损害他【答案】介词因为【解析】守候的人因为这个察觉到【答案】介词依据、凭借【解析】依据这个来讽喻劝谏【答案】名词机会【解析】到现在没有见面的机会了三、文言文翻译（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）或取诸怀抱悟言一室之内或因寄所托放浪形骸之外5.（2）每览昔人兴感之由若合一契未尝不临文嗟悼不能喻之于怀5.（3）况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿【答案】（1）有的人把自己的胸怀抱负面对面在室内畅谈有的人就着自己所爱好的事物寄托自己的情怀不受约束【解析】（1）或有的人取诸从……中取得怀抱胸怀抱负“悟”通“晤” 面对面因依随着寄寄托放浪放纵无拘束【答案】（2）每当看到古人对死生发生感慨的原因像符契那样相和总难免要在读古人文章时叹息哀伤不能明白于心【解析】（2）由原因若像临面对悼悲伤喻明白【答案】（3）何况我和你在江边捕鱼砍柴以鱼虾作伴以麋鹿为友【解析】（3）子对对方的敬称渔樵打渔砍柴“渔樵于江渚之上” 状语后置句侣意动用法以……为伴侣友意动用法以……为朋友四、文言文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）6.（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）6.（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）6.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）6.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语（1）超守盘橐城与疏勒正忠为首尾士吏单少拒守岁余（2）超素有胸胁疾既至病遂加帝遣中黄门问疾赐医药A. 扶风平陵人/为人有大志/不修细节/然内孝谨/居家常执勤苦/不耻劳辱/有口辩/而涉猎书传/家贫/常为官佣书以供养/B. 扶风平陵人/为人有大志/不修细节/然内孝谨/居家常执勤苦/不耻劳辱/有口辩/而涉猎书传/家贫常为官/佣书以供养/C. 扶风平陵人/为人有大志/不修细节/然内孝/谨居家常执勤苦/不耻劳辱/有口辩/而涉猎书传/家贫/常为官佣书以供养/D. 扶风平陵人/为人有大志/不修细节/然内孝/谨居家常执勤苦/不耻劳辱/有口辩/而涉猎书传/家贫常为官/佣书以供养/【答案】A【解析】【答案】C【解析】【答案】C【解析】【答案】（4）（1）班超镇守盘壹城跟疏勒王忠构成首尾之势兵士将吏单弱（但）拒敌坚守了一年多（2）班超胸胁向来有病回国之后病情就加剧了皇帝派遣中黄门探问疾病赐给他医药【解析】7.（1）下列对画横线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）7.（2）下列对涉及官职变动词语的理解不正确的一项是（）A. 宇内、四海、八荒都是天下的意思八荒原指八方最荒远的地方B. 连衡也写作“连横” 是六国它们各自联合起来从而从各个方面击破秦国的策略C. 七庙是天子的宗庙历代帝王为维护宗法制度设七庙供奉七代祖先太庙居中左三昭右三穆后以“七庙”为王朝的代称D. 万乘兵车万辆表示军事力量强大周制天子地方千里出兵车万乘故后世称天子为“万乘”【答案】B【解析】（1）B项连衡是秦国采取的一种离间六国使它们各自同秦国联合从而各个击破的策略【答案】A【解析】（2）A项“转徙于江湖间”是辗转迁移在江湖之间的意思故“徙”是迁移之意并非离开京城外调8.（1）解释诏 ________ 奇 ________8.（2）翻译文中画线的句子①琼思其对而未知所况译文 ________________________________②即以其言应诏译文 ________________________________8.（3）选出对“琼以状闻”理解正确的选项（）8.（4）黄琬说的日食后的样子到底是怎样的？答 ________________________________【答案】皇帝下命令认为……奇特【解析】【答案】黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知道该如何描述就按照黄琬说的回答诏书【解析】【答案】B【解析】【答案】如初升的弯月【解析】9.（1）对下列句子中画线的词的解释不正确的一项是（）9.（2）下列句子中画线的词意义和用法都相同的一组是（）9.（3）下列对文中画线词语的相关内容的解说正确的一项是（）9.（4）下列对文中画横线的句子的翻译不正确的一项是（）A. 相如引车避匿引调转B. 会论虞常论判罪C. 空以身膏草野膏肥料D. 连辟公府不就辟征召【答案】C【解析】（1）C项句意白白地把身体给野草做肥料膏肥沃这里是使动用法使……滋润肥美【答案】C【解析】（2）A项连词表承接/连词表并列B项助词的/代词他代苏武C项介词通过经由/介词通过经由D项副词于是就/副词才故选D【答案】D【解析】（3）A项“战国及东西两汉王公贵族都有舍人”说法错误“东西两汉”应为“汉初”B项“‘且鞮侯’是部落名称”说法错误“且鞮侯”是单于名称C项六艺指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书也指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能故选D【答案】B【解析】（4）B项“何以汝为见”即“何以见汝为” 意思是要见你做什么？五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.下面一则文稿在表达上有五处不妥当请指出并修改为提高电话网的通讯能力我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造现依据《中华人民共和国电信条例》将有关事项宣布如下本工程将于2018年12月10日20时开始至11日8时截止在此期间会影响××区电话用户的正常通话敬请原谅交换机升级后用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置热线和呼出限制的设置方法也有变化如有疑问欢迎来电垂询本公司客服电话 025—87654321对工程施工给贵用户造成的不便我们深表不安请予理解和支持××通信有限公司××分公司2018年12月7日【答案】【解析】2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.对《再别康桥》分析不当的一项是 ( )A. 诗的第三节“招摇”二字写出青荇为引人注意而极力向人展示美丽的神态“甘心”两字写出诗人对康桥的永久恋情B. 诗的第一节告别的是“西天的云彩” 告别对象由人间向天空转移给人清新飘逸之感C. 诗歌选择了“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“青草”“星辉”等富有特点的意象避开了俗世的一切造出一种清新感D. 《再别康桥》全诗情因景生景因情活情景交融物我一体构成了诗的深邃意境给读者留下了极为深刻的印象【答案】A【解析】本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和文章的思想内容每一个选项都是一个考点几乎涵盖诗歌的所有内容注意结合全诗进行分析注意错误的地方一般有意象的含义不对手法不准确手法的解说和艺术效果的分析不对内容一般为曲解诗意或只答表层含义或故意拔高等A项“引人注意而极力向人展示美丽的神态”错此处“招摇”用拟人手法生动描绘出水草仿佛向诗人招手示意的情态写出了康桥对诗人的欢迎的态度充满诗情画意故选A2.下列各句中“以”的用法与其他三项不同的一项是（）A. 常以身翼蔽沛公B. 以勇气闻于诸侯C. 愿以十五城请易璧D. 以绝秦望【答案】D【解析】A项介词拿用B项介词凭借C项介词拿用D项连词表目的来故选D3.下列画线字词语解释全部正确的一项是（）A. 不爱珍器重宝肥饶之地（爱惜）/又欲肆其西封（疆界）B. 距关毋内诸侯（把守）/沛公则置车骑（安置）C. 如听仙乐耳暂明（暂时）/则天地曾不能以一瞬（眨眼）D. 至于幽暗昏惑而无物以相之（帮助）/张胜谋杀单于近臣当死（判处）【答案】D【解析】A项不爱珍器重宝肥饶之地不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地爱吝惜B项沛公则置车骑刘邦就丢下车辆和随从人马置放弃丢下C项如听仙乐耳暂明就像听到仙乐耳朵忽然清明暂忽然一下子故选D二、文言文阅读（本大题共计6小题每题15分共计90分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语①卿二千石子而自业贱事纵子无耻奈先君何？②民有争诉者辄闭门自责然后断其讼以道譬之A. 今大人逾越五岭远/在海滨其/俗诚陋/然旧多珍怪/上为国家所疑/下为权戚所望/此书若成则/载之兼两B. 今大人逾越五岭/远在海滨/其俗诚陋/然旧多珍怪/上为国家所疑/下为权戚所望/此书若成/则载之兼两C. 今大人逾越五岭/远在海滨其/俗诚陋/然旧多珍怪上/为国家所疑下/为权戚所望/此书若成/则载之兼两D. 今大人逾越五岭远/在海滨/其俗诚陋/然旧多珍怪上/为国家所疑/下为权戚所望/此书若成/则载之兼两【答案】B【解析】（1）“五岭”为地名为名词作“逾越”的宾语其后断句排除A、D “其”代词与“俗”一起作主语其前断句排除A、C 故选B【答案】C【解析】（2）C项“孝廉是秦始皇时设立的察举考试以任用官员的一种科目”错不是秦始皇时设立的而是汉武帝时设立的【答案】B【解析】（3）B项“后与黄真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操”错根据原文“真后亦举孝廉” 黄真被举荐为孝廉是在吴祐之后的事情而且“真后亦举孝廉除新蔡长世称其清节” 被人称赞为清廉有节操的是黄真【答案】（4）①你是两千石官员的儿子却做这样下贱的事就算你不觉得羞耻又怎么对得起你去世的父亲呢？②百姓有到官府打官司的他总是先闭门自责然后再审断诉讼用道理开导他们【解析】（4）①业做无耻不觉得羞耻奈……何怎么……呢②争讼打官司辄总是譬晓谕5.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）5.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）5.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）5.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①吾等居方面寇至无捍御顾烦王耶？且寇必不至戒严而已②概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军乃闻于朝5.（5）皇上升任熊概为大理寺卿的原因是什么？A. 帝弗问阴使/御史廉之/无所得由是/益任概/明年七月/赐玺书奖励B. 帝弗问/阴使御史廉之/无所得/由是益任概/明年七月赐玺书奖励C. 帝弗问阴使/御史廉之/无所得由是/益任概/明年七月赐玺书奖励D. 帝弗问/阴使御史/廉之无所得/由是益任概/明年七月/赐玺书奖励【答案】B【解析】（1）句意皇上没有过问只暗中派御史去调查但一无所得由此更加信任熊概第二年七月赐玺书奖励他“使”是动词译为“派” “御史”作“使”的宾语二者中间不能断开排除A、C两项“廉”是动词考察、调查的意思“之”是代词作“廉”的宾语派出御史的目的是“廉之” “阴使御史廉之”是连动句中间不应断开“无所得”是结果应独立成句所以应在“之”后停顿排除D项故选B【答案】D【解析】（2）D项“在此文中表示兼任官职在古代表示代理官职的还有‘权’‘转’‘摄’等”说法有误原文中说“驿召概代领其职兼署刑部” “署”表示代理、暂任官职唐以来的称试官或暂时代理官职为“权” “摄”指代理“转”指迁官转任【答案】C【解析】（3）C项“熊概逮捕了遇赦的平康把他连同另外抓捕的几十个豪强恶徒一并送往京都治罪”说法有误原文说平康“会赦还益聚党八百余人概捕诛之已悉捕豪恶数十辈械至京论如法” 所以应该是熊概杀了平康把逮捕的几十个豪强恶徒送往京都【答案】（4）①我们担任地方长官贼寇来时不能保卫抵御反而烦劳王爷吗？况且贼寇肯定不来只需严密警戒就可以了②熊概根据实际情况自行决定发放各府赎罪米四万二千余石供给部队然后再上报朝廷【解析】（4）①居担任方面古指一个地方的军政要职或其长官至到来捍御保卫抵御顾……邪反而……吗？②便宜斟酌事宜不拘陈规自行决断处理发发放赡供给、供养闻使……知道于介词引出对象【答案】（5）①前几任官员在江南治水无功不体恤百姓还有的欺骗皇上每年都上报说丰收②熊概以御史之衔代理刑部事务仁宗知道他贤能③有关部门多任用非人当地豪强肆意作恶而岳福又不管事【解析】（5）阅读原文可知皇上升任熊概为大理寺卿的原因应在文章的第二自然段首先结合原文内容“初夏原吉治水江南还代以左通政赵居任兼督农务居任不恤民岁以丰稔闻成祖亦知其诬罔既卒左通政岳福继之庸懦不事事”分析可知前面连续几任官员要么治水无功要么不体恤百姓、欺下瞒上要么庸懦无能所以朝廷急需一个贤能之人其次结合语句“仁宗监国时尝命概以御史署刑部知其贤”可知这是皇上重用熊概的直接原因此外原文说“是年八月干还言有司多不得人土豪肆恶而福不任职” 针对当地的混乱情况宣宗“召福还擢概大理寺卿” 结合以上分析概括作答即可6.（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是( )6.（2）下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是( )6.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )6.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语(1)于是帝尧乃求人更得舜舜登用摄行天子之政(2）禹伤先人父鲧功之不成受诛乃劳身焦思居外十年过家门不敢入A. 禹为人敏给克勤/其德不违/其仁可亲/其言可信/声为律/身为度/称以出/亹亹穆穆/为纲为纪/B. 禹为人敏给/克勤其德/不违其仁/可亲其言/可信声为/律身为度/称以出/亹亹穆穆/为纲为纪/C. 禹为人敏给克勤/其德不违/其仁可亲/其言可信/声为律/身为度/称以出亹亹/穆穆为纲为纪/D. 禹为人敏给/克勤其德/不违其仁/可亲其言/可信声为/律身为度/称以出亹亹/穆穆为纲为纪/【答案】A【解析】【答案】B【解析】【答案】A【解析】【答案】（1）在这个时候帝尧就设法访求贤人又得到了舜舜被提拔重用代理执行天子的政务（2）禹为先父鲧因治水无功而受严惩深感痛心因此劳身苦思在外十三年经过自己家门也不敢进入【解析】7.（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）7.（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）7.（3）下列对原文的理解和分析不正确的一项是（）7.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①《诗》曰“靡不有初鲜克有终”夫如是则能补过者鲜矣②盾骤谏公患之使组魔贼之晨往寝门辟矣A. 使尽之而为之箪/食与肉寘诸橐/以与之/既而与为公介/倒戟以御/公徒而免之/B. 使尽之而为/之箪食/与肉寘诸橐以与之/既而与为/公介倒戟/以御公/徒而免之/C. 使尽之/而为之箪食与肉/寘诸橐以与之/既而与为公介/倒戟以御公徒/而免之/D. 使尽之而为之/箪食与肉寘诸橐以与之/既而与为公/介倒戟以御公徒/而免之/【答案】D【解析】从前文“食之舍其半”可推知“使尽之”应是独立的句子在其后断开译文赵盾要他吃光并给他预备一筐饭和肉放在袋子里送给他不久灵辄做了晋灵公的甲士却把戟掉过头来抵御灵公手下的人使赵盾得免于难故选 D【答案】C【解析】（古制一车乘三人尊者居左御车人居中骖乘居右）【答案】D【解析】“使赵穿杀掉晋灵公”有误【答案】①《诗经》上说“没有谁没有个好的开头但很少有人能坚持到底”照这样说来能够纠正错误的人是很少的②赵盾又多次劝谏晋灵公感到厌烦便派组魔去刺杀赵盾组麂一大早就去了赵盾的家只见卧室的门开着“患”“贼”“辟”各一分句意一分）参考译文晋灵公不行国君正道加重赋税用来彩饰墙壁他还从台上用弹弓射人观看人们躲避弹丸来取乐有一次厨子炖熊掌没有炖熟灵公就杀死他把尸体装在草筐里命妇女用车装着尸体经过朝廷赵盾和士季发现了厨子的手追问厨子被杀的原因并为这件事忧虑赵盾准备进谏士季说“您进谏如果国君不接受那就没有谁能接着进谏了请让我先去吧没有采纳您再继续劝说”士季往前走了三次（伏地行礼三次灵公假装没看见）到了屋檐下晋灵公才看了看他说道“我知道所犯的错误了准备改正它”士季叩头答道“哪个人没有过错呢？有了过错却能改正没有什么善事能比这个更大的了《诗经》上说‘没有谁没有个好的开头但很少有人能坚持到底’照这样说来能够纠正错误的人是很少的您能有始有终那么国家就巩固了哪里仅仅是臣子们有所依靠呢《诗经》又说天子有没尽职的地方只有仲山甫来弥补意思是说过失是能够弥补的您能弥补自己的过失君位就丢不了啦”晋灵公仍旧不改赵盾多次进谏晋灵公很厌恶他派铺、麑清早赶去看到卧室的门已打开了赵盾已穿戴整齐准备上朝由于时间还早便端坐在那里打瞌睡麑退出来感叹地说“不忘记恭敬真是百姓的主啊杀害百姓的主就是不忠不履行国君的使命就是不守信用在这两者之间只要有一种都不如死了”便撞死在槐树上秋九月晋灵公赐给赵盾酒喝预先埋伏好身穿铠甲的武士准备攻杀赵盾赵盾的护卫提弥明发现了情况快步走上堂去说“臣子侍奉国君饮酒超过了三杯不合乎礼仪”接着扶赵盾下堂晋灵公唤出那条猛犬向赵盾扑去提弥明徒手搏击猛犬把它打死了赵盾说“不用人而使唤狗即使凶猛又有什么用呢！”一面搏斗一面退出宫门提弥明为赵盾战死了当初赵盾在首阳山打猎在翳桑住了一晚看见灵辄饿倒在地问他得了什么病灵辄回答说“已经多日没有吃东西了”赵盾给他东西吃灵辄留下一半食物不吃问其原因答道“我在外当奴仆已经多年了不知道母亲还在不在现在离家近了请让我把这些东西送给她”赵盾要他吃光并给他预备一筐饭和肉放在袋子里送给他不久灵辄做了晋灵公的甲士却把戟掉过头来抵御灵公手下的人使赵盾得免于难赵盾问他为什么这样做回答说“我就是您在翳桑救的饿汉呀”问名字和住处他没有告诉就走了接着赵盾也逃亡了九月二十六日赵穿在桃园杀死了晋灵公赵盾还没有逃出国境的山界就回来了太史（董狐）记载说“赵盾弑其君”并且把这条记载拿到朝廷上公布赵盾说“不是这样”太史回答说“您是正卿逃亡没有越过国境回来后又不声讨叛贼弑君的不是您又是谁？”赵盾说“唉！《诗经》说‘由于我怀念祖国反而自己找来了忧患’大概是说我吧！”孔子说“董狐是古代的好史官据法直书不隐讳赵盾是古代的好大夫为了记事的原则而承受恶名可惜呀！要是逃出了国境就可以免掉罪名了”【解析】①靡没有鲜很少如是像这样过过错译文《诗经》上说“没有谁没有个好的开头但很少有人能坚持到底”照这样说来能够纠正错误的人是很少的②弃放弃不用虽即使且将要死战死译文赵盾说“不用人而使唤狗即使凶猛又有什么用呢！”一面搏斗一面退出宫门提弥明为赵盾战死了答案（1）B （2）D （3）B （4）①《诗经》上说“没有谁没有个好的开头但很少有人能坚持到底”照这样说来能够纠正错误的人是很少的②赵盾说“不用人而使唤狗即使凶猛又有什么用呢！”一面搏斗一面退出宫门提弥明为赵盾战死了参考译文晋灵公不行国君正道加重赋税用来彩饰墙壁他还从台上用弹弓射人观看人们躲避弹丸来取乐有一次厨子炖熊掌没有炖熟灵公就杀死他把尸体装在草筐里命妇女用车装着尸体经过朝廷赵盾和士季发现了厨子的手追问厨子被杀的原因并为这件事忧虑赵盾准备进谏士季说“您进谏如果国君不接受那就没有谁能接着进谏了请让我先去吧没有采纳您再继续劝说”士季往前走了三次（伏地行礼三次灵公假装没看见）到了屋檐下晋灵公才看了看他说道“我知道所犯的错误了准备改正它”士季叩头答道“哪个人没有过错呢？有了过错却能改正没有什么善事能比这个更大的了《诗经》上说‘没有谁没有个好的开头但很少有人能坚持到底’照这样说来能够纠正错误的人是很少的您能有始有终那么国家就巩固了哪里仅仅是臣子们有所依靠呢《诗经》又说天子有没尽职的地方只有仲山甫来弥补意思是说过失是能够弥补的您能弥补自己的过失君位就丢不了啦”晋灵公仍旧不改赵盾多次进谏晋灵公很厌恶他派铺、麑清早赶去看到卧室的门已打开了赵盾已穿戴整齐准备上朝由于时间还早便端坐在那里打瞌睡麑退出来感叹地说“不忘记恭敬真是百姓的主啊杀害百姓的主就是不忠不履行国君的使命就是不守信用在这两者之间只要有一种都不如死了”便撞死在槐树上秋九月晋灵公赐给赵盾酒喝预先埋伏好身穿铠甲的武士准备攻杀赵盾赵盾的护卫提弥明发现了情况快步走上堂去说“臣子侍奉国君饮酒超过了三杯不合乎礼仪”接着扶赵盾下堂晋灵公唤出那条猛犬向赵盾扑去提弥明徒手搏击猛犬把它打死了赵盾说“不用人而使唤狗即使凶猛又有什么用呢！”一面搏斗一面退出宫门提弥明为赵盾战死了当初赵盾在首阳山打猎在翳桑住了一晚看见灵辄饿倒在地问他得了什么病灵辄回答说“已经多日没有吃东西了”赵盾给他东西吃灵辄留下一半食物不吃问其原因答道“我在外当奴仆已经多年了不知道母亲还在不在现在离家近了请让我把这些东西送给她”赵盾要他吃光并给他预备一筐饭和肉放在袋子里送给他不久灵辄做了晋灵公的甲士却把戟掉过头来抵御灵公手下的人使赵盾得免于难赵盾问他为什么这样做回答说“我就是您在翳桑救的饿汉呀”问名字和住处他没有告诉就走了接着赵盾也逃亡了九月二十六日赵穿在桃园杀死了晋灵公赵盾还没有逃出国境的山界就回来了太史（董狐）记载说“赵盾弑其君”并且把这条记载拿到朝廷上公布赵盾说“不是这样”太史回答说“您是正卿逃亡没有越过国境回来后又不声讨叛贼弑君的不是您又是谁？”赵盾说“唉！《诗经》说‘由于我怀念祖国反而自己找来了忧患’大概是说我吧！”孔子说“董狐是古代的好史官据法直书不隐讳赵盾是古代的好大夫为了记事的原则而承受恶名可惜呀！要是逃出了国境就可以免掉罪名了”8.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）8.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）8.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）8.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①太祖方欲刑人基请其故太祖语之以梦②夫宰相者持心如水以义理为权衡而己无与者也宪则不然8.（5）把下面句子翻译成现代汉语①是故圣益圣愚益愚圣人之所以为圣愚人之所以为愚其皆出于此乎？②老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼A. 其龙兴守胡美遣子通款/请勿散其部曲/太祖有难色/基从后踏胡床/太祖悟/许之/美降/江西诸郡皆下B. 其龙兴守胡美遣子通款/请勿散其部/曲太祖有难色/基从后踏胡床/太祖悟/许之/美降/江西诸郡皆下C. 其龙兴守胡美遣子通/款请勿散其部曲/太祖有难色/基从后踏胡床/太祖悟/许之/美降江西/诸郡皆下D. 其龙兴守胡美遣子通/款请勿散其部/曲太祖有难色/基从后踏胡床/太祖悟/许之/美降江西/诸郡皆下【答案】A【解析】（1）“部曲”指古代的军队中间不能断开排除B、D两项“江西”修饰“诸郡” 两者中间不能断开排除C项故选A【答案】B【解析】（2）B项除任命授职辟征召【答案】C【解析】（3）C项“多次替曾要陷害他的丞相李善长说情”错误解原文意思应为“曾替多次要陷害他的丞相李善长说情”。
2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）1.（2）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）1.（3）下列各句中的引号和文中“崩擦擦”的引号作用相同的一项是（）A. 书卷气走马看花一唱三叹曲高和寡B. 书卷气下马看花一唱一和阳春白雪C. 书本气走马看花一唱一和曲高和寡D. 书本气下马看花一唱三叹阳春白雪【答案】A【解析】【答案】C【解析】【答案】C【解析】2.下列解释有误的一项是（）A. 十年春齐undersetcdot师伐我（军队）B. 前事不忘后事之undersetcdot师（老师）C. 吾undersetcdot师道也（动词学习）D. 吾从而undersetcdot师之（意动用法以……为师）【答案】B【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力B．“前事不忘后事之师” 意在提醒人们记住过去的教训以作后来的借鉴师借鉴故选B3.下列对《红楼梦》相关内容的理解和赏析不正确的一项是（）A. 《红楼梦》前五回是全书总纲“木石前盟”隐括宝黛爱情悲剧冷子兴演说、林黛玉进府先后展示贾府“葫芦僧判案”揭示四大家族荣损与共太虚幻境暗示主要人物的归宿B. 《红楼梦》运用多重视角来表现人物读者对“贾宝玉”的了解米自冷子兴、贾敏、林黛玉、王夫人、警幻仙姑等人口中、心中、眼中这种技巧使人物立体丰富文章灵活多变C. 曹雪芹擅用“草蛇灰线伏延千里”的创作手法如第三回“从此以后总不许见哭声除父母之外凡有外姓亲友之人一概不见方可平安了此一世”伏笔林黛玉最终泪尽早亡D. 贾雨村有才能干知恩图报淡泊名利他曾得到甄士隐的帮助作官后回报甄家娘子被诬告免职就担风袖月游览天下胜迹得到贾政的举荐就在判案时照顾贾府姻亲薛家【答案】D【解析】答案D．“知恩图报淡泊名利”错误贾雨村曾得到甄土隐的帮助为官后虽送了甄家娘子金银锦缎但在判案时为了自己前途没有把英莲解救回来“判案时照顾贾府姻亲薛家” 是为怕得罪人这些都不能说明他知恩图报“担风袖月游览天下胜迹” 是因为他不甘心沉寂四处游历找寻起复机会不是淡泊名利4.下列各句中加点词的用法与例句相同的一项是( )例句即谋单于何以复加？宜皆\underset\cdot降之A. 因厚undersetcdot赂单于B. 其一人undersetcdot夜亡C. 反欲undersetcdot斗两主D. 天undersetcdot雨雪武卧啮雪【答案】C【解析】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力例句“降”是动词使动用法使……降C．“斗” 动词使动用法使……争斗A．无活用“赂” 动词赠送财物B．“夜”为名词作状语在夜里D．“雨”为名词用作动词下故选C.5.下列各选项中说法不正确的一项是（）A. 郎中战国时指宫廷的侍卫自唐至清成为尚书侍郎以下的高级官员分掌各司事务B. 《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗它与北朝的《木兰诗》（别称《木兰辞》）并称“乐府双璧” 《孔雀东南飞》《木兰辞》与唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”C. 古代少年男女把头发扎成丫鬟叫总角后来用“总角”指代青年时代D. 禊一种祭礼古时以三月上旬的“巳”日为修禊日三国魏以后用三月三日不再用“巳”日禊事古代的一种风俗三月三日人们到水边洗濯嬉游以祈福消灾【答案】C【解析】C项“‘总角’指代青年时代”错总角指代少年时代6.依次填入下列各处横线上的词语最恰当的一组是（）①三十年的________ 你还是找到这儿来了（《雷雨》）②你这么只凭________是不能交涉事情的（《雷雨》）③美国没有________这项神圣的义务只是给黑人开了一张空头支票（《我有一个梦想》）A. 工夫意气履行B. 功夫意气践行C. 工夫义气践行D. 功夫义气履行【答案】A【解析】“工夫”要指时间、空闲时间、时候、本领、造诣等“功夫”指本领、造诣等根据语境应选用“工夫”“意气”指意志和气概也指志趣和性格“义气”指由于私人关系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概和感情根据语境应选用“意气”履行与“义务”搭配践行与“诺言”搭配故选A7.下列各项中对课文的理解和分析不正确的一项是（）A. 《林教头风雪山神庙》是林冲从隐忍退让到苟活不成最终被逼上梁山过程中的一个关键点深刻地表现了“官逼民反”的主题B. 《边城》通过种种误会推动情节发展展现人物的内心世界透露出一种令人心酸的淡淡的哀愁如节选部分写翠翠误会并骂傩送C. 《归去来兮辞（并序）》中诗人因家境贫穷孩子很多种田不能够自给所以自己就产生了做官的念头他对高官厚禄还存有幻想D. 《滕王阁序》用典信手拈来用典除了能加强论证外还能借古抒怀使文章内容充实丰富文章的联想意义语言简练风格典雅【答案】C【解析】C.“所以自己就产生了做官的念头他对高官厚禄还存有幻想”表述不准确陶渊明是在亲友的劝说下才动了做官的念头这时的陶渊明已没有对高官厚禄的幻想二、默写题（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难显示地方风情的诗句是_______________ _______________8.（2）李白的《梦游天姥吟留别》中卒章显志体现全诗主旨的句子是_______________ _______________8.（3）杜牧在《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子是 ______________________________【答案】（1）野哭千家闻战伐, 夷歌数处起渔樵【解析】（1）根据“形成鲜明对比反映人民的深重灾难显示地方风情的诗句”可推知答案注意“樵”的正确书写【答案】（2）安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜【解析】（2）注意“卒章显志体现全诗主旨的句子”可推知答案注意“摧”的正确书写【答案】（3）后人哀之而不鉴之, 亦使后人而复哀后人也【解析】（3）根据“向当朝统治者敲响警钟的句子”可推知答案注意“鉴”的正确书写9.（1）开轩面场圃 _______________ （孟浩然《过故人庄》）9.（2）_______________ 香远益清亭亭净植（周敦颐《爱莲说》）9.（3）了却君王天下事_______________ （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）9.（4）_______________ 雌兔眼迷离（《木兰诗》）9.（5）_______________ 佳木秀而繁阴（欧阳修《醉翁亭记》）9.（6）______________ 忽复乘舟梦日边（李白《行路难》）9.（7）安得广厦千万间 _______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）9.（8）浊酒一杯家万里 _______________ （范仲淹《渔家傲·秋思》）【答案】（1）把酒话桑麻【解析】（1）注意“桑”的正确书写【答案】（2）不蔓不枝【解析】（2）注意“蔓”的正确书写【答案】（3）赢得生前身后名【解析】（3）注意“赢”的正确书写【答案】（4）雄兔脚扑朔【解析】（4）注意“朔”的正确书写【答案】（5）野芳发而幽香【解析】（5）注意“幽”的正确书写【答案】（6）闲来垂钓碧溪上【解析】（6）注意“溪”的正确书写【答案】（7）大庇天下寒士俱欢颜【解析】（7）注意“庇”的正确书写【答案】（8）燕然未勒归无计【解析】（8）注意“勒”的正确书写三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）贤一郎说“我们根本没有父亲！”这句话的潜台词是什么？10.（2）请简要分析舞台说明“色厉内荏地”的作用10.（3）贤一郎和新二郎对待父亲的态度为何完全不同？请简要概括10.（4）结尾部分贤一郎的转变是否显得突然？请结合剧情进行探究【答案】父亲没有尽到责任不配做父亲我们没有得到父亲的抚养不会承认这个父亲【解析】父亲明明在眼前而且是地地道道的生身父亲为什么贤一郎却说“我们根本没有父亲”？本题的关键点在“父亲”的理解上有父亲却说“根本没有父亲” 显然这句话的“父亲”不是指血缘关系上的而是父亲另外的意义即指“承担抚养子女义务”上的【答案】说明父亲矛盾的心理因为父亲的权威被藐视而“色厉” 因为没有尽责而“内荏”【解析】舞台说明是剧作者根据演出需要提供给导演和演员的说明性的文字这儿提示演员的表情变化这种变化要结合人物此时的心理来分析这一舞台说明直接指向贤一郎的话“新二郎你怎么能不明不白地称他父亲？他年轻时不顾一切地寻欢作乐现在上了年纪动不了啦才跑回来的不管你怎么讲我也决不承认他这个父亲”父亲的生气正是源于贤一郎对自己的态度和看法【答案】一郎亲眼见过以前父亲的无理所以痛恨他二郎只见过现在年老体弱的父亲所以可怜他【解析】可从贤一郎和新二郎对待父亲的根源来贤一郎见过父亲以前的一些劣迹知道父亲的另一面而新二郎只看到了站在眼前的衰老体弱的父亲不知道父亲以前的劣迹这是回答这个问题的关键点【答案】不突然一郎多年积压的愤怒已经发泄完毕父亲已经忏悔父亲的确需要照顾母亲的哀求弟弟妹妹的态度他不想继续没有父亲【解析】回答这类题目要熟读文本针对文本提出的问题提出自己的观点然后围绕自己的观点进行有理有据的分析至于这个题目可以从贤一郎对父亲怨恨的原因上看他是一个善良、正直、敢于承担生活重负的孩子他不会置年老体弱的父亲于不顾虽然父亲年轻时劣迹斑斑如果有不同的观点只要能自圆其说亦可。
新人教版必修4高三语文每周即时专练 (20)
高三语文每周即时专练20一、（6分，每小题3分）1．下列句子中，没有语病的一句是（）A．昨天，世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在显要位置作了详细的报道。
B．随着电子技术的发展，市场上出现了“电子手”，但因为它没有感觉，灵敏度差，不能做精细动作，所以远不能满足病人的要求。
C．当上级决定把这次飞行任务交给我们时，我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
D．经过整改，这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置，都达到了上级的要求。
2．填入下面画线处的句子，表达效果最好的一句是（）中外古今的诗人，常喜欢将珍珠与眼泪相比。
阿拉伯的诗人说，牡蛎在海滩上赏月，天使的一滴眼泪，刚巧滴落在它心上，____________A．就像一颗晶莹的珍珠。
B．变成了一颗晶莹的珍珠。
C．就是一颗晶莹的珍珠。
D．俨然一颗晶莹的珍珠。
二、（15分，每小题3分）阅读下面文言文，完成4—8题斗且廷见令尹子常[1]，子常与之语，问蓄货聚马。
归以语其弟日：“楚其亡乎！不然，令尹其不免乎！吾见令尹，令尹问蓄聚积实，如饿豺狼焉；殆必亡者也。
夫古者聚货不妨民衣食之利，聚马不害民之财用。
国马足以行军，公马足以称赋[2]，不是过也。
公货足以宾献[3]，家货足以共用，不是过也。
夫货马邮则阙于民，民多阙则有离叛之心，将何以封矣？“昔斗子文三舍令尹，无一日之积，恤民之故也。
成王闻子文之朝不及夕也，于是乎每朝设脯一束，糗一筐，以羞子文；至于今秩之。
成王每出子文之禄，必逃，王止而后复。
人谓子文曰：‘人生求富，而子逃之，何也？’对曰：‘夫从政者，以庇民也。
民多旷者，而我取富焉，是勤民以自封也，死无日矣。
我逃死，非逃富也。
’故庄王之世，灭若敖氏[4]，唯子文之后在，至于今处郧，为楚良臣。
“今子常，先大夫之后也，而相楚君无今名于四方。
民之赢馁，日已甚矣。
四境盈垒，道殣相望，盗贼伺目，民无所放[5]。
是之不恤，而蓄聚不厌，其速怨于民多矣。
子常其能贤于成、灵乎？成不礼于穆，愿食熊蹯，不获而死。
人教版语文必修4+练案25+Word版含解析
练案25张衡传(1)本练案共2页，满分为50分，用时40分钟。
一、夯实语言基础(33分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是(3分)导学号41594281(C)A．骸．骨(hái) 连辟．(pì)公府逾侈．(chǐ) 讽谏．(jiàn)B．属．(zhǔ)文积年不徙．(xǐ)模拟．(nǐ) 蟾蜍．(yú)C．璇．(xuán)机精思傅．(fù)会合契．(qì) 研核．(hé)D．陇(lǒng)西运筹帷幄．(wū)驿．(yì)站篆．(zhuàn)文【解析】A．辟音bì；B.蜍音chú；D.幄音wò。
2．下列各句中，加点成语使用正确的一项是(3分)导学号41594282(C)A．尽管洞明世事的易中天接受了余秋雨的教训，处事低调、出言谨慎、躲避媒体、矮化自我，以避免无端挨棒；但这批评的棍棒还是不期而遇．．．．。
B．近日，大型文化情感类节目《朗读者》在央视推出，制作兼主持的董聊，谈吐文雅，反应机敏，八面玲珑．．．．，很受观众喜爱。
C．尽管人们已意识到了阅读的重要性，许多有识之士也奔走呼号．．．．，提出把阅读作为国家战略，但我国的阅读状况仍令人担忧。
D．在里约奥运会的飞碟射击赛场上，各位选手全神贯注，目不交睫．．．．地紧紧盯着飞动的靶碟，力求枪枪击中目标，创造佳绩。
【解析】奔走呼号：一面奔跑，一面呼唤，形容为办成某事而到处宣传，以争取同情和支持。
A不期而遇：期，约定时间。
没有约定而遇见，指意外碰见。
不合语境。
B八面玲珑：形容人处世圆滑，不得罪任何一方。
此处属褒贬误用。
D 目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着。
3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)导学号41594283(A)A．国家旅游局介绍，今年“五一”期间，休闲旅游、生态旅游、红色旅游成为旅游市场的亮点，各地举办的丰富多彩的民俗节庆活动吸引了大批游客，赏花游、采摘游、美食游等新形式极大地丰富了旅游产品的供给。
新人教版必修4高三语文每周即时专练 (11)
高三语文每周即时专练11一、（15分，每小题3分）1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．孟子心胸宽阔提倡同众人一起做好事，这种与人为善．．．．的观念至今仍具有号召力。
B．中东、西亚地区的民族问题盘根错节．．．．，希图用“简单化”的手段解决问题是有害的。
C．有的学科为提早开始复习备考拼命抢进度，校方应立即制止这寅吃卯粮．．．．的作法。
D．腐败分子李真依仗权势摆出人莫予毒．．．．的派头抗拒纪检部门的调查，结果罪上加罪。
2．下列句子中，没有语病的一句是（）A．尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏，但公正的灵魂会时刻提醒你，让你警惕感情陷阱的误区。
B．土耳其是近年来旅游业发展较快的国家，海湾地区战争频仍迟滞了发展势头，瞻望前景忧心忡忡是很自然的。
C．“神舟5号”载人飞船的成功发射与返回，不仅在政治与科技方面产生了巨大的社会效益，而且对中国“航天经济”的发展产生了积极的影响。
D．《宋诗选注》成功地运用了“多元比较”的研究方法，对促进我国的“比较文学”有推动作用，示范性很强。
3．把后面的句子填到两段话的横线上，最恰当的一组是（）人，这世界上最具灵性的动物，也离不开水的滋润。
___________ ，让人具有水一般的不屈的性格。
巍峨险峻的大山拦不住汹涌的波涛，而汹涌的波涛却摧不折人类精神鼓起的风帆，______，我也看到了人类所具有的水一般的不屈的性格。
①水渗入了人的灵魂，合成人血肉之驱②水在合成人血肉之驱的同时，也渗入了人的灵魂③在大海的背景下，我听见了海明威崇拜的那位老人的呐喊④听吧，在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在呐喊A．①③ B．②④ C．①④ D．②③4．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A．最近十多年里，各种教学方法如雨后春笋般涌现；有的取得了巨大的成功，有的却屡．试不爽．．．，效果不尽如人意。
B．科学上的发明创造都需要人们为之付出艰苦的劳动．．．．的。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．，决不是一挥而就C．他虚心接受了同志们的批评，从此积极深入实际，避免主观盲动，工作已经开始改头．．换面．．，大有起色。
2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.依次填入括号内的关联词语最恰当的一组是（）（）不培养坚强的性格和不怕困难的精神（）（）懂得很多好的道理（）未必真有用处（）就像温室里的花朵一样是经不起日晒雨淋的A. 如果那么无论都由于B. 如果那么即使也因为C. 因为所以无论都因为D. 因为所以即使也由于【答案】B【解析】根据“不培养”和“懂得很多道理”“未必有真用处”可以看出是让步假设关系第一外填“如果” 后两处填“那么即使……也” 末句的内容是对上句的解释所以填因为故选B2.下列各句中加线的成语使用正确的一句是（）A. “嫦娥一号”绕月卫星顺利定点于月球轨道并如期向地球传来数据信息广大航天工作者闻之无不欢欣鼓舞弹冠相庆C. 在利己主义者看来没有谁不为自己在他们心目中现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事是不堪设想的B. 伴随人类基因组计划的进展生物芯片技术应运而生并以完整的技术身份促进了基因组学的发展带动了生物芯片技术的产业化D. 新组建的这支市场协管队训练很严格但真正临场时会是怎么样子效果如何还不得而知我们将刮目相看【答案】B【解析】选B A项“弹冠相庆”贬义词,用在这里不合语境; C项“不堪设想”应改为“不可思议”; D项“刮目相看”应改为"拭目以待”3.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A4.请从以下四个选项中选出对应正确的一项（）我国古代文人学士的作品集名称内涵丰富各具特点作品集《柳河东集》、《聊斋志异》、《范文正公集》、《李太白全集》、《稼轩长短句》、《杜工部集》、《白氏长庆集》的命名方法分别是A. 地名、年号、谥号、字、号、官职、书房名B. 地名、书房名、谥号、号、字、官职、年号C. 书房名、地名、官职、号、字、谥号、年号D. 地名、书房名、谥号、字、号、官职、年号【答案】D【解析】本题考查学生对文学文化常识的掌握能力D项《柳河东集》的作者柳宗元是河东（今山西永济）人世称柳河东《聊斋志异》的作者是蒲松龄“聊斋”是其书房名《范文正公集》的作者范仲淹谥号“文正” 《李太白全集》的作者李白字太白《稼轩T长短句》的作者辛弃疾号稼轩《杜工部集》的作者杜甫官至工部员外郎《白氏长庆集》的作者是白居易此集为唐穆宗长庆年间编辑故选D.5.（1）依次填人文中横线上的词语全都恰当的一项是( )5.（2）下列填人文中括号内的语句衔接最恰当的一项是( )5.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是( )A. 变化融汇诞生先行官B. 变化融合催生领头羊C. 变革融汇诞生领头羊D. 变革融合催生先行官【答案】D【解析】【答案】B【解析】【答案】A【解析】6.下列文常说法正确的一项是（）A. “江东”通常指安徽芜湖以下的长江下游南岸地区又称“江左” 古人以东为左以西为右江表长江以南地区如《夏日绝句》“至今思项羽不肯过江东”B. 古人以夜半为中心把“一夜”分为“五更” 每更一个时辰也就是夜半（子时）为三更前后各有两更现在说的“三更半夜”本指夜半时分即1点到3点C. 李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗题目中的“广陵”指的是南京D. 阴历每月十五称“望” 阴历每月初一称“晦” 每月最后一天称“朔”【答案】A【解析】A.正确B.现在说的“三更半夜”本指夜半时分即11点到1点C.李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗题目中的“广陵”指的是扬州D.阴历每月十五称“望” 阴历每月初一称“朔每月最后一天称“晦”二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）根据材料内容下列说法正确的一项是（）7.（3）根据材料内容下列各项中不属于数字人文研究范畴的一项是（）7.（4）请简要梳理材料一的行文脉络7.（5）面对数字人文的现状人文研究学者应该怎样做？请结合材料加以说明A. 主体性对于传统的人文研究和数字人文研究都很重要“个性”“特色”及研究者“情感”“悟性”等因素的介入是其体现B. 数字人文研究也需要传统的人文研究能力和研究方法对比、参照两种研究方法做出的分析在此基础上产生新的人文知识C. 材料二中提到的“技术悲观主义”概念可以用材料一中所说的“人文学者对数字人文方法的双重误判”的情况来解释D. 材料一中对“人”“机”支配地位发展趋势的判断与材料二中王涛教授的“传统的历史研究方法不会被抛弃”的观点相矛盾【答案】D【解析】（1）D项“观点相矛盾”错误【答案】C【解析】（2）A项“‘人文研究数字化’可能会超越‘数字技术人文化’”错误材料一说的是“两个维度的趋向” 是同时发展的B项假设推理错误D项“区分出哪些对象可以被数字化哪些对象无法被数字化”与解决“三元难题”没有联系故选C【答案】A【解析】（3）A项影印的原作图片不属于数字人文研究范畴【答案】（4）先简要介绍数字人文指出其两个维度趋向然后分析“人文之维”的两个特点一是基于可视化文本展开意义阐释会丰富人文研究的层次和内涵二是要进行对比、参照展开反思性分析最后预测数字人文的发展指出应采取的正确态度【解析】（4）材料一第一段中“一般情况下数字人文都被理解为以数字技术为方法研究人文领域的相关问题‘数字’是方法‘人文’是对象”简要介绍了数字人文“数字人文研究作为人文研究与数字技术的跨学科结合同时包含了两个维度的趋向其一是‘人文研究数字化’ 即用数字技术解决人文问题其二是‘数字技术人文化’ 即以人文方式发展数字技术让数字更人文”则指出了数字人文的两个维度趋向接下来第二段分析了“人文之维”的特点之一即“基于这一可视化的文本展开意义阐释” “从这个意义上说将数字人文方法引入人文研究将会极大地扩展和丰富人文研究的层次和内涵成为人文研究的延伸和补充” 第三段则分析了“人文之维”的特点之二即“进行对比、参照展开‘原初文本’和‘次生文本’之间交叉性质的反思性分析” 最后一段“随着人工智能技术的发展数字人文方法也会不断地升级换代‘人-机’关系也会出现‘人’的因素支配性作用不断下降甚至出现‘机’对‘人’的控制和替代的可能”预测了数字人文的发展趋势“其实我们对待数字人文的最好态度既不是拥抱也不是逃离而是真诚的握手”指出对待数字人文应采取的正确态度据此分析作答即可【答案】（5）①既不要完全依赖也不要拒绝要欢迎但保持独立②应将其视为解决实际问题的手段而不是追求虚幻的高科技③认识到数字人文局限性应努力提升数字技术④加强协作合作包容不同形式的学术研究和批评方法提升数字人文的学术能力【解析】（5）依据题干要求可知本题的答题区间为材料二结合相关语句概括作答即可根据“数字人文与传统历史研究不是竞争的关系而是合作的关系数字人文不是为了取代传统学术研究方法而是为历史问题的解决提供一种跨界合作的思路传统的历史研究方法不会被抛弃而是在‘历史学的方法库存’中又添置了一个新的设备而已”可知人文研究学者对待数字人文既不要完全依赖也不要拒绝要欢迎但保持独立根据“数字人文的方法和理念是为了解决真实存在的历史研究的问题而不是为了追求虚幻的高科技”可知人文研究学者应将数字人文视为解决实际问题的手段而不是追求虚幻的高科技根据“以《梵高的鞋》为例这幅画能够数字化为数字作品但是其原始的光晕却无法数字化……这一难题的存在意味着将数字技术理解为工具是不足的需要加以超越”可知人文研究学者应认识到数字人文的局限性并努力提升数字技术根据“在这个充满了活力的领域数字人文学者不能再单兵作战而应加强协作加强跨界合作创新并提倡文化批评以此包容不同形式的学术研究和批评方法提升数字人文的学术能力”可知人文研究学者应加强协作合作包容不同形式的学术研究和批评方法提升数字人文的学术能力据此分析作答即可8.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）8.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 当前中国传统文化陷入了文化危机之中主要是因为一些“从属性”理论受到冲击B. “全盘西化”的激进主义和“固守传统”的保守主义其实都是文化不自信的表现C. 文化可以利用危机的两面性从传统新旧内容的连续性和中断性的统一中找到生长点D. 中华民族的重新崛起离不开对中华传统文化的“创造性转化”和“创新性发展”【答案】A【解析】（1）A项“主要是因为一些‘从属性’理论受到冲击”分析错误从原文“在遇到危机时其对传统的冲击是从‘边缘问题’到‘核心问题’的”可知这一说法错误【答案】C【解析】（2）C项没有运用对比论证【答案】B【解析】（3）A项于文无据C项“形成巨大的心理落差”是有些文化自大者不是文化自卑者D项以偏概全从文中信息可知“创造性转化”和“创新性发展”才是主要的故选B三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.下列词语中加点字的解释全部正确的一项是（）A. 文胜质则史虚饰浮夸复众人之所过弥补B. 起于累土积累天下归仁焉归属C. 自矜者不长矜持仁之端也发端萌芽D. 王于兴师在径须沽取直须【答案】A正确B“起于累土”中的“累” 句意为从一筐土开始堆积起来的C“自矜者不长”中的“矜” 句意为自我夸耀的建立不起功勋D“王于兴师”中的“于” 连接主语与宾语句意为君王发兵去交战【解析】A．正确B．“起于累土”中的“累” 句意为从一筐土开始堆积起来的C．“自矜者不长”中的“矜” 句意为自我夸耀的建立不起功勋D．“王于兴师”中的“于” 连接主语与宾语句意为君王发兵去交战10.下面一段文字有五处不得体请指出并改正招聘会上一位公司负责人代表公司对前来应聘的大学生说“欢迎大家拨冗幸顾我公司如果您对我公司还不了解或了解甚少请拜读我公司的介绍说明敬请对我公司的发展留下您的拙见对于应聘结果我公司将适时发布公告请您耐心敬候”【答案】①“拨冗”可以删去○“幸顾”可改为“惠顾”或“光临”③“拜读”改为“阅读”④“拙见”改为“高见”⑤“敬候“改为”等待”或“期待”【解析】本题考查学生语言表达得体的能力①拨冗为敬辞不符合大学生的身份大学生一般也不会太忙②幸顾谓帝王临幸垂顾此处用于大学生对象错误③拜读是读别人作品或书信的敬辞或受某某人指点此处用于读自己公司的介绍说明不得体④拙见谦称自己的见解此处用于对方不得体③敬候敬辞等候此处是请别人等待之意不得体。
新人教版必修4高三语文每周即时专练 (24)
高三语文每周即时专练24一、阅读下面文言文，完成1～4题刘超，字世瑜，琅邪临沂人，汉城阳景王章之后也。
章七世孙封临沂县慈乡侯，子孙因家焉。
父和，为琅邪国上军将军。
超少有志尚，为县小吏，稍迁琅邪国记室掾。
以忠谨清慎为元帝所拔，恒亲侍左右，遂从渡江，转安东府舍人，专掌文檄。
相府建，又为舍人。
于时天下扰乱，伐叛讨贰，超自以职在近密，而书迹与帝手笔相类，乃绝不与人交书。
时出休沐，闭门不通宾客，由是渐得亲密。
以左右勤劳，赐爵原乡亭侯，食邑七百户，转行参军。
中兴建，为中书舍人，拜骑都尉、奉朝请。
时台阁初建，庶绩未康，超职典文翰，而畏慎静密，弥见亲待。
加以处身清苦，衣不重帛，家无儋石之储。
每帝所赐，皆固辞曰：“凡陋小臣，横窃赏赐，无德而禄，殃咎足惧。
”帝嘉之，不夺其志。
寻出补句容令，推诚于物，为百姓所怀。
常年赋税，主者常自四出诘评百姓家赀。
至超，但作大函，村别付之，使各自书家产，投函中讫，送还县。
百姓依实投上，课输所入，有逾常年。
出为义兴太守。
未几，征拜中书侍郎。
会帝崩，穆后临朝，迁射声校尉。
时军校无兵，义兴人多义随超，因统其众以宿卫，号为“君子营”。
咸和初，遭母忧去官，衰服不离身。
朝夕号泣，朔望辄步至墓所，哀感路人。
及苏峻谋逆，超代赵胤为左卫将军。
时京邑大乱，朝士多遣家人入东避难。
义兴故吏欲迎超家，而超不听，尽以妻孥入处宫内。
及王师败绩，王导以超为右卫将军，亲侍成帝。
帝时年八岁，虽幽厄之中，超犹启授《孝经》、《论语》。
温峤等至，峻猜忌朝士，而超为帝所亲遇，疑之尤甚。
后王导出奔，超与怀德令匡术、建康令管旆等密谋，将欲奉帝而出。
未及期，事泄，峻使任让将兵入收超及钟雅。
帝抱持悲泣曰：“还我侍中、右卫！”任让不奉诏，因害之。
及峻平，任让与陶侃有旧，侃欲特不诛之，乃请于帝。
帝曰：“让是杀我侍中、右卫者，不可宥。
”由是遂诛让。
及超将改葬，帝痛念之不已，诏迁高显近地葬之，使出入得瞻望其墓。
追赠卫尉，谥曰忠。
超天性谦慎，历事三帝，恒在机密，并蒙亲遇，而不敢因宠骄谄，故士人皆安而敬之。
2023-2024学年高中语文人教版必修4第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列关于文化文学常识的表述有误的一项是（）A. 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书B. 我们学过的《从百草园到三味书屋》、《故乡》、《藤野先生》均选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇也称“诗三百”D. 王羲之是中国古代的一位杰出的书法家被称为“书圣” 他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝被誉为“天下第一行书”【答案】B【解析】2.下列画线字词语解释全部正确的一项是（）A. 不爱珍器重宝肥饶之地（爱惜）/又欲肆其西封（疆界）B. 距关毋内诸侯（把守）/沛公则置车骑（安置）C. 如听仙乐耳暂明（暂时）/则天地曾不能以一瞬（眨眼）D. 至于幽暗昏惑而无物以相之（帮助）/张胜谋杀单于近臣当死（判处）【答案】D【解析】A项不爱珍器重宝肥饶之地不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地爱吝惜B项沛公则置车骑刘邦就丢下车辆和随从人马置放弃丢下C项如听仙乐耳暂明就像听到仙乐耳朵忽然清明暂忽然一下子故选D3.下列各句中“以”的用法与其他三项不同的一项是（）A. 常以身翼蔽沛公B. 以勇气闻于诸侯C. 愿以十五城请易璧D. 以绝秦望【答案】D【解析】A项介词拿用B项介词凭借C项介词拿用D项连词表目的来故选D二、文言文阅读（本大题共计6小题每题15分共计90分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把下列课文中的文言语句翻译成现代汉语①衡善机巧尤致思于天文阴阳历算（《张衡传》）②王必无人臣愿奉璧往使城入赵而璧留秦城不入臣请完璧归赵（《廉颇蔺相如列转》）A. 潜以书告廷鸾曰/诸公言事纷纷/皆疑潜所嗾/闻馆中又将论列/校书宜无/与以重吾过/廷鸾对曰/公论也/不敢避私嫌/B. 潜以书告廷鸾曰/诸公言事纷纷/皆疑潜所嗾/闻馆中又将论列/校书宜无与/以重吾过/廷鸾对曰/公论也/不敢避私嫌/C. 潜以书告廷鸾曰/诸公言事/纷纷皆疑潜所嗾/闻馆中又将论列/校书宜无与/以重吾过/廷鸾对曰/公论也/不敢避私嫌/D. 潜以书告廷鸾曰/诸公言事/纷纷皆疑潜所嗾/闻馆中又将论列/校书宜无/与以重吾过/廷鸾对曰/公论也/不敢避私嫌/【答案】B【解析】（1）作答本题可依据句意断句句意吴潜写书信告诉马廷鸾说“各位大人纷纷奏事都怀疑是我唆使的听说馆阁内部又将论次评定校书你最好不要参与会因此加重我的过错”马廷鸾回答说“是公众的意见不敢因私人关系回避”原文标点潜以书告廷鸾曰“诸公言事纷纷皆疑潜所嗾闻馆中又将论列校书宜无与以重吾过”廷鸾对曰“公论也不敢避私嫌”故选B【答案】A【解析】（2）A项与皇帝有血缘关系的亲属称“宗室”【答案】D【解析】（3）D项“将他直接问罪”错误是将堂吏问罪刺面以发泄他的愤恨【答案】（4）①张衡善于器械制造方面的巧思尤其在天文气象和历法的推算等方面很用心②大王实在无人可派臣愿捧护和氏璧前往出使城邑归属赵国了就把和氏璧留给秦国城邑不能归赵国请让我把和氏璧完好无缺地带回赵国【解析】（4）①机巧指器械方面制造的巧妙致思用心思句意张衡善于器械制造方面的巧思尤其在天文气象和历法的推算等方面很用心②必一定实在奉双手捧着请动词表示敬意请允许我完使动用法使……完好无缺句意大王实在无人可派臣愿捧护和氏璧前往出使城邑归属赵国了就把和氏璧留给秦国城邑不能归赵国请让我把和氏璧完好无缺地带回赵国5.（1）下列句中对画线词的解释有误的一项是（）5.（2）下列句子中画线词的含义与现代汉语相同的一项是（）5.（3）下列语句属于表现张衡“科学才能”的一组是（）①遂通五经贯六艺②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》③研核阴阳妙尽璇机之正作浑天仪④阳嘉元年复造候风地动仪⑤阴知奸党名姓一时收禽⑥验之以事合契若神5.（4）把下列句子翻译成现代汉语①以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形②验之以事合契若神自书典所记未之有也A. 安帝雅闻衡善术学雅文雅不俗B. 其牙机巧制牙机枢纽和机件C. 施关发机发拨动D. 京师学者咸怪其无征征应验【答案】A【解析】（1）A项“雅”是素常之意【答案】B【解析】（2）A项古义两次今义再次B项古今意义相同详细清楚明了C项古义四周严密今义周到细致D项古义方向今义事情或事物的一面故选B【答案】B【解析】（3）解答此题可先根据句子大意分析其表现的人物形象是否属于表现张衡“科学才能” 然后再用排除法作出判断①说明张衡勤奋好学②表现其文学才能⑤表现其政治才能故选B【答案】（4）①这个地动仪是用纯铜铸造的圆周直径有八尺上下两部分相合盖住中央凸起形状像个酒樽外表用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰②用已发生的情况来检验仪器彼此完全符合真是灵验如神自从有书籍文献记录以来还从来没有过这样的情形【解析】（4）①重点字词以介词用员通“圆” 尊通“樽”②重点字词验之以事用事实来检验彼此符合灵验如神合契符合相合自从6.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）6.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）6.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）6.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①于是夔、妥俱为一议使百僚署其所同朝廷多附威同夔者十八九②夔领宿卫以功拜朝散大夫时帝方勤远略蛮夷朝贡前后相属A. 初不名夔/其父改之/颇为有识所哂/起家太子通事舍人/杨素甚奇之/素每戏威曰/杨素无儿/苏夔无父/B. 初不名夔/其父改之/颇为有识/所哂起家太子通事舍人/杨素甚奇之/素每戏威曰/杨素无儿/苏夔无父/C. 初不名夔/其父改之/颇为有识所哂/起家太子通事舍人/杨素甚奇之/素每戏/威曰杨素无儿/苏夔无父/D. 初不名夔/其父改之/颇为有识所哂/起家太子通事/舍人杨素甚奇之/素每戏威曰/杨素无儿/苏夔无父/【答案】A【解析】（1）句意为当初他的名字不叫“夔” 他的父亲改成这样颇被有识者所嘲笑（苏夔）入仕担任太子通事舍人杨素非常赏识他常戏弄其父苏威说“我杨素没有能干的儿子他苏夔也没有能干的父亲”“颇为有识所哂”中“为……所”是固定结构表被动中间不能断开排除B项“素每戏威曰”中“戏”的宾语是“威” 中间不能断开排除C项“太子通事舍人”是一个完整的官名中间不能断开排除D项故选A【答案】D【解析】（2）D项“右迁”指升职不属于惩罚方式【答案】B【解析】（3）B项“后来又凭借着音乐才华被推荐去觐见皇帝”错误原文为“诏天下举达礼乐之源者” 应该是凭借礼、乐两个方面的才华而不只是音乐才华【答案】（4）①于是苏夔、何妥共同写了一份奏议让百官在自己赞同的方案上签名朝臣大多依附苏威赞同苏夔的占了十分之八九②苏夔兼任值宿守卫凭借军功被任命为朝散大夫当时皇帝正致力于开拓疆土前来朝贡的少数民族络绎不绝【解析】（4）①“俱” 共同“署” 签名“同” 赞同“十八九” 十分之八九②“领” 兼任“远略” 本义为在远方建立武功此处可译为“开拓疆土” “相属” 相连接相继7.（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）7.（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）7.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）7.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语（1）孟尝君所以贷钱者为民之无者以为本业也（2）不多具牛酒即不能毕会无以知其有余不足7.（5）孟尝君最后为什么反而要拍手连声感谢焚券的冯谖？A. 孟尝君时/相齐封万户于薛/其食客三千人/邑入不足/以奉客使人/出钱于薛/岁余不入/贷钱者多不能与其息/客奉将不给B. 孟尝君时相齐/封万户于薛/其食客三千人/邑入不足以奉客/使人出钱于薛/岁余不入/贷钱者多不能与其息/客奉将不给C. 孟尝君时相齐/封万户于薛/其食客三千人/邑入不以足奉/客使人/出钱于薛/岁余不入/贷钱者多/不能与其息/客奉将不给D. 孟尝君时/相齐封万户于薛其食客三千人/邑入不以足奉客/使人出钱于薛/岁余不入/贷钱者多/不能与其息/客奉将不给【答案】B【解析】【答案】C【解析】【答案】C【解析】【答案】（4）（1）孟尝君向大家贷款的原因是为了你们中没钱的人作为本钱从事农业生产（2）如果不多准备牛和酒就不能把他们全都集合起来也就没办法了解谁有余钱谁衣食不足【解析】【答案】（5）因为孟尝君明白了冯谖烧掉了毫无用处、徒有其名的借据舍弃了收不到的虚账能让薛邑百姓平民亲近孟尝君并博得美名所以最后他反而拍手感谢冯谖【解析】8.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）8.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）8.（3）下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是（）8.（4）把文中画线句子翻译成现代汉语①不义之民送终逾制失之轻者而遽罚非政之先②均尝寝病百姓耆老为祷请旦夕问起居其于民爱若此A. 均性宽/和不喜/文法常/以为苛察之人/身或廉法/而巧黠刻削毒加/百姓灾害流亡所由而作B. 均性宽和/不喜文法/常以为/苛察之人身/或廉法而巧黠/刻削毒加/百姓灾害流亡所由而作C. 均性宽/和不喜/文法常/以为苛察之人身或廉法/而巧黠刻削/毒加百姓/灾害流亡所由而作D. 均性宽和/不喜文法/常以为苛察之人/身或廉法/而巧黠刻削/毒加百姓/灾害流亡所由而作【答案】D【解析】（1）画线句“均性宽和”中的“宽和”指的是宋均的性格中间不能断开据此排除A、C两项“毒加百姓” “百姓”是“加”的宾语后面应断开据此排除B项故选D【答案】A【解析】（2）A项“汉武帝时《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》每经置一博士故称五经博士”错误《乐》即《乐经》相传先奏有《乐经》存世后亡于焚书坑儒事件故汉初“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》【答案】C【解析】（3）C项非“众疑” 而是“帝以为有奸” “在朝堂上厉声斥责官员”有误文中只说他“厉声”表明自己的心志【答案】（4）①不懂得礼仪的老百姓丧葬逾越礼制犯的是小错就立刻惩罚他们这不是施政者的首要做法②宋均曾经卧病在床百姓和年长的人都为他祈祷早晚问候他的生活起居他被百姓爱戴到这个地步【解析】（4）①不义不懂得礼仪不讲究礼仪轻小过失小错误遽马上立刻“非政之先”为判断句②寝病卧病在床耆老年长者于被9.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）9.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）9.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）9.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①弘于是劝课农桑宽刑省赋岁用有年②陈敏寇扬州引兵欲西上弘以侃为前锋委以讨敏之任9.（5）刘弘被武帝看重并予以任用原因有哪些？A. 夫统天下者/宜与天下一/心化一国者/宜与一国为任/若必姻亲然后可用/则荆州十郡/安得十女婿然后为政哉/B. 夫统天下者/宜与天下一心/化一国者/宜与一国为任/若必姻亲然后可用/则荆州十郡/安得十女婿然后为政哉/C. 夫统天下者/宜与天下一心/化一国者/宜与一国为任/若必姻亲然后可用/则荆州十郡/安得十女婿然/后为政哉/D. 夫统天下者/宜与天下一/心化一国者/宜与一国为任/若必姻亲然后可用/则荆州十郡/安得十女婿然/后为政哉/【答案】B【解析】（1）观察句式结构“统天下者”与“化一国者”、“宜与天下一心”与“宜与一国为任”两两相对句式整齐应各自后面断开据此排除A、D两项“然后为政哉”意为“之后才能治理政务吗” “然后”中间不可断开排除C项故选B【答案】A【解析】（2）A项“文中指在科举时代同榜或同一年中试者”错误魏晋时没有科举制度文中“同年”指年龄相同【答案】C【解析】（3）C项“他脱下外衣摘下帽子交给士兵”错误从原文“遂给韦袍复帽转以相付”可知并非他把衣帽脱下交给士兵而是让人转交【答案】（4）①刘弘于是鼓励、督促民众从事农桑生产放宽刑罚减少赋税每年的粮食、用度都有丰余②陈敏进犯扬州率领军队准备向西进犯刘弘任命陶侃为前锋督护把讨伐陈敏的重任交给他【解析】（4）①劝课鼓励、督促省减少有年表示农业丰收年成好②寇进犯引率领委任命【答案】（5）①家世显赫其父做过镇北将军②他本身有才学③与武帝有同乡同学之谊【解析】（5）从文中“父靖镇北将军”可知刘弘的父亲做过镇北将军他是世家子弟家世显赫从“有干略政事之才”可知刘弘有才学对政事熟悉从“与武帝同居永安里又同年共研席”可知他与武帝有同乡同学之谊深受信任三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.下面是某重要会议邀请函的片段其中有五处词语使用不当请找出并做修改要求修改后语意准确语体风格一致本届大会将于××年××月××日在北京举行本届大会的主题是“软件工程与时俱进” 将围绕软件需求、软件测试、过程改进、项目管理、软件工程技术等方面进行广泛而深入的较量会议将为来自国内外企事业单位的专家和工程师提供一个代表国内软件工程领域和软件行业最高水准的信息交流平台与会人员分享有关方面的成果与经验改进相关领域存在的问题在思维、观念和方法上提出更多创新所有人员均免费参会且有免费获得平板电脑的机会本届大会是中国软件工程领域和软件行业的一次年度交流盛会大会组委会恳请您驾到届时您不仅可以了解软件工程领域和软件行业的最新发展状况更有机会与技术、管理专家和行业权威同席对话并且可以高攀近千位业界专业人士【答案】①“较量”改为“交流”②“水准”改为“水平”③“恳请”改为“诚邀”④“驾到”改为“光临”⑤“高攀”改为“结识”【解析】①较量指用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低用于此处语气过于生硬充满火药味可改为“交流”②水准指水平形容某方面质量高或低这里是指“软件工程领域和软件行业”方面所达到的高度可改为“水平”③恳请恳切请求语段是邀请函用“诚邀”更合适④驾到敬辞称客人来到强调客人身份高此处是表达对客人到来这件事的欢迎改为“光临”更适合⑤高攀指跟社会地位比自己高的人交朋友或结成亲戚（多用于客套话“不敢高攀”等）此处是强调来参加这次会议可以结交认识许多业界专业人士可改为“结识”。
新人教版必修4高三语文每周即时专练 (18)
高三语文每周即时专练18一、（9分，每小题3分）1．下列加横线的成语使用正确的一项是（）A．自12月1日2002年韩日世界杯足球赛分组抽签结果揭晓后，比赛门票的销售出现了高潮，特别是有中国队参赛的门票一下子变得炙手可热．．．．。
B．今年春节晚会的小品除《卖车》外，其他的都不温不火．．．．，很难令观众满意。
C．从小培养孩子们良好的生活习惯，不是举足轻重．．．．的小事，绝不能掉以轻心。
D．这两位艺术家相交几十年，情深谊厚，有如高山流水．．．．，成为艺术界广为传诵的佳话。
2．下列各句中，没有语病的一句是（）A．本来是为社会捕捉热点，剖析焦点的大众传媒，由于竞相改革，竟成为社会关注的热点和焦点。
B．照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。
C．普通美国人的理智举动让人感慨赞许，相比之下，美国那些不以造谣诬陷为耻，反而振振有辞的政客们则只能叫人贻笑大方了。
D．最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了以色列侵略巴勒斯坦的事实。
3．依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（）这是一片生命的风景，整个的底色是绿。
（1）______，每座山都像一个披着哈达的丽人。
（2）江流如带，________，带着一股野性。
（2002年2月6日《光明日报》）①远山，凝青、含黛；云烟，袅袅②远山凝青含黛，云烟袅袅③从远处飘来，波光闪闪，雄浑、强健④波光闪闪，雄浑、强健，从远处飘来A．①③ B．②④ C．①④ D．②③二、（l2分，每小题3分）阅读下面文字，完成4－7题。
贝币我们的祖先使用货币的时代是很早的。
在原始的交易场上，凡交易双方愿意接受的物品，都可以作为交换的媒介而具有货币的职能。
而在所有的实物货币中，贝币的流通时间是最长的，流通的地域也是最广的。
在没有成为货币的远古时代，海贝因人们喜爱而成为装饰品。
《说文》：“婴，颈饰也。
”这正是挂在妇女们颈上的用贝串成的“项链”。
2023-2024学年高中语文人教版必修4第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列各句中画线的词不属于古今异义词的一项是（）A. 信义安所见乎B. 不如因而厚遇之C. 臣所以去亲戚而事君者D. 单于视左右而惊谢汉使曰“武等实在”【答案】A【解析】A项信义古今义相同信用和道义B项因而古义趁今义表因果关系的连词C项所以古义……的原因今义表示因果关系的连词D项实在古义确实在今义诚实故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字为了杀菌消毒人们一般会在伤口上涂抹酒精酒精通过让细菌中的蛋白质变性而产生杀菌效果酒精具有较强的穿透力它穿过外膜进入细菌内部后①_______________ 导致细菌也失去生物活性从而杀死细菌生活中常见的酒精产品包括工业酒精、白酒和医用酒精工业酒精因为含有杂质甲醇所以不能用来消毒②_______________ 因为市面上大多数产品的酒精含量都低于65% 仅可用于缺乏消毒药物的情况医用酒精是专业杀菌药物它的酒精浓度控制在75% 该条件下的杀菌效果最理想当酒精浓度低于75%时酒精的杀菌效果随浓度降低而降低浓度过高时酒精会使细菌外膜的蛋白质凝固而形成一层保护膜③_______________【答案】①使内部的蛋白质失去生物活性, ②白酒可用于消毒但效果不理想, ③无法进入细菌内部杀菌【解析】①处根据前文“酒精通过让细菌中的蛋白质变性而产生杀菌效果……它穿过外膜进入细菌内部后”和后文“导致细菌也失去生物活性”可知酒精能让细菌内部的蛋白质失去生物活性故此处可填写“使内部的蛋白质失去生物活性”之类的语句②处前文说“生活中常见的酒精产品包括工业酒精、白酒和医用酒精”“工业酒精因为含有杂质甲醇所以不能用来消毒” 后文讲“医用酒精是专业杀菌药物它的酒精浓度控制在75% 该条件下的杀菌效果最理想” 据此可知此处是说白酒的消毒效果再结合“仅可用于缺乏消毒药物的情况”的描述可知其消毒效果并不理想此处可填写“白酒可用于消毒但效果不理想”之类的语句③处前文先说“当酒精浓度低于75%时酒精的杀菌效果随浓度降低而降低” 随后又说“浓度过高时酒精会使细菌外膜的蛋白质凝固而形成一层保护膜” 由此可知酒精浓度过高时酒精“无法进入细菌内部杀菌”三、文言文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①犹不改宣子骤谏公患之使鉏麑贼之②初宣子田于首山舍于翳桑见灵辄饿问其病A. 秋九月/晋侯饮赵盾酒/伏甲/将攻之其右/提弥明知之/趋登/曰/臣侍君/宴过三爵/非礼也/遂扶以下/B. 秋九月/晋侯饮赵盾酒/伏甲/将攻之/其右提弥明知之/趋登/曰/臣侍君/宴过三爵/非礼也/遂扶以下/C. 秋九月/晋侯饮赵盾酒/伏甲/将攻之其右/提弥明知之/趋登/曰/臣侍君宴/过三爵/非礼也/遂扶以下/D. 秋九月/晋侯饮赵盾酒/伏甲/将攻之/其右提弥明知之/趋登/曰/臣侍君宴/过三爵/非礼也/遂扶以下/【答案】D【解析】（1）“其右”修饰“提弥明” 中间不能断开排除A、C “臣侍君宴”意思是“臣下陪君王宴饮” 中间不能断开排除B 故选D【答案】B【解析】（2）B项“比喻的是晋灵公有过失”错《诗经》里这句比喻周宣王有过失【答案】C【解析】（3）C项“而这些义士也都为此付出了生命的代价”错灵辄相助之后“不告而退” 并没有交代最终结局【答案】（4）①可是晋灵公仍然没有改正赵盾又多次进谏晋灵公非常讨厌赵盾的劝谏便派鉏麑去暗杀赵盾②当初赵盾到首阳山打猎住在翳桑他看见有个叫灵辄的人因饥饿病倒了便去问他的病情【解析】（4）①骤多次患讨厌贼暗杀②田打猎舍住饿因饥饿（病倒）4.（1）下列各组句子文言特殊句式类型不相同的一项是（）4.（2）下列各组句子中画线词活用类型相同的一项是（）4.（3）下列对文中词语的解说不正确的一项是（）A. ①荆轲有所待欲与俱②竖子不足与谋B. ①荆卿岂无意哉②公岂敢入乎C. ①今日往而不反者竖子也②今人有大功而击之不义也D. ①太子及宾客知其事者②然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣【答案】D【解析】（1）A项都是省略句B项都是反问句C项都是判断句D项①是定语后置句即“太子及知其事之宾客” ②是被动句“见”表示被动【解析】（2）A项①“迟” 意动用法认为……迟缓②“怪” 意动用法对……感到奇怪B项①“白衣冠” 名词作动词穿着白衣带着白帽②“夕” 名词作状语在晚上C项①“前” 名词作动词上前②“善” 形容词作动词交好D项①“上” 名词作状语向上②“鄙” 意动用法把……当作边邑故选A【答案】A【解析】（3）A项“也都可称皇太子”错误奏始皇之后皇帝的继任者才能称“皇太子”5.（1）对下列句中画线词的解释不正确的一项是（）5.（2）对下列两组句子中画线词的意义和用法的解说正确的一项是（）①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中②单于使使晓武会论虞常③缑王等皆死虞常生得④虽生何面目以归汉5.（3）下列句中画线的词与例句中的“膏”的用法相同的一项是（）例空以身膏草野5.（4）下列叙述不符合原文意思的一项是（）5.（5）翻译文中画线的句子①阴相与谋劫单于母阏氏归汉②见犯乃死重负国A. 阴相与谋劫单于母阏氏归汉阴阴谋B. 虞常在汉时素与副张胜相知私候胜曰候拜访C. 而收系张胜收逮捕D. 舆归营舆抬、扛【答案】A【解析】（1） A项句意暗中一起图谋劫持单于的母亲阏氏归附汉朝阴暗地里【答案】D【解析】（1）①中的“会”是恰逢、恰巧的意思②中的“会” 由会合引申为会同、一起的意思③中的“生” 是活着的意思作状语④中的“生”也是活着的意思作谓语故选D【答案】A【解析】（3）例句中的“膏”是形容词的使动用法意为“使……肥美”A项苦形容词的使动用法使……受苦B项壮形容词的意动用法以……为壮钦佩C项壁名词作动词驻扎D项夜名词作状语在夜里【解析】（4）B项虞常想杀卫律是想使在汉朝的母亲和弟弟受到汉朝的照顾这是牟取私利不是爱国行为再则他的计划还没有付诸实施还不能叫作“行动”【答案】（5）①暗地里一起密谋劫持单于的母亲归附汉朝②等到被（匈奴）侮辱以后才死就更对不起国家【解析】（5）①阴暗地里相与互相、一起谋谋划②见表被动犯侵犯、侮辱负辜负对不起四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）6.（2）本诗是如何表达作者情感的？请结合诗歌具体分析A. 诗歌前两句用字精炼“二”“五”月极言时间之早“卖”“粜”状其只出不入深刻反映农民的辛酸B. 三、四句写农民生病濒临绝境无钱医治只得用心头肉疗眼前疮其实是解决不了根本问题的C. “君王”之“烛”只照地主豪绅不涉及逃亡的农民反映出其一向只代表豪富的利益而不恤民病D. 本诗内容丰富把贫富悬殊的阶级差别描写得历历如绘也把作者鲜明的爱憎之情烘托得淋漓尽致【答案】B【解析】（1）B项理解有误三、四句是运用了比喻的手法并不是真的剜肉补疮【答案】（2）①直抒胸臆“我愿君王心”后四句诗人尽吐胸中块垒表达他对解决正在激化中的社会矛盾的希望和设想深寄对“君主”的讽刺之意表达改良现实的愿望②运用比喻以“眼前疮”比喻眼前急难以“心头肉”比喻丝谷等农家命根剜却性命攸关的“心头肉”以疗眼前毒疮根本解决不了问题从侧面表现出唐末农民遭受的严重剥削表达了作者对广大贫苦农民的深切关怀与同情③运用对比“绮罗筵”与“逃亡屋”构成鲜明对比反映出两极分化的阶级对立的社会现实增强了对统治阶级的批判也充满了对田家的同情【解析】（2）解答此题可在理解诗意的基础上结合具体诗句所运用的表现手法进行分析“医得眼前疮剜却心头肉”意思是“这是用刀挖掉心头好肉来补眼前烂疮” 对农民被迫借取高利贷及其更惨痛的后果诗人并未明白道出而是用“剜却心头肉”以“医得眼前疮”来喻之剜肉补疮并非根本的疗毒之策它只会造成更加混乱的局面以剜肉补疮来比喻农民以借高利贷解燃眉之急从侧面表现出唐末农民遭受的严重剥削深刻地揭示了问题的本质表达了诗人对广大贫苦农民的深切关怀与同情“我愿君王心化作光明烛不照绮罗筵只照逃亡屋”意思是“希望帝王之心化作光明的烛火不照那豪华筵席只照灾民空屋” 诗人直抒胸臆把解决矛盾的希望寄托在“君王”身上深寄对“君主”的讥刺之意表达了改良现实的愿望同时“绮罗筵”与“逃亡屋”形成了鲜明的对比反映出当时两极分化的阶级对立的社会现实形象地暗示出农家卖青（将尚未产出的农产品预先贱价抵押）破产的原因增强了批判性表达了诗人对田家的深深同情五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 对天人关系的理解与对“中和之美”的追求决定了中国“天人合一”的文化传统B. 阴阳之道是中国传统艺术创作的必然规律最终这一规律发展为中国古代生命哲学C. “太极图式”既描述了生命的形态也呈现了“天人合一”文化传统中的阴阳关系D. 中国古代传统书画通过线型的艺术方式表现出时间与空间相互转化的生命之美【答案】C【解析】（1）A项“对‘中和之美’的追求决定了中国‘天人合一’的文化传统”强加因果对“中和之美”的追求并不能决定“天人合一”的文化传统B项“必然规律”错误根据原文第三段的“阴阳之道成为万事万物社会人生包括艺术创作的基本规律”可知应该是“基本规律” “最终这一规律发展为中国古代生命哲学”错误根据原文第三段的“阴阳之道是中国传统文化中美善的统一体也是中国古代生命哲学的艺术体现”可知中国古代生命哲学并不是由“中国传统艺术创作的必然规律”发展而来D项“表现出时间与空间相互转化的生命之美”错误根据原文倒数第二段的“中国传统艺术是线型的艺术时间的艺术”“线型艺术呈现的是一种生命的时间之美一切艺术内容都在时间与线型中呈现化空间为时间”可知中国古代传统书画表现出空间转化为时间的生命之美故选C【答案】B【解析】（2）B项文章并没有举出西方艺术的具体事例且文章论证的是“生生美学”的基本特点以及对当代美学和中国建设的重要作用【答案】C【解析】（3）C项表述绝对运用“生生美学”的思维模式不一定能够“创造出圆柔而饱含生命张力的艺术形象”8.（1）下列对材料相关内容的分析与概括不正确的一项是（）8.（2）下列对材料艺术特点的理解与鉴赏不正确的一项是（）8.（3）请简要分析剧本最后画线处的台词的作用8.（4）剧本在刻画吉先生时突出了他的哪些形象特点？请简要分析A. 从儿子吉先生读的信的内容看吉老太太非常关心儿子吉先生的婚姻大事但吉先生对此并不积极B. 吉先生在信里借助“媳妇毫无音信孙子渺无消息”等略显俏皮的话语表现出母亲盼望儿子早日成家的急切心情C. 受吉先生表兄的委托吉老太太打算把余小姐介绍给吉先生当医生的表兄并且认为此番喜事十拿九稳D. 吉老太太嘴上说“我一概不管” 但实际上却对儿子的婚事十分着急真与假的矛盾和谐统一于她的性格之中【答案】C【解析】（1）C项“并且认为此番喜事十拿九稳”的表述属于无中生有【答案】B【解析】（2）B项“表明她对自己受到吉老太太看重而开心”错误这里的“得意”是在向吉先生表明虽然自己答应了吉老太太但不必担心自己的父母也不会同意的【答案】（3）①凸显了余小姐聪明机智的形象②使结尾出乎意料耐人寻味③照应题目以小见大凸显自由追求爱情的浪漫【解析】（3）作答本题时可从内容和结构两方面进行分析画线的台词“喔一只马蜂！” 在内容上有助于塑造余小姐聪明机智的形象充满爱意的谎言让戏剧耐人寻味使结尾出乎意料在结构上“喔一只马蜂！”照应了标题“一只马蜂” 以小见大凸显自由追求爱情的浪漫【答案】（4）①孝顺母亲善解人意如从为吉老太太读信的细节中可看出他的孝顺、贴心②敢于坚持自己的婚姻价值观念大胆地追求自己的爱情③机智灵活幽默风趣从他与吉老太太的对话以及与余小姐的交谈中可看出他的幽默机智【解析】（4）从吉先生对吉老太太的行为和态度中可以看出他的孝顺和善解人意从吉先生对婚姻的看法如“一个人一结了婚他的美神经就迟钝了”“陪我不结婚？（走至余小姐前伸出两手）陪我不要结婚！”等内容可看出吉先生对婚姻爱情的观念并且他敢于坚持自己的婚姻价值观念大胆地追求自己的爱情从文中吉先生为母亲念信及文末其与余小姐的对话等可以看出他的机智幽默六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）9.（2）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）9.（3）下列各句中的引号和文中引号作用相同的一项是（）A. 惊心动魄意味深长置身事外舍我其谁B. 惊天动地意味深长置之度外非我莫属C. 惊心动魄耐人寻味置身事外舍我其谁D. 惊天动地耐人寻味置之度外非我莫属【答案】A【解析】（1）惊心动魄形容使人十分惊骇紧张到极点惊天动地形容某个事件的声势或意义极大此处是形容对人的震撼应用“惊心动魄”意味深长意思含蓄深远耐人寻味耐人寻味意味深长值得人仔细体会琢磨此处指影响含蓄深远应用“意味深长”置身事外把自己放在事情之外毫不关心置之度外放在考虑之外指不把个人的生死利害等放在心上此处强调的是无法把自己放在事情之外应用“置身事外”舍我其谁除了我还有哪一个？形容人敢于担当遇有该做的事决不退让非我莫属除我以外不能属于任何人此处强调的是担当应用“舍我其谁”故选A【答案】D【解析】（2）原句中“骄傲”和“归功于”搭配不当应将“归功于”改为“属于” 同时语序不当应“逆行而上的英雄”在前“居家隔离的平凡百姓”在后故选D【答案】D【解析】（3）原文中的引号表示特殊含义A项表示反语B项突出强调C项特定称谓D项特殊含义与文中引号作用相同故选D。
高中语文 第三单元 高考对接即时演练 新人教版必修4
第三单元高考对接阅读下面的文字，完成1～4题。
论名声[德]叔本华①每个人皆能求得荣誉，只有少数人可获得名声，因而只有具有特殊卓越成就的人才能获得名声。
②这类成就可分为立功、立言二种，立功、立言是通往名声的两条大道。
两条大道各有利弊，主要的差异在于功业如过眼烟云，而著作却永垂不朽。
极为高贵的功勋事迹也只能影响一时，然而一部光芒四射的名著却是活生生的灵感源泉，可历千秋而长新。
功业留给人们的是回忆，并且在岁月中渐渐地被淡化，终至完全消失，除非历史将他凝化成石，流传后世。
著作的本身便是不朽的，举例来说，亚历山大大帝所留在我们心目中的只是他的盛名与事迹，然而柏拉图、亚里士多德、荷马等人依然健在且活跃在每个学子的头脑中，其影响一如他们生时。
③立功需要依赖机遇才能成功，因此得来的名声一方面固然是由于功业本身的价值，另一方面也的确是靠风云际会才能爆发出璀璨的火花。
比如，战功的评定，它所依据的是少数见证人的证辞，然而这些见证人并非都曾在现场目击，即使果然在场目击，他们的观察报道也不一定都公允。
以上所说的是有关立功的几个弱点，但可以用它的优点来平衡。
立功的优点在于它是一件很实际的事，也能为一般人所理解。
④立言的情形恰与立功相反。
立言不依赖偶然的机遇，主要靠立言者的品格学问才可以长存不朽。
此外，所立之言的真正价值是很难断定的，内容愈深奥，批评愈不易。
通常，没有人足以了解一部巨著，而诚实公正的批评家更是凤毛麟角。
所以，靠立言而得的名声，通常都是累积许多判断而成的。
在前面我已提过，功业留给人们的是回忆，而且很快就成为陈年旧物了；然而有价值的著作，除非有丧失的章页，否则总是历久弥新，永远以初版的生动面目出现。
所以，著作不会长久被误解的，即使最初可能遭到偏见的笼罩，在长远的时光之流中，终会还其庐山真面目。
也只有经历了时光之流的冲击与考验，人们方能来评论著作，而它的真正价值也才会显露出来。
⑤一般来说，名声到来越迟，维持的时间就越长久，因为任何优秀的东西都只能慢慢地成熟。
新人教版必修4高三语文每周即时专练 (22)
高三语文每周即时专练22一、（9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成1—3题。
低碳经济是一种以低能耗、低排放、低污染为基础的经济发展模式。
它具有以下特征：首先是经济性。
它包含两层含义：一是低碳经济应按照市场经济的原则和机制来发展，二是低碳经济的发展不应导致人们的生活条件和福利水平明显下降。
也就是说，既反对奢侈或能源浪费型的消费，又必须使人民生活水平不断提高。
更通俗地说，发展低碳经济不能也不是让人类回到农耕社会。
其次是技术性。
也就是通过技术进步，在提高能源效率的同时，也降低二氧化碳等温室气体的排放强度。
前者要求在消耗同样能源的条件下人们享受到的能源服务（如照明、家用电器消耗等）不降低；后者要求在排放同等温室气体情况下人们的生活条件和福利水平不降低，这两个“不降低”需要通过能效技术和温室气体减排技术的研发和产业化来实现。
最后是目标性。
发展低碳经济的目标应该是，将大气中温室气体的浓度保持在一个相对稳定的水平上，不至于带来全球气温上升影响人类的生存和发展（如海平面上升导致小岛屿国家的淹没等），从而实现人与自然的和谐发展。
低碳经济概念的形成和提出背景，大致有以下三个方面。
其一，应对气候变化，是低碳经济提出的最直接和最根本原因。
20世纪下半叶以来，随着世界经济增长速度的不断加快以及全球人口规模的不断扩大，化石能源的大量开发和使用带来了严重的环境问题，包括烟雾、光化学烟雾、酸雨危害以及大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变暖，对人类的生存和发展条件提出了严峻挑战，降低碳排放强度就成为保护我们共同的地球的客观需要。
其二，发达国家迈过了以使用高碳能源为主要动力的发展阶段，保持现有福利水平，可以不依赖高碳能源特别是煤炭的生产和消费。
从工业化进程看，英国、美国等国家在20世纪就完成了工业化和城市化的历史任务，或者说走过了大量消耗煤炭、石油等化石能源的发展阶段。
这些国家在后工业化阶段，生产的目的主要是满足人们的生活需求，除小汽车需要消费油品外，吃饭、住房等可以不依赖高碳能源的生产和消费。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三语文每周即时专练25一、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文完成1～4题。
盛庸，不知何许人。
洪武中，累官至都指挥。
建文初，以参将从耿炳文伐燕。
李景隆代炳文，遂隶景隆麾下。
二年四月，景隆败于白沟河，走济南。
燕师随至，景隆复南走。
庸与参政铁铉悉力固守，燕师攻围三月不克。
庸、铉乘夜出兵掩击，燕众大败，解围去。
乘胜复德州。
九月，论功封历城侯，禄千石。
寻命为平燕将军，充总兵官。
时吴杰、平安守定州，庸驻德州，徐凯屯沧州，为犄角。
是冬，燕兵袭沧州，破，擒凯。
掠其辎重，进薄济宁。
庸引兵屯东昌以邀之，背城而阵。
燕王帅兵直前薄庸军左翼，不动。
复冲中坚，庸开阵纵王入，围之数重。
燕将硃能帅番骑来救，王乘间突围出。
而燕军为火器所伤甚众，大将张玉死于阵。
王独以百骑殿，退至馆陶。
庸檄吴杰、平安自真定遮燕归路。
明年正月，杰、平安战深不利，燕师始得归。
是役也，燕精锐丧失几尽，庸军声大振，帝为享庙告捷。
三月，燕兵复南出保定。
庸营夹河。
王将轻骑来觇，掠阵而过。
庸遣千骑追之，为燕兵射却。
及战，庸军列盾以进。
王令步卒先攻，骑兵乘间驰入。
庸麾军力战，斩其将谭渊。
而硃能、张武等帅众殊死斗。
王以劲骑贯阵与能合。
庸部骁将庄得、皁旗张等俱战死。
是日，燕军几败。
明日复战，燕军东北，庸军西南，自辰至未，互胜负。
两军皆疲，将士各坐息。
复起战，忽东北风大起，飞尘蔽天。
燕兵乘风大呼，左右横击。
庸大败走还德州，自是气沮。
已而燕将李远焚粮艘于沛县，庸军遂乏饷。
明年，灵璧战败，平安等被执。
庸独引军而南，列淮南岸。
燕将邱福等潜济，出庸后。
庸不能支，退为守江计。
燕兵渡淮，由盱眙陷扬州。
庸御战于六合及浦子口，皆失利，都督陈瑄帅舟师降燕，燕兵遂渡江。
庸仓卒聚海艘出高资港迎战，复败，军益溃散。
成祖入京师，庸以余众降，即命守淮安。
《明史·列传第三十二》1.对句中加点词语的解释不正确的一项是（3分）（）A. 遂隶．景隆麾下隶：隶属B. 燕王帅兵直前薄．庸军左翼薄：靠近,接近C. 庸麾．军力战，麾：旗帜D. 燕将邱福等潜．济，潜：秘密2.下列各组语句中，直接表述盛庸勇猛善战的一组是（3分）（）①庸、铉乘夜出兵掩击，燕众大败，解围去。
②庸部骁将庄得、皁旗张等俱战死。
③庸麾军力战，斩其将谭渊。
④庸军西南，自辰至未，互胜负。
两军皆疲⑤庸不能支，退为守江计⑥庸檄吴杰、平安自真定遮燕归路。
A.②④⑥B.②③⑤C. ③④⑤D.①③⑥3.下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（3分）（）A．建文二年七月，盛庸在夜间出兵击败燕军，乘胜收复德州，后来，盛庸战败，又退守德州。
B．在东昌之战中，燕王孤军冒进，被盛庸围困，幸好大将硃能、张玉带兵营救，燕王才脱困。
C．保定战斗失利的原因是突然刮起大风，让燕军有了可乘之机，直接导致盛庸的军队全线溃败。
D．燕军渡过淮河后，盛庸屡点屡败，直到成祖入南京，盛庸才带着残部投降。
4.翻译文中画线句子。
（10分）（1）燕兵乘风大呼，左右横击。
庸大败走还德州，自是气沮。
（5分）译文：___________________________________________________________________________（2）庸仓卒聚海艘出高资港迎战，复败，军益溃败。
（5分）译文：___________________________________________________________________________二、古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首词，完成5~6题夜游宫记梦寄师伯浑陆游雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。
铁骑无声望似水。
想关河：雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。
自许封侯在万里。
有谁知，鬓虽残，心未死！5．词人描绘了一幅怎样的梦中图景？请简要分析。
（5分）6．词的下阕，作者主要采用了什么表现手法？请简要分析。
（6分）三、语言基础知识与运用（30分）仔细阅读完成7～11题7.阅读下面这幅漫画，请你用自己的话来阐述这幅漫画的寓意。
（不超过50字）（6分）这幅漫画的寓意是______________________________________________________________________________________________________8.请选用下面的词语填空，组成一幅合乎意境的对联。
(6分)蛙声矶头疏竹板桥村舍人家水边帘外微风斜燕影，（）（）近（）。
9．请给下文续写一段议论性的文字。
要求：紧扣前面的内容，对博尔特的行为进行言简意赅的评论。
（8分）8月5日，北京奥运会冠军、牙买加选手博尔特在伦敦奥运会男子100米决赛中以9秒63的成绩成功卫冕并打破了自己在北京奥运会上创造的奥运会纪录。
博尔特在比赛后伏在地上，亲吻了比赛场地，以表庆祝。
目睹这感人的一幕，现场观众顿时报以热烈的掌声。
这深情的一吻，_______________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________10.下面的文稿有四处错误，请指出错误并加以修改。
（5分）各位领导、老师，先生、女士们①：大家假期好！通过与师范大学教育学院领导几次沟通、研究，我们如期举办了这次教育教学理论培训活动，我代表主办方诚挚欢迎来自我们地区各所学校的名优教师前来倾听专家的讲座②。
希望通过我们的鼎力相助③，大家抓住机遇，提高理论素养，积累更多的经验，进而在教师专业化发展的道路上迈出一大步。
在此我代表主办方向各位提出学习时的纪律要求，希望大家严格遵守作息时间，上课时间尽量不接打电话④，并认真完成相关作业。
①错误：_______ 修改为：________②错误： ______ 修改为：_______③错误： ______ 修改为：_______④错误： ______ 修改为：_________11.把下面一首诗中画线的诗句扩展成一段话。
要求：在比喻、比拟、排比、反复、反问中任选两种修辞；不少于50字。
（5分）丰乐亭游春欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
答：____________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________1、C麾：指挥2、部将勇猛善战，盛庸后退。
3.B 没有张玉4.（1）燕兵乘着风势大呼，左右横击。
盛庸大败退回到德州，从这次以后士气不振。
（左右：从左右。
沮：沮丧。
）（2）盛庸短时间内召集海船从高资港出发迎战，又战败，军心更加溃乱涣散。
（仓卒：短时间。
复：再，又。
军：军心。
散：涣散。
）5．诗人抓住雪、笳、铁骑等特定的北方事物，（1分）放在秋声乱起和如水奔泻的动态中（2分），描绘出一幅莽苍雄阔、有声有色的关塞风光图（2分）。
6．主要运用了反衬手法（1分）。
以梦醒后一灯荧荧，斜月在窗，漏声滴断，周围一片死寂的环境反衬出诗人人老心未老，（3分）报国的火焰在熊熊燃烧的雄心壮志。
（2分）7.人生的最大困境是内心对遭遇的屈服，屈服导致麻木，即使机遇降临也茫然不知，白白错过。
8.水边疏竹（近）人家9．吻出了体育健儿的风格，吻出了奥林匹克精神。
这一吻，比吻金牌更精彩，更感人。
这一吻，饱含着他对自己事业的热爱之情，宣扬了他在短跑项目上屡战屡胜的秘诀。
10．①“领导、老师，先生、女士们”称谓重复。
修改：删掉一组（明确“女士们、先生们”也可）；②误用“倾听”（用于上对下）修改：聆听；③误用“鼎力相助”（用于感谢或请托之时）修改：精心准备（妥帖即可）④“尽量”不妥（纪律应该严格遵守）修改：去掉“尽量”（或此句处改为“禁止接打电话”）。
11.【解析】本题考查扩展语句以及正确运用常见的修辞手法的能力。
解答此题,首先要全面理解诗歌内容,体会诗歌的意境。
提供的诗句只有三个意象:鸟、花和太守。
答题时要作大胆的想象,把上面几种意象放到具体的场景中去,努力展现一个欢乐的画面。
【答案示例】惠风和畅的春日里,鸟儿们如同欢乐的孩子,亮起喉咙唱起了动听的歌曲。
有的唱得婉转圆润,有的唱得明快活泼,有的唱得高亢嘹亮,有的唱得温柔缠绵；直唱得花儿动了情,撩起各种色彩的裙裾跳起了舞,尽情展现着自己的妩媚风姿。
鸟儿唱得太守醉了,花儿舞得太守醉了。
醉了,醉了,彻底地醉了,醉翁之意在于酒吗?不,是因为这里的景色太迷人了!。