必修1 第11课
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高中历史选择性必修第1册 第11课 中国古代的民族关系与对外交往
西南： 西藏：
敕封僧俗领袖 建立都司(乌斯藏都司) 贡赐、茶马贸易
设土司
虽然明朝在广大边境地区不设置流官管理，但以都司卫所的形式，仍然可以
有效控制这些地区。这些地区的官民百姓，对明王朝也保持着高度的文化认同。
这些地区仍然是明帝国版图的一部分。
——彭勇《明史》
军事平叛 土部回归
册封达赖班禅 设立办事大臣
宋辽的“澶渊之盟”。
四、中国古代的对外交往
1、秦汉时期的民族关系与对外交往
陆上通道：经河西走廊、西域向中亚、西亚延伸。 汉
朝
甘英出使大秦（罗马帝国），抵达波斯湾地
时
区。
期
的
对
外 交
海上通道：从合浦郡徐闻县（广东徐闻）至印度南部。
往
倭国遣使来朝，光武帝赐倭国国王
金印。
2、隋唐至两宋时期的对外交往
（1）隋唐时期与西域商路畅通。隋炀帝命裴矩驻张掖，掌管通商事务。 （2）唐朝与大食国的接触，使包括造纸术在内的中国技术传到了阿拉伯 地区。 （3）唐朝与外国之间的海路交流活跃。 （4）日本向唐朝派遣唐使，每次都有留学生、学问僧随船而来，将唐朝 文化带到日本。
1. 隋朝：
周边民族先后归附隋朝 （突厥、吐谷浑、党项等）
加强对岭南地区各族的治理 （册封谯国夫人）
在边疆推行郡县制 往往任用少数民族豪酋大姓任郡 守、县令。（因俗而治）
加强了与流求的联系
2. 唐朝
政策：开明的民族政策
“自古帝王虽平定中夏，不能服戎狄，朕才不 逮古人，而成功过之，自古皆贵中华，贱夷狄， 朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
4．对外贸易与文化交流同步进行 汉朝丝织品传到西方，同时佛教传入中国；唐朝时中国和日本、新罗、印度的交
敕封僧俗领袖 建立都司(乌斯藏都司) 贡赐、茶马贸易
设土司
虽然明朝在广大边境地区不设置流官管理，但以都司卫所的形式，仍然可以
有效控制这些地区。这些地区的官民百姓，对明王朝也保持着高度的文化认同。
这些地区仍然是明帝国版图的一部分。
——彭勇《明史》
军事平叛 土部回归
册封达赖班禅 设立办事大臣
宋辽的“澶渊之盟”。
四、中国古代的对外交往
1、秦汉时期的民族关系与对外交往
陆上通道：经河西走廊、西域向中亚、西亚延伸。 汉
朝
甘英出使大秦（罗马帝国），抵达波斯湾地
时
区。
期
的
对
外 交
海上通道：从合浦郡徐闻县（广东徐闻）至印度南部。
往
倭国遣使来朝，光武帝赐倭国国王
金印。
2、隋唐至两宋时期的对外交往
（1）隋唐时期与西域商路畅通。隋炀帝命裴矩驻张掖，掌管通商事务。 （2）唐朝与大食国的接触，使包括造纸术在内的中国技术传到了阿拉伯 地区。 （3）唐朝与外国之间的海路交流活跃。 （4）日本向唐朝派遣唐使，每次都有留学生、学问僧随船而来，将唐朝 文化带到日本。
1. 隋朝：
周边民族先后归附隋朝 （突厥、吐谷浑、党项等）
加强对岭南地区各族的治理 （册封谯国夫人）
在边疆推行郡县制 往往任用少数民族豪酋大姓任郡 守、县令。（因俗而治）
加强了与流求的联系
2. 唐朝
政策：开明的民族政策
“自古帝王虽平定中夏，不能服戎狄，朕才不 逮古人，而成功过之，自古皆贵中华，贱夷狄， 朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
4．对外贸易与文化交流同步进行 汉朝丝织品传到西方，同时佛教传入中国；唐朝时中国和日本、新罗、印度的交
人教版必修1第11课太平天国运动(共22张PPT)
三、说教法
（一）教法 1、课程标准 了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在 民主革命时期的作用与局限性。 2、教学设计思想 本节课以课程标准为指导，围绕重难点知识，通 过引导、鼓励、激发学生思考构建良好的学习氛围与 环境，采用材料分析、层层设问的方式发挥学生的主 体作用，使学生学会自主分析和思考的学习方式。
3、纲领 （1）前期：《天朝田亩制度》1853年 结合材料，《天朝田亩制度》构建一个什么样的天国 梦？（制度内容）平均分配土地的方案，反映了谁的利益 和要求？能否同时调动农民阶级的革命积极性和劳动积极 性？为什么?（农民） 这样的天国梦能否实现？为什么？ 当我们放宽历史的眼界，19世纪中叶， 世界历史呈现出何种趋势？（资本主义）
（二）学法 1、素材运用 ① 指导学生学会运用课本的资料卡片、地图、课 后材料阅读与思考等来帮助理解史实。 ② 通过课外补充的材料、图片中分析问题。 2、方法指导 对比学习法，分析归纳法，自主探究法和总结反 思法，将这些方法融会贯通到本课的学习，提高学生 自身解决历史问题的能力。
四、说教学流程
（一）导入新课： 潘旭澜先生在著作《太平杂说》中认为：“洪秀全造 反获得局部的成功，是以中国社会的大动乱、大破坏、大 倒退为代价的，是以数以百万计军民的生命、鲜血为代价 的，是以中国丧失近代化的最后机遇而长期沦为帝国主义 刀俎下的鱼肉为代价的。”而李大钊则认为太平天国的运 动 “ 是满清入关以来中国民族反抗满洲的民族革命运动, 同时亦是反抗帝国主义武力的经济的压迫的民族革命运 动。” 为什么对太平天国运动的评价会褒贬不一呢？那么真 实的太平天国是什么样的？我们应该如何评价这个历史事 件？
4、重难点 重点：《天朝田亩制度》和《资政新篇》、 太平天国运动失败的原因
难点：太平天国运动的失败原因和评价
高中历史必修一第11课 辽宋夏金元的经济与社会
相关史料
（1）顺应文化重心南移的趋势，有 利于兼顾地区平衡，改变官员队伍 中南强北弱的现象。
（2）对南方考生来讲不是很公平， 存在一定的地域歧视，易引起南北 矛盾。
(北宋）自进士科一并之后，榜出 多是南人预选，北人预者极少。自哲庙 （宋哲宗)以后，立齐、鲁、河朔五路 之制，凡是北人皆别考，然后取人南北 始均。
相关史料
汝窑
官窑
哥窑
钧窑
定窑
青花瓷
瓷器质地坚硬不吸水，敲击响声清脆，比陶器更加美观、耐用。中国古代很早就出现 了原始瓷器，逐渐形成青瓷、白瓷等不同类型，宋朝制瓷工艺达到了高峰。
（二）手工业之变
相关史料
《清明上河图》局部
宋代采煤示意图
仇英摹本上的书坊
知识产权意识：“宋人刻书，于书之首尾或序后、目录后，往往刻一墨图记及牌记”。这个“牌
（三）商业之变
榷场贸易开展
重点探讨 宋朝的商业有哪些新发展？
特点：官方设置、政府经营。
作用： • 有利于边境的和平与稳定； • 促进少数民族政权地区的开发与
经济发展； • 丰富各族人民的物质生活，提高
生活水平； • 加强各民族政权间经济文化联系，
促进民族交融。
纸币的出现 思考：据材料指出，宋元时期纸币出现的原因？
• 日中开市，日没前闭市。
• 夜市直至三更尽，才五更有复开张。
（三）商业之变 酒楼
修车店
外卖 美容店
相关史料
茶坊 饮料店
（三）商业之变 重点探讨 宋朝的商业有哪些新发展？
成就
具体表现
边境贸易
官方设置榷场进行互市交易，民间贸易也相当活跃
货币流通
北宋开始出现纸币——交子； 元朝在全国范围内将纸币作为主币发行
人教版必修1 历史：第11课 太平天国运动 教案1
第11课太平天国运动
【教学目标】1、了解太平天国运动的主要史实。
2、认识农民起义在民主革命中的作用和局限性。
【重点】太平天国运动的兴起与失败；《天朝田亩制度》
【难点】理解《天朝田亩制度》的评价；太平天国运动兴起和失败的必然性。
【技术工具】板书、导学案、PPT
【板书设计】
第11课太平天国运动
（1851——1864）
一、其兴也悖焉
1、表现：金田起义——全盛时期
2、原因：矛盾、天灾、宗教
3、纲领:《天朝田亩制度》
二、其亡也忽焉
1、表现：天京变乱——天京陷落
2、原因：阶级局限、战略失误、中外联合
3、影响：积极、消极。
高一历史必修一第11课 太平天国运动
侵略的农民运动，是中国几千年农民战争的最高峰
②沉重打击了中外反动势力
作 用
③是中国人向西方学习资本主义的最早探索 ④揭开了近代中国洲各国人民的斗争相互推动、相互影响， 共同打击西方殖民主义者
局限： 农民阶级的阶级和时代局限性。
探究问题 ：同中国古代农民群众的反抗斗争相比，太 平天国运动有何特点？为什么会有这些特点？
谢
太平天国运动。导致这场运动发生的原因不包括( C )
A.封建统治腐败
B.外国资本主义侵略
C.第二次鸦片战争爆发
D.自然灾害严重
解析 太平天国运动爆发是在1851年，而第二次鸦片
战争爆发是在1856年。
2.标志着太平天国正式建立政权，形成与清朝对峙局面
的历史事件是
(C)
A.金田起义
B.永安建制
C.定都天京
D.《资政新篇》
解析 材料反映的是一种平等、平均思想，与此相符
的应是《天朝田亩制度》。
4.有人说：“如果没有韦石之变或当时全军北伐，太平天 国革命本可成功。”这种观点的错误主要是( A ) A.夸大偶然因素，忽视历史发展的必然性 B.未看到太平天国的军事失误 C.片面夸大了历史人物的个人作用 D.抓住了历史发展的规律性 解析 太平天国运动的失败是由农民阶级的阶级局限性决 定的，韦石之变及北伐失利只是其必然之中的偶然现象， 材料的错误在于夸大偶然因素，忽视历史发展的必然性， 故选A项。
A.起义时代新—中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.起义原因新—既有本国封建剥削，又有外国侵略 C.起义理论新—利用外来基督思想发动农民反封建 D.治国方案新—提出发展资本主义的方案《资政新篇》 E.担负任务新—反封同时反侵略 F.失败原因新—中外反动势力联合绞杀 G.所属范畴新—旧民主主义革命 H.国际背景新：是亚洲革命风暴的一个组成部分 造成这些新特色的原因是因为太平天国发生在半殖半封 环境下,世界已经进入资本主义时代。
高二政治(必修一 11课 经济全球化)
怎么做——措施 措施 怎么做 国家： 国家：
企业怎样“走出去” 企业怎样“走出去”？ ①增强技术创新能力，面向国际 增强技术创新能力， 市场，提高产品科技含量和质量， 市场，提高产品科技含量和质量， 提高劳动生率。 提高劳动生率。 树立品牌意识， ②树立品牌意识，注重信誉和形 争创世界名牌。 象，争创世界名牌。 熟悉利用国际贸易规则， ③熟悉利用国际贸易规则，积极 参与国际竞争合作。 参与国际竞争合作。
坚持“引进来” 坚持“引进来”与“走出去”相结合的战略， 走出去”相结合的战略， 是我国全面提高对外开放水平的基本战略。 是我国全面提高对外开放水平的基本战略。
坚持“引进来”战略： 坚持“引进来”战略： 引进来”的原因： （1）“引进来”的原因：我国社会主义现代化建设的 需要。 需要。 引进来”的对象：主要是引进技术和外资 技术和外资。 （2）“引进来”的对象：主要是引进技术和外资。 怎样引进外资：创新利用外资方式， （3）怎样引进外资：创新利用外资方式，优化利用外 资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、 资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区 域协调发展等方面的积极作用 等方面的积极作用。 域协调发展等方面的积极作用。
（2009年江苏文综卷40）（20分） 2009年江苏文综卷40）（20分 年江苏文综卷40）（20 材料一：金融危机爆发以来， 材料一：金融危机爆发以来，西方发达 国家为挽救本国经济，出台了一系列带有贸 国家为挽救本国经济，出台了一系列带有贸 倾向的政策。 易保护主义倾向的政策 易保护主义倾向的政策。如美国要求接受政 府援助的企业，在公共工程施工中必须使用 府援助的企业，在公共工程施工中必须使用 美国制造的产品； 美国制造的产品；法国要求接受政府救助金 的企业不得向国外转移生产； 的企业不得向国外转移生产；德、日等国对 本国重点支柱产业和中小企业采取广泛的减 现金补贴政策。针对这些现象， 税、现金补贴政策。针对这些现象，一些国 际组织在相继召开的会议上， 际组织在相继召开的会议上，强调要反对和 遏制贸易保护主义。 遏制贸易保护主义。但这一努力至今没有收 到预期效果，贸易保护主义还在继续蔓延。 到预期效果，贸易保护主义还在继续蔓延。
高中政治 第十一课 经济全球化与对外开放教案 新人教版必修1
第十一课经济全球化与对外开放一、知识点梳理〔一〕面对经济全球化〔1〕经济全球化的含义：经济全球化是指、、、在全球X围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
〔2〕经济全球化的表现：经济全球化的表现是多方面的，其中主要是、和。
〔3〕经济全球化的载体：跨国公司①跨国公司的含义：跨国公司是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的。
经济全球化是通过跨国公司实现的；它的迅速发展为经济全球化提供了强有力的。
②跨国公司的活动及目的：为了，跨国公司在全球X围内利用各地的优势组织生产，经营活动的触角几乎延伸到了世界的每一个角落。
③跨国公司跨国行动的意义：跨国公司通过其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球X围内的流动，推动了水平的提高。
〔1〕经济全球化的有利影响经济全球化是发展的产物，它又推动了的发展。
它促进了在全球X围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界X围内效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济发展提供了更加广阔的发展空间。
〔2〕经济全球化的不利影响①现阶段，经济全球化实质上是以国家为主导的，这种经济全球化使世界经济发展更加，两极分化更加严重。
②经济全球化使世界各国的经济联系在一起，这在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
〔3〕应对经济全球化。
经济全球化经济全球化是一把，既是机遇，又是。
广大发展中国家应当：抓住机遇，积极参与，趋利避害，防X风险，勇敢地迎接挑战。
积极参与国际。
〔二〕积极参与国际竞争与国际合作〔1〕世界贸易组织的概况和作用①概况：世界贸易组织，是世界上最大的多变贸易组织，成立于1995年1月1日。
它与、并称为世界三大经济组织。
②作用：世界贸易组织在国际领域中发挥着积极的作用。
它积极组织，为国际贸易制定一系列和协定，为成员提供解决和冲突的场所。
人教新课标版语文高一-人教必修一第11课《包身工》课文赏析
3．再看第二层。第二层主要写包身工的来源。第七自然段就是一个过渡段，由起床的场面描写过渡到包身工的出身来源。过渡自然，也符合读者的心理。
4．分析语言。
运用生动形象的语言去表达主题，是本文的一大特色，这得益于多种修辞方法的运用和各种表达方式的巧妙结合。
如：①七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。
2．在搞明白这几大部分之间的层次后，再分析每一部分各段之间的关系。
纵观全文，就会发现一个同样的现象，即作者在各部分的描述中，几乎都是先写包身工的生活，再去揭露包身工制度。即每部分都可以分为两层，一层主要说明包身工一天的生活，一层说明包身工制度。但是这两部分并不是没有联系的，而是作者在安排结构时，能够把握住读者的心理规律：如第一部分写包身工的出身和遭遇，读者目睹她们的凄惨景象，自然会产生关切之情和希望了解她们的来历、身份的愿望，所以接着就补叙包身工的来历身份。以下几部分，如果细加分析也是如此。
三、理清局部思路
以第一部分为例分析。
1．第一部分共11个自然段，总体可以分为两层。即（1～6段）主要描写包身工起身的情景，介绍恶劣的住宿条件；（7～11段）主要写包身工的来历和身份，说明包身工制度的产生。
2．先看第一层，主要是按照时间顺序去描写整个场面的，如第三段中“蓬头，赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺松的‘懒虫’从楼上冲下来了”，这几个动作看似混乱，但是仔细一想就会明白，这是按照动作的先后顺续写的。这正好和文章按时间顺序去组织材料相吻合。文中还有几处，在这里就不—一说明了。
②成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些被叫做“猪猡”的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。
“害羞地感觉……迟钝”“半裸体”“拎着裤子”“公然”，这几个词语都能表明，包身工在残酷地压榨下，精神已经麻木了，没有思想，只是一群会做工的“机器”而已。
4．分析语言。
运用生动形象的语言去表达主题，是本文的一大特色，这得益于多种修辞方法的运用和各种表达方式的巧妙结合。
如：①七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。
2．在搞明白这几大部分之间的层次后，再分析每一部分各段之间的关系。
纵观全文，就会发现一个同样的现象，即作者在各部分的描述中，几乎都是先写包身工的生活，再去揭露包身工制度。即每部分都可以分为两层，一层主要说明包身工一天的生活，一层说明包身工制度。但是这两部分并不是没有联系的，而是作者在安排结构时，能够把握住读者的心理规律：如第一部分写包身工的出身和遭遇，读者目睹她们的凄惨景象，自然会产生关切之情和希望了解她们的来历、身份的愿望，所以接着就补叙包身工的来历身份。以下几部分，如果细加分析也是如此。
三、理清局部思路
以第一部分为例分析。
1．第一部分共11个自然段，总体可以分为两层。即（1～6段）主要描写包身工起身的情景，介绍恶劣的住宿条件；（7～11段）主要写包身工的来历和身份，说明包身工制度的产生。
2．先看第一层，主要是按照时间顺序去描写整个场面的，如第三段中“蓬头，赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺松的‘懒虫’从楼上冲下来了”，这几个动作看似混乱，但是仔细一想就会明白，这是按照动作的先后顺续写的。这正好和文章按时间顺序去组织材料相吻合。文中还有几处，在这里就不—一说明了。
②成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些被叫做“猪猡”的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。
“害羞地感觉……迟钝”“半裸体”“拎着裤子”“公然”，这几个词语都能表明，包身工在残酷地压榨下，精神已经麻木了，没有思想，只是一群会做工的“机器”而已。
历史课件人教版必修1 11太平天国运动
无法实现
一
二
三
课前篇 自主预习
三、天国悲剧 1.天京变乱 (1)原因:定都天京后,领导者腐朽思想日益滋长,领导集团内部矛 盾越来越尖锐。 (2)概况:1856年秋,韦昌辉杀掉杨秀清,继而韦昌辉被处死;接着, 石达开负气出走,后在四川被清军杀害。 (3)影响:清军乘机反扑,再次围困天京。
课前篇 自主预习
时空构建
1.太平天国运动是鸦片战争后中 国发生的一次大规模的反封建反 侵略的农民运动,它是鸦片战争 后社会矛盾不断激化的结果 2.太平天国运动承担起了反侵略 的历史任务,运动的领导人还提 出了在中国发展资本主义的方 案,反映了新的时代特征 3.太平天国运动的失败表明,由于 受阶级和时代的局限,农民阶级 不能领导中国完成民主革命的任 务
目的 内容 评价
一
二
三
课前篇 自主预习
提示:
目的
建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀, 无人不饱暖”的理想社会
内容
①土地分配:规定以户为单位,按人口和年龄平均分配土地 ②产品分配:每户留足口粮,其余归国库
①进步性:反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年
评价
来农民反封建斗争的思想结晶 ②局限性:它体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本
课堂篇 合作学习
历史解释 (1)强烈的革命性。《天朝田亩制度》是太平天国的革命纲领,它 所提出的平分土地的方案,是对封建地主阶级土地所有制的否定, 反映出当时广大农民强烈要求废除封建地主阶级土地所有制,对获 得土地和平等平均的理想社会的渴望。它是几千年来农民反封建 斗争的思想结晶,是农民阶级所能提出的最完整的反封建纲领。 (2)空想性。首先,它所规定的分配土地和“通天下皆一式”的社会 经济生活方案,是一种绝对平均主义思想。其次,绝对平均分配的 圣库制度违背小生产者的阶级本性,无法实现,也无法调动他们的 生产积极性。因此,它是一种无法实现的空想。 (3)落后性。它使社会生产力停滞在分散的小农经济的水平上,把 农业和手工业相结合的自给自足的自然经济理想化、固定化,实际 上并没有超越封建主义的经济范畴。因此,它具有违反社会发展规 律的落后性。
第11课 包身工-高一语文人教版(必修1)(解析版)
第四单元第11课包身工一、语言文字运用1．下列加点的字、词读音全都正确的一组是A．吆．喝（yāo）游说．（shuì）佳肴．（yáo）浸．透（qìn）B．见．机（jiàn）皮辊．（ɡǔn）饲．养（sì）呻吟．．（shēn yín）C．水门汀．（dīnɡ）木栅．（zhà）流氓．（mánɡ）骷髅．．（kū lǒu）D．揩．油（kāi）虐．待（nüè）懒惰．（duò）生杀予．夺（yú）【答案】B【解析】本题考查字音。
A项，“浸”应读jìn；C项，“汀”应读tīnɡ，“髅”应读lóu；D项，“予”应读yǔ。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．横七竖八蠕动儒子牛蜂涌而至B．生死由天嘈杂执拗不假思索C．血肉之驱见机反射生杀予夺D．步履蹒跚声吟欧打草煎人命【答案】B3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是①拿出血汗换的钱来孝敬工头，在她们当然是一种难堪的负担，但是在包身工，那是连这种送礼的________也没有的！②东洋婆望了一会儿，也许是她不喜欢这种不文明的殴打，也许是她要介绍一种更合理的________方法，走近身来，揪住小福子的耳朵……③还有一个，什么名字记不起了，她熬不住这种生活，用了许多________，在上午的十五分钟休息时间里面，偷偷地托一个在补习学校念书的外头工人写了一封给她父母的家信……④她们嘈杂起来，有的在公共自来水龙头边舀水，有的用断了齿的木梳梳掉________地粘在头发里的棉絮……A．权利惩罚工夫执拗B．权力惩罚功夫执着C．权利惩戒工夫执拗D．权力惩戒功夫执着【答案】C4．下列各组句子，修辞方法不同于其他三项的一项是A．所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
B．在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里面，他们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。
历史必修一-第11课 太平天国运动
1.绝对平均主义，无法调动农民生产积极性
2.缺乏实行的条件
3.固守小农经济，落后于世界潮流
三、太平天国运动的兴衰
（一）前期 （二）转折： 天京变乱
天王府模型
阅读图片，请分析一下太平天国为什么会发生天京事变？
天京变乱 ①逼
洪
④杀 ⑥走 杨 韦 石 ②杀 ③责 ⑤疑
1.原因：
①直接原因：领导集团内部争权夺利。 ②根本原因：农民阶级的局限性 （个体的小生产 者，不代表先进生产力）．
规定均分土地但每家每户单独进行生产，所有收成留足 口粮后，其余归国库。婚丧嫁娶都由国库出资。
①内容： 土地分配：a.原则： b.方法： 产品分配：a.原则： b.方法： ②目的 ：建立“四有二无”的理想社会
③评价：
“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则 多分，人寡则寡分 ……无处不均匀，无人不饱暖也” 规定均分土地但每家每户单独进行生产，所有收成留足 口粮后，其余归国库。婚丧嫁娶都由国库出资。
（四）失败：1864年天京陷落 失败的原因 （1）客观方面：中外反动势力的联合绞杀 （2）主观方面： 战略上的失误：偏师北伐，犯兵家大忌。 农民阶级的局限性（根本原因） 局限性的表现： I. 用迷信思想宣传和组织群众 II.提不出一个切合实际的革命纲领 III.定都天京以后，领导者封建特权思想膨胀，争权夺 利，内讧
《天朝田亩制度》与《资政新篇》联系 ⑴《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》反封 建的一面。 ⑵《资政新篇》弥补了《天朝田亩制度》改造 社会方案上落后与空想的不足。 ⑶两者在社会发展趋势和社会经济方面的主张 是相反的、矛盾的。
（三）后期斗争：
1.提拔将领：陈、李、洪 2.改革内政：1859年《资政新篇》 3.东征：1860年 将领：陈玉成、李秀成 路线：天京以东：上海 失败原因：英法联军配合清军袭击太平军
人教版必修一 第11课 太平天国运动 36PPT
人教版必修一 第11课 太平天国运动 36PPT
人教版必修一 第11课 太平天国运动 36PPT
活动一：探究太平天国运动的原因及历程
材料一：鸦片战争后鸦片大量进口，10年当中，每年从3万 箱增至6、7万箱，造成白银大量外流，洋布、洋棉排挤了土 布、棉布。“推动了外这国次经大济爆侵炸略（，指民太族平矛天盾国加运剧动）的毫无 疑问是英国的大炮”。
材料二 19世纪五六十年代，江浙尚未诞生近代民族资本主义 工业和资产阶级，占据主导地位的经济形态依旧是自给自足的自 然经济。
效果检测3：根据上述材料看，《资政新篇》发展经济方式农 民能接受吗？当时有条件发展资本主义经济吗？你如何看待 这一方案？（注意方法）
不是农民革命实践的产物，缺乏社会条件，未实行。
人教版必修一 第11课 太平天国运动 36PPT
一、梦起：愤青落榜，怒而反清
• 1836年，病愈后的洪秀 全翻阅以前在广州应试 时收到的基督徒梁发的 《劝世良言》一书，详 读之后被宣扬上帝的基 督教义所感动，萌发了 信奉上帝、追求人人平 等的观念。虽然未曾读 过《圣经》，洪秀全却 开始逢人便宣传他所理 解的基督教教义，称之 为“拜上帝教”。自称 是上帝的二儿子，耶稣 的弟弟。
治国方案——《资政新篇》 人教版必修一第11课太平天国运动36PPT
以法治国
①所谓‘以法法之’者，……如纲常伦纪、教养大典，则宜立法以为
准焉。……
与外国通商
②凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商……许牧司等并教技
艺之人入内，教导我民……
新式教育
③……兴车马之利……兴舟楫之利…发…展兴工银商行业……兴器皿技艺……兴 邮亭……兴医院……
下凡除妖魔，以此号召群众起来推翻清政府。
人教版必修一 第11课 太平天国运动 36PPT
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活动一：探究太平天国运动的原因及历程
材料一：鸦片战争后鸦片大量进口，10年当中，每年从3万 箱增至6、7万箱，造成白银大量外流，洋布、洋棉排挤了土 布、棉布。“推动了外这国次经大济爆侵炸略（，指民太族平矛天盾国加运剧动）的毫无 疑问是英国的大炮”。
材料二 19世纪五六十年代，江浙尚未诞生近代民族资本主义 工业和资产阶级，占据主导地位的经济形态依旧是自给自足的自 然经济。
效果检测3：根据上述材料看，《资政新篇》发展经济方式农 民能接受吗？当时有条件发展资本主义经济吗？你如何看待 这一方案？（注意方法）
不是农民革命实践的产物，缺乏社会条件，未实行。
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一、梦起：愤青落榜，怒而反清
• 1836年，病愈后的洪秀 全翻阅以前在广州应试 时收到的基督徒梁发的 《劝世良言》一书，详 读之后被宣扬上帝的基 督教义所感动，萌发了 信奉上帝、追求人人平 等的观念。虽然未曾读 过《圣经》，洪秀全却 开始逢人便宣传他所理 解的基督教教义，称之 为“拜上帝教”。自称 是上帝的二儿子，耶稣 的弟弟。
治国方案——《资政新篇》 人教版必修一第11课太平天国运动36PPT
以法治国
①所谓‘以法法之’者，……如纲常伦纪、教养大典，则宜立法以为
准焉。……
与外国通商
②凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商……许牧司等并教技
艺之人入内，教导我民……
新式教育
③……兴车马之利……兴舟楫之利…发…展兴工银商行业……兴器皿技艺……兴 邮亭……兴医院……
下凡除妖魔，以此号召群众起来推翻清政府。
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人教版高中必修一历史课件 第11课《太平天国运动》教学课件
• [答案] 提示：迅速封建化，开始贪图享乐。说明了农民 阶级由于其局限性，无法领导革命取得胜利。
• 『阐释』 太平天国运动失败的原因 • (1)主观方面 • ①农民阶级的局限性。提不出一个切合实际的革命纲领；
定都天京后，领导者封建特权思想膨胀，争权夺利，贪图 享乐，断送了革命前程。 • ②战略上的失误。偏师北伐，孤军深入，犯了兵家之大忌。
• [解析] 《天朝田亩制度》和《资政新篇》在目的、指导 思想、作用上都有很大的不同，但从根本上是由经济基础 决定的，故答案选B项。
•主题二 太平天国新的时代特色
• 1．起义背景新：以往的农民起义多因土地兼并、政治黑 暗、自然灾害而发生，而太平天国运动则是因战争赔款加 重了人民负担而发生的。
• 2．起义形式新：过去的起义也有利用宗教的，但大多数 是中国人自己的宗教，而太平天国利用的宗教是外来宗教 与中国民间宗教相结合的拜上帝教。
家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂
材料一中说明《天朝田亩制度》
以九等。……务使天下共享天父上主皇上帝 大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有
的目标是建立__绝__对__平__均__主__义____
的理想社会。
钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
——《天朝田亩制度》
材料二 太平天国的理想，起码前期，不能说不 真诚，但实践的结果却与自己的理想恰相反对。 按照一种人工设计的社会模式来建构社会是危险 材料二反映出太平天国运 的，设计的越细，危险性越大——《天朝田亩制 动绝对平均的社会改革方 度》明文规定每户只能养五只母鸡、两头母猪。 案是一种空想，根本无法实 在人类历史上，如此大规模的乌托邦实验确实罕 施。 见，或许，这便是太平天国更深远的意义所在。
学习目标诠解
学习目标
• 『阐释』 太平天国运动失败的原因 • (1)主观方面 • ①农民阶级的局限性。提不出一个切合实际的革命纲领；
定都天京后，领导者封建特权思想膨胀，争权夺利，贪图 享乐，断送了革命前程。 • ②战略上的失误。偏师北伐，孤军深入，犯了兵家之大忌。
• [解析] 《天朝田亩制度》和《资政新篇》在目的、指导 思想、作用上都有很大的不同，但从根本上是由经济基础 决定的，故答案选B项。
•主题二 太平天国新的时代特色
• 1．起义背景新：以往的农民起义多因土地兼并、政治黑 暗、自然灾害而发生，而太平天国运动则是因战争赔款加 重了人民负担而发生的。
• 2．起义形式新：过去的起义也有利用宗教的，但大多数 是中国人自己的宗教，而太平天国利用的宗教是外来宗教 与中国民间宗教相结合的拜上帝教。
家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂
材料一中说明《天朝田亩制度》
以九等。……务使天下共享天父上主皇上帝 大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有
的目标是建立__绝__对__平__均__主__义____
的理想社会。
钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
——《天朝田亩制度》
材料二 太平天国的理想，起码前期，不能说不 真诚，但实践的结果却与自己的理想恰相反对。 按照一种人工设计的社会模式来建构社会是危险 材料二反映出太平天国运 的，设计的越细，危险性越大——《天朝田亩制 动绝对平均的社会改革方 度》明文规定每户只能养五只母鸡、两头母猪。 案是一种空想，根本无法实 在人类历史上，如此大规模的乌托邦实验确实罕 施。 见，或许，这便是太平天国更深远的意义所在。
学习目标诠解
学习目标
人教版高中语文必修1 11《包身工》课文简析
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第二，包身工都是新从乡下出来，而且她们大半都是老 板娘的乡邻，这一点，在“管理”上是极有利的条件。厂家 除了在工房周围造一条围墙，门房里置一个请愿警和门外钉 一块“工房重地， 闲人莫入”的木牌， 使这些“乡下小姑娘” 和别的世界隔绝之外，完全将管理权交给了带工的老板。这 样，早晨五点钟由打杂的或者老板自己送进工厂，晚上六点 钟接领回来，她们就永没有和外头人接触的机会。所以包身 工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由 地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
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只有两条板凳，——其实，即使有更多的板凳，这屋子 里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方。她们一窝蜂地抢 一般地盛了一碗，歪着头用舌舔着淋漓在碗边外的粥汁，就 四散地蹲伏或者站立在路上和门口。添粥的机会除了特殊的 日子，——譬如老板、老板娘的生日，或者发工钱的日子之 外，通常是很难有的。轮着揩地板、倒马桶的日子，也有连 一碗也轮不到的时候。洋铅桶空了，轮不到盛第一碗的人们 还捧着一只空碗，于是老板娘拿 起铅桶到锅子里去刮一下锅 ． 焦、残粥，再到自来水龙头边去冲 一些清水，用她那双才在 ． 梳头的油手搅拌一下，气哄哄 地放在这些廉价的、不需要更 ．．． 多维持费的“机器”们面前。 “死懒！躺着死不起来，活该！”
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那男人虎虎地在起得慢一点的“猪猡”身上踢了几脚， 回转身来站在不满二尺阔的楼梯上面，向着楼上的另一群生 物呼喊： “揍你的！再不起来？懒虫！等太阳上山吗？”
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蓬头、赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺忪的“懒虫” 从楼上冲下来了。” 自来水龙头边挤满了人， 用手捧些水来
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人教版历史必修一第11课太平天国运动课件(共19张PPT)
也发生着间接地影响。
-----陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
若太平天国成功了，便是整个中国历史失败了 ——钱穆
以破坏性和毁灭力论，太平天国仅亚于现今日本侵略之 一役耳，其前盖无匹也。
——简又文
综合材料和所学知识,你会怎样评价太平天国运动？
我对天国的看法：
太平天国运动是一场反封建，反侵略的农民革命运动，具有 鲜明的时代特征 它最早提出了向西方学习发展资本主义的方案 它的斗争精神鼓舞了中国人民的革命意志
（1）没有反映农民的愿望和要求，无法调动农民积极性 （2）缺乏相应的社会条件，处于战争环境未能推行
三、对天国的叩问
天平天国群英谱
翼王石达开 北伐将士 北伐战士与敌人顽强拼搏，就连清军将领僧格林沁也 1855年，翼王石达开指挥西征 不得不承认“虽被围万分穷蹙，梁米断绝……而或战 军在鄱阳湖口打败湘军，曾国 或守，从容不迫，毫无溃乱情形” 藩兵败，几次意欲自杀。后来 曾国藩回忆此战往往“中宵念 北伐将领林凤祥坚守连镇与数倍于己的敌军多次短兵 此，魂梦屡惊” 相接，对峙竟达十个月之久。受伤被俘，见敌酋“傲 立不跪”，临刑时，“刀所及处。眼光犹直视之，未 尝出一声”
课标要求： 了解太平天国运动的主要史实，认 识农民起义在民主革命时期的作用与局 限性。
洪秀全（1814—1864） 出身于广东花县一个农民 家庭里，1843年第四次科考失 败，使他精神受到极大刺激， 对清朝黑暗统治充满了憎恨， 开始探索救世之道。 洪秀全在街头看到了基督 教小册子宣扬“上帝面前人人 平等”。受其启发，洪秀全创 立拜上帝教，借助“上帝”的 权威，号召群众推翻清政府， 建立人人平等的人间“天 国” 。农民群起响应。
失败原因： ① 客观：中外反动势力的联合绞杀。 ② 主观：空想的天国 落后的政权 腐化堕落，不思进取 争权夺利
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必修一 第十一课
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②创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资 在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作 用；积极实施“走出去”战略，创新对外投资和合作方式，支
持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育
求和必然趋势。
(2) 在经济全球化进程中，由于不平等带来的各种人为因 素，使发达国家与发展中国家之间的差距会继续拉大；各发达 国家之间、发展中国家之间的分化也会加大。
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(3)在这一进程中，加强国际合作与对话，在平等互利的基 础上，经过各国的共同努力，建立国际经济新秩序，经济全球 化不仅会给各国、各地区的发展带来新的机遇，而且会促进世
书长周文重介绍，会议将邀请十多位国家领导人和首脑。作为 合作伙伴，腾讯将全程直播会议。 进入2013年，世界经济前景依然不容乐观，各主要经济体 的变革道路并不平坦。金融危机最艰难时刻激出的 “ 同舟共
济”精神，时时受到保护主义干扰。
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表现 原因 经济全球化促进了生产要素在全球范围内 的流动、促进了国际分工水平的提高、促 进了国际贸易的迅速发展，因此推动了世 界范围内资源配置效率的提高、各国生产 力的发展 经济全球化使世界各国的经济联系在一 起，使各国之间的依赖程度日益加深 现阶段，经济全球化实质上是以发达资本 主义国家为主导的。发达国家具有经济和 科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋 势的现代信息技术，主导着世界市场的发 展，左右着国际经济的“游戏规则” 对策
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(2)怎样提高开放型经济水平？ ①要把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放 领城，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共
赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与
国际经济合作和竞争的新优势。
经济全球化使世界各国的经济联系在一 起，这使得一个国家的经济波动可能殃及 他国，甚至影响全世界
必修一 第十一课
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(二)激扬热点话题 1．为什么要反对贸易保护主义？ 解析：①反对贸易保护主义是经济全球化的客观要求。在
经济全球化条件下，各国之间的经济联系日益广泛，客观上要
(4)坚持市场多元化战略，巩固传统国际市场，积极开拓新
兴国际市场。
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(5)坚持平等互利原则，通过平等的、富有诚意的对话和协 商，积极推进自由贸易区建设，拓展我国对外经济活动的空 间，并积极解决国际贸易中存在的问题。
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第十一课
经济全球化与对外开放
必修一 第十一课
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不同寻常的一本书，不可不读哟！
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我国的跨国公司和国际知名品牌。
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③坚持独立自主、自力更生的原则 A：必要性：中国是人口众多的社会主义大国，任何时候 都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己
发展的根本基点。
B：二者关系：自力更生是对外开放的前提和基础，对外 开放是增强自力更生能力的重要途径。 C：理解：独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目 排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。
有鉴于此，周文重认为论坛有必要重申 “亚洲寻求共赢”
精神，寻找利益的共同点，超越分歧，共同发展。基于这一考
虑，2013年年会的主题确定为“革新、责任、合作：亚洲寻求 共同发展”。
必修一 第十一课
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(一)细研核心要点 1．经济全球化的含义及其表现
求国与国之间贸易自由、相互开放。 ②反对贸易保护主义是市场经济的内在要求。各国只有在 平等、竞争、开放的基础上，参与国际分工与合作，才能实现 资源的优化配置。
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③贸易保护主义违背了世贸组织的非歧视原则、市场准入
(2)重要性：跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有
力的载体。其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、 人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提 高。
必修一 第十一课
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3．经济全球化的影响、原因与对策
界和平、稳定和可持续发展，会有利于缩小贫富差距。
(4)认为“经济全球化只会拉大贫富差距”是片面的。
必修一 第十一课
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2 ．认为跨国公司进入中国不利于中国民族工业的发展。 (× ) [解析 ] 跨国公司在资金、技术、人才及管理，尤其是市
内容
区 别
原因
经过多年的发展，我国具备了“走出去” 的实力；可以弥补国内资源和市场的不足 ；通过“走出去”进一步参与国际竞争与 合作，全面提高对外开放水平
中国家来说，既是机遇又是挑战。
必修一 第十一课
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(一)细研核心要点
1 ． 我国对外开放的格局： 经过多年的发展，逐步形成了
全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。 2 ． 对外开放的意义： 对外开放作为我国一项长期的基本 国策，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的 提高。
1.经济全球化 经济全球化及其表现 经济全球化的影响 跨国公司
2.国际经济竞争与合作
对外开放 国际经济合作 “引进来”与“走出去”相结合的战略 国际经济组织
必修一 第十一课
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想让智慧树更加枝繁叶茂，请同学们辛勤耕耘下列板 块，他们是智慧树成长的沃土！
解析：(1)落实科学发展观，推动经济发展方式和外贸增长
方式转变，推动产业结构优化升级。坚持走新型工业化道路； 坚持独立自主、自力更生原则；坚持扩大内需特别是消费需求 的方针，促进经济增长主要由投资、出口拉动向依靠消费、投 资和出口协调拉动转变；提高自主创新能力，积极发展高新技
术产业和战略性新兴产业，用高新技术提升传统产业，范围 内资源配置效率的提 高
促进各国经济合作
不 利 影 响
两极分化严重
对广大发展中国家来 说，经济全球化是一把 “双刃剑”，既是机 遇，又是挑战。应当抓 住机遇，积极参与，趋 利避害，防范风险，勇 敢地迎接挑战，同时积 极推动建立国际政治经 济新秩序。
加剧全球经济的不稳 定性
必修一 第十一课
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(3)实现方式
经济全球化是通过跨国公司实现的。跨国公司的迅速发展
为经济全球化提供了强有力的载体。 2．跨国公司 (1)含义：跨国公司是指在本国拥有一个总部，并在其他国 家或地区拥有子公司的国际性企业。
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3．全面理解和把握提高开放型经济水平 (1)为什么要全面提高开放型经济水平？ ① ( 外因 ) 适应经济全球化的趋势和加入世贸组织的新形
势。
②(内因 )发展社会主义市场经济的内在要求。加快现代化 建设进程的必然要求。
(6)学会运用世界贸易组织原则和争端解决机制，维护本国
的经济安全和合法的经济利益。
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(三)提高警惕，明辨差异 1．认为经济全球化只会拉大贫富差距。(×) [解析] (1)经济全球化是社会生产力和科技发展的客观要
含 义
伴随着生产和贸易全球 化，资本的触角伸向全 球，资本在国际间进行流 动，寻求投资和增值的机 会(强调的是投资领域) 资本在全球范围内流动和 配置；基于计算机网络技 术，资本流动的速度极 快，可以在极短的时间内 从全球一个市场转移到另 一个市场
表 现
联 系
生产全球化是基础，决定着贸易全球化与资本全球化的发展；反过来，贸易全球化 与资本全球化的发展又进一步促进了生产全球化程度的提高
业结构优化升级，提升出口产品的技术含量和附加值；促进经 济发展主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动 者素质提高、管理创新转变。
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