上海海事大学 高财 李丹 第二十一章合伙会计
8会计学专业研究生培养方案
会计学专业硕士研究生培养方案
学科专业名称:会计学专业代码:120201学位授权类别:管理学
一、学科简介
上海海事大学会计学学科创建于二十世纪六十年代,是我国较早开展会计学高等教育的院校之一。
在邓子铮、朱梦熊等老一辈教授的带领下,经过数十年的发展,本学科在会计学领域尤其是水运会计方面取得了丰硕的成果,为社会培养了大批专家学者、企事业单位高级管理人员和政府高级公务员,在交通运输行业和相关产业部门具有较高的知名度。
1996年起本学科取得硕士学位授予权。
目前,本学科有邵瑞庆、田建芳、叶自源、钱美发、史英明、金丽玉、巫珊玲、曾秋根、李丹、唐玉莲、张川、姚荣芬共十二位导师。
他们的研究领域十分广泛,包括财务会计、管理会计、公司理财、税务、审计等多个专业方向,其中在物流运输和港口航运领域的研究最具实力。
二、培养目标
本学科主要培养具有高尚的道德情操、良好的职业操守和刻苦的钻研精神;身体健康;具备系统深入的会计学、理财学和审计学基础理论与专业技能,掌握扎实的管理学基本理论与方法,以及经济学、法学等知识;精通一门外语;熟练使用计算机;能理论联系实际,综合运用各学科知识分析问题和解决问题;具有较强的实际操作能力、科研能力和创新能力的高层次复合型人才。
学生毕业后能够胜任政府部门、社会机构、事务所、工商企事业单位尤其是物流运输和港口航运领域的财务、会计、审计部门的综合管理工作,也可在高等院校或科研院所从事相关的研究工作,并具有继续深造的学术基础。
课程思政视角下《高级财务会计》案例教学方案设计
课程思政视角下《高级财务会计》案例教学方案设计作者:曹莉媛王晓菁来源:《现代商贸工业》2022年第22期摘要:“課程思政”是新时代教书育人的重要载体,所有课程都具有育人功能,在专业课程中渗透思想德育元素,积极推进课程思政建设,种好自己的“责任田”,是落实立德树人根本任务的重要举措。
本文以《所得税》这一章的具体教学设计为例,主要介绍了在课程思政视角下《高级财务会计》案例教学方案的设计,特别展示了如何将思政元素有机融入所得税知识点的讲解中,以期提升教学效果,同时也希望能为高校财经类专业课教学提供一些参考与帮助。
关键词:课程思政;思政元素;立德树人中图分类号:G4文献标识码:Adoi:10.19311/ki.1672-3198.2022.22.0930引言《高级财务会计》是会计专业知识结构中必不可少的一部分,其主要培养企业或企业集团中的高端会计人才,是企业的核心与中坚力量,因此注重培养学生良好的思想品德尤为重要,所以开设《高级财务会计》课程应着重培养具有理论、实践与素质为一体的“应用型合格人才”,其中“应用型人才”注重学生专业技能的培养,“合格型人才”注重树立学生正确的思想价值,但目前《高级财务会计》课程内容和案例更多倾向于“应用型人才”,即专业技能的教授,而想要培养出“应用型合格人才”不仅要重视专业技能的训练,还要通过在教授专业技能过程中有机结合树立正确思想价值的思政元素,引导学生树立正确的思想价值,才能真正达到为社会培养“应用型合格人才”的目标,因此对处于人生观、价值观、世界观的塑造与定型的关键时期高校大学生而言,教师除了在专业课程“授业”的基础上,还要将“传道” “解惑”与“授业”相向而行,齐头并进,真正做到“为谁培养人、培养怎样的人、怎样培养人”,把“立德树人”融入到课程教学中。
下文以《高级财务会计》中《所得税》一章为例,探索思政案例与专业知识有机融合的教学模式。
1《高级财务会计》课程思政案例教学现状目前《高级财务会计》在讲授课程内容和案例教学时,大部分情况下是将专业技能的训练和价值观的引导分割开来,没有有机的融合到一起,未达到培养“应用型合格人才”的目的,使得未能完全实现《高级财务会计》这门课程开设的初衷。
高级财务会计(一)知到章节答案智慧树2023年上海海事大学
高级财务会计(一)知到章节测试答案智慧树2023年最新上海海事大学第一章测试1.同一控制下企业合并的核算应以()为计价基础。
参考答案:账面价值2.购买法要求按()反映被购买企业的资产负债表项目。
参考答案:公允价值3.以下合并方式中,()后不再涉及合并财务报表的相关问题。
参考答案:新设合并;吸收合并4.企业合并按是否受同一方或共同多方控制可分为()。
参考答案:同一控制下的合并;非同一控制下的合并5.是否形成企业合并,关键要看有关交易或事项发生前后是否引起法律主体发生变化。
()参考答案:错第二章测试1.2017年年初,甲企业用银行存款460万元购买非同一控制下的乙企业的全部净资产,乙企业被吸收合并时可辨认净资产的账面价值为400万元,公允价值为420万元。
2017年年末,甲企业各资产及资产组没有发生减值,则2017年年末个别资产负债表中“商誉”的报告价值为()万元。
参考答案:402.A公司采用吸收合并方式合并B公司,为进行该项企业合并,,A公司定向发行了1000万股普通股(每股面值1元,公允价值每股4元)作为对价。
购买日,B公司可辨认净资产账面价值为3900万元,公允价值为3500万元。
此外A公司发生评估咨询费用10万元,股票发行费用80万元,均以银行存款支付。
A公司和B公司不存在关联方关系,A公司购买日的合并商誉为()万元。
参考答案:5003.下列对于同一控制下企业合并的说法,正确的有()。
参考答案:合并方在合并中取得的净资产的入账价值与为进行企业合并支付的对价的账面价值之间的差额,不作为资产的处置损益;合并中不产生新的资产和负债;合并方在合并中取得的被合并方各项资产、负债,应维持其在被合并方的原账面价值不变;同一控制下企业合并进行过程中发生的各项直接相关的费用,一般应于发生时费用化,计入当期损益4.在控股合并中,合并后的报告主体数量与合并前没有变化。
()错5.由于购买法下,并入的净资产较低,而合并后的净利润较高,从而导致购买法下合并后的净资产收益率较高;相反,权益结合法下合并后的净资产收益率较低。
5 上海海事大学会计学第二专业(学位)宣传册
2016年度上海海事大学经济管理学院会计学第二学位招生宣传会计学专业作为一门持续的热门专业,不断受到人们关注。
而理解理财知识,掌握会计技巧,对公司财务数据把握的游刃有余,无一不依赖于会计知识。
同时内外资企业、事务所、理财咨询、公务员、教师等大量的职业需求,也催促着学生们进一步拓宽自身的知识面,本年度经济管理学院继续以培养跨专业、多学科的复合型人才为目标,开展会计学第二学位教育。
第二学位全称第二专业学士学位,是指由学校授予的、全日制本科学生修读主修专业外的、跨学科门类专业而获得的学士学位。
一、培养目标会计学第二学位教育主要针对上海海事大学非管理类学生,培养具备会计学、财务管理等方面知识和能力的复合型专门人才,能胜任在工商和金融企业、政府机关以及高等院校、科研院所等单位从事会计实务以及相关工作。
二、培养要求本专业学生主要学习会计、财务管理、审计方面的基本理论和基本知识,接受会计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下的知识和能力:1、掌握会计学、理财学、管理学的基本理论、基本知识;2、掌握会计学的定性和定量分析方法,具有分析和解决会计问题的基本能力;3、熟悉国内外与会计相关的政策、规范和国际会计惯例;4、了解本学科的理论前沿和发展动态;5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、计划学制、毕业学分、授予学位1、计划学制:3年;2、毕业最低学分:55学分;3、授予学位:管理学学士;4、授课时间:周末及暑假;5、授课地点:上海海事大学临港校区教学楼。
四、课程设置与学分分布1、学科基础课程:基础会计、管理学、税收学(合计9学分);2、专业教育课程:国际结算、中级财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、高级财务会计、财务软件应用、国际会计、会计制度设计、会计专业英语、企业分析与公司估值(合计37学分);3、毕业论文环节(9学分)。
五、招生录取1、招生对象:从2015级全日制本科生中招生。
高级财务会计第1章绪论
分部报告; 外币报表折算会计; 基金会计。
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2、仅在某类企业中存在的特殊 业务
期货; 外币; 租赁。
一般财务会计讲述所有企业普遍 存在、内容相对稳定的会计事项。
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3、在某一特定时期发生的会计 业务
企业解体清算; 破产清算; 企业合并; 企业改组; 物价变动。
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第八 章 非货币性资产交换 第九章 债务重组 第十章 租赁会计 第十一章 分支机构会计 第十二章 分部报告与中期报告
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教材与主要参考文献
一、教材
阎达五、耿建新、戴德明 主编《高级会 计学》,中国人民大学出版社,2007年 8月第4版
本教材适用于:本科生、研究生、MPACC
——对原有的财务会计(中级财务会 计)内容的补充、延伸,即着眼于现 有的财务会计未包括的业务,以及随 着客观经济环境变化而产生的一些特 殊业务。
——高级会计与传统财务会计相互补 充,共同构成了财务会计的完整体系。
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如何理解高级会计的含义?
1、高级会计属于财务会计系列;
2、高级会计与一般财务会计的分野主 要表现在业务范围方面;
3、中级财务会计基于会计的基本假设, 高级会计则是对基本假设的松动。
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●对会计理论的理解:通常指会计实务所 依据的基础概念。主要由会计目标、会 计假设、会计概念和会计原则所构成。 其作用为说明、评价、指导会计实务。
●20世纪70年代前,会计假设是会计理论 中最重要、最基础的组成部分。
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《高级财务会计》课程思政案例(培养财经法律意识,强化学生价值引领)
《高级财务会计》课程思政案例(培养财经法律意识,强化学生价值引领)一、课程特色(一)课程内容涉及面广,前沿知识变化快《高级财务会计》课程是本科财经类专业的核心课程之一。
课程以《基础会计学》中的基本概念、理论和方法等入门知识为基础,以《中级财务会计》中具有普遍性和共性的会计处理原则和方法为依托,全面学习财务会计的难点问题,以及随着经济环境变化而产生的一些特殊业务进行反映和监督。
课程紧密结合我国市场经济发展的需要,反映企业会计准则改革发展新动向,同时借鉴国际会计准则的一些规定及处理方法对上述问题进行确认、计量和报告。
培养学生在财务会计方面的、较好的专业胜任能力和创造性思维。
课程秉承立德树人的教学理念,在教学过程中将专业知识和课程思政有机统一,潜移默化地融入课程思政要素,培养学生的财经法律意识和会计文化素养,对树立学生正确的人生观和价值观起到了引领作用。
(课程负责人:李金茹)(二)旨在培养会计高端技能与知识,思政任务重思政育人目标:通过失信、违法、违规等财经案例讲解,培养学生的财经法律意识,提升专业素养及社会责任感,具备发现问题的敏锐性和判断力,提升学生探索性和批判性思维能力;通过对会计难点及特殊事项会计处理方法及实际案例的分析,培养学生解决问题的信心及稳定的心理素质,提升学生实践创新能力;通过对国内上市公司成功的案例及企业会计准则国际趋同的分析,开阔学生的视野,提升形势分析和判断能力,加强民族经济发展的自信心,激发学生的爱国情怀。
知识能力目标:使学生能够了解和掌握会计假设松动所产生的新会计事项,学习《中级财务会计》以外的会计新领域、新专题的基本理论和研究方法,掌握高级会计理论的主要内容以及特殊业务的处理方法;培养学生知识应用能力,着重培养学生的综合业务能力、逻辑推理能力、理论联系实践能力和自学能力,特别是综合运用所学的先修课程与本门课程的知识结合起来分析和解决实际问题的能力。
培养学生的知识获取能力,提升学生搜索财税法规及准则指南能力,指导学生掌握查找上市公司披露信息的技巧。
第二章 合伙企业会计 《高级财务会计》PPT课件
4 合伙企业会计特点
表2-1
项目 期初资本余额 (2014.1.1) 加:增资
减:减资
提款
投入资本净额
加:本期净利润 期末资本余额 (2014.12.31)
合伙协议不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损。合 伙企业在确定损益分配比例时,应当综合考虑各合伙人的投资额、劳务量和风险量等因素。
2 合伙企业损益分配方法
高级财务会计 第二章 合伙企业会计
(1)平均分配法 平均分配法,是指将本期利润在各合伙人之间平均分配的损益分配方法。该方法较 为简单,但没有考虑到各合伙人对合伙企业的贡献大小,因此,该方法的损益分配结果 往往不够合理。
李某 360000 50000
减:减资
提款
(60000)
投入资本净额
350000
加:本期净利润
期末资本余额( 2014.12.31)
300000 650000
单位:元 王某 400000
(60000) (60000) 280000 300000 580000
高级财务会计 第二章 合伙企业会计
合计 760000 50000 (60000) (120000) 630000 600000 1230000
[例2-4]承[例2-1]根据合伙协议,李某、王某两人每月可从合伙企业领取5000元现金用于
个人所需。假设,该笔现金每月末以现金支付。要求:编制每月末李某、王某领取现金的
会计分录。
每月末领取现金的会计分录如下:
借:合伙人提款——李某 5000
上海海事大学成人高等教育学位课程考试大纲
上海海事大学成人高等教育学位课程考试大纲课程名称:国际经济学专业:国际经济与贸易(专升本)参考教材:国际经济学高教作者:袁志刚2000年7月考核知识点:第一章国际贸易理论的历史回顾一、考核知识点(一)重商主义的贸易学说(二)斯密的绝对利益说(三)李嘉图的比较利益说(四)穆勒的相互需求说(五)赫克歇尔-俄林的要素禀赋说二、考核要求(一)重商主义的贸易学说1、识记:重商主义贸易学说的主要内容(二)斯密的绝对利益说1、识记:斯密的绝对利益说的主要内容2、领会:对斯密的绝对利益说的简要评价(三)李嘉图的比较利益说1、识记:李嘉图的比较利益说的主要内容2、领会:对李嘉图的比较利益说简要评价(四)穆勒的相互需求说1、识记:相互需求学说(五)赫克歇尔-俄林的要素禀赋说1、领会:新古典与古典贸易理论的对比第二章传统国际贸易理论体系的深入与拓展一、考核知识点(一)走向现实化的古典模型:对比较利益说假设的放松(二)均衡国际贸易条件的决定(三)对赫克歇尔-俄林模型的深入分析(四)赫克歇尔-俄林定理的推论二、考核要求(一)走向现实化的古典模型:对比较利益说假设的放松1、识记:(1)机会成本(2)生产可能性曲线2、领会:(1)机会成本不变的贸易模式分析(2)成本递增的贸易模式(3)比较利益的分解(二)均衡国际贸易条件的决定1、识记:提供曲线2、领会:提供曲线回弯分析(三)对赫克歇尔-俄林模型的深入分析1、识记:要素密集度和要素丰裕度2、领会:(1)利用埃奇沃斯盒形图推导生产可能性曲线(2)画图分析赫克歇尔-俄林模型的贸易得益分析(四)赫克歇尔-俄林定理的推论1、领会:要素均等化定理第三章当代国际贸易理论的新发展一、考核知识点(一)赫克歇尔-俄林模型面临的挑战(二)规模经济与国际贸易(三)不完全竞争下的国际贸易(四)基于动态技术差异的国际贸易(五)由需求决定的贸易二、考核要求(一)赫克歇尔-俄林模型面临的挑战1、识记:里昂惕夫之谜2、领会:里昂惕夫之谜的解释。
高级财务会计51702PPT课件
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4。两类合并的法律结果比较
➢合并后主体为一个法律主体
不形成母子公司 关系的企业合并
合并方取得净资产
➢合并后主体仍为多个法律主体
吸收合并 新设合并
形成母子公司关 系的企业合并
合并方取得股权
控股合并
企业合并的第二种分类方法
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(二)按合并后主体的法律形式不同进行分类
企业合并
吸收合并 新设合并 控股合并
A(母公司)
非暂时性 A控制B、C在12个月以上
B(子公司) C+B +
C (子公司)
B、C合并,属于同一控制下的企业合并
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1.两类合并的概念比较
非同一控制下的企业合并
【例】
参与合并的各方在合并前后不 属于同一方或相同的多方最终控制。
A(母公司)
B(母公司)
A、B分别控制C、D
C+CD(子公司)
➢非同一控制下的企业合并,由于参与合并各方在合并前、后不属于同一方 或相同的多方最终控制,这种合并实质上是一种交易——购买方购买被购买 方控制权的交易。正因为如此,相应的会计处理中需要遵循交易规则,使用 自愿交易的双方都能够接受的价值——公允价值。
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3。两类合并的合并对价的形式比较
两类合并,合并方的合并对价都有可能是: ➢付出现金或非现金资产 ➢发生或承担负债 ➢发行权益性证券
♣讲授主要知识点; ♣讨论重点、难点问题; ♣习题与案例解析
♣个人作业 ♣小组作业
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教材及主要参考资料
主要教材:
刘永泽、傅荣编著:《高级财务会计》 (东北财经大学出版社,2009年6月第2版)
高级财务管理案例合并(1).doc
高级财务管理案例分析报告指导老师:赵东梅班级:10 财管一班小组成员:王琳(4100531110)李岩(4100531125)殷文清(4100531223)张喜凤(4100531228)李阳(4100531302)赵瑞克(4100531419)案例一:一、民营企业海外并购的案例(一)卧龙控股并购奥地利ATB2011年10月20日,总部位于浙江上虞的卧龙控股集团有限公司在维也纳宣布,基本完成了对欧洲第三大电机生产商ATB驱动技术股份集团的并购,并购额约1.05亿欧元(1.44亿美元),这是迄今中国企业在奥地利进行的金额最大的并购交易。
ATB集团是欧洲著名的电机制造企业,其产品主要销往欧洲。
该集团目前拥有员工3000多人,并在欧洲5个国家拥有10个制造基地。
卧龙集团收购ATB集团及其原股东艾泰克工业股份公司所持的ATB全部股权和债权,ATB原执行总裁施密特继续留任这一职务。
(二)复星国际收购Folli Follie9.5%股权2011年5月19日,复星国际(00656.HK)与希腊著名时尚品牌Folli Follie 集团签署协议,以8458.8万欧元,入股Folli Follie集团,持股9.5%,成为其最大战略投资者之一。
Folli Follie集团是希腊上市公司,也是全球著名的时尚品牌,旗下拥有Folli Follie及Links of Lon-don两个时尚品牌,覆盖珠宝、手表、配饰、礼品等多个系列,是威廉王妃结婚首饰供应商之一。
2010年,该公司的营业额约为9.89亿欧元,净利润约为8500万欧元,在中国市场的营业额约为9000万美元。
是复星首度涉足国际时尚品牌,将助其成为中国市场“消费得起的奢侈品”。
(三)金亚科技并购英国哈佛国际2011年9月28日,总部在成都的上市公司金亚科技(300028.SZ)与英国哈佛国际(Harvard International plc)签署协议,金亚科技全资子公司金亚香港拟通过全面要约收购的方式,以约人民币2.29亿元的现金对价收购其全部股权。
高级财务会计知到章节答案智慧树2023年青岛理工大学
高级财务会计知到章节测试答案智慧树2023年最新青岛理工大学第一章测试1.企业发生的下列外币业务中,不得使用即期汇率的近似汇率进行折算的是()。
参考答案:投资者以外币投入的资本2.下列各项外币资产由于汇率变动带来的影响,不应计入财务费用的是()。
参考答案:交易性金融资产3.下列各项中,期末应按资产负债表日即期汇率折算的有()。
参考答案:外币债权债务;以外币标价的交易性金融资产4.按照我国现行会计准则的规定,哪些交易在发生时可能会产生汇兑差额()。
参考答案:企业从银行买入外币;企业将外币卖给银行5.企业只能选择人民币作为记账本位币。
( )参考答案:错第二章测试1.下列交易或事项中,计税基础不等于账面价值的是()。
参考答案:企业因销售商品提供售后服务于当期确认了100万元的预计负债2.下列项目中,产生可抵扣暂时性差异的有()。
参考答案:期末无形资产账面价值小于其计税基础3.下列项目中,可能会产生暂时性差异的是()。
参考答案:可以在税前补亏的未弥补亏损4.下列项目中,会产生可抵扣暂时性差异的有()。
参考答案:计提存货跌价准备;会计计提的折旧大于税法规定的折旧;预提产品售后保修费用5.在发生的下列交易或事项中,会产生应纳税暂时性差异的有()。
参考答案:企业购入其他权益工具投资,购入当期期末公允价值大于初始确认金额;企业购入无形资产,作为使用寿命不确定的无形资产进行核算,期末没有计提减值准备第三章测试1.资产负债表日后调整事项在进行调整处理时,不能在报表中调整的项目是()。
参考答案:货币资金收支项目2.某零售企业在年度资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的下列事项中,不属于资产负债表日后事项的为()。
参考答案:销售名牌商品3.甲公司在资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的下列事项中,属于资产负债表日后非调整事项的有()。
参考答案:外汇汇率发生重大变动;甲公司的股东A公司将持有甲公司51%的股份转让给B公司;发生重大仲裁4.资产负债表日后事项准则所指资产负债表日是指年度资产负债表日,年度资产负债表日则是指每年的12月31日。
外购商誉会计处理的改进
外购商誉会计处理的改进
张川
【期刊名称】《上海海事大学学报》
【年(卷),期】2000(021)002
【摘要】商誉的不确定特征使企业外购商誉的会计处理出现了很大分歧.本文在分析了有关国家对外购商誉的会计处理方法后,指出摊销商誉的不合理之处以及实务中的困难,最后,提出应将商誉作为永久性资产并采用类似于成本与市价孰低法的会计方法对其进行期末计价处理.
【总页数】5页(P104-108)
【作者】张川
【作者单位】上海海运学院管理学院,上海,200135
【正文语种】中文
【中图分类】F234.4;F270
【相关文献】
1.探讨外购商誉会计处理问题 [J], 赵晓阳;郑若男;李圣洁
2.外购商誉相关会计处理之浅见 [J], 潘兴旺
3.新会计准则下外购商誉的会计处理及所得税差异 [J], 李天芳
4.新会计准则下外购商誉会计处理探讨 [J], 王北军;周建文
5.外购商誉的会计处理 [J], 赵晓亮
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上海海事大学高财李丹十九章物价变动会计
•特点 •金额不变 •实际购买力变
•物价水平上涨 •购买力损失
•物价水平下跌 •购买力收益
•特点 •金额不变 •实际购买力变
•物价水平上涨 •购买力收益
•物价水平下跌 •购买力损失
上海海事大学高财李丹十九章物价变动ห้องสมุดไป่ตู้计
•非 •货 •币 •性 •项 •目
学习改变命运,知 识创造未来
•内容: •非货币性资产 •非货币性负债
学习改变命运,知 识创造未来
上海海事大学高财李丹十九章物价变动会计
•划分货币性项目与非货币性项目
学习改变命运,知 识创造未来
上海海事大学高财李丹十九章物价变动会计
•货 •币 •性 •项 •目
学习改变命运,知 识创造未来
•内容 •货币性流动资产 •货币性长期资产
•内容 •货币性流动负债 •货币性长期负债
•一般 •物价 •水平 •会计 •的基 •本原 •理
•计量模式:历史成本
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货币一般购买力
•对传统会计报表各项目的 •名义货币按一般物价指数重新计量
学习改变命运,知 识创造未来
上海海事大学高财李丹十九章物价变动会计
•一般物价水平会计的 •基本程序和方法
•1.划分货币性项目与非货币性项目 •2.计算货币性项目的购买力损益 •3.按期末一般物价指数调整非货币性项目 •4.编制按货币一般购买力单位调整后的会 • 计报表.
上海海事大学高财李丹 十九章物价变动会计
学习改变命运,知 识创造未来
2021年3月3日星期三
第十九章 物价变动会计 Price change Accouting
原始成本会计的局限性 一般购买力会计 现行成本会计
学习改变命运,知 识创造未来
高级财务会计理论框架
2019/1/19
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• 高级财务会计属于财务会计的范畴,可以从以下五个方面 理解: • 1.从会计目标上看 • 以财务报告的形式向财务报表使用人提供决策有用的会计 信息。 • 2.从会计信息质量特征上看 • 要求企业提供的会计信息应与企业外部信息使用人的决策 有关,符合《企业会计准则—基本准则》中对会计信息质 量的要求,即可靠性,相关性,可理解行,可比性,实质 重于形式,重要性,谨慎性,及时性
现代高级财务会计基本内容: 外币业务与外币报表折算 企业合并 合并财务报表 所得税会计 租赁会计 物价变动会计
2019/1/19 7
二、概念 • 什么 级会计》曾问道:“高级会计,你姓什么?”
没有明确答案!
2019/1/19 5
• 3.成熟时期
• 进入20世纪70年代以后,西方资本主义国家陆续发布相关会计 准则,指导、修订,经济发展过程中出现新的特殊的会计问题。 • 2006年2月15日,国家颁布了《企业会计准则—基本准则》和 38项具体准则,特别是《企业会计准则第18号—所得税》、 《企业会计准则第19号—外币折算》、《企业会计准则第20 号—企业合并》、《企业会计准则第21号—租赁》、《企业会 计准则第22号—金融工具确认和计量》、《企业会计准则第23 号—金融资产转移》、《企业会计准则第24号—套期保值》、 《企业会计准则第27号—石油天然气开采》、《企业会计准则 第33号—合并财务报表》等,这些准则的颁布标志了高级财务 会计在我国已初具规模,形成了相应的会计理论和实务处理方 法。 2019/1/19 6
2019/1/19
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• 3.从核算内容上看 • 高级财务会计核算的对象仍然是会计的基本要素,这与财务会计核算 对象一致。但是高级财务会计处理企业的特殊事项或交易,而中级财 务会计处理的只是企业的一般事项。 • 4.从理论和方法的传承上看 • 高级财务会计所依据的理论和采用的方法是对原有财务会计理论和方 法的创新和修订,是更高一个层次的理论和方法,但并不是完全脱离 中级财务会计理论与方法。 • 5.从会计技术方法上看 • 也是以货币为主要计量单位进行会计核算的。 • 也是以合法的会计凭证为依据进行日常核算的。 • 也是通过填制会计凭证、登记账簿来完成会计信息的生成过程,并以 财务会计报告的形式对外披露。这些都符合财务会计最基本的方法要 求。
第二届中国会计与财务国际论坛在南京召开
第二届中国会计与财务国际论坛在南京召开
佚名
【期刊名称】《中国注册会计师》
【年(卷),期】2009(000)012
【摘要】11月13日,由中国会计学会与南京大学会计与财务研究院联合主办的
第二届中国会计与财务国际论坛在南京大学召开。
中国会计学会会长金莲淑、南京大学党委书记洪银兴、江苏省财政厅常务副厅长江建平致开幕诃,美国会计学会前会长何莉芸教授、台湾政治大学前校长郑丁旺教授、中南财经政法大学教授郭道扬、财政部会计司副司长刘光忠、南京大学商学院教授李心合、美国加州大学教授KatherineSchipper做开幕式演讲,南京大学会计与财务研究院院长杨雄胜主持
开幕式。
【总页数】1页(P96)
【正文语种】中文
【中图分类】F230
【相关文献】
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Partnership Accounting
合伙的性质 合伙的初始投资与经营 合伙权益的变动 合伙解散与清算
1
9.1 合伙的性质
合伙(Partnership) 合伙 合伙经营是受英国一八九○年的合伙法的管制,一般来说, 合伙经营是受英国一八九○年的合伙法的管制,一般来说,合伙 人数不能超过廿人, 人数不能超过廿人,如系无限合伙则对全部债务都负个人无限责 而有限合伙事业,直接参与经营的合伙人须对债务全部负责, 任。而有限合伙事业,直接参与经营的合伙人须对债务全部负责, 不参与经营的合伙人的责任则仅限于其所投资的股份金额为限。 不参与经营的合伙人的责任则仅限于其所投资的股份金额为限。 合伙特征 合伙契约 合伙会计基本特征
损益分配和所有者权益科目的设置 资本” 提款” 合伙人借款” “资本” ,“提款”,“合伙人借款”
2
9.2 合伙的初始投资与经营
合伙的初始投资-合伙的初始投资-合伙人资本变动
合伙人提款— 合伙人提款
资产 合伙人资本
合伙人提款 现金 合伙人资本 合伙人提款
增资、减资-增资、减资-损益及分配—“合伙人资本”—“本年利润 合伙人资本” 本年利润 损益及分配 合伙人资本
3
9.3 合伙权益的变动
转让合伙权 新合伙人入伙 对合伙企业ห้องสมุดไป่ตู้资 合伙退伙解散 ------“合伙人资本 合伙人资本” ------ 合伙人资本”变动
4
9.4 合伙解散与清算
清算程序 安全清偿 分期清算
5
6