教学常规检查登记表(2014—2015下学期)

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教师教学常规工作检查记录表

及时批改
是否有眉批总批
是否有评语
是否要求生
纠正错别字
6、听课记录
听课次数
听课点评
教学重点难点
教学过程
作业练习
板书设计
分课时备课
评估意见
2、作业批改检查登记表
次数
书写情况
批改情况
详细批改
只批不改
内容布置
是否作业量适中
是否覆盖面广
是否形式多样
是否符合课时要求
3、试卷批改评析检查登记表
次数
卷面情况
批改情况
及时批改
评分详细
是否正确统计分数
漏批
错批
4、作文批改检查登记表
次数
书写情况
批改情况
教师教学常规工作检查记录表
受检教师
任教
学科
任教
班级
检查
人
等级1、Βιβλιοθήκη 课检查登记表教学进度准时（）提前（）推迟（）
教案类型
全详（）半详半简（）全简（）
备课情况
是否按时按量完成教案
是否注意讲练结合
是否达到
教学要求
是否书写工整
教学过程是否完整
是否有教后反思
教案内容
课次
课题
教学目的要求

教学常规检查考核登记表

成绩表（4分）
得分、总分、平均分、及格率1项1分
质量分析（4分）
学情分析、题型分析、得失分分析、教学措施1项1分
听课
4分
有记录表（4分）
每周1节差1节扣1分
上交材料
5分
计划
公开课教案
总结
按质按时上交5分
总分
考核教师签名：被考核教师签名：日期：
宜那小学教师教学常规月量化考核评分表
月份月日
序号
姓名
得分
序号
作
业
32
分
标明等级（3分）
有（3分）、无0分
标明次数（3分）
有（3分）、无0分
标明日期（3分）
有（3分）、无0分
批改次数（8分）
每周2次差1次扣1分
规范整洁（5分）
较好5分、好4分、一般3分
作业本数（10分）
90%10分、50%5分、30%2分
月
考
18
分
批改试卷（10分）
90%10分、50%5分、30%2分
教学常规检查月量化考核登记表
任课教师学科年级月份
类别
项目
评分
自评分
得分
备注
教
案
41
分
教学环节
（14分）
目标、重难点、教学设想、教学过程、作业、板书、反思（每项2分）
主要内容讲授设计
（8分）
引入、探究、小结、训练（每项2分）
进度（10分）
适中10分、过快5分、过慢5分
单元备课（9分）
每单元都有，差1单元扣1分
黄志冲
39
刘福权
18
张俊元
40
念凤英
19
杨泽琼
41

2014教学工作检查登记表

向阳中心校2014年上学期教学工作检查记分表被查单位检查人员检查时间检查项目检查要求分值存在问题得分德育工作1、德育工作有机构，有切实可行的工作计划，法制工作计划，有逐月活动安排。

（10分） 2、认真落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《中小学德育工作规程》，抓学生习惯养成教育（5分）。

15安全工作制度计划有切实可行的安全制度、安全教育工作计划，有活动安排，（5分）。

5安全常规1、开学前对校园进行全方位安全隐患排查，排查出的安全隐患能得到及时整改，有记录；（5分）； 2、组织了全校师生大会进行安全教育活动，有活动记录（5分）3、学校与学生家长签订安全责任状（5分）。

15教学常规管理工作计划有学校工作计划、教学、教研计划，各学科计划，班主任工作计划，内容详实，符合学校实际情况。

严格执行课时标准。

缺一类扣2分。

10课改教研有教研活动安排表，教研活动正常开展，各科均有教研活动记录；教师有足量的听课笔记。

15备课教师备课科目齐全，数量充足，质量优良。

20 作业批改各科作业齐全，批改及时、认真、规范，有针对学生的激励性评语。

10校园文化有校栏、班报，教室有有公布栏、好人好事表扬栏及学习园地。

5卫生工作1、校园整洁，无卫生死角（2分） 2、学校食堂达标（1分）， 3、教师、学生宿舍整洁，被褥干净，通风便利，无异味；（1分）4、有班级卫生评比活动方案（1分）（查资料）5合计得分：。

2015教学常规检查登记表

2015年下期杨林寨中学第
姓名科目备课次数、页数作业次数
次教学常规检查情况登记表
备注
年
月
日
八年级语文
夏艳娥
九年级历史七年级语文
汪
洋
七年级历史七年级语文
吴艳叶
七年级地理
彭张
旭婷
九年级语文九年级语文九年级历史九年级语文
刘
丹
九年级政治八年级语文
陈慈梅
八年级生物九年级语文
刘素娟
姓
名科
目备课次数、页数
作业次数
备
注
彭桂东李群花刘蛟龙龚加荣张石强阳柯
九年级物理九年级物理八年级物理九年级化学七年级英语七年级数学七年级体育
张雪峰
八年级体育九年级体育八年级数学
伍满平
八年级历史
七年级政治八年级语文
周丽琼
八年级生物
姓
名科
目备课次数、页数
作业次数
备
注
七年级语文
曾
婷
七年级历史七年级音乐七年级政治
成玉姣
九年级政治
梁光安张相林
九年级数学九年级数学九年级化学七年级数学
何先红
七年级生物
刘庆军何铁雄
八年级数学八年级数学八年级历史七年级数学
钟
安
八年级物理七年级体育
张
彬
八年级体育九年级体育
姓
名科
目备课次数、页数
作业次数
备
注
八年级数学
周Hale Waihona Puke 移八年级历史八年级数学张菊华
八年级政治九年级英语
梁红元

教师教学常规检查记录表

检查时间：
教师教学常规检查记录表
教师姓名：
1、教师任课情况
班级
学科.课时
2、计划进度情况(10分）
内容
要求
权重
得分
备注
计划
科目完整（缺一个—2分，扣完为止）
3
内容完整有特点
有教材分析、重点难点分析、单元分析、学生分析、教学措施、教学进度等.内容切合本班实际。
7
3、备课情况（25分）
内容要求
权重
得分
备注
要求备课的科目数齐全(缺一门-2分）
备注
作业量
课内作业种类、数量适当;课外作业按要求适度。
5
作业批改
批改规范、及时、详细,作业反馈、矫正及时。
10
作业质量
作业本整洁、书写格式规范、正确率高。
5
6、辅导情况（10分)
内容要求
权重
得分
备注
课内外对学有余力学生进行辅导
5
课内外对学习困难学生进行辅导
5
7、专任老师带队情况（抵作业、辅导分值）(30分)
3
专任教师
及时完成本学科学生的成绩评定并告之班主任
10
9、其他（—10分）
内容要求
权重
得分
备注
不得体罚、变相体罚学生
-4
不得随意拖堂、上课迟到、课堂打手机及上课时间随意离开课堂等
—3
不得采用以过量的作业作为惩罚学生的手段
-3
合计总分：
注：教学常规总分为100分，折算比例记入教师百分制考核总考核分。
检查人：
8
有教后反思
一般要求有1/3的教后录（每缺一个-0.5分）
2
4、上课情况（调查课）（100×0。25=25分）

2014下教学常规检查登记表(教案检查)

152班147/152物电健171地、副校长
161、162、163物3电 149－151物3电 148、165、166物3电
164班，164/159物电健，副主任
158、159、160化3音 164、165、166化3音
147、148、151、153化4音
149、150、152化音健
161、162、163化学3音
178、179、180物 172、173、174物
184班，181、182、183、184物健
3 3 5 4 5 6 8 5 6 6 6 4 6 6 8 6 6 8 3 3 6 6 5
6
167、168、175、176物
177班，169、170、171、177物健
157，158，160物3电 153--156物4电
永州市京华中学教学常规检查情况登记表
第周至第周科目：理化生时间：年月日序检查情况号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 姓名项目所教班班数年级节数年级节数合计实写教案(节)
教案内容记载(是否有下列各项，有记“√”，无记“×”)
课题
目的要求
重点难点
教学作业详细过程布置具体
整洁
考试次
批改听作业课次节
集体备课
上课出勤辅导早病旷迟辅事假假课到次次次次次
早退次
王琳芳谢艳明蒋明志唐建宏何金桥刘平艾可平潘志强钟辉张腾英文娓菲唐林陶利利王从平杨民荣李梅艾茂生刘葱花宋幽雅周显玉李春娥周海波杨柳

教学常规检查记录表

学校教学常规检查记录表
教导处（盖章）教师姓名：任教学科：检查时间：年月日
项目
评价细则及分值
扣分
备
课
无案扣分，打印教案无使用痕迹每课扣分.
教案进度滞后，每课时扣分.统考学科教案不详实每课扣分.
要求：教学计划、进度计划、单元教学计划、按课时备课、教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、学法、板书、作业设计、每缺一项扣分.教案书写不规范，页面不整洁扣—分.
未批阅每单元扣分.
批阅不认真，不规范每单元扣—分.
无试卷分析，无成绩记载每次扣分.
单元监测成绩差，无有效地补救措施扣分.
其
他
工
作
无教师辅导纪录扣分
业务学习每少一次扣分.
听课记录少一课时扣分，无听后评语每课时扣分
在上级组织地教学检查中不按时交齐、交清教学资料地扣来自分.上交常规不按时扣分，
总扣分
扣分说明
每月内无教学反思一篇扣分，无课后小结每课时扣分.
作
业
批
改
作业本、练习册批改面、批改量未达标扣—分，批改记录不规范扣—分（包括导学案地批阅）.每少交一本扣分.批改不及时每课扣分.
批阅马虎，有错漏，有大“√”或大“×”地扣—分.
无等级评定，无批阅日期，每次扣分.
学生未纠错一次扣分.
学生作文量未达标每少一个扣分.
作文批阅面、批阅量未达标扣—分.
教师少批阅一个作文扣分.
作文批阅不规范，无行批、旁批扣分，无评语扣分，评语不中肯扣—分.
学生作业保管不好，扣任课教师—分.
作业批改情况
本月共批改作业次，分别是：练习册批改次，日期为
.作业本（或作文本）批改次，日期为
.其它作业本：本，批改次，日期为.

2014--2015学年第二学期常规检查表

3、有年度教育教学工作计划、总结，内容翔实，有明确的目标和实施措施。 4、校长、副校长要住校值班、听课、兼课，参与教研活动。校长每星期听课不少于三节。副校长兼课不少于教师标准工作量的三分之一。校长要深入教育教学一线，对教师的教学常规落实有指导、有检查、有记录。 5、认真落实教育教学工作目标，圆满完成教育教学工作任务。 1、五个一”活动常态化：一首校歌、一枚校徽、一面校旗、一份校报或校刊、一个校训，解读明确，制度建设落实到位。 2、建立“一课一研”领导机构，按时完成局分配的教师注册人数、晒课数及精品课数。 3、班级文化布置突出学生主体地位，突出学习氛围、文化品位，各具特色；班班设立图书角，有绿色植物，设有学生作品展示区，黑板报定期更换。 4、社团形式丰富，涵盖美术类、实践类、文化类、艺术类、服务类、技能类、科技类等。 5、按时为学生订足订齐教材，并按时发放；校园不出现盗版教材和资料。 6、学校严格控制学生作息时间，有科学合理的作息时间表。 1、校园规划布局合理，动静分离，围绕核心文化，体现育人发展等功能。 2、校园美化到位，在走廊、楼道、廊角、楼体外等节点处形成主题文化，各种宣传栏、宣传墙、标语等美观规范，校版醒目，设置国旗旗杆，国旗无破损、无污迹。 3、校园洁净，整体卫生环境达标，教室、多功能教室窗明几净，生活设施如食堂、宿舍、厕所等整洁，无异味。 1、按时上岗，有考勤制度和考勤记录。 2、学科教师配置合理，教师学历达到标准，教师专业提升有措施。 3、上课使用普通话，衣着整齐，举止规范，没有体罚学生现象。 4、严格做好“三严禁”工作：严禁教师校内外有偿补课、兼课；严禁教师向学生推荐任何教辅资料；严禁有偿家教。 1、严格学籍管理，有专门管理人员和学籍管理档案，做好学生入学、转学、休学、复学毕业等工作。 2、学生日常行为规范，活动使用普通话；有对学生养成教育的有关制度，学生行为习惯良好。 3、学校班容量符合规定，有控制超大班额的有效措施。 4、采取有效控辍保学措施，确保学生顺利完成学业。

教学常规检查登记表

（教师备课检查表）学校：检查时间年月日教导主任签名:教导主任意见： _______________________________________________________________ 备注：请各校教导处每月检查统计一次，每月30日把表格交到校长。

（学生作业批改检查登记表）教导主任签名：______________ 检查日期：___________________________________________教导处意见：_____________________________________________________________________________________ （备注：各校每月抽检老师批改作业情况一次，做好登记每月30日交校长）学校：检查时间：年月日教导主任签名：教案检查（满分20分）学校意见：______________________________________________________________ 备注：请各校教导处每半学期检查统计一次，并把表格交到中心教研组作业检查（满分25分）校长签名：_______________ 检查日期：_________________________________学校意见：________________________________________________________________ （备注：各校每半学期检查统计老师批改作业情况一次，做好登记并上交中心教研组）教学常规检查登记表（三）（申中乡中心学校课堂教学评价表）校长签名：______________ 检查日期： _________________________（备注：各校教导处每月有计划听课，并进行公正评价，做好登记并每两个月将评价总分的35%统计上报中心教研组）听课、辅导、考试考核检查（满分12分）校长签名：______________ 检查日期： __________________________________学校意见：_________________________________________________________________ （备注：各校每半学期抽检老师听课情况一次，做好登记并上交中心教研组）学习笔记、基本功作业检查登记表（8分）校长签名：______________ 检查日期：________________________________ （备注：各校每半学期检查完成情况一次，表内签注完成量次，做好登记并上交中心教研组）。

教学常规检查记录表

_________教研组检查人____________检查时间：_______年_____月_____日检查形式：_____
年
级
科任教师
年级学科
备课
作业批改情况
听课情况
备课环节
评定等级
检查情况备注
教
学
目
标
教
法
策
略
教学过程
重
点
和
难Hale Waihona Puke 点目标与检测教
学
反
思
应
备
已
备
差
值
作业类别
已批
详或略
应听
已听
级
〔〕页
_________教研组检查人____________检查时间：_______年_____月_____日检查形式：_____
年
级
科任教师
年级学科
备课
作业批改情况
听课情况
备课环节
评定等级
检查情况备注
教
学
目
标
教
法
策
略
教学过程
重
点
和
难
点
目标与检测
教
学
反
思
应
备
已
备
差
值
作业类别
已批
详或略
应听
已听
级
〔〕页