北京版小学五年级英语下册
小学英语北京课改版五年级下册英语知识点整理
五年级英语下册知识点整理一、课文单词unit 1 What are you doing ? 你正在做什么？动词：practice 练习 read 读，阅读 talk 谈话，交谈 have 有，享受名词：textbook 教科书，课本 TV电视 chess国际象棋 photo相片，照片 picture 照片，图片unit 2 What do flowers do?花是做什么的？动词：will将，愿意 follow 跟随 listen 听 carry搬运，携带名词：job工作 plant植物 earth 地球 sun 太阳，阳光其他：different不同的 up向上 nothing 没有一样，没有东西 without没有，无 their 他们的，她们的，它们的unit 3 How do seeds travel ?种子是怎样传播的？名词：forest森林 wood 木头，木材 example 实例，例子 tomato 西红柿 carrot胡萝卜 corn 玉米 nut 坚果其他：else 别的，其他的 both 都unit 5 Who's that baby boy ?那个男孩是谁？名词：son 儿子 sister 姐姐，妹妹 niece 外甥女，侄女 nephew外甥，侄子 daughter 女儿 kid小孩形容词：lovely 可爱的 lucky幸运的 same 同一的，相同的频度副词：often 经常基数词：eighteen 十八 seven 七unit 6 what will you do in the future?你将来要做什么？职业名词：pilot 飞行员 engineer工程师动词：study 学习，读书 exercise 锻炼，练习 teach 讲，讲授 should 应该，可以 build 建筑，建造其他：cap 帽子 birthday 生日unit 7 Are you going away for the holiday?形容词：excited 激动的，兴奋的 exciting 使人激动的 famous 著名的，出名的名词：hour 小时 email 电子邮件 beach 海滩 sea 海洋 camera 照相机动词：enjoy 享受...乐趣物主代词：its二、短语及其固定搭配unit 1 What are you doing ? 你正在做什么？practice my English 练习我的英语read you textbook 读你的教科书listen to English songs 听英文歌曲speak English 说英语chat with my friends 和我的朋友聊天do crafts 做手工watch TV 看电视play chess 下国际象棋watch a basketball game 看一场篮球比赛play the piano 弹钢琴make a model 制作模型draw a picture 画一幅画have a birthday party 举办一个生日聚会have a good time 玩得很开心put candles on the cake 往蛋糕上面放蜡烛play hide-and-seek 捉迷藏look at 看wash clothes 洗衣服practice kung fu 练功夫do homework 做家庭作业see you will.你一定会的。
小学英语五年级下册全册书教材分析 北京版
五年级第十册英语全册书分析一、全册书主要内容话题: 某（些）人正在做某事、自然：植物（植物的构成、组成部分的功能及生长条件）、自然：植物（种子传播的方式）、家庭；亲人、将来的职业、假期计划等对话：18段单词：掌握71个单词语法：一般现在时、名字的单复数、感叹句等歌曲：6首故事：11个二、全册书单元话题及句型整体梳理1、谈论某（些）人正在做某事1）询问并回答正在做什么（第一、二人称单数）--What are you doing?--I’m practi cing my English.2）询问并回答正在做什么--What is Mike doing?--He’s talking and playing chess with Jane.--What are they doing?--They are putting candles on the birthday cake.2、谈论自然：植物（植物的构成、组成部分的功能及生长条件）1）植物各部位名称--What’s the English for the different parts of a plant?--They are …. .--What do … do?--They make … .2）植物成长所需--What do …need to…?--… need… , …and … .3、谈论自然：植物（种子传播的方式）1）树木的用途How can we make use of ---?2）植物对人类的贡献——食物的来源Can you give me an example of ---?3）种子的传播How do seeds travel?4、谈论家人1）谈论年龄的差距He is eighteen years older than I am.2）介绍人物，家庭及亲属称谓Who's the baby boy?He's Jack, my nephew.3）谈论频率How often do you see your cousins?Every Christmas.5、谈论职业1）询问和回答将来想从事的职业What will you be in the future?I will be a pilot.Will you be a football player in the future?I hope so.2）询问和回答喜爱做的事情Do you enjoy making things?Yes, I do. I want to be an engineer.6、谈论旅行1）旅行花费的时间How long does it take to get to New York?It takes more than ten hours by plane.2）谈论交通工具Why don't you take the plane to Shanghai? It's faster.I enjoy travelling by train.3）谈论因什么而著名的What is Sanya famous for?It's famous for its sandy beach.三、全册书单元知识点●Unit 1 谈论正在做某事1、询问: What are you doing?2、回答: I’m ～ing sth.3、语法：正在进行时; 注意区分正在进行时和一般现在时：I’m ～ing sth but I never do ….4、重点：正在进行时；5、语言点：I wish I could ….; 用正在进行时描述画面6、语音Q●Unit2谈论自然：植物（植物的构成、组成部分的功能及生长条件）--What’s the English for the different parts of a plant?--What do … do?--What do …need to…?2、回答--They make … .--… need… , …and … .3、重点：植物各部分的名称及作用4、语言点：like 作为介词用：The sun is like a fireball.5、语音：R●Unit3谈论自然：植物（种子传播的方式）1、询问: How can we make use of ---?Can you give me a n example of ---?How do se eds travel?2、回答: We can make …Sure.Seeds travel in many ways.3、重点：树的用途；植物可食用部分4、语言点：name作为动词用：Name the flowers you know.5、语音：S●Unit5谈论家人1、询问Who's the baby boy?How often do you see your cousins?2、重点：家庭成员称谓：son, daughter, nephew, niece, cousin3、语言点：比较级4、语音：T●Unit6职业1、询问What will you be in the future?Will you be a football player in the future?Do you enjoy making things?2、回答I will be a p ilot.Yes, I do. I want to be an engineer.3、重点：职业：pilot, professor, barber, architect, lawyer, coach, engineer, tailor, tour guide, writer4、语法：将来时：will，to be going to;5、注意：不用刻意区分不同语言点：enjoy doing sth; teach sb how to do sth6、语音：VUnit7 旅行1、交通工具的表达.2、国内的景点名称3、Will+动词原形表示将来时4、花费时间的表达5、语音：W。
五年级下册北京版英语第一课
五年级下册北京版英语第一课Lesson 1第1课Listen and say听录音，学对话What are you doing, Guoguo?果果，你在做什么？Hi, Mike.嗨，迈克。
I'm practicing my English.我在练习英语。
Are you reading your textbook?你在读课文吗？Yes.是的。
Reading aloud is important.大声读很重要。
What is Lingling doing over there?玲玲在那边做什么？She is listening to English songs.她在听英语歌。
Lingling speaks English very well.玲玲英文说得非常好。
I wish I could speak Chinese very well.希望我的中文也能说得非常好。
Sure you will.你肯定会的。
Listen, look, and learn听录音，看图片，学习词句What are you doing?你在做什么？I'm practicing my English.我在练习英语。
practicing my English练习英语What are you doing?你在做什么？I'm practicing my English.我在练习英语。
drawing a picture画画What are you doing?你在做什么？I'm drawing a picture.我在画画。
chatting with my friends和我的朋友聊天What are you doing?你在做什么？I'm chatting with my friends.我在和我的朋友聊天。
doing crafts做手工What are you doing?你在做什么？I'm doing crafts.我在做手工。
小学英语五年级下册第五单元单元分析 北京版
单元题目Unit5 WHO’S THAT BABY BOY?课时安排本单元共 4 课时教材分析一、本单元内容梳理1．技能目标1）能流利地朗读Lesson 15、Lesson 16和Lesson 17课文，理解对话内容，会表演对话。
2)能听、说、读、写，本单元17个单词和一个短语，认读9组词组，并能进行描述。
3) 能听懂、会说询问有关家庭关系及称谓的日常交际用语及其答语，并能在实际情景中运用。
4)能理解并将本单元出现的形容词运用于言语描述中。
2. 交际用语和句型1) He is eighteen years older than I am.2) —Who’s that baby boy?—He’s Jack, my nephew.3) —How often do you see your cousins?—Every Christmas.词汇：son sister eighteen l ovely kid seven niece nephew daughter luckyoften same4.语音：1)注意单词中a, i, e, o, u等元音字母或字母组合ou, au,ear在单词中的发音。
2) 复习、记忆辅音字母T在单词中的读音。
二、本单元内容在整册教材体系中的作用本单元主要学习有关家庭成员关系及称谓的话题，关于家庭成员的名称，学生从二年级起学过的四会词有：dad, father, grandpa, grandma, mother, mom, brother, sister，aunt，uncle; 关于形容词的比较级在五年级上册第一单元中已经进行了系统地学习; 关于将来时, 学生在五年级上册第七单元学习过。
关于一般现在时，学生从二年级就开始接触，在本学期第一单元有所涉及。
一单元第三课描述家庭成员正在做什么，为第五单元描述家庭成员做好铺垫。
15课是从Yangyang在Sara家看相册入手，引出情景；16课是15课的继续；17课是Yangyang向Sara介绍他的cousin的关系，是十六课的延续。
北京版英语五年级下册第二单元
五年级下第二单元一、词汇分类：1、plants植物类：the roots根，the leaves叶子，the stem茎，the seeds 种子，the flower花，the fruit果实，the trunk树干2、clock钟表：the face表面，the long hand分针，the short hand时针3、computer电脑：the screen屏幕，the keyboard键盘，the mouse 鼠标4、make food生产食物：sunlight阳光，water水，air空气5、cook the dinner做晚餐：potatoes土豆，tomatoes西红柿，eggs 鸡蛋6、hold the party举办聚会：toy玩具，candy糖果，drinks喝的二、植物各个部分的作用1、roots根——hold the plant in the ground在地里支撑植物2、flowers花——make seeds制造种子3、seeds种子——grow up to be plants长成植物4、stems茎——carry food and water to the leaves为叶子运输养分和水5、leaves叶子——make food for the plant为植物生产养分6、trunk树干——hold the trees above the ground在地面上支撑树三、重点句型：1、What's the English for the different parts of a plant?植物不同部分的英语是什么They are the roots,the stem,the leaves, the flowers,and the seeds.。
北京版《英语》五年级(下册)单元复习资料_-Unit5
北京版《英语》五年级（下册）单元复习资料Unit5 Who’s that baby boy?主要词语：son儿子，daughter女儿，brother兄弟，sister姐妹，seven七，eighteen十八，kid小孩子，cousin（表）兄弟姐妹、（堂）兄弟姐妹，nephew侄子，niece侄女，uncle叔叔，aunt阿姨，neighbour邻居，lovely可爱的，lucky幸运的，often经常，same同样的、相同的，Christmas圣诞节，summer夏季、夏天，Friday周五see your cousins看望表亲，visit your grandparents看望爷爷奶奶，have chess lessons上象棋课，family reunion家人团聚主要语句（第35、第37、第39页“Listen, Look, and Learn”中的语句）：1.He is eighteen years older than I am. 他比我大18岁。
He is six years older than she is. 他比她大6岁。
She is twenty-nine years older than he is.她比他大29岁。
2.Who’s that baby boy? 那个小婴儿是谁？He is Jack, my nephew. 他是杰克，我的侄子。
3. How often do you see your cousins? 你多长时间和你的兄弟姐妹们见一次面？Every Christmas.（我们）每个圣诞节（都见面）。
注：本句为简略回答，完整回答可以表述为“I see my cousins every Christmas.”或“I see my cousins once a year.”；第二种回答中，“once”表示“一次”，相当于“one time”，与此类似的词语还有“twice”，表示“two times”；例如：I have chess lessons twice a week. 我一周上两次象棋课。
北京版英语五年级下知识梳理
北京版英语五年级下知识梳理Unit 1 Lesson 1In the first part。
there are 14 vocabulary words。
including "practice," "textbook," "important," "wish," "dance," and "listen." The second part has four phrases。
such as "practicing my English" and "drawing a picture." The third part includes two common ns。
"What are you doing?" and "I'm practicing my English."Unit 1 Lesson 2XXX words。
such as "watch," "talk," "make," and "team." The second part has six phrases。
including "watching TV" and "practicing kung fu." The third part has two common ns。
"What is he/she doing?" and "He/She is XXX."Unit 1 Lesson 3In this lesson。
there are eight vocabulary words。
小学英语五年级下册Unit2单元教材及学情分析(北京版)
小学英语五年级下册Unit2单元教材及学情分析(北京版)1. 教材概述本单元的教材主要涉及以下内容：- 主题：《What's the matter?》- 教学目标：研究和运用有关健康和疾病的词汇，能够用英语描述自己和他人的身体状况，能够表达关心和提供帮助。
- 主要语言点：教育常用句型 "What's the matter with you?"、 "I have a headache." 等。
- 教学资源：教科书《小学英语五年级下册》（北京版）2. 学情分析根据对五年级学生的普遍学情的分析，他们已经掌握了一定的英语基础知识。
在前一学期的研究中，他们已经研究了一些基本的日常用语和简单的对话，并且能够进行简单的口语交流。
因此，在本单元中，教师可以进一步引导学生通过多样化的活动和角色扮演，提高他们的听说能力。
然而，考虑到学生的英语水平和研究能力可能存在差异，教师在授课过程中应该充分运用不同的教学方法和资源进行个性化的辅导。
可以通过小组合作研究、游戏和竞赛等方式增加学生的参与度和研究兴趣。
同时，对于一些研究困难的学生，教师可以提供额外的支持和指导，采用多媒体教学工具来呈现内容，以帮助他们更好地理解和掌握课程知识。
3. 教学建议- 多样化的教学活动：通过听力练、口语表达、角色扮演等多样化的活动形式，激发学生的研究兴趣，提高他们的听说能力。
- 小组合作研究：组织学生进行小组活动，鼓励他们合作交流，增加互动性，促进彼此研究。
- 创设情境：通过创设情境，让学生身临其境地研究和运用所学知识，增强他们的语言输出能力。
- 个性化辅导：根据学生的研究能力和英语水平的不同，提供个性化的辅导和指导，帮助他们克服研究难题，提高研究效果。
- 激发学生兴趣：运用游戏、竞赛等方式激发学生研究的兴趣，并奖励表现积极的学生，增加研究的动力。
4. 总结教材《小学英语五年级下册》Unit2单元以健康和疾病为主题，旨在培养学生用英语描述身体状况、表达关心和提供帮助的能力。
北京出版社小学英语五年级下课文单词和词组
欢迎来主页下载---精品文档L11单词corn 玉米L1nut 坚果else 练习别的；其他的practiceboth read 读，阅读都travel 教科书，课本textbook 旅行L15L2son 电视儿子TVsister talk 谈话，交谈姐姐；妹妹eighteen chess 国际象棋十八lovely 可爱的L3kid 小孩seven photo 相片，照片七照片；图片pictureL16有；享受haveniece 外甥女；侄女L5nephew 外甥；侄子daughter wouldwill（过去式）将，愿意女儿不同的differentL17job 工作lucky follow 跟随幸运的often listen 听经常same 同一的，相同的L6L19plant 植物pilot 向上up 飞行员should carry 搬运；携带应该，可以study 学习L7L20noting 没有一样；没有东西cap 地球帽子earthbirthday without 生日没有，无teach 太阳；阳光sun 讲，讲授他们的；她们的；它们的theirL21L9engineer 工程师exercise forest 森林锻炼build 使用；利用make use of 建筑，建造wood 木头；木材L23L10excited 激动的，兴奋的hour 实例，例子example 小时email 西红柿tomato 电子邮件carrot 胡萝卜L24精品文档．欢迎来主页下载---精品文档enjoy 享受……乐趣take pictures 照相have a good time 使人激动的玩的开心exciting write a letter 写信L25read the newspaper 看报纸listen to the radio 著名的，出名的听广播famous wait for a friend its 它的等一个朋友visit the Great Wall 海滩参观长城beachthis weekend 海洋这个周末seathe long winter camera 照相机漫长的冬天come out 出来really love spring 真的爱春天be like little factories 像小型工厂词组make food for the tree给树提供养分grow up 长大单元词组1-3grow up to be plants and trees 长成植物或者树木练习英语practice my English固定植物hold plants very well 非常好在地里in the ground speak Chinese 说中文固定住树hold the trees make progress 取得进步在地面上above the ground practice more 多练习每一天every day 做作业do homework 每一年every year 做晚饭cook dinner在秋天里in fall 修自行车repair the bike退去他们的颜色lose their color 读书read a book 枯叶yellow leaves listen to music 听音乐需要need to 踢足球play football获取水分get water join the football team 参加足球队必须，不得不have to every day每天丢了自行车lost my bike 看电视watch TV特别的功能the special job the final game of 总决赛各个部分each part of 从不看篮球赛never watch basketball game制造种子make the seeds chess player 国际象棋运动员生长grow up 在中国in China 制造养分给植物make food for the plant listen to art music听艺术音乐从根运输水分到叶子carry water from roots to leaves listen to pop music 听流行音乐骑自行车by bike 洗袜子wash my socks运书carry books 给父母做晚饭cook dinner for my parents在春天in spring 打篮球play basketball 变绿turn green the final page of 最后一页做我的家庭作homework my do would you like to…你想要…业看look at晚饭后after dinner the picture of ….的照片伴着阳光成长grow with sunlight in this picture在这张照片里在这个世界上in this world have a party 开聚会完成他的工作finish this job 我奶奶的生日聚会my grandma's birthday party帮助我们help us talk to my mom 和我妈妈说话不同的方面in many ways play the piano 弹钢琴精品文档．欢迎来主页下载---精品文档make use of 利用one of my cousins 我的表兄之一will be eat the food from trees 吃来自树上的食将会my nephew 物我的外甥my niece build houses 建筑房屋我的外甥女was/were born in the year of wood 用木头建一些东在…年出生things build withthe pink skirt 西粉色的皮肤only a week 来自仅一周come from look so cute other fruits 其他水果看起来如此可爱three of them in the world 在世界上他们中的三个study in high school 建筑一间房屋在高中学习build a house come from 来自a lot of 许多不同的部分different parts of 叔叔和阿姨uncles and aunts住在live in 怎么样what about/how about这个城市许多部分this city many parts ofwater plants 水生植物相处的好get on very well 山上的植物遥远far away mountain plants沙漠植物经常见到彼此see each other very often dessert plantsgo swimming 来自不同的国家from different countries去游泳the big family 去钓鱼go fishing 大家庭超过40岁去动物园go to the zoo over 40 years old在星期天这次on Sunday this time one of my classmates 不同的国家我的同学之一different countries像兄弟are like brothers 更比…..…. more…than 其他的植物learn from each other 互相学习other plants互相帮助help each other 不同的方面in many waysplant the seeds 播种in the future在未来开飞机长成fly a plane grow into in winter 开飞船在冬天fly a spaceship want to be 想要照顾take care of努力学习all over the world 全世界study hardbe a professor 成为一名教授grow up 成长多练习做果酱当早餐make jam for breakfast practice a lotdraw very well 画的好用英语命名事物name things in Englishmany parts of the world places 到很多地方many 世界上许多地方travel to旅行other planets 其他星球5-7单元词组a lovely photo football coach 足球教练一张好看的照片spend a lot of time with 在马背上on the horse 花费大量的时间为…my cousin 我的表兄clean the floor 清理地面的儿子…the son ofon the table 看着比你大很多在桌子上look much older than you结婚get married every morning 每天早晨has two children 有两个孩子repair the toy 修理玩具in the house 赢得总决赛在家里win the final game on National Day 照顾病人在国庆节take care of patients 成为一名工程师the same primary school be an engineer 相同的小学精品文档．欢迎来主页下载---精品文档enjoy making things 享受制作东西my cousin 我的表兄the son of …的儿子design and build roads and bridges 设计建筑公路和桥梁look much older than you 设计很多东西看着比你大很多design a lot of thingsget married 结婚work everywhere 到处工作has two children 设计服装有两个孩子making clothesin the house 在家里会见人meeting peopleon National Day 在国庆节写故事writing storiesthe same primary school 相同的小学design new cars 设计新车one of my cousins 我的表兄之一外出go away forwill be 多长，多久将会how longmy nephew 我的外甥take sb to sp/take sb to get to sp 带某人去某地my niece 我的外甥女小时少于take more/less than …hours 用了多于/…was/were born in the year of 在…年出生寄信send emailsthe pink skirt 粉色的皮肤tell sb about sth 告诉某人关于某事only a week 仅一周乘船by shiplook so cute 看起来如此可爱乘火车by trainthree of them 步行他们中的三个by footstudy in high school 在晚上在高中学习in the eveninga lot of 许多the following morning 隔天早上uncles and aunts 叔叔和阿姨乘飞机by plane/take the plane tolive in 住在享受坐火车旅行enjoy traveling by trainthis city take the taxi to the airport 乘出租车去机场这个城市get on very well walk to the library 步行去图书馆相处的好far away take the bus to the subway station 坐车去地铁站遥远see each other very often 经常见到彼此ride a bike to a shopping center 骑车去购物中心from different countries over there 在那边来自不同的国家the big family had better 最好，应该大家庭over 40 years old 超过40 岁tomorrow morning 明天早上this time every morning 每天早上这次one of my classmates 来学校come to school 我的同学之一are like brothers 这个夏天this summer 像兄弟learn from each other 因阳关海滩而著名互相学习famous for its sandy beachhelp each other 互相帮助go swimming 去游泳in the future 在海里在未来in the sea every day fly a plane 每天开飞机fly a spaceship 参观著名的地方visit the famous places 开飞船want to be 想要在首都in the capital citystudy hard 看到很多努力学习see more of be a professor long history 悠久的历史成为一名教授practice a lot catch the first train 多练习赶上头班火车draw very well 看这张照片look at this photo 画的好travel to many places 到很多地方旅行other planets 其他星球football coach 5-7 单元词组足球教练spend a lot of time with a lovely photo 花费大量的时间为…一张好看的照片在马背上on the horse 清理地面clean the floor精品文档．欢迎来主页下载---精品文档on the table 在桌子上in the sea 在海里every day 每天每天早晨every morning修理玩具repair the toyvisit the famous places 参观著名的地方赢得总决赛win the finalgame照顾病人take care of patientsin the capital city 在首都成为一名工程师be an engineer享受制作东西enjoy making thingssee more of 看到很多design and build roads and bridges 设计建筑公路和桥梁long history 悠久的历史设计很多东西design a lot of thingscatch the first train 赶上头班火车到处工作work everywhere设计服装看这张照片look at this photo making clothesmeeting people 会见人writing stories 写故事设计新车design new cars外出go away for多长，多久how longtake sb to sp/take sb to get to sp 带某人去某地hours take more/less than …用了多于/少于…小时寄信send emails告诉某人关于某事tell sb about sth乘船by shipby train 乘火车步行by foot在晚上in the evening隔天早上the following morningby plane/take the plane to 乘飞机enjoy traveling by train 享受坐火车旅行take the taxi to the airport 乘出租车去机场步行去图书馆walk to the library坐车去地铁站take the bus to the subway stationride a bike to a shopping center 骑车去购物中心在那边over therehad better 最好，应该tomorrow morning 明天早上每天早上every morningcome to school 来学校this summer 这个夏天famous for its sandy beach 因阳关海滩而著名去游泳go swimming精品文档．。
北京出版社 小学英语 五年级(下)课文 词组
词组1-3单元词组practice my English 练习英语very well 非常好speak Chinese 说中文make progress 取得进步practice more 多练习do homework 做作业cook dinner 做晚饭repair the bike 修自行车read a book 读书listen to music 听音乐play football 踢足球join the football team 参加足球队every day 每天watch TV 看电视the final game of 总决赛never watch basketball game 从不看篮球赛chess player 国际象棋运动员in China 在中国listen to art music 听艺术音乐listen to pop music 听流行音乐wash my socks 洗袜子cook dinner for my parents 给父母做晚饭play basketball 打篮球the final page of 最后一页would you like to… 你想要…look at 看the picture of ….的照片in this picture 在这张照片里have a party 开聚会my grandma's birthday party 我奶奶的生日聚会talk to my mom 和我妈妈说话play the piano 弹钢琴take pictures 照相have a good time 玩的开心write a letter 写信read the newspaper 看报纸listen to the radio 听广播wait for a friend 等一个朋友visit the Great Wall 参观长城this weekend 这个周末the long winter 漫长的冬天come out 出来really love spring 真的爱春天be like little factories 像小型工厂make food for the tree 给树提供养分grow up 长大grow up to be plants and trees 长成植物或者树木hold plants 固定植物in the ground 在地里hold the trees 固定住树above the ground 在地面上every day 每一天every year 每一年in fall 在秋天里lose their color 退去他们的颜色yellow leaves 枯叶need to 需要get water 获取水分have to 必须，不得不lost my bike 丢了自行车the special job 特别的功能each part of 各个部分make the seeds 制造种子grow up 生长make food for the plant 制造养分给植物carry water from roots to leaves 从根运输水分到叶子by bike 骑自行车carry books 运书in spring 在春天turn green 变绿do my homework 做我的家庭作业after dinner 晚饭后grow with sunlight 伴着阳光成长in this world 在这个世界上finish this job 完成他的工作help us 帮助我们in many ways 不同的方面make use of 利用eat the food from trees 吃来自树上的食物build houses 建筑房屋build things with wood 用木头建一些东西come from 来自other fruits 其他水果in the world 在世界上build a house 建筑一间房屋come from 来自different parts of 不同的部分what about/how about 怎么样many parts of 许多部分water plants 水生植物mountain plants 山上的植物dessert plants 沙漠植物go swimming 去游泳go fishing 去钓鱼go to the zoo 去动物园on Sunday 在星期天different countries 不同的国家more… than 比…。
北京版英语五年级上下册基础知识一览表
四会单词：
him他（宾格）
三会单词：
climb攀登，爬
usually
通常地，惯常地
1.climb mountains
爬山
2.the Spring Festival
春节
3.eat Chongyang cake
吃重阳糕
4.the Double Ninth
Festival
端午节
5.on that day
五年级上册Unit 3基础知识一览表
词汇
短语
功能句型
使用语境
四会单词：
autumn秋天
family家庭，家人
fruit水果
1.the Double Ninth
Festival重阳节
2.the Lantern Festival
元宵节
3.the Dragon Boat
Festival端午节
4.the Mid-Autumn
递给我那支蓝色的蜡笔
8.ask forhelp
寻求帮助
9.walk the dog遛狗
10.tidy my room
整理我的房间
Would you like to come to my house ?
你想来我家吗？
Sorry I can’t . I must stay at home .
对不起，我不能。我必须待在家里。
bear熊
minute分钟
put写上，标上；放
三会单词：
fiction小说
than比
other其他的
kind种类
swimming游泳
skating滑冰
drawing绘画
singing唱歌
北京版一年级起点小学英语五年级下(英语单词表)
北京版一年级起点小学英语五年级下（英语单词表，带发音）Lesson 1Lesson 2Lesson 3Lesson 5practice英音 [ˈprækt ɪs]美音 [ˈprækt ɪs]n. 实践；练习；惯例 vt. 练习；实习；实行 vi.练习；实习；实行read英音 [ri ːd]美音 [ri ːd]n. 阅读；读物 adj. 有学问的 vi. 读；读起来vt. 阅读；读懂，理解textbook英音 [ˈtekstb ʊk]美音 [ˈtekstb ʊk]n. 教科书，课本TV英音 [ˌti ː ˈvi ː]美音 [ˌti ː ˈvi ː]abbr. 电视（television）talk英音 [t ɔːk]美音 [t ɔːk]n. 谈话；演讲；空谈 vi. 谈话；说闲话 vt.说；谈话；讨论chess英音 [t ʃes]美音 [t ʃes]n. 国际象棋，西洋棋photo英音 [ˈf əʊt əʊ]美音 [ˈfo ʊto ʊ]n. 照片picture英音 [ˈp ɪkt ʃə(r)]美音 [ˈp ɪkt ʃər]n. 照片，图画；影片；景色；化身 vt. 画；想像；描写have英音 [h əv]美音 [h əv; əv; hæv]aux. 已经 vt. 有；让；拿；从事；允许will英音 [w ɪl]美音 [w ɪl]n. 意志；决心；情感；遗嘱；意图；心愿 vt.决心要；遗赠；用意志力使 vi. 愿意；下决心…would英音 [w ʊd]aux. 将，将要；愿意 v. will的过去式Lesson 6 Lesson 7美音 [wʊd]different英音 [ˈdɪfrənt]美音 [ˈdɪfrənt]adj. 不同的；个别的，与众不同的job英音 [dʒɒb]美音 [dʒɑːb]n. 工作；职业 vt. 承包；代客买卖 vi. 做零工follow英音 [ˈfɒləʊ]美音 [ˈfɑːloʊ]n. 跟随；追随 vi. 跟随；接着 vt. 跟随；遵循；追求；密切注意，注视；注意；倾听listen英音 [ˈlɪs(ə)n]美音 [ˈlɪsn]vi. 听，倾听；听从，听信 n. 听，倾听plant英音 [plɑːnt]美音 [plænt]n. 工厂，车间；植物；设备；庄稼 vt. 种植；培养；栽培；安置 vi. 种植up英音 [ʌp]美音 [ʌp]prep. 在…之上；向…的较高处 n. 上升；繁荣adj. 涨的；起床的；向上的 adv. 起来；上…carry英音 [ˈkæri]美音 [ˈkæri]n. 运载；[计] 进位；射程 vi. 能达到；被携带；被搬运 vt. 拿，扛；携带；支持；搬运nothing英音 [ˈnʌθɪŋ]美音 [ˈnʌθɪŋ]neg. 没什么；毫不 n. 无；零；不关紧要之事adv. 毫不；决不 pron. 无事；无物 int. 什么…earth英音 [ɜːθ]美音 [ɜːrθ]n. 地球；地表，陆地；土地，土壤；尘事，俗事；兽穴 vt. 把（电线）[电] 接地；盖…without英音 [wɪˈðaʊt]美音 [wɪˈðaʊt]prep. 没有；超过；在…外面 n. 外部；外面adv. 户外；在外面；没有或不显示某事物sun英音 [sʌn]美音 [sʌn]n. 太阳 vt. 使晒 vi. 晒太阳their英音 [ðeə(r)]美音 [ðer]pron. 他们的，她们的；它们的Lesson 9Lesson 10Lesson 11Lesson 15forest英音 [ˈf ɒr ɪst]美音 [ˈf ɔːr ɪst]n. 森林 vt. 植树于，使成为森林make use of英音 [[me ɪk ju ːz əv]]美音 [me ɪk ju ːz əv]na. 使用wood英音 [w ʊd]美音 [w ʊd]n. 木材；木制品；树林 vt. 植林于；给…添加木柴 vi. 收集木材example英音 [ɪɡˈzɑːmp(ə)l]美音 [ɪɡˈzæmpl]n. 例子；榜样 vt. 作为…的例子；为…做出榜样 vi. 举例tomato英音 [t əˈmɑːt əʊ]美音 [t əˈme ɪto ʊ]n. 番茄，西红柿carrot英音 [ˈkær ət]美音 [ˈkær ət]n. 胡萝卜 诱饵corn英音 [k ɔːn]美音 [k ɔːrn]n. （美）玉米；（英）谷物；[皮肤] 鸡眼 vt.腌；使成颗粒nut英音 [n ʌt]美音 [n ʌt]n. 螺母，螺帽；坚果；难对付的人，难解的问题 vi. 采坚果else 英音 [els]美音 [els]adj. 别的；其他的 adv. 其他；否则；另外both英音 [b əʊθ]美音 [bo ʊθ]conj. 既…且… adj. 两个的；两者的 pron. 双方都；两者都 adv. 并；又；两者皆travel英音 [ˈtræv(ə)l]美音 [ˈtrævl]n. 旅行；游历；漫游 vt. 经过；在…旅行 vi. 旅行；行进；步行；交往son英音 [s ʌn]美音 [s ʌn]n. 儿子；孩子（对年轻人的称呼）；男性后裔Lesson 16Lesson 17Lesson 19sister 英音 [ˈs ɪst ə(r)]美音 [ˈs ɪst ər]n. 姐妹；（称志同道合者）姐妹；修女；护士dj 姐妹般的同类型的eighteen 英音 [ˌe ɪˈti ːn]美音 [ˌe ɪˈti ːn]n. 十八，十八个 num. 十八 adj. 十八个的，十八的lovely 英音 [ˈl ʌvli]美音 [ˈl ʌvli]adj. 可爱的；令人愉快的；爱恋的；秀丽的，优美的 n. 美女；可爱的东西kid 英音 [k ɪd]美音 [k ɪd]n. 小孩；小山羊 vt. 欺骗；取笑；戏弄 vi. 欺骗；取笑；戏弄 adj. 小山羊皮制的；较年幼的seven 英音 [ˈsev(ə)n]美音 [ˈsev(ə)n]num. 七个，七 n. 七个，七 adj. 七的；七个的niece 英音 [ni ːs]美音 [ni ːs]n. 外甥女，侄女nephew英音 [ˈnefju ː]美音 [ˈnefju ː; ˈnevju ː]n. 侄子；外甥daughter英音 [ˈd ɔːt ə(r)]美音 [ˈd ɔːt ər]n. 女儿；[遗][农学] 子代 adj. 女儿的；子代的lucky英音 [ˈl ʌki]美音 [ˈl ʌki]adj. 幸运的；侥幸的often英音 [ˈɒf(ə)n]美音 [ˈɔːf(ə)n]adv. 常常，时常same英音 [se ɪm]美音 [se ɪm]adj. 相同的；同一的；上述的（通常与the连用）；无变化的 adv. 同样地（通常与the连…pilot英音 [ˈpa ɪl ət]美音 [ˈpa ɪl ət]n. 飞行员；领航员 adj. 试点的 v. 驾驶；领航；试用Lesson 20Lesson 21Lesson 23Lesson 24should 英音 [ʃəd; ʃʊd]美音 [ʃəd; ʃʊd]aux. 应该；就；可能；将要study 英音 [ˈst ʌdi]美音 [ˈst ʌdi]n. 学习，研究；课题；书房；学问 vt. 学习；考虑；攻读；细察 vi. 研究；用功cap英音 [kæp]美音 [kæp]n. 盖；帽子 vt. 覆盖；胜过；给…戴帽；加盖于 vi. 脱帽致意birthday英音 [ˈb ɜːθde ɪ]美音 [ˈb ɜːrθde ɪ]n. 生日，诞辰；诞生的日子teach英音 [ti ːt ʃ]美音 [ti ːt ʃ]vt. 教；教授；教导 vi. 教授；讲授；当老师engineer英音 [ˌend ʒɪˈn ɪə(r)]美音 [ˌend ʒɪˈn ɪr]n. 工程师；工兵；火车司机 vt. 设计；策划；精明地处理 vi. 设计；建造exercise英音 [ˈeks əsa ɪz]美音 [ˈeks ərsa ɪz]n. 运动；练习；运用；操练；礼拜；典礼 vt.锻炼；练习；使用；使忙碌；使惊恐 vi. 运…build英音 [b ɪld]美音 [b ɪld]n. 构造；体形；体格 vi. 建筑；建造 vt. 建立；建筑excited英音 [ɪk ˈsa ɪt ɪd]美音 [ɪk ˈsa ɪt ɪd]v. 激动；唤起（excite的过去分词） adj. 兴奋的；激动的；活跃的hour英音 [ˈa ʊə(r)]美音 [ˈa ʊər]n. 小时；钟头；课时；…点钟email英音 [ˈi ːme ɪl]美音 [ˈi ːme ɪl]n. 电子信函 vt. 给…发电子邮件enjoy英音 [ɪn ˈd ʒɔɪ]vt. 欣赏，享受；喜爱；使过得快活Lesson 25美音 [ɪnˈdʒɔɪ]exciting英音 [ɪkˈsaɪtɪŋ]美音 [ɪkˈsaɪtɪŋ]adj. 令人兴奋的；使人激动的 v. 激动；刺激（excite的ing形式）；唤起famous英音 [ˈfeɪməs]美音 [ˈfeɪməs]adj. 著名的；极好的，非常令人满意的its英音 [ɪts]美音 [ɪts]pron. 它的beach英音 [biːtʃ]美音 [biːtʃ]n. 海滩；湖滨 vt. 将…拖上岸 vi. 搁浅；定居sea英音 [siː]美音 [siː]n. 海；海洋；许多；大量camera英音 [ˈkæm(ə)rə]美音 [ˈkæm(ə)rə]n. 照相机；摄影机。
2022-2023学年北京市朝阳区北京版小学五年级下期末英语试卷(原卷版和解析版)
北京版五年级下册期末考试英语试卷第一部分听力理解（30分）一、看图听句子，判断图片是否与所听到内容相符，相符的在括号内打“√”，不相符的在括号内打“×”，每句话读两遍。
（共10分）1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）6.（）7.（）8.（）9.（）10.（）二、听对话，根据问题选择正确信息，将其字母标号填入题前括号内。
对话读两遍。
（共10分）（）11.How many cousins does Lingling have?A.Three.B.Four.C.Five.（）12.How often does Lingling see her cousins?A.Every week.B.Every month.C.Every year.（）13.What does Alice do?A.She is a barber.B.She is a teacher.C.She is a dentist.（）14.What does Tom do?A. B. C.（）15.What will Lingling do in the future?She will be__________.A.a teacherB.a football playerC.an artist三、听短文，根据听到的内容将正确选项的字母标号或将正确信息填写在相应的横线上。
听录音前你将有30秒钟的时间理解问题。
短文读三遍。
（共10分）A Trip to SuzhouWho will go there with Jack?16.()A.His parentsB.His cousinsC.His brotherHow will they get there?17.By.How long will it take to get there?18.hours.What is Suzhou famous for?19.()A.museumsB.gardensC.flowersWhat will they do there?20.()A.visit gardensB.visit cousinsC.see flowers根据句子选择恰当的单词。
北京版英语五年级下知识梳理
2
For example, peanuts, tomatoes, potatoes, cabbages and carrots..
例如，花生、西红柿、土豆、卷芯白菜和胡萝卜。
UnitthreeLesson 11
第一部分：词汇
1
corn
玉米
2
wheat
小麦
3
else
其它的
4
both
成长为植物和树木
4.
hold the trees above the ground
保持大树在地面之上
第三部分：交际用语
1
What do flowers do?
花的作用是什么？
2
They make seeds.
花是用来结出种子的。
UnittwoLesson7
第一部分：词汇
1
sunlight
阳光
2
nothing
3
everything
一切
4
different
不同的
5
root
根
6
stem
茎
7.
seed
种子
8.
job
工作
9.
follow
跟随
10.
screen
屏幕
11.
keyboard
键盘
12.
mouse
鼠标
13.
happen
发生
14.
part
部分
第二部分：短语
1
come out
出来
2
the long hand
长指针
五年级下册
Unit1Lesson 1
小学英语五年级下册第二单元教案北京版
小学英语五年级下册第二单元教案教学内容：本单元的主题是“家庭”，教学内容围绕家庭成员、家庭活动、家庭物品等方面展开。
学生将学习如何用英语描述家庭成员的外貌和性格特点，如何表达家庭成员之间的关系，以及如何介绍家庭活动。
学生还将学习一些与家庭物品相关的词汇，如家具、电器等。
教学目标：1. 语言知识目标：学生能够掌握本单元的词汇和句型，能够用英语描述家庭成员的外貌和性格特点，表达家庭成员之间的关系，介绍家庭活动，以及描述家庭物品。
2. 语言技能目标：学生能够运用所学词汇和句型进行口头和书面表达，能够听懂并参与关于家庭成员、家庭活动和家庭物品的对话和讨论。
3. 情感态度目标：学生能够积极参与课堂活动，主动与同学交流，培养对英语学习的兴趣和自信心。
4. 文化意识目标：学生能够了解中西方家庭文化的异同，增强跨文化交际意识。
教学难点：1. 学生在描述家庭成员的外貌和性格特点时，可能会遇到词汇和表达方式的困难。
2. 学生在表达家庭成员之间的关系时，可能会混淆不同的关系词汇。
3. 学生在介绍家庭活动时，可能会遇到时态和语态的问题。
教具学具准备：1. 教具：PPT、图片、卡片、录音机等。
2. 学具：课本、练习册、笔、纸等。
教学过程：1. 导入：通过PPT展示一些家庭的图片，引导学生谈论家庭成员、家庭活动和家庭物品。
2. 新课呈现：通过图片和录音，呈现本单元的词汇和句型，引导学生理解和模仿。
3. 操练：通过角色扮演、小组讨论等形式，让学生运用所学词汇和句型进行口头和书面表达。
4. 巩固：通过听力和阅读练习，巩固学生对所学知识的理解和运用。
5. 作业布置：布置一些与家庭成员、家庭活动和家庭物品相关的作业，让学生在课后进行复习和巩固。
板书设计：1. 在黑板上列出本单元的重点词汇和句型，并配以相应的图片和例句。
2. 在黑板上展示一些与家庭成员、家庭活动和家庭物品相关的图表和示意图，帮助学生理解和记忆。
作业设计：1. 写一篇关于自己家庭成员的英语短文，包括外貌和性格特点，家庭成员之间的关系，以及家庭活动。
北京版英语五年级下册第三单元
五年级下第三单元一、词汇1、Trees树木：get fruits from trees从树上摘果子，build houses建房子，make tables and chairs with the wood用木头做桌子和椅子2、Newspapers报纸：make paper caps做纸帽子3、The old jacket旧夹克：make a bag做背包4、Food食物类：carrots胡萝卜，potatoes土豆，tomatoes西红柿，peanuts花生，cabbages卷心菜5、Fast food快餐类：hot dogs热狗，hamburgers汉堡，sandwiches 三明治。
6、Sweet fruit甜的水果类：peaches桃子，apples苹果，watermelons 西瓜7、Seeds种子类：corn玉米，nuts坚果，wheat小麦，rice大米，peanuts 花生8、Stems茎：potatoes土豆9、Fruits果实：tomatoes西红柿10、Leaves叶子：cabbages卷心菜11、Roots根：carrots胡萝卜二、重点句型1、Do you like tress?你喜欢树吗？Yes,I enjoy walking in the forest.是的，我喜欢在森林里行走2、How can we make use of trees?We can get fruits from trees.我们可以从树上摘果子3、Where do we get our food?我们从哪里得到食物呢？We get most of our food from plants.我们大部分的食物都是从植物中获得的。
4、Can you give me an example of the food?你能给我举些食物的例子吗？For example,peanuts,tomatoes,potatoes,cabbages,and carrots,例如，花生西红柿土豆卷心菜和胡萝卜。
2023北京版五年级下册英语介词
2023北京版五年级下册英语介词介词的定义和用法介词是一种用来描述名词与其他句子成分之间关系的词语。
在英语中，介词通常用来表示时间、地点、方向、目的等等。
常见的英语介词包括：to, in, on, at, by, with, from, for, during等。
介词的用法示例以下是一些常见的介词用法示例：1. 时间介词：- I go to bed at 10 o'clock.at 10 o'clock.- They have lunch during the break time.during the break time.2. 地点介词：- The dog is under the table.under the table.- The book is on the shelf.on the shelf.3. 方向介词：- She is walking toward the park.toward the park.- The car is driving away from the city.away from the city.4. 目的介词：- They built a house for their family.for their family.5. 介词短语：- She is listening to music.to music.- He is talking with his friends.with his friends.注意事项在使用介词时，需要注意以下几点：1. 介词通常放在名词前面，与名词构成短语。
2. 介词的选择要根据上下文和语境来决定，可以根据常见的搭配惯进行选择。
3. 需要注意介词的时态和语态。
练题请根据下面的句子，选择合适的介词填空：1. They are going __________ the cinema this evening.2. The cat is sleeping __________ the bed.3. We are walking __________ the street.4. She is waiting __________ the bus stop.5. He is playing football __________ his friends.答案：1. to2. on3. along4. at5. with总结介词在英语中起到连接名词和其他句子成分的作用，常用来表示时间、地点、方向、目的等概念。
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北京版小学五年级英语下册（一年级起点）知识点梳理
教材共8个单元（6个学习单元，2个复习单元）：
Unit one What are you doing?（第一单元你正在做什么事？）
单元目标：1. 能够询问、回答或表述自己或他人正在做的事情并发表简单的看法。
2. 能听懂、认读本单元以现在分词的形式呈现的12个动词及动词短语，并能在相应情景中运用。
3. 能根据字母qu 在单词中发音为/kw/ （类似发音“扩”）的规律拼读单词。
4. 能理解Listen and say的对话内容，并能朗读对话。
5. 能读懂Now I can read板块中转述主课文的语段，并尝试复述。
Unit two What do flowers do? （第二单元花是能做什么？）
单元目标：1. 能听懂、指认并说出植物各部分名称以及它们的作用的词汇，能在情景中运用。
2. 能听懂、表达植物各部分的作业及做不同事物所需条件的功能句型：What do ... flowers do? They ... . What do ... need to ...? They need ... .
3. 能听懂、理解并朗读对话。
4. 能够体会辅音字母r及与r 组合的字母在单词中的发音，并根据规律尝试拼读单词。
5. 能够读懂Now I can read转述课文的小语篇，并尝试复述。
Unit three How do seeds travel？(第三单元种子如何传播？)
单元目标：1. 围绕有关植物的相关知识进行交流，如简单介绍树的作用、种子的传播等。
2. 能听懂、会说、认读get fruits from trees, make paper caps, potatoes, in water等词汇或词组，并能在相应的情景中应用。
3. 能用How do ... travel? 就出行方式进行询问，并用some..., and others... .句型结构表达不同的人会有不同的方式。
4. 能感知字母s在单词中的不同发音/s/, /z/，并能够拼读单词，朗读句子。
5. 能够借助插图理解对话内容，并能正确朗读对话。
6. 能读懂转述课文的语段，并尝试复述。
Unit four Revision （第四单元复习单元）
单元目标：1. 将一至三单元的知识点进行复习和操练。
2. 能够结合自身实际，写一写周末活动、日常交通、日常饮食等。
Unit five Who’s that baby boy? （第五单元那个男婴是谁？）
单元目标：1. 能够听懂、会说关于询问对方家人情况的交际用语，并能在情景中进行交流。
2. 能够理解并运用比较级结构... years older than ... 来介绍家人年龄。
3. 能够听懂、认读nephew, cousins等表示家庭成员的词汇，以及家庭成员日常交流活动的动词词组，并能在情景中运用。
4. 能够根据字母t在单词中发音为/t/的规律认读单词。
5. 能朗读对话，读懂转述主课文的语段，并尝试复述。
Unit six What will you do in the future?
单元目标：1. 能运用一般将来时与他人谈论未来将要从事何种职业。
2. 能听懂、指认并读出表达职业的单词professor, pilot, artist, barber等有关单词，并能在相应的情景中运用。
3.能理解本单元对话内容，流利地朗读，表演或复述对话。
4. 能准确认读辅音字母v在单词中的发音/v/并根据发音规律拼读单词。
Unit seven Are you going away for the holiday?
单元目标：1. 能够围绕旅行话题就乘坐某种交通工具所花费的事件进行交流。
2. 能够介绍或与他人谈论某人城市以什么著称。
3. 能够为友人制订简单合理的旅行安排。
4. 能听懂、认读交通工具类词汇bullet, train; 形容词比较级词汇faster, easier, more comfortable; 娱乐场所类词汇sandy beach等。
5. 能根据字母w, 字母组合ow, aw在单词中发音的规律拼读单词。
6. 能复述对话，读懂转述主课文的语段。
Unit eight Revision?
单元目标：1. 将五至七单元的知识点进行复习和操练。
2. 能够读懂列车/ 航班时刻表，并运用语言进行描述。
3. 能够读懂人物介绍的阅读材料，并找到相关信息。
各单元重点知识点。