亭湖区黄尖初级中学教育教学工作情况汇报

强化学校精致管理加快均衡发展步伐
——盐城市初中教育教学视导黄尖初中汇报材料
几年来，我校在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以科学发展观统领学校工作全局，大力改善办学条件，深入开展“四提升四打造”活动，教学质量稳步提升，师德水平全面提高，校容校貌全面改观，教学设施全面硬化，办学特色逐步形成。

各方面的工作取得了可喜的成绩，现将我校教育教学管理工作情况汇报如下：
一、学校基本情况与成绩汇报
我校创建于1954年，位于风景如画的新洋河畔，是黄尖镇的一所中心初中。

校园占地面积57亩，绿化面积16000平方米，校内道路硬化率达90％以上，校舍建筑面积9000多平方米，有300m的塑胶跑道田径运动场，校园整洁优美。

现有学生300多人，设8个教学班，专任教师40位，其中本科以上学历90％以上，高级教师10名。

几年来，学校在提升质量的过程中，注重科学发展，在校内掀起教改科研的高潮，根据我校校情和特色，自主创立“课堂小组合作学习”教学新模式，坚持“以人为本，尊重学生个体，让学生成才，让教师成功”育人理念。

在优质生源大量外流，教学条件受限制，教学质量受质疑的不利状况下，中考成绩连续三年登台阶，上水平。

2011年，中考成绩列全区第四名，受教育局表彰奖励。

2012年，我校中考成绩形势喜人，四星级高中达线率占33％，人均成绩480分，列全区同类学校第三名，受到教育主管部门的高度褒扬。

2011年，被教育局授予“综合先进单位”；在质量的提升的同时，学校各项工作都取得喜人成绩。

几年来，我校先后获得“江苏省平安校园”、“江苏省健康促进校”“盐城市文明单位”“盐城市和谐校园”“盐城市安全工作先进单位”“亭湖区模范学校”“亭湖区质量提升先进集体”“亭湖区常规管理先进单位”等光荣称号。

2011年，被教育局授予“综合先进单位”。

《新民晚报》、《扬子晚报》、《都市文化报》、《盐阜大众报》、《亭湖报》等多家报社对学校的办学业绩进行关注和报道。

二、教育教学管理工作
近年来，学校围绕突出内涵发展，以办一所“社会认可、家长放心、学生向往”的学校为发展目标，不断更新教育观念，强化创新意识，办学水平不断提高，教育质量稳步上升。

2012年初制定了“新五年”的学校发展规划，进一步描绘了学校发展的宏伟蓝图，为学校的发展明确了方向。

（一）精神引领，务实开展
依据市、区教育工作会议精神，学校制定了《新五年发展规划》，提出了“以科学发展观统领学校工作全局”的指导思想，全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改，改变理念，坚持“以人为本，树立正确的质量观、人才观”的新管理目标，真正做到“德育工作系列化、教学管理规范化、艺体教育特色化、劳技教育实践化、环境建设花园化、仪器设备现代化、质量监控科学化”。

1、成立了以校长为组长的德育工作领导小组，开展了依法治校的创建活动，认真开展爱国主义，前途理想等教育；开展了“学会感恩，成就精彩人生”、“关爱生命，杜绝黑车”和“农村环境综合治理”的专题系列教育活动以及开展了法律宣传教育进校园的专题活动等，开展了“慈善双日捐”和红十字捐款活动，师生共捐款1万多元，认
真开展了交通安全知识专题讲座和应急疏散演练活动，成功举办了学校田径运动会等系列活动，所有活动有方案，有记载，取得了良好效果。

学校充分利用班会开展了学生思想品德教育，重点抓了学生文明行为习惯和学习习惯的养成教育，认真对学生的操行进行星级评定和量化打分，召开了全校性学生家长会，认真做好家庭与学校的联系工作，对学生进行法制、爱国主义、行为习惯等教育，创建了良好的育人环境。

认真开展了“留守儿童”的调查帮扶工作，给每位“留守儿童”确立了“手拉手”对象，进行了手拉手互助活动。

针对问题学生，对有心理问题的同学进行心理辅导。

学校加强班主任队伍建设，认真开展班主任工作检查、考核、奖惩。

2、认真上好“两课”，做好“三操”。

保证学生每天不少于1小时的体育活动时间，开展了“阳光体育活动”，开展了体质健康训练，积极开展“武术操”和“校园集体舞”活动，积极开展心理健康培训（专任教师：张金霞）活动，配合疾控中心，开展了甲流、腮腺炎、乙肝等传染病和血吸虫病的预防工作。

3、音乐、美术、体育、综合实践等课开足课时，学生有教材，而且配备了专职教师，开展了书法、美术大赛，还先后参加了市、区组织的绑腿跑比赛、校园文化艺术节、篮球比赛以及武术操比赛等等，均取得了较好成绩。

（二）依法办学，规范管理
1、根据实施绩效工资的实施方案与办法，我校进一步修订和完善了《亭湖区黄尖初级中学教职工绩效工资实施方案》与《亭湖区黄尖初级中学教职工竞聘方案》，建立健全学校各项规章制度。

严格执行“五严禁令”，开足开齐各类课程，；保证学生在校不超过7小时，作业量不超过1.5小时；严禁乱订复习和辅导资料；严格控制学生参加的竞赛。

抓实常技科的教学，积极开展第二课堂活动，正常上好体育课，认真做好“三操”检查，抓好活动课程建设。

2、学校教务处对教师的教学常规采取了定时检查制度，开学一周内检查计划，从第二周起，双周查备课，单周查作业批改，做好详细记载，并将检查结果与评优晋级、年度考核、绩效奖励挂钩。

3、学校要求校长、主任都要兼课，校长、主任听课达到规定的节次，各部门都按时拟出了计划，写出了总结。

4、学生的学习常规得到了很好的落实，课前、课中、课后要求明确，统一规范，学生遵守常规要求，无重大违纪发生。

5、认真落实《学校体育工作条例》，将“每天一小时体育锻炼”落到实处，认真组织学生进行体质健康标准测试及登记，并按时通过国家学生体质健康标准数据管理和报送系统上报至中国学生体质健康网。

（三）防微杜渐，警钟长鸣
1、学校高度重视安全工作，建立健全安全管理制度，认真开展了安全常规教育，落实教师和教材，充分利用国旗下讲话，班会，集队集会以及“珍爱生命，远离赌毒”等专题讲座进行法制与安全知识教育，在教育教学各环节中渗透安全教育。

2、成立了以校长为组长的安全工作领导小组，活动都有行政分管，分工明确，责任清楚，进一步完善了防震、防洪、消防以及交通等安全工作紧急预案，开展应急疏散演练2次，做到会议有记载，报告及时，考核有奖惩，各种安全工作有记载。

落实“一岗双责”，坚持每月一次的排查，及时排除力所能及的安全隐患，建立安全台帐，重大安
全隐患上报及时，检查配齐了安全标志、应急灯、灭火器等消防器材，学校门卫配备了电筒、安全帽、橡胶棒、警用钢叉等应急保卫物品。

认真开展晨午检，甲流、手足口病等的预防和学校师生交通的安全保卫工作，在上级的大力支持下，配备专职保安一名。

本学年，全体师生中无重大安全责任事故发生。

（四）特色引领，提升素质。

我校按规定开设了相应课程，积极组织学生参加电脑制作大赛、省青少年书法竞赛、省中学生作文大赛、市中学生“阳光伙伴集体绑腿跑”比赛、市中学生英语阅读竞赛、区中学生口语竞赛、区中学生篮球赛、区校园文化艺术节等活动，获得省、市、区一等奖5个，二等奖5个，三等奖若干。

近几年来，我校不断探索小组合作学习的模式，先后两次组织教师赴杜郎口中学观摩学习，不断更新教育教学理念，彻底改变了教师教得苦，学生学得苦的现状，出现了“学生动起来，课堂活起来，效果好起来”的可喜局面，学生的综合素质得到了有效提升，教学质量走出了低谷，进入了全区上游行列。

为进一步挖掘学生的非智力因素，我校坚持开展了体育舞蹈训练，开启了了体艺教育的新途径。

哑铃操《冬不拉》曾在盐城市首届阳光体育启动仪式上表演，获得好评。

体育舞蹈训练，有效激发了学生的集体主义观念和拼搏精神。

（五）人事工作与档案创建
认真抓好师德师风建设与“五好”班子建设，学校按照计划认真开展“四提升四打造”活动、创先争优活动和师德师风建设工作，各种资料收集归档，教师中无违法乱纪行为发生，认真开展了教职工师德考核和年度考核工作，认真做好学校中层干部竞聘上岗工作，积极按规定选派教师参加各级各类教师培训，20余人参加了区、市级组织的培训工作。

学校档案管理规范，各种材料及时收集归档。

学校认真落实了校务公开，行政分工、财务预算及大项开支、评优选先等都实行公开，效果良好。

（六）财务工作
学校对固定资产清理造册，做到固定资产不遗失和无重大损坏，严格执行“九年义务教育经费保障机制”的规定使用经费，认真填写票据，严格按照财经纪律进行审核收支票据，按时报帐，准确、及时完成了事业报表、经费报表、基建报表、校舍报表的统计上报工作，按相关要求，对义务教育保障机制改革配套资金专款专用，科学预算并严格执行。

（七）电教实验
近年来，在上级领导的关怀下，我校新增了网络教室计算机20多台，课堂教学演示多媒体系统6套。

达到“班班都有多媒体、人人会上课件课”，有力保障了我校教育教学资源的充分利用及教学质量的稳步提升。

学校先后组织了多媒体及远程教育培训3次，80%以上的教师都会使用远程教育设备。

各种资料完善，实验器材专人保管，制度健全，实验教学资料完整，使用率达到了规定的标准。

图书流通率均达到了规定要求。

（八）培训与教研
每学年教科室拟出了符合学校实际的校本培训方案，年终有总结，全体教师都参加继续教育学习，全员登记。

每学年召开两次以上专题会议。

教师个人培训档案和学校校本培训档案齐全规范，所有教师都完成了规定学时量，100%完成了送培任务。