第8课 经济体制改革

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第8课 经济体制改革

第8课 经济体制改革

二、城市经济体制改革
1.背景:(1)在计划经济体制下,政企不分,企业缺乏
经营自主权,严重束缚了生产力的发展(2)改
革在农村取得成功,为继续深化改革打下了基
础,改革的浪潮
2.展开:

通过了
《中共中央关于经济体制改革的决定》,要
求加快以
的经济体制改革的步伐
中共十二届三中全会会场 1984年10月21日 《人民日报》刊登
什么是经济体制改革?
前提
在坚持社会主义制度的前提下, 改革生产关系中不适应生产力发展 的一系列环节,解放和发展生产力。
内容
目的
目标:建立社会主义市场经济体制
生产积极性问题
男劳力上工带扑克,女劳力上工带纳鞋。 头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃。
一、农村经济体制改革——家庭联产承包责任制
➢1958 ➢人民公社化运动 ➢一大二公 ➢土地公有制
➢挫伤了农民的积极性, 使农村经济遭到破坏。
➢1953~1956 ➢农业社会主义改造 ➢走农业合作化的道路 ➢土地公有制
➢调动了农民的积极性,促 进了农村经济的发展。
➢ 1978 ➢家庭联产承包责任制 ➢包产到户,自负盈亏 ➢土地公有制
➢调动了农民的积极性,促 进了农村经济的发展。
一、农村经济体制改革——家庭联产承包责任制 2.目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展 3.开始时间: 1978年 4、试点: 安徽凤阳小岗村 5、方法: 分田包产到户,自负盈亏
一、农村经济体制改革—
安徽省凤阳县小岗村18户
农民私下立了一份将田地包
干到户的生产契约。
原件内容: “我们分田到
3.主要内容
(1)把原来单一的公有制经济,发展为以公有制经济 为主体的多种所有制经济 (2)对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产

第8课 经济体制改革

第8课  经济体制改革

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.中共十一届三中全会后,农村实行家庭联产承包责任制, 农民从中获得了( D )
A.土地所有权
B.进厂打工权
C.兴办乡镇企业权 D.生产与分配自主权
6.(台州中考)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料 1978年冬天的一个夜晚,淮河中游平原上的小岗生 产大队18位农民,在一间农家小屋里,秘密商讨分田“包干”, 签下了包产到户的“生死状”。……18位农民没有想到,他们 被饥饿逼迫而成的这份“生死契约”,无意间成了中国农村改 革的一份宣言,中国农村改革的一声春雷,从这里响彻神州大 地。——文献纪录片《筑梦路上》解说词
也炸不死人。”出现这一情景的原因是( D

①计划经济体制下,企业职工缺乏积极性
②多种所有制形式并存,职工下海经商
③分配中平均主义现象严重
④企业吃国家的“大锅饭”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④
D. ①③④
8.1984年开始,我国开始进行城市经济体制改革,其中心环节是( C )
A.发展多种所有制经济
B.实行经营责任制
C.增强企业活力
D.实行多种分配方式并存的制度
9.(临沂中考)下列关于20世纪80、90年代国有企业改革的叙述,正确
的 是( A )
A.坚持以公有制经济为主体 B.缩小企业的生产经营自主权 C.实行按劳分配的单一分配制度 D.逐步把大中型企业转化为小型企业
知识点3 社会主义市场经济体制
知识点2 城市经济体制改革
1.依据: 1984 年,中共十二届三中全会通过了《中共中 央关于经济体制改革的决定》。
2.内容
3.中心环节:增强企业活力。 4.作用:通过改革,企业有了经营自主权;克服了长期以来吃“大锅

第8课 经济体制改革 课件(26张PPT)

第8课 经济体制改革  课件(26张PPT)
要求:自学过程中勾画重点内容,有疑惑的问题 用红笔标注出来(10分钟)

一.自主学习中有疑惑的问题 要求:组长主持,组内解决自主学习过程中的 疑惑,不能解决的重点标记(7分钟)

要求: 1.别人展示时请安静倾听 2.有不同意见时,等别人展示完,再起立补充
1980年7月17日 晴 今天,我和组织一起来到了 江西省上饶市上饶县大西村农业 生产合作社。现在是7月份,刚 刚好是早稻抢收的季节,但是我 在农村里看到稻田里并不是热火 朝天的劳动景象,只有稀稀拉拉 几个劳动力在干活。一些妇女同 志,在田埂上纳鞋垫,几个小孩 子在田里挖泥鳅。 中国人民是热爱劳动的民族,中 国的农民是全世界最热情的农民 ,为什么现在都不搞生产了?
家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上,把 土地长期包给各家各户使用,农业生产基本上变为分户 经营、自负盈亏(特点)。
—部编版历史八下教材39页相关史事
土地所有制 经营方式
人民公社化 土地公有 统一经营
家庭联产承包责任制
土地公有,农民拥有 使用权
分田到户,自主经营
分配方式 统一分配、大锅饭
自负盈亏
“我们分田到户,每 户户主签字盖章。如 此后能干,每户保证 完成全年上交(缴)的公 粮,不在(再)向国家伸 手要钱要粮。如不成 ,我们干部作(坐)牢杀 头也干(甘)心,大家社 员也保证把我们的孩 子养活到18岁。”
1978年安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队社员签订 的全国第一份包干合同书
5.措施: 1983年,普遍实行家庭联产承包责任制
问题思考
新中国成立以来,我国农村经历了哪几次生产关系 的变革或调整?土地性质有怎样的改变?
名称 土地改革 农业生产合作社 人民公社 家庭联产承包责任制

第8课 经济体制改革(课件)八年级历史下册(部编版)

第8课  经济体制改革(课件)八年级历史下册(部编版)

农业合作化
家庭联产承包责任制
原因
封建土地所有制严重 阻碍农村经济的发展
小农经济难以满足国 民经济发展的需要
农民缺少生产自主权,生产 积极性不高
内容
废除地主阶级封建剥 削的土地所有制
解放了农村生产力, 结果 农业生产获得迅速恢
复和发展
把土地等生产资料由 私有制变为公有制, 实行集体经营
进一步提高了农村生 产力
实战演练
2.同学们在手机App上观看历年中华人民共和国国庆庆典视频集时, 看到1984年10月1日北京盛大的游行队伍中,农民开着拖拉机,载
着标语牌走过天安门广场。牌子上的标语最有可能是(C)
A.火热的建设年代 B.实践是检验真理的唯一标准 C. 家庭联产承包好 D.“以阶级斗争为纲”
实战演练
3.1984年,我国城市经济体制改革全展开。城市经济体制改革的中
坚持土地集体所有制,改革 经营管理方式,分户经营, 自负盈亏 极大调动了农民的积极性, 农业生产和农民收入都有很 大提高
启示:①发展经济要从国情出发②关注民生,改善民生
第二章
城市经济体制改革
城市经济体制改革的必要性
材料:我国建国三十五年来所发生的深刻变化,已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必 须指出,这种优越性还没有得到应有的发挥。其所以如此……一个重要的原因,就是在经济体制上形 成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是:政企职责不分,条 块分割,国家对企业统得过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,分配中平均主义严重。 这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面,严重压 抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程 度上失去了活力。

初中历史部编版:八下历史第8课《经济体制改革》

初中历史部编版:八下历史第8课《经济体制改革》

部编版:八下历史第8课《经济体制改革》【课程标准】了解农村改革,了解社会主义市场经济体制的建立与完善,认识改革对于中国发展的重大意义。

【学习目标】了解家庭联产承包责任制;乡镇企业迅速发展;城市经济体制改革;社会主义市场经济体制的建立。

【学习重点】家庭联产承包责任制;社会主义市场经济体制的建立与完善。

【学习难点】了解生产关系一定要适应生产力发展的基本原则。

【课本解读】知识点一:家庭联产承包责任制1、背景:中共十一届三中全会以后党和政府实行改革开放政策家庭联产承包责任制2、开始:改革首先从农村开始3、目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展4、概况:时间:1978年对象:安徽凤阳小岗村的农民小岗村责任承包书“我们分田到户,每户户主签字盖章。

如此后能干,每户保证完成全年上交(缴)的公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮。

如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。

”内容:分田包产到户,自负盈亏结果:1978年农业获得大丰收,这种做法得到中央的肯定意义:农民有了生产自主权,生产积极性大大提高普遍实行:在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,到1983年已基本在全国农村普遍实行“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”——农民自编的歌谣5、影响:(1)激发了农民的劳动热情,大大解放了农村的生产力;(2)农业生产和农民收入均有很大提高;(3)随着农业生产向专业化、商业化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。

离土不离乡,进厂不进城(兴办乡镇企事业)——党在农村探索出的致富新路知识点二:城市经济体制改革1、背景:(1)改革在农村取得成功,浪潮从农村涌向城市。

(2)1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。

2、内容:(1)所有制形式:主要是把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济。

第8课经济体制改革

第8课经济体制改革

()
A.土地改革
B.家庭联产承包责任制
C.国有企业改革
D.资产阶级性质改革
3.1984年3月24日,55位厂长、经理联名在报纸上发出“请给我们松绑的
呼吁。这55人呼吁的主要内容是( )
A.实施“一五”计划
B.扩大企业自主权
C.进行三大改造
D.结束“文化大革命
二.简答题
1.农村经济体制改革的时间、原因、内容、意义分别是什么?
1950年
土地改革
农业生产合作社 1953年
1958年
人民公社
家庭联产承包责任制 1978年
(二)城市经济体制改革 1.背景:“改革在农村取得成功,为继续深化改革打下了基础,改革的浪 潮从农村涌向城市。 材料:“上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一 个手榴弹也炸不死人。”——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字 2.概况 (1)时间:1984年10月 (2)会议:中共十二届三中全会,通过了《中共中央关于经济体制改革的 决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐 (3)目的:增强企业活力 (4)主要内容:①把原来单一的公有制经济,发展为以公有制为主体的多 种所有制经济。 ②对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营 责任制。 ③实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。
2.城市经济体制改革的时间、原因、内容、意义分别是什么?
3.社会主义经济体制改革的目的是什么?为什么?
4.列举新中国成立以来,我国农村经历的四次次生产关系的调整的名称、
内容、意义
家庭联产承包责任制是指农户以家庭为单位向集体组织承 包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。其基本 特点是在保留集体经济必要的统一经营的同时,集体将土地和 其他生产资料承包给农户,承包户根据承包合同规定的权限, 独立作出经营决策,并在完成国家和集体任务的前提下分享经 营成果,一般做法是将土地等按人口或劳动力比例根据责、权、 利相结合的原则分给农户经营。承包户和集体经济组织签订承 包合同。

人教部编版八年级历史下册第三单元 第8课 经济体制改革(共21张PPT)

人教部编版八年级历史下册第三单元 第8课 经济体制改革(共21张PPT)

十一届三中全会
1978年
家庭联产承包பைடு நூலகம்任制
课堂练习
8、读图,回答问题。 (1)图(a)反映的事件是在哪一法律文献的指导下进行的?图 (a)和图(b)反映的事件有何关系?
《中华人民共和国土地改革法》。土地改革的完成,大大解放了农村生 产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
(2)图(c)反映的是国家对农业的社会主义改造,改造中采取的 主要方式是什么?
领导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
(3)图(d)群雕中小岗村农民的做法契合了我国哪次重要会议 的精神?随后,在中央的指导下,农村进行了怎样的改革?
中共十一届三中全会。实行家庭联产承包责任制。
(4)图(a)和图(c)分别反映了中华人民共和国成立后我国土地 所有制形式发生了怎样的变化?
学习重点: 家庭联产承包责任制 学习难点: 理解社会主义市场经济体制的含义
讲授新课
一、家庭联产承包责任制
十一届三中全会后,党和政府实施改革开放政策
背景: 目的: 时间: 地点: 形式: 实行 影响:
调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。 安徽凤阳 小岗村 1978年 农村 分田包干到户,自负盈亏
第三单元 中国特色社会主义道路
第8课 经济体制改革
课堂导入
十一届三中全会以后,我们国家实行了改革开 放的伟大决策,由此迎来了经济发展的春天。 让我们一起学习第8课 经济体制改革
学习目标
1.知道家庭联产承包责任制的主要内容和意义 。 2.掌握城市经济体制改革的重点和改革目标。 3.了解我国建立社会主义市场经济的基本情况及提出这个观 点的时间和会议内容。
课堂练习
6、“为了吃饱肚皮,冒上杀头的风险,这是时代的荒谬, 却是普通人跃上历史浪尖的荣光。一纸惊世骇俗的契 约,十几个庄严的血指印,宣告一个尊重人性尊重常 识的时代到来了,亿万农民从此告别饥饿。”上述文 字描述的对象是 D A.井冈山革命根据地的贫苦大众 B.培育杂交水稻的袁隆平团队 C.研制“两弹一星”的科研工作者 D.安徽凤阳小岗村的普通农民

八年级下册第8课经济体制改革知识点

八年级下册第8课经济体制改革知识点
废除了2000多年的封建剥削土地制度,解放了农村生产力,促进农业生产发展,为工业化准备了条件
1、改革必须遵循客观经济规律,从实际出发,实事求是。
2、应调动农民生产积极性,维护农民的利益。
农业合作化
把土地由私有制转变为社会主义公有制,引导农民走集体化和共同富裕的社会主义道路
提高了农业生产力
人民公社化运动
提高公有化程度,扩大公有化规模
严重挫伤了农民的生产积极性
家庭联产承包责任制
坚持土地公有制的前提下,实行包干到户,分户经营,自负盈亏
极大的调动了农民的生产积极性,推动了农业生产大发展
2、P40材料研读:在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权,企业和职工的大锅饭思想严重,积极性不高,企业没有活力。
2、作用:把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。
四、延伸知识点
1、新中国成立以来,农村生产关系的四次变革
事件
内容
影响
启示
制,实行农民的土地所有制
第8课经济体制改革知识点
一、农村经济体制改革——实行家庭联产承包责任制
1、背景:中共十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策,改革先从农村开始。
2、目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。
3、过程:1978年,安徽凤阳小岗村实行分田包干到户,自负盈亏;农民有了生产自主权,生产积极性大大提高,农业生产有很大提高。此后,家庭联产承包责任制在全国推开。到1983年,已基本在全国农村普遍实行。
4、作用:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。

第8课 经济体制改革-八年级历史下册课件(部编版)

第8课 经济体制改革-八年级历史下册课件(部编版)
——《小岗村,严金昌家的年关》 2018年央广网采访报道
二、筑路——农业怎么改
小岗村秘密大包干 解放农村生产力
我们分田到户,每户户主
签字盖章。如此后能干,每 户保证完成每户全年上交 (缴)的公粮,不在(再)向国 家伸手要钱要粮。如不成, 我们干部作(坐)牢杀头也干 (甘)心,大家社员也保证把 我们的孩子养活到18岁。
24915.8 2000年
2017年
分析上表,归纳家庭联产承包责任制的作用
虽然城市经济体制改革比农村复杂,但有了农村改 革的成功经验,我们对城市改革很有信心。
——邓小平(1984年10月)
问题——城市为什么改?
材料一:
统得过多过死
那年上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温措施。当时的降温措
最大的家电工业园——海尔工业园 2022年海尔集团 全球营业额3506亿元!
筑路—社会主义市场经济体制(最终目标)
1980年12月,章华妹从鼓楼 工商所拿到了由毛笔书写的“ 温州市工商行政管理局个体工 商业营业执照”,证号为 “10101号”,经营范围为“ 小百货”,开业日期为“1979 年11月30日”。这是中国第一 张个体工商户营业执照。
1978年,全国 还有2亿多农民 没有解决温饱问 题。 ——《中国近现
代史纲要》
集中劳动
缺少生产 自主权
平均分配
男劳力上工带扑克, 女劳力上工带纳鞋。 头遍哨子不买账, 二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃。 干啥都归公社管, 种啥自己说不算。 工资分配特平均, 不论多少和好坏。
一、问路——农业为何改
——人民日报1979年6月29日《实行大包干责任制,凤阳县大旱之年夺得丰收》
二、筑路——农村家庭联产承包责任制

《经济体制改革》PPT优秀课件

《经济体制改革》PPT优秀课件

定。 (2)推广: 到1983年,家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍
实行。
生产责任制。随后家庭联产承 包试责一任试制:逐请步你推从这广份。歌谣中,分
析农民的责任、利益。
小岗村冒死尝试
“生死契约”——“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干 ,每户保证完成每户全年上缴的公粮,不再向国家伸手要钱要粮。如不成 ,我们干部坐牢杀头也甘心,大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。
目标导学一:家庭联产承包责任制——农村的经济体制改革
(四)农村经济体制改革的影响、意义、作用:
①激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放。 ②农业生产和农民收入均有很大提高。
材料一:小岗村改革前后比较
材料二:凤阳县农业生产三年三大步
年份 粮食产量 人均口粮 人均收入 1980年产粮 5.02 亿公斤
目标导学二:城市经济体制改革——国有企业改革
(三)城市经济体制改革的内容:
所有制形式:把体单、一多公种有所制有经制济经,济变共为同公发有展制。经济为主
管理体制:
对国有企业实行政企分开,扩大生产经 营自主权,实行经营责任制。
分配制度:
实行按劳分配为主,多种分配方式并存 的制度。
中心环节: 增强企业活力
利润21万多元,超过了改革前原定的全年指标。第一年承包期满,完成利润 140万元,比承包指标翻了一番。这说明 A.乡镇企业产值迅速提高 B.经济体制改革为企业注入了活力 C.多种所有制经济共同发展 D.社会主义市场经济体制基本建立
3、(2021·四川宜宾)中共十一届三中全会召开后,党和政府先从农村开始
(1)1978年12月,安徽凤阳 小岗村农民自发包产到户。
其好基础是土地公有制,
(1)尝试:1978年安徽凤阳小岗村农民实行分农民田只包有干土到地使户用,权自。

第8课 经济体制改革(课件)八年级历史下册课件(部编版)

第8课   经济体制改革(课件)八年级历史下册课件(部编版)

权利:分田到户 责任:保证国家集体的 利益:剩下全是自己的
目标1.通过阅读材料,能够阐述家庭联产承包责任制的内容及其意义。
活动:阅读课本,找出家庭联产承包责任制的概况
过程: 1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包 产到户,自负盈亏 1983年,基本在全国农村普遍实行
特点/方式 包产到户、自负盈亏
材料一:(张瑞敏1984年刚上任青岛电冰箱厂时)“上班八点钟来,九点 钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
吃“大锅饭”,职工没有积极性
材料二:那年夏天的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温措施。当 时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的 措施也没有主动权,要经过层层报批,当时经过11个部门的审批,要盖11 个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。
开始: 1984 年 10 月 , 中 共 十 二 届 三 中 全 会通过了《中共中央关于经济体制改 革的决定》,初步提出和阐明了经济 体制改革的一系列重大理论和实践问 题,要求加快城市为重点的经济体制 改革步伐。
目标2.通过阅读材料,分析城市经济体制改革的中心环节及作用。
活动:阅读课本,找出这些问题是如何解决的?
目标1.通过阅读材料,能够阐述家庭联产承包责任制的内容及其意义。
活动:阅读材料,了解家庭联产承包责任制实施的背景。
1978年,安徽发生特大旱灾,凤 阳县许多人都外出讨饭了。没有外出 的小岗村农民感到与其坐等饿死,不 如大胆想个办法。于是,在1978年12 月的一个夜晚,他们聚在一起,开了 个秘密会议,决定冲破旧的经营管理 体制,并写下了保证书,实行分田包 产到户,自负盈亏。
存在问题 解决办法
影响
所有制
结构 单一公有制

2020部编版历史八年级下册 第8课 经济体制改革

2020部编版历史八年级下册 第8课 经济体制改革

轻松尝试应用
1.中共十一届三中全会是中华人民共和国成立以来中国共产党历
史上具有深远意义的转折,是改革开放的开端。该会后实行的改革
首先开始于( A )
A.农村
B.中小城市
C.大城市
D.国有企业
2.1979年,小岗村农民兴奋地说:“大呼隆干了20年,越干越穷……就
是治不好我们的‘穷病’,包干到户一年就治好了。”带来上述变化的
轻松尝试应用
(1)根据材料一,归纳我国国有企业改革的主要内容。 (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析我国国有企业改革的 主要作用。 参考答案 (1)扩大企业生产经营自主权,实行国有企业经营承包责 任制;实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。 (2)激发国企活力,提高了国企生产效率和经济效益;增加了城市职 工收入;基本满足了民众对工业品消费的需求;增加了国家财政收 入。
核心知识概览
互动课堂理解
【问题1】 中共十一届三中全会后,我国经济体制改革为什么首 先从农村开始?
探究(1)当时,我国的农村人口占全国总人口的80%左右,农村改 革是否成功,关系到千家万户的生活,关系到全国改革的总体成效。
(2)我国农业发展的步伐滞后于工业,这不但影响到农民生活的改 善,也制约了工业的发展。
(3)我国长期以来在市场供给上属于短缺型经济。例如,当时,粮 食问题一直未能得到根本解决,亿万人口的大国不可能靠进口来解 决这些难题。从农村抓起,从农业着手,有利于解放农村生产力,解 决粮食供应问题。
【问题2】 城市经济体制改革与农村改革有何关系? 探究农村改革为城市经济体制改革奠定了经济基础,提供了经验; 城市经济体制改革是农村改革的延续和发展。两者都是我国经济 体制改革的一部分。
二、城市经济体制改革 1.政策推进:1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央 关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改 革的步伐。 2.所有制形式:以公有制经济为主体的多种所有制经济。 3.管理体制:对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营 自主权,实行经营责任制。 4.分配方式:实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。 5.中心环节:增强企业活力。 6.作用:我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。

部编版教材八年级历史下册第8课 经济体制改革

部编版教材八年级历史下册第8课  经济体制改革
A. 十二大 B. 十三大 C. 十四大 D. 十五大
3.在社会主义现代化建设中我国坚持市场是“看不见的手”,政府是
“看得见的手”,但没有让“看得见的手”成为“闲不住的手”。这说明
我国在社会主义建设中坚持( D )
A. 政府主导经济的发展方式 B. 放手市场去管理一切经济活动
C. 市场和政府是对立关系
中共十一届三中全会:决定以经 济建设为中心,实行改革开放
材料二:男劳力上工带扑克,女劳力上工带 纳鞋,头遍哨子不买账生,产二积遍极哨性子不伸高头望, 三遍哨子慢慢晃。
——《大包干纪念馆》
改革先从农村开始
一、家庭联产承包责任制
开始
安徽凤阳县小岗村是个贫困村。
“我们分田到户,每户户主签字盖章。如 此后能干,每户保证完成全年上交(缴)的
农业合作化(19伟53大—转195折8年)
十思一想农届民三私中有到全集会体公有主要内容进一提步高解政 组治 织生放路 路产了线 线积农极村性生产力 历史意生义产资料私改有革制开放向社会主义公有
制转变
人民公社化(19拨58乱—反198正4年)
家庭联产承包责任制(1978年—至今)
一大平二反公、冤一假平错二调案
改 革 前 的 凤 阳
春紧夏松秋光蛋,碾子一住就要饭。
今日小岗村
知识拓展
方新中国成立纠后正农“村文革生”产错关误—系—的人四心所次向调整
历解史放事思件
“两个凡核是心”内提容出——阻拦纠错意义(影响)

土地改革(1950—1952年)
真理地标主准私有问到题农讨民私论有——解放 解放思想农路村线生产力
计划经济 社会主义市场经济
三、社会主义市场经济体制 由社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型有何历史意义?

第8课 经济体制改革

第8课 经济体制改革

的需要!
二.城市经济体制改革 ——国企改革
集体企业 合资企业
改革在农村取得成功,为继续深化改革打下了基础, 1.背景: 改革的浪潮从农村涌向城市。 外资企业 个体企业 材料一: 1956 年夏,上海的天气很热,企业为了不影 2.指导文件: 1984年10月,中共十二届三中全会通过了 响生产,采取降温的措施,当时的降温措施比较简单,主 《中共中央关于经济体制改革的决定》, 3. 内容: 企业没自主权,政企不分 ! 要是风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的措施也没有 主动权。要经过十一个部门的审批,要盖十一个图章,等 措施 最后的图章盖完,夏天已经过去了。 1 把原来单一的公有制经济,发展为以公有制为主 所有制 材料二:沈阳有两个厂,铜厂和电缆厂,这两个厂一 结构 有利于竞争 体的多种所有制经济; 墙之隔,但没有横向联系,电缆厂归机械部门管,铜厂归 对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产 1 企业没自主权, 管理僵化 ! 职权划分 冶金部门管。冶金部门把铜调到别的地方去,电缆厂需要 经营自主权,实行经营责任制。 增强企业活力 铜又要从云南等地调进,造成了运输上的大量浪费,时间 1987年,我国工农业生产总值、国民 1 实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度 分配方式 上的浪费。 生产总值、国家财政收入和城乡居民收入 调动了职工的积极性 材料三:分配平均主义严重,职工吃企业大锅饭,通 增强企业活力 都比1978年翻了一番。 4.中心环节: 常 “上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区 吃大锅饭 ,工人生产没有积极性! 5.意义: 大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。 大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” —— 这是30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字 6.成果: 城乡出现了水岭。 “如果说此前中国一直在隧道中探索, 1.提出: ②1993年中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立 1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。” 社会主义市场经济体制若干问题的决定》。

部编版-历史-八年级下册-素材:第8课 经济体制改革 知识点总结

部编版-历史-八年级下册-素材:第8课 经济体制改革 知识点总结

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第八课经济体制改革
一、农村改革背景:人民公社体制已经不适应农村的生产发展。

二、家庭联产承包责任制:
1、改革的目的:改革先从农村开始,以调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。

2、形式:把集体土地长期承包给农民耕种,农民自主经营。

(包产到户,自负盈亏)
3、意义:①极大调动了农民的生产积极性。

②解放了农村生产力,促进了农业经济的发展。

③为乡镇企业提供了大量剩余劳动力。

二、城市经济体制:
1、背景:改革在农村取得成功,为继续深化改革打下了基础,改革的浪潮从农村涌向城市。

2、主要内容:①主要是把单一的公有制经济,发展为公有制经济为主体的多种所有制经济。

②对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经济责任制。

③实行以按劳分配为主,多种分配方式共存的制度。

3、建国以来我们党的第一代和第二代领导集体,在解决“三农”问题上,对农村生产关系进行过哪几次重大调整或变革?这些重大调整或变革各有何作用?
答:分别有:土地改革:废除了封建土地制度,调动了农民生产积极性,促进了农村经济的发展;
4、历史意义:建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。

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意义: 农民获得了生产和经营的自主权。调动 积极性,促进农业生产的发展
❖ 材料一:“农村人口占全国人口 的80%,农村不稳定,
整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国
没有摆脱贫困。”
—邓小平
❖ 材料二:在农村实行的“政社合一”的人民公社体制: 集体劳动,统一经营,平均分配,吃“大锅饭”,严重 挫伤了农民的生产积极性。造成农业生产缓慢, 到 1977年,人均口粮还没达到1957年水平,有1.5亿农村 人口的口粮不足。
(在错误下面划横线)
家庭联产承包责任制是指农民拥有自己 的土地和农具,自主经营、自负盈亏,与 当时的生产力水平相适应,并不适应现代 农业的发展需要,但它调整了农村的产业 结构,促进了农村经济的发展。
二、敢问路在何方——农村包围城市
(一)、农村经济体制改革
第一步Байду номын сангаас经营管理方式——家庭联产承包责任制
1985年1月1日,中共中央、国务院 发出《关于进一步活跃农村经济的十 项政策》,指导农村改革迈出以改革 农产品统购派购制度、调整产业结构 为主要内容的第二步。
回答: 1.这次在北京开幕的会议是什么会议?主要内容有哪些?
2.这次会议的召开有何意义?
揭开了中国经济改革的序幕。
二、敢问路在何方——先农村,后城市
(一).农村经济体制改革
A、家庭联产承包责任制
含义: 是指在土地公有制的基础上,把土地长期承 包给各农户使用,自主经营,自负盈亏。
前提: 土地公有制
特征: 包产到户,自主经营
2020/6/23
鲁迅曾言:在中国,搬一张桌子都需要流血,实 现现代化的转型几乎是不可能的任务。因此,对于 中国改革之难,西方有这样的评论:这如同在一枚硬 币上让一艘航空母舰进行一百八十度的转向。然而, 中国竟然奇迹般地做到了。
第8课 经济体制改革
---从计划经济到社会主义市场经济
【课标要求】 1.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认 识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 2.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容, 认识改革与社会发展的关系。 3 .了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其 对我国社会主义现代化建设的意义。
在实行包产到户后,改变了过去长久以来“凤阳 地多不打粮,碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不 见新娘进凤阳”的状况,1979年凤阳全县粮食产量比 19781年9增7 8长年4-9%1,9 9卖8 年给农国家民粮人食均4纯45收0万入千增克长。情 况
示意图
2500 2000 1500 1000
500
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对策: B、调整产业结构,发展乡镇企业
作用:
发展乡镇企业不但提高了农民的生活水平,
调整了农村的产业结构,而且安置了数以
千万计的农村劳动力,稳定了农村秩序。
有利于农业的现代化建设和农村经济的全
乡面镇发企业展的。竹编手工业生产
广东乡镇企业
探究二:建国后,农村生产关系的四次调整
原因
核心内容
意义
封建土地制度 地主私有 解放生产力
什么是经济体制改革?
在坚持社会主义制度的前提下改革生产关系 中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发 展生产力。
前提: 坚持社会主义制度
内容:改革生产关系中不适应生产力发展 的一系列环节
目的: 解放和发展社会生产力 目标: 建立社会主义市场经济体制 实质:社会主义制度的自我完善和发展 原因:高度集中的计划经济体制严重阻碍生产力发展。
探究一:中国的经济改革为什么首先从农村开始?
探究一:中国的经济改革为什么首先从农村开始?
1、农业地位:农业是国民经济的基础。 农村不稳定,整个政治局势就不稳定。
2、农村现状:农村生产力水平低,农民的生 活贫困。农业是改变中国落后面貌的关键。 3、农村体制:人民公社旧体制,挫伤生产积 极性。使农业发展缓慢。 4、改革先声:在农村改革前,有些地方的农 民已经实行包干到户。
【合作探究】1:
这次会议在北京开幕,这是建国以来具 有深远意义的历史转折。它结束了1976年 10月以来徘徊中前进的局面,开始全面认 真地纠正“文化大革命”中及其以前的左 倾观念……果断地停止使用“以阶级斗争 为纲”的口号,提出了要注意解决好国民 经济重大比例严重的失调的要求,作出了 实行改革开放,把党的工作重点转移到经 济建设方面来的方针的新决策,启动了农 村改革的新进程 ,拉开了经济改革的序幕.
❖ 材料三:1978年11月24日,安徽省凤阳县小岗村18户 农民神情隐秘而带悲壮地签订了一份契约:“我们分田 到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成 每户全年上交和(的)公粮,不在(再)向国家伸手要 钱要粮;如不成,我们干部作(坐)牢、杀头也干(甘) 心。大家也保证把我们的小孩养活到18岁。”
第二步:调整农村产业结构——发展乡镇企业
在1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产, 采取降温的措施,当时的降温措施主要是风扇、鼓风机, 但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层 层报批,当时经过十一个部门的审批,要盖十一个图章, 等最后的图章盖完,夏天已经过去了。
温故知新:
列举过渡时期的起止时间、主要历史事件及时间 1、过渡时期的起止时间、内容——主体、特点 2、一五计划的时间、特点及成就 3、社会主义三大改造的时间、目的、实质、影响 4、全面建设社会主义时期指的是?八大的内容 5、左倾错误泛滥的时间、表现、标志、影响 6、1960年八字方针指的是
7、在1956——1976年的社会主义经济建设中有哪些经验教训值 得总结
土地改革 严重阻碍生产
开辟农业发
力发展
农民私有 展道路
农业合作化
小农经济阻碍 国民经济发展
私有制 公有制
进一步解放 生产力
人民公社化
片面追求 一大二公
一大二公 挫伤积极性
家庭联产 吸取教训 承包责任制 体制改革
土地公有 包产到户 自主经营
调动积极性 农业大发展
请你来诊断
下面是一位同学的历史小论文,请你来批阅。
昔日小岗村
凤阳地多不打粮, 碾子一住就逃荒。 只见凤阳女出嫁, 不见新娘进凤阳。
今日小岗村
——凤阳花鼓
小岗村为什么会发生如此大的变化?
小岗村因率先实行“大包干”农村联产承包责任制
问题:实行家庭联产承包责任制后,农民温饱问 题得到了解决,但无法使农民致富,农村的劳 动力大量节省出来,那么该如何解决农民致富 和农村剩余的劳动力的问题呢?
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