思修作业

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思修作业策划书3篇

思修作业策划书3篇篇一《思修作业策划书》一、策划背景思修课程作为培养学生思想道德素质的重要学科，其作业的设计与实施对于学生的学习效果和综合素质提升具有重要意义。

为了更好地组织和开展思修作业，提高作业的质量和效果，特制定本策划书。

二、策划目的1. 明确思修作业的目标和要求，引导学生深入思考和理解思修课程的相关内容。

2. 激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新思维和实践能力。

3. 通过多样化的作业形式，促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

4. 及时反馈学生的学习情况，为教师教学提供参考依据。

三、策划主体本次思修作业策划面向[具体班级]全体学生。

四、策划时间[具体时间段]五、策划内容1. 作业形式案例分析：选取一个与思修课程相关的实际案例，进行分析和讨论，提出自己的观点和建议。

主题演讲：以思修课程中的某一观点为主题，进行演讲，时间控制在[具体时长]内。

创意作品：如手抄报、漫画、微电影等，以创意的形式展现思修课程的内容。

2. 作业要求作业内容应紧密结合思修课程的知识点，具有一定的深度和广度。

论文写作要求格式规范，引用文献准确；案例分析要求深入剖析案例，提出合理的解决方案；社会实践报告要求真实客观，有具体的实践过程和收获；主题演讲要求语言流畅、表达清晰；创意作品要求具有创新性和艺术性。

作业完成时间和提交方式在具体布置作业时明确告知学生。

3. 作业评价评价标准：根据作业形式的不同，制定相应的评价标准，包括内容质量、创新性、逻辑性、语言表达等方面。

评价方式：采用教师评价和学生互评相结合的方式，教师对学生的作业进行认真批改和点评，学生之间互相评价和交流。

评价反馈：及时将评价结果反馈给学生，指出学生作业中的优点和不足之处，提出改进建议。

4. 作业展示与交流组织作业展示活动，将优秀的作业进行展示和交流，让学生互相学习和借鉴。

开展作业交流会议，邀请学生代表分享作业的创作思路和心得体会，促进学生之间的思想碰撞。

评价思修作业套话

评价思修作业套话
该生作业版面干净整洁，答题完整，比较认真，字迹工整。

上课认真听讲，回答问题积极，作业正确率高。

善于思考，善于发现。

回答问题思维敏捷，语言组织能力强，表达清晰，知识面广，小小的脑袋里装着各种各样的知识。

美中不足之处就是字有大有小，希望下次能够注意。

道德与法治作业写的字迹潦草，答题没有掌握核心内容，需要认真听课，之后改正
你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉*。

老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光。

大学思修考试选择题目及答案

大学思修考试选择题目及答案
1.在哲学思考中，思维是指： A. 人类的智力活动 B. 物质世界的变化和发展 C. 抽象的思维过程 D. 意识的呈现形式
答案：A. 人类的智力活动
2.马克思主义哲学的核心命题是： A. 实践是认识的来源 B. 实践是检验真理的唯一标准 C. 实践是人类社会发展的动力 D. 实践是对客观世界的能动改造
答案：B. 实践是检验真理的唯一标准
3.辨证唯物主义的基本观点是： A. 动态性 B. 实用性 C. 社会性 D. 生产力
答案：A. 动态性
4.马克思主义的根本方法论是： A. 实践 B. 辩证法 C. 唯物史观 D. 革命斗争
答案：B. 辩证法
5.社会主义初级阶段的基本特征是： A. 社会主义制度的确立 B. 生产力水平的大幅提高 C. 社会主义的发展不平衡 D. 经济的社会主义改造基本完成答案：C. 社会主义的发展不平衡
6.马克思主义哲学所建构的世界观是： A. 唯物论世界观 B. 唯心论世界观 C. 辩证法世界观 D. 科学世界观
答案：A. 唯物论世界观
7.马克思主义的核心理论是： A. 唯物辩证法 B. 阶级斗争理论 C. 功利主义 D. 社会主义
答案：A. 唯物辩证法
8.。

思修第四章测试题及答案

思修第四章测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括以下哪一项？A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 法治答案：C2. 我国宪法规定的国家根本任务是？A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案：A3. 社会主义核心价值观中，社会层面的价值准则包括以下哪一项？A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案：C4. 我国宪法规定的国家根本制度是？A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A5. 社会主义核心价值观中，国家层面的价值准则包括以下哪一项？A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：D6. 我国宪法规定的国家根本政治制度是？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：A7. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括以下哪一项？A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善答案：B8. 我国宪法规定的国家根本任务是？A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案：A9. 社会主义核心价值观中，社会层面的价值准则包括以下哪一项？A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案：B10. 我国宪法规定的国家根本制度是？A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括以下哪些选项？A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 法治答案：ABC2. 我国宪法规定的国家根本任务包括以下哪些内容？A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案：ACD3. 社会主义核心价值观中，社会层面的价值准则包括以下哪些选项？A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案：ABCD4. 我国宪法规定的国家根本政治制度包括以下哪些内容？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：AB5. 社会主义核心价值观中，国家层面的价值准则包括以下哪些选项？A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善。

思修作业

一、以往学过的内容?二、学以致用的内容?三、需要增添的内容?一、1.珍惜适应大学生活2.追求理想、坚定信念3.弘扬中国精神4.树立正确人生观、创造价值人生、科学对待环境5.道德品质的传承与实践6.高尚道德品质的培养7.关于法律的认识学习、理念培养、行动落实-----宪法、法律体系的学习------尊重、遵守法律------行使法律权利、履行法律义务二、第2条追求理想、坚定信念理想信念是指引我们人生奋斗的目标，理想信念是提供人生前进的动力；理想信念提高了人生的精神境界。

坚定科学、崇高的理想信念明确做人的根本，这对我们未来的生活具有着非同一般的意义。

当今社会越来越形成围绕人才和知识展开竞争。

大学生是实现中华强盛的关键因素所在，是拥有现代科学知识的人才群体，大学生在未来经济发展中将发挥重要的作用。

那么作为大学生的我们实现自己的理想信念就显得至关重要了。

人生是一个在实践中奋斗的过程，要是生命变得有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。

正如海伦•凯勒所说：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。

”理想和信念像巨大的羽翼，帮助我们飞上云天，正如海伦•凯勒一样。

从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。

对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。

大学生肩负着祖国和民族的希望，满怀着对未来美好生活的向往，所以大学生在学期间不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定科学、崇高的理想信念，这对我们的成长才有重要的意义。

培根说：“有理想的人生活总是火热的。

”有理想的人才能临危不惧，越挫越勇。

理想对于大学生更为重要，都说大学很松，实际上这是在培养你自我管理，自我学习的能力，我们必须拥有一份信念，拥有一份持之以恒的理想，并为之努力奋斗，只有这样，我们才能使自己更加丰富，使知识更加充盈起来，我们才能够成长为有用的人才。

思修作业

第一次作业：1联系实际谈谈理想信念对青年成长有哪些重要作用？答：理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。

远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情，激发人们的才智，激励人们奋发向上。

古今中外，凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人，无不具有远大的理想、崇高的信念。

青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。

确立怎样的理想和信念，直接关系到青年大学生度过什么样的人生，从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。

历史上，凡是为人类进步事业作出贡献的人，都是在崇高理想的激励下克服各种困难取得成功的。

李时珍踏遍青山，尝遍百草，写成《本草纲目》；马克思呕心沥血40年，阅读1500种书籍，写出《资本论》。

正如高尔基所说，一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

邓小平曾说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。

”“在我们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想。

”2大学生应该如何把握共同理想和共产主义远大理想的关系，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈奋斗？答：共同理想是远大理想的基础和前提条件，是实现远大理想的必经阶段。

共同理想体现了马克思主义基本原理与中国具体国情相结合，成为实现远大理想的一个阶段和环节，通过制定基本路线和方针政策，把远大理想具体化。

全国各地的历史、地理方位、资源禀赋、人文资源等客观情况是千差万别的，因而要因地制宜，结合本地区的实际，制定本地区的发展规划和具体措施，把共同理想的落实具体化。

从职业的分工和行业的功能来看，通过各行各业的具体运作，也可把共同理想的落实可操作化。

总之，共同理想的实现可以为共产主义远大理想的实现奠定坚实的基础。

远大理想是共同理想的目的和归宿，是共同理想的思想基础和最高原则，指导和引领着其同理想的发展方向。

思修课外作业（精选五篇）

思修课外作业（精选五篇）第一篇：思修课外作业《思想道德修养与法律基础》课外作业一、实践教学作业寻访制造业（或其它行业）“中国品牌”活动主题：新时期的爱国主义（经济全球化、爱国主义、中华民族时代精神）活动目的：中华民族时代精神的核心是改革创新。

从“中国制造”到“中国创造”是一个非常艰辛的过程。

通过寻访制造业“中国品牌”的活动，让学生了解我国在自主创新方面取得的显著成绩，增强民族自豪感，同时也让学生感受到我国在制造业自主创新方面与国外的差距，增强振兴中华的紧迫感。

通过分组活动，培养学生的团队意识和合作精神。

活动形式：户外调查、调研报告活动过程：(1)每班将学生分成若干小组，每小组6--10人，利用课余时间到商场、企业寻访制造业“中国品牌”，了解每个品牌的自主创新之路，比较与国外同类品牌的领先之处和不足之处。

(2)根据各小组资料收集，评选最受鼓舞的“中国品牌”2--3个，在此基础上，以小组为单位写出一份完整的调查报告。

报告要涵盖以下内容：3-5个“中国品牌”的简要介绍，与国外同类品牌的比较（不足和领先之处），就评出的最受鼓舞的“中国品牌”写出心得体会，报告中要包含一定的数据或图片来说明问题。

作业要求：每个班级同学自由组合，以6-10人为一个小组，每个小组上交一份完整的调查报告，上交时间为本学期第14周。

二、写一封“感恩家书”“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感；“感恩”是一切良好非智力因素的精神底色，是学会做人的支点。

学会感恩，就是为了铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。

感恩是自古以来的优良传统，她不仅是人性真善美的体现，更是文明的象征。

随着时代的变迁、社会的发展，“感恩”这一主题有了不同的含义和形式，但只有懂得感恩的人，才懂得尊重他人，才会懂得回报父母，回报社会和国家。

要求：书写“感恩家书”，内容要求充分反映对父母的感谢、体谅、体贴、孝敬、报恩等真切感受，题目自拟，字数不少于1000字。

思修作业析法律案例(3篇)

第1篇一、引言思修课作为一门培养学生思想政治素质和道德品质的课程，要求学生在学习过程中，不仅要掌握理论知识，还要能够运用所学知识分析实际问题。

法律案例是思修课教学中的重要组成部分，通过对法律案例的分析，可以加深学生对法律的理解，提高其法律素养。

本文将选取一个典型的法律案例，对其进行分析，以期提高学生的思修素养。

二、案例背景2019年，某市某小区发生了一起高空抛物事件。

一天下午，小区居民李某在楼下散步时，被从楼上抛下的一个花盆砸中头部，导致重伤。

经过调查，花盆是楼上邻居张某的儿子小明所抛。

小明年仅12岁，属于未成年人。

事发后，张某和李某就赔偿问题产生了纠纷。

三、案例分析1. 法律适用根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十七条规定：“因建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害的，所有人、管理人或者使用人应当承担侵权责任。

”在本案中，小明作为抛掷花盆的人，张某作为其监护人，应当承担相应的侵权责任。

2. 赔偿责任根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十二条规定：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。

监护人尽了监护责任的，可以适当减轻其责任。

”在本案中，小明作为限制民事行为能力人，其监护人张某应当承担赔偿责任。

3. 赔偿数额根据《中华人民共和国侵权责任法》第四十三条规定：“侵害他人人身权益造成严重后果的，被侵权人有权要求侵权人承担相应的赔偿责任。

”在本案中，李某因高空抛物事件受到重伤，根据法律规定，张某应当承担相应的赔偿责任。

具体赔偿数额应根据李某的伤情、医疗费用、误工费等因素进行确定。

4. 法律责任根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定：“抛掷物品，危害公共安全的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节严重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

”在本案中，张某作为监护人，对小明抛掷花盆的行为负有监护责任，应当依法承担相应的法律责任。

思修试题及参考答案

《思想道德修养与法律基础》习题及参考答案绪论习题及答案1、构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：构成社会主义核心价值体系的基本内容有：坚持马克思主义指导思想；确立中国特色社会主义共同理想；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；树立社会主义荣辱观。

2、大学生怎样尽快适应大学生活？答：（1）要认识大学生活的特点。

与中学生活相比，大学生活有了很大的变化：学习的变化、社会环境的变化和社会生活的变化。

（2）努力提高自己的独立生活能力。

大学生适应新的学习、生活环境，很重要的就是培养和提高独立生活能力。

首先，要确立独立生活意识；其次，要虚心求教、细心体察；最后要大胆实践、不断积累生活经验。

（3）树立新的学习理念。

进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了很变化，所以大学生要尽快适应大学生活，还要树立新的学习理念。

首先要树立自主学习的理念；其次，要树立全面学习的理念；再次，要树立创新学习的理念；最后，要树立终身学习的理念。

第一章习题及参考答案1、大学生为什么要追求远大理想，树立崇高信念？答：因为能给我们方向、目标，给我们前进的力量。

具体：（１）远大理想、崇高信念信念能为我们指引人生的奋斗目标。

为大学生成长成才提供人生导向。

（２）远大理想、崇高信念信念能为我们提供人生的前进动力。

为大学生成长成才提供精神动力。

（３）远大理想、崇高信念信念能为我们提高人生的精神境界。

有利于大学生成长成才过程中的人格完善。

2、大学生应该有怎么样的理想？答：确立马克思主义的科学信仰，自觉树立中国特色社会主义的共同理想，把个人理想与社会共同理想统一起来，使个人理想适应社会发展的需要，积极投身社会实践，把理想化为现实。

3、结合自己的人生经历，谈谈应该怎么样对待并处理在追求理想过程中遇到的困难和障碍？答：可根据每个人的实际情况具体论答。

但是人生理想的追求中，无非就是如何面对逆境和顺境的问题。

逆境和顺境，本不是绝对的，同一境况，既可以是逆境，也可以是顺境，关键在于身处其中的人。

思修作业实践策划书3篇

思修作业实践策划书3篇篇一《思修作业实践策划书》一、活动主题学习思修知识，践行社会主义核心价值观二、活动目的通过实践活动，让同学们深入了解思修课程中的理论知识，提高他们的思想道德素质和社会实践能力，培养他们的社会责任感和创新精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动内容1. 参观爱国主义教育基地：组织同学们参观当地的爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等，让同学们了解国家的历史和文化，增强他们的爱国情感和民族自豪感。

2. 社会调查与实践：安排同学们进行社会调查，了解社会热点问题和民生需求，如环保、扶贫、教育等。

通过实践活动，培养同学们的社会责任感和实践能力。

3. 志愿服务活动：组织同学们参加志愿服务活动，如义务劳动、关爱弱势群体等，让同学们在实践中体验奉献的快乐，培养他们的社会责任感和爱心。

4. 主题演讲比赛：举办以“社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛，鼓励同学们积极参与，展示他们的思修学习成果和个人风采。

5. 思修实践成果展示：组织同学们将实践活动的成果进行展示，如照片、视频、报告等，分享他们的实践经验和心得体会。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组：负责活动的策划、组织和实施，确保活动的顺利进行。

2. 明确活动分工：将活动筹备小组分为宣传组、后勤组、安全组等，明确各自的职责和任务。

3. 做好活动准备：包括活动方案的制定、活动场地的联系、活动物资的准备等。

4. 活动过程管理：加强对活动过程的监督和管理，确保活动的安全和顺利进行。

八、活动要求1. 高度重视：各班级要充分认识到本次活动的重要性，认真组织本班同学参加各项活动。

2. 精心策划：活动筹备小组要精心策划活动方案，确保活动内容丰富、形式多样、富有意义。

3. 广泛参与：要鼓励同学们积极参与各项活动，提高他们的参与度和积极性。

4. 确保安全：在活动组织和实施过程中，要高度重视安全工作，确保活动的安全和顺利进行。

思修正确的人生观练习题

思修正确的人生观练习题一、选择题A. 为人民服务B. 追求物质享受C. 坚定理想信念D. 勤奋学习，不断进步2. 正确的人生观对个人成长的作用是（）A. 有助于树立正确的价值观B. 有助于提高道德品质C. 有助于实现人生价值A. 人生如梦，得过且过B. 人为财死，鸟为食亡C. 知足常乐，珍惜当下D. 功利主义，追求物质利益二、填空题1. 正确的人生观是指导人们认识世界和改造世界的强大________。

2. 树立正确的人生观，要树立________的信念。

3. 正确的人生观要求我们在面对困难和挫折时，要保持________的态度。

三、简答题1. 简述正确的人生观对个人成长的重要性。

2. 如何在日常生活中树立和践行正确的人生观？3. 请举例说明正确的人生观在人际交往中的作用。

四、案例分析题1. 小明在大学期间，积极参加志愿者活动，关心同学，乐于助人。

毕业后，他选择到贫困山区支教，为当地孩子提供教育帮助。

请分析小明身上体现的正确的人生观。

2. 小红在工作和生活中，总是追求物质享受，攀比心强。

她认为人生就在于满足自己的欲望。

请分析小红的人生观，并提出改进建议。

五、论述题1. 论述如何在新时代背景下树立和践行正确的人生观。

2. 结合实际，谈谈正确的人生观对个人、家庭和社会的影响。

社会主义核心价值观练习题一、单项选择题1. 社会主义核心价值观的基本内容是（）个层面、（）个价值取向。

A. 三个层面，八个价值取向B. 四个层面，十二个价值取向C. 三个层面，十二个价值取向D. 四个层面，八个价值取向2. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 和谐二、多项选择题1. 社会主义核心价值观的培育和践行需要（）A. 家庭教育的引导B. 学校教育的熏陶C. 社会风气的感染D. 个人修养的积累A. 认真备课，用心教学B. 恪守职业道德，诚信经营C. 热心公益，服务社会D. 精益求精，追求卓越E. 积极参与政治生活，行使公民权利三、判断题1. 社会主义核心价值观仅仅是对国家层面的要求，与个人无关。

思修第一章练习题及答案

思修第一章练习题及答案一、单项选择题1、（）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A 理想B 信念C 道德D 法律答案：A解析：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、理想具有（）A 超越性B 实践性C 时代性D 以上都是答案：D解析：理想具有超越性、实践性和时代性。

超越性指理想源于现实又超越现实；实践性指理想在实践中产生、发展，也只有在实践中才能得以实现；时代性指理想受时代条件制约，随着时代发展而发展。

3、（）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

A 理想信念B 道德规范C 法律意识D 价值观念答案：A解析：理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

4、马克思主义具有（）A 科学性B 革命性C 崇高性D 以上都是答案：D解析：马克思主义具有科学性、革命性和崇高性。

科学性指马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映；革命性指马克思主义是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论；崇高性指马克思主义以实现共产主义、解放全人类为己任。

5、中国特色社会主义共同理想是（）A 实现共产主义B 建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴C 全面建成小康社会D 构建社会主义和谐社会答案：B解析：中国特色社会主义共同理想是建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。

二、多项选择题1、理想的类型包括（）A 个人理想和社会理想B 近期理想和远期理想C 生活理想和职业理想D 道德理想和政治理想答案：ABCD解析：理想的类型多样，包括个人理想和社会理想，个人理想是个体对自己未来生活的追求，社会理想是社会全体成员的共同理想；近期理想和远期理想，近期理想是在较短时间内能够实现的理想，远期理想则需要较长时间的努力；生活理想、职业理想、道德理想和政治理想，生活理想关乎人们的生活方式和生活质量，职业理想涉及职业选择和职业成就，道德理想体现人们在道德方面的追求，政治理想则与政治立场和政治目标相关。

思修第一章练习题及答案

信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

2、理想信念是人精神上的“钙”。

没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

这说明理想信念（）A 昭示奋斗目标B 提供前进动力C 提高精神境界D 以上都是答案：D解析：理想信念昭示奋斗目标，理想信念是人生的定向机制，为人生指明奋斗的方向。

理想信念提供前进动力，理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力。

理想信念提高精神境界，理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又引导人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。

3、（）是中国特色社会主义最本质的特征。

A 中国共产党的领导B 以人民为中心C 全面依法治国D 改革开放答案：A解析：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

党的领导是中国特色社会主义制度最大的优势，是实现经济社会持续健康发展的根本政治保证。

以人民为中心是中国共产党的根本政治立场和价值取向。

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

大一思修选择题带答案

大一思修选择题带答案1.哲学的本义是指：A.理性思考的科学B. 追求不同的人生境界C. 反映实际，辩证发展 D. 调和社会矛盾的智慧答案：A.理性思考的科学2.当我们说某个问题属于伦理学研究的范畴时，它通常意味着：A.这个问题不重要B. 这个问题涉及道德判断和价值观C. 这个问题只是某些人的信仰 D. 这个问题是客观存在的答案：B.这个问题涉及道德判断和价值观3.科学的本质是：A.追求真理B. 支配世界C. 仅仅建立事实D. 长久不变的方法答案：A.追求真理4.唯物辩证法的核心是：A.唯物论B. 辩证法C. 对抗论D. 关系论答案：B.辩证法5.思维方式的多样性意味着：A.每个人都有不同的思考方式B. 思维方式有固定的模式C. 思维方式没有差异 D. 思维方式无关紧要答案：A.每个人都有不同的思考方式6.人的主体性意味着：A.人是宇宙的主人B. 人是个体的主人C. 人是心灵的主人D. 人是社会的主人答案：B.人是个体的主人7.实证主义的核心观点是：A.知识只能通过观察和实验获得B. 知识只能通过理论推理获得C. 知识只能通过感知和直觉获得D. 知识只能通过传统和信仰获得答案：A.知识只能通过观察和实验获得8.人类社会存在的最基本问题是：A.农业生产问题B. 物质生活问题C. 社会秩序问题D. 两性关系问题答案：C.社会秩序问题9.相对主义认为：A.一切都是相对的B. 一切都是绝对的C. 一切都是相对而绝对的D. 一切都没有绝对性答案：A.一切都是相对的10.管理学的核心是：A.资源的分配B. 行为的指导C. 过程的控制D. 决策的制定答案：B.行为的指导以上是大一思修选择题及其答案。

这些选择题涵盖了哲学、伦理学、科学方法、思维方式、主体性、实证主义、社会问题和管理学的核心知识点。

通过解答这些题目，可以帮助同学们对这些学科有更全面的了解，并培养批判性思维和综合分析能力。

希望同学们能够认真思考每个问题，并在解答时选择最合适的答案。

思修作业(完整)

三、对策或建议
1.国家和社会应加强树立成新风气，建立加强关于背弃诚信的法律规范，用强制手段来要求民众树立高度的诚信意识。 2.作为人才的培养基地——学校，应定时对学生进行诚信教育，上有关诚信的课程，观看相关电影，发放此类主题的报纸、书刊，尽可能做到让诚实守信深入每位同学的人生准则中，做到诚信教育成为深入人心的国民教育。 3.而我们作为这个社会的一名成员，也应该从自身做起，做到诚信对待每一事，每一物，从身边的小事做起，做到考试求职不舞弊，做到言出必行，拒绝因个人利益而背弃诚信。以诚信为个人准则！ 4.家庭加强诚信方面的知识，从小一辈抓起，为他们努力营造一个诚信的环境，让孩子从小做起，深入其意识，使其成为一种本能的反应，效果将更加良好！
诚实守信
调查报告
一、调查目的：了解当前我系大学生关于诚信的态度认识以及所处在的状态，以便更好地弘扬诚实守信。为同学们树立正确的诚信意识，加强当代大学生的诚信教育。做到诚心求学、诚信做人、成新就业、诚信处事，破除校园及社会中存在的有违诚信的不正之冈，让诚信照亮我们的人生之路，培养理想远大、热爱祖国、追求真理、善于创新、德才兼备、全面发展、视野开阔、胸怀宽广、知行统一、脚踏实地的当代大学生的崭新形象！！
此资料仅供参考！具体情况有待进一步调查！谢谢观看！再见！
不诚信行为，急需制止。 3.不仅在考试创作论文时需要诚信，在择业求职路上，我们同样需要诚信来为我们指引方向。同学们面临此问题时绝大部分都会选择诚实、信用、谋求职业，在个人简历的制作问题上市秉承实事求是的精神，这体现了当代大学生的脚踏实地、诚实守信、德才兼备的崭新形象，说明了当今搞笑及社会中对诚信需求的重视，诚信要无处不在需要社会中每一个人树立诚信意识，特别是当代大学生应起到引领作用！！

思修作业.

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我们应该如何确立自己的理想？
① 在不损害国家利益，不违背道德要求为准则 ② 以学习为主要目的全面发展，择优而取 ③ 知道自己所想、所爱，明确目标，并以此作为导航，指挥自己前进 ④ 不盲目，以科学理论作为标准要求自己，在实践中明确理想
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我们应该如何实现自己的理想？
① 实现理想是艰巨的，需要足够的毅力，坚持到底 ② 经得起磨练，抵得住诱惑 ③ 在实践中善于采纳别人意见，自我修正，努力上进 ④ 学无止尽，提高自己的知识水平、实践能力，为自己的理想打好基础
返回题目关于理想的阶梯 Nhomakorabea小结：
• 理想是积极正确的，是可实现的。它是一种精神，是人类实践的产物不同阶层、不同性格、不同的人，所拥有的理想各有不同。 • 作为大学生的我们，根据自身的优缺点，以及其余外在因素来树立、确立以及实现我们的理想。
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思修作业
——关于理想
•理想概念：
理想是对事物的合理想象或希望（是符合道理的）。
题目：
I.
II.
我们应该树立怎样的理想信念？
我们应该如何确立自己理想？
III. 我们应该如何实现自己的理想？
我们应该树立怎样的理想信念？
① 不损害国家利益，不违背道德要求为准则 ② 以现实为基础树立一个可实现的理想，而不是梦想 ③ 具有可行性 ④ 必须是积极向上的 ⑤ 是一个可以长期为此而努力的

大一思修试题及答案

大一思修试题及答案一、选择题1. 人类最早的文明是在以下哪个地区诞生的？A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 美洲答案：A. 非洲2. 以下哪个是佛教的经典著作？A. 《论语》B. 《道德经》C. 《金刚经》D. 《圣经》答案：C. 《金刚经》3. 下列哪个国家的宗教信仰以伊斯兰教为主？A. 印度B. 日本C. 孟加拉国D. 泰国答案：C. 孟加拉国4. 哪位哲学家提出了“我思故我在”的观点？A. 亚里士多德B. 笛卡尔C. 孟子D. 庄子答案：B. 笛卡尔5. 儒家文化的核心思想是什么？A. 仁B. 道C. 爱D. 知答案：A. 仁二、简答题1. 解释“自由意志”和“命运”之间的关系。

自由意志是指人类对自己的行为和决定具有自主性和选择性。

命运是指人类在生活中所面临的一系列事情和结果，通常被认为是不可避免的。

自由意志和命运之间没有完全的对立关系。

尽管命运可能会对人类的选择和行为产生一定的影响，但人们仍然可以通过自由意志做出自己的选择。

2. 请谈谈你对宗教的理解和看法。

宗教是人类对于生命意义、宇宙起源、道德价值等方面问题的探索和回答。

它是一种信仰体系，伴随着一定的仪式、教义和规范。

个人对宗教的理解和看法可能因个人的背景和经历而有所不同。

宗教在某些情况下可以给人们带来信仰和安慰，也能够提供道德准则和生活指导。

然而，宗教也可能导致一些争议和冲突，因为不同宗教之间的价值观和信仰方式存在差异。

3. 简述佛教的基本教义和修行方法。

佛教的基本教义包括“四圣谛”和“八正道”。

四圣谛包括苦谛（生活中的痛苦和苦难）、集谛（痛苦的起因）、灭谛（如何摆脱痛苦的方法）和道谛（达到解脱的道路）。

八正道包括正确的理解、正确的意念、正确的言论、正确的行为、正确的生计、正确的努力、正确的念和正确的定。

佛教的修行方法主要包括冥想、诵经、念佛和正念等。

通过冥想可以达到内心的平静和觉醒；诵经和念佛有助于修养心性和培养感恩之心；正念则是要时刻保持觉知，不被杂念困扰。

思修课后习题答案(完整版)

第一单元一、单项选择题1-5 ABCDA 6-10 ABCDD 11-15 CDACC16-20 ACCBA 21-25 DBCCA 26-30 DCCAB二、材料分析题(答案要点)1、答：这句话告诉我们，要想有好的命运，必须接受正确的思想，指导自己的行动，从而养成良好行为习惯，良好行为习惯可以促成良好的性格，性格决定命运。

2、答：当今中国正处于民族复兴的关键时期，作为大学生应肩负起自身的历史使命，为中华民族的伟大复兴做出贡献。

第二单元一、选择题1-5 DADBA 6-10 CDDBD 11-15 BCCDA16-20 CDCDA 21-25 DDBDA 26-30AACDB二、参考答案：科学的理想信念在人生发展中具有重要作用：①理想信念指导人生的奋斗目标。

②理想信念提供人生的前进动力。

③理想信念提高人生的精神境界。

2.参考答案：青年时期是大学生世界观、人生观的形成时期。

一个人在青年时期树立什么样的理想，对他今后乃至一生的成长，都有很大的影响。

所以，当代大学生要树立坚定的共产主义理想信念，为建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量，这样才能走向人生光辉的顶点。

3.参考答案：理想的实现是一个长期的过程。

理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭受波澜、挫折和坎坷。

所以，实现理想也具有艰巨性和曲折性，其中必然会有顺境和逆境的交替。

只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打倒和压垮，反而能使人的潜能最大限度地迸发出来，创造出出乎意料的奇迹。

无论顺境还是逆境，对于实现理想的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就一定能够实现。

第三单元一、选择题1-5 ABAAB 6-10 DABBA 11-15 BBBCC16-20CBCBB 21-25 ABCBC 26-30AABCA二、材料分析题1．参考答案：（1）爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

思修作业

1.结合自身实际谈一谈如何认识和处理理想与现实的矛盾？如何评价你们这一代青年的青年的理想？答：理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。

理想与现实的矛盾，属于”应然”和”实然”的矛盾。

作为刚上法学院的一名大学生，我的理想是以后能作一名优秀的律师。

我知道在实现这一理想的道路上，我将会面临现实生活中种种的困难和波折，甚至有可能因此对现实失望，会用现实来否定理想。

这就会产生理想和现实的矛盾，但是换一个角度想，在人类社会发展史中，又有哪一个理想的实现是轻而易举的呢？遇到曲折和失败就灰心丧气，悲观失望甚至动摇理想，这样的人又有什么资格享受实现理想的幸福呢？所以必须有坚定的信念和坚忍不拔的毅力，努力奋斗，创造未来，实现理想。

我们这一代青年，都有着自己远大的抱负，见证了中国迅猛发展的我们，迫切的想要为祖国的强大贡献自己的一份力量，面对如今复杂多变的社会，有着独立思想的我们，清楚的认识到“现实是理想的基础，理想是未来的现实”。

所以我们根据实际制定了一个个自己的目标，并为此努力奋斗着。

答：理想与现实是对立统一的关系。

一方面，理想与现实有对立性，理想受现实的规定和制约，不能超越现实而幻想未来，理想也无法包罗现实的一切，它只能近似地反映现实发展的总趋势，现实变为理想的过程还要受到社会、主体等条件的制约。

因此理想与现实之间必然会发生冲突，发生矛盾，正是在这种冲突与矛盾的斗争中，理想才得到不断完善，才可能变成现实。

其矛盾与冲突属于“应然”与“实然”的矛盾。

另一方面，理想与现实又具有统一性。

现实是理想的基础，理想是未来的现实。

理想是现实的反映，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，理想必定要转化为现实。

理想中也包含着现实，不但包含着现实中应该发展的因素，也包含着理想转化为现实的条件。

在一定条件下，理想就可以转化为未来的现实。

脱离现实而谈理想，理想就会成为幻想和梦想。

2.什么是个人理想与社会理想，如何认识两者之间的关系？答：个人理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。