成语误用类型

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9、不合习惯,违背常规
有些成语常用于否定句或疑问句
中,而很少或不能用于其他句式。 例如1998年所考的“望其项背” 就不能用于肯定句中,其他如 “善罢甘休”“同日而语”“无 时无刻”“一概而论”“等量齐 观”等。
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10、形近易误,义近易混
(1)形近 有的成语与其他成语由于读
音、字形相近或具有某些共 同的语素,在使用时极易混 淆。
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2、对象误联,张冠李戴
①古人中不乏刻苦学习的楷模,悬
梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞 者,在历史上汗牛充栋。

②苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
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①句中“汗牛充栋”形容书籍多,而不 能用来修饰“刻苦学习的楷模”,故使 用错误。 ②句中“巧夺天工”指精巧的人工胜过 天然,形容技艺极其精巧。该成语联系 对象是人工的,而“苍山”“洱海”却 是天然的,用“巧夺天工”就是对象误 用。
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①李老师当班主任20年,勤勤恳
恳,日理万机,积劳成疾仍坚持 工作。①句中“日理万机”的意思是
一天之中要处理上万件事务,常指君王 或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。 这个成语词义很重,用在“李老师”身 上就犯“大词小用”的毛病。
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②劳动光荣,坐享其成可耻,是
我们新社会的特点。②句中“坐享其
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类似“趋之若鹜”、“叹为观止”这类在 感情色彩上定位容易失误的成语有“守株 待兔”“无所不为”“洗心革面”“无所 不至”“倾巢出动”“弹冠相庆”“过江 之鲫”“党同伐异”“连篇累牍”“好为 人师”“师心自用”“附庸风雅”“处心 积虑”“挖空心思”(贬义)和“震撼人 心”“目无全牛”“信誓旦旦”“高山景 行”“微言大义”“运斤成风”“危言危 行”“不负众望”“蔚然成风”(褒义) 等。
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类似的还有“无微不至”与
“无所不至”、“山高水长” 与“山高水低”、“目不见睫” 与“目不交睫”、“目光如豆” 与“目光如炬”、“耸人听闻” 与“骇人听闻”、“不以为然” 与“不以为意”等。
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(2)义近 ①义相近而用法有别 某些成语尽管意义相近,但由于语境不同, 又造成了它们的用法有细微差别。例如, “目不暇接”和“应接不暇”。前者指东西 太多,眼睛看不过来;后者指来人或事情太 多,接待应付不过来。意义相近,但细细推 敲,会发现前者偏向主动,后者偏向被动, 因此,“汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰 异岭扑面而来,令人————”一句只能选 择“应接不暇”。类似的还有“独树一帜” 与“匠心独运”、“不落窠臼”与“别出心 40 裁”等。
例如: ①齐白石画展在美术馆开幕了,国画研
究院的画家竞相观摩,艺术爱好者趋之 若鹜。②湖北省黄金寺村为迎接上级扶 贫检查,把几个村的羊群集中到一起, 以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之 恶劣,令人叹为观止。
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“趋之若鹜”比喻很多人争着前往,多
含贬义,①句把它用在“艺术爱好者” 身上,就犯了“贬词褒用”的错误。 “叹为观止”形容所看到事物美好到了 极点,是褒义词,②句把其用在弄虚作 假、蒙骗上级者身上就犯了“褒词贬用” 的错误。
没有。极极贫穷。也作:不名一钱。
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不可理喻:喻,使明白。不能够用道理使他
明白。形容态度蛮横,不讲道理。
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例如: ②计算机是一种 ①在球迷的呼吁下, 工具,尽管是高 教练使用了巴乔, 科技工具,拥有 他在世界杯果然不 它,并意味着一 孚众望,多次挽救 切工作都可以事 了意大利队。 倍功半,一蹴而 就。

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“不孚众望”的意思是不能使
众人信服,而①句却把它与读 音相近,只有一字之差的成语 “不负众望”混淆了;“事倍 功半”形容花费的劳力大,收 到的成效小,而②句却把它与 其语素完全相同,而语素位臵 不同且语义完全相反的成语 “事半功倍”混淆了。
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但有两种情况应注意

一是在特定的语境中, 二是有些词可褒可贬, 为了达到一定的表意效 如“标新立异”“登 果,有时可褒义词贬用, 峰造极”“按部就 或贬义词褒用。比如 班”“左右逢 《别了,司徒雷登》一 源”“如虎添 文:“艾奇逊是不拿薪 翼”……对这些词要 水的好教员,他是如此 结合语境具体分辨。 诲人不倦地毫无隐讳地 说出了全篇真理。”此 处不能看作是误用。
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8、不合逻辑,事理不通
盾不句成指不 。符子语所合 甚的与使逻 至意整用辑 矛思个的是
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例如: ①领导者应当在 ②王大妈爱干
问题出现之时就 未雨绸缪,而不 应在问题出现之 后惊慌失措。
净是这一带出 了名的,家中 的各种物件总 是摆设得有条 不紊。
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①句中“未雨 绸缪”比喻事 先做好准备工 作,“事先” 显然与“出现 之时”矛盾。
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类似的还有“蓬荜生
辉”“耳提面命”“不耻 下问”“虚怀若谷”等。
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7、修饰失当,语意不通
(1)前后矛盾
例如: 一位莘莘学子。 “莘莘”言“众多”,前面 再出现修饰语“一位”,语 意上就发生抵触了。
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其他如,“一位浓妆淡抹,穿
着入时的女子”“大家见仁见 智,达成共识”“两种工艺各 有千秋、半斤八两”等。
同,因而在句子中的语法功能也不 同。如果对成语的语法功能把握不 准,就容易造成功能混乱的错误。
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例如:
①包围圈越
②折扇和信
来越小,这 群罪大恶极 的歹徒已成 了瓮中捉鳖。
封上面,龙 飞凤舞着文 艺界几十名 委员风采各 异的签名。
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①句中“瓮中捉鳖” ②句的错误
是一个动词性成语, 是把“龙飞 在句中应充当谓语, 凤舞”这一 而该句由于对它的语 形容词性的 法功能把握不准,误 成语误作为 把它当作名词性成语, 及物动词使 用来充当“成了”的 用。 宾语,应将“瓮中捉 鳖”改为“瓮中之 鳖”。
成语误用类型
1
1、望文生义,主观臆断 2、对象误联,张冠李戴 3、褒贬颠倒,感情失当 4、轻重失度,头重脚轻 5、功能混乱,搭配不当
2
6、敬谦错位,主客混淆 7、修饰失当,语意不通 8、不合逻辑,事理不通 9、不合习惯,违背常规 10、形近易误,义近易混
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1、望文生义,主观臆断
例如: ①我本来就对那里的情况不熟悉,
你却硬要派我去,这不是差强人意Fra Baidu bibliotek吗? ②李小刚写的作文文不加点,字迹 潦草,读他的文章,真叫人头痛。
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“差强人意”中“差”是“稍微”的意思, 整个成语是说“大体上还能使人满意”,而 ①句中却把它理解为“强人所难”的意思, 使用错误。 “文不加点”中关键语素“点”不是“标点” 的意思,而是“删改”的意思,整个成语指 “文章不用涂改就写成”,而②句却把它理 解为“文章不加标点符号”而用错。

②句中“有条不紊” 的意思是做事或写 文章条理清晰,一 点不乱,侧重于 “条理性”,而② 句中陈述的话题却 是“王大妈爱干 净”,“条理性” 与“爱干净”两者 之间缺乏语意逻辑 上的联系。
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类似的还有“受贿之初
就心有余悸”“曾几何 时将大展宏图”“问题 未发现前就应防微杜 渐”“长此以往就出现 了成绩下滑”等。
的侵略战争使我 国人民生灵涂炭。
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①句中“贻笑大方”是被内
行人笑话之意,已含有“让 人”之意,与前面的“让人” 重复。
②句中“生灵涂炭”的“生
灵”是“百姓”之间,与前 面的“人民”重复。
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类似的还有“忍俊不禁地笑
了”“难言之隐的苦衷”“一场 南柯一梦”“显得相形见 绌”“好像如芒在背”“浑身被 打得遍体鳞伤”“目前的当务之 急”(或:“当务之急的问题”) “接踵而至地闯进来”“津津乐 道地说”“海内外闻名遐 迩”“责无旁贷的责任”等。

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类似“汗牛充栋”、“巧夺天工”这一类 易用错的成语还有“豆蔻年华”“破镜 重圆”“比翼双飞”“美轮美 奂”“炙手可热”“一劳永逸”“起 死回生”“妙手回春”“落落大 方”“鳞次栉比”“登堂入室”“济 济一堂”“奔走相告”“不瘟不 火”“藕断丝连”“萍水相逢”“雨 后春笋”等。
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3、褒贬颠倒,感情失当
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①王厂长一席话起到了抛砖
引玉的作用,引出了许多抓 好产品质量的好建议。
②你放心,你的困难就
是我的困难,换房子的 事我一定鼎力相助。
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“抛砖引玉”比
“鼎力相
喻自己先发表很 助”即大 粗浅的意见,目 力相助, 的是引出别人更 是敬辞, 好、更成熟意见, 是谦辞,①句误 ②句误用 用为敬辞。 为谦辞。
成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改 正的,用在该句语义显得轻,应用“不劳而 获”。“不劳而获”用于剥削阶级思想严重 的人,语义重,其思想和行为是应该批判的, 和该句中的“可耻”相照应。
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同类的成语还有“从谏如
流”“无可非议”“真知 灼见”“有口皆碑”等。
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5、功能混乱,搭配不当
每个成语由于自身词义和词性的不
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“不刊之论”:谓不可改变的言论。
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不经之谈:不经,不正常。指荒唐的、
没有根据的话。
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“间不容发”:谓两者之中容不下一根
头发。比喻情势危急到了极点。亦谓天 衣无缝,没有破绽。
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“粗茶淡饭”:形容简单的饮食。
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“身无长物”:长物,多余的东西。形 容人除自身外,东西极少。

②义相近而适用范围有别 例如:“狼狈为奸”和“朋比为奸”, 二者都指坏人勾结起来干坏事,但前 者适用范围一些,指几个人,而后者 多指一大批人。因此“这一伙人狼狈 为奸,干尽了坏事”一句中“狼狈为 奸”换成“朋比为奸”更恰当。

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“万人空巷”:人都聚集在一
起,至使街巷都空了。形容哄 动一时的盛况。

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类似“差强人意”、“文不加点”这一
类易用错的成语还有“万人空巷”、 “三人成虎”、“不足为训”、“不以 为然”、“久假不归”、“求全责备”、 “不刊之论”、“不经之谈”、“间不 容发”、“粗茶淡饭”、“身无长物”、 “惨淡经营”、“罪不容诛”、“意兴 阑珊”、“吊民罚罪”、“不名一文”、 “不可理喻”、“噤若寒蝉”、“五风 十雨”、“大方之家”、“语不及义”、
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“惨淡经营”:惨淡,极思极虑状。经
营,规划安排。形容苦心规划或苦心经 营。
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“罪不容诛”:诛,处死。意谓判处死
罪还抵偿不了罪恶。
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“意兴阑珊”:阑珊,衰落。将残、将
尽之意。谓意趣、兴致低落将尽。
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“吊民罚罪”:吊,安慰。抚慰人民,
讨伐有罪的统治者。
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“不名一文”:名,占有。一个钱也
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“三人成虎”:城市本无虎,传
言有虎的人多了,就信以为真。 比喻谣言或讹传一再重复,即能 蛊惑人心。
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“不足为训”:训,准则。不能
当做典范或法则。
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“不以为然”:不认为是对的。
表示不同意。
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“久假不归”:假,借。长久借用
不归还。
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“求全责备”:责,要求。备,完备。 谓对人对事苛求其完美无缺。
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其他类似易误用的成语还有:
“漠不关心百姓疾苦”
“司空见惯了腐败现象”
“出奇制胜敌人”
“逼得穷途末路” “当仁不让的责任”等。
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6、敬谦错位,主客混淆
某些从古代沿用下来的成语已烙下
了古代文化的印迹,有的用于自称 (谦称),如“雕虫小技”“东涂 西抹”“贻笑大方”“千虑一 得”“敝帚自珍”等;有的则用于 称对方(敬称),如“鼎力相 助”“如坐春风”等。如将其混淆, 就可能造成误用。
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(2)前后重复
成语一般都比较精练,使用得当,可
以收到言简意赅之效,但如果不注意 成语和句子语意的比照,就容易造成 成语隐含义与句子语意的重复。
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例如:
①时下的店名和 ②日本帝国主义
商品名在吸收外 来词时,追求时 髦,哗众取宠, 令人费解。这些 叫人看不懂的名 称,只能让人贻 笑大方。
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