1.场景歌【第1课时】

走进中华传统文化
【大明湖对联】 四面荷花三面柳 一城山色半城湖
2.说一说，看谁说的多。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一（
一（
）石桥
）海鸥
一（
一（
）翠竹
）帆船
一、把正确音节涂上你喜欢的颜色。 nán sōu cuì
tān
滩
shōu
艘
chuì
翠
二、拼一拼，认认真真写词语。 ɡuó qí hónɡ lǐnɡ jīn qiáo miàn tónɡ hào yánɡ qún
qí
旗
音序：Q 部首：方 结构:左右
组词：队旗 旗号 造句：运动员举着队旗昂 首挺胸地走在最前面。
书写指导：左窄右宽。方要写 得窄长。
tóng
铜
音序：T
部首：钅 结构:左右
组词：铜号 铜矿 造句：我哥哥会吹铜号。
书写指导：第五笔是竖提，右 边的口要写得小些。
hào
号
音序：H
部首：口 结构:上下
国 旗 红 领 巾 桥 面 铜 号
羊 群 小 孔
xiǎo kǒnɡ
号 上面生字中有多音字，如“____”字，
háo ，可以组词 它的另一个音是______
号叫 。 _______
三、连字成词，再读一读。 稻 帆 军 海 翠
舰
田
船
绿
滩
四、比一比，谁填得多。 （ 鱼） 一条 （ 河 ） （ 龙 ） （ 尺子）
书写指导：第二笔是横折钩， 竖要写得长些。
读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。
行
xíng（行走）
háng（银行）
号
hào（铜号） háo（号叫）
第一小节：描写了海滩上的景象。 第二小节：描写了山村的景象。 第三小节：描写了公园的景色。 第四小节：描写了少先队员郊游的场景。
1．根据拼音写词语。
音序：Y 部首: 口 结构:全包围
组词：花园 果园 造句：花园里有各种各样 的花朵。
书写指导：元的第一横短，第 二横长。
kǒng
孔
音序：K 部首：子 结构:左右
组词：一孔 鼻孔 造句：小河那边有一孔 石桥。
书写指导：第三笔是提，不 要写成横。
qiáo
桥
音序：Q 部首：木 结构:左右
组词：石桥 桥梁 造句：一群小鸭从小桥下 游过。
一把
（小刀） （ 伞 ）
（叶子）
一片 （ 欢笑） （沙滩）
（ 羊 ） 一群
（ 飞鸟） （ 红领巾）
五、想想大课间的场景，仿照课文写一段场景歌。 示例： 一位老师，一群同学。一根长绳，一片欢笑。 ____________________________________________
1.文中写了哪些场景？
文中描写的场景有海滩、山村、公园、校园。
2.描写了哪些景物？
3.说一说文中写了哪些数量词？
一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。 一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小 溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一 把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
课文结构
ห้องสมุดไป่ตู้
书写指导：木作为偏旁，最后 一笔把捺变成点。
qún
群
音序：Q 部首：羊
结构:左右
组词：一群 羊群 造句：一群大雁从南方飞 回来了。
书写指导：尹下面的口要写得 小些。
duì
队
音序：D 部首：阝 结构:左右
组词：队旗 队伍 造句：同学们正在食堂里 排队打饭。
书写指导：左窄右宽。最后一 笔 捺要写得舒展。
一艘
一条
沙滩
军舰
一丛
一群
飞鸟
翠竹
4．根据图片，填上合适的词语。
两个（ 小朋友 ） 两只（ 两头（ 几棵（ 小鸟 ）
牛
）
柳树 ）
1 场景歌
这一小结描写 的是什么画面？
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船 “一只、一片、一艘、一条”都是数量词。这 一小节描写的是一幅海滩风景图。
仿写：
请你仿写三个数量词。
数量词儿歌
一只鸭子两头牛，
三只小龟水里游。 四条大鱼五只虾， 六个娃娃乐哈哈。 七只公鸡八条狗，
九头小鹿地上走，
十只猴子在挠头。
国学诵读
一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片 无数片，飞入芦花总不见。 （《咏雪》清·郑板桥）
一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九
十枝花。 （《山村怀古》宋·邵康节）
1
场景歌
读一读
tān
sōu
jūn jiàn
fān
dào
沙滩
yuán
一艘
kǒng
军舰
cuì
帆船
duì
稻田
tóng hào
花园
一孔
翠竹
队旗
铜号
我会认
tān
sōu
jūn
jiàn
fān
dào
滩 艘 军 舰 帆 稻
yuán kǒng cuì duì tóng hào
园 孔 翠 队 铜 号
我会写
yuán
园
xiǎo kǒnɡ shí qiáo
小 孔
yì qún
石 桥
tónɡ hào
一 群
铜 号
2．一字多词我会填。 队 巾 军 ( 队伍 ) ( 毛巾 ) ( 军人 ) ( 大队 ) ( ( 枕巾 ) 军队 ) ( 带队 ) ( 红领巾 ) ( 军旗 )
园
( 公园 )
( 花园 )
( 果园 )
3．我会连。 一只 一片 帆船 海鸥 一道 一孔 石桥 小溪
海滩风景 → 海鸥 海滩 军舰 帆船
场 景 歌
田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园
公园景色 → 小溪 石桥 翠竹 飞鸟 活动场面 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑
推荐阅读 数字歌
一头牛，两匹马，
三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭，
六只小鸟叫喳喳。
七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣， 小朋友们笑哈哈。
组词：吹号 号码 造句：我能说出妈妈的电 话号码。
书写指导：口要写得扁小，最 后一笔是竖折折钩。
lǐng
领
音序：L
部首：页
结构:左右
组词：红领巾 领带 书写指导：第二笔和最后一笔 造句：红领巾们正在植树。 是点，不要写成捺。
jīn
巾
音序：J 部首：巾 结构:独体
组词：红领巾 手巾 造句：我们胸前飘着鲜艳 的红领巾。
一只青蛙 一条小鱼 一件衣服
你怎样理解“孔、 道、丛”这些量词？
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 “孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指 有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指 聚集生长在一起的草木。
这句中用了什 么修辞手法？
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。 用借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队 员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情。 他们举着队旗，拿着铜号去郊游。