苏科版九年级物理上册物理课堂练习二.doc
苏科版2022年九年级物理上册课时练习试卷带答案和解析
苏科版2022年九年级物理上册课时练习试卷带答案和解析选择题下列关于功率的说法中,正确的是()A.做功越多的则功率越大B.功率越大的机械,其效率越高C.功率越大的机械越省力D.功率越小的机械做功不一定少【答案】D.【解析】解:A、功率的大小同时取决于做功多少和所用时间.没有涉及到做功时间,所以做功越多的则功率不一定越大,故A不正确;B、机械的功率越大,表示机械做功越快,但有用功与总功的比例不一定高,故B说法不正确;C、机械省力不省力与功率没有关系,故C说法不正确;D、机械做功的多少与功率和所用时间有关,功率小,做功时间不一定短,所以的机械做功不一定少,故D正确.故选D.选择题春游时,小明和小红决定爬山比赛,他们同时出发,结果又同时到达山顶。
想判断谁的功率大,还需知道的物理量是()A. 山的高度B. 二人的体重C. 爬山的时间D. 二人身高【答案】B【解析】爬上比赛,克服人的重力做功,爬山功率P=,他们同时出发,结果又同时到达山顶,说明登山时间是相同的,要比较功率还要知道二人的体重。
故选B.选择题两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是()A. 两次物体运动的速度:v1<v2B. 两次物体所受的拉力:F1>F2C. 0﹣6s两次拉力对物体所做的功:W1>W2D. 0﹣6s两次拉力对物体做功的功率:P1<P2【答案】C【解析】A.由图像可知,在相同时间内,物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,所以v1>v2,故A错误。
B.同一物体重力相等,对水平面的压力相等,在同一水平面接触面的粗糙程度相同,因此两次拉动物体时,物体受到的摩擦力相等。
由于物体做匀速直线运动,所受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以两次物体所受的拉力:F1=F2,故B错误。
C.由图像可知,0-6s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,又因为F1=F2,根据W=Fs可得,0-6s两次拉力对物体所做的功:W1>W2,故C正确。
2022苏科版九年级物理上册课课练(含答案)功
11.3功1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是2.用水平拉力先后两次拉着重为20N 的同一物体,沿同一水平面做直线运动. 第一次拉力为10N ,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了20J 的功;第二次将拉力增大为20N ,拉力对物体做了48J 的功. 分析两次做功过程,以下判断正确的是A .第一次物体受到的摩擦力是10N ,物体运动了1mB .第一次物体受到的摩擦力是20N ,物体运动了2mC .第二次物体受到的摩擦力是10N ,物体运动了2.4mD .第二次物体受到的摩擦力是20N ,物体运动了4.8m3.如图所示,用不变的拉力F 匀速拉动重为G 的物A .提着滑板在水平路面上前行 B .搬而未起 C .推着小车向前运动了一段距离 D .举着杠铃静止不动体A,使物体A沿水平方向移动了一段距离s,在此过程中拉力F做的功为A.FsB.GsC.2FsD.(G+F)s4.用20N的水平推力推着重为50N的购物小车,在水平地面上前进10m,则推力和重力做的功分别是A.200J 500J B.0J 500J C.200J 0J D.0J 0J5.小夏推箱子经历了如图所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。
对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积6.小明从一楼提20个普通鸡蛋送给三楼的张爷爷。
小明对这些鸡蛋大约做了多少功A.0J B.600J C.60J D.6J7.下列实例中,人对物体做功的是A.学生背着书包在水平路面上匀速前进B.人推车,车未动C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离D.举重运动员将杠铃举起8.如图所示,用F=20N的水平推力推着重为40N 的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J 的功,则在这一过程中A.重力做的功一定为40JB.物体一定受到20N的摩擦力C.物体一定运动了2mD.物体一定运动了4m9.如图所示,在水平地面上,小聪用力将箱子拉走了;小明用力推箱子,但箱子没有移动。
九年级物理苏科版上册课时练《11.4 功率》(2)
苏科版物理九年级上册《11.4功率》课时练一、单选题1.初三体能测试中,某同学1min内绳跳120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳时的功率最接近()A.5W B.50W C.500W D.5000W2.小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼,小明的体重与前后两次上升的高度均不变,比较两次爬楼过程()A.用时少的做功多B.用时少的做功功率大C.用时多的做功多D.用时多的做功功率大3.如图所示,是一个老人和小孩攀爬同一楼梯时的情景。
若需要比较攀爬楼梯过程中老人和小孩消耗的功率大小,测量的物理量有()A.只需测量各自爬楼梯的高度B.只需测量老人的质量、小孩的质量C.需要测量老人的质量、小孩的质量,各自爬楼梯所需的时间D.需要测量老人的质量、小孩的质量,各自爬楼梯的高度和所需的时间4.甲、乙两台机器都正常工作时,甲的功率大于乙的功率。
以下判断正确的是()A.甲做的功一定比乙多B.乙做功所花的时间一定比甲多C.甲做功一定比乙快D.相同时间内,乙做功比甲多5.小杰背着书包回家,在水平路面上行走100m用时100s,乘坐电梯从1楼到21楼用时30s,以下符合实际的是()A.电梯对小杰做功约3.6×103JB.小杰乘坐电梯上升时,对书包不做功C.电梯对小杰做功的功率约1200WD.小杰在水平路面行走时,重力做功的功率约600W6.使用机械做功时,下面说法中正确的是()A.功率小的机器一定比功率大的机器做功慢B.功率小的机器可能比功率大的机器做功快C.功率大的机器一定比功率小的机器做功多D.功率大的机器一定比功率小的机器做功少7.某机器的功率是1000瓦,这句话的物理意义是()A.表示这台机器能做1000瓦的功B.表示这台机器能做1000焦的功C.表示这台机器每秒能做1000瓦的功D.表示这台机器每秒能做1000焦的功8.一拖拉机以相同的功率在甲乙两块地上耕作,在甲地上匀速前进800米用2分钟,在乙地上匀速前进600米用1.5分钟,则此拖拉机在甲乙两地耕作时受到的阻力之比为()A.3∶4B.4∶3C.1∶1D.2∶3.9.一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动,其路程(s)—时间(t)关系如图所示,下列正确的是()A.物体20s时的速度大于8s时的速度B.0~12s物体所受的拉力大于12s~24s物体所受的拉力C.0~12s拉力做的功大于12s~24s拉力做的功D.0~12s拉力做功的功率小于12s~24s拉力做功的功率10.以相同功率正常匀速行驶的两辆汽车,在相同时间内两车通过的路程之比为2:1,下列说法正确的是()A.两车所做功之比是2:1B.两车所做功之比是1:1C.两车所受牵引力之比是2:1D.两车速度之比是1:2二、填空题11.在如图所示的爬杆比赛中,体重相同的小明和小亮分别以不同的速度匀速往上爬,小明获胜。
九年级物理上册 12.1 动能 势能 机械能课后作业2 苏科版
动能势能机械能班级姓名1.在物理学中,我们把动能和势能统称为。
一个物体可能具有动能和势能。
2.(1)机械能= + ;(2)能量的多少可以用功来计算,所以能量的单位与功的单位相同,都是。
3. 小红在操场上将一皮球抛出,皮球被抛出后的运动轨迹如图所示,a、c两点处于同一高度.则下列判断中正确的是()A.皮球由a到b时,动能逐渐增大B.皮球在b点时的机械能最大C.皮球由c到d时,机械能一直减小D.皮球在a、c两点时动能相等4.如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.“套圈”由a到b过程中,动能逐渐增大B.“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能C.“套圈”由b到c过程中,机械能逐渐变小D.“套圈”由a到b再到c过程中,重力势能先变大后变小5.某同学骑自行车下坡滑行时,速度越来越快,下列说法错误的是()A.车和人的动能变大 B.车和人的重力势能变小C.车和人的机械能变小 D.车和人的机械能不变6.图为某城市车站的站台.为了有效地利用能量,进站和出站的轨道都与站台构成一一缓坡.关于列车在进站和出站过程中能量的转化,下列说法正确的是()A.出站时列车的动能转化为势能B.进站时列车的势能转化为动能C.出站时列车的势能转化为动能D.进站、出站,机械能总量不变7.如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景.铅球离手后,在空中飞行过程中动能E K随时间t变化的曲线最接近的是()A B C D.运动员用拉满的弓将一支箭向箭靶射去,在这个过程中弓的能逐渐增加.15. 小明做了一个“魔罐”玩具,如图所示,在金属罐的盖子和罐底各开两个小孔,用细线将一个钩码系在橡皮筋的中部,然后将橡皮筋穿过盖子和罐底的小孔并固定起来.他将“魔罐”在水平桌面上向前滚出后将看到的现象是.你对此现象的解释是能转化为能。
16.如图所示,小雨在公园里滑滑梯,他分别沿三条长短不同的路径滑到地面.在不考虑摩擦和空气阻力的情况下,他到达滑梯最底端时的速度是哪个路径更大或者一样大?请解释原因。
九年级物理上册11.2滑轮课时作业2苏科版(2021-2022学年)
[第十一章二、滑轮第2课时滑轮组]一、选择题1.下列关于滑轮组的四种说法中,不正确的是()A.有的滑轮组能省力,但不能改变力的作用方向B.有的滑轮组既能省力,也能改变力的方向C.有的滑轮组既能省力,又能同时省距离D.滑轮组中,定滑轮和动滑轮的个数可以不相等2.用如图2-K-15所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是()图2-K-153.小明利用如图2-K-16所示的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了1m,每个滑轮重均为1N,不计绳重及摩擦,则有关绳端移动距离s、绳端拉力F的大小正确的是( )A.s=3 m,F=2NB.s=3m,F=1。
7 NC.s=2m,F=3 ND.s=2 m,F=2。
5 N图2-K-164.家用的手摇晾衣架如图2-K-17所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组.假设衣服和晾衣架的总重为100 N,则静止时绳子自由端的拉力为(不计绳重、动滑轮重及摩擦)( )图2-K-17A.100 NB.50 NC.25ND.20 N5.用如图2-K-18所示的滑轮组提升物体,已知物体重200 N,物体以1m/s的速度匀速上升,所用拉力为52N,不计绳重及摩擦,则( )A.定滑轮总重为2 NB.动滑轮总重为8 NC.绳的自由端移动的速度为5 m/sD.有5段绳子向上拉动滑轮和重物图2-K-186.如图2-K-19所示,滑轮组的结构不清,但知道动力F拉着绳下端移动 5 m,物体G才上升 1 m.若滑轮重及摩擦力都不计,则要提起200 N的重物,动力至少等于()图2-K-19A.40 NB.50 NC.1000ND.200 Nﻬ7.如图2-K-20所示是“一动一定”滑轮组,a、b为两个弹簧测力计,不计绳重、滑轮重及摩擦,当匀速提升G=300N的重物时,a、b两弹簧测力计的示数为( )图2-K-20A.300N、100NB.200 N、100NC.300 N、150 ND.100N、100 N8.要利用滑轮组匀速提升重为1200N的物体,而绳子能承受的最大拉力为310 N(不计绳重、滑轮重及摩擦),则所用滑轮中至少使用( )A.一个定滑轮、一个动滑轮B.一个定滑轮、两个动滑轮C.两个定滑轮、一个动滑轮D.两个定滑轮、两个动滑轮二、填空题9.如图2-K-21所示,甲和乙都是由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,但是它们有不同的特点.请回答:图2-K-21ﻬ(1)______滑轮组能改变动力的方向,而________滑轮组不能改变动力的方向.(2)甲滑轮组有________段绳子承担物重,乙滑轮组有__________段绳子承担物重,____________滑轮组更省力些.(3)若物重都为300 N(不计动滑轮重、绳重和摩擦),则F甲=____________,F乙=____________.(4)若动滑轮重力是30 N,绳重和摩擦都不计,则F甲=____________,F乙=____________.(5)若物体上升高度为 2 m,那么甲滑轮组的绳子自由端必须向下移动____________,乙滑轮组的绳子自由端必须向上移动____________.10.如图2-K-22所示,物体重力为1200N,绳子自由端的拉力为500 N,物体上升了0。
2021年苏科版物理九年级全册2
苏科版物理九年级全册2.2《汽化和液化》课时练习一、选择题1.关于水沸腾时的特点,下列说法正确的是()A.水只在表面发生剧烈汽化B.水只在内部发生剧烈汽化C.持续加热,水温不断上升D.持续加热,水温保持不变2.下列做法能使水的蒸发加快的是( )A.将湿衣服晾在密闭的卫生间内B.将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上C.将用后的墨水瓶盖拧紧D.用保鲜袋将水果包好放在冰箱内3.把水滴到炽热的炉盖上,听到“滋滋”声并看到冒出“白气”,我们看到的“白气”是()A.汽化形成的B.液化形成的C.升华形成的D.凝华形成的4.如图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,则下列有关说法中错误的是()A.纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的B.水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点较高,高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯火焰,则水将不会沸腾D.纸锅里的水烧干后,继续加热会使纸锅燃烧5.如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形.下列有关分析正确的是()A.他可以选用量程为-80~60℃的酒精温度计B.图甲是水沸腾前的现象C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有的时候不需要吸收热量6.新冠肺炎战“疫”期间,社区门口常有工作人员身着防护服、头戴防护面罩使用喷壶喷洒消毒液。
下列相关说法不正确的是()A.我们能闻到消毒液的气味,这表明分子在不停的做无规则运动B.防护面罩上的水雾是空气中的水蒸气液化产生的C.喷洒出的消毒液“消失”的过程需要吸收热量D.消毒时用压杆打气是通过做功的方式增大壶内气体内能的7.将盛水的烧瓶加热,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,并迅速塞上瓶塞,再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示。
关于烧瓶内的水,下列分析正确的是A.一直沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会停止沸腾B.先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾C.因没有继续加热,浇上冷水时,水的内能减小,不会沸腾D.先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾8.下列是关于水蒸发致冷现象的解释:①水分子运动速度有大有小;②剩余的水内能减少,温度降低;③剩余的水分子运动速度相对较小;④速度大的水分子动能大,更易摆脱周围分子的“束缚”,跑到空气中。
【苏科版物理】九年级物理上册 全册全套精选试卷练习(Word版 含答案)
【苏科版物理】九年级物理上册全册全套精选试卷练习(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.同学们在学校的花园里散步时,看到校工师父在用剪刀修剪树枝,发现他在修剪较粗硬的树枝时,需要把树枝夹在剪刀离轴很近的地方,手放在剪刀离轴最远的末端就会很轻松的剪断粗树枝了,看到这里,同学们就讨论起来了:为什么这样使用,就会很容易剪断树枝呢?于是大家对杠杆的特性进行了如下探究。
A:“探究杠杆的平衡条件”(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态;此时,应将右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量_____(2)小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为1F,发现1122F L F L≠,其原因是:______B:“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处摩擦忽略不计)(3)他将2个钩码悬挂在B点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,拉力为1F,测得A、B两点上升的高度分别为1h、2h,则此次杠杆的机械效率为η=______(用物理量的符号表示)(4)他将2个钩码悬挂在C点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为2h,则弹簧测力计的示数将_______1F,此次拉力做的功将_____第一次做的功(选填“大于”“等于”或“小于”)【答案】平衡右力臂大小F1的力臂测量错误2112mghF h×100% 大于小于【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲所示的位置时,杠杆静止,所以杠杆处于平衡状态。
[2][3]图甲中,杠杆右高左低,说明杠杆的重心偏左,应将右端的平衡螺母向右调节,使重心在支点上,让杠杆在水平位置平衡,此时力臂在杠杆上,便于测量力臂大小。
(2)[4]图中,拉力1F的方向与水平杠杆不垂直,只有当力的方向与杠杆垂直时,力臂才能从杠杆上直接读出来,小明误把杠杆的长度L1当成了拉力的力臂,所以小明会得出错误的结论。
苏科版初中物理九年级上册全册各章课时练及参考答案
苏科版初中物理九年级上册全册各章课时练及参考答案苏科版初中物理九年级上册第十一章《简单机械和功》课时练及参考答案苏科版初中物理九年级上册第十一章简单机械和功课时练课时1杠杆[课堂巩固]1.所谓杠杆,是指一根,在下,能够绕着点转动。
2.杠杆的五要素是指(1)杠杆转动时绕着的固定点叫;(2)的力叫动力;(3)叫阻力;(4)从到的距离叫动力臂;(5)从到的距离叫阻力臂。
3.杠杆的平衡条件是__________________________________。
根据使用杠杆时的用力情况,我们可以把杠杆分为杠杆和杠杆。
在我们平常所使用的工具中,理发师用的剪刀属于杠杆,剪断钢筋用的剪刀就是杠杆,而我们在实验室中用来测量物体质量的工具则属于杠杆。
4.下列常用的工具中,属于省力机械的是___________。
(填序号)A.瓶盖起子B.剪铁丝的老虎钳C.钓鱼竿D.起钉子的羊角锤E.修剪树枝的剪刀F.缝纫机踏板G.筷子5.如果使用杠杆是为了省力,那么动力臂应当阻力臂;如果为了少移动距离,那么动力臂应当阻力臂。
无论使用哪种杠杆,都既省力又少移动距离。
6.用杠杆去撬动一块石头,如果杠杆的动力臂长2m,阻力臂长40cm,那么只要用N的力就能撬起重500N的一块石头。
7.图11.1.1中的农民拿着一根用来挑东西的扁担.扁担属于__________类机械,使用扁担挑东西______图11.1.1(填“能”或“不能”)省力.8.撬棒在撬道钉时,动力臂是阻力臂的15倍,当撬道钉时用力20N恰能将道钉撬起,则道钉受到的阻力为N。
(不计道钉自身的重力)9.下列关于杠杆的说法中,正确的是()A.支点总位于动力作用点与阻力作用点之间B.动力臂越长,总是越省力C.动力臂与阻力臂的比值越大,就越省力D.动力作用方向总是与阻力作用方向相反10.关于力臂,下列说法中正确的是()A.从支点到力的作用点的距离,叫力臂B.力臂一定在杠杆上C.动力臂长的杠杆比动力臂短的杠杆省力D.动力臂比阻力臂长的杠杆是省力的杠杆11.如图11.1.2所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是()12.将重为5牛顿和15牛顿的甲、乙两物体,分别挂在杠杆的左右两端。
苏科版初中物理九年级上册第十三章《简单电路》课堂课时练习
苏科版初中物理九年级上册第十三章《简单电路》课堂课时练习课题:13.1初识家用电器和电路(1)课型新授课时一编者:一、预习检测1、日常生活中常见的用电设备有:白炽灯,电风扇,洗衣机,电饭锅等,请你从中选出能量转化不同的两种用电器,并填入下表:2、下面列出了一些日常生活与生产中用到的电源、用电器和开关,你能将它们按要求分类吗?电源:____________________________.用电器:____________________________.开关:____________________________(选填序号).二、课堂检测1、用导线把_______、_______、_______连接起来组成的_______叫电路.其中电源的作用是_______;用电器是利用_______来工作的设备;导线的作用是_______,它是_______的通道;开关的作用是控制_______.2、电路图是用统一规定的来表示电路连接的图,画电路图时,连线要画成,线路应画得。
3、在日常生活中,人们常说“开灯”、“关灯”,其物理含义是( )A、开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B、开灯和关灯都是指闭合开关C、开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关D、开灯和关灯都是指断开开关三、课后检测1、电源是把_______能转化成_______能;用电器是把_______能转化成_______能.2、电路接通时,有电流从电源的_______极流出,经过_______流回到_______极.3、电灯工作时,将电能转化为_______和_______能;电动机工作时,电能主要转化为_______能;电饭煲工作时,将电能转化为_______能;手机充电时,_______能转化为_______能.4、电路接通时,电路中就有电流,接通的电路叫_______,电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫_______;导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫_______.5、下列符号中不属于用电器的是( )6、绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为( )A.有触电的危险B.电路中没有电流C.电流太小会损坏电源D.电流太大会损坏电源7、画出下列元件的电路符号:①电灯②电铃③电池组④交叉相连的导线⑤开关⑥电池⑦电动机⑧交叉不相连的导线8、绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为()A.有触电的危险 B.电路中没有电流C.电流太小会损坏电源 D.电流太大会损坏电源9、如图1,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B,在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开关后,能使小灯泡发光的是()A.硬币和橡皮 B.硬币和铅笔芯图1C.橡皮和塑料尺D.铅笔芯和塑料尺10、指出下列电路图中的错误______________________ _____________________ ______________课题:13.1初识家用电器和电路(2) 课型 新授 课时 一编者:一、预习检测1、在电路中提供电能的是___________,消耗电能的是___________,输送电能的是_____________,控制电能输送的是___________.2、干电池和蓄电池都是利用___________变化来供电的.从能量转化角度,它们工作时把___________能转化为___________能,蓄电池充电时把___________能转化为__________能.3、电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫 。
九年级上册苏科版物理练习册答案
第十二章 机械能和内能 一 动能 势能 机械能
一 选择题
二 内能 热传递
一 选择题 !" '$" /&" '(" /)" / !" #$" '&" '(" %)" % 二 填空题 增大 减 小 大 小 动 慢 重 *" 力势 2 大 大 不变 减小 +" ." / A% '# 0 增大 减小 1" 大于 势 势动 ! 2" ! $ & 三 综合探究题 动能大小与质量的关 系 控 ! ! 3 ! $ 制碰撞时速度相同 在物体速 度一 定 的 & 情况下 物体质量越大 动能越大 结合课本关于单摆的讲授内容分析 " ! $" 斜面 光 滑 ! &" ! 到" 小 球 重 力 势 能 转 化为动能 " 到# 小球动能转化为弹簧的 弹 性势能 # 到" 与" 到# 能 量 转 化 刚 好 相 反 " 到 ! 与 ! 到 " 能量转化相反 " 四 应用创新题 提示 作用力和反作用力 力可以 改 ! (" 变物体的运动状态 能量间的相互转化 " 小于 速度 ! )" 机械能转化为电能 " ! *" ! 相 对 水 位 越 高 水的重力势能 $ ' 越大 " 无规则 运 动 的 动 能 所 有 分 子 的 分 *" 子势能 温度 剧烈 大 热传递 热量 传递 +" 三 实验与探究题 提示 取 两 个 完 全 相 同 的 保 温 瓶 分 ." 塞好 塞 别装质量不相等但温度一样的热水 子 每 隔 一 段 时 间 记 录 一 次 水 的 温 度 这样 就能比较出 热 水 的 多 少 与 保 温 瓶 保 温 时 间 长短的关系 " 四 解答题 当 热管 的一端受热时 这 一端吸 收 1" 因 吸 热 而 汽 化 蒸气沿 芯中 易 汽 化 的 液 体 管子由受热一端流向另一端 如图 中箭头 所 示 而 另 一 端 未 受 热 温 度 低 蒸气就在这 " 一端液化 从而放出热量 使冷端温度升 高 " 此时液化后的液体被吸收芯吸附 通过毛 细 作用又回到受热的一端 " 如此往 复循环 热 管 中的液 体 不 断 通 过 汽 化 和 液 化 把热量 从一端传递至另一端 " 二 填空题
九年级物理苏科版上册课时练《11.2 滑轮》(2)
苏科版物理九年级上册《11.2滑轮》课时练一、单选题1.如图所示,下列关于国旗杆顶部所装滑轮的说法正确的是()A.它是定滑轮,用它可以改变力的方向B.它是定滑轮,用它可以省力C.它是动滑轮,用它可以省功D.它是动滑轮,用它可以省力2.如图所示用三个力沿不同的方向拉绳子,则()A.F A<F B<F C B.F A>F B>F C C.F A=F B<F C D.F A=F B=F C3.如图所示,工人用动滑轮提升重物,使用动滑轮的作用是()A.既能省力,又能改变力的方向B.既不能省力,也不能改变力的方向C.不能省力,但能改变力的方向D.能省力,但不能改变力的方向4.利用如图所示的动滑轮(重0.5N)提升钩码时,不能证明使用动滑轮能省力的操作是()A.竖直匀速提升0.5N的钩码B.竖直匀速提升1.0N的钩码C.竖直匀速提升1.5N的钩码D.竖直匀速提升2.0N的钩码5.如图所示,用同一根杠杆或同一个滑轮提起同一重物G,滑轮和杠杆自身重力不计,使重物G都处于静止状态,其中用力最大的是()A.F1B.F2C.F3D.F46.在图中,物体A的重力为G,在拉力F的作用下,物体沿水平桌面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力为f,则人对绳的拉力F的大小等于()A.0.5G B.2G C.0.5f D.2f7.把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后()A.A上升,B上升B.A下降,B上升C.A、B均静止D.A上升,B下降8.关于滑轮和滑轮组,下列说法正确的是()①使用定滑轮既可以省力,又可以改变用力的方向②使用定滑轮不能省力,但可以改变用力的方向③使用动滑轮能省力,但不能省距离④使用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组最多省一半力。
A.②③B.①③C.③④D.①④9.如图所示,大人想用滑轮将重物吊到二楼,孩子想帮忙,却把自己吊上去了下列说法中正确的是()A .该装置中所用的滑轮为动滑轮B .使用该装置中的滑轮可以省力C .使用该装置中的滑轮可以改变用力的方向D .重物受到的重力小于孩子受到的重力10.在探究使用滑轮组时拉力与物重的关系活动中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A ,如图甲所示。
第2课 内能 热传递(原卷版)-2023-2024学年九年级物理上册同步学与练(苏科版)
第2课内能热传递1.知道什么是内能,物体的内能与什么因素有关;2.知道改变物体内能的一种方式,热传递;3.影响内能的因素及热传递的条件;4.了解用热传递来改变物体内能的方法在生产、生活中的应用,会应用相关知识解释一些现象。
一、内能1.内能:物体内部的总和,叫做物体的内能。
2.物体在下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。
无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。
3.影响物体内能大小的因素1:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。
2:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。
3:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。
4:在物体的温度、材料质量相同,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。
4.内能与机械能不同机械能是的,是物体作为一个所具有的能量,它的大小与有关。
内能是的,是物体做无规则运动的能的总和。
内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。
这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。
二、内能的改变1.内能改变的外部表现1物体温度(降低)——物体内能(减小)。
2物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)——内能改变。
3反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。
(因为内能的变化由多种因素决定)2.改变内能的一种方法:热传递。
1热传递是从物体向物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
2热传递的条件是有,传递方式是:传导、对流和辐射。
热传递传递的是内能(热量),而不是温度。
3热传递过程中,物体,温度,内能;物体放热,温度降低,内能减少。
4热传递过程中,叫热量,热量的单位是焦耳。
热传递的实质是内能的转移。
3.热量、温度和内能:“热量不能含、温度不能传、内能不能算”。
1热量是一个,只有发生了热传递过程,有了内能的转移,才能讨论热量问题。
所以物体本身没有热量,不能说某个物体具有多少热量,更不能比较两个物体热量的大小。
【苏科版物理】九年级上册物理 全册全套精选试卷练习(Word版 含答案)
【苏科版物理】九年级上册物理全册全套精选试卷练习(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小融和小侨利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
(1)若实验前杠杆静止,如图甲所示,______ (选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态。
可将杠杆两端的平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是______,把支点定在杠杆中点的目的是______;A.抵消重力的影响 B.便于测量力臂(3)在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂。
多次实验并把教据记录在表一中。
多次实验的目的是______;A.寻找普遍规律 B.求平均值减小误差(4)小融根据表一数据得出杠杆平衡条件是_____________;(用公式表示)次数F1/N L1/cm F2/N L2/cm11102522101203215310(5)杠杆调节平衡后,小侨在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂_______个钩码;(6)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。
当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】是右 B A A F1L1=F2L2 6 变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]如图甲所示杠杆受到平衡力的作用保持静止状态,是处于平衡状态。
[2]如图甲所示杠杆左端低右端高,要将杠杆调平衡需要将平衡螺母向右边调节。
(2)[3][4]在实验过程中,为了便于测量力臂的大小,应调节杠杆在水平位置平衡;同时为了消除杠杆自重的影响,可以将支点定在杠杆中点。
所以前一空选B,后一空选A。
(3)[5]为了是实验结论更具有普遍性,应进行多次实验,故应该选A。
(4)[6]由表中数据有1N×10cm=2N×5cm2N×10cm=1N×20cm2N×15cm=3N×10cm根据表格实验数据得出杠杆平衡条件是F1L1=F2L2(5)[7]设一个钩码的重力为G,杠杆上一小格的长度为L,A点挂4个钩码,A点到O点的距离为3L,B点到O点的距离为2L,设B点需要n个钩码,根据杠杆平衡的平衡条4G×3L=nG×2L解得n=6,为使杠杆重新平衡,应在B点挂6个钩码。
苏科版九年级物理上册练习2
1、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。
使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力拉绳使匀速上升。
(2)胖子固定不动,瘦子用力拉绳使匀速上升。
下列说法中正确的是( ) A.< B.>C. = 2 D.以上说法都不对2、如图,这款图钉来自于一个初中生的创意,翘起部分为我们预留下施力空间。
图钉作为杠杆,其支点为( )A.A点 B.B点 C.C点 D.D点3、如图所示.OAB是杠杆,OA与BA垂直,在OA的中点挂一个10N的重物,加在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则()A.该杠杆一定是省力杠杆 B.作用在B点的最小动力等于5NC.该杠杆一定是费力杠杆 D.作用在B点的最小动力小于5N4、密度均匀的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分OB是全尺长的1/3,当B端挂上5N的物体时,直尺的A端刚好开始翘起.如图所示,则此直尺受到的重力是()A、2.5N B、5N C、10ND、无法确定5、如图2所示,在扶正被风吹倒的树木时,下列措施最合适的是A.绳直接系在A点B.绳直接系在B点C.在A点垫上橡皮,再系上绳D.在B 垫上橡皮,再系上绳(2)(3)(4)(5)6、小名同学把掉到地面上的物理课本捡起来放回到课桌上,估算出小名同学捡回物理课本,手克服课本的重力所做的功大约为()A.0.015J B. 0.15J C. 1.5J D. 15J7、在日常生活中,用10N的拉力不能..提起重15N的物体的简单机械是()A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面8.正值农忙季节,农田需要大量的灌溉用水,若水泵在0.5h内把360m3的水抽到5m高处(g取10N/kg),则水泵对水做功的功率至少为()A.1.8×106J B.3.6×106W C.10kW D.3.6×107W9、如图6所示,杠杆可绕O (O是杠杆的中点)转动,现在B端挂一重为G的物体,在A端施加一作用力F,使其在如图所示的位置平衡,则()A.F一定大于G B.F一定等于GC.F一定小于G D.F可能小于G10、山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以( )A .提高功率B .提高机械效率C .减小所必需的牵引力D .减小所做的功11、如图所示,轻质杠杆OA 中点悬挂重为60N 的物体,在A 端施加一竖直向上的力F ,杠杆在水平位置平衡,则力F 的大小是______,保持F 的方向不变,将杠杆从A 位置匀速提升到B 位置的过程中,力F 将______(选填“变大”、“变小”、或“不变”)。
苏科版九年级物理上册《机械能和内能》填空、实验探究题专练(2)
《机械能和内能》填空、实验探究题专练(2)1.(2016•宁夏)把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用______的方法改变了物体的内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用______的方法改变了物体的内能.2.(2016•上海)一壶水在炉火上加热,水温升高,其内能______(选填“增大”、“不变”或“减小”),改变物体内能有两种方式,这是通过______方式改变其内能的.2千克的水温度升高10℃,水吸收的热量为______焦.[c水=4.2×103焦/(千克•℃)].3.(2016•云南)用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热,它们温度随时间变化情况的一部分如图所示.当加热至2min时,将甲和乙紧密接触在一起,它们之间______(选填“会”、“不会”或“不一定会”)发生热传递.由图象还可以反映出它们的一些性质,请任意写出一点______.4.(2016•黄冈)建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔(如图),钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力______使钻头的内能增加了,在钻孔过程中不断地往钻头上注水,可以利用水的比热容较______,能吸收较多的热量,从而降低钻头的温度避免钻头烧坏.5.(2016•永州)如图所示,小华从滑梯上滑下时,臀部温度升高,内能______(选填“增大”或“减小”),这是通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式改变物体的内能.6.(2016•烟台)如图所示实验中,我们看到塞子从试管口跳出,这是由于水蒸气对塞子______,水蒸气的______能转化成塞子的______能.7.(2016•聊城)如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯折越快、时间越长,铁丝弯折处分子运动越______,温度越高,这个实验说明______可以改变物体的内能.8.(2016•宜宾)一定质量的水从从30℃提高到80℃,吸收了4.2×103J的热量,这是通过______(选填“做功”或“热传递”)方式改变了水的内能,水的质量是______kg.已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg•℃)9.(2016•湖北)用电水壶烧水,这是通过______方式改变其内能.若水的质量为2kg,水的温度升高了10℃,水吸收的热量为______J.水沸腾后会顶起壶盖,此过程能量转化情况与四冲程的汽油机的______冲程相似.[C水=4.2×l03J/(kg•℃)].。
2022苏科版九年级物理上册课课练(含答案)功率
11.4功率1.体重相同的小明和小华进行搬砖比赛,他们分别将20块相同的砖从同一栋楼的一楼搬到三楼,小明两次搬完,小华三次搬完,比较他们在此过程中所做总功和功率,下列说法正确的是A.他们做功一样多B.小明做功多一些C.小华做功多一些D.小明的功率大一些2.图中以科学家名字作为功率的单位的是3.如图所示,用50N的水平拉力F拉着物体在2s 内沿水平方向前进了4m,下列说法正确的是A.拉力做功为零B.拉力的功率为零C.拉力做功为100JD.拉力的功率为100WA.牛顿B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特4.小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg。
当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼。
在此过程中以下判断正确的是A.两个人做功的功率相等B.爸爸做功的功率比小明的大C.小明做功的功率比爸爸的大D.无法比较做功的快慢5.下列关于功率的说法正确的是A.功率大的机器做的功一定多B.功率大的机器做功时间一定短C.功率大的机器做功一定快D.功率大的机器机械效率一定高6.某九年级同学家住5楼。
一天,他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里,在此过程中,下列估算不合理的是A.他提鸡蛋的力做的功约为200JB.他提鸡蛋的力做功的功率约为3WC.他爬楼做的功约为6×103JD.他爬楼做功的功率约为1×103W7.爷爷与小丽进行爬楼比赛,他们都从1楼上到6楼。
爷爷的体重是小丽体重的2倍,爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍。
若爷爷做功为W1,功率为P1,小丽做功为W2,功率为P2,则下列判断正确的A.W1∶W2=1∶1B.W1∶W2=4∶1C.P1∶P2=1∶1D.P1∶P2=4∶18.如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F.物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置。
物体在MO段做匀速直线运动,F在MN、OP段做功分别为WMN、WOP,功率分别为PMN、POP,则A.WMN<WOP B.WMN>WOP C.PMN>POP D.PMN<POP9.如图所示,物体B放在水平桌面上,物体A通过滑轮组拉着物体B,此时物体B保持静止状态.当用竖直向下2N的力F1拉重为1N的物体A时,能使物体B以0.6m/s的速度匀速向右运动,若只用水平向左的力F2拉物体B时,能使物体A以0.3m/s速度匀速上升,不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦.下列判断正确的是A.物体B受到的摩擦力为6N B.拉力F2大小为10NC.拉力F2的功率为1.2W D.拉力F1的功率为0.4W10.起重机把一个质量为0.5t的工件在15s内匀速的向上提升了6m,则起重机提升工件的拉力为___N,起重机提升工件的功率___W.(g取10N╱kg)11.现有30包大米,总质质量为150kg.小明想尽快将它们搬上10m高处的库房.如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像.由图可知他可以提供的最大功率为_______W;为了尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬_______包.若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间_______s .(g=10N/kg )12.拖拉机的功率为3.1×104W ,耕地时匀速前进的速度为1m/s ,则拖拉机耕地时受到的阻力为__N ,拖拉机前进100m ,做功为___J 。
2022苏科版九年级物理上册课课练(含答案)——滑轮
11.2滑轮1.用如图所示的几种简单机械提起相同重物G ,机械自重不可忽略,不考虑摩擦,则最小的力是2.如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重和摩擦,则最省力的是3.如图所示的滑轮组,每个滑轮重为20N ,绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N 的物体,所用的拉力F 是12A B CBA .50NB .60NC .70ND .120N4.在图中所示的简单机械中,忽略机械自重和摩擦,当提起相同重物时,最省力的是5.小明爷爷用如图所示的定滑轮拉重为200N 的物体到三楼,不考虑绳重和摩擦,则爷爷所用的拉力为A .200NB .100NC .400N D.无法ABC确定6.用下列简单机械,使物重同为G 的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是7.简单机械在我们的生活中应用广泛,请回答下列有关简单机械的问题:(1)如图甲,物体处于静止状态,物体的重力是____N (不计摩擦及滑轮和绳子的自重).(2)如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在____点(填字母“A ”或“B ”).甲乙8.如图所示,用滑轮拉着一重为400N 的物体向上做A B 手用力的作用点C GF 3A F 1OG l 3l A B GF 2F G匀速直线运动,该滑轮为________滑轮(选填“动”或“定”),如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,则竖直向上的拉力F是________N。
9.如图所示,物体A重5N,放在水平桌面上,通过绳子和滑轮连接重为4N的物体B,此时物体A恰能向右匀速运动。
若在A上加一个水平向左的拉力F,使物体A 沿桌面水平向左匀速运动,则所加拉力大小为___N(不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦)。
10.如图所示,利用滑轮组匀速提升重物,经过10s,重物被提升了3m,则绳子自由端移动的速度是_____m/s。
11.如图所示,要用向下的力提升重物,请画出滑轮组绳子的绕法.12.如图所示,某人站在A处通过一根绳子和两个滑轮匀速提起物体B,所用的拉力F=100N,物体B重300N (不计滑轮重和绳重,不计摩擦力),画出滑轮组的绕线。
苏科版九年级物理上册综合(二).docx
初中物理学习材料初三物理期末复习综合练习(二)2010.1一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.四个选项中只有一个....选项正确)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 答案层后,朝地面飞行的前端不是隔热罩,而是舱门和天线,导致舱门被烧焦,天线遭焚毁,宇航员的生命受到严重威胁.在这一过程中,返回舱能量转化的方式是()A.重力势能→动能→内能B.动能→重力势能→内能C.内能→重力势能→动能D.内能→动能→重力势能2.中考体育跳绳项目测试中,小明同学在lmin内跳了120次,则跳绳时的功率大约是()A. 0. 5 WB. 5 WC. 50WD. 500 W3.2009年4月15日零时16分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。
“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料,原因是液态氢具有()A.较大的比热容B.较低的沸点C.较大的热值D.较高的凝固点4.水具有比热容大的特点,下列如图的现象中与此特点无关的是()5.保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.下图中符合要求的电路是()第6题6.如图为某种吊车的工作示意图。
利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动;伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。
下列关于这个吊车的有关说法正确的是()A.吊臂是一个省力杠杆B.使用这种吊车,好处是可以少做功C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小保持不变D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小A、海边的昼夜温差较小B、空调房间里放盆水可以增加湿度C、冬天暖气设备用热水供暖D、用水冷却汽车发动机7.在如图所示的电路中,向左移动滑动变阻器的滑片P,则电流表的示数I与电压表的示数U的变化情况是()A.I变小,U不变B.I变大,U不变C.I变大,U变小D.I变大,U变大8.如图所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比()A.两表示数均变大B.两表示数均变小C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大第7题第8题第9题9.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中,如图(乙)所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0. 4A,则电源电压和元件B 的电功率分别是()A.2.0V 0.8 W B.2.5V 1.0W C.4.5V 1.0 W D.4.5V 1.8W 10.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。
新苏科版九年级上册初中物理 第2节 内能 热传递 课前预习题单
第2节内能热传递
【预习速填】
1.内能是指物体内部所有做运动所具有的动能和的总和.因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做运动,分子之间总存在相互作用的和,因此可以肯定,一切物体都具有.
2.将饮料瓶放进冰箱后温度降低,是通过的方法减少饮料的内能.
【自我检测】
1.关于内能和机械能的说法正确的是()
A.物体有内能,必有机械能
B.物体的内能为零时,机械能可以不为零
C.物体的机械能可以为零,内能不能为零
D.光滑水平面上加速运动的物体,由于速度增大,每个分子速度也增大了,所以分子的平均动能增大,内能和机械能都增大
2.关于内能,下列说法中正确的是()
A.炽热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能
B.物体的运动速度越大,内能就越大
C.同一物体温度越高,内能就越大
D.温度越低的物体,内能越小
3.在热传递过程中,高温物体放出的热量越多,内能减少得越多;低温物体吸收的热量越多,内能增加得越多,由此可知()
A.热量就是内能
B.温度就是内能
C.热量就是温度
D.热量是内能改变的量
4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.温度高的物体内能一定大
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
答案
【预习速填】
1.分子无规则分子势能无规则引力斥力内能
2.热传递
【自我检测】
1.C
2.C
3.D
4.C。
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初中物理学习材料
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九年级物理课堂练习二
一:选择题:(15×2/)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.如图所示的工具或仪器中,属于费力杠杆的是()
2 2.下列不是功率单位是()
A.KW B.J/s C.N·m/s D.P
3.用如右图所示的滑轮匀速提升重物,那么()
A. a方向的拉力最小
B. b方向的拉力最小
C. c方向的拉力最小
D. 三个方向的拉力都一样大
4.甲、乙两车在水平公路上行驶,其牵引力F甲∶F乙=3∶1,速度V甲∶V乙=4∶1,则在相等时间内牵引力做的功W甲∶W乙为()
A. 3∶1
B. 6∶1
C. 12∶1
D. 24∶1
5.某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于()
A. 2000J
B. 200J
C. 2J
D. 0.2J
6.如图所示的四种情景中,福娃对物体做功的是()
7.三个物体在相同的力F作用下,沿力的方向移动了距离S,力对物体做的功分别为W1,W2,W3。
则W1,W2,W3的关系为()
A. W1=W2=W3 B . W1 <W2 <W3 C. W1> W2 >W3 D. W1<W3<W2
8.一位初三学生正常骑车时所受阻力为人与车总重的0.02倍,则这位学生骑车时消耗的平
均功率最接近()
A.3W B.70 W C.300 W D.700 W
9.一个质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m,则这个人在这段时间内的功率是(g取10N/kg)()
A. 1200W
B. 10W
C. 12W
D. 120W
10.关于功率的说法中正确的是()
A.做功越多,功率越大
B.功率大的机器做功时间一定短
C.功率大的机器做功一定快
D.机械的功率越小,机械效率越低
11.甲、乙两种机械的效率分别是75%和50%,下列说法中正确的是()
A. 使用甲机械省力
B. 使用甲机械做功快
C. 在相同时间内,使用甲机械完成的功多
D. 乙机械的有用功占总功的比例小12.跳伞运动员在空中匀速下落,则()
A.势能减少,机械能减少 B.势能减少,动能增加
C.势能减少,机械能不变 D.动能不变,机械能不变
13. 骑自行车上坡前,一般要加紧蹬几下,这是为了()
A. 增大惯性
B. 增大动能
C. 增大势能
D. 增大冲力
14、竖直向上抛出的篮球,离开手后会继续向上运动,若不考虑空气阻力,则在上升的过程中,篮球的()
A.动能增大,重力势能增大
B.动能减小,重力势能减少
C.动能保持不变,重力势能保持不变
D.机械能保持不变
15、如图,从O点起,两边分别挂2个和4个相同的钩码,杠杆平衡,下列
哪种情况还能保持平衡()
A.两边钩码各向支点处移近一格 B.两边钩码各向支点处移远一格
C.两边钩码各减少一半 D.两边钩码各减少一个
二、填空题:(30×1/)
1.工程车上的起重臂就是一个杠杆(如图),
使用它的好处是能够________;如图所示,A装置是
____滑轮(选填“定”或“动”),它的实质是_________,
使用它的好处是___________________.
2.功率是表示的物理量。
某台机器的功率为5KW,表示的物理意义是。
.0.5KW= W = MW
3.机械效率是反映机械性能的物理量。
某抽水机的机械效率为65%,表示的物理意义是。
4.一个物体能够,我们就说它具有能,能的单位是。
___ _能和__ _能统称为机械能.
5.大卡车和小轿车以相同的速度在平直的路面上行驶时,具有的动能大,这两辆汽车都行驶到同一坡顶时大卡车具有的势能小轿车具有的势能。
(填大于,小于,等于)6.在地面上滚动的足球具有能,拉伸的橡皮筋具有能,举在手中的物理书具有能,
7.如下图所示,滑轮重、摩擦不计,如果拉力F=4N,则甲弹簧测力计的示数为 N 8.起重机在前3s内将一个重2×104N的货物匀速提高3m,
在后3s内将货物水平移动10m,则在前3s内拉力做功
J,功率为 w;后3秒拉力的功率为 w,
整个过程中拉力的平均功率为 w。
9.两台机器的实际功率之比为 5 :1, 在相同时间内它们做功之比为________,做同样的功所需的时间之比是
10.如右图被压缩的弹簧一旦放松能将它上面的砝码顶起,直到砝码又静止时,弹簧的一部分__ __能转化为砝码的_ ___能.
11.一体重为400N 的小明由于找不到其它的机械.只好亲自动手将100N 重的物体搬到3m 高的楼上。
他对物体做的功是 J ,他的效率是。
三、作图与实验题(22/=2/+2/+18×1/)
1.如图所示画出图中的F1、F2的力臂。
2.如图所示,工人师傅想把一个油桶滚上一台阶,他
沿最省力的方向推动油桶.请在图中画出这个力F和
它的力臂L(支点O已在图中给出).
3. 班级里组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率最
大.在活动中必须测量的物理量有:人的质量m、_____________、___________ (用中文和符号表示);需要的测量工具有磅秤、____________ 、____________。
4.某学生在做“测定滑轮组机械效率”实验时,记录情况如下表格:
⑴在表格内填入机械效率的计算结果.
⑵在图中画出实验时细线的缠绕方式.
⑶若改用二个动滑轮二个定滑轮来提升原来的重物,此时滑轮组机械效率将变______,其原因________________________________。
5.⑴如下图12.1.1,让小车分别从不同高度由静止开始滑下,
①小车运动到水平表面时,___图中的小车速度大;
②___图中的木块被撞后移动的距离长;
③___图中的小车对木块做的功多,它具有
的动能____。
⑵如图12.1.2,它是用来研究动能大小与物
体_____的关系的。
实验表明:丁图中的
小车到达水平表面时,能使木块运动的距离____些(选填“大”或“小”)。
⑶综合以上两题的结论,可以发现:运动物体的动能大小与物体的____和____都有关系,物体的_____越大,_____越大,它具有的动能就越大。
四、计算题:(20/=8/+8/+4/)
1.一辆重为6000 N的汽车在水平平直公路上匀速行使,1 min内通过的路程为1200 m,已知汽车发动机的功率为24KW,
求:①匀速行使过程中,重力对汽车做的功?②牵引力对汽车所做的功?
③汽车的速度是多少?④汽车所受摩擦力的大小?
2.某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F为300N,2S内物体上升了1m,在此过程中,(不计摩擦和绳重)。
求:①有用功②滑轮组的机械效率
③拉力的功率④滑轮组中动滑轮的重
3.如图,某人用F=40N的推力匀速将一个重200N的物体推上高h=1m、长s=6m的斜面,求:
①此人做的额外功为多少?②斜面的机械效率为多少?
F
s h
初中物理试卷
灿若寒星制作。