高中语文第四专题慢慢走欣赏啊边城节选)教师用书苏教版必修2

边城(节选)

[预习——夯实基础]

[知识·梳理]

第1步读字音——千言万语总关音

一、单音字

蘸．酒( ) 牛犊．( )

鹳．河( ) 泅．水( )

蚱．蜢( ) 悖．时( )

欺侮．( ) 俨．然( )

拮．据( ) 怏．怏( )

歇憩．( ) 揺橹．( )

眺．望( ) 糍．粑( )

棕榈．( ) 镂．空( )

【答案】 zhàn dú ɡuàn qiú zhà bèi wǔ yǎn jié yànɡ qì lǔ tiào cí lǘ lòu

二、多音字

1．组词辨析法

(1)扛

⎩⎪⎨⎪⎧ 扛．凳子

力能扛．鼎 (2)吁⎩⎪⎨⎪⎧ 气吁．吁

呼吁．

【答案】 (1)kánɡɡānɡ (2)xū yù

2．语境辨析法

(3)你这着．( )真绝，让他干着．( )急，又无法着．( )手应付，心里老是悬着．(

)。

【答案】 (3)zhāo zháo zhuó zhe

第2步写字形——奥妙无穷方块字

(1)

⎩⎪⎨⎪⎧ 呐 屑

门(2)

⎩⎪⎨⎪⎧ 送

派河

【答案】 (1)唢 琐 锁 (2)傩 摊 滩

第3步辨词语——于细微处细斟酌

1．明确词义

(1)平淡无奇：_____________________________________________

(2)闭口不谈：_____________________________________________

【答案】 (1)指事物或文章等平平常常，没有吸引人的地方。

(2)指紧闭着嘴不说话或谈论秘密。

2．理解辨析

(1)踪迹·踪影

踪迹：行动所留的痕迹。踪影：踪迹(指寻找的对象，多用于否定式)。前者只用于人或动物，后者除用于人或动物之外，还可用于其他事物。

(2)放肆·放纵

放肆：(言行)轻率任意，毫无顾忌。放纵：纵容，不加约束；不守规矩，没有礼貌。后者作动词时可带宾语，而前者不可以。

(3)粗鄙·粗鲁

粗鄙：粗俗。粗鲁：粗暴鲁莽。前者侧重谈吐、举止庸俗低下，词义重；后者侧重性格或行为粗暴鲁莽。

3．对点小测

判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)假期里，人们难免会放肆

．．自己大吃大喝，所以很多人都难逃“每逢佳节胖三斤”的厄运。( )

(2)他的这篇文章写得枯燥乏味，让人读过之后感觉平淡无奇

．．．．。( )

(3)照他原来的设想，这种雷厉风行的手段，也许可以收到效果，使工人在暴力下闭口不谈

．．．．。( )

【答案】(1)ד放肆”不带宾语，应改为“放纵”。

(2)×强调文章枯燥而非平常，应用“味同嚼蜡”。

(3)×此处强调工人因畏惧而不敢说话，故用“噤若寒蝉”更准确。

[常识·速览]

[识作者]

中国第一流的现代文学作家——沈从文

沈从文(1902—1988)，原名沈岳焕，湖南凤凰人，我国现代小说家、

散文家、文物研究家。

沈从文1926年开始发表作品，1927年参加新月社。抗战全面爆发后

到昆明西南联合大学任教。在中国古代服饰及文物研究方面成绩卓著，有

许多专著。其文学创作丰富，数量惊人，有小说、散文、文论、自传、通

信等集子七十余种，是现代文学史上最多产的作家之一。主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学。他的《边城》被誉为“田园诗的杰作”，是我国现代文学史上“一颗千古不磨的珠玉”。

代表作有短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》《蜜柑》《老实人》《雨后及其他》，中篇小说《边城》，长篇小说《长河》等。

[探背景]

沈从文将表现一种“优美健康，自然又不悖乎人性的人生形式”作为自己的艺术追求。他生在湘西，长期生活在湘西，对故乡人民怀有特殊的深厚的感情。于是，他便用自己的笔，勾勒了一幅幅湘西风俗画，以自然、民风和人性的美来表现自己所崇奉的民族传统美德。就边城而言，“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康而又不悖乎人性的人生形式’。主意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市

中几个愚夫俗子，被一件人事牵连在一处时，各人应有的一份哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。

[知常识]

文学常识

乡土小说

“乡土小说”指的是20世纪20年代初、中期，一批寓居北京、上海的作家，以自己熟悉的故乡风土人情为题材，靠回忆重组来描写故乡农村(包括乡镇)的生活，带有浓厚的乡土气息和地方色彩的小说。“乡土小说”的代表作家有冯文炳(废名)、王鲁彦、台静农、沈从文等。

[探究——精研文本]

[整体·感知]

节选部分主要写了边城民众端午节、中秋节和元宵节热闹欢乐的场景，展现了边城的风土人情，表现了翠翠与祖父的至爱亲情，写出了翠翠和傩送的相识以及翠翠由此产生的朦胧纯真的情愫，昭示了边城人民的淳朴、善良和热情。

[文脉·梳理]

【答案】①写第一个端午节②翠翠心仪二老傩送

[文本·深读]

■自主探究······················································································

一、阅读课文第三部分，回答下面的问题。

1．小说写端午节热闹的龙舟比赛、捉鸭游戏和人们争相观看等情节有什么作用？