关于建立机关培训常态机制的通知
建立学习培训制度的通知
关于建立学习培训制度的通知各部室：按照上级有关文件精神，为进一步健全完善各项学习制度，推进学习培训的规范化、制度化建设和创建学习型单位的深入开展，不断提高思想政治素质和业务水平，市妇女儿童活动中心决定进一步完善干部学习培训制度，现提出如下意见：一、完善学习制度（一）完善中心组学习制度1.市妇女儿童活动中心学习培训中心组由领导班子成员组成，可根据学习需要由各部室负责人参加。
2.学习培训中心组根据上级党组织制定下发的理论学习中心组学习意见，结合年度业务工作，制定中心组学习计划，并严格按计划抓好落实。
3.学习培训中心组要建立完善的学习档案，其中包括：（1）上级党组织下达的关于中心组学习的有关文件；（2）学习培训中心组成员名单；（3）学习制度、学习要点、学习计划；（4）考勤记录，包括学习签到、学习通知等；（5）学习记录由专人负责，记录要规范、完整。
4.充分发挥中心组在学习培训中的表率和示范作用，强化各部室学习制度。
（二）建立学习日制度每月组织学习活动不少于4次，集中学习活动不少于2次，每次集中学习时间2小时。
（三）建立学习考勤、记录和考核制度1.集中学习实行考勤考核制度，全体人员不得无故缺席，特殊情况要向分管领导请假。
2.建立学习记录制度，学习记录内容包括：集中学习时间、地点、主持人、发言人、参加人、学习形式等情况；全体人员要建立学习笔记，内容包括每次自学及参加集中学习的基本情况、学习内容和学习心得等。
3.每半年对各部室干部职工学习情况进行一次考核。
二、丰富学习方式1.学习培训内容。
主要包括三个方面，一是思想政治学习，重点学习党和国家的各项方针政策，省、市党委、政府及本系统的重要会议和文件精神，时事政治、法律法规知识；二是业务学习，主要包括妇女儿童事业方面的专业技能知识及其他要求必学的内容；三是职工素养培训，主要包括职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。
2.学习形式。
采取集中学习与自学相结合；理论学习与开展调研相结合；采取请专家讲、领导讲、分组讨论、交流心得、开展知识竞赛、演讲比赛、开设学习园地等学习形式，提高学习效果。
机关培训制度通知模板
通知根据我国政府机关工作需求，为了提高机关工作人员的业务素质和综合能力，决定对全体机关工作人员进行培训。
现将有关事项通知如下：一、培训目的通过培训，使机关工作人员进一步了解和掌握相关政策法规，提高业务水平，增强服务意识，提升机关工作效能，以更好地为人民群众提供优质服务。
二、培训对象全体机关工作人员（含试用期人员）。
三、培训内容1. 政策法规培训：包括国家和地方政策、法律法规、行政管理等方面知识。
2. 业务技能培训：包括岗位专业知识、公文写作、计算机操作、网络信息安全等方面技能。
3. 综合素质培训：包括沟通协调、团队协作、创新思维、心理健康等方面内容。
四、培训方式1. 集中培训：定期组织全体机关工作人员进行集中培训，邀请相关专家进行授课。
2. 分散培训：各部门根据工作需要，自行组织本部门人员进行业务培训。
3. 在线培训：利用网络平台，开展在线学习，满足工作人员个性化学习需求。
4. 实践锻炼：通过开展实地调研、挂职锻炼等方式，提高工作人员的实际操作能力。
五、培训时间集中培训时间：每季度最后一个月的第一周。
分散培训时间：各部门根据实际情况自行安排。
在线培训时间：工作人员自行安排时间进行学习。
实践锻炼时间：根据具体安排进行。
六、培训组织及要求1. 各部门要高度重视培训工作，认真组织，确保培训质量和效果。
2. 工作人员要积极参与培训，做好学习笔记，认真思考，主动交流。
3. 培训结束后，各部门要对培训效果进行评估，及时反馈问题，不断完善培训体系。
4. 机关人事部门要做好培训档案管理，记录工作人员参训情况，作为年度考核的依据之一。
七、培训考核1. 集中培训：采用考试成绩、学习笔记、心得体会等方式进行考核。
2. 分散培训：由各部门负责人对工作人员的学习情况进行评估。
3. 在线培训：通过学习进度、在线测试等方式进行考核。
4. 实践锻炼：根据实践成果和表现进行考核。
八、培训经费培训经费从各部门业务经费中列支，确保培训工作正常开展。
关于加强培训纪律管理要求的通知
关于加强培训纪律管理要求的通知
为了进一步加强培训纪律管理，提高培训效果，现将以下要求
通知如下：
一、培训纪律要求
1. 严格遵守培训计划：培训人员应按照培训计划参加培训，并
严守培训时间和地点安排，不得迟到早退或缺席。
2. 尊重培训教师：培训人员应尊重培训教师的权威和专业性，
遵守教师的教学安排，不得擅自离开培训场地或妨碍他人研究。
3. 遵守培训规章制度：培训人员应遵守培训机构或单位的培训
规章制度，不得传播虚假信息、干扰培训秩序或进行其他违规行为。
4. 认真完成培训任务：培训人员应认真参与培训活动，按要求
完成培训任务和作业，确保培训效果。
二、培训纪律管理措施
1. 培训机构或单位将建立健全培训纪律管理制度，明确纪律要
求和相应的处罚措施。
2. 培训纪律违反者将受到相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、降低培训成绩、停止培训资格等。
3. 培训纪律违反情况将记录在档案中，对严重违规者将进行严
肃处理。
三、其他事项
如有任何培训纪律管理方面的问题或建议，请及时向培训机构
或单位的相关负责人反映。
特此通知，请各位培训人员严格遵守培训纪律要求，共同营造
良好的培训环境。
日期：[日期]。
商洛市人民政府办公室关于印发建立政务服务效能提升常态化工作机制推动“高效办成一件事”工作方案的通知
商洛市人民政府办公室关于印发建立政务服务效能提升常态化工作机制推动“高效办成一件事”工作方案的通知文章属性•【制定机关】商洛市人民政府办公室•【公布日期】2024.08.15•【字号】商政办发〔2024〕17号•【施行日期】2024.08.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文商洛市人民政府办公室关于印发建立政务服务效能提升常态化工作机制推动“高效办成一件事”工作方案的通知各县区人民政府，商洛高新区（商丹园区）、商洛经开区管委会，市政府各工作部门、事业机构：《商洛市建立政务服务效能提升常态化工作机制推动“高效办成一件事”工作方案》已经市政府同意，现印发给你们，请认真抓好贯彻落实。
商洛市人民政府办公室2024年8月15日商洛市建立政务服务效能提升常态化工作机制推动“高效办成一件事”工作方案为常态化提升“秦务员”一体化政务服务平台（以下简称“秦务员”平台）支撑能力，全面推进我市政务服务提质增效，推动企业和个人两个全生命周期重要阶段“高效办成一件事”重点事项迅速落地见效，持续提升企业和群众的获得感和满意度，根据《国务院关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》（国发〔2024〕3号）、《陕西省建立政务服务效能提升常态化工作机制推动“高效办成一件事”实施方案》（陕政办发〔2024〕16号）工作要求，结合我市政务服务工作实际，制定本方案。
一、加快服务载体建设，推动办事方式多元化1.持续推进线下办事再集中。
健全完善市、县区、镇办、村社区一体联动、集约高效、权责清晰的线下政务服务体系。
持续推动政务服务事项向政务服务综合办理大厅集中，原则上不再新设政务服务场所，有关部门单设的政务服务场所、窗口应逐步整合并入本级政务服务大厅，对暂未整合或不具备整合条件的实行一体化管理。
进一步优化大厅导办、咨询、帮办、办理等全流程综合服务，全力打造便捷高效、暖心舒心的办事环境。
公务培训管理制度
公务培训管理制度第一章总则第一条为了加强公务人员的专业知识和技能培训，提高公务人员队伍整体素质，促进公务工作的高效、规范和科学化发展，制定本管理制度。
第二条公务培训管理制度适用于全市各级各类行政机关及其工作人员的培训活动。
第三条公务培训应坚持数理化与人文社科、理论与实践、国内与国外等多元化发展，注重突出现代化服务性、针对性、实用性和前瞻性。
第四条政策服务机构应当根据工作需要，确定培训计划，并结合各自实际，建立健全培训机构，设立专门的培训机构，加大培训经费投入。
第五条政策服务机构应当建立公务培训管理信息系统，做好培训资源的动态管理。
第六条政策服务机构应当根据工作需求，择优组织公务培训项目，注重培训效果的评估，鼓励培训人员提出创新性培训建议。
第七条政策服务机构应当定期检查培训设施设备和师资队伍，保证公务培训的师资力量和教学设备水平。
第八条政策服务机构应当建立健全公务培训工作考核机制，对公务培训工作进行定期评估，进行绩效考核。
第二章培训计划第九条公务培训计划应当以实际工作需要为依据，结合政策服务机构的发展情况和公务人员的岗位特点，综合考虑公务人员的职称、职级、年限等因素，科学合理编制。
第十条公务培训计划应当根据不同层次、不同职务、不同专业特点，设置不同培训项目，重点培训各类专业技能骨干、领导干部和新进人员。
第十一条公务培训计划应当注重结构性和层次性，将集中培训与分散培训相结合，并适当布局涵盖面广泛的培训项目。
第十二条公务培训计划应当注重实际工作中的需要，安排一定数量的培训时间，保证培训质量。
第十三条公务培训计划应当充分利用现代信息技术手段，建立网络培训平台，将网络培训与传统培训相结合。
第十四条公务培训计划应当注重国际交流与合作，鼓励公务人员参加国际培训项目，拓宽视野，提升综合素质。
第三章培训实施第十五条公务培训实施应当严格按照培训计划进行，实行专门负责制，做好培训组织、管理和服务。
第十六条公务培训实施应当重视全员参与，建立健全培训档案，加强对培训效果的评估。
最高人民法院关于印发《2015-2019年全国法院教育培训规划》的通知
最高人民法院关于印发《2015-2019年全国法院教育培训规划》的通知文章属性•【制定机关】最高人民法院•【公布日期】2015.04.07•【文号】法〔2015〕77号•【施行日期】2015.04.07•【效力等级】司法政务文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文最高人民法院关于印发《2015-2019年全国法院教育培训规划》的通知法〔2015〕77号各省、自治区、直辖市高级人民法院，解放军军事法院，新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院：现将《2015-2019年全国法院教育培训规划》印发给你们，请认真贯彻执行。
最高人民法院2015年4月7日2015-2019年全国法院教育培训规划为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，落实“四个全面”战略布局对人民法院工作、特别是法院队伍建设工作提出的新要求，进一步加强和改进新形势下人民法院教育培训工作，根据《2013-2017年全国干部教育培训规划》、《法官培训条例》、《关于新形势下进一步加强人民法院队伍建设的若干意见》等文件精神，结合当前人民法院工作实际，制定本规划。
一、指导思想和总体要求（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕全面依法治国的目标要求，牢牢把握司法为民公正司法工作主线，坚持问题导向、需求导向，以思想政治教育为核心，以司法能力建设为主线，持续推进大规模培训干部、大幅度提高干部素质战略任务，全面深化教育培训改革，全面提升教育培训质量，全面提高法院队伍能力素质，为顺应司法体制改革、推进法院队伍正规化、专业化、职业化建设，努力实现“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”工作目标，提供坚实的人才保障和智力支持。
（二）总体目标1.法院队伍整体素质进一步提升。
广大干警理想信念更加坚定，司法能力不断提高，廉洁意识进一步增强，司法作风持续改进。
制定干部培训计划的通知
制定干部培训计划的通知为进一步提高干部素质和能力，充分发挥干部的作用，落实干部培训工作，现制定干部培训计划如下：一、培训目标通过本次培训，旨在提高各级干部的政治素质、业务能力和工作水平，增强干部的团队合作意识和创新意识，全面提升干部的综合素质，为其更好地履行岗位职责提供坚实的保障。
二、培训对象本次培训对象为各级领导干部和中层干部，包括党政机关、企事业单位等各类组织的干部。
三、培训内容1. 政治理论知识：深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领以及党的十九大精神，增强政治意识和大局意识。
2. 职业能力提升：包括领导与管理能力、组织与协调能力、沟通与表达能力、决策与执行能力等方面的培训，旨在提高干部的工作能力和效率。
3. 业务知识学习：根据各级干部的实际工作岗位情况，安排相应的专业知识培训，包括行政管理、财务管理、人力资源管理、项目管理等方面的知识学习。
4. 创新创业培训：培养干部的创新意识和创业精神，提高其在实践工作中的创造力和创新能力。
5. 心理健康与压力管理：针对干部工作压力较大的现实情况，安排相关心理健康与压力管理培训，帮助干部树立正确的心态，有效应对工作压力。
6. 科技知识学习：针对当前信息化时代的特点，安排相关科技知识学习，提高干部的信息化管理水平和应对新技术的能力。
7. 安全与应急管理：增强干部的安全防范意识和应急管理能力，提高干部在突发事件中的应对能力。
四、培训安排1. 培训时间：本次培训计划为期三个月，分为模块化培训，每周安排不同的培训主题。
2. 培训形式：以集中培训为主，结合互动讲座、案例分析、角色扮演和小组讨论等多种教学方式，增强培训效果。
3. 培训地点：培训地点为本单位指定的培训基地或者教育培训机构。
4. 培训费用：由本单位承担培训费用，包括培训场地、讲师费用、教材资料费用及人员食宿费用等。
五、培训考核培训期间将定期组织培训考核，并根据培训成绩进行评定和奖惩，对优秀表现的干部予以表扬和奖励，对业绩不佳的干部给予相应的督促和指导。
建立健全上下联动问题整改常态化长效机制建议措施
建立健全上下联动问题整改常态化长效机制建议措施前言近年来，我国在推进全面从严治党、加强党风廉政建设方面取得了显著成绩。
然而，在工作实践中，仍然存在一些上下联动问题整改不够彻底、不够有效的情况。
为了进一步加强问题整改工作，建立健全上下联动的常态化长效机制，提高党风廉政建设的水平，特提出以下建议措施。
一、加强上级对下级问题整改的督导与引导1.1加强责任分工明确上级机关和下级机关在问题整改工作中的责任分工，明确各级党组织和各级纪检监察机关的权责边界，确保责任不落空。
上级机关应对下级机关的问题整改工作进行督导和考核，确保各级党组织对问题整改高度重视。
1.2完善督导机制建立健全问题整改督导机制，将督导工作纳入年度工作计划，进行定期和不定期的督导，确保问题整改工作的进展和效果。
同时，对督导结果进行总结和评估，及时发现问题，推动问题整改工作的深入开展。
1.3提供政策支持上级机关应给予下级机关必要的政策支持，通过制定相关政策文件和指导意见，明确问题整改的要求和标准，提供示范案例和经验借鉴，引导下级党组织做好问题整改工作。
二、加强下级对上级问题整改的反馈与汇报2.1建立信息报送制度建立健全上级机关和下级机关之间的信息报送制度，要求下级机关及时向上级机关报送问题整改工作的进展情况、存在的困难和问题，并提出需要上级支持的意见和建议，为上级机关更好地开展工作提供参考。
2.2定期召开问题整改工作会议定期召开上级机关和下级机关之间的问题整改工作会议，通过会议形式进行经验交流、问题解决和工作推进。
会议上可以邀请专家学者进行指导，共同研究问题整改的方法和路径，提高问题整改的针对性和有效性。
2.3加强问题整改成果汇报下级机关应定期向上级机关提交问题整改的成果汇报，包括整改措施的具体落实情况、整改效果的评估和问题整改后的工作变化。
同时，对问题整改中的成功经验和典型案例进行宣传和推广，形成良好的示范效应。
三、加强党员干部的培训和教育3.1加强理论学习加强党员干部的理论学习，提高政治素养和道德修养。
机关培训计划通知
机关培训计划通知为了进一步提高全体机关工作人员的业务水平和综合素质，增强机关单位的凝聚力和战斗力，现将机关培训计划通知如下：一、培训目的1. 提高机关工作人员的业务技能，提高工作效率和质量；2. 增强团队凝聚力，促进工作协同合作；3. 加强职业素养，提升综合素质，适应工作新需求；4. 增强思想政治引领，增强为党和人民利益坚定工作的信念和责任担当。
二、培训内容1. 业务技能培训：包括岗位职责、业务流程、业务知识等方面的培训，提高工作技能和业务水平；2. 团队合作培训：通过团队拓展训练、合作游戏等形式，增强团队协作能力，培养团队精神；3. 职业素养培训：包括礼仪规范、沟通技巧、职业道德、自我管理等课程，提升自身综合素质；4. 思想政治培训：组织参观学习革命纪念地、发挥榜样的力量等形式，提升为党和人民利益服务的思想觉悟和责任担当。
三、培训方式1. 线下培训：通过邀请业内专家、外派培训机构等方式进行集中培训；2. 线上培训：利用信息化平台进行在线学习、视频课程等形式进行培训；3. 实践培训：通过实地考察、实践操作等方式进行培训。
四、培训计划1. 时间安排：本次培训计划安排为一个月，具体时间安排将根据各个单位的实际情况而定；2. 培训内容安排：业务技能培训、团队合作培训、职业素养培训、思想政治培训，每周安排一次；3. 培训方式安排：线下培训、线上培训和实践培训相结合，根据具体培训内容和形式而定；4. 培训效果评估：通过考试、实操、问卷调查等形式进行培训效果评估。
五、培训组织1. 培训领导小组：由机关单位领导及相关职能部门负责人组成，分工负责本次培训的组织与协调；2. 培训工作组：由机关单位相关人员组成，负责具体培训计划的制定、协调与执行；3. 培训辅导员：由业内专家、资深员工等担任，负责为学员提供具体的培训知识和指导。
六、培训保障1. 资金保障：机关单位将拨款用于本次培训，保证培训经费的充足；2. 时间保障：各单位将合理安排工作时间和培训时间，确保培训的有效开展；3. 材料保障：为学员提供必要的培训资料、用品，保障培训进度；4. 师资保障：邀请业内专家、资深员工等担任培训辅导员，保证培训的专业性和实效性。
人事部关于国家行政机关工作人员培训工作的通知
人事部关于国家行政机关工作人员培训工作的通知文章属性•【制定机关】人事部(已撤销)•【公布日期】1989.11.04•【文号】人培干发[1989]5号•【施行日期】1989.11.04•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文人事部关于国家行政机关工作人员培训工作的通知（１９８９年１１月４日人培干发（１９８９）５号）为了提高国家行政机关工作人员的政治、业务水平和坚持四项基本原则的自觉性，以更好地适应国家发展的需要，同时为逐步推行国家公务员制度开展培训创造条件，现对国家行政机关工作人员培训工作提出如下意见：一、国家行政机关根据经济、社会发展的需要，按照人事制度改革的要求，在党的路线、方针、政策指导下，对工作人员有计划、有目的地组织培训，是人事管理工作的重要组成部分。
国家行政机关工作人员的培训要坚持“两手抓”：一手抓马列主义、毛泽东思想教育，一手抓业务培训。
培训工作必须以马列主义、毛泽东思想为指导，坚持理论联系实际，贯彻学用一致，按需施教，讲求实效的原则，体现培训和任用相结合的方针。
接受培训是国家行政机关工作人员的权利与义务。
培训的质量与效果如何，直接影响着国家行政机关的工作效率和人员素质的提高。
各级人事部门，尤其是人事部门的领导同志，对培训工作的意义、作用及其地位，要有充分的认识和足够的重视。
二、把坚持四项基本原则的教育放在国家行政机关工作人员培训工作的首位，这对机关建设既具有战略意义，又具有现实意义。
坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想，这是实现四个现代化的根本前提，要作为基本思想来教育国家行政机关工作人员。
要把学习马列主义、毛泽东思想列为国家行政机关工作人员培训的一项必不可少的重要内容。
当前主要应当学习马列主义、毛泽东思想的基本原理，包括邓小平同志等老一辈无产阶级革命家关于建设具有中国特色的社会主义的理论，学习马列主义哲学、逻辑学以及国家学说，以指导政府管理工作，更好地为社会主义经济建设服务。
机关人员培训机构管理制度
第一章总则第一条为加强机关人员培训工作，提高机关人员素质，根据国家有关法律法规，结合我单位实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我单位所有参加培训的机关人员。
第三条机关人员培训工作应遵循以下原则：（一）坚持需求导向，以提升机关人员素质为目标；（二）坚持分类指导，根据不同岗位需求开展培训；（三）坚持学以致用，注重培训成果的转化应用；（四）坚持公平公正，确保培训机会的均等性。
第二章培训组织与管理第四条机关人员培训工作由我单位人事部门负责组织实施。
第五条培训计划制定：（一）人事部门根据年度工作计划和机关人员实际需求，制定年度培训计划；（二）培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训方式、培训对象等；（三）培训计划经单位领导批准后实施。
第六条培训实施：（一）人事部门根据培训计划，组织开展各类培训活动；（二）培训活动应注重实际操作、案例分析、互动交流等教学方式；（三）培训结束后，组织学员进行考核，考核合格者予以结业。
第七条培训考核：（一）培训考核分为理论考核和实际操作考核；（二）考核成绩作为机关人员晋升、评优的重要依据。
第三章培训经费管理第八条机关人员培训经费纳入单位年度预算，专款专用。
第九条培训经费的使用应遵循以下原则：（一）合理分配，确保培训质量；（二）公开透明，接受监督；（三）节约使用，提高效益。
第四章培训档案管理第十条建立健全机关人员培训档案，包括培训计划、培训记录、考核结果等。
第十一条培训档案实行电子化管理，确保信息安全。
第五章附则第十二条本制度由我单位人事部门负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
2024年机关培训计划内容
2024年机关培训计划内容一、培训目标与理念随着时代的不断发展，机关工作环境也在不断变化。
为了适应这一变化，提高机关工作人员的综合素质和能力，2024年机关培训计划将从以下几个方面进行培训：1. 提高创新能力和实践能力2. 加强管理技能和团队合作意识3. 增强应对变化的能力和战略规划能力4. 强化服务意识和沟通能力通过以上培训，将使机关工作人员在专业素养、领导力、沟通能力等方面有所提升，更好地适应未来的工作环境。
此外，培训过程也将充分尊重个人发展需求，注重培训参与者的主体意识，激发其学习热情和创新精神。
二、培训内容1. 创新能力和实践能力培训创新能力与实践能力是未来机关工作人员需具备的基本素质。
在这方面的培训将包括如何将新技术、新理念、新思维应用到实际工作中，如何创新业务流程、工作模式，提高工作效率和绩效。
课程内容将涉及创新思维的培养、项目管理与实践，团队协作与创新实践等。
2. 管理技能和团队合作在管理技能和团队合作方面，培训内容包括领导与管理技能培训、团队协作与沟通、冲突处理与协商技巧、时间管理等，旨在提高机关工作人员的管理能力和团队合作意识，构建和谐的工作氛围，提高工作效率。
3. 应对变化和战略规划能力面对不断变化的工作环境，机关工作人员需要具备应对变化和战略规划的能力。
因此，培训内容将包括环境变化与战略规划、危机管理与风险控制、组织变革与创新等方面的内容，以提高机关工作人员的应变能力和战略规划水平，增强机关的应变能力。
4. 服务意识和沟通能力提高服务意识和沟通能力是提高机关工作效率和满足人民群众需求的重要途径。
因此，培训将包括服务意识的培训、沟通技巧的培训等，使机关工作人员更好地为人民服务，提高工作满意度。
三、培训方式机关培训将采用多种方式进行，包括课堂培训、案例讨论、实践操作、团队合作等。
此外，还将引入在线培训、远程培训等新型培训方式，提供更加灵活的学习机会，使培训更加贴近实际工作。
同时，还将邀请国内外知名专家、学者进行授课，为机关工作人员提供更加优质、权威的培训资源。
机关培训计划制定原则
机关培训计划制定原则一、引言随着社会的发展和进步，机关单位对员工的培训需求越来越大。
机关培训计划的制定是为了提高员工的综合素质和专业水平，增强员工的工作能力和绩效，从而更好地适应机关工作的需要。
本文结合实际情况，就机关培训计划的制定原则进行探讨，以期为机关单位的培训工作提供一些借鉴和参考。
二、机关培训计划制定原则1、以需求为导向机关培训计划的制定必须以培训需求为导向，充分考虑员工在工作中所面临的问题和存在的不足，结合机关单位的发展战略和业务特点，明确培训目标和内容。
通过调查、问卷调查、绩效评估等方式，了解员工的培训需求，确保培训内容与员工的实际需求贴近。
2、科学性和系统性机关培训计划的制定要科学合理，要有系统性，需要做到发展规划、机关工作重心、员工发展需求、财务预算的有机统一。
培训计划需要结合机关单位的整体发展规划，确定培训的主要方向和重点，不同岗位的培训内容要有针对性和衔接性，形成一个完整的培训体系。
3、多元化和个性化机关培训计划要适应不同员工的学习特点和需求，要做到多元化和个性化。
可以通过定期组织各类培训活动、开设线上线下课程、提供自主学习平台等方式，满足员工的学习需求，让员工可以根据自己的特点和岗位需要选择适合自己的学习方式和课程。
4、持续性和循序渐进机关培训计划的制定应该是一个持续的过程，要有循序渐进的步骤，不能一味追求数量和短期效果。
要根据员工的职业规划和发展需要，提供持续性的培训计划，并且根据实际情况不断调整和完善，让员工可以在工作中不断学习和成长。
5、绩效导向和效果评估机关培训计划的制定要以绩效导向，培训的目标要明确和具体，要通过培训效果评估、学习成果考核等方式，对培训计划进行评估和调整，确保培训的效果和质量。
通过对员工学习成果的评估，激发员工的学习积极性，提高培训的实效性。
6、因材施教和鼓励创新机关培训计划的制定要因材施教，根据员工的不同特点和发展阶段，制定个性化的学习计划，给予员工一定的自主选择权和发展空间。
扬州市教育局关于印发《扬州市校外培训机构长效管理实施办法（试行）》的通知
扬州市教育局关于印发《扬州市校外培训机构长效管理实施办法（试行）》的通知文章属性•【制定机关】扬州市教育局•【公布日期】2019.04.16•【字号】扬教发〔2019〕49号•【施行日期】2019.04.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文关于印发《扬州市校外培训机构长效管理实施办法（试行）》的通知扬教发〔2019〕49号各县（市、区）教育（教体）局、开发区城乡管理局、市蜀冈—瘦西湖风景名胜区社会事业局、市生态科技新城社会事业局：为进一步规范全市校外培训机构办学行为，根据《民办教育促进法》、国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》以及教育部、国家市场监督总局、应急管理部等三部门《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》等文件要求，遵循依法规范、综合施策、协同治理的原则，全面加强对学科类校外培训机构的有效监管，切实构建起长效管理机制。
现根据我市情况，制定本实施办法，请认真学习，并贯彻执行。
一、严格准入管理（一）严格申办程序1.研制印发《扬州市校外培训机构申请办理操作指引（试行）》。
《操作指引》明确适用对象、办证条件、提交资料、办理程序等内容。
2.探索并完善事前业务咨询服务，加强市场监管和民政部门的名称核准流程、消防部门行政许可（备案）流程的管理工作，建立数据交换、信息共享机制。
（二）严格规范标准3.按照《扬州市校外培训机构设置标准》，对校外培训机构的场地、师资、招生等严格把控，符合条件的予以准入。
4.必须取得办学许可证和营业执照（或民非登记证书、事业单位法人证书等，下同）才能开展培训，领取办学许可证未进行登记的机构不得进行招生。
5.办学许可证审批登记实行属地化管理，有审批权的县（市、区）由县级教育主管部门负责审批。
生态科技新城、蜀冈—瘦西湖风景名胜区管辖范围内校外培训机构由管委会负责初审，市教育局复核后作出许可决定。
（三）严格开展年审6.制定严格的年审制度体系。
机关培训工作管理制度
第一章总则第一条为加强机关培训工作，提高机关工作人员的业务素质和工作能力，根据国家有关法律法规和机关工作实际，制定本制度。
第二条本制度适用于本机关全体工作人员。
第三条机关培训工作应遵循以下原则：（一）坚持需求导向，突出实用性；（二）坚持分类指导，注重层次性；（三）坚持学以致用，提高实效性；（四）坚持科学管理，规范培训过程。
第二章培训计划与组织第四条培训计划（一）根据国家、地方和上级机关的培训要求，结合本机关工作实际，制定年度培训计划；（二）培训计划应包括培训主题、培训对象、培训时间、培训内容、培训方式、培训师资、培训考核等；（三）培训计划经机关领导审批后，报上级机关备案。
第五条培训组织（一）机关培训工作由人事部门负责组织实施；（二）人事部门应成立培训工作领导小组，负责培训工作的统筹规划、组织实施和监督检查；（三）培训工作领导小组下设办公室，负责培训工作的日常事务。
第三章培训内容与方式第六条培训内容（一）政治理论、法律法规、党的路线方针政策等；（二）业务知识、专业技能、职业道德等；（三）机关管理、公文写作、沟通协调、团队协作等；（四）心理健康、应急处理等。
第七条培训方式（一）集中培训：举办培训班、讲座、研讨会等；（二）网络培训：利用网络平台开展在线学习、远程教育等；（三）岗位培训：开展岗位练兵、技能竞赛等；（四）实践锻炼：选派工作人员参加上级机关或外单位组织的培训、挂职锻炼等。
第四章培训考核与评价第八条培训考核（一）培训结束后，对参训人员进行考核，考核方式包括笔试、面试、实践操作等；（二）考核成绩作为参训人员评优评先、晋升晋级的重要依据。
第九条培训评价（一）对培训效果进行评价，包括培训内容的实用性、培训师资的素质、培训方式的创新性等；（二）对培训工作进行全面总结，为今后培训工作提供参考。
第五章奖励与处罚第十条奖励（一）对在培训工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励；（二）对参加培训取得优异成绩的个人给予表彰和奖励。
行政制度培训通知模板简短
尊敬的各位领导、同事：为了加强我国行政事业单位工作人员对最新行政制度的了解和掌握，提高工作效率和服务质量，根据我国相关政策要求，现决定举办行政制度培训班。
现将有关事项通知如下：一、培训内容本次培训主要涉及以下内容：1. 新颁布的行政单位财务规则和事业单位财务规则；2. 政府会计准则制度及解释；3. 行政事业单位内部控制建设与评价；4. 预算管理一体化建设机制及政府财务报告；5. 行政审批制度改革与优化营商环境实践案例等。
二、培训对象1. 各级行政事业单位财务部门负责人及会计主管人员；2. 各级行政事业单位相关部门负责人及工作人员；3. 各地财政局、审改办、营商办等相关部门负责人及工作人员；4. 感兴趣的其他相关人员。
三、培训时间和地点1. 培训时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，共计XX天；2. 培训地点：XX市XX区XX路XX号，XX会议中心。
四、报名方式1. 请有意参加培训的人员于XX年XX月XX日前将报名回执表发送至邮箱：***************；2. 报名咨询：XXXXXX；3. 报名费用：每人XXX元，包含培训费、资料费、餐饮费等。
五、培训方式1. 理论授课：邀请知名专家和学者进行授课，深入解读最新行政制度和相关政策；2. 案例分析：分享行政审批制度改革和优化营商环境的实践案例，交流工作经验；3. 经验交流：安排时间进行经验交流和讨论，促进各级工作人员之间的沟通与合作；4. 现场参观：组织参观行政事业单位财务管理优秀单位，学习先进的管理理念和做法。
六、培训证书培训结束后，将颁发行政制度培训证书，证书由我国相关部门认可，可用于职称评定和职业发展。
七、其他事项1. 请参训人员提前准备好相关证件，以便办理入住和就餐手续；2. 参训人员需按时参加培训，不得迟到早退；3. 培训期间，请遵守纪律，服从工作人员安排；4. 培训场地内禁止吸烟、饮酒，保持环境卫生。
敬请各位领导、同事踊跃报名参加，共同学习最新行政制度，提高自身业务水平，为我国行政事业的发展贡献力量。
机关内部培训制度模板
机关内部培训制度模板一、总则第一条为了加强机关内部培训工作，提高机关工作人员的业务素质和综合能力，根据国家有关法律法规和政策规定，结合机关实际情况，制定本制度。
第二条机关内部培训制度遵循以人为本、注重实效、分类实施、全面提升的原则，充分调动机关工作人员学习的积极性、主动性和创造性。
第三条机关内部培训制度适用于机关全体工作人员，包括在职在编人员和合同制人员。
第四条机关内部培训工作由机关人事部门负责组织实施，各部门协助配合，确保培训工作的顺利进行。
二、培训内容第五条培训内容主要包括：政治理论、法律法规、业务知识、职业技能、综合素质等方面。
第六条培训内容要紧密结合机关工作实际，注重实用性、针对性和前瞻性，不断提高机关工作人员的业务水平和综合素质。
第七条机关人事部门应定期调查了解各部门培训需求，并根据需求制定培训计划，确保培训内容符合实际工作需要。
三、培训方式第八条培训方式包括：集中培训、专题研讨、业务讲座、网络培训、实践锻炼等。
第九条机关人事部门应根据培训内容和要求，选择合适的培训方式，提高培训效果。
第十条鼓励机关工作人员参加各类外部培训和学术交流活动，拓宽视野，提升能力。
四、培训时间第十一条机关内部培训时间根据实际情况合理安排，确保不影响正常工作。
第十二条机关人事部门应制定年度培训计划，明确培训时间、地点、内容、方式等，提前通知各部门做好准备。
五、培训组织与管理第十三条机关人事部门负责培训工作的组织实施，包括培训计划的制定、培训课程的安排、培训师资的选聘、培训效果的评估等。
第十四条各部门负责人对本部门的培训工作负责，确保工作人员按时参加培训，并对培训效果进行评估。
第十五条机关人事部门应建立健全培训档案，记录培训情况，对参训人员进行考核。
六、培训效果评估第十六条机关人事部门应定期对培训效果进行评估，了解培训成果转化情况，不断优化培训内容和方法。
第十七条培训效果评估可采用问卷调查、座谈讨论、考试考核等方式进行。
行政制度培训通知文案模板
【公司名称】行政制度培训通知尊敬的各位同事：为了加强公司行政制度建设，提升员工对各项行政规章制度的理解和执行能力，提高工作效率，确保公司各项工作的顺利开展，公司决定举办行政制度培训。
现将有关事项通知如下：一、培训目的通过本次培训，使员工深入了解公司各项行政规章制度，提高员工的制度意识和遵守制度的自觉性，提升员工的工作能力和效率，确保公司各项工作的有序进行。
二、培训内容本次培训内容包括公司各项行政管理制度、工作流程、行为规范等，包括但不限于以下方面：1. 公司基本情况及企业文化2. 公司组织架构和职能划分3. 公司各项行政管理制度和工作流程4. 公司行为规范和职业操守5. 相关法律法规和政策要求三、培训对象公司全体员工四、培训时间和地点培训时间：XX年XX月XX日（星期X）全天培训地点：公司会议室五、培训方式本次培训采用集中授课的方式进行，由公司相关部门负责人进行讲解。
六、培训费用本次培训免费，员工无需承担任何费用。
七、报名方式请于XX年XX月XX日前，通过以下方式进行报名：1. 联系所在部门的负责人进行报名；2. 通过公司内部邮件系统发送邮件进行报名；3. 直接联系人力资源部门进行报名。
八、注意事项1. 请各位员工准时参加培训，培训期间保持手机静音，如有特殊情况需要提前离场，请向培训负责人请假；2. 培训期间请认真听讲，积极参与互动，做好笔记；3. 培训结束后，公司将组织考试，检验培训效果，请各位员工认真准备。
本次培训是公司为了提升员工的工作能力和执行能力，确保公司各项工作有序进行而举办的，希望大家能够认真对待，积极参与。
通过培训，提升自身的综合素质，为公司的发展做出更大的贡献。
敬请予以遵守。
【公司名称】年月日。
行政制度培训通知模板范文
行政制度培训通知模板范文尊敬的各位员工：为了加强公司行政制度建设，提高员工对行政制度的理解和运用能力，确保公司各项工作的顺利开展，公司决定举办行政制度培训活动。
现将有关事项通知如下：一、培训内容本次培训主要针对公司各项行政制度的理解和运用进行讲解，包括但不限于以下内容：1. 公司内部管理制度及流程2. 人力资源管理制度3. 财务管理制度4. 资产管理制度的理解和运用5. 安全生产管理制度6. 环境保护管理制度二、培训时间培训时间：XXXX年XX月XX日（周五）上午9:00至12:00，下午13:00至16:00。
三、培训地点培训地点：公司会议室。
四、培训对象公司全体员工。
五、培训方式本次培训采用讲解、案例分析、互动交流等形式进行，旨在帮助员工深入理解公司行政制度，提高实际操作能力。
六、培训师资本次培训将由公司内部专业人员和外部专家共同担任讲师，以确保培训内容的深度和广度。
七、培训费用本次培训费用由公司承担。
八、报名方式请各部门负责人于XXXX年XX月XX日前将本部门参训人员名单报人力资源部。
九、其他事项1. 请参训人员准时参加培训，培训期间请保持手机静音，如有特殊情况请提前向培训组织者请假。
2. 培训期间，请参训人员认真听讲，积极参与互动交流，确保培训效果。
3. 培训结束后，请各部门负责人组织本部门人员进行培训总结，并将总结报告于XXXX年XX月XX日前报人力资源部。
公司希望通过本次培训，进一步提升全体员工对行政制度的理解和运用能力，推动公司各项工作的顺利开展。
希望大家能够珍惜这次学习机会，积极参与培训，共同提升公司的管理水平。
特此通知。
公司行政部日期：XXXX年XX月XX日。
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关于创建机关培训常态机制的通知
培训发展到今天，开始逐步受到企业各界人事的关注。
很多企业开始真正的引入企业内训机制，建立培训工作小组或者企业培训学校。
培训在企业管理、人员储备、解决实际问题上发挥着不可低估的作用。
一、充分认识开展创建学习型机关活动的重要意义
当前，在世界各地掀起了创建学习型组织（包括学习型企业、学习型城市、学习型政府、学习型机关、学习型家庭等）的热潮。
我们几年前就已经启动了创建学习型机关活动，并已经收到了实效。
那么，什么是学习型机关呢？学习型机关是学习型组织的一个类型，学习型机关中的“学习”并非一般意义上的学习，而是有其特定的涵义的：一是强调“终身学习”。
即机关中的成员均应养成终身学习的习惯，这样才能形成良好的学习气氛，才能促使其成员在工作中不断学习。
二是强调“全员学习”。
即机关中的各个级层都要全心投入学习，尤其是管理决策层，他们决定组织发展方向和命运，因而更需要学习。
三是强调“全过程学习”。
即学习必须贯穿于组织系统运行的整个过程之中。
不能把学习与工作分割开，应强调边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行。
四是强调“团体学习”。
即不但重视个人学习和个人智力的开发，更强调机关成员的合作学习和群体智力的开发。
首先，创建学习型机关是公司发展的客观需要。
未来企业，成功者将是那些在竞争中比对手学习得更快的组织和个人。
当前，世界多极化和经济全球化趋势日益增强，科技发展和知识创新异常迅猛，科技进步正在深刻地改变着经济和社会生活。
特别是科技的飞速发展引起了世界的迅速变化，使知识老化的速度因此大大加快。
据统计，最近30年产生的知识总量等于过去两千年产生的知识总量。
到2020年，知识的总量是现在的3-4倍；到2050年，目前的知识量只占届时知识总量的1%。
据专家分析：过去在农业经济时代只要7-14岁接受教育，就足以应付往后40年工作生涯之所需了；到工业经济时代，求学时间延伸为5-22岁；在信息技术高度发达的知识经济时代，由于科技急速发展，因此每个人一辈子的工作生涯中，必须随时接受最新的教育，“前半生充电，后半生放电”的观点已经过时，人人都必须持续不断增强学习能力，方能获得成功。
因此，知识经济时代的团体必须建成学习型组织，知识经济时代的政府必须建成学习型机关，只有这样，才能适应终身学习的需要，才能适应社会发展的需要。
其次，创建学习型机关是贯彻落实“三个代表”的内在要求。
党的十六大报告指出，贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在执政为民。
马克思主义具有与时俱进的理论品格，作为把马克思主义写在自己旗帜上的中国共产党，也必须坚持与时俱进，努力大胆吸收和借鉴人类社会发展所创造的一切优秀成果，只有这样，才能永葆自己的先进性。
学习型组织理论是当今最前沿的两大管理理论之一，它的出现，对当代管理理论和实践产生了重大影响。
机关工作人员作为社会公共权力的拥有者和公共事务的管理者，作为社会中的先进阶层，理应首先掌握和运用这一先进的理论成果，在推进有中国特色社会主义机关的进程中发挥表率作用，更具体地说，在推进建设学习型机关的过程中始终走在前列，将先进的管理理论与我国的实际紧密结合在一起，创造性的加以运用，只有这样，才能真正代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，才能始终保持党的先进性，从而最终代表最广大人民的根本利益。
第三，创建学习型机关是提高机关干部队伍综合素质的需要。
首先，这对政府转变职能和作风，进一步提高效率提出了迫切要求。
而要转变作风，提高效率，迫切需要提高机关的整体素质。
建设学习型机关，正是适应这一形势发展要求，全面提高机关人员素质的重要举措。
其次，随着改革开放的不断深入，我们面对越来越多的新情况、新问题，而要解决这些问题，越来越需要我们进行制度创新，改变传统的思维模式，采用系统思考的方法。
而倡导系统思考，正是学习型组织的核心特征。
因此，建立学习型机关，有利于推进机关的工作创新，更好地、更有效地解决改革和发展过程中面临的复杂问题。
第三，树立新的发展观，促进交通发展新的跨越，没有高瞻远瞩的视野是不行的，没有创新思维是不行的，没有系统思考的能力是不行的。
学习不仅仅表现在文凭上，更应该体现在综合能力、综合水平上，就是体现在综合素质上。
我们的综合素质要上一个更高的层次，视野上要进一步得到拓宽，就一定要在学习上下一番功夫。
培训小组：
培训小组是企业进行内训的常设机构，是培训工作的计划、组织、执行与评估的工作小组。
小组包括公司培训管理员、部门培训兼职管理员、授权培训讲师、公司领导等。
设置这一机构就是为了很好的开展培训工作，发挥全体人员的智慧，调动大家的积极性，使培训深入到每个部门，每个岗位，得到全体人员的重视。
培训绝对不是某一个人的工作，接受培训、提供培训是每个管理人员的工作职责。
公司培训管理员：依据公司规模确定人数，可以暂定一名。
培训管理员是培训工作小组唯一的专职常设人员，他有以下工作职责：
1.拟订公司全年培训计划和月度培训计划。
2.组织执行各种公司层面的培训活动。
3.组织并拟订公司讲授讲师授权计划和方案。
4.建立培训管理制度，制定培训积分表。
5.收集、开发并建立公司培训教案库，定期进行修改和整理。
6.每半年进行一次培训需求调查和培训效果评估。
7.召集培训小组成员进行授课技巧培训、教案整理工作。
8.帮助并监督部门培训工作的执行情况，每季度对部门培训工作进行总结评估。
9.配合公司领导以及实际需求执行其他培训工作。
10.联络外部培训机构、引入外部培训讲师以及执行外派培训。
11.其他领导安排的相关工作。
部门培训兼职管理员：每个部门由部门负责人指定一名员工担任。
具体工作职责如下。
1.拟订部门月度培训计划。
2.组织执行部门培训工作。
3.收集、开发部门相关培训教材。
4.每季度进行部门培训需求调查与培训效果评估。
5.贯彻执行培训小组管理员下达的其他工作。