2017年春季学期新版人教版九年级语文下册第6单元22邹忌讽齐王纳谏学案

22 邹忌讽齐王纳谏

一、知识点拨与学法引导

（一）整体感知

这是一篇短小精悍、逻辑思维较强,融基本知识、思想内容、现实借鉴为一体的优秀作品。文章选自《战国策·齐策》。本文着重写齐相邹忌以自身生活中的小事设喻，劝说齐王必须以广泛听取人民的意见作为施政依据的故事。既表现了古代志土（邹忌）为了国家利益勇于讽谏的思想，又表现了开明、有作为的君主（齐威王），从谏如流，闻过则喜，勇于改革的大度胸怀。

（二）学法引导

本文篇幅短小,思路明晰,推理过程有较强的逻辑性,文字也较浅显,可以借助课文注解和已有的文言文知识, 理解字义、词义,把握句意。以读代讲、以读代解、以读代译、以读代练，突破历史，联系现实生活中的人、事,认识齐威王纳谏除蔽的积极意义。学习邹忌善于揣摩对方心理，善于运用设喻的语言艺术,提高表达能力。

（三）审美鉴赏

简练生动的语言美

全篇只有三百多字，从家事说到国事。写人物，声貌毕肖；叙事实，曲折引入；用语简洁生动。说它简洁，如“于是入朝见威王曰：……”几个字就交代了朝见的过程，省去了进见的“导语”，开门见山地直陈其事。齐王听了谏辞以后，只用一个“善”字就写出了齐王纳谏的决心。威王下令纳谏以后，只三十来字就交代清楚了“令初下”“数月之后”“期年之后”三个阶段的具体情况，说明了纳谏后发生的巨大变化；纳谏的效果，只写邻国动态，省去国内情况，这些文字都是异常的简练。说它生动，如：邹忌与妻、妾、客的三问三答，意思雷同，但句法、语气却各不相同，逼真地刻画了人物不同的心理、神情，文字错综，毫不呆板。

二、自学阶梯评估

达标训练

1．下列加点字的注音都正确的一组是（）

A．臣妾．（qì）昳．丽（yǐ）朝．服衣冠（zhāo）

B．孰．与（shú）弗．如（fú ）皆朝．（cháo）于齐

C．窥．镜（kuì）期．年（qī）数．（shuò）月之后

D．旦．日（dàn）暮寝．（qīn）时时而间．（jiān）进

2．下列加点词用法与其他各项不同的一项是（）

A．吾孰与徐公美． B.吾妻之美．我者

C. 皆以美．于徐公

D.君美．甚

3.找出下列与“忌不自信”句式相同的一项（）

A.君美甚

B.能谤讥于市朝

C.甚矣,汝之不惠

D. 夫晋，何厌之有？

4.对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是 ( )

A.现在齐国这个地方有数千里的土地

B.现在齐国的土地方圆千里

C.今天齐国这个地方有数千里的土地

D.今天齐国土地方圆有千里之多

5.下面句中加点词意义相同的一组是 ( )

A.能面刺寡人之过．者是寡人之过．也

B.我孰．与城北徐公美徐公来，孰．视之

C.能谤讥于市朝．朝．服衣冠

D.虽欲言．,无可进者至于斟酌损益,进尽忠言．

6.填空

①《邹忌讽齐王纳谏》选自体的历史著作《》。“讽谏”的意思是。

②文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子：

。威王采取纳谏措施后收到效果的句

子：。

7、请列举两个出自《战国策》的成语。

能力提高

阅读下列语段，完成习题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公关?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾

孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰关?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如

远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求

于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，由此观之，王之蔽甚矣!”

1．下列对邹忌的赞美，语气由轻到重排列正确的一项是 ( ) ①其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”②妾曰：“徐公何能及君也?”③客曰：“徐公不若君之美也。”

A．②③① B．①②③ C．②①③ D．②③①

2．对下列句子中涉及到的称呼，归类正确的一组是 ( ) ①君美甚，徐公何能及君也②臣诚知不如徐公美③臣之妾畏臣④臣之妻私臣⑤王之蔽甚矣A．①②／③④／⑤ B．①⑤／②③／④

C．①⑤／②／③④ D．①②／③④／⑤

3．加点词解释不正确的一项是 ( )

A．邹忌修．八尺有余：身高 B．吾妻之美我者，私．我也：偏爱

C．朝服．衣冠：衣服 D．于是入朝．见威王：朝廷

4．对加点词的意思和用法判断正确的一项是 ( )

①臣之客欲有求于．臣②皆以美于．徐公

③以．告，则杀之④皆以．美于徐公

A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不相同

C．①②不相同，③④不相同 D．①②不相同，③④相同

5．句式与其他各句不相同的一项是 ( )

A．忌不自信 B．徐公不若君之美也

C．又弗如远甚 D．朝廷之臣莫不畏王

6．下列语言分析，不恰当的一项是 ( )

A．“君美甚，徐公何能及也!”——妻子赞美于前，比较于后，发自内心，出自真情。

B．“徐公何能及也！”——小妾急急回答，惟恐不能表白感情，似乎战战兢兢

C．“徐公不若君之美也。”——客从容言之，貌似深思熟虑，实则阿谀逢迎。

D．邹忌问妻子用生活化的“我”，显得亲切而随和，邹忌问小妾与客，用书面语“吾”，显得生硬，表现了一种倨傲。