高中历史必修一岳麓版课件：第14课+从中日甲午战争到八国联军侵华(共37张PPT)

（八国联军统帅——瓦德西） 3.根据材料三，指出义和团运动的历史意义。
粉碎了列强瓜分中国的企图
材料三，表明了列强：
A瓜分中国的计划破产 B已经放弃灭亡中国的计划 C需要调整侵华政策 D认识到中国人民具有不屈的斗志 E认识到侵略的不人道
二、义和团运动：
1、背景：民族危机加深
扶清 利：争取官军 弊：放松警惕 利：号召反帝 灭洋 弊：盲目排外
掀铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船。
大法鬼，心胆寒，英美德俄尽萧然。 洋鬼子，都杀尽，大清一统定江山。
刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》第147页
好男儿，要灭洋， 好女儿，要保国， 保了国，灭了洋， 我们才能活。
2.依据材料二，提炼有关义和团运动的有关信息。 英勇反侵略， 愚忠；
迷信； 反对外来文明
材料三：无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治 此天下生灵四分之一也 …… 故瓜分一事，实为下策
1.材料一、二、义和团运动兴起的主要原因是什么？
民族危机加深。
阅读材料——义和团揭贴，回答问题。 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。 天无语，地焦干，只因鬼子止住天。 天爷恼，仙爷烦，一同下山把道传。 神出洞，仙下山，附着人体把拳玩。
还我江山还我权， 刀山火海爷关闯， 哪怕皇上服了外， 不杀洋人誓不完。
（1）根本原因：日本——明治维新后，走上了资本主义道路，积极对外扩张 （2）导 火 线：朝鲜——东学党起义
2、经过： 1894-1895 3、结局：1895《马关条约》（内容及其影响） 4、影响： ①半殖民地半封建化程度大大加深；
（1）民族危机：
甲午中日战争
②列强掀起瓜分中国的狂潮
①资产阶级：维新变法运动 ②农民阶级：义和团运动 （2）救亡图存：
1901年9月7日奕劻与李鸿章同十一国代表签订《辛丑条约》
赔款
划界 驻兵
惩官
清政府成为列强的帮凶
《辛丑条约》签订后， 慈禧发布“罪已诏”，诏中对列强的“宽大”处理表示 感激：“今兹议约，不侵我主权，不割我土地，念列邦之 见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。”又说： “量中华之物力，结与国之欢心。”
材料一： “最恨和约，误国殃民。上行下效，民冤不伸。” 材料二：义和团揭贴， 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。
天无语，地焦干，只因鬼子止住天。
天爷恼，仙爷烦，一同下山把道传。 神出洞，仙下山，附着人体把拳玩。 掀铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船。 大法鬼，心胆寒，英美德俄尽萧然。
洋鬼子，都杀尽，大清一统定江山。
这种评价：基本客观。
原因：义和团运动盲目排外及被统治阶级利用，有明显的不足之处， 但其抗击外国侵略具有重大意义。
八国联军 司令西摩尔
八国联军在天津大沽口登陆
八国公使纷纷冲进紫禁城争坐龙椅
八国联军暴行
列强在侵华过程中的烧、杀、抢的情况，导致人 民“丧失基本生存权，国家财富被掠夺”。
据说当时很多 人的脚就被这些士兵砍下来，当成战利品带回欧洲去
【课前预习】
你应该知道？ 1894-1895 。 1、甲午战争起止时间：___________
台湾 2、《马关条约》割辽东半岛、____________ 及其附属 岛屿、澎湖列岛给日本。
日本 3、“允许在华设厂”是 ______(填国家)强迫中国签订的 不平等条款？ 扶清灭洋 4、义和团运动的口号是：______________ 。 5、__________ 年签订《辛丑条约》。 1901 6、《辛丑条约》内容没有涉及到（通商、割地、赔款、 惩办“首祸诸臣”） 你有何困惑？
一、高考目标（课程标准） 1．列举1840年至1900年间西方列强的侵华（甲午中 日战争与八国联军侵华的）史实。 2．概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹（台湾军 民反割台斗争，义和团运动），体会中华民族英勇不 屈的斗争精神。 二、学习重点： 《马关条约》、《辛丑条约》的内容及其危害
一、甲午中日战争 1、背景：
（3）对清政府：宣告了洋务运动的失败；
③人民群众：台湾人民反割台斗争 ④爱国官兵：邓世昌等
清政府面临统治危机开始进行军事改革。 （4）对经济： 民族资本主义经济——初步发展 （5）对思想： 宣告“中体西用”思想的破产；
5、败因
向西方学习深入到制度层次；康梁维新思潮兴起
材料一： “最恨和约，误国殃民。上行下效，民冤不伸。” 材料二：义和团揭贴， 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。
三、八国联军侵华
1、根本原因： 向帝国主义过渡，迫切需要资本投资场所
直接目的：
镇压义和团运动
2、经过：1900-1901 3、结果：1901 《辛丑条约》
赔款
4、影响：
划界 驻兵
惩官
清政府成为列强的帮凶
清政府： 完全成帝国主义列强统治中国的工具。 民族危机： 使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 民族抗争： 辛亥革命
材料一：“对于我们中国人来讲，日本是我们最 近的邻邦。……然而，在地球上现有的国家中， 日本却是离我们最远的一个国家。”
——央视主持人水均益
材料二：“日本帝国主义是近代中国最凶恶、最 野蛮的敌人。” ——江泽民 材料三：“日本是中国的闹钟，时刻让中国惊 醒。”
第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华
2、口号：扶清灭洋
3、主要功绩：粉碎了列强瓜分中国的企图
(学案P80)【材料四】《中外日报》评价义和团运动：“通国臣民 上下，以复仇雪耻，以积愤思报怨，其处也应变，虽曰非宜，其 抗志负气，殆非无取。” （5）作者是如何评价义和团的？这种评价客观吗？为什么？
评价：认为义和团的斗争方式不正确，但肯定了义和团的反抗精神。
天无语，地焦干，只因鬼子止住天。
天爷恼，仙爷烦，一同下山把道传。 神出洞，仙下山，附着人体把拳玩。 掀铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船。 大法鬼，心胆寒，英美德俄尽萧然。
洋鬼子，都杀尽，大清一统定江山。
材料三：无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生 灵四分之一也 …… 故瓜分一事，实为下策 （八国联军统帅——瓦德西） 1.材料一、二、义和团运动兴起的主要原因是什么？ 2.依据材料二，提炼有关义和团运动的有关信息。 3.根据材料三，指出义和团运动的历史意义。