营养师资料
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目录•营养学基础知识•食物营养与膳食指南•营养相关疾病防治策略•营养师职业技能与伦理规范•实践操作技能提升课程•现代科技在营养领域应用前景展望营养学基础知识营养素指食物中可给人体提供能量、构成机体组织和调节生理功能的化学成分。
人体所需的营养素有碳水化合物、脂类、蛋白质、矿物质、维生素和水共六大类。
营养指人体摄取、消化、吸收和利用食物中营养物质以满足机体生理需要的生物学过程。
营养与营养素概念提供能量,维持神经系统正常功能,节约蛋白质作用。
各类营养素功能及作用碳水化合物提供能量,促进脂溶性维生素吸收,维持体温和保护内脏。
脂类构成和修复组织,调节生理功能,供给能量。
蛋白质构成骨骼和牙齿,维持神经和肌肉活动,参与酶的活动等。
矿物质维持正常生理功能,参与能量代谢,增强免疫力等。
维生素维持生命活动,参与新陈代谢,运输营养物质和代谢废物。
水人体能量代谢与平衡01能量代谢指生物体内物质代谢过程中所伴随的能量储存、释放、转移和利用。
02能量平衡指人体摄入的能量与消耗的能量之间的平衡状态。
长期能量摄入不足或过剩会对健康产生不良影响。
营养与健康关系探讨01营养对健康的影响良好的营养状况是维持和促进健康的重要因素之一。
营养不良或营养过剩都会导致健康问题。
02健康饮食原则均衡饮食,多样化饮食,适量饮食,定时定量饮食。
03营养相关疾病肥胖症、糖尿病、高血压、冠心病等都与营养状况密切相关。
通过合理的营养干预可以有效预防和控制这些疾病的发生和发展。
食物营养与膳食指南食物分类及营养价值评估食物分类01详细介绍食物分类标准,包括谷类、蔬菜水果类、畜禽肉蛋奶类、大豆坚果类和油脂类等。
营养价值评估02阐述食物中蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养素的含量及评估方法。
食物营养价值的影响因素03分析加工、烹调、储存等因素对食物营养价值的影响。
中国居民膳食指南解读膳食指南概述简要介绍中国居民膳食指南的制定背景、目的和意义。
膳食指南核心内容详细解读膳食指南中提出的平衡膳食、多样化饮食、适量摄入等核心原则。
营养师教程-营养配餐与食谱编制完美版资料
晚餐:
主食;米饭 菜
副食:里脊肉、豆腐干、青
6、确定主食和副食的数量 (1)主食数量的确定 一般以碳水化合物的需要量确定主食量, 如果选择的主食品种包括两种或两种以上, 需确定每种主食提供碳水化合物的比例。 主食需要量的计算公式: 各餐主食需要量=
各餐碳水化合物的需要量×品种的供应比例
食物中碳水化合物的含量
(1).计算三大营养素的每日需要量 : 蛋白质: 345 Kcal÷4= 86(克) 脂肪: 690 Kcal÷9= 77(克) 碳水化合物:1265 Kcal÷4=316(克)
4、计算宏量营养素三餐分配量
早餐(30%) 蛋白质: 86×30%=26g
脂肪: 77×30%=23g
碳水化合物:316×30%=95g
午餐(40%) 蛋白质: 86×40%= 34g
脂肪: 77×40%= 31g
碳水化合物: 316×40%=126g
晚餐(30%) 蛋白质: 86×30%=26g
脂肪: 77×30%=23g
=95g
碳水化合物: 316×30%
5、确定主食和副食的品种
早餐:
主食;馒头 副食;牛奶 、鸡蛋
午餐:
主食;米饭 副食;草鱼、鸡、青菜
第二节营养食谱的编制
食谱的概念; 将每 日各餐主、副食的品种、数量、 烹调方法、用餐时间排列成表,称 为食谱。 食谱有一日食谱和一周食谱之分。
一、营养食谱的编制原则 (一)保证营养平衡、满足合理营养 (总原则) 1、满足每日膳食营养素及能量的供给量 •根据年龄、生理特点、劳动强度,选用食物 并计算用量。 •使一周内平均每日能量及营养素摄入量能达 到膳食供给量标准,满足人体的需要。
(2)副食数量的确定
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6、α-亚麻酸作为n-3系列脂肪酸的前体可转变成EPA、DHA。深海鱼油是EPA和DHA的良好食物来源。 7、《中国居民膳食营养素参考摄入量》建议胆固醇摄入不宜多于300mg/d。 碳水化合物 1、碳水化合物的分类(P85表3-15) 2、碳水化合物的生理功能:①储存和提供能量;②构成组织及重要生命物质;③节约蛋白质;④抗生酮作用;⑤解读;⑥增加肠道功能。 3、节约蛋白质、抗生酮作用的定义(P86) 4、不被消化的碳水化合物常被称为“益生元”,如低聚果糖、菊粉、非淀粉多糖、抗性淀粉等。 5、血糖生成指数(GI)的概念及意义 GI是用以衡量某种食物或某种膳食组成对血糖浓度影响的一个指标。GI高的食物或膳食,表示进入胃肠后消化快、吸收完全,葡萄糖迅速进入血液,血糖浓度波动大;反之则表示在胃肠内停留时间长,释放缓慢,葡萄糖进入血液后峰值低,下降速度慢,血糖浓度波动小。 矿物质 1、 矿物质分为常量元素和微量元素。常量元素每日膳食需要量都在100mg以上,有钙、镁、钾、钠、磷、氯、硫7种(教材上为6种)。 2、 中国营养学会提出的成年人钙适宜摄入量为800mg/日。11-18岁青少年钙的适宜摄入量为1000mg/d。 3、 适量维生素D、某些氨基酸(赖氨酸、精氨酸、色氨酸)、乳糖和适当的钙、磷比例,均有利于钙的吸收;膳食中不利于钙吸收的因素有,谷物中的植酸,某些蔬菜中的草酸,过多的膳食纤维、碱性磷酸盐、脂肪等。抗酸药、四环素、肝素也不利于钙的吸收。蛋白质摄入过高,增加肾小球滤过率,降低肾小管对钙的再吸收,使钙排出增加。 4、 奶和奶制品是钙的良好食物来源。 5、 人体必需的微量元素包括铁、碘、锌、硒、铜、钼、铬、钴8种,氟属于可能必需的微量元素。 6、 铁与免疫关系密切,铁可提高机体免疫力,但当感染时,过量铁往往促进细菌的生长,对抵御感染不利。 7、 成人铁的AI男子为15mg/日,女子为20mg/日;UL男女均为50mg/日。 8、 非血红素铁明显受膳食因素影响,在吸收前,必须与结合的有机物分离,而且必须在转化为亚铁后方可被吸收。有很多因素可能影响其吸收。粮谷和蔬菜中的植酸盐、草酸盐以及茶叶和咖啡中的多酚类物质均可影响铁的吸收。胃中胃酸缺乏或服用过多的抗酸药物,不利于铁离子的释出,也阻碍铁吸收。维生素C、某些单糖、有机酸以及动物肉类有促进非血红素铁吸收的作用。肉、禽、鱼类食物中铁的吸收率较高,与动物肉中一种叫肉因子或肉鱼因子有关。近年来的研究表明核黄素对铁的吸收、转运与储存均有良好影响。 9、 膳食中铁的良好来源主要为动物肝脏、动物全血、畜禽肉类、鱼类。注意牛奶是贫铁食物,且吸收率不高。 10、 海洋生物含碘量丰富,是碘的良好来源。 11、 贝壳类海产品、红色肉类、动物内脏都是锌的极好来源。 12、 硒缺乏是克山病发生的重要原因。 维生素 1、通常按溶解性质将维生素分为脂溶性和水溶性两大类:脂溶性维生素包括:维生素A、D、E、K;水溶性维生素主要包括维生素B族(B1、B2、烟酸、B6、泛酸、生物素、叶酸)、维生素C。
第一章营养学基础一
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产能营养素在体内的燃烧过程和在体外燃烧过程不尽相同,体外燃烧是在氧作用下完成的,化学反应激烈,伴随着
光和热;体内氧化是在酶的作用下缓慢进行的,比较温和;特别是最终产物不完全相同,所以产生的热量也不完全
相同。
经测定,碳水化合物、脂肪、蛋白质的能值分别为:
1g 碳水化合物 17.15kj(4.1kcal)。
5.能量平衡和体重控制 能量平衡指能量摄入与能量消耗之间的关系,当能量摄入与能量消耗相匹配时即为能量平衡。能量摄入超过能量消 耗时,称为正能量平衡,此时能量储存导致体重增加。负能量平衡指能量摄入低于能量消耗,当人处于成长阶段时 应避免负能量平衡以防止正常健康被损害。 进食主要受两种因素影响:饥饿感和食欲。饥饿感受身体内部因素调控,包括:器官、激素、类激素因子和神经系 统;食欲则被外部因素影响,乳社会习俗、每日的时间、情绪状态、食物的感官性状等。饱腹感主要由下丘脑进行 调控; 长久来看,食物摄入也受到身体组成的影响,特别是脂肪组织的数量。脂肪组织可以产生类似激素的瘦素,通过减 少食物摄入来降低身体脂肪。
影响体重和身体组成的因素 基因在 40%~70%的人群体重差异中发挥作用。基因可能是身体类型、代谢率、和影响饥饿感和饱腹感的决定因素。 环境因素主要包括饮食习惯和营养。除此之外还有基因和环境的协同因素。 进食障碍(eating disorder,ED):是以进食行为异常为显著特征的一组综合征,是当发生应激性事件、疾病或节 食等情况时出现的轻微的、短期的进食习惯改变。进食障碍主要包括神经性厌食症和神经性贪食症。 神经性厌食症症状有:低体重:低于正常值的 15%;低体温和由于缺乏绝缘脂肪层所引起的寒冷不耐受;由于甲状 腺激素减少所引起的低代谢率;随着代谢率降低,心率降低,导致易疲劳、晕倒和困倦等症状;缺铁性贫血;由于 营养素缺乏引起的皮肤干燥等症状;白细胞数量降低;不正常的饱腹感和胀感;脱发;抑郁;肌肉撕裂和应力性骨 折等等。 营养治疗:首先是取得患者的合作和信任;让患者经口摄入食物,尽可能降低体重损失;然后努力使患者恢复良好 的饮食习惯;热量要逐渐增加直到患者有合适的体重;然后控制体重增加,使其缓慢下降。除了帮助患者达到和维 持合适的营养状态,也应向患者提供营养学信息。
最全的营养师培训资料
总结词
详细描述
营养与慢性疾病防治研究
总结词
营养与衰老研究主要探讨营养与人体衰老之间的关系,寻找通过合理饮食来延缓衰老的方法。
营ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实验室技术
04
营养学研究方法
描述性流行病学
描述疾病或健康状况在时间、空间和人群中的分布情况,为病因研究提供线索。
分析性流行病学
通过对特定人群的暴露和结局的对比,揭示暴露与结局之间的关联。
实验性流行病学
在严格控制条件下,通过干预或改变暴露因素,观察结局的变化,以确定暴露因素与结局之间的因果关系。
监测与评估
定期监测患者的营养状况,评估营养治疗效果,及时调整治疗方案,确保患者获得最佳的营养支持。
营养评估与诊断
通过病史、体格检查、实验室检查等方法,评估患者的营养状况,为制定营养治疗方案提供依据。
临床营养学
定义及重要性
社区营养学
社区调查与评估
制定改善策略
监测与评估
监测与评估
定期监测公众的营养状况,评估改善策略的效果,及时调整措施,确保公众获得良好的营养支持。
营养学
具备营养学专业知识,能够为人们提供合理营养咨询和指导的专业人员。
营养师
古代营养学
人类在长期的生活实践中,通过经验积累和传承,逐渐形成了对食物的营养价值和健康功能的认识。
营养学发展历史
近代营养学
随着医学、生物学和化学等学科的发展,人们对食物成分的分析、代谢和功能的研究不断深入,营养学逐渐成为一门独立的学科。
三级营养师考试基础必学知识点
三级营养师考试基础必学知识点1. 蛋白质:蛋白质是人体构成细胞和组织的基本营养物质,也是身体所需营养素中重要的一类。
了解蛋白质的来源、吸收和代谢过程,以及不同年龄和生理状态下的蛋白质需求量是重要的知识点。
2. 碳水化合物:碳水化合物是提供能量的主要来源。
了解碳水化合物的种类、消化吸收过程和代谢途径,以及碳水化合物的摄入量对身体健康的影响是必学的知识点。
3. 脂类:脂类是提供能量、维持体温和保护器官的重要物质。
了解脂类的种类、消化吸收过程和代谢途径,以及脂类与心血管疾病、肥胖等健康问题的关系是基础知识。
4. 维生素和矿物质:维生素和矿物质是维持身体生理功能正常运作所必需的微量营养素。
掌握各种维生素和矿物质的功能、来源和推荐摄入量,以及缺乏和过量摄入对人体健康的影响是必备知识。
5. 水和电解质:水是人体内所有化学反应的基础,电解质则参与维持体液平衡和神经肌肉功能。
了解水和电解质的摄入量、平衡和调节机制,以及失水和电解质紊乱对身体健康的影响是必学的基础知识。
6. 膳食纤维:膳食纤维对消化道健康和预防慢性疾病具有重要作用。
了解膳食纤维的种类、功能和摄入量,以及膳食纤维对胃肠道功能和血糖调节的影响是必备知识。
7. 营养评估和饮食指导:了解营养评估的方法和常用指标,掌握基本的饮食指导原则和技巧,能够根据个体的营养需求和特殊情况进行个性化的饮食指导是必须掌握的知识点。
8. 特殊人群的营养需求和饮食调整:了解不同生理阶段和特殊状况下的营养需求和饮食调整,如婴儿和幼儿营养、青少年营养、孕产妇营养、老年人营养等,能够提供相应的营养咨询和饮食建议是必备知识。
9. 营养与健康:了解饮食和健康的关系,掌握饮食与慢性疾病(如心血管疾病、肥胖、糖尿病等)的相关证据和预防控制策略,能够为人们提供科学合理的健康饮食建议是重要的知识点。
10. 食品安全与营养科普:了解食品安全的基本知识和常见问题,掌握食品存储、加工与烹饪的基本原则,能够向公众传递正确的营养科普知识和食品安全指导是必学的基础知识点。
高级公共营养师资料四色笔记
高级公共营养师资料四色笔记
高级公共营养师四色笔记资料可能包括以下内容:
1. 营养学基础:介绍营养学的基本概念、营养素的分类、营养素的生理功能等。
2. 食物营养:介绍各类食物的营养成分、营养价值、食用建议等。
3. 膳食指南:根据不同人群的生理特点和营养需求,制定相应的膳食指南,包括能量需求、膳食搭配、食物分量等。
4. 营养与健康:介绍营养与健康的关系,包括营养与慢性病、营养与生长发育、营养与免疫等方面的知识。
5. 营养调查与评价:介绍营养调查的方法、评价指标、评价标准等,以及如何根据调查结果制定相应的营养改善计划。
6. 营养教育:介绍营养教育的目的、内容、方法等,以及如何针对不同人群开展有效的营养教育。
7. 食品安全与卫生:介绍食品安全的基本概念、食品安全法律法规、食品添加剂等方面的知识。
8. 营养补充剂:介绍营养补充剂的分类、使用方法、注意事项等,以及如何根据自身情况合理选择和使用营养补充剂。
以上内容仅供参考,具体的高级公共营养师四色笔记资料应以实际为准。
公共营养师基础知识复习资料
新生儿胃容量小(20-50ml),贲门括约肌弱(易吐奶),幽门部急肌肉紧张。胃蛋白酶活力弱,凝乳酶、脂肪酶含量少,消化能力受限,胃排空延迟,胃排空人乳时间为2-3h。
(3)肠及其酶
新生儿小肠肠壁肌层薄弱,弹力较小,但是肠粘膜的血管及淋巴丰富,通透性强,粘膜的绒毛较多,吸收面积及分泌面积均较大,有利于食物的消化和吸收。新生儿消化道已能分泌消化酶,但能力较差,特别是淀粉酶,要到第4个月才达到成人水平。胰腺脂肪酶的活力也较低,肝脏分泌的胆盐也较少(导致脂肪的消化吸收较差)。
四、幼儿的生理特点(略)
1、幼儿期:1-3岁。
2、出牙情况
(1)1岁时:萌出上下左右第一乳磨牙
(2)1.5岁:出尖牙
(3)2岁时:出第二乳磨牙,共18-20颗牙,全部20颗乳牙出齐不迟于2.5岁。
(4)2.5岁:乳牙未出齐的,属于异常(如:克汀病、佝偻病、营养不良等)
五、学龄前儿童的生理特点
1、学龄前儿童期:3周岁 至 6-7岁入小学前。
公共营养师基础知识复习资料
第二章医学基础
第三章营养学基础
第四章 人群营养基础
第一部分:不同人群的生理特点
一、孕妇的生理特点
1、妊娠基础知识
孕妇通过胎盘转运营养供给胎儿,经过大约280天,将受精卵孕育成体重约3.2kg的新生儿。乳母必须分泌乳汁喂养婴儿,并保证婴儿6个月的营养需要。
2、妊娠分期的概念
妊娠粉3期,每3个月为1期。
(4)孕期肾功能的改变(肾血浆流量和肾小球滤过率增加,肾小管再吸收能力没有相应增加,尿中葡萄糖、氨基酸、水溶性维生素B2、叶酸、烟酸、吡哆醛的代谢产物增加,特别是葡萄糖的尿排出量可增加10倍以上,尤其餐后15min出现糖尿)
营养师培训资料(113页)
2. Modern Nutrition
(1) 19世纪:开始对各营养素的认识和研究 (2) 20世纪:主要发现和研究了微量元素 (3) 近代:与其它科学相结合 营养学分支。
(四)进展
PROGRESS
1. 营养素 nutrients (1) 热能与健康 (2) 营养素性质与功能:脂肪酸、纤维素、微量营养素、多糖、寡 糖、 酞、氨基酸和核酸等 2. 非营养素 functional factors 酚类(polyphenol)、黄酮(flavone)、甙类(glucoside)等 3. RDA------DRIs 4. 公共营养 Community Nutrition 膳食结构(Dietary Pattern)、膳食指南( --- Guide)、膳食心理 ( --- Psychology)、营养政策(Nutritional Policy)等 5. 营养与慢性病的发生、发展和预防 (Nutrition and Chronic Disease) 6. 学科分类增多 (Branches of Learning)
(一)定义: DEFINITION It is a science of foods and the nutrients and other substances they contain, and of their actions within the body (including, ingestion, digestion, absorption, metabolism, and excretion). A broader definition includes the social,economic, cultural, and psychological implications of food and eating. Delicious
公共营养师基础必学知识点
公共营养师基础必学知识点
1. 营养学基础知识:了解基本的营养学概念、营养素的分类和功能,以及人体需要的营养素类型和量。
2. 健康饮食指南:了解国家或地区制定的健康饮食指南,包括膳食宝塔、平衡饮食、五谷杂粮等概念,以及推荐的每类食物的摄入量。
3. 膳食营养素分析和评估:掌握膳食调查的方法和技巧,能够分析和评估个体或群体的膳食营养素摄入情况,判断是否满足营养需求。
4. 营养需求和推荐摄入量:了解各个年龄阶段、不同生理状态和特殊群体的营养需求,包括能量、蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。
5. 饮食行为和习惯:了解个体或群体的饮食行为和习惯对营养摄入的影响,能够提出相关的营养建议和改进方案。
6. 营养与健康相关知识:了解营养与各种疾病的关系,包括肥胖、糖尿病、心血管疾病等,以及营养在预防和治疗方面的作用。
7. 特殊人群营养:了解不同特殊人群的营养需求和注意事项,包括婴幼儿、孕妇、老年人、运动员等,以及各类疾病和营养治疗。
8. 食品安全与卫生:了解食品安全和卫生的相关知识,包括食品添加剂、农药残留、食品中毒等,以及个人和社区食品安全维护的方法和措施。
9. 健康教育和咨询技巧:掌握基本的健康教育和咨询技巧,能够向个
体或群体提供相关营养知识和建议,并解答相关问题。
10. 职业道德和伦理:遵守公共营养师的职业道德和伦理规范,保护用户的隐私和权益,提供专业、客观和准确的营养服务。
营养师基础知识复习资料
①脂溶性维生素:VitA、K、E、VitD
②水溶性维生素:VitB1、B2 、B6等、VitC、叶酸、泛酸、胆碱
③类维生素
〔1〕脂溶性维生素的特点
①不溶于水而溶于脂肪及有机溶剂中
②在食物中常与脂类共存,其吸收与肠道中的脂类密切相关
③主要储存于肝脏中
④如摄入过多,可引起中毒,如摄入过少,可缓慢地出现缺乏病症〔2〕水溶性维生素的特点
①溶于水而不溶于脂肪及有机溶剂中
②主要储存于新鲜的蔬菜水果中
③体内没有非功能的储存形式,饱和后从尿中排出
④如摄入过多,一般不引起中毒,如摄入过少,可较快地出现缺乏病症
★★★维生素缺乏
1、常见原因
①维生素摄入量缺乏
②吸收利用率降低③维生素需要量相对增高
2、种类
①临床缺乏
②亚临床缺乏〔边缘缺乏〕
★★★各矿物质,维生素的特点、功能汇总。
营养师学习资料—营养知识
营养知识饮食原则:三高三低(高蛋白/高纤维/高维生素,低糖/低脂肪/低盐)人体六大营养元素脂肪/蛋白质/碳水化合物维生素/矿物质/水比例:脂肪:蛋白质:碳水化合物=1:2:3一、脂肪的作用保护内脏/储存能量/维持神经系统的正常功能/防寒保暖/帮助荷尔蒙的产生/能量的来源之一/支持组织的生长/保护和修复注:脂肪是能量储存的最有效的方式,一克脂肪含热量9.3千卡。
过多的脂肪会引起心脏病,糖尿病,高血压,某些癌症。
吃糖使人发胖的原因:糖会抑制胰岛素的分泌,而胰岛素是分解脂肪的重要物质,胰岛素被抑制就抑制了脂肪的转变。
脂肪的种类:饱和脂肪:动物脂肪,常温下固体,来源于动物的内脏、肉、黄油、奶酪等不饱和脂肪:植物,常温下液态,来源于花生油、橄榄油等二、蛋白质蛋白质是一种营养素,对于其它组织的保养、修复必不可少,可以帮助新形成组织,修补人体组织,调节生理功能。
保持健康的皮肤,头发和指甲都不开蛋白质。
对于想增加肌肉组织的会员蛋白质非常重要。
由于蛋白质含有卡路里,它可以做替代能源,营养学家建议15%-25%的卡路里应该以蛋白质的方式摄入。
蛋白质推荐的摄入量重点: 1g蛋白质=4千卡热量1g脂肪=9千卡热量1g碳水化合物=4千卡热量计算方法:减重的=目标体重×12增重的=目标体重×18保持的=目标体重×15例:减重的一天热量分配(目标体重为105斤)105×12=1260卡路里(为一天的总热量摄入值)1斤=10两 50g=1两 500g=1斤蛋白质35%= 1260×0.35=441÷4千卡=110.25g碳水化合物55%= 1260×0.55=693÷4千卡=173.25g脂肪10%= 1260×0.1=126÷9千卡=14g注:将三种营养素的g数分别配在早中晚餐上。
1kg脂肪大约相当于7700卡热量三、碳水化合物(又称糖)1、作用:维护机能的正常代谢,节省蛋白质的消耗,确保内脏的正常工作,稳定的血糖水平,增进和调节食欲及体力,促进脂肪代谢与糖原贮存。
营养师考试书
营养师考试书营养师考试是评估候选人在营养科学领域的知识和能力的考试。
下面是一些与营养师考试相关的参考内容。
1. 营养学基础知识:了解营养学的基本概念和原理,包括营养素的分类、功能和食物来源。
需要熟悉各类营养素的作用,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质等,以及它们在人体内的代谢过程。
2. 营养需求和推荐摄入量:了解不同人群(如儿童、青少年、成人、老人、孕妇和哺乳期妇女等)的营养需求和推荐摄入量。
需要掌握各类营养素的摄入量参考值,以及如何根据个体的特殊需求进行微调。
3. 膳食指南和饮食宝塔:熟悉各国或地区的膳食指南和饮食宝塔,了解合理膳食结构和食物搭配原则。
需要理解如何通过均衡膳食提供足够的能量和各类营养素,以维持身体健康。
4. 饮食评估和营养诊断:了解饮食评估的方法和工具,包括食物频率问卷、24小时膳食回顾和食物摄入记录等。
需要掌握如何分析和解释饮食数据,以确定个体的饮食问题和不足之处,并提出相应的营养建议。
5. 营养相关疾病和治疗:了解营养与各类疾病的关系,如肥胖、糖尿病、高血压、高血脂等。
需要了解如何通过饮食调整和营养干预来预防和治疗这些疾病,以提高患者的健康水平。
6. 儿童营养和妇幼保健:了解儿童生长发育的营养需求和相关问题,如生长迟缓、饮食偏嗜等。
需要了解孕妇和哺乳期妇女的营养需求和营养咨询,以保障母婴健康。
7. 营养教育和沟通技巧:掌握营养教育和沟通技巧,包括有效的沟通方法、信息传递和行为改变策略等。
需要了解如何与个体和群体合作,提供个性化的营养建议和指导,以促进营养意识和行为的改变。
8. 营养学研究和科学文献:熟悉营养学研究的设计和方法,了解如何评估科学文献的质量和可靠性。
需要掌握营养学研究的基本原则和数据分析方法,以便能够理解和应用最新的研究成果。
以上内容只是营养师考试的一部分相关内容,候选人还需注意复习考试涉及的其他方面,如食品安全、餐饮管理、食物营养计算和婴幼儿喂养等。
最全的营养师培训资料
社区营养教育
在社区开展营养教育讲座 和宣传活动,提高居民对 合理膳食的认识和重视程 度。
企业员工健康促进
为企业员工提供个性化的 健康评估和营养指导,改 善员工健康状况和提高工 作效率。
05
营养师职业发展
营养师职业认证与资格要求
认证机构
国际营养师协会、中国营 养学会等权威机构提供认 证。
资格要求
通常需要具备相关学历背 景,如食品科学、营养学 等,并完成一定的培训课 程和实践经验。
儿童营养管理
针对不同年龄段儿童的生长发育需 求,制定相应的饮食计划,预防营 养不良和过度肥胖等问题。
老年人营养管理
针对老年人的身体特点和营养需求 ,提供易于消化、营养均衡的饮食 方案,延缓衰老和预防慢性疾病。
营养教育与健康促进案例
01
02
03
学校营养教育
在学校开展营养教育活动 ,提高学生们的营养知识 和健康意识,促进健康成 长。
02 营养素的缺乏与过量
不同营养素在人体内的需求量不同,缺乏或过量 摄入可能导致各种健康问题。
03 营养素的相互作用
各种营养素之间存在相互作用,共同影响人体的 与诊断
营养评估
通过收集和分析个人或群体的饮食习惯、身体状况、生化指标等信息,评估其营养状况和潜在 的营养问题。
营养支持和治疗方案。
02 运动营养领域
为运动员提供合理的营养
补充,提高运动表现。
04 特殊人群营养领域
为老年人、儿童、孕妇等
特殊人群提供个性化的营
养方案。
04
营养学案例分析
常见疾病营养管理案例
01 糖尿病营养管理
针对糖尿病患者的饮食计划和营养建议,包括控 制碳水化合物摄入、增加膳食纤维和低血糖指数 食物等。
考营养师的资料
考营养师的资料
如果你正在考虑成为一名营养师,那么你需要掌握一些关于营养学和相关主题的知识。
以下是一些你可能需要了解的关于考营养师的资料:
1. 学历要求:大多数国家要求营养师拥有相关的学士学位。
通常,这些学位要求课程涵盖食品科学、营养学、生物化学、解剖学和生理学等领域。
2. 认证考试:大多数国家都有专门的营养师认证考试,以确保专业人士具备必要的知识和技能。
准备和参加认证考试需要一定的时间和努力。
你需要研究考试的内容和格式,并确保合理安排复习时间。
3. 专业知识:考试内容通常涵盖营养学的基本原理、食物营养成分、不同人群的营养需求、饮食计划设计、营养相关疾病的管理和预防等。
你需要掌握这些知识,并能够将其应用于实际情况。
4. 实习经验:除了学术知识,一些国家还要求申请人具备一定的实习经验。
这可以通过在医院、诊所或其他相关机构进行实习来获得。
实习经验可以让你接触到真实的工作环境,并学习如何与患者合作和提供有效的营养咨询。
5. 持续教育:一旦成为一名营养师,你需要不断更新知识以保持专业素养。
这可以通过参加研讨会、研究课程和阅读最新的科学文献来实现。
总之,成为一名营养师需要综合的知识和技能。
通过深入研究营养学和相关主题,积累实习经验,并持续学习,你将为自己的营养师职业生涯奠定坚实的基础。
营养师培训资料
吸收氮 =
食物氮
× 100 %
食物氮-(粪氮-粪代谢氮) =
食物氮
×100%
食物氮-粪氮
表观消化吸收率
=
食物氮
× 100%
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表 几种食物的蛋白质真消化吸收率(%)
食物 真消化吸收率
食物
真消化吸收率
鸡蛋
97±3
燕麦
86±7
牛肉
95±3
小米
79
肉鱼
94±3
11kg = 7kg水分 + 3kgFat + 1kgPro
• 乳母营养 • 乳母膳食Pro转换为乳汁Pro的有效转换率为70% • 100ml乳汁含9gPro按乳汁750ml/d计需13g/d • 如Pro质量差转换效率更低 • 乳母Pro营养不良↓乳汁分泌量
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接近 优质Pro 其中鸡蛋Pro的AAP与人体的最接近 常作为参考蛋白
(Reference Protein) 实验 植物性Pro往往相对缺少以下几种EAA 赖氨酸、蛋氨酸、苏氨酸和色氨酸(如主食大米和面粉Pro中
赖氨酸相对含量最少) 所以 植物性Pro的营养价值较低
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3)参与脂质代谢与利用
体内约70%的胆固醇与脂肪酸酯化成酯
低密度脂蛋白(LDL)、高密度脂蛋白(HDL)中,亚油酸与胆固醇 亚油酸胆固 醇酯 被转运和代谢 如HDL就可将胆固醇运往肝脏而被分解代谢 具有这种降血脂作用的FA还有n-3和n-6系列的其它PUFA如EPA、DHA等
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最全的营养师培训资料
通过对个体进行营养教育和指导,帮助其建立健康的饮食习惯和生活方式。
营养师需要掌握各种营养教育和指导方法,如健康讲座、个体咨询、集体指导等;了解如何针对不同人群进行营养教育和指导,如学生、白领、老年人等;同时,需要关注个体的整体健康状况,对其进行全面的健康管理和指导,如饮食调整、运动建议、心理调适等。
维生素是人体必需的营养素,具有调节生理功能、促进代谢等作用,摄取途径主要是蔬菜、水果和部分谷物。
矿物质是人体必需的营养素,具有构成骨骼、维持电解质平衡等作用,摄取途径主要是蔬菜、水果和部分肉类。
Байду номын сангаас
各类营养素的功能与摄取途径
脂肪
维生素
矿物质
蛋白质
儿童营养
儿童处于生长发育阶段,对各类营养素的需求量相对较高,需要保证摄入足够的蛋白质、钙、铁等营养素以促进生长发育。
增加蛋白质和钙的摄入,促进生长发育,保证学习和运动的能量需求。
控制饮食中钠的摄入,适当运动,减轻体重,增加钾、钙、镁等营养素的摄入。
常见疾病的营养干预
高血压的营养干预
控制饮食总量,合理安排碳水化合物、蛋白质和脂肪的摄入比例,适当增加蔬菜和水果的摄入。
糖尿病的营养干预
减少高热量和高脂肪食物的摄入,增加蔬菜、水果和全谷类食物的摄入,控制饮食量,适当增加运动量。
营养师的分类
营养师的定义与分类
职业前景
随着人们健康意识的提高,营养师行业逐渐受到重视,市场需求不断增长,就业机会广阔。
就业方向
营养师可从事医学、健康管理、餐饮、食品生产、运动等领域的相关工作。
营养师的职业前景与就业方向
职业道德
营养师应遵循职业道德规范,尊重人的生命和健康,诚实守信,承担社会责任。
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营养师职业道德与规范
职业道德
了解和遵守营养师的职业道德规范,以诚信、公正、专业的态度为公众提供营养服务。
行业规范
熟悉营养师的行业规范和标准,能够按照相关规定开展工作,不断提升自己的专业水平 。
05
营养学前沿进展
营养基因组学
营养基因组学是研究基因与营养 素之间相互关系的一门科学,主 要探讨基因变异与不同营养素代
研究结论提供依据。
营养学研究设计与统计分析是相互关联 的,合理的研究设计是保证数据质量和 可靠性的基础,而正确的统计分析方法 则能够从数据中提取有价值的信息,为
研究结论提供科学依据。
04
营养学实践技能
营养咨询与教育
营养咨询
掌握营养咨询的基本技巧,能够为个人或团体提供专业的营 养建议和指导。
营养教育
健身营养
为健身人群提供合理的能量和营养素摄入建议,促进肌肉生长和脂肪燃烧,提高 运动效果。
马拉松营养
针对马拉松运动员的能量消耗和肌肉疲劳问题,提供赛前、赛中和赛后的饮食补 充方案,帮助运动员恢复体能。
03
营养学研究方法
膳食调查
膳食调查是营养学研究的重要手段,通过对个体或群体的膳食摄入情况进行调查, 了解其食物种类、数量、频率和饮食询问法、化学分析法等,根据研究目的和对 象选择合适的方法。
膳食调查的目的是评估个体的营养状况,了解其膳食摄入是否满足营养需求,为制 定营养干预措施提供依据。
人体测量与实验室检测
人体测量是通过测量个体的身高、体 重、腰围等指标,评估其生长发育和 营养状况。
人体测量与实验室检测是相互补充的 ,可以全面了解个体的营养状况和健 康状况,为制定个性化的营养干预措 施提供依据。
营养学对于维护人体健康、预防 疾病和促进康复等方面具有重要 意义,是健康生活方式的重要组 成部分。
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例一:某就餐者40岁,身高172cm,体重68kg,从事中等体力活动,求其每日所需能量。
解(1) 标准体重=172—105=67(kg)(2)体质指数=68/(1.72*1.72)=23.0(kg/ m^2 )属正常体重(3)查表1-4-4知正常体重、中体力活动者单位标准体重能量供给量为35kcal/kg,因此:总能量=67*354=2345(kcal)食谱的评价应该包括以下及个方面:(1)食谱中所含五大类食物是否齐全,是否做到了食物种类多样化?(2)各类食物的能量是否充足?(3)全天能量和营养素摄入是否适宜?(4)三餐能量摄入分配是否合理,早餐是否保证了能量和蛋白质的供应?(5)优质蛋白质占总蛋白质的比例是否恰当?(6)三种产能营养素(蛋白质、脂肪、碳水化合物)的供应比例是否适宜?以下以10岁男生一日食谱为例,对食谱进行评价。
(1)按类别将食物归类排序,看食物种类是否齐全。
谷类薯类面包150g,面粉150g,大米125g禽畜肉及鱼类火腿25g,瘦猪肉45g豆类及其制片熏干30g,南豆腐30g奶类牛奶250g蛋类鸡蛋60g蔬菜水果苹果100 g青椒100g,芹菜100g,西红柿125g,韭菜25g纯热能食物植物油19g(2)食物所含营养素的计算:首先从食物成分表中查出各种食物每100g的能量及各种营养素的含量,然后计算食谱中所含能量和营养素的量。
以计算150g面粉中所含营养素为例,从食物成分表中查出小麦100g食部为100%,含能量1439KJ(344kcal),蛋白质11.2g,脂肪1.5g,碳水化合物73.6 g,钙31mg,铁3.5 mg,维生素(B1)0.28 mg,维生素(B2)0.08 mg,故150 g面粉可提供:能量=1439*150/100=2158.5 KJ(344*150/100=516 kcal)蛋白质=11.2*150/100=16.8 g脂肪=1.5*150/100=2.25 g碳水化合物=73.6*150/100=110.4 g钙=31*150/100=46.5 mg铁=3.5*150/100=5.25 mg维生素B1=0.28*150/100=0.42 mg维生素B2=0.08150/100=012 mg其他食物计算方法和过程与此类似。
计算出所有食物分别提供的营养素含量,累计相加,就得到该食谱提供的能量和营养素。
如此食谱可提供:能量884KJ(2113kcal),蛋白质77.5g,脂肪57.4 g,钙602.9mg,铁20.0 mg,维生素A341.4ug,维生素(B1)0.9 mg,维生素C70 mg。
参考10岁男生每日膳食营养素参考摄入量(SRIs):能量8800KJ(2100kcal),蛋白质70 g,钙800 mg,铁12 mg,维生素A600 ug,维生素(B1)0.9 mg,维生素C80 mg。
比较可见,除维生素A和维生素C不足之外,能量和其他营养素供给量基本符合需要。
维生素A不足可通过1~2周补充一次动物肝脏来弥补,维生素C不足可用富含维生素C的蔬菜水果来补充,以弥补次食谱的不足之处。
(2)三种供能营养素的供能比例:由蛋白质、脂肪、碳水化合物三种营养素的能量折算系数可以算得:蛋白质提供能量占总能量比例=77.5 g*16.7 KJ/ g/8841 KJ=14.7%脂肪提供能量占总能量比例=57.4 g*37.6 KJ/ g/8841 KJ=24.4%碳水化合物提供能量占总能量比例=1-14.7%-24.4%=60.9%蛋白质、脂肪、碳水化合物适宜的供能比分别为10%~15%,20%~30%,55%~65%.该食谱的蛋白质、脂肪、碳水化合物的摄入还是比较合适的。
(4)动物性及豆类蛋白质占总蛋白质比例:将来自动物性食物及豆类食物的蛋白质累计相加,本例结果为35g,食谱中总蛋白质含量为77.5g,可以计算得:动物性及豆类蛋白质占总蛋白质比例=35/77.5=45.2%优质蛋白质占总蛋白质的比例超过1/3,接近一半,可认为优质蛋白质的供应量比较适宜。
(5)三餐提供能量占全天摄入总能量比例:将早、中、晚三餐的所有食物提供的能量分别按餐次累计相加,得到每餐摄入的能量,然后除以全天摄入的总能量得到每餐提供能量占全天总能量得比例:早餐:2980/8841=33.7%午餐:3181/8841=36.0%晚餐:2678/8841=30.3%三餐能量分配接近比较适宜的30%、40%、30%。
总的看来,该食谱种类齐全,能量及大部分营养素数量充足,三种产能营养素比例适宜,考虑了优质蛋白质的供应,三餐能量分配合理,是设计比较科学合理的营养食谱。
例:如对与在办公室工作的男性职员,根据中等能量膳食各类食物的参考摄入量,需要摄入谷类400g、蔬菜450g、水果150g、肉禽75g、蛋类40g、鱼虾类50g、豆类及豆制品50g、奶类及奶制品100g、油脂25g,这些食物分配到一日三餐可以这样安排:早餐:牛奶250g、白糖20g、面包150g、大米粥25g午餐:饺子200g(瘦猪肉末50g、白菜300g)、小米粥25g、炝芹菜200g加餐:苹果200g晚餐:米饭150g、鸡蛋2个、炒莴笋150g(全日烹调用油25g)还可以根据食物交换表,改变其中的食物种类,这样安排:早餐:糖三角150g、高粱米粥25g、煎鸡蛋2个、咸花生米15g午餐:米饭200g、瘦猪肉丝50g、炒菠菜250g加餐:梨200g晚餐:烙饼100g、大米粥25g、炖大白菜250g、北豆腐100(全日烹调用油20g)食物交换份法是一个比较粗略的方法,实际应用中,可将计算法与食物交换份法结合使用,首先用计算法确定食物的量,然后用食物交换份法确定食物种类及数量。
通过食物的同类互换,可以以一日食谱为模本,设计出一周、一月食谱。
三、营养食谱举例(1)幼儿一日食谱幼儿的胃容量小,每日的餐次要比成人多,也就是一餐与一餐之间的间隔比成人短。
最理想的办法,可以分为早餐、午餐、午点、晚餐四餐,有条件的话,睡前可加一些晚点。
幼儿一日食谱举例(1)幼儿一日食谱中小学生的营养需要有一个显著的特点,他们所获得的营养不仅仅是要维持生命和日常活动,更重要的是还要满足其迅速生长发育的需要。
在整个发育期间,由于机体的物质代谢是合成代谢大与分解代谢,其所需的能量和各种营养素的数量相对比成人高,尤其是能量和蛋白质、脂类、钙、锌、铁等几种营养素。
因此,中小学生应多吃谷类,供给充足的能量:保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入。
因此,营养丰富的早餐对学生完成一上午紧张的学习有重要作用,要保证吃好早餐。
10~12岁小学生一日食谱举例13~18岁学生一日食谱举例大学生一日食谱举例中老年人一日食谱中老年人因器官功能逐渐减退,活动减少,每日能量需要低于青壮年,有的营养素摄入量亦应稍低,而有些营养素则不能减少,如维生素、矿物质等微量营养素。
孕妇、乳母一日食谱1.妊娠初期一日食谱(孕1~3个月)妊娠初期膳食中营养素供给量与孕前相同,为适应妊娠反应,要做到少食多餐,食物要多品种、色香味俱全。
妊娠初期一日食谱举例2.妊娠中期营养食谱(4~6个月)妊娠中期需根据体重增长情况调节能量供给,应注意微量营养素的补充。
3.妊娠后期营养食谱(孕7~9个月)此期胎儿发育极快,孕妇食量最大,但由于腹部膨隆,一次不能饱餐,以免胃部涨满、横隔上升,使心脏移位。
要补充足够的钙,适度的蛋白质,控制脂肪总能量占供能比低于25%,有水肿者要控制食盐及饮食中的水分。
4.产褥期营养食谱分娩过程中消耗能量很多,又有血性恶露,皮肤排泄功能也特别旺盛,出汗很多,因此需要及时补充营养素和水分。
一般产后前两天用流质、半流质食物,后该软饭,产后开始哺乳,要注意蛋白质、必需脂肪酸、钙以及维生素(B1)、维生素(B2)、维生素C的供给。
5 . 哺乳期营养食谱哺乳期所需营养供应量,除必须保证自身的体能恢复外,要供给分泌乳汁的需要,还要保持较高的营养水平。
其中蛋白质要充足。
脂肪供给量可达总能量的27%,但不能超过30%,并要有充足的维生素和矿物质。
(6)补充营养素的食谱我国传统膳食以植物性食物为主,这种膳食结构有它的优点,但也容易导致一些营养素的缺乏,在营养配餐时应该注意合理补充,尤其是处在生长发育期的儿童青少年,如不及时补充,会影响正常的生长发育。
下面介绍几种我国居民容易缺乏的营养素食谱,食物的量以11~13岁儿童为依据,成年人只需要调整需要量。
另外需要说明的是,动物内脏虽然富含多中营养素,但是由于其胆固醇含量较高,食用过多对健康也是不利,因此,建议每1~2周食用一次含动物内脏的营养食谱,保证一定时期内的平衡膳食。
1.富含维生素A的一日食谱维生素A的食物来有两个,一个来自动物性食物,如肝脏、鱼肝油、奶及奶制品、禽蛋等:另一个来自植物性食物中的胡萝卜,它在体内可转化为维生素A。
绿色蔬菜、黄色蔬菜以及黄红色水果中富含胡萝卜素,如菠萝、豌豆苗、红心甜薯、胡萝卜、西兰花、芒果、杏等。
从以下食物中,可以获得800ug左右视黄醇当量的维生素A。
2.富含铁的一日食谱膳食中铁的良好来源为动物肝脏、全血、肉类、鱼类等动物性食物,不仅铁含量高,而且生物利用率高。
植物性食物中含铁量不高,仅油菜、菠菜、黑玉米、黑米等含铁量较高,但其生物利用率低。
从以下食物中,可以获得10mg左右的铁。
3.富含钙的一日食谱奶和奶制品是钙的主要来源,其含量和吸收率均很高。
虾皮、海带、芝麻酱含钙量也很高。
豆类、绿色蔬菜虽含钙较高,但人体吸收差。
另外,禽、畜骨中含钙也十分丰富。
从下表食物中,可以获得800mg左右的钙。
4.富含维生素(B1)的一日食谱维生素(B1)广泛存在与天然食物中,含量较高的有动物内脏、肉类。
豆类、花生及未加工的粮谷类,食品加工越细,维生素(B1)含量越低。
从下表所列的食物中,可获得1.0mg左右的维生素(B1).5.富含维生素(B2)的一日食谱维生素(B2)含量较高的食物为动物内脏,乳及蛋类,大豆和各种绿叶菜也有一定含量。
从下表食物中,可获得1.0MG左右的维生素(B2)。
富含维生素(B2)的一日食谱举例6.富含维生素C的一日食谱维生素C的主要来源为新鲜蔬菜与水果。
从以下列举的每份食物中,可以获得50mg左右的维生素C。
富含维生素C的食物(四)宴会食谱的设计宴会是宾馆、饭店、饭庄、酒楼经常性的业务工作。
通常宴会的就餐标准(餐标)较高,菜点品种偏多,多数宴会的能量超标,酸性食品偏多,酸碱不平衡。
营养配餐员应运用宴会食谱有关知识,设计既符合客人需要,又要保持膳食平衡、能量供给恰当的宴会食谱。
下面分别列举10人量的便宴菜单和高档宴会菜单,并进行分析。
例一:便宴菜单冷菜灯影牛肉红油鸡片葱油鱼条麻辣肚丝糖醋菜卷鱼香腰片热菜干烧鲤鱼香菇鸡丝虫草鸭子烧元宝肉清炒虾仁烧二冬盐煎肉番茄菜花汤菜三鲜汤主食担担面扬州炒饭豆沙包分析:菜肴品种比较丰富,注重主食和小吃的安排,但脂肪偏高,蛋白质偏高,膳食纤维偏少。