2010年ks5u高考历史预测系列试题(09)：世界历史文化史选作题
2010年ks5u高考历史预测系列试题(07)：世界历史政治史选择题
2010年高考预测系列试题【历史】高考预测试题（07）·选择题四川省南充市嘉陵一中胡佳伟适用：全国各地区预测题01（考点——雅典民主政治）：一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。
”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典A．疆域最辽阔 B．经济最繁荣C．民主政治发展到顶峰 D．对外战争屡获胜利预测题02（考点——罗马法）：“任何人在缺席时不得被判罪；同样，不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
任何人不能仅因思想而受惩罚。
”材料所体现的罗马法原则不包括A．不得缺席定罪B．无证据不定罪 C．不得因言获罪 D．财产神圣不可侵犯预测题03（考点——英国君主立宪制的确立）：1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港政权交接仪式在香港隆重举行。
根据英国的政体特点判断，当时英方步入会场登上主席台主礼台时，走在最前面的应该是A．王子查尔斯 B．外交大臣库克 C．首相布莱尔 D．离任港督彭定康预测题04（考点——德意志帝国君主立宪制的确立）：1871年《德意志帝国宪法》第十五条规定：“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
”此规定表明A．国家元首由选举产生 B．宰相只对国家元首负责而不对议会负责C．国家权力中心为议会 D．国家行政权属于宰相预测题05（考点——巴黎公社）：巴黎公社用革命方式打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；由直接选举产生的代表组成最高权力机关——公社委员会；所有公社职员的工资不得超过工人的最高工资等。
这些做法给我们留下的经验主要有①无产阶级专政②人民民主③人民公仆④工农联盟A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④预测题06（考点——俄国十月革命）：11月7日，是俄国“日历上的红色日子”。
尽管它如今已经不再是“国家的盛大节日”，但却仍然让俄罗斯人难以忘怀。
2010年高考历史模拟试题二
2010届高三历史模考试题本试卷分第一部分（选择题，共75分）和第二部分（非选择题，共75分），满分150分，考试时间120分钟。
第一部分选择题（共75分)一、选择题：本大题共有25小题，每小题3分，共计75分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1、《齐民要术·序》中载：“舍本逐末，贤者所非。
日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，厥(通“缺”)而不录。
”材料表明，作者对古代重农抑商政策的态度是（）A．赞同B．反对C．听其自然D．主张适当改变2、按唐代有关兵役法规定，男子二十一岁为成丁，开始服兵役，六十岁免兵役。
有一次简点使右仆射（丞相）封德彝等人要把当年征兵范围扩大到十八岁，虽然唐太宗已同意，诏敕也已草成，但受到魏征的坚决抵制。
“敕三、四出”魏征拒不署敕，严辞反驳唐太宗说：“竭泽而渔，非不得鱼，明年无鱼。
”最终此提议没有通过。
由此可看出（）A．体现了三权分立的原则B．由中书省草拟诏敕不合法C．当时唐朝君权受到削弱D．当时魏征供职于门下省3、元稹为自居易《长庆集》作序说：“牛童走马之口无不道（其诗），至于缮写模勒（刻）炫（叫）卖于市井。
”说明在唐代，白居易诗的传播途径，除手抄外，还有（）①活字印刷②雕版印刷③口头传播④碑刻A．①②B．②③C．①③D．②④4、下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了（）①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A. ①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5、下列是古代某收藏家的三幅典型藏品，这位收藏家可能生活的时代最早是在（）图一人面彩陶壶图二邢窑白瓷执壶图三珐琅彩瓷瓶A．西汉 B．宋朝 C．明朝 D．清朝6、2008年8月，第29届奥运会在北京举行，这个世界体坛盛会起源于古代的希腊。
据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的，运动会期间希腊各邦都必须停战，优胜者将被看做是英雄而受到热烈欢迎。
2010年ks5u高考历史预测系列试题：选择题
2010年高考预测系列试题【历史】高考预测试题（1）·选择题湖北省浠水县第一中学闫林【本人承诺】本题属本人原创作品，本人著作权授予高考资源网（/）独家拥有，本人拥有署名权。
适用：新课标地区1．中国南京大学世界历史系教授陈晓律在《大国崛起》中讲道：“……君主他是国家的元首，是政府的首脑，是教会的首领，又是全国武装部队的总司令，但是呢，他实际上并不能直接管理国家，他必须任命一个首相，由这个首相来直接管理国家，那么，这个首相呢，必须从议会中多数党的首领中产生，……谁都不能高居法律之上，谁都不能为所欲为。
”据此可知该国的政治体制是（）A．议会制君主立宪制B．总统制共和制Ｃ．议会制共和制Ｄ．二元制君主立宪制解析：据材料中的“君主”、“不能直接管理国家”、“首相”、“议会”等有关信息可知，君主是象征性的国家元首，其职责多是礼仪性的；内阁首相由议会产生并对议会负责；议会是国家最高的立法机关。
因此，该国的政治体制是议会制君主立宪制。
而总统共和制是指以总统为国家元首和政府首脑，由总统直接领导政府，政府不对议会负责而对总统负责的国家政体形式；议会共和制是指政府（内阁）由拥有多数议席的政党组成并对议会负责的政权组织形式。
议会共和制的总统一般不掌握实际权力，只是名义上的国家元首；二元制君主立宪制则由君主任命对自己负责的内阁，直接掌握行政权，而由议会行使立法权。
但君主对议会通过的法案拥有否决权。
故选A。
适用：全国2．“我将法律比作一个庞大球体的中心，所有公民无一例外，在圆周上均与中心保持同等距离所占位置相等；所有的人都同等地依存于法律，所有的人都将其自由与财产交由法律保护，这就是我所称的公民的普通权利，在这点上他们彼此全部相同……法律保护所有公民的共同权利，也就保护了一切他能做事的权利，除非公民想要做的事已开始危害公共利益，否则这种保护绝不会停止。
” 上述言论所体现的思想不包括（）A．天赋人权B．自由平等Ｃ．法治Ｄ．私有财产神圣不可侵犯解析：据上述言论中的信息可知，该言论明显体现了法治的思想。
2010年高考历史预测系列试题(9)·押题卷
2010年高考历史预测系列试题（9）·综合题适用:新课标全国一、选择题：每小题4分，共12小题48分。
在每小题所出示的四个选项中，只有一个选项是正确的。
12．“夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。
是故教化立而奸邪皆止也，其堤防完也。
教化废而奸邪并出，刑罚不能胜者，其堤防坏也。
”这句话反映了中国古代哪一学派的思想主张？（）A．儒家学派B．法家学派C．墨家学派D．道家学派13．唐朝“茶神”陆羽在《茶经》中指出：“若邢瓷类银，越瓷类玉，邢不如越，一也；若邢瓷类雪，则越瓷类冰，邢不如越，二也；邢瓷白而茶色丹，越瓷青而茶色绿，邢不如越，三也。
”以下对这句话的解释，正确的是（）①唐朝时期，我国已经形成青、白瓷两大系列②“茶神”陆羽对浙江境内的越瓷非常推崇③唐朝时期，白瓷的质量尚不能够与青瓷媲美④唐朝时期，瓷茶具成为茶道的重要组成部分A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④14．某地发现一个历史书籍手抄本，上面有这样一首打油诗：“弟子同心苦用功，遍地草木化成兵。
愚蒙之体仙人艺，定灭洋人一扫平。
”这首打油诗（）A．反映了维新变法志士彻底反帝反封建的信心和勇气B．反映了邓世昌等爱国将领消灭日本侵略者的斗志C．反映了林则徐率清军英勇抗击英国侵略者的决心D．印证了义和团反帝运动过程中的典型口号和特征15．《兴中会成立宣言》中指出：“盖中国今日，政治日非，纲维日坏，强邻轻侮百姓。
其原因皆由众心不一，只图目前之私，不顾长久大局。
不思中国一旦为人分裂，则子子孙孙世为奴隶，身家性命，且不保乎！”这段宣言（）A．要求由资产阶级政党领导革命B．旨在说明中国革命的紧迫性C．反对清朝政府签订《辛丑条约》D．坚持团结斗争，反对内部分裂16．诗联网2009年7月14日发布的一首诗中写道：“迷雾遮天难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。
柏宅楼上龙聚首，湘水岸边船启航。
初战娄山标魄力，四夺赤水过长江。
行程二万通华北，□□□□挽国邦。
2010年全国统一高考历史试卷(新课标)(含解析版)
2010年全国统一高考历史试卷（新课标）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共140分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（4分）西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（）A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西2．（4分）柳宗元在（封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也…公天下之端自秦始。
”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（）A．百姓不再是封君的属民B．更有利于皇帝集权C．制度法令的统一D．依据才干政绩任免官吏3．（4分）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是（）A．“心外无物”B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也”D．“舍天地则无以为道”4．（4分）如表明代洪武至弘治年间（1368～1505）徽州祁门土地买卖契约情况表表中反映了（）A．宝钞在民间的信用降低B．社会经济大幅度衰退C．生活资料均可作为支付手段D．白银始终是主要流通货币5．（4分）亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。
数量平等是绝对平均主义；比值平等则根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。
根据上述观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是（）A．更接近于数量平等B．更接近于比值平等C．数量平等高于比值平等D．既非数量平等又非比值平等6．（4分）如图是英国1782年的一幅漫画。
此漫画反映了（）A．英国国际地位下降B．英美关系亲近友好C．英国承认美国独立D．英国愿与美国和解7．（4分）19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国。
而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。
出现这一变化的决定性因素是（）A．中国留学日本人数增多B．中国在甲午战争中战败C．日本明治维新成效显著D．日本先于中国接触西学8．（4分）1902～1906年，京师大学堂师范馆共有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。
2010年ks5u高考历史预测系列试题(09)：世界历史文化史选择题
2010年高考预测系列试题【历史】高考预测试题（09）·选择题四川省南充市嘉陵一中胡佳伟适用：全国各地区预测题01（考点——西方人文精神的起源）：在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。
为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是 AA. 仁政和道德教育B. 王道和民主政治C. 加强专制和自我节制D. 实行人治或和道德教育预测题02（考点——文艺复兴）：《愚人颂》的作者劝人们学“愚人”,任性而为，无所顾忌。
作品实际上主张 AA. 应重视人性B. 人应成为愚蠢的人C. 人应无所顾忌D. 只有“愚人”才会快乐预测题03（考点——宗教改革）：1600年，因为坚定不移地同罗马教会、神学作斗争，意大利科学家布鲁诺被罗马教会称做异端处以火刑。
但在此之前，马丁•路德同样反对罗马教皇却免遭其难，主要原因在于 CA．因反对赎罪券和简化宗教仪式而得到人民的拥护B．因向罗马教皇忏悔而获得宽恕C．因主张国家权力高于教会权力而得到德意志诸侯的保护D．因创立了路德教派同罗马教皇分庭抗礼预测题04（考点——启蒙运动）：18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。
与文艺复兴、宗教改革相比，他们的思考更侧重于 CA．由神和自然转向人类 B．与上帝直接对话C．追求人身自由和思想自由 D．批判神权统治预测题05（考点——经典力学）：罗素说：“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别，都得归功于十七世纪取得最辉煌成就的科学。
”这句话中“十七世纪取得最辉煌成就的科学”指的是 DA. 相对论B. 生物进化论C. 量子力学D. 经典力学预测题06（考点——进化论）：有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去；17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去。
那么，19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是 A A．达尔文 B．拉瓦锡 C．居里夫人 D．爱因斯坦预测题07（考点——相对论和量子论）：“如果一对孪生兄弟一个留在地球上，另一个去星际空间旅行，那么当旅行的兄弟返回地球时，竟会发现与留在地球上的兄弟的年龄已经不同了。
2010年ks5u高考历史预测系列试题(02)：中国古代经济史选作题
2010年ks5u高考预测系列试题【历史】高考预测试题（02）·选作题四川省南充市嘉陵一中胡佳伟适用：新课标地区预测题01（考点——中国古代农业）阅读下列材料，回答问题：（10分）材料一隋唐时期，江南地区成为全国的经济中心。
“当今赋出天下，江南十居九”，“江淮田一善熟，则旁资数道，故天下之计，仰于东南。
”——邹逸麟《中国历史地理概述》 材料二明清时期，太湖平原一带的农业生产结构发生了转变，棉花和蚕桑经济作物在广大农村产业中占很大比例，粮食作物反而退居次要地位。
太湖平原所需粮食当地往往不能自给，这时太湖平原已由原来的粮食输出地变为粮食输入地。
康熙皇帝明确指出：“江浙百姓，全赖湖广米粟。
”——邹逸麟《中国历史地理概述》请回答：（1）根据所学知识，分析出现材料一历史现象的主要原因。
（4分）（2）比较材料一、二，概括明清时期江南地区农业经济发展的特点。
（4分）（3）根据材料二和所学知识分析江南地区由粮食输出地变为粮食输入地的原因。
（2分）答案要点及解析：（1）主要原因：江南地区得到开发；劳动力的南迁；生产工具的改进；耕地面积的扩大；社会环境安定。
（每点1分，任意四点4分）（解析：从经济、人口、生产力、社会环境等多方面分析隋朝时期江南地区在为全国经济中心的原因）（2）特点：粮食基地变为粮食短缺地区；农作物种植种类发生变化；经济发展方向发生变化。
（每点2分，任意二点4分）（解析：从农业生产结构调整角度出发分析明清时期江南地区农业经济的特点）（3）原因：农业产业结构发生变化。
（或答为“粮食作物比例减少，经济作物比例增大”，也可给2分）（解析：上题反映的特点，本质上就是从农业产业结构发生变化）预测题02（考点——中国古代对外贸易）阅读下列材料，回答问题：（10分）材料一以海外之有余，补内地之不足，内地无足轻重之物，载之番境皆为珍品。
是以沿海居民操作小巧技艺及女工针绣，皆于洋船行销，岁收入番岛银洋货物百十万入我中土……——《中国古代经济史纲》材料二南洋未禁之先，闽广家给户足，游手无赖亦为欲富所驱，尽入番岛，鲜有在家饥寒窃劫为非之患。
2010年ks5u高考历史预测系列试题(03)：中国古代文化史选择题
2010年ks5u高考预测系列试题【历史】高考预测试题（03）·选择题四川省南充市嘉陵一中胡佳伟适用：全国各地区预测题01（考点——“罢黜百家，独尊儒术”）：“董仲舒……开启了儒学神学化、儒家宗教化、孔子教主化的进程。
”最能体现这句话的思想的是A.“罢黜百家，独尊儒术”B.“天人感应”、“天人合一”C.“春秋大一统”D. 三纲五常预测题02（考点——程朱理学）：宋代大儒张载提出：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
对这句话的理解不正确的是A．反映了当时学者匡时济世的理想追求 B．反映了理学家们关注国计民生的价值取向C．说明理学反对封建专制统治 D．说明理学当时有利于维护社会政局的稳定预测题03（考点——顾炎武倡导经世致用）：顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。
保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。
”这一思想的深远影响在于A．动摇了宋明理学的统治地位 B．激发了中华民族的社会责任感C．促进了资本主义萌芽的发展 D．推动了民主革命思想的形成预测题04（考点——两汉时期的哲学与宗教）：“仁义礼制，政之本也；法令刑罚，政之末也。
无本不立，无末不成。
”这—言沦的基本态度是A. 尊儒抑法B. 尊法抑儒C. 儒法并用D. 外儒内法预测题05（考点——石氏星表和浑仪）：“浑仪”是我国古代的一种天文观测仪器。
其中，“浑”的含义是A．混沌模糊 B．拨云见日 C．圆球 D．浑浊预测题06（考点——隋唐时期的科学技术）：“以硫磺、雄黄合硝石，并密（蜜）烧之”，“焰起，烧手面及烬屋舍”。
我们可以看到上述记载的最早书籍成书于A．隋朝B．唐朝初期C．唐朝中期D．唐朝末年预测题07（考点——类书、丛书的编纂）：“经、史、子、集”是我国古代常用的图书分类法。
“经”主要指儒学经典，“史”是各种体裁的历史著作，“子”是诸子百家及其它书籍，“集”指历代作家诗歌文词等。
按此分类，《梦溪笔谈》应属于A．经部B．史部C．子部D．集部预测题08（考点——明清小说）：鲁迅在《三闲集•流氓的变迁》中曾这样评论《水浒传》：“一部《水浒》，说得很分明：因为不反对天子，所以大军一到，便受招安，替国家打别的强盗——不‘替天行道’的强盗去了，终于是奴才。
2010年ks5u高考历史预测系列试题：综合题3
2010年高考预测系列试题【历史】高考预测试题：综合题内蒙古自治区兴安盟科右前旗第二中学历史组丁志红适用：全国各地区(30分)人类文明的演进是多种因素相互作用的结果。
材料一由于生产技术和社会组织方式发生了重大变革，人类从渔猎采集文明向农耕文明转型，标志性的技术突破是青铜器和铁器的出现。
经过春秋战国的演变，完成了第一次文明转型，即“铁制农具+小农经济+君主官僚体制+儒道法意识形态”的中国传统文明成型。
明清时期，中国传统文明走向衰落，到近代出现了工业文明。
（1）根据材料一，概括中国经济模式的演进过程。
(3分)结合所学知识简要概括推动文明演进的主要形式。
（3分）过程：由渔猎采集文明到农耕文明再到工业文明。
(3分)主要形式：改革、革命和立法。
（3分）答案解析：通过获取有效信息，以中国经济发展为例，掌握人类经济文明发展的三个主要阶段。
通过结合所学知识，概括在社会转型过程中采取的主要形式，认识社会转型的多种途径和文明演进中多种因素的相互作用。
工业化推动了工业文明的发展，在工业化的过程中，理论创新和实践共同推动了人类文明的发展。
在工业化发展的过程中，现代文明相互借鉴，共同推动了人类文明的进步。
材料二从（20世纪）30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。
这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：……这些办法在相当时期内，收到了一定效果。
——王斯德《世界当代史参考资料》材料三里根摈弃了传统的凯恩斯主义，转而采取供应学派和货币主义的理论，于1981年2月开始实施“经济复兴计划”……1982—1987年美国经济持续增长了54个月，超过了当时日本和西欧增长速度的局面。
……经济好转使里根得以在1984年底再次当选总统，并在国际舞台上推行“现实主义、实力加谈判”的强硬对苏政策，提出“星球大战计划”，企图通过新一轮军备竞赛把苏联拖垮。
——金重远《战后世界史》（2）凯恩斯的主张是什么？凯恩斯主义的“兴衰”对我国进行经济建设有何启示？（4分）主张：国家应当对经济生活进行干预和调节。
2010年ks5u高考历史预测系列试题(03)：中国古代文化史综合题
2010年ks5u高考预测系列试题【历史】高考预测试题（03）·综合题四川省南充市嘉陵一中胡佳伟适用：全国各地区预测题（考点——中国传统主流思想的演变）：。
阅读下列材料，回答问题。
（30分）材料一子路问仁于孔子。
孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。
”请问之：“恭，宽、信、敏、惠。
恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
一一《论语》材料二战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。
……《吕氏春秋•不二》篇宣称：“听众人议以治国，国危无日矣”。
“故一则治，异则乱。
一则安，异则危。
”思想大一统被提到了十分醒目的位置。
一一张岱年、方克立主编《中国文化概论》材料三董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡（无）以持一统。
法制数变，下不知所守。
臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
”一一《汉书•董仲舒传》材料四至论天下之理，则要妙精微，各有攸当，亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
一一朱熹《行宫便殿奏札》材料五前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也，中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。
一一李贽《藏书卷》材料六“分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教。
……孔教与共和乃绝对势不相容之物，存其一必废其一……故其提倡孔教必掊共和，亦犹愚之信仰共和，必排孔教。
”—一《陈独秀文章选编》请回答：（1）据材料一指出孔子思想体系的核心是什么？（2分）（2）材料二、材料三反映了中国古代思想界怎样的发展趋势（2分）？原因何在（4分）？（3）据材料四指出朱熹对儒家思想的态度并分析其本质目的。
（4分）（4）据材料五指出李贽对儒家思想的态度与朱熹有何不同（4分）？反映了怎样的时代特征（2分）？（5）材料六中“尊重孔教”的真实用意何在（2分）？陈独秀主张“必排孔教”，有何积极意义和局限性（4分）?（6）结合上述材料和所学知识，谈谈你对儒家思想地位和作用的认识。
2010年ks5u高考历史预测系列试题(08)：世界历史经济史选择题
2010年高考预测系列试题【历史】高考预测试题（08）·选择题四川省南充市嘉陵一中胡佳伟适用：全国各地区预测题01（考点——新航路的开辟）：咖啡原产非洲，16、17世纪以后成为风靡欧美等地的第一饮品。
这一现象最主要反映了新航路的开辟引起了A．地理大发现 B．商业革命的影响C．价格革命的影响 D．欧美人生活习惯的逐渐改变预测题02（考点——工业革命）：法国拿破仑三世统治时期，全面、大幅度地降低商品进口关税，废除第一帝国以来的关税保护政策。
1860年，法国还与英国鉴订一项自由贸易条约，消除了两国间的贸易壁垒。
这些政策A．深受工业革命影响 B．促使世界市场开始形成C．加速了欧洲一体化 D．促进了资本输出的开始预测题03（考点——“斯大林模式”）：在斯大林模式下，全国是一个统一的“大工厂"，而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配"。
这表明斯大林模式A．实行指导性的计划管理 B．完全排斥市场调节C．优先发展重工业 D．导致生活物资短缺预测题04（考点——从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革）：有学者认为：“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒：顶上阴谋家的帽子刚脱，头上便戴上了改革家的桂冠；策略家的徽章未送进门庭，蛮干家的门牌就已挂出。
”体现赫鲁晓夫是“蛮干家”的是A. 在苏共“二十大”上揭露斯大林的错误B. 扩大集体农庄和国营农场的自主权C. 强行推广大面积种植玉米的运动D. 改革工业管理体制扩大地方权力预测题05（考点——罗斯福新政）：1933年年底，一位国会议员在纪念林肯诞辰124周年的演说中说：“我已经看到一位独裁者正在成长，它使希特勒、墨索里尼十分嫉妒，私营企业的独立性已成为往事，个人自由不过是记忆而已。
”这位议员是在A. 批判希特勒、墨索里尼的独裁统治B. 肯定了罗斯福新政挽救美国经济C. 称赞林肯做出伟大贡献D. 批评罗斯福扩大了政府权力预测题06（考点——二战后美国等国资本主义的新变化）：到20世纪80年代，资本主义国家纷纷提高福利享受者的门槛，降低福利待遇标准，主要原因在于A．维系福利的高额支出使这些国家不堪重负B．这些国家一直存在着对福利制度的非议C．战后社会危机缓和后，资本主义国家的本质使然D．70年代经济危机的冲击使这些国家经济压力加重预测题07（考点——世界经济区域集团化）：当今世界最成功的区域一体化组织非欧盟莫属，它起步于欧洲煤钢共同体，发展于欧洲经济共同体，再到欧洲联盟。
2010高三历史高考高考预测试题：选择题(2)
【历史】高考预测试题·选择题适用：大纲版地区【命题报告】本套试卷严格按照2010年高考新《考试大纲》的要求命制而成，适合大纲版地区使用。
本卷的试题命题思路是：设置系列新情景材料题，符合近几年高考的命题趋势，对2010年高考具有一定的预测性、指导性，针对热点问题也进行了有效的猜测，如：12题某某省举行了第十一届全运会、一、选择题：（每题4分，12小题，历史部分48分）12、2009年10月某某省举行了第十一届全运会，运动会的宣传口号有“全民全心全运会，新风新貌新齐鲁”、“齐鲁齐心，全民全运”、“和谐齐鲁风，精彩全运情”。
那么，历史上用“齐鲁”代表某某源于古代的 A、行省制 B、宗法制 C、郡县制 D、分封制13、2009年10月24日，奥巴马总统宣布美国进入甲型H1N1流感全国紧急状态。
中国卫生部26日发布新闻：我国是全球首个批准甲型H1N1流感疫苗上市的国家。
下列医学著中，最能体现古代中国政府对疾病防治高度重视的是A、《千金方》B、《伤寒杂病论》C、《唐本草》D、《本草纲目》14、2009年3月28日，某某人民在某某布达拉宫广场举行了大型集会，庆祝某某百万农奴解放50周年。
下面最能充分说明清朝中央政府授予某某省级行政权力的是A、顺治帝赐予“答赖喇嘛”的封号B、康熙帝赐予“班禅额尔德尼”的封号C、历代答赖和班禅须经中央政府册封D、驻藏大臣与答赖和班禅共同管理某某15、明清时期(1840年前)，中国农耕文明发展到一个新的高峰，并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些变异带有向工业文明演进的趋向。
这些变异主要是指A．私营手工业占据了主导地位 B．“机户出资，机工出力”的雇佣关系C．江南出现以经济功能为主的工商业市镇 D．某某逐步成为普遍流通的货币16.世界卫生组织规定每年5月31日为世界禁烟日。
1999年美国纽约市政府把竖立林则徐铜像的华埠中心命名为“林则徐广场”。
林则徐受到世界人民尊敬的主要原因是他A、严禁鸦片，是世界禁毒反毒先驱B、加强海防，提出建立近代海军主XC、学习西方，提高欧美的国际地位D、抗击英军，维护中国领土主权完整17、随西方资本主义经济侵略的加剧，近代中国出现了多元化经济结构，如封建自然经济、外国资本主义经济、官僚资本主义经济、民族资本主义经济、新某某主义经济同时并存，这对中国近代化的进程产生了哪些重要影响？①使中国社会的主要矛盾复杂化②使中国社会性质特殊化③使中国革命斗争长期化④使中国社会的阶级结构多元化A．①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④18、1923年胡适曾说：在过去的25年中有三本进步杂志代表了三个时代，也创造了三个时代。
2010年ks5u高考历史预测系列试题：综合题1
2010年高考预测系列试题【历史】高考预测试题（1）·综合题湖北省浠水县第一中学闫林适用：大纲版【试题题干】（14分）人民币是中华人民共和国的法定货币。
到目前为止，我国已经发行了五套人民币，每套人民币的设计都贯穿着写实风格，再现了社会主义建设新成就新风貌和历史的记忆。
阅读下列材料：材料一中国第三套人民币是1959年设计、1962年4月起陆续发行的，共有 1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元7种面额（如图一、图二）。
其设计理念始终贯穿着理性主义的写实主义，其主景图案所选取的内容，比较集中地反映了社会主义建设的新成就新风貌。
图一2角券图二5元券正面为炼钢工人图材料二中国人民银行自1987年4月27日，发行了第四套人民币。
共有1角、2角和5角、1元、2元、5元、10元、50元、100元9种面额（如图三）。
第四套人民币在设计主题上突出了历史主义的写实风格，艺术地再现了历史的真实感和留存在人们心中的瞬间记忆。
图三100元券正面为毛、周、刘、朱领袖像请回答：（1）材料一中“图一”2角券的正面图像反映一五计划时期建设在湖北省的交通建设成就，该建设成就是（2分）；“图二”5元券正面图像反映的是“大跃进”运动中的方针，该方针是（2分），结合所学知识分析这一方针带来了怎样的后果？（4分）（2）比较第三套人民币和第四套人民币的面额设计，指出第四套人民币面额设计的特点？（2分）结合所学知识分析指出第四套人民币面额设计有此特点的原因？（2分）（3）第四套人民币的设计首次出现了领导人形象（图三），请分析“图三”上用这四位领导人作图像的原因？（2分）【猜题理由】周年纪念是高考明考和暗考的一种重要方式。
2009年，中华人民共和国成立60周年。
本题角度新颖，展现了60年来中国共产党领导中国人民进行了坚苦的探索，特别是伴随着十一届三中全会作出对外开放的决策，中国经济实现了腾飞。
【答案】【评分说明：本题学生有其他言之成理、论之有据的叙述，也酌情给分或加分。
2010年ks5u高考历史预测系列试题(09)：世界历史文化史综合题
2010年高考预测系列试题【历史】高考预测试题（09）·综合题四川省南充市嘉陵一中胡佳伟适用：全国各地区预测题（考点——第一、二次工业革命和新科技革命）：阅读下列材料，回答问题。
（30分）材料一《西方文明史》中写道：大约在1660一1789年，西欧专制主义盛行，欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。
——《西方文明史》材料二17世纪整个欧洲大陆处于宗教迫害之中，反映自由、民主和科学的新思想被当作“异端”、“邪说”而受压制，不少有发明创造的科技人才被处罚。
与此同时，战争也连绵不断，法国处于内战和向外扩展的连年战争中，意大利四分五裂，……这样，就使科学人才纷纷流向地处欧洲边缘而较稳定的英伦三岛。
1740年经英国政府批准的实用专利只有4件，1750年为7件，1760年又增加了4件。
——《英国经济史编》材料三图一（“克勒蒙”号汽船）图二（“奔驰1号”汽车）材料四从18世纪60年代开始，人类经历了三次科学技术革命，提高了劳动生产效率，促进了社会经济的发展，改善了人们的生活质量，特别是第三次科技革命以来，科学技术的作用和影响越来越突出. 20世纪初，社会生产力的发展只有5％依靠科技进步，而现在发达国家的这一比例高达80％以上。
高知识含量的产品和服务所创造的价值已超过了传统的农业经济和工业经济。
第三次科技革命的出现，使人类生活迅速发生改变，促进了经济的持续发展。
在50年前，电视刚刚在我国出现，但是现在电视已经普及到千家万户，电话，数码相机，互联网，家用电器等已经成为人们日常生活中不可缺少的部分。
……可以这么说，在二十世纪，第三次科技革命挽救了垂死的资本主义。
……当然，第三次科技革命的发展也带来了一系列棘手的社会问题。
请回答：（1）根据材料一并结合所学知识回答，推动这一时期“欧洲智力和文化的历史”发生重大变化的科技、思想因素是什么（2分）? 并分析这种变化对欧洲社会发展的推动作用（4分）。
2010年高考历史选择题精选精练80题
2010年高考历史选择题精选精练四组80题（附答案）选择题精选之一1．美国已者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何—个坚持****立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。
”周恩来改变万隆会议航向，主要是因为A．提出了“求同存异”方针B．抗美援朝战争提高中国地位C．提出了和平共处五项原则D．帝同主义国家没有参加会议2．“对发展经济来讲中国的人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是不成功的”。
这主要是因为两者都A．没有把经济建设放任首位B．严重超越了生产力发展水平C．过分夸大人的主观能动性D．受到国内外环境的制约3．下列不符合1972年中美上海《联合公报》内容的是A．以和平共处五项原则处理两国关系B．双方均不谋求在亚太地区的霸权C．海峡两岸中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分D．推动多种力量和谐并存，积极促成世界多极化4．在改革开放中，我们解放思想，先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。
下列哪次会议的召开表明我们冲破了“计划经济崇拜”A．中共十三大B．中共十四大C．中共十五大D．中共十六大5．下列哪一政治文献的颁布实施，表明了议会至上原则在英国得以确立A．《大宪章》B．《大抗议书》C．《权利请愿书》D．《权利法案》6．英国宪章运动中流行这样一句口号：“普选权的问题是饭碗问题”。
这说明A．宪章运动的主要目标是消灭私有制B．马克思主义思想被英国工人阶级普遍接受C．工人阶级希望建立社会主义制度D．工人阶级希望通过政治变革来提高自己的经济地位7．19世纪末20世纪初，导致石油开采量大幅度上升的因素，不包括A．内燃机的发明B．汽车的发明C．火车的发明D．化学工业的建立8．一位历史学家说：“20世纪有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。
”这两位改革家分别是A．丘吉尔和斯大林B．罗斯福和列宁C．罗斯福和邓小平D．杜鲁门和戈尔巴乔夫9．有一段时期，明斯克生产的一粒纽扣在当地售价是1卢布，在700公里外的莫斯科售价也是1卢布，而在万里之外的海参崴售价仍是1卢布。
2010历史高考真题试卷
2010历史高考真题试卷2010年的历史高考真题试卷是一份重要的教育资源，它不仅反映了当年的教育重点和考试趋势，同时也为后来的考生提供了宝贵的复习和模拟考试资料。
这份试卷通常包含选择题、填空题、简答题和论述题等多种题型，覆盖了中国古代史、近现代史、世界史以及相关的历史理论等多个方面。
选择题部分，考生需要在四个选项中选择最符合题意的答案。
这部分题目往往考查学生对历史事件、人物、概念的准确记忆和理解。
例如，可能会问到“五四运动”的发生时间、主要影响等。
填空题则要求考生根据题目的提示，填写正确的历史人物、事件或概念。
这类题目侧重考查学生对历史知识细节的掌握，需要考生对历史事件有较为深入的了解。
简答题部分，考生需要对某一历史事件或现象进行简要的描述和分析。
这不仅要求考生能够准确记忆历史事实，还要求能够对历史事件进行简单的分析和评价。
例如，可能会要求考生简述“辛亥革命”的历史意义。
论述题则是整张试卷中难度最大的部分，它要求考生对某一历史问题进行深入的分析和讨论。
这类题目往往没有固定的答案，考生需要根据自己的理解和分析能力，给出有理有据的论述。
例如，可能会要求考生论述“新文化运动”对中国社会的影响。
在准备2010年的历史高考真题试卷时，考生应该注意以下几点：1. 全面复习：历史知识覆盖面广，考生需要对各个历史时期的重要事件、人物、思想等进行全面的复习。
2. 理解记忆：死记硬背是不够的，考生需要在理解的基础上记忆，这样才能在考试中灵活运用。
3. 练习真题：通过做历年的真题，考生可以熟悉考试的题型和难度，提高应试能力。
4. 培养分析能力：对于论述题，考生需要在平时的学习中培养自己的历史分析能力，学会从不同角度思考问题。
5. 注意答题技巧：在答题时，考生应该注意条理清晰，论点明确，避免出现逻辑混乱的情况。
2010年的历史高考真题试卷对于考生来说，既是挑战也是机遇。
通过认真准备和复习，考生可以提高自己的历史学科素养，为高考取得好成绩打下坚实的基础。
2010年高考历史预测系列试题(10)·原创题_4
2010年高考历史预测系列试题（10）·原创题适用：全国各地区2010年历史原创试题一、选择题：每小题只有一个选项是正确的。
1．秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。
这里的“文明发展”和“成熟”的含义分别是（）2．吴宗国在《中国古代官僚政治制度研究·绪论》中指出：“明朝万历皇帝为立储的事情与大臣们翻脸，索性几十年不上朝，而国家行政照样运转。
这在过去是不可能想像的，而在明代却成为一个现实。
这说明明朝（）A．专制统治达到新高度B．皇帝“统而不治”C．皇帝完全放手由大臣全权处理政事D．政治统治极端腐败3．香烟的烟标作为时代的产物，往往能够鲜明地折射一段时期的历史。
下面的烟标中，按照它们反映的历史阶段的先后顺序排列，正确的是（）①（注：大胜利烟丝，国民抗战，②（中国福昌烟草股份有限公司代出品李香兰烟厂出品）的“918”牌香烟）③（注：抗美牌香烟，打垮美帝，④（注：葡萄牌香烟，最高指示：“全国发展生产）都要要学习解放军”）A．①②③④B．②①③④C．④①②③D．③②④①4．亚里士多德曾经指出：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。
”这里，亚里士多德称赞的是古代希腊公民（）A．积极参政的政治素质B．素质深受海洋文明影响C．有强烈的集体荣誉感D．有强烈的民主意识5．下面两张漫画与美国的政党制度密切相关。
仔细观察漫画，结合所学知识判断，下列说法错误．．的是（）A．美国政治选举是民主党和共和党激烈角逐的战场B．美国的两党政治制度经常引发暴力冲突C．美国的共和党和民主党根据选举轮流执政D．美国的两党政治其实质都是资产阶级政党政治6．2009年4月29日至30日，日本首相麻生太郎对中国进行正式访问，这是麻生就任日本首相后首次访华。
麻生在访华期间谈到，日本前首相田中访华实现了中日邦交正常化，在中日之间架起了一座吊桥。
当时推动这座“吊桥”建立的直接原因是（）A．中国在联合国合法席位的恢复B．中日两国人民的友好交往C．中美关系改善并实现正常化D．中国综合国力的增强7．诗人光未然说：“《国际歌》是在《共产党宣言》的光辉照耀下创作的诗篇”。
2010年ks5u高考历史预测系列试题(05)：中国近现代经济史选作题
2010年ks5u高考预测系列试题【历史】高考预测试题（05）·选作题四川省南充市嘉陵一中胡佳伟适用：新课标地区预测题01（考点——中国近现代史上中共领导下抗击自然灾害）阅读下列材料，回答问题：（10分）材料一1941～1942年中国全国性大旱，重旱区主要在华北、华东和西北等地。
其中河南1942年春夏秋连续干旱，作物几乎绝收。
共死亡300万人，流亡外地300余万人，处于饿死边缘者1500万人。
材料二1959～1961年灾害从受灾面积看已是建国以来前所未有，更重要的是灾害种类繁多，在部分地区轮番发生。
除旱灾、霜冻、洪涝、风雹外，还出现了建国以来不多见的蝗灾、粘虫灾、鼠灾。
1960年缺粮人口也比上年增加68%，高达21800万。
特别严重的，群众根本分不到口粮；严重的，每人每月平均4－6斤；一般的，每月10斤；非正常死亡人口大大增加。
——《建国以来毛泽东文稿》第10册第173页，中央文献出版社1996年版材料三 2010年2月，西南地区大部平均降水量不足10毫米，较常年同期偏少3成以上，其中云南中部、贵州东南部偏少8成以上。
同期，云南东部、贵州西部气温偏高2℃～4℃，致使云南、贵州等西南部分地区的气象干旱持续发展，云南中部和北部、贵州大部、四川南部等地存在重度气象干旱。
请回答：（1）据材料一，结合所学知识，指出1941—1942年中国共产党为战胜自然灾害采取了哪些经济措施？（4分）（2）阅读材料二，结合所学知识，简要归纳1959—1961年我国严重经济困难的原因及中国政府的应对措施。
（4分）（3）针对2010年入春以来中国西南地区的严重旱灾，综合政史地知识，提出你的相关抗灾减灾建议。
（2分）答案要点及解析：（1）经济措施：实行“两减两交”土地政策；开展大生产运动。
（4分）（解析：按题中时间限制，明确这是抗日根据地面临自然灾害，依据课本回答抗日根据地经济建设措施）（2）原因：主观上是“左”倾错误持续发展；客观上是自然灾害严重和苏联断绝援助。
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2010年高考预测系列试题
【历史】高考预测试题（09）·选作题
四川省南充市嘉陵一中胡佳伟
适用：新课标地区
预测题01（考点——启蒙运动）阅读下列材料，回答问题：（10分）
材料一“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
”
——THE DECLARATION OF INDEPENDENCE 材料二国会的立法机构，……按人口比例选举产生，行政权赋予总统，……司法权赋予最高法院的大法官……
——1787年美国宪法材料三伏尔泰不只是一个人，而是整整一个时代。
——雨果
请回答：
（1）材料一体现了怎样的思想（1分）？这与哪位法国启蒙思想家主张一致（1分）？（2）材料二体现了怎样的原则（1分）？这与哪位法国启蒙思想家主张一致（1分）？（3）如何理解材料三中雨果对伏尔泰的评价？（2分）
（4）三位启蒙思想家所倡导的“理性主义”的含义是什么（2分）？他们所讲设计的“理性王国”对历史发展有何影响（2分）？
答案要点及解析：
（1）思想：平等、自由（1分）。
思想家：卢梭（1分）。
（解析：从材料中归纳主要思想，联系所学知识判断这主要是哪位启蒙思想家的观点）
（2）原则：三权分立（立法、行政、司法）的原则（1分）。
思想家：孟德斯鸠（1分）。
（解析：方法同上题）
（3）理解：伏尔泰是法国启蒙运动的杰出领袖，其思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，因此雨果用“整整一个时代”来评价他的历史地位。
（2分）（解析：从贡献到影响，理解雨果对伏尔泰的高度赞扬）
（4）含义：强调独立的思考和自主的精神，不依靠外界的权威来判断一切事物，敬畏真理，尊重人的权利和价值（2分）（解析：结合2004年上海高考历史真题的关于“理性主义”的正确选项表述答题）。
影响：为资产阶级革命做了舆论准备，而且为人类社会创造了宝贵的精神财富（2分）。
（解析：从政治上和文化价值上看待影响）
预测题02（考点——重要历史人物的科学观）阅读下列材料，回答问题：（10分）材料一 20世纪最后一期的《时代周刊》评选了一位“世纪人物”，称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”，“以其伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。
他说过这样的名言：“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
”
材料二 1933年，爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道：“科学是一种强有力的工具，
如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，取决于人本身，而不是取决于工具。
刀子对人的生活是有用的，但是它能够用来杀人……我们的惟一希望在于，拒绝任何有助于战争准备或者战争意图的行为。
”
材料三科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。
早在一百多年以前，马克思说过：“机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。
并且指出：机器生产的发展要求自觉地应用自然科学”。
现代科学技术的发展，使科学与生产的关系越来越密切了，科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。
——邓小平《在全国科学大学开幕式上的讲话》
请回答：
（1）根据材料及所学知识，他是怎样以“感情、思想和行动”来“增进人类利益”的？（2分）概括这位世纪人物在科学研究方面的优秀品质？（2分）
（2）根据材料二、三归纳，爱因斯坦和邓小平在论述科学作用时的侧重点分别是什么？（2分）并分别简要分析其原因。
（2分）
（3）爱因斯坦作为伟大的科学家，邓小平作为伟大的政治家，两人在论述科学作用时的共同价值取向是什么？（2分）
答案要点及解析：
（1）增进人类利益：提出（狭义和广义）相对论和光量子假说，奠定了现代物理学的理论基础，推动人类自然科学和哲学发展；关注人类的进步与和平，二战后致力于防止核战争，倡议各国科学家用自己的言行来维护世界和平（2分）（解析：主要从爱因斯坦在科学理论和维护世界和平两方面简述）。
优秀品质：不迷信权威；敢于探索、勇于创新；坚持不懈，勤奋刻苦等（其它言之有理，也可给分，2分）（解析：主要从创新、坚持等方面回答）（2）侧重点：爱因斯坦侧重于科学与战争的关系（或科学对战争的影响）；邓小平侧重于科学与生产之间的关系（2分）（解析：归纳材料二、三中两人关于科学影响的主要方面后简答）。
原因：20世纪30年代人类面临战争的威胁；两极格局解体后，和平与发展成为时代主题（2分）（解析：主要从时代主题的不同角度来分析原因）
（3）共同价值取向：科学应造福于人类的和平与发展事业。
（2分）（解析：在科学研究与应用上都应该趋利避祸）
预测题03（考点——19世纪以来的世界文学艺术）阅读下列材料，回答问题：（10分）材料一法国文豪雨果说：“丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。
”
德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品，他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。
贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。
”
材料二从19世纪开始，西方绘画艺术的便哈日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等知道抽象主义，如果把这一发展过程描述的概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。
——朱狄《当代西方美学》材料三“爱斯特拉冈：咱们走吧。
弗拉季米尔：咱们不能。
爱斯特拉冈：为什么不能？
弗拉季米尔：咱们在等待多戈。
”
请回答：
（1）材料一中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点？（1分）体现了怎样的时代特征？（2分）
（2）浪漫主义绘画、印象派绘画各自的风格特点是什么？（2分）并各举一个代表作品。
（2分）
（3）材料三的对白出自哪一部戏剧作品？（1分）属于哪一流派？（1分）这一流派的代表人物是谁？（1分）
答案要点及解析：
（1）共同点：都是浪漫主义文学艺术的杰出代表。
（1分）（解析：从浪漫主义文学反映的深刻社会剧变背景特征可以判断）
时代特征：法国大革命的迅速发展，拿破仑军队横扫欧洲大陆；随着工业革命的扩展，社会各界曾对社会现状普遍感到不满。
（2分）（解析：从政治和经济巨变两方面分析时代特征）（2）浪漫主义绘画的特点：偏重感情，重视色彩和笔法的热情奔放。
印象派绘画的特点：重视光和色彩的运用。
（2分）（解析：简要归纳这两派绘画的特点）
浪漫主义绘画的代表作如德拉克洛瓦的《自由引导人民》；印象派绘画的代表作如莫奈的《日出·印象》或凡高的《向日葵》。
（2分）（解析：准确识记这两派绘画的代表作）
（3）《等待戈多》。
（1分）荒诞派。
（1分）贝克特。
（1分）（解析：结合语文知识，判断戏剧名称、流派和代表人物）。