四年级科学上册2.4飞翔的精灵 精品课件1湘教版

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《飞翔的精灵》多种多样的动物教学ppt课件(优选)

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3.南 辕 北 辙 , 比喻 行动和 目的相 反,指 自身的 行动与 自己的 目的相 反。背 道而驰 :比喻 彼此的 方向和 目标完 全相反 ,是指 某人的 做法和 应遵循 的大众 化的目 标相反 。语境 是“与时 代的发 展”相 反,据 一 种方法 也是一 种能力 ,未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习,培 养学生 的合作 意识。
• 羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大 强度。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
正羽:轻、薄、面积大 骨骼:中空,坚韧
动物的飞翔,离不开与它运动 方式相适应的身体构造。

1.针 锋 相 对 , 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立:指 敌对的 双方不 能同时 存在, 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”, 这不是 敌对的 双方, 也不是 “不能同 时存在 ”,而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ,故选 “针锋相 对”较 好。

5.分小组讨论是合作,表演课本剧更 是合作 的高级 形式, 在短短 的时间 内,同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来,没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ,这里 有导演 、演员 的分工 ,道具 的使用 ,等等 。

6.因为文中说,白兔原本是快乐的, 自从拥 有了月 亮以后 ,她便 产生了 无穷的 得失之 患,所 以她放 弃了, 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
第2单元 多种多样的动物
飞翔的精灵
想一想:
什么动物可以称之为“飞翔的精灵” 呢?
讨论交流:三种动物的翅膀各 有什么特点?

《飞翔的精灵》多种多样的动物PPT课件

《飞翔的精灵》多种多样的动物PPT课件
• 羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大 强度。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
正羽:轻、薄、面积大 骨骼:中空,坚韧
动物的飞翔,离不开与它运动 方式相适应的身体构造。
当你能飞的时候就不要放弃飞。 勤奋好学会使你更优秀!——王光凤 勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克 如果你很聪明,为什么不富有呢? 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直,能够抵制诱惑,敢于讲真话,表现自己真实的一面,而不要虚伪造作。 你身边总有这样一种人:你成功了,他(她)当面恭喜你,暗地里妒嫉你;你失败了,他(她)当面安慰你,背地里笑话你。 未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。 不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。 千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。 人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的,首先要改变心的轨迹。 松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
三种翅膀的特点——
鸽子翅膀:面积大,正羽形成结构繁密的平面, 下面有密密麻麻的绒羽。
蜻蜓翅膀:狭长,膜质,前后翅长短相等,体 表没有羽毛。
蝙蝠翅膀:由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜 构成的,体表也没有羽毛。
毛状羽(即纤羽)
绒羽 正羽
羽毛的秘密:
• 羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性, 有护体、保温、飞翔等功能。羽毛通常分 为正羽、绒羽和毛状羽(纤羽)三种。
第2单元 多种多样的动物
飞翔的精灵
想一想:
什么动物可以称之为“飞翔的精灵”呢?
讨论交流:三种动物的翅膀各 有什么特点?
蝙蝠的翅膀: 由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,

四年级科学上册2.4飞翔的精灵 精品课件2湘教版

四年级科学上册2.4飞翔的精灵 精品课件2湘教版

毛 状 羽
设计实验来研究自己手中的羽毛!
问题1:羽毛长 成什么样子? 被覆在体表,质轻而 韧,略有弹性 。
问题2:羽根是 空的吗?为什么 会长成这个样子 呢?
是,因为鸟要飞翔, 羽根是空的可以减 少飞翔的重量。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
正羽:轻、薄、面积大
骨:中空,坚韧
是不是所有鸟类都会飞翔呢?
动物的飞翔,离不开与它运动
方式相适应的身体构造。
鸟类适合飞行的形态特征?
1、鸟类的身体外面是轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具 有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中 运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两 只翅膀不断上下扇动,豉动气流,就会发生巨大的 下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。 2、鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有 空气,鸟类骨骼的这此独特的结构,减轻了重量, 加强了支持飞翔的能力。 3、鸟的胸部肌肉非常发达,还有一套独特的呼吸系 统,与飞翔生活相适应,使鸟类在飞行时,一次吸 气,肺部可以完成两次气体交换, 保证了鸟在飞行 时的氧气充足。
第2单元 多种多样的动物
4 飞翔的精灵
想一想: 什么动物可以称之为“飞翔的精灵” 呢?
为什么小鸟可以自由的飞翔呢?
因为它有翅膀呀。
那有翅膀的都是鸟吗?
同学们可以举出哪些可以飞却不是鸟的动物?
讨论交流:三种动物的翅膀各有什么特点?
蝙蝠的翅膀: 由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的, 体表也没有羽毛。
绒羽
正羽
毛状羽(即纤羽)
羽毛的秘密:
• 羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,
有护体、保温、飞翔等功能。羽毛通常分
为正羽、绒羽和毛状羽(纤羽)三种。
• 羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大 强度。

湘教版小学四年级科学上册单课件-7飞翔的精灵.pptx

湘教版小学四年级科学上册单课件-7飞翔的精灵.pptx
龙骨突
鸟 的 骨 骼
骨中空, 里面有空
气。
纤细、
鸟类适于飞行的特点:
• 鸟的食量惊人,蜂鸟一天所吃的食物, 约等于体重的2倍。
• 绿头鸭吃进的食物,经消化
鸟类适于飞行的特点:
食量大而不经饿 -----消化能力强
(获得足够营养, 满足能量供应。)
• 随时排便
-----直肠短,粪便随 时排出.
观察的鸟的体形是怎样的? 这与它的飞行生活有什么关系?
鸟类适于飞行的特点:
鸟的胸肌占体重的1/5, 人的胸肌占体重1/120
胸肌
家鸽最发达的肌肉是在 鸟类扇动翅膀的动力来自
胸部 胸肌
鸟类适于飞行的特点:
化学课件:../kejian/huaxue/ 生物课件:../kejian/shengwu/
地理课件:../kejian/dili/
历史课件:../kejian/lishi/
家鸽
快 最快记录:177km/h(约49.2m/s)
? 为什么鸟类适合飞行呢
鸟类适于飞行的特点:
据统计:鸟的骨骼占 体重的5%—6%,人 的骨骼占体重18%
飞翔的精灵
哺乳动蝙 Nhomakorabea物

羽 毛 的 特 点

正羽
体表被覆 羽毛:保温、飞行 。
小资料:
世界共有鸟9000多种,我国有1186种,占13%

飞行最远的记录:有只信鸽经过55
天飞行,路程约1万公里 PPT模板:../moban/ PPT背景:../beijing/ PPT下载:../xiazai/ 资料下载:../ziliao/ 试卷下载:../shiti/ PPT论坛:.. 语文课件:../kejian/yuwen/ 英语课件:../kejian/yingyu/ 科学课件:../kejian/kexue/

四年级科学上册2.4飞翔的精灵课件3湘教版

四年级科学上册2.4飞翔的精灵课件3湘教版

鸟类适于飞行的特点:Fra bibliotek5、胸肌、龙骨突发达 适于完成飞行动作 。 6、骨骼轻而薄,长骨中空 减轻身体比重

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

2016秋湘教版科学四上24《飞翔的精灵》(2)PPT课件

2016秋湘教版科学四上24《飞翔的精灵》(2)PPT课件
第2单元 多种多样的动物
PPT教学课件
为什么小鸟可以自由的飞翔呢?
因为它有翅膀呀。
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同学们可以举出哪些可以飞却不是鸟的动物?
讨论交流:三种动物的翅膀各有什么特点?
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问题1:羽毛长 成什么样子?
被覆在体表,质轻而 韧,略有弹性 。
问题2:羽根是 空的吗?为什么 会长成这个样子 呢?
是,因为鸟要飞翔, 羽根是空的可以减 少飞翔的重量。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
正羽:轻、薄、面积大 骨骼:中空,坚韧
动物的飞翔,离不开与它运动 方式相适应的身体构造。
鸟类适合飞行的形态特征?

《飞翔的精灵》多种多样的动物精品教学课件.

《飞翔的精灵》多种多样的动物精品教学课件.
由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,体表也没有羽毛。 什么动物可以称之为“飞翔的精灵”呢? 搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
为正羽、绒羽和毛状羽(纤羽)三种。 搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,体表也没有羽毛。 羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,有护体、保温、飞翔等功能。 面积大,正羽形成结构繁密的平面,下面有密密麻麻的绒羽。
• 羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大 表没有羽毛。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料 由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,体表也没有羽毛。 狭长,膜质,前后翅长短相等,体表没有羽毛。
强度。 面积大,正羽形成结构繁密的平面,下面有密密麻麻的绒羽。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
面积大,正羽形成结构繁密的平面,下面有密密麻麻的绒羽。 面积大,正羽形成结构繁密的平面,下面有密密麻麻的绒羽。 由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,体表也没有羽毛。 由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,体表也没有羽毛。 羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,有护体、保温、飞翔等功能。 面积大,正羽形成结构繁密的平面,下面有密密麻麻的绒羽。 面积大,正羽形成结构繁密的平面,下面有密密麻麻的绒羽。 羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,有护体、保温、飞翔等功能。 由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,体表也没有羽毛。 构成的,体表也没有羽毛。 羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大强度。 搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料 鸽子翅膀:面积大,正羽形成结构繁密的平面, 讨论交流:三种动物的翅膀各有什么特点? 搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料 羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,有护体、保温、飞翔等功能。 讨论交流:三种动物的翅膀各有什么特点?
毛状羽(即纤羽)

《飞翔的精灵》多种多样的动物PPT课件

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飞翔的精灵
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想一想: 什么动物可以称之为“飞翔的精灵”呢?
讨论交流:三种动物的翅膀各有什么特点?
蝙蝠的翅膀:
由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,体表也没有羽毛。
面积大,正羽形成结构繁密的平面,下面有密密麻麻的绒羽。
绒羽
正羽
毛状羽(即纤羽)
羽毛的秘密:
羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,有护体、保温、飞翔等功能。羽毛通常分为正羽、绒羽和毛状羽(纤羽)三种。羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大强度。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
正羽:轻、薄、面积大 骨骼:中空,坚韧
动物的飞翔,离不开与它运动方式相适应的身体构造。质,前后翅长短相等,体表没有羽毛。
三种翅膀的特点——
鸽子翅膀:面积大,正羽形成结构繁密的平面, 下面有密密麻麻的绒羽。蜻蜓翅膀:狭长,膜质,前后翅长短相等,体 表没有羽毛。 蝙蝠翅膀:由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜 构成的,体表也没有羽毛。

四年级科学上册2.4飞翔的精灵课件1湘教版

四年级科学上册2.4飞翔的精灵课件1湘教版
狭长,膜质, 前后翅长短相等, 体表没有羽毛。
三种翅膀的特点——
鸽子翅膀:面积大,正羽形成结构繁密的平面, 下面有密密麻麻的绒羽。
蜻蜓翅膀:狭长,膜质,前后翅长短相等,体 表没有羽毛。
蝙蝠翅膀:由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜 构成的,体表也没有羽毛。
毛状羽(即纤羽)
绒羽 正羽
羽毛的秘密:
• 羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性, 有护体、保温、飞翔等功能。羽毛通常分 为正羽、绒羽和毛状羽(纤羽)三种。
• 羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大 强度。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
正羽:轻、薄、面积大 骨骼:中空,坚韧
动物的飞翔,离不开与它运动 方式相适应的身体构造。
பைடு நூலகம்
第2单元 多种多样的动物
4 飞翔的精灵
板块:教学课件
想一想:
什么动物可以称之为“飞翔的精灵” 呢?
讨论交流:三种动物的翅膀各 有什么特点?
蝙蝠的翅膀: 由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,
体表也没有羽毛。
鸽子的翅膀:
面积大, 正羽形成结构 繁密的平面, 下面有密密麻 麻的绒羽。
蜻蜓的翅膀:

《飞翔的精灵》多种多样的动物PPT课件

《飞翔的精灵》多种多样的动物PPT课件
• 羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大 强度。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
正羽:轻、薄、面积大 骨骼:中空,坚韧
动物的飞翔,离不开与它运动 方式相适应的身体构造。
如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。 成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 只有不想做的,没有做不到的。 大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。 你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。 不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了,后面却跟着狼。 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 每天告诉自己一次,“我真的很不错”。
第2单元 多种多样的动物
飞翔的精灵
想一想:
什么动物可以称之为“飞翔的精灵” 呢?
讨论交流:三种动物的翅膀各 有什么特点?
蝙蝠的翅膀: 由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的, 正羽形成结构 繁密的平面, 下面有密密麻 麻的绒羽。
蜻蜓的翅膀:
狭长,膜质, 前后翅长短相等, 体表没有羽毛。
三种翅膀的特点——
鸽子翅膀:面积大,正羽形成结构繁密的平面, 下面有密密麻麻的绒羽。
蜻蜓翅膀:狭长,膜质,前后翅长短相等,体 表没有羽毛。
蝙蝠翅膀:由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜 构成的,体表也没有羽毛。
毛状羽(即纤羽)
绒羽 正羽
羽毛的秘密:
• 羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性, 有护体、保温、飞翔等功能。羽毛通常分 为正羽、绒羽和毛状羽(纤羽)三种。
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第2单元 多种多样的动物
4 飞翔的精灵
板块:教学课件
想一想: 什么动物可以称之为“飞翔的精灵” 呢?
讨论交流:三种动物的翅膀各
有什么特点?
蝙蝠的翅膀: 由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的, 体表也没有羽毛。
鸽子的翅膀:
面积大, 正羽形成结构 繁密的平面, 下面有密密麻 麻的绒羽。
蜻蜓的翅膀:
狭长,膜质,
前后翅长短相等,
体表没有羽毛。
三种翅膀的特点——
鸽子翅膀:面积大,正羽形成结构繁密的平面,
下面有密密麻麻的绒羽。
蜻蜓翅膀:狭长,膜质,前后翅长短相等,体
表没有羽毛。 蝙蝠翅膀:由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜 构成的,体表也没有羽毛。
绒羽
正羽
毛状羽(即纤羽)
羽毛的秘密:
• 羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,
有护体、保温、飞翔等功能。羽毛通常分

为正羽、绒羽和毛状羽(纤羽)三种。
• 羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大 强度。
搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料
正羽:轻、薄、面积大
骨骼:中空,坚韧
动物的飞翔,离不开与它运动
方式相适应的身体构造。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
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