化学实验设计--浙教版(新编201912)

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析试题分析：A、“突然”“ 渐渐” 矛盾，删掉其一即可。B、“不仅、而且”表递进关系，应将“全校”和“班里”对调。D、“防止”“不再”表意与本意相反了，应去掉“不”。 考点：本题考查学生修改病句的能力。 点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因 有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见 病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。 57．下面两个句子都有语病，改正后写在横线上 。 ①由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加。 ② 如何确立防水规划的法律地位是政府提出 的一项重要措施。 下面两个句子都有语病，改正后写在横线上 。 ①由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加。 ② 如何确立防水规划的法律地位是政府提出 的一项重要措施。 答案①“强烈”改为“急剧”②把“一项重要措施”改为“一个重要问题” 解析试题分析：“强烈”着重指强而有力，也指程度高、浓度大，运用范围较广，能 形容光线、色彩、对比等，也能形容欲望、感情等，“强烈”指程度的加强，而不是指“数量”的增加。二氧化碳是有刺激性的气体，句中指“排放量”，所以用“急剧”。“措施”是指已经确定的解决问题的办法，而句中“如何确立”指并没有确定某一办法，只是“提出”考虑的问题，所 以是“问题”而不是“措施”。 考点：考查学生对汉语词语意义的辨析、对词语在句子中的搭配方法的了解、对病句的判断诸多能力，修改病句是常考的考点。 点评：修改病句，是语文能力的基本功，此项能力的提高，有助于学生的阅读与写作。平时要多加训练，认真听取教师对病句病因 的分析和病句类型的归纳，考试做题时用老师讲的方法去判断解答，平时阅读时注意句子的结构，培养语感，写作时要自觉的修改病句，积累判断病句的经验。 58．下面这段文字有三句话，其中两处有语病，请找出并请加以修改。（4分） ①亚洲动物基金会认为，活熊取胆非常残忍，对被取 胆黑熊身心造成巨大折磨。②近年来，国家有关部门相继颁布法规，抑制活熊取胆业的发展和熊胆的使用范围。③目前，该基金会已掌握熊胆汁遭污染及患者服用胆汁死亡，可以证明熊胆汁制品具有潜在的危险性。④卫生部明确规定不再批准开发、生产、销售以熊胆粉为原料的保健品，熊胆 汁保健品产品开发将面临政 下面这段文字有三句话，其中两处有语病，请找出并请加以修改。（4分） ①亚洲动物基金会认为，活熊取胆非常残忍，对被取胆黑熊身心造成巨大折磨。②近年来，国家有关部门相继颁布法规，抑制活熊取胆业的发展和熊胆的使用范围。③目前，该基金会已掌握 熊胆汁遭污染及患者服用胆汁死亡，可以证明熊胆汁制品具有潜在的危险性。④卫生部明确规定不再批准开发、生产、销售以熊胆粉为原料的保健品，熊胆汁保健品产品开发将面临政策困境。 【小题1】句错误，可改为 【小题2】2）句错误，可改为 答案 【小题1】②近年来，国家有关部门 相继颁布法规，限制活熊取胆业的发展和熊胆的使用范围。 【小题2】③ 目前，该基金会已掌握熊胆汁遭污染及患者服用胆汁死亡证据，可以证明熊胆汁制品具有潜在的危险性。 解析试题分析： 【小题1】②句“抑制”与后面的“发展”“使用范围”搭配不当，应改为“控制”。 【小题2 】③句“掌握”没有宾语中心语，应在“死亡”后加上“的证据”。 考点：本题考查学生修改病句的能力。 点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生； 还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。 59．下列句子有语病，请在原句上改正。（4分 ） （1）他找到了补救的方法，心情突然渐渐平静下来。 （2）为建设节约型杜会，改善生态环境和生活质量．我们应大力发展太阳能产业。 答案（1）删除“突然”或“渐渐”。（2）在“生活质量”前加“提高”。 解析试题分析：（1）成分多余，删除“突然”或“渐渐”。（2）成分残 缺，在“生活质量”前加“提高”。 考点：本题考查学生修改病句的能力。 点评：修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。修改病句以改正确、改通顺为原则，不作语言修饰，不变句子原意，正确地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。要特 别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。 60．下面没有语病的一项是（ ）（3分） A．为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。 B．中语会即将在我校召开，这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。 C．随着电脑文 字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。 D．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。 答案 A 解析试题分析：B、用词重复，“最多”与“不超过”重复。C、缺少成分，去掉“使”。D、不合逻辑，去掉“不再”的“不”。 考点 ：本题考查学生修改病句的能力。 点评：修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。修改病句以改正确、改通顺为原则，不作语言修饰，不变句子原意，正确地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结 构混乱四个方面的语病。 61．下列句子没有语病的一项是（） A．各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。 B．每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。 C．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 D．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽 略自己拥有了什么。 答案D 解析试题分析： A：否定不恰当，防止—不再 B：缺主语，删去“使” C：前后否定不一致，删去“是否”。 考点：本题考查学生修改病句的能力。 点评：修改病句，是辨析病句的最终目的。病句修改题考点要求包含以下几个方面: 1.辨析并判断句子的正误。2. 从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。3.用符号修改有语病的句子。4.在语段中找出病句进行修改。修改病句以通顺、正确为原则，不作修饰，不改变原意。把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、 语序不对、结构混乱等语病。 62．下面语段中划线的两个句子存在语病，请改正。（3分） 一月十二日，国务院批准了《皖江城市带承接产业转移示范区规划》，确定芜湖为示范区核心城市。这是芜湖发展史上前所未有的大好机遇。市委市政府对此高度重视，(1)通过各种渠道加大宣传效果 。电视台在重要时段播出专题片，报社组织刊发评论员文章，（2）营造全市上下共同参与示范区建设。（3）这些宣传报道在我市引起了轩然大波，广大市民欢欣 下面语段中划线的两个句子存在语病，请改正。（3分） 一月十二日，国务院批准了《皖江城市带承接产业转移示范区规划》，确 定芜湖为示范区核心城市。这是芜湖发展史上前所未有的大好机遇。市委市政府对此高度重视，(1)通过各种渠道加大宣传效果。电视台在重要时段播出专题片，报社组织刊发评论员文章，（2）营造全市上下共同参与示范区建设。（3）这些宣传报道在我市引起了轩然大波，广大市民欢欣鼓舞 。 改正：（1） （2） (3) 答案（1）将“效果”改为“力度”或将“加大”改为“增强”。 （2）“建设”后加“的氛围”。 (3)“轩然大波”改为“极大反响”。 解析试题分析：（１）搭配不当． ＂加大＂与＂效果＂搭配不当，应为＂力度＂（２）句子成分残缺，＂营造＂没有对象． （３）用词不当，轩然大波比喻大的纠纷或乱子，指不好的影响。语境与所用词语不一致． 考点：本题考查学生修改病句的能力。 点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表 述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。 63．下列句子没有语病的 一项是（）(2分) A．屋里陈列着各式各样的鲁迅过去使用过的东西和书籍。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。 C．有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。 D．今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 答案C 解析试题分析:A的语病是概念不清 ，“东西”中包括“书籍”；B成分残缺，缺少主语；D前后矛盾，既然不收礼了，又为什么说“收礼”。 考点：本题考查语病辨析修改能力。 点评：病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二 看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 64．在有语病的地方下面划线，并写出修改意见。（2分） 为弘扬中华民族传统文化，提高学生的国学素养，我校将开展古诗文 背诵。 65．下列句子没有语病的一项是（）（3分） A．中日双方能否就钓鱼岛问题达成一致，仍是避免战争爆发的关键。 B．为了避免节假日出现高速公路拥堵现象，各地纷纷出台交通管理新措施。 C．经过全体市民的共同努力，使我们无锡市顺利通过“全国文明城市”的评审。 D．在班 主任的教育下，韩颖很快克服了自己的缺点和错误。 答
A、溶液呈红色
B、没有任何现象C、
溶液呈蓝色
D、剧烈反应，产生气泡请你
帮助该同学整理实验报告。
1）实
验目的：
。
2）将实验现象的序号与对应的实验步骤连接。
A - B-
C-
D-
。
5、实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：酸性 物质使蓝色的石蕊试纸变红，碱性物质使红色的 石蕊试纸变蓝。某同学想探究碳酸具有酸性，二 氧化碳不具有酸性，按下图进行实验。
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