课程教学进度表
课程教学进度表
课程教学进度表
（学年度第学期）
开课单位：
任课教师：
课程名称：
课程类型：
总学时数：
开课对象：
使用教材：
教务科研部制表
其他填表说明：
1、教学主题与教学活动：若当周教学主要以“授课”形式进行，请写明教学主题与教学活动；若当周教学为“测试”，请写明测试内容。
2、授课方式：请根据课程教学方案填写，若当周教学主要以“授课”形式进行，请列举具体教学方式，如：案例分析、角色扮演、分组讨论等；若当周教学为“测试”，请说明具体测试方式，如：小测验、项目测验等。
3、参考教材内容：请注明教学要点涉及教材具体章节和页码，如：第二章第1节P10-Pn；若该周教学要点需学生阅读参考书目（期刊等），请另外列举书目（期刊等）名称。
教学进度表
12月30日至1月5日
1
第19周
1月6日至1月10日
课程过程化管理方案（考核内容及分值根据课程实际填写）：
平时成绩不低于50%
考核内容
分值
评分标准
期末成绩份，一份本人留存，一份交学院综合办。
专业主任签名学院领导签名
XX大学XX学院教学进度表
课程
学院专业班级
授课教师主讲：职称
辅导：
教材
教学年度2024—2025年度第一学期
制订日期年月日
周数：周周时数课时
讲课时数课时
实习、实验课时
复习考试课时
总时数课时
本学期教学目的要求：
月
份
周次
日期
讲课章节和题目（实验项目名称）
教学形式（如讲课、课堂讨论、自学、实习、实验等）
执行情况检查
9
第1周
9月2日至9月8日
9
第2周
9月9日至9月15日
9
第3周
9月16日至9月22日
9
第4周
9月23日至9月29日
9-10
第5周
9月30日至10月6日
10
第6周
10月7日至10月13日
10
第7周
10月14日至10月20日
10
第8周
10月21日至10月27日
10-11
第9周
10月28日至11月3日
11
第10周
11月4日至11月10日
11
第11周
11月11日至11月17日
11
第12周
11月18日至11月24日
11-12
第13周
11月25日至12月1日
12
一体化教学课程进度表
子任务一××××××××（二）
2
第二周
周二
子任务二××××××××
4
周四
子任务三××××××××
2
注：1、周次为单位，填写上课的时间（填周几不要填节次）；
2、任务内容填全、填清总师姓名；
4、本学期按18周制定教学计划。
青岛石化高技校一体化教学工作任务计划表
序号
典型工作任务
子任务
备注
注：各专业根据专业特点可以按照此表的内容自行设计计划表的形式。填清本学期要完成几个典型任务或子任务。
青岛石化高技校一体化教学课程进度表
周次
时间
任务内容
课时
教师
备注
第一周
周二
典型工作任务××××××××××
子任务一××××××××（一）
4
教学进度表模板
（20××——20××学期第×学期）
院系：填表日期:年月日
课程
名称
课程
编码
授课年级
专业班级
任课教师
职称
辅导
教师
职称
总学时数
××（其中，讲授×学时;实验×学时；其他×学时；机动×学时。)
学分
周学时
/周数
使用教材及出版社、版别
校历周次
起讫日期
教 学 内 学期第二周内各院系将各任课教师的教学进度计划表以电子文档形式提交教务处备案。
教学形式及手段
课后作业或辅导安排
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
第二十周
教研室审核意见
教研室主任签字： 年 月 日
院系领导审核意见
分管教学领导签字:（盖章） 年 月 日
说明：1。此表在每学期第一周内由任课教师填写，一式三份，任课教师、教研室、院系各存一份。
(完整版)教学进度表模板(打印版)
(完整版)教学进度表模板(打印版)
介绍
本教学进度表模板旨在帮助教师编制详细的教学进度安排。
通过使用该模板，教师可以清晰地了解各个教学阶段的进度，并对课程内容进行合理的安排。
使用方法
1. 打印该模板；
2. 在左侧的栏目中填写每个阶段的日期或周数；
3. 在右侧的栏目中填写每个阶段的具体课程内容；
4. 在底部空白区域填写备注信息；
5. 将填写完毕的进度表贴在教室的显眼位置；
6. 每完成一个阶段的课程，可以在相应的日期/周数下划掉。
优势
- 该模板简单易用，不会引发法律复杂性问题；
- 教师可以根据学校的教学计划和教师的时间安排进行个性化编辑；
- 教师和学生可以清晰地了解课程的进展情况，有助于教学效果的评估和调整。
注意事项
- 本模板仅供参考，请根据实际情况进行修改；
- 教师应确保填写的内容真实准确；
- 请妥善保存打印的教学进度表，以备日后参考。
示例
以上为一个教学进度表的示例，教师可以根据实际情况进行编辑和填写。
结论
教学进度表是一项重要的教学工具，可以帮助教师合理安排教学进度，提高教学效果。
使用本模板可以使教学进度的安排更加明确和有条理。
教师们可以根据实际情况进行个性化的编辑和填写，确保课程按计划进行，并及时进行教学调整。
小学五年级英语课教学计划进度表
小学五年级英语课教学计划进度表第一学期
单元一：Greeting and Introduction
- 第一周：学生自我介绍和问候
- 第二周：研究日常问候语
- 第三周：研究询问和回答问题的基本句型
- 第四周：研究描述家庭成员的形容词
单元二：School Life
- 第五周：研究表达课程和学校设施的名词
- 第六周：研究描述一周内的学校活动
- 第七周：研究描述个人喜好和日常活动
- 第八周：研究表达和解释原因的句型
单元三：Holiday Plans
- 第九周：研究对假期安排进行询问和回答
- 第十周：研究描述假期活动和目的地
- 第十一周：研究使用现在进行时描述计划和安排- 第十二周：研究描述过去发生的事情
第二学期
单元四：Food and Health
- 第十三周：研究描述食物的味道和喜好
- 第十四周：研究描述食物的数量和
- 第十五周：研究表达和解释健康惯
- 第十六周：研究描述日常饮食和锻炼惯
单元五：Transportation
- 第十七周：研究描述不同交通工具
- 第十八周：研究表达交通方式的偏好
- 第十九周：研究描述出行的时间和距离
- 第二十周：研究描述路线和方向
单元六：Hobbies and Leisure
- 第二十一周：研究表达不同爱好和兴趣
- 第二十二周：研究描述喜欢和不喜欢的事物
- 第二十三周：研究描述过去常做的活动
- 第二十四周：研究描述未来计划和打算
以上是小学五年级英语课的教学计划进度表。
根据实际情况，学期进度表可能有所调整。
请密切关注课程安排和教学进度，确保教学目标的达成。
小学六年级上册音乐课程的教学安排和进度表
小学六年级上册音乐课程的教学安排和进
度表
教学目标
- 培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力
- 提高学生的音乐表演技巧和合作能力
- 让学生了解音乐的基本概念和技巧
教学内容
1. 音乐基本知识
- 音符和节拍的认识
- 音阶和调式的学习
- 音乐符号和记谱法的理解
2. 音乐欣赏
- 听取经典音乐作品，并进行欣赏分析
- 学习辨别不同音乐风格和流派
3. 音乐表演
- 学习基本乐器的演奏技巧，如钢琴、小提琴等
- 掌握合唱和合奏的基本技巧教学安排和进度表
以上为小学六年级上册音乐课程的教学安排和进度表。
希望学
生们通过这些课程的学习，能够培养音乐兴趣，提高音乐表演能力，并对音乐有更深入的理解和欣赏。
中班教学进度表(上)
发展课程
第九周
10.26
语言: 苹果小神仙
发展P209
（10.26-10.30）
健康: 定时排便身体好
发展P140
10.27
科学: 藏在土中的秘密
发展P263
美术: 一片大大的树叶
P233
10.28
数学: 节日的气球
P26
音乐: 树叶（一）
发展P310
10.29
社会: 小熊让路
P180
音乐: 树叶（二）
音乐：你好, 你早（二）
发展P297
9.25
综合: 欢迎来做客
发展P39
手工: 中秋月饼盒
P200
第五周
9.28
语言: 听
P109
（9.28-9.30）
健康: 我爱小手
P13
9.29
科学: 小电话
发展P259
美术: 红黄蓝构成
P192
9.30
数学: 数字开花
发展P280
音乐: 分清左右
发展P303
第六周
发展P324
1.15
综合: 欢天喜地过新年
P207
手工: 新家
发展
第二十一周
1.18
语言:贺年片儿
P162
（1.18-1.22）
健康:大家一起来运动
P80
1.19
科学:物体的自由下落
P54
美术:快乐的新年
建构课程
1.20
数学:图形变变变
P43
音乐:堆雪人（一）
P181
1.21
社会:属相的故事
P205
音乐:堆雪人（二）
P181
1.22
长 沙 大 学 课 程 教 学 进 度 表 - 长沙学院
校内时数
现场教学
课程设计
或大型作业
指定学生参考的书名及页次
讲课
习题课
课堂讨论
讲课方式
（力求具体）
校内时数
现场教学
课程设计
或大型作业
指定学生参考的书名及页次
讲课
习题课
课堂讨论
实验
合计
（20——20学年第学期适用）
请任课老师根据教学大纲的要求编写“课程教学进度表”，并请教研室主任审阅签名后，送一份给系（部），一份自留，一份交教务处。
专业年级讲课教师辅导教师教研室主任年月日
课程名称
本课程总时数
已完成学时数
本学期时数
采用教材
校内时数
现场教学
小计
讲课
习题讨论
实验
设计或论文
周次
教学内容
讲课方式
小学体育课程教学计划和进度表
学校体育课程教学方案和进度表学校体育课程教学方案和进度表一、教学目标1. 培育同学对体育活动的爱好和宠爱。
2. 培育同学的体育基本技能，提高身体素养。
3. 培育同学的团队合作精神和竞争意识。
4. 培育同学的领导力量和自主学习力量。
二、教学内容及进度第一学期1. 竞技体育项目1) 篮球技能训练（4周）学习基本传接球、运球、投篮等基本技能。
2) 足球技能训练（4周）学习基本运球、传球、射门等基本技能。
第1页/共5页2. 体操项目1) 基础动作训练（3周）学习基本的平衡动作、倒立动作等。
2) 跳绳技巧训练（2周）学习基本的跳绳技巧，提高协调力量。
3. 游泳项目1) 水性训练（4周）学习基本浮、潜、漂等水性动作。
2) 基本游泳姿势（3周）学习蛙泳、自由泳等基本游泳姿势。
4. 田径项目1) 跑步技术训练（3周）学习正确的跑步姿势和提高速度。
2) 跳远技术训练（2周）学习正确的起跑和跳远技巧。
1. 群操项目1) 衰弱操（4周）学习基本的衰弱操动作和编排。
2) 舞蹈（4周）学习基本的舞蹈动作和舞蹈编排。
2. 手球项目1) 技术训练（3周）学习基本传接球、投篮等手球技能。
2) 战术训练（3周）学习手球的战术协作和策划。
3. 轮滑项目1) 技术训练（2周）学习基本的滑行和转弯技巧。
2) 跳台技术训练（2周）第3页/共5页学习基本的跳台技术和动作。
4. 棒球项目1) 守备技术训练（3周）学习基本的投球、接球、传球等守备技术。
2) 打击技术训练（2周）学习基本的击球姿势和技巧。
三、教学方法1. 示范教学法：老师进行正确的动作示范，同学仿照学习。
2. 分组合作学习法：同学分组进行练习和竞赛，培育团队合作精神。
3. 个别指导法：依据同学的具体状况，针对性地进行个别辅导和指导。
4. 同学自主探究法：鼓舞同学主动思考和探究，培育自主学习力量。
四、教学评估1. 观看同学的学习状况，准时进行记录和评估。
2. 定期进行测试和考核，评估同学的把握状况。
教学进度表模板
教学进度表模板教学进度表模板教学进度表是教师用来规划和管理课程进度的重要工具。
它可以帮助教师合理安排教学内容和时间，确保教学进程的顺利进行。
以下是一个常用的教学进度表模板，供教师参考和使用。
教学进度表模板：课程名称：_________________________教学周期：_________________________教学目标：_________________________教学内容：_________________________教学方法：_________________________教学资源：_________________________日期课时教学内容教学活动课堂作业第1周日期1 课时1 内容1 活动1 作业1日期2 课时2 内容2 活动2 作业2...第2周日期1 课时1 内容1 活动1 作业1日期2 课时2 内容2 活动2 作业2......第n周日期1 课时1 内容1 活动1 作业1日期2 课时2 内容2 活动2 作业2...在这个模板中，教师可以根据自己的教学内容和进度进行填写。
首先，填写课程名称、教学周期和教学目标，以确保教学进度表的整体规划和目标明确。
然后，填写教学内容、教学方法和教学资源，以便教师掌握所需材料和教学方法。
接下来，按照日期和课时填写具体的教学内容、教学活动和课堂作业，以便对教学进度进行详细的规划。
教学进度表模板的使用可以帮助教师合理安排每一堂课的内容和时间，确保教学进程的有序进行。
同时，它也是教师与学生、家长进行沟通的重要工具，可以让他们了解学习进度和课程安排。
此外，教学进度表还可以作为教师评估和调整教学进度的参考依据。
总之，教学进度表模板是教师管理和规划课程进度的有力工具。
教师可以根据自己的需要进行个性化的填写和调整，以确保教学进程的顺利进行。
羽毛球教学进度表
羽毛球教学进度表
目标
本教学进度表旨在帮助羽毛球教练安排课程和教学内容，确保学生能够逐步提升羽毛球技能。
教学周期
本教学计划共分为10个周期，每个周期为两周。
每周学生将进行两次羽毛球训练课。
教学内容
周期1
- 第1周：基本击球姿势和羽毛球基本动作
- 第2周：正手发球和基本回击技巧
周期2
- 第3周：反手发球和回击技巧
- 第4周：正手和反手高远球的练
周期3
- 第5周：正手和反手扑球技巧
- 第6周：正手和反手网前截击技巧
周期4
- 第7周：正手和反手下压球的练- 第8周：正手和反手搓球技巧
周期5
- 第9周：正手和反手挑球技巧
- 第10周：比赛和总结
教学方法
- 每次课程开始前，进行热身运动和拉伸活动，以减少受伤的风险。
- 每个周期的第一次课程将主要集中在技术训练上，第二次课程将进行实战练和模拟比赛。
- 每次课程结束后，进行总结和反馈，鼓励学生继续努力并指出需要改进的地方。
注意事项
- 为了保证学生的安全，教练应确保羽毛球场地和设备的安全性。
- 教练应根据学生的实际情况和进展，适时调整教学内容和难度。
- 鼓励学生积极参与课程，互相合作和交流，营造积极的研究氛围。
结束语
本教学进度表为羽毛球教练提供了一个简单而清晰的教学指导，帮助教练安排好课程和教学内容，确保学生能够逐步进步。
教练在
教学过程中应注重学生的安全和个性化需求，鼓励学生积极参与和
互动，提高羽毛球技能。
教学计划及教学进度表模板
教学方案及教学进度表模板教学方案及教学进度表模板一、教学方案模板教学方案是教学工作的基本组成部分，它明确了教育教学活动的总体目标、教学内容、教学过程、教学资源等，是老师备课和教学的参考依据。
下面是一个教学方案模板的示例：课程名称：____________________教学班级：____________________上课时间：____________________教学目标：（明确同学应把握的学问、力量和素养）1. ________________2. ________________3. ________________教学内容：（列出本堂课要讲的学问点、技能和方法）1. ________________第1页/共5页2. ________________3. ________________教学过程：（具体说明分步骤的教学活动和方法）1. ________________2. ________________3. ________________教学资源：（列出所需教具、教材、参考书籍、多媒体等）1. ________________2. ________________3. ________________评估方式：（说明对同学学习状况的评估方法）1. ________________2. ________________3. ________________二、教学进度表模板教学进度表是教学方案的具体落实和实施状况的记录表格，用于记录老师按方案进行教学工作的进度状况。
下面是一个教学进度表模板的示例：课程名称：____________________教学班级：____________________上课时间：____________________教学进度：日期课时教学内容教学进度1. ________________ ________________ ________________ ________________2. ________________ ________________ ________________ ________________3. ________________ ________________ ________________ ________________4. ________________ ________________ ________________ ________________5. ________________ ________________ ________________ ________________第3页/共5页6. ________________ ________________ ________________ ________________7. ________________ ________________ ________________ ________________8. ________________ ________________ ________________ ________________9. ________________ ________________ ________________ ________________10. ________________ ________________ ________________ ________________三、教学方案及教学进度表模板使用说明1. 教学方案模板是老师备课的重要参考工具，老师可依据教材要求和同学实际状况，制定出适当的教学目标、内容、过程和资源。
实验课程教学进度表
12月21日(周五)结束
16
递交最后一次实验报告
实验成绩评定
实验2-8同步计数器与应用
8进制基本性能
秒信号发生器
10进制计数器
6进制计数器
电子秒表
冗余状态同步计数器
13
实验1-5负反馈放大电路的分析
电压串联负反馈
其它负反馈组态
14
实验2-10状态机设计(自动售货机)
自动售货机功能验证
自动售货机改进
15
实验1-6运算放大器及信号处理电路的分析
积分与微分电路
一阶与二阶滤波器
9月25日(周二)开始
4
国庆节7天长假
5
实验2-1数字EDA软件入门
2-4译码器的功能验证
2-4译码器的时序仿真
2个入门实验不评成绩
6
实验2-3组合电路(七段译码与编码)
7段译码显示器功能验证
设计4-2优先编码器
7
实验1-2晶体管单级放大器的分析
双极型晶体管电路
场效应晶体管电路
8
实验2-4层次化的设计方法(全加器)
4位加法器功能验证
8位加减器功能验证
9
实验1-3晶体管多级放大器的分析
动态范围与增益瞬态分析
输入与输出阻抗瞬态分析
交流扫描分析
10
实验2-5迭代设计法(全加器与比较器)
超前进位4位加法器功能验证
迭代设计4位比较器
11
实验1-4差动放大电路的分析
差动放大器瞬态分析
恒流源特性瞬态分析
放大器交流扫描分析
12
实验课程教学进度表
课程名称：数字逻辑与模拟电子学基础实验学生人数：246
开课时间：2018年9月~2019年1月
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
综合性实验 学时
设计性实验 学时
班级
教师
教研室主任
审阅日期年 月日
说
明
教研室意见
审核意见
韶关学院医学院课程教学进度表
周次
授课顺序
授课章节内容摘要
需用
时数
备注
韶关学院医学院
课程教学进度计划
20—20学年度第 学期
本学期学时数
总时数
理论
自主学习Biblioteka 实验班级教师教研室主任
审阅日期年 月日
说
明
教研室意见
审核意见
韶关学院医学院课程教学进度表
周次
授课顺序
授课章节内容摘要
需用
时数
备注
韶关学院医学院
实验课程教学进度计划
20—20学年度第 学期
本学期学时数
实 验 类 型
总时数 学时