2017年福建省泉州市泉港一中高一上学期物理期末试卷与解析
福建省泉州市高一年级第一学期期末质量检测物理试题参考答案
福建省泉州市高一年级第一学期期末质量检测物理试题&参考答案第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,1-8小题为单项选择,在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意.9-12小题为多项选择,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,满分48分.)1.下列单位中,属于国际单位制的基本单位是()A.千克B.牛顿C.米每秒D.小时2.下列所说的速度中,是平均速度的是()A.百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B.返回地面的太空舱以8 m/s的速度落至太平洋洋面C.子弹以800 m/s的速度撞击到墙上D.由于堵车,从新南门到磨子桥汽车的速度仅为4 km/h3.以一定的初速度沿光滑的斜面上滑的物体受到的力是()A.重力、牵引力和斜面的支持力B.重力、摩擦力和斜面的支持力C.重力和斜面的支持力D.重力、支持力、牵引力和压力4.在探究“弹力与弹簧伸长的关系”试验中,测得轻质弹簧的原长为l0=9 cm.弹簧所受拉力为F1=0.5 N 时,弹簧的长度为l1=11 cm,当拉力为F2=1 N时,弹簧的长度为l2=13 cm.则该弹簧的劲度系数为()A.4 cm/N B.25 N/m C.4.6 N/m D.0.04 m/N5.为了测量篮球从某一高度自由下落着地时对篮球的最大弹力,一位同学采取了如下方法:把一张平白纸放在地面,在篮球的表面均匀地洒上水,让篮球从特定高度自由落到白纸上,在纸上留下水印;然后把这张纸放到体重计上,将篮球放在纸上,慢慢地向下压,直至球面和水印重合,此时读出体重计的示数,即可知地面对篮球的最大弹力的大小.以下试验中所用的方法与此相类似的是( )A .在研究弹簧弹力与伸长关系时,弹簧不超过弹性限度B .在研究加速度与合外力关系时,保持物体的质量不变C .在验证力的平行四边形定则时,两次将橡皮条拉长至同一位置D . 在观察桌面受到压力发生微小形变的实验中,使用激光笔和平面镜6.如图所示,小李在公园游玩时将吊床用绳子θ1;然后他躺在吊床上,静止时两绳与竖直方向的夹角为θ2,已知θ1>θ2,设吊床对小李的作用力拴在两棵树上等高位置,他先坐在吊床上,静止时两绳与竖直方向的夹角为θ2,已知θ1>θ2,设吊床对小李的作用力为1F ,吊床两端系绳中的拉力为2F ,则( )A .坐着比躺着时F 1大B .躺着比坐着时F 1大C .躺着比坐着时F 2大D .坐着比躺着时F 2大7.如图所示,bc 为固定在车上的水平横杆,物块M 串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M 又通过细线悬吊着一个小铁球m ,此时小车正以大小为a 的加速度向右做匀加速直线运动,而M 、m 均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为 ,小车的加速度逐渐增大,M 始终和小车保持相对静止,当加速度增加到a 2时,下列说法正确的是( )A .细线与竖直方向的夹角的正切值增加到原来的2倍B .横杆对M 的摩擦力增加了MaC .横杆对M 弹力不变D .细线的拉力小于原来的2倍8.如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块C B A 、、,质量均为m .中v θ B A间用细1、2连接,现用一水平恒力F 作用在C 上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍加速运动,则下列说法错误的是( )A .无论粘在哪个木块上面,系统加速度都将减小B .若粘在A 木块上面,绳1的拉力增大,绳2的拉力不变C .若粘在B 木块上面,绳1的拉力减小,绳2的拉力增大D .若粘在C 木块上面,绳1、2的拉力都减小9.自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成.如图所示,在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力N F 和摩擦力f F ,下列说法中正确的是( )A .摩擦力f F 逐渐减小B .摩擦力f F 先增大后减小C .支持力N F 逐渐减小D .支持力N F 先增大后减小10.如图所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球A 和车水平底板上的物块B 都相对车厢静止,悬挂小球A 的悬线与竖直线有一定夹角θ,B 与车底板之间的动摩擦因数为0.75,假设B 所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力.在这段时间内,下述判断中正确的是( )A .物块B 不受摩擦力作用B .物块B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C .要使B A 、和车保持相对静止,θ最大为53°D .要使B A 、和车保持相对静止,θ最大为37°11.如图所示,一质量为M 的直角劈B 放在粗糙的水平面上,在劈的斜面上放一质量为m 的物体A ,A 与B 接触面粗糙,用一沿斜面向上的力F 作用于A 上,使AB 都保持静止.接着在斜面上,贴着A ,放置一光滑小C ,保持F 力不变,C B A 、、仍然保持静止,下列关于放上物体C 后的说法错误的是( )A .斜面对A 物体的摩擦力一定变大B .斜面对A 物体的摩擦力一定变小C .地面对B 物体的弹力变大D .地面对B 物体摩擦力变大12.如图所示,光滑斜面AE 被分成四个相等的部分,一物体由A 点从静止释放,下列结论中正确的是( )A .物体到达各点的速率E D CB v v v v :::=2:3:2:1=B .物体到达各点所经历的时间 DC B E t t t t 3222===C .物体从A 到E 的平均速度B V V =D .物体通过每一部分时,其速度增量B A c BE D v v v v v v -=-=-第Ⅱ卷 (非选择题 共52分)二、填空题(本大题共2小题,每空2分,满分16分.)13.探究1:验证牛顿第二定律(本小题计算均保留两位有效数字)(1)如图所示是甲同学在校园实验室按照图甲实验时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz ),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:S 1=1.42cm ,S 2=1.91cm ,S 3=2.40cm ,S 4=2.91cm ,S 5=3.43cm ,S 6=3.92cm.填空:打第2个计数点时纸带的速度大小2v =_______ m/s ;.物体的加速度大小=a _______ m/s 2,如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz ,而做实验的同学并不知道,那么由此引起加速度的测量值比实际值偏 (填“大”或“小”).(2)乙同学在做保持小车质量不变,验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时,根据测得的数据作出如图乙所示的F a -图线,所得的图线既不过原点,又不是直线,原因可能是________.(选填选项前的字母)(3)A .木板右端所垫物体较低,使得木板的倾角偏小B .木板右端所垫物体较高,使得木板的倾角偏大C .小车质量远大于砂和砂桶的质量D .砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量(4)在某次利用上述已调好的装置进行实验时,保持砂和砂桶的总质量不变,小车自身的质量为M 且保持不变,改变小车中砝码的质量m ,并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a ,以m 为横坐标,a 1为纵坐标,在坐标纸上作出如图丙所示的am 1-关系图线,实验结果验证了牛顿第二定律.如果图中纵轴上的截距为b ,则小车受到的拉力大小为________.1 2 3 4 5 6 7 S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 S 6 A B14.探究2:某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)如果没有操作失误,图乙中的F与'F两力中,方向一定沿AO方向的是__ .(2)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是________(填入相应的字母).三、解答题(本大题共3小题,每小题12分,满分36分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)15.质量m=0.5kg的滑块,从倾角为37°的斜面底端以一定的初速度冲上斜面,斜面足够长.某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中不同时刻的瞬时速度,通过计算机绘制出如图所示的滑块上滑过程的vt图像.求:(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)滑块冲上斜面过程中的加速度大小;(2)滑块与斜面间的动摩擦因数;(3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回到斜面底端的时间;若不能返回,求出滑块停在什么位置.16.水平传送带以v=2m/s速度匀速运动,将某物体(可视为质点)轻放在传送带的A端,它在传送带的带动下运动到传送带另一端B,所用时间为11s,然后从传送带右端的B点水平抛出,最后落到地面上的C点.己知物体和传送带间的动摩擦因数μ=0.1(g=10m/s2) .求:(1)传送带的长度L;(2)若物块在C点的速度方向与地面夹角为α=530,则物体落地时的速度v c的大小;B、两点间的水平距离x.(3)B点到地面的高度h和CA37° A B17.如图所示,A 、B 两个小物块用轻绳相连,轻绳绕过位于倾角为37°,长为L =10 m 的斜面顶端的轻质滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦 不计,斜面固定在水平桌面上.第一次,B 悬空,A 静止在斜面上;已知物块 A 的质量为 m =1kg ,B 质量为M =0.8 kg ,A 与斜面的动摩擦因数 μ=0.5,重力加速度g =10m/s 2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8),则:(1)求A 静止在斜面上时所受到的摩擦力大小及方向;(2)第二次,将B 的质量改变,发现 A 自斜面底端由静止开始匀加速运动,经时间 t =2s 时速度大小为 v =4 m/s ,求物块B 的质量改变了多少?(3)当A 在(2)问情况中,速度达到v =4 m/s 时,B 离地面高h =2.4m ,此时剪短轻绳,求A 回到斜面底端与B 落地的时间相差多少?(可用根式表示)物理试题参考答案与评分标准 题号 1 2 3 4 5 613.(1)0.17 0.50 大 (2)AD (3)bM 13.(1)'F (2)CE15.(1)滑块的加速度大小:a 1=Δv Δt =10 m/s 2 (2分)(2)物体在冲上斜面过程中:1sin cos mg mg ma θμθ+= (2分)解得μ=0.5 (2分) (3)滑块速度减小到零时,重力的下滑分力大于滑动摩擦力,故能返回到斜面底端。
福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高一上学期第二次月考试题(1月) 物理 Word版含答案
泉港一中2017-2018学年上学期第二次月考高一年级物理科试题(考试时间:90分钟总分:100分)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(本大题共9小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.如图所示为甲、乙两质点v-t图象,下列说法中正确的是A. 质点乙与甲的运动方向相反B. 质点甲、乙的速度相同C. 在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D. 甲、乙之间的距离越来越大2.控制汽车油耗是减少排放二氧化碳的主要手段之一,各国相继出台在不久的将来禁售燃油车的相关政策,而大力研发电动汽车。
一电动汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,当车速v≤10m/s、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使电动汽车避免与障碍物相撞。
在上述条件下,若某一电动汽车以10m/s的速度在一条平直公路上行驶,启动了“全力自动刹车”后其加速度大小为4m/s2,则从开始经1s与3s过程中,汽车的位移之比为A. 1∶3B. 2∶3C. 1∶6D. 16∶253.如图所示,用两根轻绳AO和BO系住一小球,手提B端由OB的水平位置逐渐缓慢地向上移动,一直转到OB成竖直方向,在这过程中保持角不变,则OB所受拉力的变化情况是A. 一直在减小B. 一直在增大C. 先逐渐减小,后逐渐增大D. 先逐渐增大,后逐渐减小4.如图所示,起重机将重为G的重物匀速吊起,此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60°,则每根钢索中弹力大小为( )A. 4GB. 6C. 4D. 2G 5.在静止的车厢内,用细绳a 和b 系住一个小球,绳a 斜向上拉,绳b 水平拉,如图所示;让车从静止开始向右做匀加速运动,小球相对于车厢的位置不变,与小车静止时相比,绳a 、b 的拉力Fa 、Fb 变化情况是A. F a 变大,F b 不变B. F a 变大,F b 变小C. F a 不变,F b 变小D. F a 不变,F b 变大6.某同学在墙前连续拍照时,恰好有一小白色重物从墙前的某高处由静止落下,拍摄到重物下落过程中的一张照片如图所示。
精品解析:福建泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二年上学期期末考物理试题_20190101031222
A. 电池电动势和内电阻的测量值均偏小
B. 电池内阻的测量值为 3.50 Ω
C. 外电路发生短路时的电流为 0.40 A
D. 电压表的示数为 1.20 V 时,电流表的示数 I′
=0.20 A
【答案】AD
【解析】由图象可知,电动势测量值 E 测=1.4V,
电源内阻
;由图甲所示电
路图可知,相对于电源来说,电流表采用了外接 法,由于电压表的分流,使电流表所测电流小于 流过电源的电流;实验误差来源于电压表的分流, 电动势和内阻测量值和真实值之间的关系为:E 测
过程中两物体都有水平方向的位移,而力是垂直
流产生的水平向左的磁场,磁感应强度叠加变大, 于球面的,故力和位移夹角不垂直,故两力均做
方向向左上.
功,故 B 错误;全过程小球和槽、弹簧所组成的
c 点电流产生的磁感应强度和原磁感应强度方向 系统机械能守恒,但当小球与弹簧接触相互作用
福建省泉州市泉港区第一中学 2017-2018 学年高二年上学期期末考物理试题
方向垂直于纸面向里,如图所示,a、b、c、d 是 簧作用后又返回,下列说法正确的是( )
以直导线为圆 心的同一圆周上的四点,在这四点
中( )
A. c、d 两点的磁感应
A. 在以后的运动全过程中,小球和槽的水平方向
强度大小相等
动量始终保持某一确定值不变
B. a、b 两点的磁感应
B. 在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始
考点:机械能守恒定律、动量守恒定律
出功率减小,选项 C 正确,D 错误;故选 AC.
【名师点睛】小球在槽上运动时,由于小球受重 点睛:本题是实际问题,实质上是电路的动态变
力,小球与弹簧接触相互作用时,小球受外力, 化分析问题,按“局部到整体,再到局部”的思
福建省泉州市泉港区第一中学高一上册物理11月质量检测考试总结整理
福建省泉州市泉港区第一中学高一上册物理11月质量检测考试总结整理一、选择题1.某同学绕操场一周跑了400m,用时65s,这两个物理量分别是A.路程、时刻B.位移、时刻C.路程、时间间隔D.位移、时间间隔2.如图所示为某医院体检中心的身高测量仪。
测量仪顶部向下发射波速为340m/s的超声波,超声波遇到障碍物后反射回来,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔。
已知测量仪没有站人时,顶部距离台面3.0m,当一学生站在台面规定位置后,测量仪记录的时间间隔为0.01s,则该学生的身高最接近()A.110cmB.130cmC.150cmD.170cm3.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.实验中,为使小车运动时所受的拉力近似等于盘和重物的总重力,则盘和重物的总质量m与小车的质量M应满足的关系是()A.m远大于M B.m远小于M C.m略大于M D.m略小于M4.如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()A.80 N、80 N、90 N B.80 N、80 N、45 NC.80 N、100 N、90 N D.80 N、100 N、45 N5.下列说法正确的是A.木块放在桌面上受到向上的弹力是由于木块发生微小的形变产生的B.相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在D.线能织成布,靠的是纱线之间的静摩擦力作用6.利用无人小飞机进行航拍,地面操控者进行以下操作时,能把无人机看成质点的是A.观察飞机通过一个标志杆所需时间B.调整飞机的飞行姿态C.调整飞机旋转机翼D.调整飞机与被摄物体的高度差7.关于重力、重心下列说法中正确的是()A.风筝升空后,越升越高,说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B.质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C.舞蹈演员在做各种优美动作的时候,其重心相对身体的位置不断变化D.重力的方向总是垂直于地面8.近几年,在国家宏观政策调控下,我国房价上涨出现减缓趋势。
福建省泉州市泉港区第一中学学年高一物理上学期第一次月考试题含解析
福建省泉州市泉港区第一中学2018-2019学年高一年级上学期第一次月考物理试题一、选择题1.在物理学研究过程中科学家们总结出了好多物理学方法,以下关于物理学研究方法的表达中不正确的选项是()A. 在不需要考虑物体自己的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法B. 速度定义式,当Δt特别小时就可以表示物体的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C. 伽利略为了研究自由落体的规律,进行了出名的“斜面实验”,这运用了类比法D. 在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程均分成好多小段,每小段近似为匀速直线运动,尔后把各小段的位移相加,这里运用了微积分的思想(微元法)【答案】C【分析】【详解】在不需要考虑物体自己的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法,故A说法正确;依照速度定义式,当△t特别特别小时,就可以表示物体在t时辰的瞬时速度,该定义应用了极限思想的方法,故B说法正确;伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转变成出名的“斜面实验”,这运用了变换法,故C说法错误;在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程均分成好多小段,每小段近似为匀速直线运动,尔后把各小段的位移相加,这里运用了微积分的思想(微元法),故D说法正确。
所以选C。
2.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的选项是()A. 物体的加速度增大,速度不会减小B. 物体的加速度方向不发生变化,速度方向必然不发生变化C. 加速度方向与速度变化量方向必然相同D. 物体的速度变化量越大,加速度越大【答案】C【分析】【详解】当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,物体加速度增大,但速度减小,故A错误;物体的加速度方向不发生变化,速度方向可发生变化,比方竖直上抛,当回落时,速度方向变化了,故B错误;加速度的方向与速度变化量的方向总相同,故C正确;物体的速度变化量,速度变化不用然快,加速度不用然大,故D错误。
所以C正确,ABD错误。
2017-2018学年福建泉州市泉港区第一中学高一年上学期期末考物理试题(解析版)
福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高一年上学期期末考物理试题一、单项选择题:1. 在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是()A. 亚里士多德、伽利略B. 伽利略、牛顿C. 伽利略、爱因斯坦D. 亚里士多德、牛顿【答案】B【解析】试题分析:物理常识的理解和记忆,对于每个物理学家,他的主要的贡献是什么要了解.解:亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才会运动,但这是不对的;伽利略推翻了亚里士多德的观点,认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体运动状态的原因;牛顿提出了物体的运动定律,其中的牛顿第一定律即为惯性定律;爱因斯坦提出了光子说很好的解释了光电效应的实验规律.所以B正确.故选B.【点评】本题考查的就是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生了解并知道的,看的就是学生对课本内容的掌握情况.2. 下列说法中正确的是()A. 只有体积很小的物体才可以当做质点B. “地球围绕太阳转”是以地球为参考系C. “第3秒初”就是第2秒末,是指时刻D. 位移的大小总是和路程是相等的【答案】C3. 黑板擦被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动,下列说法正确的是()A. 黑板擦受到四个力作用,其中有三个力的施力物体是黑板B. 黑板擦与黑板间在水平方向只有一对相互作用力C. 黑板擦受到的磁力和弹力是一对作用力与反作用力D. 黑板擦受到的摩擦力大于重力,黑板擦才不会掉下来【答案】A【解析】黑板擦受到四个力:重力G=mg,施力物体是地球;支持力N、摩擦力f、磁力T,这三个力的施力物体都是磁性黑板,故A正确;黑板对黑板擦有支持力,则黑板擦对黑板有压力,这两个力是一对相互作用力;黑板对黑板擦有磁力,反过来,黑板擦对黑板有大小相等的磁力,这两个力是一对相互作用力;所以水平方向有两对相互作用力;黑板对黑板擦有摩擦力,则黑板擦对黑板也有摩擦力作用,这两个力是一对作用力和反作用力,但这两个力在竖直方向,故B错误;磁力和弹力是一对平衡力,大小相等,但不是相互作用力,故C错误;摩擦力和重力等大,D错误.4. 关于“速度、速度改变量、加速度”,正确的说法是()A. 物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B. 速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C. 加速度很大时,运动物体的速度一定很大D. 速度变化越来越快,加速度越来越小【答案】B【解析】试题分析:根据可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定,虽然△v大,但△t更大时,a可以很小,A错误;根据可知物体的加速度跟速度的变化率成正比,与物体的速度的大小无关.所以即使速度很大,但速度的变化率很小,其加速度也很小;若保持匀速,则加速度为零,B正确;加速度很大时,运动物体的速度变化很快,不能说明很大,C错误;速度变化越来越快,加速度越来越小大,D错误;故选B。
泉州市20162017学年高一年级第一学期期末质量检测物理试卷
泉州市2016—2017学年高一年级第一学期期末质量检测物理试题第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,1-8小题为单项选择,在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意.9-12小题为多项选择,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,满分48分.)1.下列单位中,属于国际单位制的基本单位是()A.千克B.牛顿C.米每秒D.小时2.下列所说的速度中,是平均速度的是()A.百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B.返回地面的太空舱以8 m/s的速度落至太平洋洋面C.子弹以800 m/s的速度撞击到墙上D.由于堵车,从新南门到磨子桥汽车的速度仅为4 km/h3.以一定的初速度沿光滑的斜面上滑的物体受到的力是()A.重力、牵引力和斜面的支持力B.重力、摩擦力和斜面的支持力C.重力和斜面的支持力D.重力、支持力、牵引力和压力4.在探究“弹力与弹簧伸长的关系”试验中,测得轻质弹簧的原长为l0=9 cm.弹簧所受拉力为F1=0.5 N 时,弹簧的长度为l1=11 cm,当拉力为F2=1 N时,弹簧的长度为l2=13 cm.则该弹簧的劲度系数为()A.4 cm/N B.25 N/m C.4.6 N/m D.0.04 m/N5.为了测量篮球从某一高度自由下落着地时对篮球的最大弹力,一位同学采取了如下方法:把一张平白纸放在地面,在篮球的表面均匀地洒上水,让篮球从特定高度自由落到白纸上,在纸上留下水印;然后把这张纸放到体重计上,将篮球放在纸上,慢慢地向下压,直至球面和水印重合,此时读出体重计的示数,即可知地面对篮球的最大弹力的大小.以下试验中所用的方法与此相类似的是()A.在研究弹簧弹力与伸长关系时,弹簧不超过弹性限度B .在研究加速度与合外力关系时,保持物体的质量不变C .在验证力的平行四边形定则时,两次将橡皮条拉长至同一位置D . 在观察桌面受到压力发生微小形变的实验中,使用激光笔和平面镜6.如图所示,小李在公园游玩时将吊床用绳子θ1;然后他躺在吊床上,静止时两绳与竖直方向的夹角为θ2,已知θ1>θ2,设吊床对小李的作用力拴在两棵树上等高位置,他先坐在吊床上,静止时两绳与竖直方向的夹角为θ2,已知θ1>θ2,设吊床对小李的作用力为1F ,吊床两端系绳中的拉力为2F ,则( )A .坐着比躺着时F 1大B .躺着比坐着时F 1大C .躺着比坐着时F 2大D .坐着比躺着时F 2大7.如图所示,bc 为固定在车上的水平横杆,物块M 串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M 又通过细线悬吊着一个小铁球m ,此时小车正以大小为a 的加速度向右做匀加速直线运动,而M 、m 均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为 ,小车的加速度逐渐增大,M 始终和小车保持相对静止,当加速度增加到a 2时,下列说法正确的是( ) A .细线与竖直方向的夹角的正切值增加到原来的2倍B .横杆对M 的摩擦力增加了MaC .横杆对M 弹力不变D .细线的拉力小于原来的2倍8.如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块C B A 、、,质量均为m .中间用细1、2连接,现用一水平恒力F 作用在C 上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍加速运动,则下列说法错误的是( ) A .无论粘在哪个木块上面,系统加速度都将减小B .若粘在A 木块上面,绳1的拉力增大,绳2的拉力不变C .若粘在B 木块上面,绳1的拉力减小,绳2的拉力增大D .若粘在C 木块上面,绳1、2的拉力都减小9.自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成.如图所示,在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力N F 和摩擦力f F ,下列说法中正确的是( ) A .摩擦力f F 逐渐减小 B .摩擦力f F 先增大后减小 C .支持力N F 逐渐减小 D .支持力N F 先增大后减小10.如图所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球A 和车水平底板上的物块B 都相对车厢静止,悬挂小球A 的悬线与竖直线有一定夹角θ,B 与车底板之间的动摩擦因数为0.75,假设B 所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力.在这段时间内,下述判断中正确的是( )A .物块B 不受摩擦力作用B .物块B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C .要使B A 、和车保持相对静止,θ最大为53°D .要使B A 、和车保持相对静止,θ最大为37°11.如图所示,一质量为M 的直角劈B 放在粗糙的水平面上,在劈的斜面上放一质量为m 的物体A ,A 与B 接触面粗糙,用一沿斜面向上的力F 作用于A 上,使AB 都保持静止.接着在斜面上,贴着A ,放置一光滑小C ,保持F 力不变,C B A 、、仍然保持静止,下列关于放上物体C 后的说法错误的是( ) A .斜面对A 物体的摩擦力一定变大 B .斜面对A 物体的摩擦力一定变小 C .地面对B 物体的弹力变大 D .地面对B 物体摩擦力变大12.如图所示,光滑斜面AE 被分成四个相等的部分,一物体由A 点从静止释放,下列结论中正确的是( )A .物体到达各点的速率E D CB v v v v :::=2:3:2:1= B .物体到达各点所经历的时间 DC B E t t tt 3222===C .物体从A 到E 的平均速度B V V =D .物体通过每一部分时,其速度增量B A c BE D v v v v v v -=-=- 第Ⅱ卷 (非选择题 共52分) 二、填空题(本大题共2小题,每空2分,满分16分.)13.探究1:验证牛顿第二定律(本小题计算均保留两位有效数字)(1)如图所示是甲同学在校园实验室按照图甲实验时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz ),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:S 1=1.42cm ,S 2=1.91cm ,S 3=2.40cm ,S 4=2.91cm ,S 5=3.43cm ,S 6=3.92cm. 填空:打第2个计数点时纸带的速度大小2v =_______ m/s ;.物体的加速度大小=a _______ m/s 2,如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz ,而做实验的同学并不知道,那么由此引起加速度的测量值比实际值偏 (填“大”或“小”).(2)乙同学在做保持小车质量不变,验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时,根据测得的数据作出如图乙所示的F a -图线,所得的图线既不过原点,又不是直线,原因可能是________.(选填选项前的字母)A .木板右端所垫物体较低,使得木板的倾角偏小B .木板右端所垫物体较高,使得木板的倾角偏大C .小车质量远大于砂和砂桶的质量D .砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量(3)在某次利用上述已调好的装置进行实验时,保持砂和砂桶的总质量不变,小车自身的质量为M 且保持不变,改变小车中砝码的质量m ,并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a ,以m 为横坐标,a 1为纵坐标,在坐标纸上作出如图丙所示的am 1关系图线,实验结果验证了牛顿第二定律.如果图中纵轴上的截距为b ,则小车受到的拉力大小为________. 14.探究2:某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A 为固定橡皮条的图钉,O 为橡皮条与细绳的结点,OB 与OC 为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)如果没有操作失误,图乙中的F 与'F 两力中,方向一定沿AO 方向的是__ .(2)某同学认为在此过程中必须注意以下几项: A .两根细绳必须等长B .橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C .在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D .在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E .在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置 其中正确的是________(填入相应的字母).三、解答题(本大题共3小题,每小题12分,满分36分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)15.质量m =0.5kg 的滑块,从倾角为37°的斜面底端以一定的初速度冲上斜面,斜面足够长.某同学利用DIS 实验系统测出了滑块冲上斜面过程中不同时刻的瞬时速度,通过计算机绘制出如图所示的滑块上滑过程的v -t 图像.求:(g 取10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)滑块冲上斜面过程中的加速度大小; (2)滑块与斜面间的动摩擦因数;(3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回到斜面底端的时间;若不能返回,求出滑块停在什么位置.A16.水平传送带以v =2m/s 速度匀速运动,将某物体(可视为质点)轻放在传送带的A 端,它在传送带的带动下运动到传送带另一端B ,所用时间为11s ,然后从传送带右端的B 点水平抛出,最后落到地面上的C 点.己知物体和传送带间的动摩擦因数μ=0.1(g =10m/s 2) . 求:(1)传送带的长度L ;(2)若物块在C 点的速度方向与地面夹角为α=530,则物体落地时的速度v c 的大小; (3)B 点到地面的高度h 和C B 、两点间的水平距离x .17.如图所示,A 、B 两个小物块用轻绳相连,轻绳绕过位于倾角为37°,长为L =10 m 的斜面顶端的轻质滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦 不计,斜面固定在水平桌面上.第一次,B 悬空,A 静止在斜面上;已知物块 A 的质量为 m =1kg ,B 质量为M =0.8 kg ,A 与斜面的动摩擦因数 μ=0.5,重力加速度g =10m/s 2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8),则: (1)求A 静止在斜面上时所受到的摩擦力大小及方向;(2)第二次,将B 的质量改变,发现 A 自斜面底端由静止开始匀加速运动,经时间 t =2s 时速度大小为 v =4 m/s ,求物块B 的质量改变了多少?(3)当A 在(2)问情况中,速度达到v =4 m/s 时,B 离地面高h =2.4m ,此时剪短轻绳,求A 回到斜面底端与B 落地的时间相差多少?(可用根式表示)—2017学年高一年级第一学期期末质量检测物理试题参考答案与评分标准13.(1)0.17 0.50 大 (2)AD (3)bM13.14.(1)'F (2)CE 15.(1)滑块的加速度大小:a 1=ΔvΔt =10 m/s 2 (2分)(2)物体在冲上斜面过程中:1sin cos mg mg ma θμθ+= (2分)解得μ=0.5 (2分)(3)滑块速度减小到零时,重力的下滑分力大于滑动摩擦力,故能返回到斜面底端。
泉州市2016-2017年度高一年级第一学期期末质量检测物理试卷
泉州市2016—2017学年高一年级第一学期期末质量检测物理试题第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,1-8小题为单项选择,在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意.9-12小题为多项选择,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,满分48分.)1.下列单位中,属于国际单位制的基本单位是()A.千克B.牛顿C.米每秒D.小时2.下列所说的速度中,是平均速度的是()A.百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B.返回地面的太空舱以8 m/s的速度落至太平洋洋面C.子弹以800 m/s的速度撞击到墙上D.由于堵车,从新南门到磨子桥汽车的速度仅为4 km/h3.以一定的初速度沿光滑的斜面上滑的物体受到的力是()A.重力、牵引力和斜面的支持力B.重力、摩擦力和斜面的支持力C.重力和斜面的支持力D.重力、支持力、牵引力和压力4.在探究“弹力与弹簧伸长的关系”试验中,测得轻质弹簧的原长为l0=9 cm.弹簧所受拉力为F1=0.5 N 时,弹簧的长度为l1=11 cm,当拉力为F2=1 N时,弹簧的长度为l2=13 cm.则该弹簧的劲度系数为()A.4 cm/N B.25 N/m C.4.6 N/m D.0.04 m/N5.为了测量篮球从某一高度自由下落着地时对篮球的最大弹力,一位同学采取了如下方法:把一张平白纸放在地面,在篮球的表面均匀地洒上水,让篮球从特定高度自由落到白纸上,在纸上留下水印;然后把这张纸放到体重计上,将篮球放在纸上,慢慢地向下压,直至球面和水印重合,此时读出体重计的示数,即可知地面对篮球的最大弹力的大小.以下试验中所用的方法与此相类似的是()A.在研究弹簧弹力与伸长关系时,弹簧不超过弹性限度B.在研究加速度与合外力关系时,保持物体的质量不变C .在验证力的平行四边形定则时,两次将橡皮条拉长至同一位置D . 在观察桌面受到压力发生微小形变的实验中,使用激光笔和平面镜6.如图所示,小李在公园游玩时将吊床用绳子θ1;然后他躺在吊床上,静止时两绳与竖直方向的夹角为θ2,已知θ1>θ2,设吊床对小李的作用力拴在两棵树上等高位置,他先坐在吊床上,静止时两绳与竖直方向的夹角为θ2,已知θ1>θ2,设吊床对小李的作用力为1F ,吊床两端系绳中的拉力为2F ,则( )A .坐着比躺着时F 1大B .躺着比坐着时F 1大C .躺着比坐着时F 2大D .坐着比躺着时F 2大7.如图所示,bc 为固定在车上的水平横杆,物块M 串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M 又通过细线悬吊着一个小铁球m ,此时小车正以大小为a 的加速度向右做匀加速直线运动,而M 、m 均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为 ,小车的加速度逐渐增大,M 始终和小车保持相对静止,当加速度增加到a 2时,下列说法正确的是( ) A .细线与竖直方向的夹角的正切值增加到原来的2倍 B .横杆对M 的摩擦力增加了Ma C .横杆对M 弹力不变 D .细线的拉力小于原来的2倍8.如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块C B A 、、,质量均为m .中间用细1、2连接,现用一水平恒力F 作用在C 上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍加速运动,则下列说法错误的是( ) A .无论粘在哪个木块上面,系统加速度都将减小B .若粘在A 木块上面,绳1的拉力增大,绳2的拉力不变C .若粘在B 木块上面,绳1的拉力减小,绳2的拉力增大D .若粘在C 木块上面,绳1、2的拉力都减小9.自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成.如图所示,在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力N F 和摩擦力f F ,下列说法中正确的是( )v θBAA .摩擦力f F 逐渐减小B .摩擦力f F 先增大后减小C .支持力N F 逐渐减小D .支持力N F 先增大后减小10.如图所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球A 和车水平底板上的物块B 都相对车厢静止,悬挂小球A 的悬线与竖直线有一定夹角θ,B 与车底板之间的动摩擦因数为0.75,假设B 所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力.在这段时间内,下述判断中正确的是( )A .物块B 不受摩擦力作用B .物块B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C .要使B A 、和车保持相对静止,θ最大为53°D .要使B A 、和车保持相对静止,θ最大为37°11.如图所示,一质量为M 的直角劈B 放在粗糙的水平面上,在劈的斜面上放一质量为m 的物体A ,A 与B 接触面粗糙,用一沿斜面向上的力F 作用于A 上,使AB 都保持静止.接着在斜面上,贴着A ,放置一光滑小C ,保持F 力不变,C B A 、、仍然保持静止,下列关于放上物体C 后的说法错误的是( ) A .斜面对A 物体的摩擦力一定变大 B .斜面对A 物体的摩擦力一定变小 C .地面对B 物体的弹力变大 D .地面对B 物体摩擦力变大12.如图所示,光滑斜面AE 被分成四个相等的部分,一物体由A 点从静止释放,下列结论中正确的是( )A .物体到达各点的速率E D CB v v v v :::=2:3:2:1= B .物体到达各点所经历的时间 DC B E t t t t 3222===C .物体从A 到E 的平均速度B V V =D .物体通过每一部分时,其速度增量B A c BE D v v v v v v -=-=-第Ⅱ卷 (非选择题 共52分) 二、填空题(本大题共2小题,每空2分,满分16分.)13.探究1:验证牛顿第二定律(本小题计算均保留两位有效数字)(1)如图所示是甲同学在校园实验室按照图甲实验时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz ),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:S 1=1.42cm ,S 2=1.91cm ,S 3=2.40cm ,S 4=2.91cm ,S 5=3.43cm ,S 6=3.92cm. 填空:打第2个计数点时纸带的速度大小2v =_______ m/s ;.物体的加速度大小=a _______ m/s 2,如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz ,而做实验的同学并不知道,那么由此引起加速度的测量值比实际值偏 (填“大”或“小”).(2)乙同学在做保持小车质量不变,验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时,根据测得的数据作出如图乙所示的F a -图线,所得的图线既不过原点,又不是直线,原因可能是________.(选填选项前的字母)A .木板右端所垫物体较低,使得木板的倾角偏小B .木板右端所垫物体较高,使得木板的倾角偏大C .小车质量远大于砂和砂桶的质量D .砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量(3)在某次利用上述已调好的装置进行实验时,保持砂和砂桶的总质量不变,小车自身的质量为M 且保持不变,改变小车中砝码的质量m ,并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a ,以m 为横坐标,a 1为纵坐标,在坐标纸上作出如图丙所示的am 1-关系图线,实验结果验证了牛顿第二定律.如果图中纵轴上的截距为b ,则小车受到的拉力大小为________. 14.探究2:某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)如果没有操作失误,图乙中的F与'F两力中,方向一定沿AO方向的是__ .(2)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是________(填入相应的字母).三、解答题(本大题共3小题,每小题12分,满分36分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)15.质量m=0.5kg的滑块,从倾角为37°的斜面底端以一定的初速度冲上斜面,斜面足够长.某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中不同时刻的瞬时速度,通过计算机绘制出如图所示的滑块上滑过程的v-t图像.求:(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)滑块冲上斜面过程中的加速度大小;(2)滑块与斜面间的动摩擦因数;(3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回到斜面底端的时间;若不能返回,求出滑块停在什么位置.A37°AB16.水平传送带以v =2m/s 速度匀速运动,将某物体(可视为质点)轻放在传送带的A 端,它在传送带的带动下运动到传送带另一端B ,所用时间为11s ,然后从传送带右端的B 点水平抛出,最后落到地面上的C 点.己知物体和传送带间的动摩擦因数μ=0.1(g =10m/s 2) . 求:(1)传送带的长度L ;(2)若物块在C 点的速度方向与地面夹角为α=530,则物体落地时的速度v c 的大小; (3)B 点到地面的高度h 和C B 、两点间的水平距离x .17.如图所示,A 、B 两个小物块用轻绳相连,轻绳绕过位于倾角为37°,长为L =10 m 的斜面顶端的轻质滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦 不计,斜面固定在水平桌面上.第一次,B 悬空,A 静止在斜面上;已知物块 A 的质量为 m =1kg ,B 质量为M =0.8 kg ,A 与斜面的动摩擦因数 μ=0.5,重力加速度g =10m/s 2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8),则: (1)求A 静止在斜面上时所受到的摩擦力大小及方向;(2)第二次,将B 的质量改变,发现 A 自斜面底端由静止开始匀加速运动,经时间 t =2s 时速度大小为 v =4 m/s ,求物块B 的质量改变了多少?(3)当A 在(2)问情况中,速度达到v =4 m/s 时,B 离地面高h =2.4m ,此时剪短轻绳,求A 回到斜面底端与B 落地的时间相差多少?(可用根式表示)泉州市2016—2017学年高一年级第一学期期末质量检测物理试题参考答案与评分标准13.(1)0.17 0.50 大 (2)AD (3)bM 13.(1)'F (2)CE 15.(1)滑块的加速度大小:a 1=ΔvΔt =10 m/s 2 (2分) (2)物体在冲上斜面过程中:1sin cos mg mg ma θμθ+= (2分)解得μ=0.5 (2分)(3)滑块速度减小到零时,重力的下滑分力大于滑动摩擦力,故能返回到斜面底端。
福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题 Word版含解析
福建省泉港一中2017-2018学年高一年上学期期中考物理试题一、选择题1. 下列关于质点的说法中,正确的是()A. 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B. 只有体积很小的物体才能看作质点C. 凡轻小的物体,皆可看作质点D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点【答案】D【解析】质点是一个理想化模型,忽略了物体的大小和形状,实际上并不存在,对物体进行简化,方便科学研究,是有意义的,故A错误;体积很小、质量很小的物体不一定能看成质点,只有物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计才可以把物体看成质点,故BC错误;物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,可以把物体看成质点,故D正确。
所以D正确,ABC错误。
2. 某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的()A. 路程和位移的大小均为3.5πRB. 路程和位移的大小均为C. 路程为3.5πR、位移的大小为D. 路程为0.5πR、位移的大小为【答案】C【解析】人经过了1.75个圆周,所以经过的路程为1.75×2πR=3.5πR;位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度,所以位移的大小为R,故选:C。
点睛:位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也由方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向。
3. 下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A. 物体的速度越大,加速度也越大B. 物体的速度为零时,加速度也为零C. 物体的速度变化量越大,加速度越大D. 物体的速度变化越快,加速度越大【答案】D【解析】试题分析:物体的速度越大,则速度的变化率不一定大,所以加速度也不一定大,故A错误;物体的速度为零时,速度变化的不一定为零,所以加速度不一定为零.例如物体竖直上抛到最高点,速度为零,但加速度却不为零.故B错误;加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量,物体的速度变化越快,加速度也越大,而速度变化量大,加速度不一定大,可能所用时间比较长,故C错误D正确;考点:考查了加速度和速度【名师点睛】速度是描述物体运动快慢的物理量,而加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量.当速度变化时,则产生加速度.若速度均匀变化,加速度是恒定的,而速度非均匀变化,则加速度不恒定.4. P、Q、R三点在同一条直线上,一物体从P点静止开始做匀加速直线运动,经过Q点的速度为v,到R点的速度为3v,则PQ∶QR等于()A. l∶8B. l∶6C. l∶5D. 1∶3【答案】A考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移速度公式x=.这个公式的优越性就是不涉及时间.5. 泉州跨海大桥全长26km,限速100km/h。
福建省高一物理上学期期末联考试题(有答案)[精选]
福建省2016-2017学年高一物理上学期期末联考试题满分:100分考试时间:100分钟一、单选题(每题3分,共24分)1、下列一些运动学概念的描述,正确的是()A.物体有加速度,速度就增加B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间间隔C.速率、加速度、位移都是矢量D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点2、下列关于重力、弹力的说法,正确的是()A.规则物体的重心一定在物体的几何中心上B.劲度系数大的弹簧,产生的弹力一定大C.压弹簧时,手先给弹簧一个压力而使之压缩,弹簧压缩后再反过来给手一个弹力D.木块放在桌面上,要受到一个向上弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的3、下列说法正确的是()A.牛顿通过理想斜面实验发现力不是维持物体运动的原因B.法国科学家笛卡尔指出:如果物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动C.千克、秒、米和牛顿都是力学中的基本单位D.物体静止时有惯性,一旦开始运动,便不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性4、一个物体自由下落6s后落地,则在开始2s内和最后2s内通过的位移之比为()A.1:5 B.3:5 C.3:11 D.1:35、做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.加速度为2m/s2 B.前2 s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1 s内位移差都是4 m D.任意1 s内的速度增量都是2m/s6、如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,倾角θ缓慢增大,在货物m相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是()A.货物对车厢的压力变小B.货物受到的摩擦力变小C.地面对车的摩擦力增大D.地面对车的支持力增大7、木块A、B分别重50N和70N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2,与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm,系统置于水平地面上静止不动,已知弹簧的劲度系数为100N/m,用F=7N的水平力作用在木块A上,滑动摩擦力近似等于最大摩擦力,力F作用后()A.木块A所受摩擦力大小是10NB.木块A所受摩擦力大小是2NC.弹簧的弹力是12ND .木块B 受摩擦力大小为12N8、如图所示,A 、B 球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )A .两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin θB .B 球的瞬时加速度沿斜面向下,小于gsin θC .A 球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin θD .弹簧有收缩的趋势,B 球的瞬时加速度向上,A 球的瞬时 加速度向下,瞬时加速度都不为零二、多选题(每题4分,共16分;漏选得2分,错选不得分)9、水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向作直线运动,它们的v -t 图线如图所示,在0~4s 内下列判断正确的是( )A .2S 末乙和甲相遇B .2s 前甲比乙速度大, 2s 后乙比甲速度大C .在第4s 内,甲的平均速度等于乙的平均速度D .在第4s 末乙追上甲10、在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,小敏同学站在体重计上,体重计示数为50kg ,电梯运动过程中,某一段时间内小敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是( )A .小敏同学所受的重力变小了B .小敏对体重计的压力小于体重计对小敏的支持力C .电梯可能在向上运动D .电梯的加速度大小为5g,方向一定竖直向下 11、在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A ,A 与竖直墙之间放一光滑圆球B ,整个装置处于静止状态。
福建省泉州市泉港区第一中学高一上册物理1月质量检测考试总结整理
福建省泉州市泉港区第一中学高一上册物理1月质量检测考试总结整理一、选择题1.在都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌。
在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。
假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同,已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于()A.在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B.在推的过程中,张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C.在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度D.在分开后,张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小2m/s,则该汽车在任意1s内2.汽车沿平直公路做匀加速直线运动时,其加速度大小为2()A.位移一定为2mB.速度一定变化2m/sC.末速度一定是初速度的2倍D.末速度比下1s的初速度小2m/s3.摩天轮一般出现在游乐园中,作为一种游乐场项目,与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”.在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星,总建设高度为160米,横跨直径为153米,如图所示.它一共悬挂有60个太空舱,每个太空舱上都配备了先进的电子设备,旋转一周的时间是30分钟,可同时容纳400人左右进行同时游览.若该摩天轮做匀速圆周运动,则乘客()A.速度始终恒定B.加速度始终恒定C.乘客对座椅的压力始终不变D.乘客受到到合力不断改变4.如图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()A.B.C.D.5.一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球,若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻球到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,下列说法中正确的是()vA.小球上升过程中的平均速率小于02vB.小球下降过程中的平均速率小于12C.小球射出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值为零D.小球的加速度在上升过程中逐渐增大,在下降过程中逐渐减小6.如图所示,物块a静止在水平地面上,物块b叠放在物体a上。
福建省泉港区第一中学高一上学期期末考试物理试题(有答案)(精)
命题人:黄广勇 (祝你考试成功,过个好年!)一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.下列物理量中属于矢量的是( )A.功 B.路程 C.质量D.加速度2.关于力学单位制,下列说法中正确的是( )A.kg、m/s、N都是导出单位B.kg、m、J是基本单位C.在国际单位制中,质量的单位是gD.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma3.如图所示,某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则( )A.甲的平均速度小于乙的平均速度B.两人运动的平均速度相等C.甲的位移大于乙的位移D.甲的路程等于乙的路程4.一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下. 某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示已知拍摄时用的曝光时间为1/100 s , 则小石子出发点离A点约为( )A.0.2 mB.0.1 mC.6.5 cmD.0.45 m5.我们把斜向上作用在紧贴竖直静止的物体上的力F分解为如图所示的F1、F2两个分力,则()A.F1就是物体对墙的正压力B.F1和墙对物体的弹力是作用力与反作用力C.F1和墙对物体的弹力是一对平衡力D.墙对物体的静摩擦力必竖直向下6.下列关于力的说法中,正确的是()A.合力必大于分力B.运动物体所受摩擦力方向一定和它运动方向相反C.物体受摩擦力时一定受弹力D.处于完全失重状态下的物体不受重力作用7.如图A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静靠在竖直墙边,然后释放,它们同时沿墙面向下滑,已知mA >mB,则物体B ( )A.只受一个重力B.受到重力和一个摩擦力C.受到重力、一个弹力和一个摩擦力D .受到重力、一个摩擦力和两个弹力8.如图所示,一质量为M 的直角劈B 放在水平面上,在劈的斜面上放一质量为m 的物体A ,用一沿斜面向上的力F 作用于A 上,使其沿斜面匀速上滑,在A 上滑过程中直角劈B 相对地面始终静止,则地面对劈的摩擦力f 及支持力N 正确的是( )A .f = 0 ,N = Mg+mgB .f 向左,N <Mg+mgC .f 向右,N <Mg+mg 必D .f 向左,N =Mg+mg 9. 如图所示,在水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m 的小球,绳子都处于拉直状态,BC 绳水平,AC 绳与竖直方向的夹角为θ,小车处于加速运动中,则下列说法正确的是( )A .小车一定向右运动B .小车的加速度一定为gtan θC .AC 绳对球的拉力一定是mgcos θD .BC 绳的拉力一定小于AC 绳的拉力10.如图所示,质量为m 的木块在质量为M 的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F 的作用,长木板处于静止状态。
泉港区高三上学期期末考试物理有答案
2017-2018学年第一学期泉港一中高三期末考试理科综合能力测试物理部分一、选择题:本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有个选项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不的得3分,有选错得0分。
4.下列的若干叙述中,不正确的是.核泄漏事故污染物Cs137能够产生对人体有害的辐射,其核反应方程式为,可以判断x为β粒子.对于同种金属产生光电效应时,逸出光电子的最大初动能与照射光的频率成线性关系.一块纯净的放射性元素矿石,经过一个半衰期以后,它的总质量剩下一半.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子的能量增大了5. 2018年我国即将发射“嫦娥四导”登月探测器,将首次造访月球背面,首次实现对地对月中继通信,若“嫦娥四号”只在距月面高度为100km的环月圆轨道I上的P点实施变轨,进入近月点为15km的椭圆轨道Ⅱ,由近月点Q 落月,如图所示.关于“嫦娥四号”,下列说法正确的是.沿轨道I运动至P时,需制动减速才能进入轨道Ⅱ.沿轨道Ⅱ运行的周期大于沿轨道I运行的周期.沿轨道Ⅱ运行时,在P点的加速度大于在Q点的加速度.在轨道Ⅱ上由P点运行到Q点的过程中,万有引力对其做正功,它的动能增加,重力势能减小,机械能减少6.由粗糙的水平杆AO与光滑的竖直杆BO组成的绝缘直角支架如图放置,在AO杆、BO杆上套有带正电的小球P、Q,两个小球恰能在某一位置平衡。
现将P缓慢地向右移动一小段距离,两球再次达到平衡。
若小球所带电量不变,与移动前相比.杆BO对Q的弹力减小 B.P、Q之间的距离减小.杆AO对P的摩擦力增大 D.杆AO对P的弹力减小7.一个理想变压器,开始时开关S接1,此时原、副线圈的匝数比为9:1。
一个理想二极管和一个滑动变阻器串联接在副线圈上,电流表和电压表均为理想交流电表,此时滑动变阻器接入电路的阻值为10 Ω,如图甲所示。
福建省泉州市泉港区第一中学高一上册物理11月质量检测考试总结整理
福建省泉州市泉港区第一中学高一上册物理11月质量检测考试总结整理一、选择题1.2019年7月16日,在韩国光州世界游泳锦标赛跳水项目男女混合团体决赛中,中国组合林珊/杨健获得该项目金牌.将林珊进入水中后向下的运动视为匀减速直线运动,该运动过程的总时间为t.林珊入水后前2t时间内的位移为x1,后2t时间内的位移为x2,则21xx为A.1:16 B.1:7 C.1:5 D.1:32.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成060角的力1F拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成030角的力2F推物块时,物块仍做匀速直线运动.若1F和2F的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为A.31-B.23-C.312-D.1-33.如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置,小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。
由表可知次数物理量1234F/N00.98 1.96 2.94l/cm12.014.016.018.0x/cm0 2.0 4.0 6.0A.每个钩码的质量为0.98 kg B.实验所用刻度尺的分度值是l mmC.弹簧的劲度系数为49N/m D.弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大4.小刚同学看新闻时发现:自从我国采取调控房价政策以来,曾经有一段时间,全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势。
小刚同学将房价的“上涨”类比成运动中的“加速”,将房价的“下降”类比成运动中的“减速”,据此类比方法,你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的()A.速度增大,加速度减小 B.速度增大,加速度增大C.速度减小,加速度减小 D.速度减小,加速度增大5.下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.位移、时间、速度、加速度B.加速度、位移、速度变化量、平均速度C.力、速率、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度6.“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道.下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是()A.“质点”的概念B.合力与分力的关系C.“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系7.下列说法中正确的是()A.“辽宁号”航母“高大威武”,所以不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上用手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,可以把战斗机看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中的运动轨迹时,航母可以看成质点8.如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图线,则A.在运动过程中,A质点总比B质点慢B .当1t t =时,两质点的位移相同C .当1t t =时,两质点的速度相等D .当1t t =时,A 质点的加速度大于B 质点的加速度9.一物体在地面以速度为 v 向上竖直上抛,不计空气阻力,经过 t 时间到最高点,上升高度为 h ,则A .物体通过前半程和后半程所用时间之比为 1:(21- )B .物体通过2h 处的速度为 2v C .物体经过 2t 时的速度为2v D .物体经过前 2t和后 2t 的位移之比为 1:3 10.下列说法正确的是( )A .两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B .两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C .一本书在桌面上静止,书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变D .静止在斜面上的物体对斜面的压力等于物体受到的重力11.近年来高楼坠物事故频发,若将高楼坠物视为自由落体运动,下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是 ( )A .B .C .D .12.现有八个描述运动的物理量:①位移;②路程;③时间;④瞬时速度;⑤平均速度;⑥速率;⑦速度变 化量;⑧加速度.全部是矢量的组合是( ) A .①②④⑤⑥B .①⑤⑥⑦⑧C .④⑤⑥⑦⑧D .①④⑤⑦⑧13.小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.已知每层砖的平均厚度为6.0cm ,照相机本次拍照曝光时间为21.510s ⨯,由此估算出位置A 距石子下落起始位置的距离为( )A .1.6mB .2.5mC .3.2mD .4.5m14.如图所示,重力G =20N 的物体在水平面上向左运动,同时受到大小为8N 、方向水平向右的力F 的作用, 已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.3,则物体受到的摩擦力是( )A .6N ,方向水平向右B .8N ,方向水平向右C .8N ,方向水平向左D .3N ,方向水平向左15.某质点沿x 轴做直线运动,其位置坐标随时间变化的关系可表示52n x t t =+,其中x 的单位为m ,时间t 的单位为s ,则下列说法正确的是( )A .若1n =,则物体做匀速直线运动,初位置在0m ,速度大小为5m /sB .若1n =,则物体做匀速直线运动,初位置在5m ,速度大小为4m/sC .若2n =,则物体做匀变速直线运动,初速度大小为5m /s ,加速度大小为24m/sD .若2n =,则物体做匀变速直线运动, 初速度大小为5m /s ,加速度大小为22m/s 16.以下物理量中是矢量的有 ( )a.位移b.路程c.瞬时速度d.平均速度e.时间f.加速度g.速率 A .只有acdf B .只有adf C .只有afg D .只有af17.东阳中学教学楼之间种着好几棵橙子树,每当橙子成熟的时候,很多同学看了都会流口水.一般橙子树高在二个正常成年人身高左右,当橙子树顶部有一个成熟橙子自然脱落掉下来,下落过程中没有受到任何的碰撞.试估算橙子落地的速度约为 A .7m/s B .8m/s C .9m/s D .10m/s18.如图所示,足球迎面撞上运动员的脸部,下列说法中错误..的是A .由于运动员的脸部形变,它对运动员脸部产生弹力B .发生撞击时,足球的形变越明显说明产生弹力越大C .由于足球的形变,它对运动员脸部产生弹力D .足球与运动员脸部之间产生弹力的前提是它们相互接触19.杂技演员有高超的技术,如图所示,能轻松地顶住从高处落下的坛子,关于他顶坛时,头顶受到的压力产生的直接原因是()A .坛的形变B .头的形变C .物体受到的重力D .人受到的重力20.汽车A 在红绿灯前停住,绿灯亮起时起动,以0.4 m/s 2的加速度做匀加速运动,经过30 s 后以该时刻的速度做匀速直线运动.设在绿灯亮的同时,汽车B 以8 m/s 的速度从A 车旁边驶过,且一直以相同速度做匀速直线运动,运动方向与A 车相同,则从绿灯亮时开始( )A .A 车在加速过程中与B 车相遇 B .A 、B 相遇时速度相同C .相遇时A 车做匀速运动D .两车不可能再次相遇二、多选题21.一辆客车以加速度a 1由静止驶出车站并沿着平直的公路加速行驶,司机突然发现在车后方有一名乘客还没有上车,司机紧接着刹车,做匀减速的加速度大小为a 2,停车时客车共行驶距离为s ,则()A .加速行驶的距离为212a s a a + B 122()s a a + C 12122()sa a a a +D 12122()s a a a a +22.一个物体静止在光滑的水平面上,某时刻因受到水平向右的恒力而匀加速运动起来,加速度大小为a 1.经过一段时间以后,速度为v 1,改为反向的另一恒力,作用二倍的时间,发现物体恰好回到出发点,此刻速度为v2,第二个恒力产生的加速度大小为a2。
福建省泉港一中届高三物理上学期期末质量检测模拟试题
泉港一中2018-2019学年高三上学期期末质量检测模拟试卷理科综合能力测试物理试题(全卷满分:300分;考试时长:150分钟)二、选择题:本题共8小题,每题6分,共48分。
在每题给出的四个选项中,第14~18题只有一项吻合题目要求,第19~21题有多项吻合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.以下列图,M、N两点分别放置两个等量异种电荷,P为MN连线的中点,T 为连线上凑近N的一点,S为连线的中垂线上处于P点上方的一点。
把一个电子分别放在P、S、T三点进行比较,则( )A.电子从T点移到S点,电场力做负功,动能减小B.电子在P点受力最小,在T点电势能最大C.电子在S点受力最小,在T点电势能最大D.电子从P点移到S点,电场力做正功,动能增大15.以下列图,电路中R1、R2均为可变电阻,电源内阻不能够忽略,平行板电容器C的极板水平放置,闭合电键S,电路达到稳准时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动,若是仅改变以下某一个条件,能使油滴向上运动的是( )A.增大两板间的距离B.增大R2的阻值C.增大R1的阻值D.增大电容器的极板面积16.如图,在倾角为的圆滑斜面上垂直纸面放置—根长为L,质量为m的直导体棒,有一匀强磁场垂直于斜面,当导体棒内通有垂直纸面向里的电流I时,导体棒恰好静止在斜面上(重力加速度为g)则()A.磁感觉强度的大小为,方向垂直斜面斜向上B.磁感觉强度的大小为,方向垂直斜面斜向下C.磁感觉强度的大小为,方向垂直斜面斜向上D.磁感觉强度的大小为,方向垂直斜面斜向下17.以下列图,两个完满相同且相互绝缘、正交的金属环A、B,可沿轴线OO′自由转动,现通以图示方向电流,沿OO′看去会发现()A.A环、B环均不转动B.A环将逆时针转动,B环也逆时针转动,两环相对不动C.A环将顺时针转动,B环也顺时针转动,两环相对不动D.A环将顺时针转动,B环将逆时针转动,两者吸引靠拢至重合为止18.以下列图,半球形物体A和小球B紧靠着放在一固定斜面上,并处于静止状态,忽略小球B表面的摩擦,用水平力F沿物体A表面将小球B缓慢拉至物体A 的最高点C,物体A向来保持静止状态,则以下说法中正确的选项是()A.物体A碰到5个力的作用B.小球B对物体A的压力逐渐增加C.小球B对物体A的压力先增大后减小D.物体A碰到斜面的摩擦力逐渐减小19.以下列图,在半径为R的圆形地域内,有垂直纸面的匀强磁场,磁感觉强度为B,AC为圆的直径。
福建省泉州市泉港区第一中学上册期末精选检测题(WORD版含答案)
福建省泉州市泉港区第一中学上册期末精选检测题(WORD版含答案)一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将还要增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减少【答案】BC【解析】【分析】【详解】AB.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值,故A错误,B正确。
CD.由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大,故C正确,D错误。
故选BC。
2.如图所示,a、b两条直线分别是A、B两个物体运动的位移—时间图像,下列说法中正确的是()A.两物体均做匀速直线运动B.在0~t时间内A的位移较小C.在0~t时间内A、B的位移相同D.t时刻以前A的速度比B的大,t时刻以后A的速度比B的小【答案】AB【解析】【分析】【详解】A.两物体的位移随时间都均匀变化,所以两物体做匀速直线运动,故A正确;BC.0~t时间内A的位置坐标变化小于B的位置坐标变化,则A的位移较小,故C错误,B正确;D.b图线的斜率大于a图线的斜率,则B的速度一直大于A的速度,故D错误。
故选AB。
3.甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动,丙车上的人看到路边树木向北运动.关于这三辆车行驶的方向,正确的说法是()A.甲车必定向南行驶B.乙车必定向北行驶C.丙车可能向北行驶D.三辆车行驶方向可能相同【答案】AD【解析】【详解】C.丙车上的人则看到路边上的树木向北运动,说明丙车向南运动,故C错误;A.甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,说明甲车也向南运动,并且甲车的速度比丙车大,故A正确;BD.乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动,此时有两种可能:一是乙车向南运动,但比甲车和丙车的速度都小;二是乙车向北运动.故B错误,D正确.故选AD.【点睛】解决此类问题时首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体的运动情况,再根据它们之间的关系逐个分析,考查了学生的分析判断能力.4.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,同时从N点出发,同时到达M点,下列说法中正确的是()A.三个质点任意时刻的速度方向都相同B.三个质点从N点出发到M的任意时刻速度大小都相同C.三个质点从N点到M点的平均速度大小和方向均相同D.三个质点从N点到M点的平均速率相同【答案】C【解析】【分析】【详解】由题意可知任意时刻三个质点的速度大小和方向都不相同,选项AB错误;平均速度等于位移除以时间,故平均速度大小相同,平均速度的方向与位移方向相同,故平均速度方向相同,选项C正确;平均速率等于路程除以时间,三质点的路程不同,时间相同,故平均速率不同,选项D错误.综上本题选C.5.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看作质点,下列说法正确的是( )A.地球的质量太大,不能把地球看作质点B.地球的体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点【答案】D【解析】试题分析:一个物体能不能看成质点,要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时,就可以看成质点,所以A、B选项都不对.C、研究地球的自转时,地球的大小是不能忽略的,没了大小,就没有自转的说法了,所以此时地球不能看成质点,故C错误.D、研究地球绕太阳公转时,地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了,完全可以忽略,此时可以看成质点,所以D选项正确.故选D.6.两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车,某时刻火车正好交汇,甲车上一乘客从一侧车窗看到田野上树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车也向北运动,但比树木运动得慢,则()A.甲车向南运动,乙车向北运动B.甲车向南,乙车没动停在了铁轨上C.甲、乙两车同时向北运动,乙比甲快D.甲乙两车同时向南运动,但乙车比甲车慢【答案】D【解析】【分析】【详解】甲车上的乘客看到田野上的树木向北运动,说明甲车向南运动,而看到乙车也向北运动,但比树木运动的慢说明乙车向南运动,因为如果乙车相对地面静止,则乙车和树木相对甲车向北运动的速度相同,故乙车不可能静止;如果乙车相对于地面向北运动,则相对于甲车的速度大于树木相对于甲车的速度,也与题意矛盾,故也不可能.所以乙车只能相对于地面向南运动,但如果乙车的速度大于甲车的速度,甲车上的乘客应该看到乙车向南运动,也与题意矛盾,故乙车只能向南运动且比甲车慢,故D正确。
福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高一物理下学期期末考试试题
福建省泉州市泉港区第一中学 2017-2018 学年高一物理下学期期末 考试试题定的速率v=3m/s 拉绳,使小船靠岸,那么()泉港一中2017—2018学年度第二学期期末试卷咼一物理(考试时间90分钟 满分100分)一、单选题(本大题共8小题,每小题只有一个正确答案,共32分)1 •在物理学发展史上,许多科学家通过不懈的努力,取得了辉煌的研究成果,下列表述符合物理学史实的是()A. 牛顿发现了万有引力定律并测出万有引力常量B. 哥白尼提出了日心说,并发现了行星是沿椭圆轨道绕太阳运行的C. 第谷通过大量运算分析总结出了行星运动的三条运动规律D. 卡文迪许通过实验测出了万有引力常量2 •甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道 ?以下判断正确的是()A. 甲的周期小于乙的周期B. 乙的速度大于第一宇宙速度C. 甲的加速度小于乙的加速度D. 甲在运行时能经过北极的正上方3•如右图所示,斜面置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物体由静止下滑,在物体下滑 过程中,下列说法正确的是 ()A. 斜面的机械能不变B. 物体的重力势能减少,动能增加C. 斜面对物体的作用力垂直于接触面,不对物体做功D. 物体的机械能守恒4•一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内(A. 速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变v o ,分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出,不计空气阻力,则三球落地时的速率( )7.在河面上方20m 的岸上有人用长绳栓住一条小船,开始时绳与水面的夹角为 300.人以恒B. 速度一定在不断地改变,加速度可以不变C. 速度可以不变,加速度一定在不断改变D. 速度和加速度都可以不变5•某船在静水中的划行速度v 仁4m/s ,要渡过 法中正确的是( ) A. 该船的最短航程等于 30m B.d=30m宽的河,河水的流速 v2=5m/6.—个人站在阳台上,以相同的速率 A .上抛球最大 B .下抛球最大C.平抛球最大D .三球一样大福建省泉州帀泉港区第一中学 2017-2018 学年咼一物理下学期期末考试试题A. 5s 时绳与水面的夹角为 60°B. 5s 时小船前进了 15mC. 5s 时小船的速率为 5m/sD. 5s 时小船到岸边距离为 10m& 如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为 m 的小球A,若将小球A 从弹簧原长位置由静止释放,小球 A 能够下降的最大高度为 h.若将小球A 换为质量为2m 的小球B,仍从弹簧原长 位置由静止释放,则小球B 下降h 时的速度为(重力加速度为g,不计空气阻力)()4小题,每小题至少有两个正确答案,共 16分,错选的不得分,漏选1秒的时间间隔内运动物体速度改变量完全相同的有(空气阻力不计)B. 平抛物体的运动C. 竖直上抛物体运动D. 匀速圆周运动10. 下列物体在运动过程中,机械能守恒的有()A.沿粗糙斜面下滑的物体 B .沿光滑斜面自由下滑的物体 C.从树上下落的树叶D .在真空管中自由下落的羽毛11. 如图所示A 、B 、C 三个物体放在旋转圆台上, A 、B 与台面间动摩擦因数均为 卩,C 与台 面间动摩擦因数为 2卩,A C 的质量均为 m B 质量为2 m, A 、B 离轴为R,C 离轴为2R,则当 圆台匀速旋转时,(设A 、B 、C 都没有滑动)()A. C 物的向心加速度最大B. A 物所受静摩擦力最小C. 当圆台转速缓慢增加时, C 比A 先滑动D. 当圆台转速缓慢增加时, B 比A 先滑动12•如图所示,两个|竖直圆弧轨道固定在同一水平地面上,半径 R 相同,左侧轨道由金属凹槽制成,右侧轨道由金属圆管制成,且均可视为光滑 ?在两轨道右侧的正上方分别将金属小球A 和B 由静止释放,小球距离地面的高度分别为h A 和h B ,下列说法正确的是()A. 11 |B. , |1福建省泉州市泉港区第一中学 2017-2018 学年高一物理下学期期末 考试试题加速度为g ,不计滑轮摩擦阻力,该同学的实验步骤如下a .将长木板倾斜放置, 小车放在长木板上, 长木板旁放置b. 调整长木板倾角,使得小车恰好能在细绳的拉力作用下匀速下滑,测得砂和砂桶的总质 量为m?c. 某时刻剪断细绳,小车由静止开始加速运动?d. 测得挡光片通过光电门 A 的时间为△—,通过光电门B 的时间为At2,挡光片宽度为d , 小车质量为 M 两个光电门 A 和B 之间的距离为L? e. 依据以上数据探究动能定理 ?(1) 根据以上步骤,你认为以下关于实验过程的表述正确的是 ___________ ? A. 实验时,先接通光电门,后剪断细绳 B.实验时,小车加速运动时所受合外力为F=MgC. 实验过程不需要测出斜面的倾角D.实验时,应满足砂和砂桶的总质量 m 远小于小车质量 M(2) 小车经过光电门 A 、B 的瞬时速度为 V A = ___________ 、V B = ________________ ?如果关 系式 — __________________ ____ 在误差允许范围内成立,就验证了动能定理?A.若使小球A 沿轨道运动并且从最高点飞出,释放的最小高度为 ~2B.若使小球B 沿轨道运动并且从最高点飞出,释放的最小高度为C.适当调整 h A ,可使A 球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处D.适当调整h B ,可使B 球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处三、实验题(本大题共2小题,共14分)13•如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方 格的边长均为 4.9cm ,如果g 取9.8m/s 2,那么:(1) 闪光的时间间隔是s ;(2)小球运动中水平分速度的大小是 m/s;(3) 小球经过B 点时竖直向下的分速度大小是m/s?14 •如图所示是某同学探究动能定理的实验装置 已知重力 两个光电门A 和B ,砂桶通过滑轮与小车相连 ?A;如四、计算题(本大题共4小题,共38分)15. (8分)某汽车发动机的额定功率为60kW汽车质量为5t,汽车在运动中所受阻力的大小2017-2018 学年高一物理下学期期末 考试试题 福建省泉州市泉港区第一中学 2017-2018 学年高一物理下学期期末 考试试题恒为车重的0.1倍?(g 取10m/s 2) (1)若汽车以额定功率启动,汽车能达到的最大速度是多少 ?(2)若汽车以额定功率启动,当汽车速度达到5m/s时,其加速度是多少? 16.(8分)长为L 的轻质细线,拴一质量为 m 的小球,一端固定于 O 点,让小球在水平面内做 匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动 ),如图所示,已知摆线与竖直方向的夹角是 a,求:(1) 细线的拉力F;(2) 小球运动的线速度的大小 ?17. (10分)我国首个月球探测计划“嫦娥工程”将分三个阶段实施,大约用 十年左右时间完成,这极大地提高了同学们对月球的关注程度 ?以下是某同学就有关月球的知识设计的两个问题,请你解答 :(1)已知地球半径为 R,地球表面的重力加速度为 g ,万有引力常量为 G,月球绕地球运动的 周期为T ,且把月球绕地球的运动近似看作是匀速圆周运动 ?试求出月球绕地球运动的轨道半 径r ? (2)若某位宇航员随登月飞船登陆月球后, 在月球表面某处以速度V 0竖直向上抛出一个小球,经过时间t 小球落回到抛出点。
福建省泉港区第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考物理试题含答案
泉港一中2017-2018学年上学期第一次月考高一物理试题(考试时间:90分钟总分:100分)一、单项选择题(每小题只有一个答案是正确的,每题4分,共32分)1.下列情况中的运动物体,不能被看做质点的是()A.研究航天飞机绕地球飞行的轨迹B.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱C.研究从北京开往上海的一列火车D.研究悬停空中的直升飞机上螺旋桨的运动情况2.小华以一定速度沿一直线去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相同速率沿原路返回家里,则下图中可以表示他的运动情况的是( )3。
小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀减速直线运动直至停止.在图中可以反映这一运动过程中小球的速率随时间的变化情况的是()4。
某同学在大操场上从某点开始向东南方向走了20米,然后折向西南走了20米,又折向北走了20米,那么关于他的位移和路程的正确判断是( )A.向北8。
3米、60米B.向西南60米、60米C.向西南20米、20米D.向南8。
3米、60米5.一辆做直线运动的汽车,在t=5s内速度从v0=12m∕s增加到v t=18m∕s,通过的位移是s=70m,则这辆汽车5s内的平均速度是()A.14m∕s B.15m∕s C.6m∕s D.无法确定6.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是() A.速度变化越多,加速度就越大B.速度变化越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小7。
一足球以4m/s的速度运动,运动员踢了一脚,球以9m/s的速率反向弹回,踢球的作用时间是0。
1s ,则球的加速度大小是()A.50m/s2 B.40m/s2C。
130m/s2 D.无法求出。
8.甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标,此后甲一直做匀速直线运动;乙先加速后减速;丙先减速后加速,它们经过下一个路标时的速度仍相同,则( )A.甲车先经过下一个路标B.乙车先经过下一个路标C.丙车先经过下一个路标D.无法判断谁先经过下一个路标二。
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2016-2017学年福建省泉州市泉港一中高一(上)期末物理试卷一.选择题(共12小题,每小题4分,共48分.其中1-8为单选题.9-12为多选题.)1.(4分)以下的计时数据指时间的是()A.中央电视台新闻联播节目19时开播B.某人用15s跑完100mC.早上6时起床D.天津开往德州的625次硬座普快列车于13h35min从天津西站发2.(4分)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大3.(4分)下列说法中正确的是()A.有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力B.用手竖直握住一瓶子,此时瓶子受重力一定与手所受最大静摩擦力相平衡C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用4.(4分)如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止.下列判断正确的是()A.F1>F2>F3B.F2>F3>F1C.F3>F1>F2D.F3>F2>F15.(4分)下列关于惯性的说法中正确的是()A.汽车速度越大刹车后越难停下来,所以速度越大惯性越大B.物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性C.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,没有惯性D.乒乓球可以被快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小6.(4分)甲、乙两物体同时从同一位置出发沿同一直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,则下列判断正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙先做匀加速运动然后做匀减速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是1s末和4s末C.乙在6s末重新回到出发点D.第2s末乙物体的运动方向改变7.(4分)一辆汽车刹车后做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度的大小为2m/s2,则汽车在6s末时的速度大小和6s内的位移大小分别是()A.2m/s和24m B.0和24m C.0和25m D.2m/s和25m8.(4分)如图所示,物体A的质量为m A,放在光滑水平桌面上,如果在绳的另一端通过一个滑轮加竖直向下的力F,则 A 运动的加速度为a.将力去掉,改系一物体B,B的重力和F的值相等,那么A物体的加速度()A.仍为a B.比a 小 C.比a 大 D.无法判断9.(4分)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v1=4m/s,1s后的速度大小变为v2=8m/s,在这1s内物体的加速度大小()A.可能小于4m/s2B.可能等于4m/s2C.可能等于8m/s2D.可能等于12m/s210.(4分)如图所示的对物体A的四幅受力图中,正确的有()A.A静止不动B.A静止不动C.A、B沿斜面一起匀速下滑D.A沿斜面匀速下滑11.(4分)如图所示,自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最大程度的过程中,小球的速度和加速度的变化情况()A.速度先变大后变小B.速度先变小后变大C.加速度先变小后变大D.加速度先变大后变小12.(4分)如图所示,A、B两球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端,另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,已知重力加速度为g,下列说法正确的是()A.B球的加速度沿斜面向下,大小为gsinθB.B球的加速度沿斜面向下,大小为gC.A球的加速度沿斜面向上,大小为gsinθD.A球的受力情况未变,加速度为零二、实验填空题(共2小题,每空2分,共16分)13.(6分)“研究共点力的合成”实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力.(2)本实验采用的主要科学方法是:(填字母序号)(A)理想实验法(B)等效替代法(C)控制变量法(D)建立物理模型法(3)实验中可减小误差的措施有:(填字母序号)(A)两头细绳OB和OC要等长(B)两个分力F1、F2间夹角要等于90°,以便算出合力大小(C)拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行(D)AO间距离要适当,将橡皮筋拉至节点O时,拉力要适当大些.14.(10分)在做“探究加速度与力、质量关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M与m的大小关系满足时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量m一定,改变小车及车中砝码质量M,测出相应的加速度,采用图象法处理数据,为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做的图象(填“a﹣M”或“a﹣”).(3)如图2(a)是甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线,说明实验存在的问题是.(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a﹣F图线,如图2(b)所示,两个同学做实验的哪一个物理量取值不同?答:.(5)若实验得到如图3所示的一条纸带,相邻两个计数点的时间间隔为T,B、C两点的间距x2和E两点的间距x4已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为.三.计算题(共3小题,共36分,解答要写出主要的运算过程和必要的文字说明)15.(12分)从离地面80m 的空中自由落下一个小球,g 取10m/s2,求:(1)经过多长时间落到地面;(2)下落时间为总时间的一半时的速度大小;(3)自开始下落计时,最后1s 内的位移大小.16.(10分)如图所示,弹簧AB原长为35cm,A端挂一个重50N的物体,手执B端,将物体置于倾角为30°的斜面上.当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为40cm;当物体匀速上滑时,弹簧长度为50cm,试求:(1)分别画出匀速下滑,匀速上滑时的受力分析图;(2)求弹簧的劲度系数k与物体与斜面间的动摩擦因数μ.17.(14分)如图所示为一风洞实验装置示意图,一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为37°.现小球在F=20N的竖直向上的风力作用下,从A点静止出发向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数μ=0.5.试求:(sin37°=0.6,con37°=0.8g=10m/s2)(1)小球运动的加速度a1;(2)若F作用3s后小球到达B点,此时使风力大小不变,方向立即改为水平向左.则从改变风力F开始计时,小球经多长时间将回到B点2016-2017学年福建省泉州市泉港一中高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,每小题4分,共48分.其中1-8为单选题.9-12为多选题.)1.(4分)以下的计时数据指时间的是()A.中央电视台新闻联播节目19时开播B.某人用15s跑完100mC.早上6时起床D.天津开往德州的625次硬座普快列车于13h35min从天津西站发【解答】解:时间指的是时间的长度,时刻指的是时间点。
A、19时开播,很显然这是一个时间点,所以指的是时刻。
所以选项A错误。
B、用15s跑完,这里的15s,指的是时间的长度,是指时间,所以B正确。
C、早上6时起床,6时很显然这是一个时间点,所以指的是时刻,所以C错误。
D、13h35min,指的是一个时间点,所以是时刻,故D选项错误。
故选:B。
2.(4分)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大【解答】解:A、物体的速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A 错误。
B、物体的速度为零,速度变化率不一定为零,则加速度不一定为零,比如,自由落体运动的初始时刻,速度为零,加速度不为零,故B错误。
C、物体的速度变化量越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故C错误。
D、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故D正确。
故选:D。
3.(4分)下列说法中正确的是()A.有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力B.用手竖直握住一瓶子,此时瓶子受重力一定与手所受最大静摩擦力相平衡C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用【解答】解:A、有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力,故A正确;B、用手竖直握住一瓶子,此时瓶子受重力一定与手对它的静摩擦力相平衡,故B错误;C、根据滑动摩擦力的计算公式f=μN可知:滑动摩擦力的大小与正压力成正比,可以与物体重力无关,故C错误;D、滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,如把一个物块轻轻的放在匀速运动的传送带上,物块所受滑动摩擦力的方向与运动方向相同,故D错误。
故选:A。
4.(4分)如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止.下列判断正确的是()A.F1>F2>F3B.F2>F3>F1C.F3>F1>F2D.F3>F2>F1【解答】解:对P点受力分析,如图根据共点力平衡条件:F1=F3cos30°=F3F2=F3sin30°=F3因而F3>F1>F2故选:C。
5.(4分)下列关于惯性的说法中正确的是()A.汽车速度越大刹车后越难停下来,所以速度越大惯性越大B.物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性C.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,没有惯性D.乒乓球可以被快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小【解答】解:A、物体的惯性只与物体的质量有关,与所在位置、运动状态以及速度大小等都无关,质量不变,惯性不变,故AC错误;B、惯性是物体的固有属性,任何情况下都有惯性,故B错误;D、乒乓球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,故D正确。
故选:D。
6.(4分)甲、乙两物体同时从同一位置出发沿同一直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,则下列判断正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙先做匀加速运动然后做匀减速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是1s末和4s末C.乙在6s末重新回到出发点D.第2s末乙物体的运动方向改变【解答】解:A、甲的速度不变,做匀速直线运动,乙物体前2s做匀加速直线运动,后4s做匀减速直线运动,故A正确。
B、甲、乙两物体由同一位置出发,根据在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移,可知所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积,即两者位移相同,此时两车相遇;前6s内甲车的矩形面积等于乙车三角形的面积,此时又相遇,即两物体两次相遇的时刻分别是2s末和6s末,故B错误。