鄂教版二年级语文单元测试(1)(3)

鄂教版二年级语文单元测试（一）
姓名：﹎﹎﹎﹎﹎﹎成绩：﹎﹎﹎﹎﹎﹎
一、看拼音，写词语。

（8分）
二、连一连，给词语找朋友。

（8分）
漂亮的眼睛悄悄扇动
好听的小鸟轻轻观察
明亮的清香细细缝补
淡淡的歌儿密密说话
三、比一比，再组词。

（8分）
伙（）棵（）浇（）凉（）
火（）果（）烧（）京（）
四、选字填空（5分）
1、秋天的大地一片（）收的景象。

（风丰）
2、我知（）秋天已经来（）。

（到道）
3、两只漂亮的小鸟（）过来，落在小鹿头上的小树杈上唱着（）常好听的歌儿。

（非飞）
五、写几个这样的词语。

（5分）
蹦蹦跳跳﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
六、生字百变。

换一个偏旁变成新字。

（6分）
惊-（忄）+（冫）=凉棵-（）+（）=（）
眼-（）+（）=（）浇-（）+（）=（）
完-（）+（）=（）结-（）+（）=（）
七、写出带有下面部首的字，在组词。

（12分）
﹎﹎（）﹎﹎（）﹎﹎（）﹎﹎（）
攵﹎﹎（）冫﹎﹎（）亻﹎﹎（）土﹎﹎（）﹎﹎（）﹎﹎（）﹎﹎（）﹎﹎（）
八、根据课文内容填空。

（12分）
1、小鹿从﹎﹎﹎﹎﹎﹎的水面上看到，两只小鸟﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

他们有﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

小鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是﹎﹎﹎﹎﹎﹎，欢迎﹎﹎﹎﹎﹎﹎……
2、﹎﹎﹎﹎﹎﹎的小花，有个﹎﹎﹎﹎﹎﹎的愿望：﹎﹎﹎﹎﹎﹎来了，我要送给人
们﹎﹎﹎﹎﹎﹎……
3、﹎﹎﹎﹎﹎﹎的雪花，有个﹎﹎﹎﹎﹎﹎的愿望：冬天来了，我要给小学生们送去﹎﹎﹎﹎﹎﹎和欢畅……
九、我会填词（6分）
﹎﹎﹎﹎﹎﹎的眼睛﹎﹎﹎﹎﹎﹎的小鹿﹎﹎﹎﹎﹎﹎地笑
﹎﹎﹎﹎﹎﹎的小鸟﹎﹎﹎﹎﹎﹎的水面﹎﹎﹎﹎﹎﹎地跑
十、阅读短文，完成练习。

（15分）
（1）课内阅读：想一想课文的内容，再做一做。

1、“长眼睛的小树”指的是﹎﹎﹎﹎﹎﹎
2、读小鹿心里说的话。

小鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟来唱歌……”
1.这一段说要读出什么语气？请在适当的语气后打“√”
高兴（）平静（）
2.小鹿感到快乐的原因是﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
（2）默写《游子吟》
游子吟
（唐）孟郊
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
课外阅读﹎﹎﹎﹎﹎﹎
自从上次乌鸦从瓶子里喝到水后，动物们都夸它聪明，乌鸦也有点沾沾自喜。

一天，乌鸦从城市飞到了乡村，天气很热，乌鸦口干舌燥，想喝水。

这时，它看到一口井，飞过去一看水好深呀！正好附近有一堆石子，它便飞过去叼起石子放在井里，一颗、两颗······，放了好多。

它一看水没涨，又去叼了许多石子放进井里，井水还是没见涨。

这时来了一只猴子，猴子说：“你的老办法喝瓶子里的水行，喝井里的水就不行了，看我怎么把水取出来。

”小猴子先拿一只木桶，又拿绳子把木桶捆住，然后把木桶放在井里，再提上来，满满的一桶水。

猴子说：“给喝吧”。

乌鸦说：“Thank you。

”小猴子提醒乌鸦说：“面对不同的事情要用不同的方法。

”乌鸦说：“谢谢你的提醒，看来我还要不断学习呀！”
从此它们成了好朋友。

1、请你给短文起个名字，写在文前的横线上。

（2分）
2、乌鸦又是怎样喝水的？用“﹎﹎﹎﹎﹎﹎“画出具体的句子。

（2分）
3、想一想：这次乌鸦怎么没喝到水？（2分）
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
4、你想对这只乌鸦说什么？请你写下来。

（4分）
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
十一看图写话（15分）
仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事
鄂教版二年级语文单元测试（三）
（考试时间60分钟满分100分）
姓名：﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎成绩：﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
一.在正确的读音下画“√”（4分）
性格（①xìn gã②xìng gã）更加（①gân jiā②gâng jiā）
知识（①zhīshi ②zīsi）金色（①jīn sâ②jīng sâ）二.读一读，找一找，把读轻声的字用“√”画出来。

（6分）
笑着奶奶星星怎么孩子画家
朋友悄悄知识老师脑袋力量
三.比一比，在组词。

（8分）
坐（）巨（）汉（）世（）
座（）区（）汗（）示（）
沉（）认（）注（）壮（）
深（）让（）住（）状（）
四.照样子，写一写。

（12分）
元（元宝）司（）古（）子（）白（）↓↓↓↓↓
远（远方）﹎﹎（）﹎﹎（）﹎﹎（）﹎﹎（）
五.小小显微镜，把句子中的错别字找出来，并改正。

（5分）
1、天上的星星是在动，可它们之间的巨离是不变的。

（）→（）
2、徐悲鸿中于获得了成攻。

（）→（），（）→（）
3、骏马奔腾在一忘无际的原野上。

（）→（）
4、北斗星总是饶着北极星转。

（）→（）
六.给词语排队，连成一句话，并加上标点。

1、科学家世界闻名的是霍金
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
2、世界这样为什么神奇
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
3、数着仰着头院子里天上的坐在星星张衡
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
七.连一连（6分）
慈爱的骏马刻苦地数星星
奔腾的铁蹄认真地练习
强劲的妈妈悄悄地说话
八.按照课文内容填空。

（14分）
1、爸爸拍拍霍金的脑袋说：“许多东西，必须通过﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎，才会﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

2、徐悲鸿的骏马图是世界公认的﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

3、晚上，满天的星星像﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎撒在夜空里。

4、你看，那七颗星星，连起来像﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎，叫﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

勺口对着的那颗星就是﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎总是绕着﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎转。

5、妈妈告诉霍金，遇到不懂的问题要﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

爸爸告诉霍金，遇到不懂的问题要﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

6、徐悲鸿画马入了迷，整天沉浸在﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

7、徐悲鸿的骏马图成为﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎的艺术珍品。

8、功到﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

9、小鹿从﹎﹎﹎﹎﹎﹎的水面上看到，两只小鸟﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

他们有﹎﹎﹎﹎﹎﹎。

小鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是﹎﹎﹎﹎﹎﹎，欢迎﹎﹎﹎﹎﹎﹎……
九.（1）默写《长歌行（节选）》（4分）
长歌行（节选）汉乐府
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
（2）默写《游子吟》（4分）
游子吟
（唐）孟郊
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
十.我会阅读，并完成练习。

（12分）
精卫填海
传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。

有一次，炎帝的小女儿到海上去游玩，不幸被淹死了。

后来，她变成了一只美丽的鸟，名叫精卫。

精卫天天从西山衔来小石子和树枝，投进大海里。

大海说：“小鸟，你就是干上一百年，也别想填平我。

”精卫说：“哪怕干一万年，我也要把你平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。

”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。

后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍旧日日夜夜地填海。

1、比一比下列各组形近的字，再组词。

（3分）
滥（）淹（）衔（）
蓝（）掩（）街（）
2、精卫是一只﹎﹎﹎﹎﹎﹎的﹎﹎﹎﹎﹎﹎，它是由﹎﹎﹎﹎﹎变来的。

（3分）
3、在文章中用“＿＿＿＿＿”画出精卫说的两句话，仔细体会精卫勇敢而坚定的填海精神。

（3分）
4、想一想，精卫填海的精神对你的学习有什么启发？（3分）
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
十一、看图写话（16分）
想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。