《只有地球》日积月累思维导图制作

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说明方法(打比方 列数字 作比较 举例子…) 修辞手法(比喻 拟人 排比…) 其他特点比如关联词 ……
学路导航: 自己选择几个好句子——对子交流——班级汇报——师生共 同确定好句子内容。 交流导航: 我选择的是——,因为我知道——(句子特点+句子作用)
精彩段落: 语段+推荐理由。
Leabharlann Baidu
围绕本课中心话题“珍惜资源 保护地球”
展笔顺: 正确的笔顺+关键笔画名称。
晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹
学路导航: 自己选择三个生字展笔顺——对子交流——班级汇报——师 生共同确定展笔顺生字内容。 交流导航: 我选择的是——。理由是——(1、笔顺易错处。2、关键笔 画名称提醒。等等。)
多音字: 注音+组词+句子。



难 … …
词语: 本义+文中义+运用。
遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 和蔼可亲… …
学路导航: 自己选择几个词语解释——对子交流——班级汇报——师生 共同确定词语内容。 交流导航: 我选择的是——,因为我知道——(词语类型+词语解释+词 语运用)
好句子: 句子+特点+作用。
学路导航: 自己选择三个多音字——对子交流——班级汇报——师生共 同确定多音字内容。 交流导航: 我选择的是——。理由是——(查字典,依义定音)
形近字: 注音+组词。
晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹
学路导航: 自己选择三个生字找形近字——对子交流——班级汇报—— 师生共同确定形近字内容。 交流导航: 我选择的是——。理由是——(因形辨义)
日积月累思维导图
《只有一个地球》
学习目标:
1、确定《只有一个地球》日积月累
思维导图的内容。
2、制作《只有一个地球》日积月累
思维导图。
确定日积月累思维导图内容
仿写: 看谁写得规范美观,注意关键笔画的位置跟书写。
晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹
学路导航: 自己选择三个仿写生字——对子交流——班级汇报——师生 共同确定仿写内容。 交流导航: 我选择的是——。理由是——(1、在书写过程中易错地方。 2、单个字请关注整体字形、单个笔形、间架结构比如突出主 笔长短宽窄高低大小伸展匀称有力。3、同结构字横向比区别 。4、同部首不同位字纵向比不同。)
学路导航: 自己选择几处精彩段落——对子交流——班级汇报——师生 共同确定精彩段落内容。 交流导航: 我选择的是——,因为我知道——(语段+推荐理由)
制作日积月累思维导图
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