2014年浙江海洋学院考研试题807普通生物学
2009-2014年中科院普通生物学考研真题846 及习题题库带答案 考研必看
第一章绪论一．填空题1.（）是由物化物质组成并表现出高度复杂性，可以自我调控，具有代谢能力并随时间可延续自己。
2.（），（）和（）是生命的本能；生物体内每时每刻都有新的物质被合成，又有一些物质不断被分解，这就是（），包括（ ）和（ ）；其本质是（ ）的转化。
３.除（ ）之外，所有的生物体都是由（ ）组成的。
二，选择题１.生物区别于非生物的最基本的特征是（）A 环境适应性B 运动性C 新陈代谢D 生长2. 下列属于生物应激性的现象有（）A 草履虫从盐水中游向清水B 根生长的向地性C 利用黑光灯来诱杀害虫D 上述各项3. 下列（）是病毒不具备的生命特征。
A 细胞结构B 生长和繁殖C 对环境的适应性D 新陈代谢三．连线A 当狐狸接近时，野兔立即逃回洞里I 生物有机体B DNA将遗传信息由父辈传向子辈II 生物新陈代谢C 生物体由细胞组成 III 生物应激D 地球上有丰富多彩的生物种类IV 生物进化E 细胞利用外界物质能量来进行自身的生长V生物繁殖四．简答题1.请从低层到高层写出生命的结构层次。
2.病毒是不是生命？为什么？3.生命科学的发展可以分为那几个时期？他们的主要特点是什么？五，论述题生命体同非生命体相比，具有那些独有的特征？第一章 绪论答案一．1. 生物体2. 新陈代谢，生长，运动，新陈代谢，合成代谢，分解代谢，物质和能量3 病毒，细胞二，C D A三．1.原子----分子-----细胞-------组织--------器官--------系统---------个体--------种群-------群落-------生态系统2.病毒是由核酸和蛋白质外壳组成的简单个体，虽然没有细胞结构，但有生命的其他基本特征。
3. 生命体的独有特征主要特征在：A 除病毒之外，所有的生物体都是由细胞组成的，具有严整的结构B 新陈代谢是生命体最基本道的特征，生命体可以通过同化作用。
异化作用和外界进行物质和能量的转化C 生命体可以通过新陈代谢进行生长发育，并繁殖后代D 生命体具有遗传变异的特性，既保证了生命的稳定延续，又为生命进化提供了动力E 生命体具有应激性，可以对外界的刺激做出反应F 生命体具有环境适应性，生命体的结构适应一定的功能，同时生命体的结构和功能适应该生命在一定环境中的生存延续。
2014浙江生物学考复习
根据2014年浙江省学业水平考试标准编写学考无忧——2014生物学考攻略浙江省普通高中《2014年学业水平考试标准·生物》考试要求a：了解。
再现或回忆知识，识别、辨认事实或证据，举出例子，描述对象的基本特征等。
例如：细胞凋亡的实例，如蝌蚪发育过程中尾和鳃的消失。
b：理解。
在了解的基础上，能够解释和说明所学知识的含义，把握内在逻辑联系，与已有知识建立联系，进行解释、推断、区分、扩展，提供证据，搜集、整理信息等。
例如：相对性状的概念。
在说出相对性状概念的基础上，举例说明哪些性状属于相对性状，如豌豆的高茎和矮茎是相对性状、豌豆的高茎和大豆的矮茎不是相对性状。
c：应用。
在理解的基础上，能够在新情境中综合运用所学知识解决一些与生物学有关的实际问题，能够综合运用所学知识设计实验思路，合理评价有关见解、实验方案和结果。
例如：影响酶作用的因素。
在理解酶的本质和特性的基础上，研究酶的作用受温度、PH等因素的影响，如能设计实验探究温度对酶活性的影响。
考试形式与试卷结构1.考试形式：闭卷笔答，考试时间为80分钟。
满分为100分。
2.试卷结构：（1）试题类型：选择题70分（均为单项选择），非选择题30分。
（2）试题难度：容易题占70%；稍难题占20%；较难题占10%。
（3）考试内容分布：必修1占30-35%，必修2占30-35%，必修3占30-35%。
3.考试等第分为A、B、C和E。
其中A一般要求90分及以上，C一般要求55分及以上。
开化县马金中学邹伟春马金中学2014 生物学考复习1第一讲细胞的分子组成一、考试内容、考试要求、近几年考查情况考试内容考试要求考查情况▲1.无机物①水在细胞中的作用 a 06年2，07年25，09年4，11年3，13年会8②细胞内无机盐的存在形式与生理作用 a 12年1▲2.有机化合物及生物大分子①糖类的种类、作用和分类依据b 08年1、9，11年34，12年24，13年6学7，14年学12②脂类的种类和作用 a 07年13③氨基酸的结构通式、蛋白质的形成过程b 06年16，09年47，11年28，13年6学4，14年1学6④蛋白质的结构和功能 b 06年18、44，07年21，09年28，10年18、31⑤蛋白质分子结构多样性与功能复杂性的关系 b 07年45，08年15，13年6会7⑥核酸的种类和功能 a⑦活动：检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质b 06年15，07年36，09年24，10年23，11年49，13年6会19二、会考条目解析1.无机物（1）水在细胞中的作用a①作________；②生物体内___________的主要介质；③具有_________________的作用；④直接参与生化反应。
2014年7月浙江学考生物试题(浙江省普通高中学业水平考试生物试题)
机密★考试结束前2014年7月浙江省普通髙中学业水平考试生物试题考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间80分钟。
2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后领用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分―、选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.人体细胞中的“能量通货”是A•水B•核酸C，蛋白质D. ATP2.下列生物中，属于原核生物的是A.花生B.银杏C.蓝细菌D.蚯蚓3.某陆地生态系统中生活着玉米、田鼠、腹蛇和猫头鹰等生物，其中属于生产者的是A.玉米B.田鼠C.腹蛇D,猫头鹰4.促甲状腺激素作用的靶腺体是A.睾丸B.唾液腺C.甲状腺D•卵巢5.下列物质中，不属于糖类的是••tA.油脂B.糖元C.麦芽糖D.葡萄糖6.下列各项中，能通过食物链传递引起生物放大现象的是A. DDT污染B.大气中SO2污染C.噪声污染D.大气中氟利昂污染7.右图是细胞核的亚显微结构示意图。
细胞核携带的遗传信息主要存在于A.核孔B.染色质C.核仁D.核被膜第7题图.下列陆地生物群落中，生物种类最贫乏的是A .热带雨林B .荒漠C .北方针叶林D .温带落叶阔叶林.细胞色素C 是植物细胞中普遍存在的一种蛋白质，合成该蛋白质的场所是A .高尔基体B .液泡C .核糖体D .中心体10.下列关于水在生物体中作用的叙述，错误的是A .贮藏能量物质运输的介质C .良好的溶剂D .缓和温度的变化11.下列叙述中，不符合细胞衰老过程发生的变化是♦ ♦ ♦A .呼吸变慢 C .酶的活性降低12.人口剧增可导致的后果是A .人均土地资源不断下降 C .人均粮食资源日益丰富13.下列各项中，属于艾滋病传播途径的是B .细胞核体积变小D .线粒体数量减少B .淡水资源日益丰富D .能源需求量不断下降A .空气传播B .握手传播C .血液传播D .食物传播14.根据碱基互补配对原则，以下碱基间配对正确的是A.G 与 T C.U 与 T B . A 与 AD.G 与 C少许少许鲜肝匀浆二氧化猛(含过氧化氢酶)气泡15.右图是验证“酶的催化效率”活动的示意图。
浙江海洋学院2014年学术型研究生入学统一考试自命题大纲.doc
浙江海洋学院2014年学术型研究生入学统一考试自命题大纲目录2014年学术型硕士研究生入学统一考试初试大纲1海洋科学(0707) 1611《普通物理学》考试大纲 1612《大学化学》考试大纲2613《物理化学》考试大纲4614《生物化学》考试大纲6615《分子生物学》考试大纲10801《遥感概论》考试大纲11802《声学基础》考试大纲12803《流体力学》考试大纲13804《有机化学》考试大纲13805《仪器分析化学》考试大纲16806《环境化学》考试大纲17807《普通生物学》考试大纲18808《普通生态学》考试大纲20809《普通遗传学》考试大纲20810《微生物学》考试大纲22船舶与海洋工程(0824)23811《船舶结构力学》考试大纲23812《理论力学》考试大纲24813《流体力学》考试大纲25814《工程热力学》考试大纲26815《机械设计基础》考试大纲28捕捞学(090802)30812《理论力学》考试大纲30渔业经济与管理(0908Z1)31816《西方经济学》考试大纲31817《生态学与鱼类学概论》考试大纲322014年学术型硕士研究生入学统一考试复试大纲34海洋科学(0707)34《海洋学》考试大纲34《海水分析化学》考试大纲34《海洋生物学》考试大纲35《水产食品加工学》考试大纲36船舶与海洋工程(0824) 37《船舶原理》考试大纲37《轮机工程概论》考试大纲37《海洋工程基础》考试大纲38水产养殖(090801) 39《鱼类增养殖学》考试大纲39《水产养殖综合知识》考试大纲40《细胞生物学》考试大纲42捕捞学(090802) 43《渔具渔法学》考试大纲43《流体力学》考试大纲44《机械设计基础》考试大纲44渔业资源学(090803) 45《渔业资源学》考试大纲45《渔业资源评估》考试大纲46《水环境保护与管理》考试大纲47渔业经济与管理(0908Z1) 48《渔业资源学》考试大纲48《渔业经济学》考试大纲48《产业经济学》考试大纲49《区域经济学》考试大纲50《管理学原理》考试大纲512014年学术型硕士研究生入学统一考试加试大纲52海洋科学(0707) 52《海洋科学导论》考试大纲52《海洋工程概论》考试大纲53《化工原理》考试大纲53《环境科学概论》考试大纲54《细胞生物学》考试大纲55《微生物学》考试大纲56《食品技术原理》考试大纲57《药物化学》考试大纲58船舶与海洋工程（0824）60《船舶设计原理》考试大纲60《船舶强度与结构设计》考试大纲60《船舶柴油机》考试大纲61《自动控制原理》考试大纲62水产养殖学（090801）63《海洋学》考试大纲63《养殖水环境化学》考试大纲63捕捞学（090802）64《海洋学》考试大纲64《大学计算机基础》考试大纲64 渔业资源学（090803）65《海洋学》考试大纲65《普通动物学》考试大纲66渔业经济与管理（0908Z1）67 《海洋学》考试大纲67《大学计算机基础》考试大纲672014年学术型硕士研究生入学统一考试初试大纲海洋科学(0707)611《普通物理学》考试大纲一、考查目标《普通物理学》考试大纲主要根据浙江海洋学院《大学物理A》教学大纲编制而成，大学物理学是高等学校理工科专业的公共基础课，是理工类课程的基础。
浙江海洋大学普通遗传学2014年考研真题
6、无籽西瓜是怎么形成的？是否绝对无籽？
7、什么是广义遗传率和狭义遗Biblioteka 率？它们在育种实践上有何指导意义？
8、何谓雄性不育？它在生产上有何应用价值？
9、经典遗传学和分子遗传学关于基因的概念有何不同？
六、论述题：（2 X 10=20分）
1、试述遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
2、欲分离一个已知部分序列的全长基因，通过哪两种技术可以完成？如何完成？
A．0.5B．0.6C．0.7D．0.8
14、杂合体通过自交能够导致等位基因的纯合，杂种群体的纯合速度与（ ）
A．自交代数有关B．所涉及的异质基因对数有关
C．与自交代数和异质基因对数均有关 D．所涉及的异质基因对数无关
15、指导合成蛋白质的结构基因大多数为（ ）
A．单拷贝序列 B．回文序列 C．高度重复序列 D．中度重复序列
A.1/8 B.3/8C.5/8 D.7/8
7、基因型为BBb的三倍体植株自交时，其子代中，B对b的表型分离比为（ ）
A.10：1B.15：1C.25：1D.35：1
8、如果干涉为33.3%，观察到的双交换与预期的双交换的比例（ ）
A.33.3% B.20.6% C.66.7% D.5/6
9、紫茉莉花斑的遗传中，绿色、白色、花斑三种枝条上的花粉分别给绿色枝条上的花授粉时，杂种植株表现（ ）
A、A×B的后代连续自交B、A×B的后代连续与B回交
C、A×B的后代连续与A回交D、B×A的后代连续与B回交
21、染色体畸变不包括下面的哪种（ ）
A、重复B、三体C、三倍体D、移码突变
22、一个没有血友病的男人与表型正常的女人结婚后，生了一个患血友病和Klineflter综合症的儿子，这个儿子的基因型为（ ）
浙江海洋学院农业知识综合三2014年考研专业课初试真题
网络技术与应用 一、单选（每题2分，共10分）
1、防火墙（Firewall）是一道介于开放的、不安全的公共网与信息资源汇集的内 部网之间的屏障，它的作用可简单概况为：（ ）。 A，YES或NO C，蜜罐HoneyPot A， 应用层和运输层 C， 网络层和链路层 A，名字转换——DNS B，入侵检测IDS D，虚拟专用网VPN B， 运输层和网络层 D， 链路层和物理层 B，IP地址配置——DHCP -共－7－页，第－1－页
浙江海洋学院2014年硕士研究生入学考试初试试题（B卷） 报考专业： 农业机械化 考试科目： 341农业知识综合三
注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。 农业机械与设备 、、 名词解释（总共15分，每题3分） 1．犁体曲面。（3分） 2．轧滚。（3分） 3．离心式喷头。（3分） 4．选粮筒。（3分） 5．入土行程。（3分） 、、 简答题（总共15分，每题5分） 1．播种机主要由哪几部分组成，它是怎样完成播种作业的？（5分） 2．喷雾机械常用的喷头有哪些，各有什么特点？（5分） 3．清选装置采用什么原理进行清选工作，常用的清选部件有哪些？（5分） 、、 论述题（总共20分，每题10分） 1．我国农业机械化发展的特点，存在问题及对策？（10分） 2．精细农业与传统农业相比的主要优点。（10分）
2、在TCP/IP体系结构中，TCP和IP所提供的服务层次分别为 （ ）。
3、请问，应用层协议和与之对应的搭配名称，以下哪个是错误的（ ）。
C，超文本传输——HTTP ），传感网完成信息感知。 A，信息加工
D，安全文件传送——SFI
4、从功能和历史发展看：传统电信网主要完成信息交换，计算机网络则完成（ B，语音通讯 C，信息共享 D，信息分布式存储
(NEW)浙江海洋大学905普通生态学[专业硕士]历年考研真题汇编
![(NEW)浙江海洋大学905普通生态学[专业硕士]历年考研真题汇编](https://img.taocdn.com/s3/m/044cdc75aaea998fcc220ee2.png)
2015年浙江海洋学院905普通生态 学[专业硕士]考研真题（A卷）
2016年浙江海洋学院905普通生态 学[专业硕士]考研真题（B卷）
2017年浙江海洋大学905普通生态 学[专业硕士]考研真题（A卷）
2018年浙江海洋大学905普通生态 学[专业硕士]考研真题（B卷）
3 简要说明r-选择和K-选择的基本特征。
4 简要说明群落的基本特征。
5 简要说明控制群落演替的主要因素。
五、计算分析题（每题15分，共2题，计30分） 1 某种群分别含有A1A2、A1A1和A2A2三种基因型的个体，其适合度为 W11＝2，W12＝1和W22＝4，计算各基因型的相对适合度和选择系数。
8 人类初生死亡率统计表明，出生平均体重3.3kg的初生儿死亡率最 低，偏离该重量的两侧极端重量死亡率最高，这属于（ ）。 A．定向选择 B．分裂选择 C．稳定选择 D．群体选择
9 小黄鱼属于何种生活史对策？（ ） A．机遇对策 B．平衡对策 C．周期性对策 D．胁迫忍耐对策
10 在极其严酷的环境下，有利于形成何种婚配制度？（ ） A．单配制 B．一雄多雌 C．临时性单配制 D．一雌多雄
2 在甲人工养殖池中有大黄鱼和真鲷两种鱼类，两种个体数分别为90 尾和10尾，而乙养殖池中有大菱鲆和半滑舌鳎两种鱼类，两种个体数都 为50尾。计算甲和乙两养殖池辛普森多样性指数，分析造成多样性变化 的原因。
六、论述题（每题15分，共2题，计30分） 1 详细阐述水生演替系列。
2 详细说明海淡水鱼类的渗透压调节机制。
9 在缺乏竞争者时，物种会扩张其实际生态位，这称为______。 10 搜寻者食谱倾向于______，处理者的食谱倾向于______。 三、名词解释（每题3分，共5题，计15分） 1 生物群落 2 营养级 3 耐受性定律 4 土壤结构 5 次生裸地 四、简答题（每题8分，共5题，计40分） 1 简要说明水生植物是如何适应水体环境的。 2 生态因子作用有什么特征？
浙江海洋大学806普通生态学2016--2019年考研真题
浙江海洋学院 201 6 年硕士研究生入学考试初试试卷（B 卷） 报考专业： 海洋科学 考试科目： 806 普通生态学
注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不得分。
一、填空题（每空 2 分，共 30 分） 1、全球生物地球化学循环的类型包括 ① 、 ② 和 ③ 。 2、如高粱等需要黑夜长于某一数值才能开花的植物称为 ④ 。 3、物种多样性具有两种涵义，包括 ⑤ 和 ⑥ 。 4、生态系统的功能主要包括 ⑦ 和 ⑧ 。 5、寒冷地区内温动物身体的突出部分，如四肢、尾巴和外耳却有变小变短的
趋势，这一规律称为 ⑨ 。 6、种间相互作用主要包括竞争、 ⑩ 、 ○11 和 ○12 。 7、物种形成的方式一般分为 ○13 、 ○14 和 ○15 三类。
二、名词解释（每题 3 分，共 30 分） 1、静态生命表 2、-3/2 自疏法则 3、局域资源竞争 4、失汇现象 5、建立者效应 6、生态系统服务 7、竞争释放 8、关键种 9、生物地球化学循环 10、十分之一法则
dN1 dt
=
⎛ r1N1 ⎜
⎝
K1
−
N1 − α N2 K1
⎞ ⎟ ⎠
物种乙在竞争中的种群增长方程
dN2 dt
=
r2 N2
⎛ ⎜ ⎝
K2
− N2 −β N1 K2
⎞ ⎟ ⎠
4、已知某海水鱼类自产出卵到孵化出幼体在 24℃时需要的时间为 18 h，在
25℃时需要的时间为 17.0h，试计算说明该鱼卵在 20℃、18℃和 16℃条件
三、简答题（每题 6 分，共 48 分） 1、简述生态学的主要研究方法。 2、简述种群数量统计的标记重捕法。 3、为什么通常是雄性向雌性求偶，而不是相反？ 4、简述群落演替的促进模型、抑制模型和耐受模型。 5、内温动物如何对高海拔低氧的适应？
2014年浙江省高考生物试卷(附参考答案)
2014年浙江省普通高等学校招生统一考试生物一、选择题1．（6分）下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）A．被细胞胞吞的一定是固体物质B．突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C．通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D．胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合2．（6分）如图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述正确的是（）A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会促进主根的伸长B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用10﹣4mol•L﹣1的IAA相比，未施用的植株主根长且侧根数量多3．（6分）下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A．连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B．某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C．由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D．未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状4．（6分）下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）A．环境容纳量是指种群的最大数量B．种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D．植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大5．（6分）某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H﹣TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到（）A．G1期变短，该期有大量3H﹣TdR进入细胞核B．S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生C．G2期变短，该期细胞核中有组蛋白D．M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整6．（6分）除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是1对等位基因．下列叙述正确的是（）A．突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因B．突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型C．突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型D．抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链二、解答题30．（14分）某种细胞分裂素对某植物光合作用和生长的影响如表所示．细胞分裂素浓度（g•L﹣1）叶绿素含量（mg chl•g FW﹣1）光合速率（μmolCO2•m﹣2•s﹣1）希尔反应活力（μmol DCIPRed•mg chl•h﹣1）叶片氮含量（%）生物量（g•plant﹣1）0 1.58 6.5213.55 1.8317.650.5 1.827.8225.66 1.9422.951.02.348.6432.26 1.9827.442.0 2.158.1527.54 1.9623.56注：①chl﹣叶绿素；FW﹣鲜重；DCIP Red﹣还原型DCIP；plant﹣植株．②希尔反应活力测定的基本原理：将叶绿体加入DCIP（二氯酚靛酚）溶液并照光，水在光照下被分解，产生氧气等，而溶液中的DCIP被还原并发生颜色变化，这些变化可用仪器进行测定．请回答：（1）希尔反应模拟了叶绿体光合作用中阶段的部分变化．氧化剂DCIP 既可利用于颜色反应，还可作为．希尔反应活力可通过测定DCIP溶液的颜色变化得到，也可通过测定得到．（2）从表中可知，施用细胞分裂素后，含量提高，使碳反应中相关酶的数量增加．（3）幼苗叶片中的细胞分裂素主要有产生．合理施用细胞分裂素可延迟，提高光合速率，使总初级生产量大于，从而增加植物的生物量．31．（12分）为验证反射弧的组成与作用，某同学提出了以下实验思路：取蛙1只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来．①用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端（如图），观察是否屈腿．②洗去H2SO4，再用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端，测量该刺激与屈腿是否同时发生．③分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本，用电刺激直接刺激腓肠肌，观察其是否收缩．④用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞，在坐骨神经上是否能测量到电位变化．（说明：实验条件适宜；实验中的刺激强度足够；屈腿反射属于屈反射）请回答：（1）设计表格，并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中．（2）为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位，在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路．．32．（18分）利用种皮白色水稻甲（核型2n）进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙（核型2n）．甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色（黑色变浅）．设种皮颜色由1对等位基因A和a控制，且基因a控制种皮黑色．请回答：（1）甲的基因型是．上述显性现象的表现形式是．（2）请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程．（3）在原生质体培养过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过培养获得分散均一的细胞．然后利用酶处理细胞获得原生质体，原生质体经培养再生出，才能进行分裂，进而分化形成植株．（4）将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株（核型2n﹣1，种皮白色）杂交获得子一代，若子一代的表现型及其比例为，则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上．（5）通过建立乙植株的，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得到转基因作物．因此，转基因技术可解决传统杂交育种中亲本难以有性杂交的缺陷．2014年浙江省高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（6分）下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）A．被细胞胞吞的一定是固体物质B．突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C．通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D．胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合【分析】细胞先将大分子包在小泡内，然后令小泡与质膜融合，随后再将这些大分子分泌到细胞之外，这就是胞吐．突触前膜释放乙酰胆碱是通过突触前膜中的突触小泡和突触前膜融合，将神经递质释放到突触间隙，因此属于胞吐方式．物质出入细胞方式中，主动运输和协助扩散均需要载体蛋白的协助．【解答】解：A、被细胞胞吞的可以是固体物质，也可以是液体，故A选项错误；B、突触前膜释放乙酰胆碱属于胞吐，故B选项错误；C、通过载体蛋白的物质转运也有可能是易化扩散，故C选项错误；D、胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合，故D选项正确。
研究生普生试卷(A)
国家海洋局第二海洋研究所硕士研究生入学考试试题考试科目：普通生物学（A卷）代码：704报考专业：研究方向：注意：答案必须标明题号，按序写在考点下发的答题纸上。
写在试卷或草稿纸上均无效。
一．名词解释（10题，每题4分，共40分）1. 无性生殖和有性生殖2. 不完全双循环和完全双循环3. 自花传粉和异花传粉4. 完全变态和不完全变态5. 趋同进化和趋异进化6. 转录与转译7. 生物圈和生物群落8. 排泄和排遗 9. 基因工程和基因库10. 化学互助和拮抗二．填空（每空格0.5分, 共20分）1.区分物种最主要的根据是。
2.植物组织可分为两大类，即：和。
3.物质穿过细胞膜的方式大体可分为扩散、、、和。
4.植物细胞和动物细胞的主要区别在于植物细胞具有______、______和__ ___。
5.鱼类、两栖类、爬行类和鸟类的卵的类型属于，昆虫的卵属于。
6.病毒不具细胞形态，没有完整的，不能制造，所以病毒不能独立进行各种生命过程。
7.细菌的营养除了吞噬营养外，还有、和三种方式。
8.迁徙和洄游的主要意义可能是、。
9.动物消化食物的方式有和2种。
10.光合作用的光反应发生在叶绿体的中，需要光；暗反应发生在叶绿体的中，不需要光。
11.1989年，科学家发明了一种取得大量DNA片段的快速方法，即反应，简称。
12.免疫的3个特点是：、和。
13.脊椎动物胚胎外面具有4层膜，即、、和。
14.系统和系统是协调控制身体各种机能活动的二个系统，动物的行动常常是在这2个系统的合作活动之下实现的。
15.密蜂、蚂蚁社会中绝大多数个体失去了生殖能力，而帮助一个或几个雌性个体，供给它们营养、保卫它们的安全，在它们产卵后又承担哺育其后代的任务，这种牺牲自身，使种群得利的行为，称为行为。
16.深海热泉口生态系统的初级生产者是。
17.异养生物从食物中所摄取的营养成分称为营养素，营养素除水以外，还包括糖类、脂类、蛋白质、和五大类。
18.植物叶片的功能有和。
浙江海洋大学2018年《806普通生态学》考研专业课真题试卷
dN1 dt
=
r1 N1
⎛ ⎜ ⎝
K1
−
N1 − α N2 K1
Байду номын сангаас⎞ ⎟ ⎠
物种乙在竞争中的种群增长方程
dN2 dt
=
⎛ r2 N2 ⎜
⎝
K2
− N2 − β N1 K2
⎞ ⎟ ⎠
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浙江海洋大学 201 8 年硕士研究生入学考试初试试卷（B 卷） 报考专业： 海洋科学 考试科目： 806 普通生态学
注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不得分。
一、填空题（每空 2 分，共 30 分） 1、南非的布尔人高发遗传性舞蹈基因病的现象称为 ① 。 2、种群内分布的主要类型包括 ② 、 ③ 和 ④ 。 3、生态学研究的组织层次主要包括 ⑤ 、 ⑥ 、 ⑦ 和 ⑧ 。 4、种内和种间关系主要类型包括 ⑨ 、 ⑩ 和 ○11 。 5、生态系统食物链的类型主要包括 ○12 和 ○13 。 6、物种多样性具有两种涵义，包括 ○14 和 ○15 。
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4、已知某海水鱼类自产出卵到孵化出幼体在 18℃时需要的时间为 40.5h，在 20℃时需要的时间为 33.0h，试计算说明该鱼卵在 14℃、10℃和 6℃条件 下各需多少 h?
5、生态系统能量流动和物质循环的关系？
6、他感作用及其生态学意义？ 7、高繁殖付出和低繁殖付出生境的物种适应特点？ 8、比较大气和水体中含氧量的特点，他们对陆生和水生动物有什么影响？
四、论述题（每题 14 分，共 42 分） 1、试述高温对生物的影响及生物对高温的适应。 2、什么是生物多样性?哪些因素可以增加生物多样性?
3、请根据洛特卡——沃尔泰勒中间竞争模型，描述各符号（ K1 N1 、α 、1K1 、
2014年1月浙江省普通高中学业水平考试 生物试卷(有答案)
2014年1月浙江省普通高中学业水平考试生物试卷（有答案）考生须知：1、本试卷分选择题和非选择题两部分，共12页，满分100分，考试时间80分钟。
2、考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3、选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4 非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1、下列陆地生物群落中，生物种类最多的是A.荒漠B.草原C.热带雨林D.苔原2、下列生物性状中，属于相对性状的是A.豌豆的紫花与白花B.人的身高与体重C.南瓜的盘状与番茄的球状D.猪的黑毛与羊的白毛3.某种细胞能无限增殖，且易在人体内分散和转移。
这种细胞最可能是A.衰老的细胞B.成熟的红细胞C.癌变的细胞D.凋亡的细胞【答案】C【解析】试题分析：癌细胞的主要特征：能够无限增殖；由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。
故C正确。
考点：本题考查癌变细胞的基本特征，意在考查考生对癌变细胞特征的掌握情况。
4.用不透光的薄膜遮住小麦幼苗尖端以下部位，放在单侧光下培养（如图）。
小麦幼苗将A.不生长B.直立生长C.向光弯曲生长D.背光弯曲生长5.与绵羊体细胞相比，菠菜叶肉细胞中特有的细胞结构是A.细胞膜B.核糖体C.高尔基体D.叶绿体6.下列属于生物大分子物质的是A.水B.蛋白质C.葡萄糖D.无机盐【答案】B【解析】试题分析：生物大分子物质都是由许多单体（即基本的组成单位）连接而成的多聚体，像多糖、蛋白质、核酸等物质，故B正确。
考点：本题考查生物大分子的基本概念，意在考查考生对基本概念的识记能力。
浙江省普通高中2014年7月学业水平考试生物试题(word版)含答案
浙江省普通高中2014年7月学业水平考试生物试题生物考生需知：1.本卷分试卷I和试卷II两部分，共6页，2大题、39小题，满分为100分，考试时间为80分钟。
2.答卷分答卷I和答卷II，答案必须填涂或书写在答卷I或答卷II的相应位置C.噪声污染D.大气中氟利昂污染7.右图是细胞核的来显微结构示意图，细胞核携带的遗传信息主要存在于A.核孔B.染色质C.核仁D.核被膜8.下列陆地生物群落中，生物种类最贫乏的是A.热带雨林B.荒漠C.北方针叶林D.温带落叶阔叶林9.细胞色素C是植物细胞中普遍存在的一种蛋白质，合成该蛋白质的场所是A.高尔基体B.液泡C.核糖体D.中心体10.下列关于水在生物体中作用的叙述，错误的是A.贮藏能量B.物质运输的介质C.良好的溶剂D.缓和温度的变化11.下列叙述中，不符合细胞衰老过程民生的变化是A.呼吸变慢B.细胞核体积变小C.酶的活性降低D.线粒体数量减少12.人口剧增可导致的后果是右图是验证“酶的催化效率”活动的示意图。
19.将抗虫基因导入玉米的体细胞中，培育成抗虫玉米新品种，该育种方法属于A.单倍体育种B.转基因育种C.杂交育种D.多倍体育种20.右图是碳循环示意图，其中表示碳从大气进入生物群落的序号是A.①B.②C.③D.④21.与体液调节相比，神经调节的作用特点是A.比较缓慢B.迅速而准确C.持续时间较长D.范围较广泛22.造血干细胞可形成形态、结构和功能不同的多种细胞，发生这些差异的过程称为A.细胞的分化B.细胞的增殖C.细胞的代谢D.细胞的凋亡23.番茄果皮的红色基因（R）可以突变为黄色基因（r），r也可突变成R。
这说明基因突变具有A.可逆性B.稀有性C.普遍性D.有害性24.右图是巴西龟种群引入某池塘后，若干年内种群数量的增长曲线。
图中表示C.后期形成纺锤体D.末期重新形成核膜29.右图是反射弧结构示意图，下列叙述正确的是A.该反射弧属于二元反射弧B.①表示感觉器C.②表示神经元D.③处给予适宜刺激后能产生一个负电波30.下列关于人体特异性反应过程的叙述，体液免疫中不发生的是A.巨噬细胞吞噬和处理抗原B.效应细胞毒性T细胞对抗异体细胞C.血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活D.B细胞克隆分化为效应B细胞和记忆B细胞31.右图是动物细胞进行减数分裂某时期的示意图，图中细胞A.含有4对同源染色体B.含有4条染色单体C.正在发生同源染色体分离试卷II请用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答卷II的相应位置上。
2012年浙江海洋学院804普通生物学考研真题(B卷)【圣才出品】
2012年浙江海洋学院804普通生物学考研真题（B卷）一、解释下列名词（每题4分，共20分）1．humoral immunity2．organ3．systematic circuit4．transpiration5．reflex arc二、单项选择题（每空2分，共20分）1．绝对长日植物的确切定义应为（）。
A．在长日照条件下能够开花的植物B．有确切临界日长的植物C．大于临界夜长才能开花的植物D．小于临界夜长才能开花的植物2．在烈日下，沙漠地温度迅速上升，使人感觉到难以忍受，而在草地上感觉到相对凉爽。
这是因为草地上的植物（）的结果。
A．光合作用吸收了部分光能B．植物反射了部分太阳能C．蒸腾作用吸收了部分热量D．根系大量吸水3．路灯下生长的树木往往易冻死的原因是（）。
A．路灯光谱不利于植物正常休眠B．与路灯下温差大有关C．路灯下光照时间延长，树木不能正常休眠D．路灯下植物水分代谢失常4．在植物体内具有极性运输特性的物质是（）。
A．细胞分裂素B．赤霉素C．生长素D．硫胺素5．在韧皮部筛管汁液中浓度最高的溶质是（）。
A．氨基酸B．蔗糖C．葡萄糖D．核苷酸6．软体动物足的形状常因种类及生活习性的不同而有很大的差异，如匍匐爬行的螺类，足（），穴居及埋栖的蚌类或角贝，足（），行动活泼的头足类，足（），固着生活的牡蛎，足（）。
A．斧状或柱状B．块状C．腕状D．退化E．叶状F．管状7．在植物受干旱胁迫时，植物体内氨基酸积累最多的是（）。
A．脯氨酸B．天冬氨酸C．谷氨酸D．精氨酸三、填充题（每空2分，共20分）1．蜘蛛的呼吸器官是______，头胸部有______对足。
2．整个光合作用大致可分为三个过程______、______、______。
3．与气孔开闭密切相关的激素是______。
4．温带或高山植物，其膜脂中的______含量较高，这有利于避免膜在低温时发生______。
5．韭菜割了又长是______分生组织的活动引起的；枝条加粗是茎的______分生组织活动引起的。
浙江大学普通生物学动物学题库+答案
3、★结缔组织分哪几类？它们的主要功能是什么？ 答：结缔组织分为固有结缔组织（包括疏松结缔组织（脂肪组织）和致密结缔组织）和特化 结缔组织（包括软骨组织、骨组织和血液）。疏松结缔组织的功能：支持，绝缘，储存，营养 表皮。脂肪组织的功能：起支持、保护的作用；以及维持体温和贮藏能量、参与能量代谢等 作用。致密结缔组织的功能：柔韧且坚固的连接。软骨组织的功能：柔韧的支持作用，缓冲 减震，减少硬骨表面摩擦。骨组织的功能：保护内脏器官，为肌肉提供坚固支持。血液的功 能：免疫系统通路，各器官之间联系的基本手段。
普通生物学 2014 复习题
(注★:重点) 1、动物的四大基本组织各有什么特征，结合实验了解重要的概念：尼氏体、软骨囊、软骨陷 窝、哈佛氏系统、闰盘等。 答：上皮组织的特点：（1）细胞排列紧密，细胞间质少；（2）细胞再生能力强；（3）细胞有 极性；（4）无血管，神经末梢多； 结缔组织：由分散的细胞和大量的细胞间质组成，其中细胞间质由液体、胶状体、固体和纤 维形成多样化组织。结缔组织常位于组织与组织、组织与器官之间。特点：形式多样，分布 广泛； 肌肉组织的特点:骨骼肌（随意肌）：主要附在骨骼上；肌细胞长圆柱状；为合胞体，多个核 位于肌膜下；细胞质内有大量排列整齐的肌原纤维；有明显的横纹；受躯体神经支配。心肌(不 随意肌)：为心脏所特有；肌细胞短柱状或有分支；单核或双核，位于细胞中心；有横纹；有 闰盘；受植物性神经支配，有自主节律性。平滑肌（不随意肌）：广布于内脏器官；肌细胞呈 棱形或具多个突起；单核或双核，位于细胞中心；无横纹;受植物性神经支配，有自主节律性； 神经组织：（1）由神经细胞和神经胶质细胞组成。（2）神经细胞(神经元):是神经组织的结构 和功能单位，具有接受刺激、整合信息和传导冲动的能力。神经胶质细胞（神经胶质）：对神 经元起保护、营养和绝缘等作用； 尼氏体：尼氏体为嗜碱性物质，又称嗜染质，光镜下呈斑块状或细粒状散在均匀分布。在一 些大型的运动神经元，尼氏体大而多，宛如虎皮花纹，又称“虎斑”电镜下，尼氏体由大量 平行排列的粗面内质网和其间的游离核糖体组成； 软骨囊：软骨细胞位于软骨基质内的软骨陷窝中。在陷窝的周围，有一层染色深的基质，称 软骨囊； 软骨陷窝：包埋在软骨基质中，软骨细胞所在的基质腔隙称软骨陷窝； 哈佛氏系统：哈氏骨板的中心为哈氏管，管内有血管和神经分布。哈氏管和骨的长轴平行并 有分支连成网状，称哈佛氏系统； 闰盘：心肌纤维呈短柱状，多数有分支，相互连接成网状。相邻两心肌纤维的连接处称闰盘， 在 HE 染色体的标本中呈着色较深的横形或阶梯状粗线；
2014年浙江高考理综生物试卷(WORD版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）理科综合生物部分 下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是被细胞胞吞的一定是固体物质突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散通过载体蛋白的物质转运属于主动转运胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合【解析】胞吞作用包括吞噬作用和胞饮作用，吞噬作用是以大的囊泡形式，内吞较大的固体颗粒，而胞饮作用则是将滴状液体吞入细胞内的过程，故 错。
突触前膜释放乙酰胆碱属于胞吐作用， 项错误。
通过载体蛋白的物质转运包括主动运输和易化扩散， 项错误。
胞吐的过程一定会产生分泌泡与质膜（细胞膜）融合，故 项正确。
下图表示施用 （吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。
下列叙述错误．．的是促进侧根数量增加的 溶液，会抑制主根的伸长施用 对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制将未施用 的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加与施用 的 相比，未施用的植株主根长而侧根数量少【解析】以左图 浓度为 时为对照，低于 的长度即为抑制生长，显然促进侧根数量增加的 溶液浓度对于主根的伸长均低于 ， 正确；以中图 溶液浓度为 时的每株侧根数为对照， 溶液超过一定的浓度对于侧根的诱导起抑制作用， 项正确；参照右图中植物体内生长素的运输方向，若除去部分芽和幼叶，则地上向根部运输的 量会减少，此时运输到根部的 将会低于中图的对照组，由此图可知，当施用 浓度低于 时对于侧根的诱导呈下降趋势，即导致侧根数目减少， 项错误；对照前 幅图中 浓度为 和 分析，未施用 的植株主根长、侧根数少， 项正确。
下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状【解析】连续细胞系的细胞其核型已发生改变；一个祖细胞培养形成的细胞群才为一个克隆；未经克隆化培养的细胞系细胞可能是不同细胞分裂形成的，其性状可能不同。
2014年浙江卷理综生物高考试卷(原卷 答案)
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理综生物本试卷共11题，共80分。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（本题6小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是A．被细胞胞吞的一定是固体物质B．突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C．通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D．胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合2．下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。
下列叙述错误．．的是A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少3．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A．连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B．某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C．由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D．未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状4．下列关于环境容纳量的叙述，正确的是A．环境容纳量是指种群的最大数量B．种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D．植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大5．某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到A．G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核B．S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生C．G2期变短，该期细胞核中有组蛋白D．M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整6．除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。