2020年浙江传媒学院播音与主持考研招生人数以及考研参考教材

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2020-2021浙江传媒学院新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021浙江传媒学院新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021浙江传媒学院新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对浙江传媒学院新闻与传播专业考研进行解析,主要有以下几个板块:浙江传媒学院的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及浙江传媒学院新闻与传播专业备考经验等几大方面。

浙江传媒学院浙江传媒学院是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,素有“北有北广,南有浙广”之称。

2010年,成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校。

建校40多年来,学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

新闻与传播学院是浙江传媒学院历史最为悠久的二级学院,始建于1986年的新闻专业,2010年更名为新闻与传播学院。

与学校共生长的历史,造就了新闻与传播学院深厚的文化底蕴。

现有新闻系、传播系、编辑出版系3个系,有广播电视学、新闻学、编辑出版学、传播学、数字出版学5个专业,全日制在校本科生1100人。

2012年开始招收新闻与传播专业硕士研究生,广播电视新闻学和新媒体传播两个方向全日制在校研究生70人。

一、浙江传媒学院新闻与传播考研招生目录招生专业:055200新闻与传播(专业学位)招生人数:103人研究方向:01(全日制)广播电视新闻(含话语与传播、影视传播)02(全日制)新媒体传播03(全日制)新闻与媒体管理04(全日制)播音与主持05(全日制)广告与品牌传播考试科目:① 101思想政治理论② 204 英语二③ 334新闻与传播专业综合能力④ 440新闻与传播专业基础学制:2年备注:同等学历加试两门主干课程二、浙江传媒学院考研参考书目334新闻与传播业务综合能力《网络传播学》彭兰中国人民大学出版社《新闻采访与写作》丁柏铨《新媒体概论》石磊《新闻评论教程》丁法章《媒介管理学概论》邵培仁《电视新闻—广播电影电视部统编教材(修订版)》叶子李艳中国广播电视出版社《广播新闻业务》(第二版)曹璐罗哲宇中国传媒大学出版社440新闻与传播专业基础《新闻学导论》李良荣高等教育出版社《传播学教程》(第二版)郭庆光中国人民大学出版社《世界新闻传播史》(第二版)陈力丹上海交通大学出版社《中国新闻传播史(第三版)》方汉奇三、浙江传媒学院新闻与传播录取情况(近三年)四、2018浙江传媒学院考研真题344新闻与传播专业综合能力一、名词解释把关人议程设置受众的选择性理解和行为群体传播整合营销传播沉默的螺旋知识沟二、简答题1.简述滚雪球抽样法并举例分析。

中传考研播音与主持专业(含MFA)-参考书目-复试分数线-招生人数-真题-招生目录-考研辅导-考研经验

中传考研播音与主持专业(含MFA)-参考书目-复试分数线-招生人数-真题-招生目录-考研辅导-考研经验

播音与主持专业(含MFA)考研形势分析与授课计划播音与主持艺术专业考研形式分析:一、时代的发展随着时代的发展,我们的生活水平的提高,以及人们的认知度的提高;无论是个人学习的需要,还是社会对人才的需要,考研都成为了一种进入“高层社会”的敲门砖,和具有雄心人的志向。

二、考研的动机分析调查数据显示,倾向于考研的同学占绝对优势。

877 人中有50.125 %明确表示考研,27 %表明不会考研,而是选择就业、创业或者出国留学,22.175 %还在犹豫是否要选择考研。

(一)名校情结和父母期望部分在高考中失利而进入普通高校就读的学生,想借考研圆自己在名校就读的梦想;另一方面,也是看中名校的名声,觉得名牌大学的毕业证书能够帮助其在事业上获得更好的发展。

这部分同学通常学习成绩较为拔尖,对就业信息不闻不问,属于“死心塌地”的考研族。

还有部分学生考研并非完全出于个人自愿,而是来自于家庭的压力和期望。

他们多半出生在高级知识分子家庭,父母对其寄予很深的期望,同辈的兄弟姐妹中也普遍拥有高学历。

他们在家人的希望中被推上考研这条路,考研成为他们求学的必经之路。

(二) 群体效应还有一小部分学生最初没有考研的意向,但看到周围的同学为了考研而刻苦努力,虽然学习压力很大,但生活充实。

而自己由于学习目标不明确,学习压力小,时常感到空虚、无聊,为了面子及能够融入同学之中,而渐生考研意向,反映出一些学生赶时髦、随大流、盲目跟风的心理。

三.关于播音与主持艺术专业考研与考试难度播音与主持艺术专业可以说是一个很特殊的专业,它在实际应用中更注重的是专业实践能力的考察,可以说主持人是一个“嘴上的工作”,所以很多应届本专科毕业生凭借着出色的专业技能进入到了省市级电视媒体,成为了一名优秀主持人。

而主持专业的考研却并非考察学生的专业实践能力,而是考察学生对于学科动态和专业的理论知识,这就让很多人望而却步,理论知识的学习能够提升个人的涵养但是用青春去换取一张硕士文凭,很多人断然拒绝了。

浙江传媒学院 播音与主持艺术(法汉双语播音)专业

浙江传媒学院 播音与主持艺术(法汉双语播音)专业

播音与主持艺术(法汉双语播音)专业要求及考核录取方式一、专业要求:1. 原则上学生不得跨类或跨大类进行转专业,艺术类与文史、理工类专业间不得互转,只有艺术类专业之间的专业方可互转。

2. 转入播音与主持艺术(法汉双语播音)专业的学生必须获得高考艺术类专业考试合格证。

二、专业核心课程:(“*”号标注的为第一学年的专业核心课程)《基础法语A1》*《基础法语A2》*《法语语音语调A1》*《法语语音语调A2》*《普通话语音与发声B》*《播音主持创作基础D》转入本专业后必须补修上述核心课程。

三、学生申请条件1.符合学校《浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法》规定的2017级全日制本科学生,因本专业为国家特色专业,只面向学习成绩在本专业同级学生中排名百分比为前(含)30%的学生。

2.申请转入该专业的学生须获得我校高考时的播音与主持艺术类专业合格证,同时还须通过全国大学英语四级考试,成绩合格(425分以上)。

3.大学一年级学习期间无挂科和无违纪现象。

四、考核方式及流程1.考核方式:《基础法语综合水平测试》笔试(闭卷考试)和面试(朗读和口语会话)相结合。

2.考核流程:学院根据网上报名情况首先对拟转入本专业的学生申请条件进行初审,审核通过后,安排《基础法语综合水平测试》笔试和面试。

考核成绩满分100分,按照《基础法语综合水平测试》笔试(60%)和面试(40%)折算,考核成绩60分以上(含60分)为专业合格。

最后,将考核结果录入系统,上报教务处汇总公示。

3.提交材料:学生考核前需提交相关材料(相关专业合格证、第一学年成绩单和英语等级成绩证书)。

五、录取原则根据转入名额,按照专业考核成绩(专业考核必须合格)从高到低,择优录取,同等条件下可参考原专业成绩。

六、转入学生的后续安排1. 转入新专业后,原已取得合格成绩和学分的课程符合转入专业人才培养方案对应课程要求的,经转入学院和教务处确认后,予以承认,直接载入该生在转入专业上的学籍档案;不符合要求的,作为选修课成绩和学分记入该生在转入专业上的学籍档案。

浙传招生简章

浙传招生简章

浙传招生简章浙江传媒学院2020年招生工作已正式开始!本次招生共分为本科招生、研究生招生和博士招生三个项目,具体招生简章如下:一、本科招生1、招生对象:普通高中毕业生。

2、招生专业:传媒艺术、新闻学、数字媒体、广播电视编导、网络与新媒体、传播学、影视摄影技术等。

3、招生条件:年龄在16-22周岁之间,高中成绩优秀且具有持续学习能力,有较强的英语和计算机技能,具有较强的创新意识和社会责任感。

4、报名方式:可登陆浙江传媒学院官网进行在线报名,也可以现场报名,现场报名需要携带身份证、高中毕业证书和高中成绩单,并须参加学院统一安排的录取考试。

二、研究生招生1、招生对象:具有本科及以上学历的在职或应届毕业生。

2、招生专业:传播学、新闻学、传媒艺术、数字媒体、网络与新媒体、广播电视编导、影视摄影技术等。

3、招生条件:年龄在22-35周岁之间,具有本科及以上学历,有较强的英语和计算机技能,具有较强的创新意识和社会责任感。

4、报名方式:可登陆浙江传媒学院官网进行在线报名,也可以现场报名,现场报名需要携带身份证、学历证书和学位证书,并须参加学院统一安排的录取考试。

三、博士招生1、招生对象:具有硕士及以上学历的在职或应届毕业生。

2、招生专业:传播学、新闻学、传媒艺术、数字媒体、网络与新媒体、广播电视编导、影视摄影技术等。

3、招生条件:年龄在25-40周岁之间,具有硕士及以上学历,有较强的英语和计算机技能,具有较强的创新意识和社会责任感。

4、报名方式:可登陆浙江传媒学院官网进行在线报名,也可以现场报名,现场报名需要携带身份证、学历证书和学位证书,并须参加学院统一安排的录取考试。

注:此招生简章有效期至2020年6月30日,本招生简章最终解释权归浙江传媒学院所有,其他事宜请参照学校官方网站公布的招生简章。

祝大家都能成功报考!。

浙江传媒学院2020年硕士研究生招生简章

浙江传媒学院2020年硕士研究生招生简章

浙江传媒学院2020年硕士研究生招生简章目前对于研究生招生简章想必大家都非常关注,为方便大家及时了解全国各省市院校2020年硕士研究生招生简章,下面由小编为你精心准备了“浙江传媒学院2020年硕士研究生招生简章”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!浙江传媒学院2020年硕士研究生招生简章浙江传媒学院是全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,素有“北有北广,南有浙广”之称。

2010年成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校。

建校40多年来,学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

学校拥有两个校区,分别位于杭州下沙和桐乡乌镇,总占地1305亩,总建筑面积56.6万平方米,设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、动画与数字艺术学院、国际文化传播学院(国际教育学院)、华策电影学院、媒体工程学院、设计艺术学院、文化创意与管理学院、文学院、新闻与传播学院、音乐学院等11个二级学院,马克思主义学院(社会科学部)、大学体育教学部、公共艺术教育部等3个教学部及创业学院、继续教育学院,41个本科专业,目前有全日制在校生13000余人。

学校有戏剧与影视学、新闻传播学、信息与通信工程等3个省级一流学科,建有“媒体传播优化协同创新中心”、“浙江省传播与文化产业研究中心”(省哲社重点研究基地)、“媒体智能传播技术研究实验室”、“国家动画教学研究基地”、浙江文化产业发展研究中心等10个省级以上研究机构。

学校师资力量雄厚,其中正高职称126人,副高职称295人;教育部“长江学者”特聘教授1人,国家“****”特聘专家1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人才1人,教育部新世纪优秀人才1人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才2人,全国优秀教师2人,享受国务院特殊津贴教师11人,省“钱江学者”特聘教授3人,省151人才工程各层次培养人才35人,省高校中青年学科带头人16人,省级优秀教师5人,省教学名师2人,省教学团队4个,省科研创新团队3个。

2020年浙江传媒学院考研专业课资料清单【汇总版】

2020年浙江传媒学院考研专业课资料清单【汇总版】

目录2020年浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力考研精品资料 (2)2020年浙江传媒学院440新闻与传播专业基础考研精品资料 (4)2020年浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力考研精品资料说明:本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写,2020年考研初试首选资料。

一、浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力考研真题汇编及考研大纲0.浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士] 2017年考研真题1.浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]2017年考研真题参考答案说明:分析历年考研真题可以把握出题脉络,了解考题难度、风格,侧重点等,为考研复习指明方向。

2.浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力考研大纲①2017年浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力考研大纲。

②2018年浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力考研大纲。

③2019年浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力考研大纲。

说明:考研大纲给出了考试范围及考试内容,是考研出题的重要依据,同时也是分清重难点进行针对性复习的首选资料,本项为免费提供。

二、2020年浙江传媒学院334新闻与传播专业综合能力考研资料3.334新闻与传播专业综合能力考研复习相关资料334新闻与传播专业综合能力[考研高分复习笔记]2-1、2019年334新闻与传播专业综合能力高分复习笔记说明:本书重点复习笔记,条理清晰,重难点突出,提高复习效率,基础强化阶段首选资料。

新闻与传播专业综合能力[考研核心题库+答案解析]3-1、2020年334新闻与传播专业综合能力辅导班配套习题集说明:专业课强化辅导班使用。

最新最全考研复习题库,均含有详细答案解析,考研首选。

新闻与传播专业综合能力[模拟试题+详细答案解析]4-1、2019年334新闻与传播专业综合能力两套模拟试题及详细答案解析说明:精心整理编写,共两套模拟试题,均有详细答案解析,检验复习效果,冲刺首选。

2020-2021浙江大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021浙江大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021浙江大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对浙江大学新闻与传播专业考研进行解析,主要有以下几个板块:浙江大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及浙大新闻与传播专业备考经验等几大方面。

浙江大学传媒与国际文化学院作为浙江大学的第23个学院,传媒与国际文化学院的成立,是浙江大学在前沿学科领域的重大创新,标志着学科建设的进一步发展,也是浙江大学优化学科布局的战略性选择。

学院有3个博士点:传播学、美学、政治学。

5个硕士点:传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。

3个教学系:新闻传播学系、国际文化学系、影视与新媒体系(筹)。

浙江大学传媒与国际文化学院的发展宗旨是:构建具有国际水准的传媒与文化学科发展平台,打造和谐创新的新型学术高地,发挥浙江大学的综合优势,为我国传媒和文化建设研究以及人才培养作出贡献!一、浙江大学传播学考研招生目录招生院系:传媒与国际文化学院招生专业:055200新闻与传播(专业学位)研究方向: 01新闻实务(法制新闻)02全媒体03策略传播(公关与广告)考试科目:①101政治②201英语一或203日语③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础复试科目:新闻传播知识和作品二、浙江大学考研参考书目334新闻与传播专业综合能力《新闻编辑学教程》高等教育出版社,吴飞主编《消息写作学》(2009年第二版)浙江大学出版社,沈爱国著《广播学导论》(2005年第二版)浙江大学出版社,李岩著《电视新闻学》(2007年第二版)浙江大学出版社,朱菁著《现代广告学》浙江大学出版社,胡晓云、张健康著《中外公关经典案例解析》(2015年第一版)南京大学出版社,何春晖编著440新闻与传播专业基础《传播学》(修订版)高等教育出版社,邵培仁著《新闻学概论》(2006年第二版)浙江大学出版社,邵志择著《媒体融合与融合新闻》人民出版社,蔡雯著三、浙江大学新闻与传播录取情况(近三年)四、浙江大学考研真题334新闻与传播专业综合能力一)简答1、媒体融合的含义。

2020年浙江传媒学院播音与主持考研参考书目以及考试信息

2020年浙江传媒学院播音与主持考研参考书目以及考试信息
2020浙传
2020年浙江传媒学院
播音与主持考研参考书目以及考试信息
基本信息
以下资料由才思教育浙江传媒学院教学培训部整理,以下资料完全符合浙江传媒学院要求,对报考浙江传媒 学院的考生极为重要,请考生仔细阅读。
才思教育作为浙江传媒学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构,自开办浙江传媒学院培训 以来,始终对浙江传媒学院有着独到的理解。 不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即指定院校、指定学院、 指定专业、指定方向、指定教师)。并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方 法,让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为 一人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。同时,文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对 考生进行一对一的定制。 目前,才思教育浙江传媒学院考研培训正在火热招生中,咨询电话:一七七零一二五五八七五。 咨询QQ:二零五七三零七七零五,二三八二五九五三三二。才思让你离浙江传媒学院更近一步。
参考书目
《新闻学导论》李良荣 高等教育出版社
《新闻学导论(修订版)》是教育部“高等教育面向21 世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果。 《新闻学导论(修订版)》是修订版,与第一版相比有很 大改动,删去了“大众传媒与社会系统”等四章,增 加了“新技术和新媒体”等五章,从原先的十八章扩 充到十九章,修改了第一版教材中一些陈旧的案例和 观点,充实了近七年来传媒业的新发展和新闻传播学 研究的新理论,系统全面地讲述了新闻学的基本概念、 基本原理和新闻工作的基本原则。 《新闻学导论(修订版)》是高校新闻学专业基础课教材, 也可作为新闻学自学考试的参考书、新闻媒介从业人 员的自修用书。
7.知识沟
1.结合具体案例,分析当今互联网舆论场中网络暴力和媒 介审判问题的理解

浙传新闻与传播研究生参考书

浙传新闻与传播研究生参考书

浙传新闻与传播研究生参考书
对于浙江传媒学院(浙传)新闻与传播研究生,以下是一些参考书推荐:
1. 媒介伦理与法律:
-《传媒伦理:理论与实践》(薛向阳)
-《媒介伦理学导论》(林则声)
-《新闻法学》(吕笑天)
2. 媒介史与理论:
-《传播学导论》(鲁振旺、李文)
-《传媒沟通学》(杨昕,张智钢)
-《媒介与现代性》(吕建华)
-《传媒文化史》(王国维)
3. 新闻学与传播研究方法:
-《新闻学概论》(邱东洪)
-《新闻采访与写作》(杨再平)
-《新闻叙事理论与方法》(吴德宏)
4. 媒体批评与分析:
-《文化的决定》(奥斯丁)
-《硅谷:创新者的心态》(安迪·格鲁夫)
-《新闻批评》(何青)
需要注意的是,教材和参考书目可能会根据学校和教师的不同而有所变化。

你可以在参考这些书籍的同时,与导师和同学进行交流,获取更准确的参考书目。

浙江传媒大学播音主持招生简章

浙江传媒大学播音主持招生简章

浙江传媒大学播音主持招生简章
一、招生范围
本次招收2017年普通高等学校毕业生,为满足浙江传媒大学播音主
持教学及实践的需要,拟招收20人。

二、培养方案
1、课程设置
本专业主要学习:语言学、播音、主持技巧、新闻学、摄影、新媒体
等主要课程。

2、实践培养
配合主要课程,学院编排有电视影视节目制作、广播电台现场直播及
实地报道等实践培养活动。

三、报名条件
1、身体健康,学习成绩优秀,形象端正,政治面貌良好,服从纪律,有良好的职业操守和团队协作精神;
2、有较强的播音、主持能力,有较强的执行力和应变能力,有较强
的逻辑思维能力,并有好的网络新闻表达能力;
3、承诺按期完成相关必修课程学习及相关实践,确保毕业后取得相
应职业资格证;
4、有较强的责任心和团队合作意识,有相关职业资格证书、考级证
书者或者有志愿服务、社会实践经历者优先;
5、符合国家有关招生政策;
四、报名时间和报名方式
1、报名时间:预计9月15日---10月20日,具体报名流程及时间以学校公告为准;
2、报名方式:网上报名,提交电子材料后,到学校提交纸质材料,详见学校网站及官方网站公告。

五、录取结果
按照学校公布的申。

2020-2021中国传媒大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研

2020-2021中国传媒大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研

2020-2021中国传媒大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研一、中国传媒大学新闻学院介绍、考试科目、录取人数为了顺应高等教育发展潮流、符合国际教育发展趋势、深化教育教学改革, 中国传媒大学于2013 年7 月上旬进行了学部制改革,成立了“四个学部,一个中心”,即新闻传播学部、艺术学部、理工学部、文法学部和协同创新中心。

新闻传播学部机构构成:电视学院、新闻学院、传播研究院、亚洲传媒研究中心(挂靠)、媒介与女性研究中心(挂靠)、中国纪录片研究中心(挂靠)二、中国传媒大学考研参考书目何梓华:《新闻理论教程》(修订版)郭镇之:《中外广播电视史》石磊:《新媒体概论》袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊:《外国新闻史》中国人民大学出版社雷跃捷:《新闻理论》雷跃捷:《媒介批评》郭镇之:《当代广播电视学》段鹏:《传播学基础•历史、框架与外延》(第2版)新闻实务公共部分刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版)谭云明:《新闻编辑》王振业:《新闻评论写作教程》王振业:《广播新闻与电视新闻》☆王振业:《广播电视新闻评论》☆赵玉明:《广播电视辞典》(重点看2、3、8章)王灿发:《现代新闻业务基础教程》陈作平:《新闻报道新思路》三、复试参考书9020新闻史①《外国新闻史教程》(修订版)李磊②《中国新闻事业史教程》哈艳秋③《国际新闻界》(期刊)、《新闻大学》(期刊)、《现代传播》(期刊)9021新闻理论①《新闻理论》雷跃捷②《新闻学概论》(马克思主义工程重点教材)集体创作③《新闻理论教程》何梓华④《媒介批评》雷跃捷⑤与专业相关学术刊物9022新闻业务①《新闻编辑》方毅华②《新闻评论》李舒③《媒介分析》陈作平④《网络新闻编辑》(修订)2014邓炘炘⑤《网络传播学》吴风9023报刊理论与实践①《人民共和国党报论坛2012年卷》中国传媒大学党报党刊研究中心王武录等主编,石油工业出版社②《人民共和国党报论坛2013年卷》中国传媒大学出版社③《人民共和国党报论坛2014年卷》石油工业出版社④《报刊理论与实践研究》石油工业出版社⑤《十四大以来〈人民日报〉评论研究》(第二版)河北大学出版社四、中国人民大学新闻学考研复试分数线(近三年)五、中国传媒大学新闻传播学考研真题新闻学史论712(2017)一、名词解释1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题1.涵化理论2.为什么说黄远生是报界奇才3.影响新闻价值取向因素4.新中国成立前范长江的新闻活动和贡献三、论述题1.从信息和新技术发现的角度评价莫个人的话,大意就是信息和新技术使得人人都成为记者,单人位记者的权利和义务就会消失是不对的2.基于社会化媒体的新闻传播活动的特点和政府的规制策略传播历史与理论(2017)一、名词解释1.《一个自由而负责的新闻界》2.休眠效果3.议程设置4.自变量5.大数据二、简答题1.符号学代表人物及其理论2.印刷术的发展对人类传播的意义三、论述题1.用意识形态理论对“网购”的新闻式广告的文本进行分析2.网络舆情的演变及特征,用具体实例分析3.论述媒介暴力内容的研究,在中国此研究领域的意义。

浙江传媒学院考研科目

浙江传媒学院考研科目

浙江传媒学院考研科目
浙江传媒学院考研科目以《新闻与传媒管理》、《社会学》、
《政治学》和《人文社会科学综合》等学科为主要考研科目,涵盖了
传媒管理、社会学、政治学以及其他人文社会科学等方面的知识体系。

《新闻与传媒管理》为考生提供深入学习传媒行业的文科知识,
主要内容包括新闻传播理论、媒介管理、公共关系管理以及网络传媒等,帮助考生掌握新闻传播理论、传播文化及主流媒体形式。

考生还将学习基本的新闻行业知识,如新闻采访、新闻报导、传
媒发展史等,以及如何实施新闻传播项目的知识,以准备有关的管理
实践。

《社会学》为考生提供基础性的社会学知识,主要内容包括社会
原理、社会结构、社会发展的历史、社会发展的趋势、社会行为等,
使考生了解人的社会行为,并为处理日常问题提供一定的指导。

《政治学》让考生掌握政治学基础知识,试题主要包括政治学理
论及其历史、政治思想史、政治发展及其趋势、政治组织及其结构以
及政治行为等,帮助考生学会探究、思考并实践政治理论和新闻传播。

最后,考生还需要掌握《人文社会科学综合》这门课程,它主要
涵盖种类极为多样的学科知识,包括中国历史、中国网络文化、媒体
语言、文学文化、中国文学、外国文学、原创文学、全球文化等,帮
助考生深入学习这些学科知识,培养批判性的思维能力与文化敏感度,取得高分成绩。

总之,浙江传媒学院考研科目从新闻与传媒管理、社会学、政治
学以及所有相关人文社会科学等多学科知识出发,坚持以学科建设和
实践应用等深化学科建设与研究,帮助考生从诧异到深入,以取得更
好的考研成绩。

【初试】2020浙江大学新闻与传播专硕(MJC)考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数

【初试】2020浙江大学新闻与传播专硕(MJC)考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数

【初试】2020浙江大学新闻与传播专硕(MJC)考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数摘要:本文由新祥旭考研吴老师为大家详细解析浙江大学新闻与传播考研情况,主要有以下几个板块:浙江大学新闻与传播考研考试科目、研究方向介绍、本专业近3年复试分数线对比、本专业近3年报录比情况、本专业考研参考书目、往年录取名单及浙江大学备考经验。

一、浙江大学新闻与传播考试科目招生院系:传媒与国际文化学院招生专业:055200新闻与传播(专业学位)研究方向:01新闻实务(法制新闻)02全媒体03策略传播(公关与广告)考试科目:①101政治②201英语一或203日语③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础四、浙江大学新闻与传播考研经验7月前,重点是完成对参考书的入门工作,这一阶段不必过于细看,只要大体都理解就行;7——8月,开始第二轮学习,这一阶段重点是务必认真细看教材,并最好自己做笔记,把自己认为重要的知识点记录下来,尽可能多地记录,不留盲点;9——10月,进行第三轮学习,重点是结合真题,归纳书上可能出题的知识点,一般为简答题和论述题,要特别注意书中有4——7个分论点的知识点,此阶段的笔记最为重要,一定要理解,并尝试记忆;11月——考试,进行第四轮学习,重点是结合真题和年度专业热点,简化笔记,自己归纳可能的出题范围,并尝试回答。

如2008年考了汶川地震,2010年考了河南飞机坠机事件。

当然,重中之重仍是第三轮的笔记,考过的知识点不代表就不考了,例如2009年新闻学的第一个简答题是从受众的角度看新闻应该具有几个特征,和05年重题,所以要结合深度和广度。

这里要特别强调一下真题的重要性,要仔细研究十年真题,从中可以发现很多规律,当然不同学校不一样了。

比如有些学校五年内考过的题不重复,那你就可以把这五年考过的题排除了;而有些学校是会随机重复的,根据当年热点的不同题目会不同,但答题的核心要点是一致的,也就是说一模一样的题可能会出现。

2020年浙江传媒学院招生简章

2020年浙江传媒学院招生简章

2020年浙江传媒学院招生简章第一部分:艺术类招生简章一、艺术类招生计划(高考类别:艺术文理兼招)艺术类本科专业招生计划1.广电艺术类本科专业招生计划注:1.广电艺术类本科专业及专业方向面向全国招生,设杭州、北京、哈尔滨、兰州、山西、郑州、青岛、成都、长沙、南京和深圳11个考点,考生可按当地招生办(考试院)规定选择考点进行考试。

2.仅限于参加英语语种考试的高考生报考。

报考双语播音专业,且有日语基础的考生,建议到杭州考点报考。

3.考生所在省(自治区、直辖市)招生办规定艺术类专业需进行相关专业统考的,考生需参加该省(自治区、直辖市)相关专业统考。

4.戏剧影视导演专业计划招生20人,于当年新生入学后第一学期期末面向全校艺术类专业学生选拔。

5.播音与主持艺术(双语播音) 专业(国际化)计划招生20人,于当年新生入学后第一学期期末面向播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)和播音与主持艺术(日汉双语播音)3个专业学生中进行选拔。

6.此计划非最终性计划,可能有变动,以教育部最后审定的计划为准。

7. 学费如有变动,按20xx年浙江省物价部门统一调整后的标准执行。

2.影视表演类本科专业招生计划注:1. 表演专业只设哈尔滨、山西、郑州、青岛、成都、长沙、南京、深圳、杭州9个考点,面向全国招生,考生可按当地招生办(考试院)规定选择考点进行考试。

2.仅限于参加英语语种考试的高考生报考。

3.考生所在省(自治区、直辖市)招生办规定艺术类专业需进行相关专业统考的,考生需参加该省(自治区、直辖市)相关专业统考。

4.此计划非最终性计划,可能有变动,以教育部最后审定的计划为准。

5. 学费如有变动,按20xx年浙江省物价部门统一调整后的标准执行。

3.美术类本科专业招生计划注:1.动画专业/动画专业(漫插画)/视觉传达设计专业/环境设计专业/产品设计专业/服装与服饰设计专业(中外合作办学)/戏剧影视美术设计专业/戏剧影视美术设计专业(人物形象设计)考试设哈尔滨、兰州、山西、郑州、青岛、南京、深圳、合肥、杭州9个考点。

2020年浙江传媒学院新媒体传播方向考研参考书

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《中国新闻传播史(第三版)》的作者方汉奇和中国 人民大学出版社为本书的写作出版都付出很多汗水。 ◇ 所记述的史实内容和相关数据的时间下限,截止于 2014年3月。古代史论述尤为详尽,史料丰富详实; 对网络传播的历史进行了专章论述。 本次修订突出了以下特点: ◇ 融会和吸纳了近30年来中国新闻传播史研究的最新 成果。本书叙述内容广泛,涵盖了中国自先秦两汉以 迄当代新闻传播活动的历史,涉及报刊、广播、电视、 新媒体和新闻传播学教育、新闻传播学研究等各方面 的内容,同时囊括台湾、香港、澳门地区的新闻传播 事业。
参考书目
《世界新闻传播史》(第二版)陈力丹 上海交 通大学出版社 2007年 《世界新闻传播史》第一篇是对世界 新闻传播的宏观概述。第二至第七篇, 以洲或大区域为范围,首先用少量文 字概述这个洲或区域新闻传播的发展 特点,然后从中选择代表性的国家, 较为详尽地叙述和研究其新闻传播发 展的历史和特点。
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基本信息
以下资料由才思教育浙江传媒学院教学培训部整理,以下资料完全符合浙江传媒学院要求,对报考浙江传媒 学院的考生极为重要,请考生仔细阅读。
才思教育作为浙江传媒学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构,自开办浙江传媒学院培训 以来,始终对浙江传媒学院有着独到的理解。 不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即指定院校、指定学院、 指定专业、指定方向、指定教师)。并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方 法,让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为 一人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。同时,文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对 考生进行一对一的定制。 目前,才思教育浙江传媒学院考研培训正在火热招生中,咨询电话:一七七零一二五五八七五。 咨询QQ:二零五七三零七七零五,二三八二五九五三三二。才思让你离浙江传媒学院更近一步。
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专业二参考书目
440新闻与传播专业基础 《新闻学导论》李良荣 高等教育出版社
《传播学教程》(第二版)郭庆光 中国人民大学出版社
《世界新闻传播史》(第二版)陈力丹 上海交通大学出版社
《中国新闻传播史(第三版)》 方汉奇
参考书目
《新闻学导论》李良荣 高等教育出版社
《新闻学导论(修订版)》是教育部“高等教育面向21 世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果。 《新闻学导论(修订版)》是修订版,与第一版相比有很 大改动,删去了“大众传媒与社会系统”等四章,增 加了“新技术和新媒体”等五章,从原先的十八章扩 充到十九章,修改了第一版教材中一些陈旧的案例和 观点,充实了近七年来传媒业的新发展和新闻传播学 研究的新理论,系统全面地讲述了新闻学的基本概念、 基本原理和新闻工作的基本原则。 《新闻学导论(修订版)》是高校新闻学专业基础课教材, 也可作为新闻学自学考试的参考书、新闻媒介从业人 员的自修用书。
2020浙传
2020年浙江传媒学院
播音与主持考研招生人数以及考研参考教材
基本信息
以下资料由才思教育浙江传媒学院教学培训部整理,以下资料完全符合浙江传媒学院要求,对报考浙江传媒 学院的考生极为重要,请考生仔细阅读。
才思教育作为浙江传媒学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构,自开办浙江传媒学院培训 以来,始终对浙江传媒学院有着独到的理解。 不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即指定院校、指定学院、 指定专业、指定方向、指定教师)。并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方 法,让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为 一人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。同时,文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对 考生进行一对一的定制。 目前,才思教育浙江传媒学院考研培训正在火热招生中,咨询电话:一七七零一二五五八七五。 咨询QQ:二零五七三零七七零五,二三八二五九五三三二。才思让你离浙江传媒学院更近一步。
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历年真题
一、名词解释
1.把关人 2.议程设置 3.受众的选择性理解和行为
二、简答题
1.简述滚雪球抽样法并举例分析 2.简述互联网新兴主流媒体维护主流价值观的理解
4.群体传播
5.整合营销传播 6.沉默的螺旋
3.简述什么是植入式广告,并说明植入式广告需要注意的 地方
三、论述题
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复试分数线解析
新闻与传播硕士
分数线 政治 国家线 55
外语 55
专业一 专业二 总分 83 83 345
院线
55
55
83
83
349
复试内容
复试形式分专业面试和英语面试,同时进行思想政治品德考核、 心理测试和体格检查。 同等学力考生需参加2门本科主干课程的笔试。
考生综合成绩=初试成绩(占50%)+复试成绩(占50%); 初试成绩=初试四门科目总分/5×50%; 复试成绩=(专业面试成绩×80%+英语面试成绩×20%)×50%; 同等学力考生加试2门本科主干科目成绩作为参考; 以上任何一门复试科目成绩不合格(低于60分),复试即为条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等 学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前 须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年(从毕业后到录取当年 9月 1 日,下同) 或 2 年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对 考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。 (4)已获硕士、博士学位的人员。
招生人数
计划招 生数( 人) 6
招生专业
招生方向
所属单位
新闻与传 播 专业 硕士 (0552)
播音与主持
播音主持艺 术学院
考试科目
①101—思想政治理论(100分) ②204—英语二(100分,不招收其它语种的考生) ③334—业务课一(新闻与传播专业综合能力,150分) ④440—业务课二(新闻与传播专业基础,150分)
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
专业一参考书
334新闻与传播业务综合能力 《网络传播学》彭兰 中国人民大学出版社 《新闻采访与写作》 丁柏铨 《新媒体概论》 石磊 《新闻评论教程》 丁法章 《媒介管理学概论》 邵培仁 《电视新闻—广播电影电视部统编教材(修订版)》叶子 李艳 中国广播电 视出版社 《广播新闻业务》(第二版)曹璐 罗哲宇 中国传媒大学出版社
7.知识沟
1.结合具体案例,分析当今互联网舆论场中网络暴力和媒 介审判问题的理解
2.根据以下材料,分析对以伊尼斯和麦克卢汉为代表的技 术决定论的理解材料是Narrative 的Narrative Science 的算 法写作
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