电子电路CAD实训报告格式

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cad实习报告(15篇)

cad实习报告(15篇)

cad实习报告(15篇)cad实习报告1一、前言:我实习岗位是设计师助理。

实习期间为20__年1月9日至今,已完成了顶岗实习的相关任务。

已上交了《__职业技术学院毕业生跟踪调查问卷》、《__职业技术学院毕业生家长满意度调查问卷》、《__职业技术学院毕业生就业情况登记表》、《__职业技术学院毕业生质量跟踪调查表》、《就业证明》。

坚持每周写周记,最后根据总的实习情况写好实习月总结。

二、实习内容:1、平面布局方案设计前一周时间主要是熟悉公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后,我也像其他实习生一样开始用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。

在公司里所有的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的,方案做好后就交由CAD绘图员绘制……虽说是做平面布局方案设计,但是在做之前还得把握好绘图的比例,只有绘图的比例画对了才能把握好空间的大小进行方案设计。

2、与CAD、3DSmax绘图员交流绘图心得在空闲的时间里我还坐在CAD绘图员、3DSMAX绘图员旁边观察学习。

坐在CAD绘图员旁边时,要是有什么“图形”看不懂了,我就问个明白。

有时我看到绘图员的操作“不对劲”跟我的操作习惯不同时我就会向绘图员请教,也学到了一些专有名词,我们还会进行一些操作技巧的心得交流。

坐在3DSMAX绘图员旁边时,也是跟我与CAD绘图员那样的进行操作技巧的心得交流。

3、量房、量水电趁这老绘图员去施工工地进行量尺时我也跟着去了。

2次之后,总算把水电的施工工艺弄懂了,也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。

量水电的目的主要是用来画出水电图,方便日后安装一些水电设备。

有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。

期间在老绘图员的讲解后,我也总算弄懂了厕所沉箱的工能原理。

4、施工现场施工工艺认识春节假期前我跟着工程监理去工地帮忙顺便熟悉、学习施工工艺。

由于包监理跟我几乎是同龄人,我便主动、淡定地跟他交流起来,遇到有什么不懂的问题我就向工人师傅、“包子”不耻下问,他们也毫不吝啬地告诉了我。

电子电路cad实验报告

电子电路cad实验报告

电子电路cad实验报告电子电路CAD实验报告引言:电子电路CAD(计算机辅助设计)是现代电子工程中不可或缺的一部分。

它通过软件模拟和仿真电子电路,帮助工程师在设计和测试过程中提高效率,并减少实际试验的成本和时间。

本文将介绍我在电子电路CAD实验中的一些经验和收获。

实验一:基础电路设计在这个实验中,我们使用CAD工具设计了一个简单的放大器电路。

通过选择合适的元器件值和连接方式,我们成功地实现了对输入信号的放大功能。

这个实验让我深入了解了电子元器件的特性和工作原理,以及如何将它们组合成一个可靠的电路。

实验二:滤波器设计滤波器在电子电路中起到了至关重要的作用,它能够滤除不需要的信号,并保留我们感兴趣的部分。

在这个实验中,我们使用CAD工具设计了一个低通滤波器,它能够滤除高频噪声,只保留低频信号。

通过调整滤波器的参数,我们成功地实现了对输入信号的滤波功能。

这个实验让我进一步了解了滤波器的设计原理和方法。

实验三:数字电路设计数字电路在现代电子设备中广泛应用,它能够实现复杂的逻辑运算和控制功能。

在这个实验中,我们使用CAD工具设计了一个简单的数字电路,通过逻辑门和触发器的组合,实现了一个简单的计数器。

通过调整触发器的时钟频率,我们成功地实现了对输入信号的计数功能。

这个实验让我深入了解了数字电路的设计原理和方法。

实验四:模拟与数字混合电路设计模拟与数字混合电路是现代电子设备中常见的一种电路类型。

它将模拟信号和数字信号相结合,实现了更复杂的功能。

在这个实验中,我们使用CAD工具设计了一个简单的模拟与数字混合电路,通过模拟信号的输入和数字信号的处理,实现了对输入信号的实时采样和显示功能。

这个实验让我进一步了解了模拟与数字混合电路的设计原理和方法。

结论:通过电子电路CAD实验,我深入了解了电子电路的设计原理和方法。

通过使用CAD工具,我能够更加高效地设计和测试电子电路,减少实际试验的成本和时间。

电子电路CAD为电子工程师提供了一个强大的工具,帮助他们在设计和测试过程中取得更好的效果。

电子线路cad实训总结(8篇)

电子线路cad实训总结(8篇)

电子线路cad实训总结(8篇)电子线路cad实训总结篇1随着计算机技术的发展,电路设计中的很多工作都可以交给计算机来完成,这就大大减轻了设计人员的手工劳动,并且保证了设计的规范性。

因此,电子设计自动化(EDA)已经成为不可逆转的时代潮流。

而这一潮流来自于计算机辅助设计(Computer Adied Design,CAD)。

(1)电子线路CAD是使用计算机来完成电子线路的设计过程,包括电路原理的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计(包括自动布局、自动布线)与检测(包括布线、布局规则的检测和信号完整性分析)等。

Protel 99SE中共有十个小项目。

完成Protel 99SE安装,了解了系统的基本功能后,用户可以对Protel 99SE的系统环境进行设置,以适应自己的操作习惯。

在计算机上,利用电子线路Protel 99SE软件进行电路设计的过程大致如下:(2)电子线路原理图的设计。

原理图编辑是电路CAD设计的前提,因此原理图编辑(Schematic Edit)是电路CAD软件必备的功能。

(3)原理图元件库文件的设计。

它包括创建原理图元件库文件和创建复合元件库。

(4)电子线路PCB电路板的设计。

PCB(Printed Circle Board ,印制电路板)设计是电子产品由原理设计转换为产品的一个重要过程,为实现电路原理图所描述的电路,设计者需要设计满足原理图要求的PCB。

(5)PCB元件封装库设计。

为了方便用户处理设计中的PCB元件封装,Protel 99SE提供了PCB元件封装编辑器,用户可以在该编辑器中对PCB元件封装库进行编辑操作,包括复制PCB元件封装,删除PCB元件封装、新建自定义的PCB元件封装以及修改PCB元件封装等。

Protel 99SE是ProklTechnology公司开发的基于Windows环境下的电路板设计软件。

该软件功能强大,人机界面友好,易学易用,仍然是大中专院校电学专业必学课程,同时也是业界人士首选的电路板设计工具。

cad制图实习报告(通用12篇)

cad制图实习报告(通用12篇)

cad制图实习报告(通用12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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CAD实训报告精选五篇

CAD实训报告精选五篇

CAD实训报告CAD实训报告「篇一」时光过得真快,到这天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,此刻回想起刚进机房的那懵懂,自我都觉得好笑。

经过一个学期的学习,应对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。

上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要资料,大作业实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。

听完老师的讲解后,我并没有立刻去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。

大作业实训时光安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时光安排后,竟然没有想溜的冲动。

之后我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。

我想结合我所学的,还有老师和同学的帮忙,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮忙下,一个一个的被我击破,自我难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。

于是我在网上找了点关于CAD的资料。

CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。

这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。

电子线路cad实习报告

电子线路cad实习报告

电子线路cad实习报告一、实习概述在电子信息工程专业的学习中,电子线路CAD是一门非常重要的课程。

为了更好地掌握这门课程的理论知识,并将其应用到实践中,我参加了XXX公司的电子线路CAD实习。

二、实习目标与计划1. 目标:通过实习,学习掌握电子线路CAD软件的使用方法,熟悉电路设计和仿真的流程,提升自己在电子设计方面的能力。

2. 计划:(1) 学习电子线路CAD软件的基本操作,掌握其界面和功能;(2) 学习电子线路CAD软件中常用元器件的选择和布局;(3) 学习使用电子线路CAD软件进行电路仿真和性能评估;(4) 参与实际项目的设计和实施,提升实际操作能力。

三、实习内容及成果1. 学习电子线路CAD软件的基本操作:通过学习教材和观看相关视频,我掌握了电子线路CAD软件的基本操作方法,包括创建新项目、绘制电路图、编辑元器件等。

我熟悉了软件的界面和功能,为后续的实践操作打下了基础。

2. 学习电子线路CAD软件中常用元器件的选择和布局:在实习过程中,我学习了电子线路CAD软件中常用元器件的特性和应用场景,并学会了如何合理选择和布局这些元器件。

通过模拟电路的设计,我对不同元器件之间的连接和作用有了更深入的了解。

3. 学习使用电子线路CAD软件进行电路仿真和性能评估:在实习中,我积极参与了电路的仿真与性能评估工作。

通过调整电路参数和元器件数值,我能够准确地模拟出电路的运行情况,并通过软件提供的性能评估工具对电路进行分析和评估。

4. 参与实际项目的设计和实施:在实习期间,我有机会参与到一个实际项目的设计与实施中。

我积极与团队成员合作,共同完成了该项目的电子线路设计和CAD仿真工作。

通过与工程师的交流和指导,我对电子产品设计的整个流程有了更深入的了解,并且学到了很多实践操作的技巧和经验。

四、实习心得与收获通过这次电子线路CAD实习,我获得了很多实践经验,并且对于电子线路的设计和CAD仿真有了更深入的理解。

我学会了如何使用电子线路CAD软件进行电路设计和仿真,在实际项目中提升了自己的实际操作能力。

电子cad实训报告

电子cad实训报告

电子cad实训报告引言:CAD(计算机辅助设计)是现代工程设计中不可或缺的工具之一。

通过CAD软件,设计师可以以更高的效率和精准度完成各种设计任务。

本篇文章将分享我在电子CAD实训中的经历和心得体会。

一、实训背景及目标本次实训旨在让我们学习并掌握电子CAD软件的基本功能及使用方法。

在实际工程项目中,我们将利用CAD软件完成电路设计、电子器件的布局与连接,并进行仿真和分析。

通过这次实训,我们的目标是提高我们的电子设计能力和创新思维,为将来的工作打下坚实的基础。

二、软件介绍与基本操作电子CAD软件常用的有Altium Designer、Cadence、EAGLE等。

在本次实训中,我们使用了EAGLE软件。

EAGLE具有简单易用的界面和丰富的功能,适用于各种电子设计项目。

EAGLE软件主要包括以下几个模块:原理图设计、布局设计和导出制造文件。

在原理图设计阶段,我们可以通过画线、添加器件符号等操作完成电路的逻辑设计。

布局设计阶段,我们需要摆放已经选择的电子器件,并进行连线和电源地的设计。

最后,导出制造文件可以用于将设计上传到PCB(Printed Circuit Board,印刷电路板)制造商进行制造。

三、实际练习与应用在实训中,我们针对常见的电路设计案例进行了练习和应用。

例如,我们学习了单片机电路的设计与布局,通过选取恰当的器件和连接方式,实现了单片机与其他电子元器件的互联。

此外,我们还研究了模拟电路设计,如放大电路、滤波电路等,通过调整电路参数,实现了不同的电路功能。

在实际应用中,我们发现CAD软件的优势主要体现在效率和准确度上。

与传统手工设计相比,CAD软件可以大大缩短设计时间,并且减少了设计错误的概率。

同时,CAD软件可以进行仿真和分析,帮助我们验证设计的正确性和性能。

四、实践中的挑战与解决方案在实践中,我们遇到了一些常见的挑战。

比如,选择适合的器件符号和封装,对于初学者来说并不容易。

为了解决这个问题,我们参考了一些器件库和规范,以及与老师和同学的交流。

电子线路cad实习报告

电子线路cad实习报告

电子线路cad实习报告一、导言电子线路是现代电子产品的基础,而CAD(计算机辅助设计)技术则是电子线路设计中不可或缺的工具。

本次实习期间,我有幸参与了一家知名电子技术公司的CAD设计团队,通过实习,我深入了解了电子线路CAD的工作流程和技术应用,积累了宝贵的实践经验。

二、实习内容1. 设计规范熟悉在CAD设计过程中,遵守设计规范是保证电子线路品质的重要环节。

在实习初期,我花费大量时间熟悉公司的设计规范,掌握了电子线路设计的基本原则和要求。

这包括线路布局、走线、元器件封装及连接方式等。

2. 使用CAD软件CAD软件是电子线路设计的核心,我在实习期间主要掌握了两种主流的CAD软件:Altium Designer和OrCAD。

Altium Designer是一款功能强大、使用便捷的PCB设计软件,而OrCAD在模拟电路设计方面有独特的优势。

通过使用这些软件,我能够绘制电路原理图、设计PCB板和进行仿真分析。

3. 电路分析与测试在实习过程中,我参与了多个电路设计项目,其中包括模拟电路和数字电路。

通过对电路的分析和测试,我深入了解了电子线路的工作原理、特性和应用场景。

我学会了使用示波器、频谱分析仪等测试仪器,了解了如何检测电路中的问题,并进行修复。

4. 与团队合作在CAD设计团队中,合作是必不可少的。

我与其他实习生和工程师共同参与了多个项目,从初步设计到最终产品的发布,每个人都扮演了不同的角色。

通过团队合作,我学会了倾听他人的意见和反馈,了解了如何调整自己的设计方案,以满足不同的需求。

三、实践经验1. 学术理论与实践结合在大学的学习过程中,我积累了很多关于电子线路设计的理论知识。

但仅有理论知识是不够的,通过实习,我将学到的知识应用到实际项目中,更深入地理解了电子线路设计的各个环节。

实践经验帮助我更好地理解了理论知识,并提高了解决问题的能力。

2. 沟通与协调能力在与团队成员的合作中,我学会了如何与他人有效地沟通和协调。

cad实训报告范文(精选13篇)

cad实训报告范文(精选13篇)

cad实训报告cad实训报告范文(精选13篇)在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的cad实训报告范文,欢迎阅读与收藏。

cad实训报告篇1一、实习目的(四号宋体左边对齐)通过对本课程的学习,掌握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能,同时了解该技术的发展现状和发展趋势,在实习过程中,培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。

(小四号宋体)二、实习内容(四号宋体左边对齐)1) 三维基础知识及UCS(比如说视图命令等,西南等轴侧视图等,还有就是一些简单的三维方面的知识,主要是USC方面的)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程2) 三维多边形网格(比如说曲面等,)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程3) 三维实心体技术拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。

请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程。

4) 三维实体编辑比如说拉伸面、删除面等,请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程,比如说三维的正方体先倒圆角,然后再把圆角删除如何操作。

如果在语言叙述中再穿插一些图那就更好了,尤其是过程,比如一些半成品的过程图,那就更好了。

(小四号宋体)三、实习体会(四号宋体左边对齐)CAD实习的体会,学到什么知识?感觉如何?对老师有何意见和建议,以后要在哪些方面加强学习等。

整个实习报告没有字数要求限制,有的同学很认真,写的详细,丰富,最后报告页数也很多,那最后的成绩也相对较高,但不管你写多少,都必须自己写,不能相互抄袭,如果两个同学雷同或有部分内容重复或雷同,那两位同学的成绩都会很差,所以想争取较高分数的同学写好自己的报告后不要借给其他人,否则别人照你抄了就会严重影响你自己的成绩。

cad实训报告篇2实训目的本实训是工程图样绘制和阅读工程图样的原理和方法,培养了形象思维能力,并通过《机械制图课程设计》做了一套工程图样的操作实例。

电子线路cad实习报告

电子线路cad实习报告

电子线路cad实习报告一、实习背景本次实习是在某电子科技有限公司进行的电子线路CAD相关工作。

二、实习目标1.深入理解电子线路CAD设计软件的使用方法和技巧;2.熟悉电子线路CAD设计流程;3.提高CAD设计能力,能够独立完成简单电子线路的设计。

三、实习内容1.熟悉软件环境在实习开始之前,首先需要熟悉所使用的电子线路CAD软件环境。

这个阶段主要包括对软件界面、工具栏、命令等的了解和熟悉。

2.学习基础知识在实习的初期,我系统地学习了电子线路CAD的基础知识,包括电子元件的基本概念、电路连接方法、电路图符号等。

通过学习,我对电子线路CAD的应用场景和设计原理有了更加深入的了解。

3.设计实际电路在掌握了基础知识之后,我开始进行实际电路的设计。

首先,我选择了一个简单的电路作为练习对象,通过绘制电路图和连接电子元件,完成了电路的初步设计。

4.模拟仿真完成电路设计后,我将电路导入到电子线路CAD软件的仿真模块中,进行模拟仿真。

通过模拟仿真,我能够观察到电路中各个元件的工作状况,了解电路中电流、电压等参数的变化情况。

5.优化电路设计通过模拟仿真的结果,我可以发现电路设计中存在的问题,并对电路进行优化。

通过调整电路中元件的数值、改变电路连接方式等方式,我不断尝试并比较不同设计方案的优劣,最终选择最优的设计方案。

6.协作与交流在实习的过程中,我与实习导师和其他实习同学保持密切的交流与合作。

每周我们都会做实习总结报告,并就遇到的问题进行讨论、指导。

四、实习收获在这次实习中,我从理论学习到了实际操作,对电子线路CAD的使用和设计流程有了更深入的理解。

通过实践,我的CAD设计能力得到了有效的提升。

同时,实习过程中的协作与交流也让我学会了与他人合作、分享经验的重要性。

五、实习感悟通过这次电子线路CAD实习,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

通过对CAD软件的实际操作,我不仅加深了对知识的掌握,还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。

电子电路CAD实习报告

电子电路CAD实习报告

电子电路CAD实习报告(通用11篇)电子电路CAD实习报告1一、电子电路CAD设计任务1、电路画图与制板软件Protel101se的运用2、运用Protel101se软件设计电路原理图3、运用Protel101se软件手动PCB布局布线4、运用Protel101se软件设计并制作一块PCB(实物)二、电子电路CAD设计内容LED数字电子钟电路原理图与PCB板图1、运用Protel101se软件制作元器件原理图库文件(1)、启动Protel101SE系统,进入设计界面后,单击“File”菜单选中“New”吩咐,系统将弹出Protel101SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。

选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为LED1029lib.ddb,特地存放原理图封装文件和PCB封装库文件。

(2)在Document新建LED1029sch.lib并打开利用右边工具栏画出自己所须要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在原理图里面运用。

2、运用Protel101se软件制作元器件PCB封装库文件打开上面已经建立好的LED1029lib.ddb,在Document新建LED1029pcb.lib并打开利用右边工具栏画出自己所须要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在PCB图里面运用。

3、LED数字电子钟电原理图设计(附图)(1)、启动Protel101SE系统,进入设计界面后,单击“File”菜单选中“New”吩咐,系统将弹出Protel101SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。

选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为LED1029.ddb,特地存放原理图和PCB图。

(2)、在LED1029.ddbDocuments建立一个新的原理图文档。

打开此文件数据库的“LED1029.sch”文件,进入原理图编辑界面。

电路cad实训报告

电路cad实训报告

电路CAD实训报告一、实训目的本次电路CAD实训旨在使学生掌握电路设计的基本流程和技巧,熟悉使用电路CAD软件进行电路图绘制的方法,培养学生对电路设计的兴趣和实际操作能力,为后续专业课程的学习打下基础。

二、实训内容1.电路CAD软件介绍:介绍本次实训所使用的电路CAD软件的基本功能、界面及操作流程。

2.电路元件库的建立与使用:学习如何建立常用电路元件库,掌握元件的查找、添加、删除及修改等操作。

3.电路原理图绘制:学习使用电路CAD软件绘制简单的电路原理图,包括元件的放置、连线、属性设置等操作。

4.电路仿真与分析:学习使用电路CAD软件进行电路仿真与分析,了解仿真结果的意义及对电路设计的指导作用。

5.PCB设计:学习使用电路CAD软件进行PCB板的设计,包括元件布局、布线、规则设置等操作。

三、实训步骤与操作演示1.打开电路CAD软件,新建工程文件。

2.建立常用元件库,并添加所需的元件。

3.开始绘制电路原理图,将元件放置在图纸上,并使用线条进行连接。

4.对绘制的电路原理图进行属性设置,包括元件标号、封装形式等。

5.进行电路仿真与分析,查看仿真结果。

6.进行PCB板的设计,对元件进行布局和布线,设置规则。

7.导出PCB文件,生成光绘文件。

四、实训心得与体会通过本次实训,我掌握了使用电路CAD软件进行电路设计和绘制的流程和技巧,提高了实际操作能力和对电路设计的理解。

在实训过程中,我遇到了许多问题,但在老师的指导和自己的努力下都得到了解决。

这让我更加深刻地认识到实践的重要性,只有通过不断地实践才能更好地理解和掌握知识。

在今后的学习中,我将更加注重理论与实践相结合,不断提高自己的能力水平。

电子CAD实训报告

电子CAD实训报告

电子CAD实训报告电子CAD实训报告「篇一」一、实习时间:2-11-23~20xx-11-29二、实习地点:电工电子实验室三、指导老师:xx老师四、实习目的:短暂电工实习期很快的就过去了,这短暂的一星期里,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工电子实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。

本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表以及示波器。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。

刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。

电子电路CAD实训报告(格式)

电子电路CAD实训报告(格式)

广东工业大学实训报告课程电子电路CAD实训院、系(部) 自动化学院专业及班级电子信息科学与技术2班学号 3116001288 姓名刘浩指导教师徐迎晖日期 2018.04.01一实训目的1. 学会使用Altium Designer软件绘制一般复杂度的电路原理图和PCB图;2. 了解焊接机理,学会手工焊接直插式和部分类型的贴片式元件;3. 了解手工制板的方法,掌握感光电路板法制作双面板的工艺流程;4. 焊接、装配和调测电子产品——数字万用表。

二实验要求1. 学会使用Altium Designer软件绘制单页和简单的多页原理图(含自定义原理图元件),绘制双面板PCB图(含自定义封装);2. 了解焊接机理,掌握焊接工具材料的正确使用方法,学会手工焊接和拆焊直插式元件,学会手工焊接和拆焊贴片式元件(含1210、1206、0805、SOT-23、SO等封装);3. 了解业余和实验室条件下手工制作PCB的方法。

理解感光电路板法制作PCB的原理,掌握其制作双面板的工艺流程,包括PCB布线图打印、曝光、显影、蚀刻、脱膜、钻孔等环节的细节;4. 以数字万用表为例,体会电子产品样机的焊接、装配和调测的工作细节,学会解决其中出现的问题。

三实验设备1. 电路原理图和PCB图的绘制:安装了Altium Designer软件的PC机;2. 手工焊接:电烙铁、焊锡丝、助焊剂、清洁海绵、镊子;3. 感光电路板法制作PCB:PC机、打印机、双面紫外线曝光机、PCB气泡蚀刻机(2台)、PCB裁板机、台式电钻;4. 电子产品制作:DT9205A数字万用表散件套件。

四电路原理图和PCB图的绘制1. 实验原理电路原理图,是阐述电路工作原理的图纸。

在绘制时主要考虑的是易于阅读理解出电路各部分的工作原理。

原理图中的元件并不需按实物外形绘制,线条一般认为是理想的 (实物电路中的连线则在多数时候不能被认为是理想的)。

印刷电路板,又称印制电路板、线路板。

电子线路CAD实训报告格式

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电子线路CAD实训报告格式电子线路CAD实训报告格式广西大学行健文理学院电子线路CAD实训报告题目:基于TDA2030的功率集成放大电路学部:电气信息学部班级:姓名:学号:指导教师:唐琳撰写日期:201*年1月目录目录第一章电路原理分析.................................................... ...........1第二章电路的制作过程.................................................... .......2第三章电路的调试分析.................................................... .......3电子线路CAD实训总结.................................................... (4)第一章电路原理分析第一章电路原理分析第二章电路的制作过程第二章电路的制作过程第三章电路的调试分析第三章电路的调试分析总结电子线路CAD实训总结扩展阅读:《电子线路CAD实训》报告自动化专业《电子线路CAD训练》实训报告专业学生姓名班级学号完成日期自动化201*-1-26工学院电气工程学院《电子线路CAD训练》实训报告内容提要《电子线路CAD训练》是自动化专业教学计划中十分重要的实践性教学环节之一。

在学生学完《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电力电子技术》和《微机原理与接口》等课程后,通过这一训练实习环节,可以进一步巩固学生所学的自动化专业中的基础知识,掌握构成自动化系统的电子线路设计方法,使学生了解和掌握所学专业的工作要求和特点,培养学生对本专业的学习兴趣,培养学生实际工作否认技巧和能力,使学生具有进行本专业的学习兴趣,培养学生实际工作的技巧和能力,使学生具有进行本专业电路的设计能力,为学生后续课程的学习奠定坚实基础。

《电子线路CAD训练》的主要任务是培养学生对电子线路设计的实践动手能力:1.AltumDesigner6的安装和设置;2.电子线路原理图的设计3.原理图元件库的设计4.电子线路PCB电路板设计5.PCB元件封装库的设计。

电子电路CAD实验报告格式

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电⼦电路CAD实验报告格式实验报告班级:1 学号:152 姓名:成绩:实验名称:绘制桥式电路原理图和PCB图实验仪器:Altium designer 8.0实验⽬的:学习使⽤Altium designer8.0绘制电路板项⽬的步骤,为进⼀步学好Altium designer8.0打下基础。

实验内容:⼀绘制桥式电路原理图1.新建⽂件⼯程,建⽴⼀个⽂件夹,【⽂件】|【新建】|【⼯程】|【PCB⼯程】,并且将⼯程另存为并⾃定义命名。

2.建⽴⼀个新的空原理图⽂档,执⾏【⽂件】|【新建】|【原理图】,使⽤默认⽂件名。

3.放置电阻元器件,在原理图中,单击【实⽤】中的【电阻(1k)】,并按下列格式放置4.放置连接线,点击【布线】中的【放置线】,分别连接电阻两端的连接线5.修改电阻标识名称,点击电阻上⽅“R?”,后在⽂本框中修改电阻标识名称6. 放置电源端⼝和接地端⼝,单击【实⽤】中的【放置GND端⼝】,后点击【放置VCC电源端⼝】7.保存,同时选择储存路径。

⼆绘制PCB图1.添加PCB⽂档执⾏【⽂件】|【新建】|PCB命令2.定义物理边界,在PCB中执⾏【放置】|【⾛线】,定义⼀个物理边界。

3.定义PCB板的形状,执⾏【设计】|【板⼦外形】|【重新定义板⼦外形】4.放置原件对话框,单击【布线】⼯具栏中的【放置器件】按钮,在对话框中进⾏设置,查找RES2元器件,在PCB版中依次放⼊四个元器件,按空格键可进⾏旋转。

5.修改注释⽂本,双击电阻元器件,在打开的【元件】对话框下的【注释】栏中修改注释⽂本,并禁⽤该栏中的【隐藏】复选框。

6.放置⾛线,执⾏【放置】|【⾛线】命令,将电阻按照原理图进⾏连接。

7.保存PCB⽂件,可重命名。

电子线路CAD报告模板

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学生实验报告(理工类)课程名称: 电子线路CAD 专业班级:11电子信息工程学生学号:学生姓名:所属院部:信息技术学院指导教师:徐志国2013 -—2014 学年第 1 学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。

若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求.纸张一律采用A4的纸张.实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。

各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目.填写注意事项(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

(2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。

(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。

实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称:1 Protel99SE的基本操作实验学时: 1 同组学生姓名: 实验地点: A101 实验日期:实验成绩: 批改教师: 徐志国批改时间:一、实验目的和要求1、实验目的2、实验要求二、实验仪器和设备1、WINDOWS XP环境2、PROTEL99SE软件三、实验过程四、实验结果与分析五、实验注意事项六、讨论、思考题实验项目名称:2原理图的环境设置实验学时: 1 同组学生姓名:实验地点: A101 实验日期:实验成绩: 批改教师: 徐志国批改时间:一、实验目的和要求1、实验目的2、实验要求二、实验仪器和设备1、WINDOWS XP环境2、PROTEL99SE软件三、实验过程四、实验结果与分析五、实验注意事项六、讨论、思考题实验项目名称:3简单原理图的绘制与编辑实验学时: 1 同组学生姓名:实验地点: A101 实验日期:实验成绩: 批改教师: 徐志国批改时间:一、实验目的和要求1、实验目的2、实验要求二、实验仪器和设备1、WINDOWS XP环境2、PROTEL99SE软件三、实验过程四、实验结果与分析五、实验注意事项六、讨论、思考题实验项目名称:4两级放大器电路的设计实验学时: 1同组学生姓名:实验地点: A101 实验日期:实验成绩: 批改教师:徐志国批改时间:一、实验目的和要求1、实验目的2、实验要求二、实验仪器和设备1、WINDOWS XP环境2、PROTEL99SE软件三、实验过程四、实验结果与分析五、实验注意事项六、讨论、思考题。

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广东工业大学实训报告课程电子电路CAD实训院、系(部)自动化学院专业及班级电子信息科学与技术2班学号姓名刘浩指导教师徐迎晖日期一实训目的1. 学会使用Altium Designer软件绘制一般复杂度的电路原理图和PCB图;2. 了解焊接机理,学会手工焊接直插式和部分类型的贴片式元件;3. 了解手工制板的方法,掌握感光电路板法制作双面板的工艺流程;4. 焊接、装配和调测电子产品——数字万用表。

二实验要求1. 学会使用Altium Designer软件绘制单页和简单的多页原理图(含自定义原理图元件),绘制双面板PCB图(含自定义封装);2. 了解焊接机理,掌握焊接工具材料的正确使用方法,学会手工焊接和拆焊直插式元件,学会手工焊接和拆焊贴片式元件(含1210、1206、0805、SOT-23、SO等封装);3. 了解业余和实验室条件下手工制作PCB的方法。

理解感光电路板法制作PCB的原理,掌握其制作双面板的工艺流程,包括PCB布线图打印、曝光、显影、蚀刻、脱膜、钻孔等环节的细节;4. 以数字万用表为例,体会电子产品样机的焊接、装配和调测的工作细节,学会解决其中出现的问题。

三实验设备1. 电路原理图和PCB图的绘制:安装了Altium Designer软件的PC机;2. 手工焊接:电烙铁、焊锡丝、助焊剂、清洁海绵、镊子;3. 感光电路板法制作PCB:PC机、打印机、双面紫外线曝光机、PCB气泡蚀刻机(2台)、PCB裁板机、台式电钻;4. 电子产品制作:DT9205A数字万用表散件套件。

四电路原理图和PCB图的绘制1. 实验原理电路原理图,是阐述电路工作原理的图纸。

在绘制时主要考虑的是易于阅读理解出电路各部分的工作原理。

原理图中的元件并不需按实物外形绘制,线条一般认为是理想的 (实物电路中的连线则在多数时候不能被认为是理想的)。

印刷电路板,又称印制电路板、线路板。

这个名称的由来是因为电路板中的导线、焊接点、孔等图案是采用类似于在纸张上印刷文字图案的方式制作出来的,这些图案构成了PCB图。

2. 实验过程a新建库文件 b新建元件 c绘制元件 d设置元件信息 e放置自定义元件a新建一个PCB文档 b设置PCB编辑器工作环境 c设置当前所使用的封装库列表 d.传输原理图信息至PCB图 e.PCB元件布局,布线,放置焊盘,放置过孔,敷铜3. 实验结果与分析4. 结论与问题讨论这次工程实训让我们明白了理论联系实际的重要性,提高了独自分析问题和解决问题的能力,实践必须要基于熟练的理论知识,我们应当学会多积累理论知识来充实我们的知识面,以便我们今后的实践。

五手工焊接1. 实验原理焊接基本流程:清洁处理、加热、给锡。

首次使用电烙铁时,插上电源插头后,电烙铁温度上升的同时,先在烙铁头上涂上少许松香,待加热到焊锡熔点时,再往烙铁头上加焊锡,在使用过程中,由于电烙铁温度很高,达300℃以上,长时间加热会使焊锡熔化挥发,在烙铁头上留下一层污垢,影响焊接,使用时用擦布将烙铁头擦拭干净或在松香里清洗干净,再往烙铁头上加焊锡,保持烙铁头上有一层光亮的焊锡,这样电烙铁才好使用。

2. 实验过程1. 焊接前准备对照电路图,将原件按照图示插入对应的焊孔内。

我在焊接的时候焊接顺序是先焊接电阻,在焊接其他的元件,因为其他的元件个数较少而且形态各异,比较容易辨认。

而电阻一旦焊接错误就会产生连锁反应2. 元器件的焊接a.在焊接前先做好焊接的练习后在进行操作。

b.焊接完后的元器件,要求排列整齐,高度一致。

为了保证焊接的整齐美观,焊接时应将线路板板架在焊接木架上焊接,两边架空的高度要一致,元件插好后,要调整位置,使它与桌面相接触,保证每个元件焊接高度一致。

焊接时,电阻不能离开线路板太远,也不能紧贴线路板焊接,以免影响电阻的散热。

c.焊接时不允许用电烙铁运载焊锡丝,因为烙铁头的温度很高,焊锡在高温下会使助焊剂分解挥发,易造成虚焊等焊接缺陷。

3.其他元件安装问题和注意事项a.在焊接了所有电阻电容,二极管后要先查看是否存在错焊,如无错焊在按照说明以此安装电位器,输入插管,晶体管插座。

b.在焊接晶体管插座的时候要注意按照要先将金属弹片插入孔内然后要将应引脚弹片眼凹槽按压到垂直后,将引脚对准焊盘焊接。

c.安装输入插是要非常仔细,严格的按照说明。

要求输入管柱与电路板垂直,一定不能有倾斜,否则在将其插入到盒子的时候会由于四个角不能对准插空而可能损坏电路板。

d.另外在安装电刷的时候,一定要按照图示,否则在测试的时候可能换挡时不灵敏。

3. 实验结果与分析4. 结论与问题讨论经过这次实训,我们了解到了焊接电路元件的技巧、印制电路板图的设计与工艺流程、万用表的工作原理与组成元件的作用等。

这些东西考查了我们的综合能力,要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。

六手工制作PCB1. 实验原理感光制板利用了感光油墨的光化学变化。

正性感光油墨未受光照射的部分与覆铜贴合在一起遮盖住这部分铜区,防止被化学蚀刻掉;而被曝光部分则经显影后被去除从而暴露出铜区,允许蚀刻。

2. 实验过程(1): 原稿制作(喷墨【硫酸纸】、激光【硫酸纸/透明菲林】、光绘非林)把用protel设计好的电路图用激光(喷墨)打印机用透明、半透明或70g复印纸打印出。

注意事项:打印原稿时选择镜像打印,电路图打印墨水(碳粉)面必须与绿色的感光膜面紧密接触,以获得最高的解析度。

稿面需保持清洁无污物,线路部分如有透光破洞,应用油性黑笔修补。

(2)曝光: 首先将PCB板裁剪成适当大小的板,然后撕掉保护膜,将打印好的线路图的打印面(碳粉面/墨水面)贴在感光膜面上,在用透明胶将原稿和PCB板的感光面贴紧,把PCB板放在曝光箱中进行曝光。

曝光时间根据PCB板子而确定。

本次制作的板子约为三分钟。

曝光注意事项:请保持感光板板面及原稿清洁和整齐,若曝光时间不足则容易在下个环节容易使线路腐蚀掉。

(3)显影:调制显像剂:显像剂:水(1:20),即1包20g显像剂配400cc水。

显影:膜面朝上放感光板在盆里。

注意事项:显影液的水可以用热水,有助于显影。

显影液越浓,显像速度越快,但过快会造成显像过度(线路会全面地模糊缩小),过稀则显像很慢,且显影时间不可过长,容易导致线路被腐蚀掉。

在显像过程中应轻轻摇动塑料盆,这样可以加快显像速度。

显影完毕后用清水将PCB板进行清洗,等水干后在进行下一步工作(4)蚀刻:块状三氯化铁:热水(1:3)的比例调配。

蚀刻时间在10-30分钟。

注意事项:感光膜可以直接焊接不必去除,如需要去处的可以用酒精。

三氯化铁蚀刻液越浓蚀刻越慢,太稀也慢。

蚀刻时间不可过长或过短。

蚀刻完毕后,用清水将蚀刻后的PCB板进行清洗,等待水干后在进行下一个步骤。

(7)打孔:使用钻头在已经制作好的PCB板上进行打孔。

在本次实践过程中不进行,因为在打孔过程中容易造成打孔钻头断裂或者PCB板损坏,工艺有一定难度。

3. 实验结果与分析4. 结论与问题讨论在此次手动制版时,需要注意的问题很多,显影液的调制,曝光,显影蚀刻等时间的掌握都很重要,在制作过程中每一步都容易造成制作的PCB板出现不良或者制作出来的PCB板无法使用等情况。

我们这次制作的PCB板由于蚀刻时间过短,导致PCB 板上的铜没有被腐蚀掉,所以再次曝光后板子已经基本不能使用。

七电子产品制作1. 实验原理万用表是一种多功能、多量程的便携式电工仪表,一般的万用表可以测量直流电流、交直流电压和电阻,有些万用表还可测量电容、功率、晶体管共射极直流放大系数等2. 实验过程a装配印制板 b装配液晶屏组件 c组装转换开关 d总装3. 测试与分析a.在测量前需要对各种档位惊醒调零后才能测试出正确值。

b.机械调零:旋动万用表面板上的机械零位调整螺钉,使指针对准刻度盘左端的0"位置。

c.测量直流电压:把万用表两表棒插好,红表棒接+",黑表棒接-",把档位开关旋钮打到直流电压档,并选择合适的量程。

当被测电压数值范围不确定时,应先选用较高的量程,把万用表两表棒并接到被测电路上,红表棒接直流电压正极,黑表棒接直流电压负极,不能接反。

根据测出电压值,再逐步选用低量程,最后使读数在满刻度的2/3附近。

d.交流电测试:测量交流电压时将档位开关旋钮打到交流电压档,表棒不分正负极,与测量直流电压相似进行读数,其读数为交流电压的有效值。

e.测量电阻:插好表棒,打到电阻档,并选择量程。

短接两表棒,旋动电阻调零电位器旋钮,进行电阻档调零,使指针打到电阻刻度右边的0"Ω处,将被测电阻脱离电源,用两表棒接触电阻两端,从表头指针显示的读数乘所选量程的分辩率数即为测得电阻的阻值。

4. 结论与问题讨论万用表是最常用的电工仪表之一,通过这次实习,学生应该在了解其基本工作原理的基础上学会安装、调试、使用,并学会排除一些万用表的常见故障。

锡焊技术是电工的基本操作技能之一,通过实习要求大家在初步掌握这一技术的同时,注意培养自己在工作中耐心细致,一丝不苟的工作作风。

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