新人教版八年级物理《运动和力》练习题

《运动和力》测试题一、选择题1、下列说法正确的是（）A、物体在不受外力作用时的运动状态, 取决于物体的初始运动状态；B、若物体不受力的作用, 它必然静止；C、要维持物体的运动, 必须对物体施加力；D、若物体不受任何力的作用, 它必定做匀速直线运动。

2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（） A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑3．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）4.如图所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力5.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力6. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（）A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力B. 书受到的重力和桌面对书的支持力C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力D. 书受到的重力和书对桌面的压力7.以下几种关于摩擦力利弊的说法中，正确的是( )A.人走路时，脚与地面间摩擦是有害摩擦，越小越好；B.皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是有害摩擦；C.骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害摩擦；D.机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的.8．下列说法正确的是（）A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动9．下列属于有害摩擦的是（）A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦10.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒在桌面上,这主要是（）A.砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大11、《中华人民共和国道路交通安全法》规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害（）A．汽车车速太慢B．汽车紧急刹车C．汽车缓慢启动D．汽车突然加速12.用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为( )A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对13、体中，受到平衡力作用的是（）A.刚开始发射的火箭B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜面滚下的小球D.水平公路上沿直线匀速行驶的汽车14．一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N时，做匀速直线运动．若水平拉力增大为0.6N，此时木块在水平方向受到的合力大小为（）A.0.4NB.0.6NC.0ND.0.2N15、下列说法中哪些是不正确的是（）A.大小均为10N的两个力，它们的合力始终为零B.力是改变物体运动状态的原因C.物体在平衡力作用下，运动状态不会改变D.牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的20．用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止(如图4)，下列说法中正确的是（）A.水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力B.水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C.若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大图4D.木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力二、填空题1.出膛的炮弹能继续向前是因为，炮弹逐渐改变方向落向地面是因为，在草地上滚动的足球越滚越慢是因为。

2、马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是______N，方向是_______；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______（填“增大”、“减小”、“不变”）3、交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的，为了减少此类事故的再次发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，就你所知，填写出任意两条①_________________________________________②_________________________________________4、如图9甲所示，完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上，在12N 的水平拉力F 1作用下，A 、B一起作匀速直线运动，此时木块B 所受的摩擦力为 N ；若将A 、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F 2＝ N 。

5、图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。

当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子 。

6、满沙的箱子总重为200N ，在30N 的水平拉力F 的作用下箱子没动，箱子受到地面的摩擦力为 N ，在50N 的水平拉力F 的作用下沿地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力为 N ，当拉力增大到70N 时，箱子受到地面的摩擦力为 N ，此时箱子（填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动。

7、奥运会举重冠军，假设他用2000 N 的力把重l960 H 的杠铃举过头顶，杠铃被举高过程中受到的合力为______N 。

这个合力使杠铃由_______状态变为运动状态。

8、跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力 重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力 重力。

（选填“大于”、“小于”或“等于”）9、水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N 的水平向左的拉力F 作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。

已知甲物体的质量为4kg ，乙物体的质量为6kg ，则物体甲受到的水平作用力为N ；如果当拉力F 增大到20N 时，物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为 N.三、应用题1.如图，一物体m 被传送带从A 点匀速送到B 点，请在图中用示意图表示m 受到的力。

2．阅读下面的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线并改正.3、观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的．分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法．“有益”摩擦：___________，增大摩擦的方法__________ ；“有害”摩擦：________，减小摩擦的方法_ ______．4、农业生产中经常使用“扬场机”来把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷壳分开，使用时就是将混在一起的三种物质以相同的速度向前抛出去。

右图为“扬场机”在使用时被抛出的物质运行轨迹，三种物质分别落在A 、B 、C 三处，则A 处是________，B 处是________，C 处是________。

遇险情急刹车 乘客受伤 本报讯 今天清晨6∶30，本市2路公共汽车在行驶途中遇险情，司机紧急刹车，有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而5、当衣服上粘了灰尘后，用手拍打一下，灰尘就会飞离衣服，这是为什么？四、实验探究题1、图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：（1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：；（2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有个，分别是。

（3）________表面最粗糙，小车在表面上滑行的距离最远；（4）从这个实验中得出的结论是。

2、图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置.(1)为保证实验成功，每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作__________运动，并在此过程中读出测力计的示数.(2)乙和甲相比，测力计的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关.(3)丙与甲相比，测力计的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关.3、探究“二力平衡条件”的实验中：(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图14所示。

老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小。

(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图15中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。

实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________________________。