二年级语文下册单元同步复习题(第五单元)
【新课标单元特训】 部编版语文二年级下册第五单元试卷(含答案)
【新课标单元特训】部编版语文二年级下册第五单元试卷（含答案）部编版语文二年级下册第五单元试卷班级____________ 姓名____________ 成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。
（8分）zuòwèi qiǎnɡxiān tūrán____________yīnɡɡāibǎi fànɡquàn ɡào diūshīyuàn yì二、给加点字选择正确的读音，画“_____”。
(4分)1.他因为没有听街坊(fānɡfánɡ)的劝告，导致磨坊(fānɡfánɡ)损失惨重。
2.他在倒(dǎo dào)车的时候，不小心撞倒(dǎo dào)了一棵小树。
三、按要求完成练习。
(7分)1.写出下列词语的近义词。
(3分)焦急—(____________ ) 劝告—(____________ ) 立刻—(____________ )2.“厨、厢”的共同偏旁是________，带有这个偏旁的字大多与________有关。
“窟、窑”的共同偏旁是________，带有这个偏旁的字大多与________有关。
(4分)四、选一选。
（4分）1.“亡羊补牢”一词中“亡”的意思是(____________ )A.逃跑。
____________B.丢失。
____________C.灭亡。
2.下面哪种情况是在揠苗助长？(____________ )A.玲玲才十岁就学习大学课程。
B.聪聪喜欢书法，天天练习。
五、将下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。
(9分)①眉开( )( ) ②( )涕为( ) ③自( )自( )④捧腹( )( ) ⑤( )( )力尽⑥和颜( )( )1.上面这些词语中，________________是和“笑”有关的。
2.丹丹正在大哭，奶奶给了她一个棒棒糖，她马上就________。
3.老师___________地对我说：“知错能改就是好孩子。
最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析
最新部编版小学语文二年级下册第五单元（课文4）测试题及答案解析姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题（共3题；共14分）1.在括号里写出加下划线词的反义词。
（1）河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说的那样深。
（2）我画杨桃时很________，一点儿也不马虎。
（3）爬上山顶后，李明还是精神焕发，张肖已经累得________。
2.选词填空。
突然居然果然既然（1）________知道自己做错了，就要赶快改正。
（2）没想到这次考试我________得了第一名。
（3）晚上，我正在家里写作业，________门铃响了。
（4）她说今天会下雨，到了下午________下雨了。
3.下面的句子应该读出什么语气？选一选。
A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶（1）他吃惊地问：“什么？老师生病了？”________（2）他急得团团转，一直在说：“叔叔，快一点，我上学要迟到了！”________（3）他连蹦带跳地说：“太好了！我终于可以去海边玩了！”________（4）妹妹低着头说：“对不起，妈妈，我不小心把碗打碎了。
”________二、问答题（共3题；共19分）4.读了下面这则寓言，你能不能说说那个扔小孩的人错在哪里呢？他爹会游泳有个人坐船过江，看见江边上有个人正拉着个小孩儿，要把他扔进江里去，孩子吓得直哭。
旁人问他：“你把这孩子扔到江里，不是要被淹死了吗？”那人说：“没关系！这孩子的爹会游泳！”5.《亡羊补牢》讲了一个什么故事？结合生活实际体会故事蕴含的道理。
6.题解“寓言二则”寓言有什么特点？“则”是什么意思？三、默写（共1题；共12分）7.根据课文内容填空。
（1）唯德学，唯才艺，不如人，________。
若衣服，若饮食，不如人，________。
（2）他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，________。
（3）光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是________的。
二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)
部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。
（80分）1、看拼音写汉字。
（10分）quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。
（10分）喝（）纸（）雷（）辛（）病（）渴（）低（）雪（）亲（）疲（）3、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。
（4分）（1）小马为难（nán nàn）了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（2）小马难（nán nàn）为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
”（3）要是你在野外迷了路，可千万别慌（huāng huān）张。
（4）看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨（biàn bàn）北方和南方。
4、一字组多词。
（6分）奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。
(6分)筋疲（）（）结结（）（）（）（）补牢揠苗（）（）（）蹦（）跳越（）越（）6、读一读，选一选。
（3分）得意满意愿意（1）看到我主动给老人让座，爸爸露出了（）的笑容。
（2）妈妈很（）接受老师的邀请，去参加中队活动。
（3）李林的风筝飞得很高，他（）极了，在草地上跑得更欢了。
7、在括号内填上合适的量词。
（9分）一（）老马一（）麦子一（）小河一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴一（）乌云一（）大风一（）彩虹8、照样子，在括号内填上合适的词语。
（6分）（清新）的空气（）的向导（）的羊圈（）的乌云（）的小马（）的指南针9、照样子，写词语。
（4分）宇（宇宙）（宇宙飞船）航（）（）员（）（）10、查字典填表。
(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子，写句子。
部编版二年级语文下册第五单元积累与运用考点梳理卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册第五单元积累与运用考点梳理卷班级____________姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]看拼音写词语，把字写漂亮。
quàn ɡào tú huà zuò wèi hémiáoshànɡ kè bó bo tū rán qiǎnɡ dá2．[多音字]下面加点字的读音相同的一项是( )。
A．羊圈．圆圈．B．淹没．没．有C．倒．车倒．水D．磨坊．街坊．3．[字形]下面词语书写有误的一项是()。
A．角度吃惊B．立该突然C．脚步座位D．神情老师4．下列生字中与洞穴有关的是（）A.厦B.厢C.厨D.窖5．[词语理解]下面词语中不是由两个意思相近的字构成的一组是()。
A．灾难柔软B．伙伴明亮C．教诲买卖D．跳跃道路6．[字义]给下列句子中加点的字选择合适的解释。
(填字母)A．牢固；结实B．养牲畜的圈C．监狱(1)我很喜欢《亡羊补牢．》这个寓言故事。
()(2)我要把妈妈的话牢．记心间。
()(3)小偷被关进牢．里了。
()7．[词语运用]选择合适的词语填空。
(填字母)A．微笑B．笑眯眯C．捧腹大笑D．破涕为笑(1)每次听笑话时，我们总是()，笑得腰都直不起来了。
(2)老师()地看着同学们表演节目。
(3)妹妹特别可爱，拿走她的玩具，她便哇哇大哭；把玩具给她，她立刻()。
(4)爸爸面带()，走进家门。
8．[词语辨析]看到我给老人让座，妈妈()地笑了。
A．得意B．注意C．愿意D．满意9．[句子理解]下面的句子应该读出什么语气？选一选。
(填字母)A．着急B．兴奋C．惊奇D．不好意思(1)小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。
”()(2)突然，从树上跳下一只松鼠，挡住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”()(3)这是谁在我家门前种的花？多美啊！()(4)小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
新人教版二年级下册语文各单元复习题
二年级语文阅读复习题阅读短文，回答问题。
一、春天来了不知不觉中，春天已来到人间。
春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。
小燕子从南方飞回来了，各种动物也都开始活动了，小朋友们脱下厚厚的棉衣，快活地在操场上活动着。
1、这篇短文共有（）个自然段。
2、第二自然段写了春天（）、（）、（）的变化。
3、第三自然段写了春天（）、（）、（）的变化。
二、我家院子里有一棵枣树。
春天，树上开满了浅黄色的花。
夏天，树上结满了青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。
我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：要是吃在嘴里，一定又甜又脆。
1 、这段话主要讲的是什么？（）。
2、“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是（）。
3、这段话是按时间顺序写的，先写了（），然后写了（），最后写了（）。
三、学校院子中间，有一座美丽的花坛。
里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。
嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。
挨着冬青的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它，用汗水浇灌它。
小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
1、短文共有（）个自然段。
2、第二自然段里有（）句话。
3、花坛的四周有什么？( ) 。
4、冬青草长得怎样？（）。
四、青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。
碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。
白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。
好神气的“田间勇士”啊！1、这段话共有（）句话。
2、在括号里填上表示颜色的词。
（）的身子（）的斑点（）的肚子3、这段话描写青蛙的外形，是先写（），然后写（），再写（），最后写（）。
4、（）是“田间勇士”。
五、村子的前面有一条弯弯的小河。
河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。
山坡上开着各种颜色的野花。
河上有一座白色的石桥。
部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套
3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己_______,________,是不行的。河水是深是浅,___________就知道了。
焦急 ——（ 着急 ） 劝告——（劝说 ） 年老——（年迈 ）
四、青、轻、清;彩、采、踩;工、攻、功
五、（1）——B （2）——A （3）——D (4)——C
七、2、《亡羊补牢》的“亡”是__丢失_的意思，这个故事讲的是一个人养了几只羊，在丢了__两_次羊之后才修补羊圈，告诉我们一个道理：
说明出了问题之后，只要肯接受意见，想办法补救，就不算晚。
例风言风语、、、
3、写出下列词语的近义词。
焦急 ——（ ） 劝告——（ ） 年老——（ ）
四、选词填空。
清 轻 青
1、我坐在( )草地上，风( )柔地拂过我的面庞，让人感觉十分( )爽。
采 踩 彩
2、公园的花色( )鲜艳，十分美丽，我们不能用手( )，更不能用脚( )。
工 功 攻
3、爸爸整天在( )作室里钻研，( )克了一道道难关，终于成( )地完成了科研任务。
滥①竽②充数
战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。，他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生，到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里。其实，南郭先生不会吹竽。演奏的时候，他就鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。
宁宁把课本放在桌上。
3.例:羊被狼叼走了，我难道不着急吗?羊被狼叼走了，我很着急。
二年级语文下册第五单元测试题
二年级语文下册第五单元测试题二年级语文下册第五单元测试题在学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。
还在为找参考试题而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的二年级语文下册第五单元测试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级语文下册第五单元测试题1一读拼音，写词语。
jī qiāng zhàn gǎng dǎo dàn shī zi xīng xingchèn shān bān mǎ kù zi niǎo wō jiā tíngzhù zhái qíng lǎng tī tuǐ zhù fú má què二写出带有下面偏旁的字,并组词。
亻____( ) _____( ) _____( )扌____( ) _____( ) ______( )氵____( ) _____( ) ______( )木____( ) _____( ) ______( )三填上合适的词。
一( )神话两( )裤子三( )衬衫四( )窗户五( )教室六( )裙子七( )住宅八( )鸟窝九( )洞四下面每组词中，有一个词和其他词不是同一类，请画出来。
1 乌鸦猴子孔雀杜鹃鹦鹉2 步枪机枪导弹潜艇武器3 狮子老虎棕熊老雕袋鼠4 寅虎花猫申猴亥猪巳蛇五给下列句子加上标点。
爸爸：小明你长大以后想干什么小明：做宇航员爸爸：为什么小明：我要像杨利伟叔叔那样遨游太空爸爸：那么从现在开始你就要好好学习呀这样才能实现自己的理想小明：我一定会的六把下列词语排列成通顺的句子。
1 的王晓刚客人两个家里来了___________________________________________2 小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________________七阅读短文，完成练习。
统编部编版小学语文二年级下册语文试题-第五单元 句子专项练习 (含答案)
第五单元句子专项练习一、仿写比喻句。
例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
1.天上的云，____________的，__________________________。
2.平静的湖面，____________的，________________________。
3.风中的柳条，____________的，_________________________。
二、把句子写的更具体。
例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
1.小青背着书包上学去。
________________________________2.小枣树结了枣子。
________________________________3.他在田边转来转去。
他在田边_________转来转去。
4.上课了，他走进教室。
上课了，他_________走进教室。
三、照样子，用加点的字写句子。
1.他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
_______________________________2.花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
________________________________3.小鹿静静地．．．躺在床上养病。
______________________________4.画活了，画活了，只有．．神笔才．能画出这样的画。
___________________________________5.闪电越．来越．亮，雷声越来越响，雨下大了。
______________________________6.他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
．．．浓墨涂抹，一会儿____________________________________________7.我害怕极了，慌慌张张．．．．跑回了家。
___________________________跑进了教室。
四、我会照样子写句子。
1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
学霸夯基——部编版语文二年级下册同步练习第五单元(解析版)
学霸夯基——部编版语文二年级下册第五单元班级：姓名：一、选择题1．“窿”“窑”“窄”这三个字的意思可能与（）有关。
A．房屋B．洞穴C．水D．衣服【答案】B【解析】略2．下列加点字读音没有错误的一项是（）A．寓．言（yù）羊圈．（quān）B．钻．进去（zuàn）街坊．（fāng）C．叼．走（diāo）焦．急（jiāo） D．喘．气（chuǎn）一大截．（cié）【答案】C【解析】略3．读了课文《画杨桃》，我懂得的道理是（）A．无论做什么，都要实事求是B．做事情前，要有一个全面的考虑C．无论怎么样，都要尽力而为，不能轻言放弃【答案】B【解析】略4．如果想把句子读出伤心的语气，下面这句话用哪几个词语比较合适？（）表妹________地说：“我养的金鱼死了。
”A．高兴B．难为情C．伤心、难过【答案】C【解析】略想一想，选一选，下列寓言故事告诉了我们怎样的道理？5．《揠苗助长》（）A．不能把禾苗往高里拔B．做什么事都要遵循规律，不能急于求成6．《亡羊补牢》（）A．要听取邻居的劝告B．犯了错及时改正就不晚【答案】5．B6．B【解析】略二、填空题7．读一读，填一填。
伙伴寻找骄傲柔软我发现每组词语中的两个字意思______，我还能写出几个这样的词语：______、______。
【答案】相近寒冷炎热【解析】略8．将下面的句子补充完整。
（1）失信不______ 。
《左传》（2）______信成则______信______ 。
《韩非子》【答案】立小大立【解析】略9．说一说。
（1）课文《小马过河》讲了一件什么事？________。
（2）小马________次来到河边。
第一次，听了________和________的话，________；第二次，小马听了________的话，________。
【答案】叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条河，老牛说水很浅，可以过，松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹死。
(精品)部编版小学二年级语文下册第五、六单元测试卷(含答案)
部编版小学语文二年级(下)第五、六单元基础测试卷及答案题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“√”选出汉字的正确读音。
（6分）二、读拼音，写汉字. （10分）三、根据部首写汉字。
（12分）_____ _____ _____ __________ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____四、把下面的词语补充完整。
（6分）平平( )( ) 兴( )采( ) 五( )六( )绚丽( )( ) 四( )八( ) 昏( )昏( )五、在括号中填入恰当的词语。
（12分）（）的魔王（）的鸟氵艹扌亻（）的露珠（）地回答（）地跳舞（）地喊着六、近义词，对对碰。
（连一连）（5分）七、句子加工厂。
（9分）1.去你就知道了试一试（连词成句）_____________________________________2.杨桃是这个样子的吗？（仿写疑问句）_____________________________________ 吗？3.他一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点词语造句）_____________________________________八、口语交际。
（9分）班级要成立一个图书角，让同学们有书可读。
但是为了保护这些书，需要出台一些关于图书借阅的条约，你有什么好的建议吗？说一说吧！_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _________ __九、阅读大舞台。
（16分）（一）课内阅读. （8分）妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
河水是深是浅，你去试一试就知道了。
最新部编版小学语文二年级下册第五单元同步练习题(一)(附答案)
部编版二年级语文下册第五单元试卷（一）班级姓名成绩二、给加点字写拼音。
二则．（）窟．窿．（）叼．走（）而．且（）晌．午（）教诲．（）驮．着（）马蹄．（）既．然（）三、多音字组词。
ju àn（）zuān（）dào （）圈钻倒quān （）zuàn（）dǎo（）四、选字填空。
刻该孩意义益应（）雕（）（）子字（）利（）愿（）课棵颗钻沾站（）粒讲（）一（）（）石（）台（）光五、写出近音词和反义词。
六、照样子写词语1. 老老实实（AABB ）：、2. 飞来飞去（ABAC ）：、3. 奔跑（两个字意思一样）：、七、把下列不一样一项的选出来。
1、狮子猩猩海龟白鹤鸽子（）2、羚羊蚯蚓蝴蝶螃蟹蚕( )3黄瓜西瓜甜瓜哈密瓜香瓜( )xi àk èqi ?ng zuòb?i shǒu yuàn yìk èhuà近义词：焦急——（）（）——渴望（）——赶忙（）——反义词：焦急→（）急忙→（）后悔→（）愿意→（精确）八、我会填空。
1、《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是故事，虽然情节简单，但是都会告诉我们一个深刻的道理。
《亡羊补牢》告诉我们：。
《揠苗助长》告诉我们：。
请再写3 个故事名字：、、。
2、冠必，纽必，袜与履，俱紧。
置冠服，有定，勿乱顿，致污秽。
--《弟子规》九、阅读。
(一)课内阅读小马过河(节选)小马甩甩尾巴,跑回家去。
妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路, 我⋯⋯我过不去。
”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊! 牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深, 还淹死过他的伙伴呢! ”妈妈说: “那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头, 说: “没⋯⋯没想过。
”妈妈亲切地对小马说:“孩子, 光听别人说,自己不动脑筋,不去试试, 是不行的。
河水是深是浅, 你去试一试就知道了。
部编版语文二年级下册 第五单元测试卷 (含答案)
二年级（下）语文第五单元测试卷时间:40分钟总分:100分年级班级姓名一、发现汉字的秘密。
（29分）1.拼一拼，写一写。
（14分）今天的上，老教我们画苹果。
我画完了，作业时不小心把上的黑板擦碰了。
我捡起来好，然后回到上。
2.下列画横线字读音完全正确的一组是（）。
(3分）A.羊圈（juàn)叼着（dāo)B.教诲（huì)半晌（xiǎng)C.既然（jì)磨坊（mó)D.抵挡（dǎng)后悔（huǐ)3.加偏旁，变成新字再组词。
（12分）皮（）占（）白（）（）（）（）二、感受词句的奇妙。
（32分）1.选词填空。
（4分）审视注视（1）他拿着钓竿一动不动地坐在河边，（）着水面。
（2）评委（）着手中的参赛作品，脸上露出满意的微笑。
严厉严肃（3）校长的表情总是那么（），同学们都怕他。
（4)今天我把爸爸的书弄脏了，爸爸（）地批评了我。
2.读一读，你发现下面词语的特点了吗？照样子写词语，再填空。
（6分）（1）寻找灾难这组词语中的两个字意思。
（2）深浅成败这组词语中的两个字意思。
3.用图中的字组成带“笑”字的四字词语，再选词填空（填序号）。
（12分）③④（1)正哭着的妹妹看到新洋娃娃转眼就（）了。
（2)奶奶（ )地看着小玲主动做家务。
4.用加点部分造句。
（3分）例：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”5.照样子，写句子。
（3分）例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？→羊已经丢了，不用修羊圈了。
事情已经发生了，现在后悔有什么用？6.根据加点词语的提示，给句子选择相应的语气。
（填序号）（4分）A.不好意思B.失落，难过C.开心，快乐D.愤怒，严厉（1)他总是犯错，惹得父亲疾言厉色地训斥他。
（）（2)我听到别人的夸奖会感到难为情。
（）（3)安安手舞足蹈地和爷爷讲今天遇到的趣事。
（）（4)认真完成的作品最终落选，小明垂头丧气地回家了。
（）三、读好文，明事理。
（6分）1.“弟子规”中“弟子”是指（），“规”是指（）。
部编人教版语文二年级下册单元复习(全册8个单元)
最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料（全册共8个单元）【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外） (裁出) （剪刀）（春天）chōng chū xún zhǎo gū niáng(冲出）（寻找）（姑娘）tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝）táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花）（杏花） (鲜花) （植树）yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) （原来）（大叔） (一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西）（太太）（做客）（惊奇）qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年）（美好） (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园）（快活）（树苗）hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù（汗珠）（满意）（休息）（柏树）xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) （笔直）（绿丝绦）yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员）（碧空如洗）yǐn rén zhù mù yóu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) （万里无云）二、比一比，组词村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词zhǎnɡ（长大）长chánɡ（很长）四、按要求写词语1.填入合适的动词（握）铁锹（冲出）家门（奔向）田野（探出）头（寻找）春天（吐出）嫩芽（荡）秋千 (寄)包裹（骑）摩托车（挖）树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语（害羞）的小姑娘（潺潺）的小溪（笔直）的柏树（美好）的礼物（茁壮）的柏树苗（美丽）的风景（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（仔细）地找（快活）地蹦跳（小心）地移（不停）地挖（精心）地挑选（笔直）地站（蔚蓝）的天空（温暖）的阳光（绿油油）的田野（徐徐）的微风（柔软）的柳条（碧绿）的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一（朵）野花一（堆）小颗粒一（个）包裹一（条）小路一（片）鲜花一（个）树坑一（堆）土一（棵）柏树6.一字多词堤（河堤）（堤岸）妆（化妆）（梳妆打妆）柳（杨柳）(柳条) 拂（吹拂）（春风拂面）7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语：春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空（如洗）（万里）无云引人（注目）（兴致）勃勃绚丽（多彩）五颜（六色）五、按要求写句子1.照样子补充句子（1）门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《夜书所见》同步练习
语文S版二年级下册第五单元第17课古诗两首《夜书所见》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共134分)1. （4分）看拼音写词语。
pán xuán chéng zhuān bǎo lěi dǎzhàng____________________________2. （6分）选择划线字的正确读音。
腠（chòu còu）理_______ 妻（qī qǐ）子_______ 绑住（bǎng bāng）_______虱（shī sī）子_______ 邀功（yāo yào）_______ 针灸（jiǔ jiū）_______3. （3分）找出句子中的错别字，并改正。
①王二小是儿童团贺。
_______②小红长长帮妈妈扫地。
_______③四面八方响起了枪生。
_______4. （6分）看拼音，写汉字。
juān kuǎn máng mùyǎn kuàng_____________________lǚcìzūn shǒu lǒu bào_____________________5. （6分）看拼音写汉字。
liàn xícān jiābǐ sài_______ _______ _______guàn jūn wū guītí zhe_______ _______ _______6. （8分）小小书法家（看拼音，写汉字）shīféng yìyì古_______相_______回______________客chācùjiāshēn_______入_______织_______节_______夜7. （5分）读句子，再用划线的关联词语造句。
二年级语文下册第五单元达标测试题
二年级语文下册第五单元达标测试题班级_________姓名_________得分_________一、基础再现1、看拼音写词语。
kè kǔ k è w én quàn gào yuàn yìpí tū diū bǎi劳然失摇2、填上合适的量词。
一( )禾苗一( )窟窿一( )小马一( )山羊一( )油画一( )小河一( )闪电一( )春雨一( )岩石3、用横线划出括号里正确的字。
后（悔诲）半（晌响）法（则厕）教（悔诲）（晌响）亮（则厕）所4、加偏旁，组成新字再组词。
皮—( )( ) 占—( )( ) 合—( )( )音—( )( ) 亥—( )( ) 果—( )( )5、把不是同类的字、词画出来。
（1）、厨窑厦厢（2）、微笑傻笑哭泣狂笑（3）、伙伴明亮柔软大厦。
6、比一比，再组词。
埋( ) 岭( ) 积( ) 逃( )理( ) 铃( ) 织( ) 跳( )7、选词填空。
兴奋兴趣（1）、达尔文对稀奇古怪的昆虫最感（）。
（2）、明明一听爸爸要带他去上海，（）得跳了起来。
渐渐徐徐（3）、鲜艳的五星红旗( )上升。
（4）、（）地，竹笋长成了健壮的竹子。
8、把句子中画“____”的部分换成成语。
(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”( )(2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。
( )(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。
( )二、能力提升9、句子加工厂。
(1)例：他转来转去。
他焦急地．．．转来转去。
妈妈看着窗外。
妈妈__________看着窗外。
（2）我把杨桃画成了五角星。
（改成被字句）_______________________________________________ （3）看到我画的杨桃像五角星。
同学们哈哈大笑起来。
（用合适的关联词语连成一句）_______________________________________________（4）、你怎么能这样做？（改为陈述句）_______________________________________________(5)例：这么浅的河，我怎么会过不去？这么浅的河，我过得去。
部编二年级下语文第五单元重点题型训练(打印版)
第五单元补教补学姓名：一、读拼音写词语yuàn yì quàn gào wáng yáng bǔ láo diū shī wéi nántū rán yīng gāi jī pí lì jìn lì kè zuò wèi二、比一比组词丢（）告（）坐（）抢（）页（）原（）该（）去（）舌（）座（）枪（）贝（）愿（）孩（）三、填一填（ 8分）1. 例：罢——（摆）（摆放）占——（）（）冬——（）（）2. 例：迷——（米）（大米）郊——（）（）忘——（）（）3.（）羊补（）自（）自（）哈哈（）（）（）苗（）长和（）悦（）认认（）（）老老（）（）（）心悦（）（）（）力尽四，选一选严肃严格严厉(1)新来的老师对我们的要求很（）(2)老师的神情变得（）(3)妈妈( )地批评了弟弟。
A.破涕为笑B.捧腹大笑C.微笑D.眉开眼笑(1)老师看着同学们读书。
（）(2)明明听到了一个好笑的笑话。
（）(3)爸爸妈妈看到小刚主动做家务。
（）(4)明明摔倒了,疼得哭了,妈妈拿了一个棉花糖给他。
（）五、日积月累1.冠必，纽必，袜与履，。
2.唯德，唯才艺，，当自砺。
3.《弟子规》教育我们“若，若饮食，，勿生戚”。
六、照样子,写句子。
例:小河挡住了去路,河水流着。
(长长的哗哗地)一长长的小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
1.他在田边转来转去。
(焦急地)2.草地上有野花,美丽极了。
(绿色的五颜六色)七、写出下列词语的近义词。
焦急——（）劝告——（）立刻——（）八、“厨、厢”的共同偏旁是，带有这个偏旁的字大多与有关。
我还能写出带这个偏旁的字、。
“窟、窑”的共同偏旁是，带有这个偏旁的字大多与有关。
我还能写出带这个偏旁的字、。
九、照样子，写句子原来河水既不像．．．松鼠说的那样深．．．老牛说的那样浅，也不像仿写:（1）既不像，也不像八、照样子,写词语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二年级语文下册单元同步复习题
第五单元姓名
一、第五单元词语盘点（读三遍，听写）
姓吴吴国含义包含窗户门窗香炉火炉
山岭岭南鸟鸣鸣叫绝对灭绝银色白银
云烟烟火停泊漂泊流水流动柳树柳枝
垂直垂柳杂乱混乱沉着下沉压力高压
逃跑逃走穿越越过一阵阵地彩虹彩色
鸣蝉蝉声蜘蛛一册手册岩石岩浆宝藏
宝物趴下趴着印痕脚印刨开刨土埋伏
埋头陆地大陆铁矿钢铁地质质量到底
根底忠实忠心向导导游一盏积雪积极
稠密稀疏稀少针线针对碰巧碰上慌张二、第五单元成语积累
1、表示颜色的ABB的词：黑压压
红彤彤红扑扑绿油油黄澄澄黑沉沉黑乎乎白花花白茫茫金灿灿蓝晶晶蓝盈盈
2、仿写：一动不动
一声不响一丝不苟一毛不拔一尘不染一成不变
3、越来越亮越来越响越下越大
4、迎面扑来
三、第五单元容易写错的字。
（每字写一排）
窗
含
柳
越
刨
盏
稠
稀
碰
慌
四、火眼金睛辨字组词（形近字、同音字组词）
庐（）岭（）绝（）炉（）领（）决（）
流（）柳（）鸟（）
留（）迎（）鸣（）泊（）压（）乱（）柏（）庄（）刮（）逃（）阵（）彩（）桃（）陈（）采（）虹（）蛛（）蜘（）红（）珠（）知（）趴（）刨（）埋（）扒（）抱（）理（）底（）忠（）盏（）低（）钟（）线（）积（）稠（）稀（）织（）绸（）希（）慌（）材（）拦（）荒（）财（）栏（）蚪（）猴（）伴（）抖（）喉（）拌（）膀（）慢（）祖（）
榜（）馒（）租（）五、多音字组词
yā( ) mái( )
压埋
yà( ) mán ( )
cánɡ( ) xínɡ( )
藏行
zànɡ( ) hánɡ( )
bó( ) kānɡ( )
泊看
pō( ) kànɡ( )
六、填入合适的词
1、填入合适的动词：
（）窗户（）宝藏（）方向
2、填入合适的修饰词：
（）的乌云（）的空气（）的书
（）的向导（）的枝叶（）的湖水
（）地问（）地笑（）地说
七、反义词：
上升—（）慌张—（）
稀—（）快—（）亮－（）弯－（）八、量词：
一（）电灯一（）蜘蛛一（）古诗
一（）闪电一（）乌云一（）植物
一（）队员一（）石头一（）风
一（）彩虹一（）陆地一（）雨
一（）动物一（）谚语一（）书
九、造句：
1、……也……
雷声小了，雨声也小了。
池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
2、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
3、越……越……，越……越……：
闪电越来越亮，雷声越来越响。
风越刮越大，雨也越下越大了。
我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。
十、拓展：
1、描写祖国山河的诗句：
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
（李白《望天门山》）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼《题西林壁》）2、背诵气象谚语：
（1）朝霞不出门，晚霞行千里。
（2）清明前后，种瓜点豆。
（3）蛇过道，大雨到。
十一、复习课文：
（一）填空
1、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。
李白又被人们称为（诗仙），我知道《静夜思》、《赠汪伦》也是他写的。
2、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。
这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。
诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。
杜甫又被人们称为（诗圣）。
3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。
（1）一条彩虹挂在天空。
（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。
）
（2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
（从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。
）
（3）蜘蛛又坐在网上结网了。
（从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。
）
（4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
（从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。
）
4、阅读《最大的“书”》回答问题。
（1）书，为什么要加引号呢？（因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。
）
（2）最大的“书”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）；图画指的是埋藏在岩石中的（树叶）、（贝壳）、（小鱼）。
5、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。
要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。
晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处（北）半球，中午太阳在（南边），地上的树影正指向（北方）。
晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（北方）。
阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是（南方），树叶稀的一面是（北方）。
到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）。
不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。
除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（朝南）来辨别方向。
（二）背诵：
1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句：
（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”
（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”
2、背诵86页“我知道”。
有些动物和植物，由于（特殊的地壳运动）被埋起来，死后就不会（腐烂）了。
很多年以后，这些动植物就成了（化石）。
人们根据找到的化石，可以知道（古代动植物）的情况。
我国第一具恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的。
3、体会不同标点的用处。
（1）这书上有字。
这书上有字？――这书上没有字。
（2）你的玫瑰没有白栽！
你的玫瑰没有白栽？――你的玫瑰白栽了。
（3）加标点：
哪里有书啊？这能说明什么呢？
太好了，太好了！你看，那儿还有一条小鱼呢！
4、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。
十二、单元写作提示：熟悉的小动物。