2020年3月大学生幼儿园实习报告
大学生幼儿园实习报告10篇
大学生幼儿园实习报告10篇大学生幼儿园实习报告篇1时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。
通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。
在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。
我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。
在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习__。
首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。
在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。
洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。
后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。
其次，上课。
在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。
在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。
大学生幼儿园实习总结(4篇)
大学生幼儿园实习总结为期一周的幼儿园见习结束了。
这是学习本专业以来的第一次下幼儿园见习。
或许是因为有以前大专三年的经验和教师的上课时的教导和交代，虽然是第一次到幼儿园见习，可是有目的性。
所以，回顾这一周的见习，学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西，收获颇丰。
这次见习深入的了解了幼儿园一日生活常规。
每一天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园，有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检，检查他们的健康状况、考勤情景以及身上是否有携带异物进园。
幼儿园有专门的炊事员和营养师，合理地分配一周的食物，保证小朋友的食物搭配合理，营养均衡，并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱，让家长随时的了解孩子的餐点情景。
这是我见到的幼儿园的基本管理情景。
这次的见习我被分配在大（三）班，进入班级就真的好像进到了幼儿的世界一样，有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。
班级还分了很多区域，有阅读区，作品展示区，生活区等，教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。
利用两天叫出班里每一个小朋友的名字，拉近和他们的距离，经过和他们一齐上课，做游戏，交流等很快的和小朋友熟悉起来，各个小朋友的特点也都显示了出来。
在这几天经过帮忙教师组织和指导孩子做游戏，维护秩序，协助教师做各种教具；跟着保育员一齐盛饭，组织幼儿睡觉，起床，盥洗等，对幼儿园的一日生活常规，制度有了比较详细的了解。
大三班的教师都很有带班经验，每一次上课我都喜欢记录教师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌，我觉得这能够让我在以后的带班过程中模仿运用。
比如教师说“谁的眼睛没有我，我的眼睛没有谁”的意思就是小朋友认真看教师了。
“一二三，坐坐好”就是要小朋友们坐好了。
教师还会用钢琴音乐来组织班级秩序，这样的儿歌和钢琴音乐能够使教学更加生动，也锻炼了小朋友的记忆表达本事，也促进了他们课堂上的进取性等。
经过观察学到了很深刻的一点，就是需要给小朋友自由，但不是无限制的自由。
在这次的见习过程中也体会了当幼儿园教师必须所具备的专业技能和素质。
幼儿园实习报告精选13篇
幼儿园实习报告精选1【幼儿园实习报告精选一】一、前言实习是作为一名幼儿教育专业学生必修的课程，也是接受专业训练、提高能力和素质的重要途径之一。
在这次的实习期间，我到一所城市的公立幼儿园进行了为期一个月的实习。
实习期间，我深入了解了幼儿教育的理念、方法和实务操作，更好地了解幼儿园潍坊市和我所在城市幼儿教育的现状和问题，提高了自己的实践能力和素质。
二、实习目的1.了解幼儿教育的基本理念和方法；2.深入了解幼儿园的教育管理、幼儿教育教学和幼儿园办学模式；3.了解我国幼儿园教育现状，提高自己的思想素质和实践能力；4.结合自身的专业特点，研究幼儿教育的实际问题，并提出改善幼儿教育的建议和措施。
三、实习地点实习地点为一所幼儿园，实习时间为一个月。
这家幼儿园是潍坊市一家公立的小区幼儿园，现有教职工20人，教育教学成果较为明显。
园内开展各种活动，设施齐全，是一所小而美的幼儿园。
四、实习经历1.了解幼儿园的管理模式在入职前，我首先参观了幼儿园的环境。
幼儿园内星罗棋布的玩具、书籍、学习用具都吸引了孩子们的目光。
孩子们从各个角落走来走去，活泼而自然。
入幼儿园当天，幼儿园老师带领我参观了整所幼儿园和管理机构，教我如何处理日常教学和管理中出现的问题。
老师们都非常专业，对幼儿园的教学有着深刻的认识，能够随时为学生提供帮助。
2.了解幼儿园的教育模式在幼儿园内，除了常规的中文、数学和绘画等科目外，幼儿园还注重幼儿的发展和能力培养，在教学中运用各种彩色图书、音乐和其他教育资源。
孩子们在参与各种游戏、上午安排为孩子们上综合课，让孩子们在快乐中学习和发展。
3.关注幼儿园的课程有关课程方面，潍坊市的幼儿园有很多成果被公认，不只是在本地地区，在其他地区也相当受欢迎。
幼儿园注重孩子的全面发展，同时使他们每天都充满活力。
还有每周一、四是快乐游戏日，这一天的主要内容是让孩子们玩各种游戏和玩具，开展各种游戏并给他们完全自由的时间来玩乐。
4.与孩子们交流与互动实习期间，我和家长进行交流，询问家长们的意见和建议。
大学生在幼儿园实习报告
大学生在幼儿园实习报告实习报告：大学生在幼儿园实习一、引言作为一名大学生，在接受幼儿园实习的机会后，我深感荣幸和兴奋。
这次实习让我有机会亲身体验幼儿教育和托管的过程，对我未来从事教育行业提供了宝贵的经验。
在这篇报告中，我将详细介绍我的实习经历和所取得的成果。
二、实习背景我所实习的幼儿园是一所私立幼儿园，坐落在市中心。
幼儿园内设有多个班级，每个班级有30多个学生。
我被分配到了一年级的班级，帮助和支持授课老师进行教学和管理工作。
三、实习目标1. 了解幼儿园的教育理念和教学方法。
2. 学习并应用幼儿园课程上的知识和技能。
3. 提高人际沟通和组织协调能力。
4. 建立和培养与幼儿的良好关系。
5. 观察和分析幼儿的行为和发展，提供恰当的支持和指导。
四、实习过程1. 观察和学习我首先在班级内观察了老师们的教学方法和管理策略。
我注意到老师们采用了多种教学手段，如故事讲述、游戏活动和艺术制作。
这些方法有效地吸引了孩子们的注意力，并使他们对学习更加感兴趣。
2. 助教工作在教学过程中，我有机会担任助教的角色。
我帮助老师们准备教学材料，带领小组活动，并在需要时提供个别辅导。
这个过程让我学会了如何与孩子们有效地沟通，并在教学中发挥个人的创意和想象力。
3. 课堂实践在实习期间，我也有机会独立授课。
我选择了一堂科学课，主题是植物的生长。
我提前准备了教案，并在教室内设置了展示区，用于展示不同种类的植物。
我利用图片和幻灯片向学生们演示了植物的生长过程，并鼓励他们观察和描绘植物的不同部分。
这堂课让我对教学和授课的技巧有了更深入的理解和实践。
4. 个人收获通过这次实习，我取得了许多个人和专业上的收获。
首先，我学会了更好地组织和管理班级，规划和实施教学活动。
其次，我提高了人际沟通和团队合作的能力，与老师和其他实习学生建立了良好的关系。
最后，通过观察和分析，我对幼儿的成长和发展有了更深入的了解，这对我未来从事教育工作提供了重要的参考和指导。
幼儿园实习报告5篇
幼儿园实习报告5篇1.幼儿园实习报告篇一一、自我简介我作为一名数学与应用数学专业的师范类学生已经学习并掌握了很多数学专业知识及教育教学理论。
历史证明，实习可以帮助我们对所学理论有更深刻的理解和体会。
二、实习内容我在XX幼儿园参加了我的为期XX个月的实习。
时间是XX月XX号到XX月XX号。
实习内容分为四块：1、维持早操秩序。
2、带早上的活动课及下午的数字课。
3、中午分发午饭及安排午休。
4、把孩子交到家长手中并描述孩子今天的生活及学习状况。
所以每天早晨我们起床后就开始和孩子们打交道。
孩子在家吃完饭后来到学校。
第一件事就是早操。
这时我的工作就是维持孩子的秩序注意孩子的安全。
孩子幼年时期健康成长需要家长和老师的共同重视。
在这个阶段幼儿园的作用及责任感不容忽视。
我深感自己的责任重大及任务崇高。
一方面，幼儿园需要给孩子安排适当的活动，让他们动手动脑，以便增长智力，成长身体。
在这些活动中早操是一个关键活是指导老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。
在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。
我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。
4.幼儿园实习报告篇四一、实习目的我作为幼师专业毕业生，对于自己实习工作，就是为了把自己的幼师专业真正的用到实践中去，让理论得到实际的运用，从实践中获取经验。
二、实习时间20xx 年xx月xx日20xx 年xx月xx日三、实习地点Xxx省XX市XX区XX路XX园四、实习单位XXX幼儿园五、实习过程1、实习内容我在这家幼儿园里做小班的语文老师，负责教他们学习字词，带他们进入语文的世界里。
平时上课就教课和布置作业两个方面。
大体上就是他们的一个幼师，把他们管理好和教好就行。
2、工作过程在我进入幼儿园开始，我就是一个幼儿教师了，我就必须起到教师的责任。
记得第一天我进入我教的小班，我进去做自我介绍时，当时说话都是有点紧张的，还是小朋友为鼓掌打气，我才能够勇敢点做完我的介绍，这也就正式的作为了他们的语文老师了。
幼儿园大学生实习报告5篇
幼儿园大学生实习报告5篇幼儿园大学生实习报告（篇1）实习的日子总是充满了惊喜的，因为我们不知道什么时候可以收获，什么时候有了进步，当有那么一刻我们发现自己成长起来的时候，便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。
这一次在幼儿园实习的日子，也是处处充满了惊喜的，它就像是一个温柔的定时炸弹，爆炸的时候是散落了满天的星星，温柔而又充满了能量。
所以这次实习对于我来说，是非常的有价值的，也是一次让人印象深刻的实习。
在此我想就这次实习做一次总结，为接下来的路开拓一条更正确的道路。
刚刚进入幼儿园的时候，第一次见到孩子们，他们懵懂的脸上闪耀着一双水汪汪的大眼睛。
我向他们打招呼时，他们也开心的叫了起来，纷纷开始向我问好。
那一刻我才认识到自己已经从一个学生的身份转向一个教师的身份了，我感到自己的双肩承载了巨大的压力，同时我的双脚也充满了巨大的能量。
以至于可以让我更好的扛起这一份责任，砥砺向前！通过和学生们的相处，我认识到，理论上的知识和实践上是有着巨大的区别的。
比如对于某些调皮的孩子来说，理论上所说的那些往往是用不上的，想要解决孩子的情绪问题，还需要我们教师不断的去根据孩子的现状进行分析，进行解决。
如何让孩子们认识到克制情绪的重要，这是我在实习中最具有难度的一个挑战，后来我也想出了一个办法来调整他们的情绪饱和。
比如在上课的时候，每天评选出一个表现最佳的小朋友，并且奖励一朵小红花，作为保持良好情绪的奖励。
为了调动大家的积极性，我偶尔会多选几个孩子进行表扬，并且会告诉其他的孩子们，在这个受到表扬的孩子身上，什么是我们需要去保持的，什么是我们需要去培养的。
这样下来之后，班内的孩子们也慢慢的往更好的方向开始走了，那几个很容易发脾气的幼儿也已经开始懂得克制，并且不再乱发脾气哭闹了。
之后有很多家长也向我反馈说，孩子们在家里也越来越听话了，以前没有得到自己想要的东西总喜欢哭，现在更愿意去说了。
听到这些，我的心里很骄傲，能够看到孩子们表现的越来越好，我作为一名教师真的很高兴，很幸福。
大学幼教专业实习报告2020(5篇)
大学幼教专业实习报告2020(5篇) Internship report 2020汇报人：JinTai College大学幼教专业实习报告2020(5篇)前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学幼教实习报告20202、篇章2：大学幼教最新版实习报告20203、篇章3：大学幼教标准版实习报告20204、篇章4：大学幼教(实用版)实习报告20205、篇章5：大学幼教规范版实习报告2020篇章1:大学幼教实习报告2020一、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点，巩固和加深所学的工作理论知识，培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力，加深学生对专业的理解与热爱。
二、实习的内容1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。
2、观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。
4、观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。
5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。
6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。
三、实习的收获1、本次实习达到了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
2、学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。
关于幼儿园实习总结范文8篇
关于幼儿园实习总结范文8篇篇1一、实习目的与背景作为大学生，为了更好地理解与实践学前教育，我选择了进入幼儿园进行为期一学期的实习。
实习期间，我全面参与了幼儿园的日常教学与管理工作，以深入了解幼儿园教育的基本理念、方法以及实践操作。
以下是我对实习经历的总结与反思。
二、实习过程与工作内容在实习期间，我主要负责以下工作：1. 协助教师完成课程设计，制定教学计划和教案。
2. 参与日常教学，包括组织活动、上课、组织游戏等。
3. 协助管理幼儿生活，包括饮食、午睡、卫生等。
4. 与家长沟通，了解幼儿家庭背景及需求，及时向家长反馈幼儿表现。
5. 参与幼儿园环境创设与布置。
在实习过程中，我深刻感受到幼儿园的日常工作繁忙且充满挑战。
需要耐心、细心和爱心，同时也需要灵活应变的能力。
三、实习收获与成长通过这次实习，我获得了以下收获：1. 深入了解学前教育理念，包括幼儿发展规律、教育原则等。
2. 掌握了一定的教学技巧和方法，如如何吸引幼儿注意力、如何与家长有效沟通等。
3. 增强了处理突发事件的应变能力，如幼儿突发疾病、情绪问题等。
4. 提高了组织和管理能力，如策划活动、管理幼儿日常等。
5. 深刻体验到作为一名幼儿教师的责任与快乐。
同时，我也认识到自己的不足：1. 对幼儿心理了解不够深入，需要进一步加强理论学习。
2. 教学手段和方式仍需丰富和创新，以更好地吸引幼儿。
3. 在与家长沟通时，有时表达不够清晰和得体，需要进一步提高沟通能力。
四、反思与展望实习期间，我深切感受到幼儿教育的重要性与复杂性。
每一名幼儿都是独特的个体，需要我们用心去呵护和教导。
作为一名未来的幼儿教师，我应不断提高自己的专业素养，学习新的教育理念和方法，以适应不断变化的教育环境。
未来，我计划：1. 深入学习幼儿教育理论，不断提高自己的专业素养。
2. 积极参加各类教育培训和研讨会，拓宽视野。
3. 加强实践，积累教学经验，逐步形成自己的教学风格。
4. 提高与家长沟通的能力，建立良好的家园合作关系。
2020幼儿园实习报告范文（精选5篇）
幼儿园实习报告2020幼儿园实习报告范文（精选5篇）艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写实习报告吧。
在写实习报告之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的2020幼儿园实习报告范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园实习报告1实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏；实习是师范生教学生涯的开始，是师范生展示成果的舞台！面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧，兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课，面对我的第一波学生，即便只是为期一个月实习学生；担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务，不能搞好实习学校交给我的教学任务，不能顺利的完美的解答学生的质疑，怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训！20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——华坪县中心中学，在这儿承载着我中学时代的记忆，中学生活中的点点滴滴。
五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习，而今回到母校进行我的教学实习，开展我的教学工作。
面对我的学弟学妹们，我无比激动兴奋，在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们，看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们；面对我的老师们，心中满是愧疚，毕竟当年的我很顽皮，很叛逆，在那个时代总是让老师操心；面对我的母校，我无比的自豪，是它培育了我，是它带我走过那个朦胧无知的年代，是她引领我走到了今天的学习，也是她为我提供了一个展示自我的舞台。
在为期一个月的实习中，让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。
在教学实习中虚心听取指导教师的建议，充分调动学生学习积极性，认真开展每一堂课的教学，认真总结教学经验，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习工作，虽然很累很苦，但也有很多收获。
一、实习目的实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会，还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。
2023年3月幼儿园大学生实习报告
2023年3月幼儿园大学生实习报告引言我是一名大学生，就读于某某大学幼儿教育专业。
2023年3月，我来到一家城市中的一所幼儿园进行为期一个月的实习。
通过实习，我深入了解了幼儿教育的现状和幼儿园的运营管理，同时也提升了自己的教育实践能力。
下面是我在实习期间的经历和体会。
一、实习环境及教学管理在幼儿园的实习期间，我所负责的班级是中班，班级人数约为30人。
整个幼儿园的环境温馨舒适，幼儿园的布置设计也很贴心，充满了浓厚的教育氛围。
教室内摆放了各式各样的教具和玩具，使孩子们能够在游戏中学习和成长。
我在实习期间，主要负责的是幼儿园的日常教学工作。
每天早晨，我会和其他老师一起迎接孩子们的到来，并帮助他们完成早操和自律教育。
接下来，我会根据教学计划，组织孩子们进行各种教育活动，如幼儿歌唱、手工制作等。
在教学过程中，我注重培养孩子们的动手能力和创造力。
通过手工制作活动，我鼓励孩子们动手实践、探索发现。
同时，我也注重培养孩子们的合作意识和团队精神，通过小组活动的方式让孩子们学会合作，相互帮助。
二、与孩子们的互动在实习期间，我与孩子们建立了良好的互动关系。
我不仅是他们的老师，更是他们的朋友和依靠。
我经常与孩子们进行沟通交流，帮助他们解决问题和困扰，增强他们的自信心。
在与孩子们的互动中，我发现他们对待学习的态度积极向上，乐于接受新知识和挑战。
他们总是充满好奇心地提问，渴望获取更多的知识。
我相信，通过我的引导和教育，他们会在未来的学习和成长中取得更好的成绩。
三、实习心得通过这次实习，我深刻地认识到幼儿教育的重要性和挑战性。
幼儿教育是一个综合性的过程，需要教师具备扎实的专业知识和良好的教育能力。
同时，教师还需要具备耐心和爱心，关心每一个孩子的成长和发展。
在实习期间，我也面临了许多困难和挑战。
有时候孩子们的表现不够好，我需要调整自己的教学方法和策略。
有时候孩子们的情绪波动比较大，我需要耐心倾听和引导他们。
通过这些困难和挑战，我不断地成长和进步。
2023年3月幼儿园大学生实习报告
2023年3月幼儿园大学生实习报告____年3月幼儿园大学生实习报告一、实习动机及目的作为一名大学生，我选择在幼儿园进行实习，旨在通过亲身参与幼儿教育，加深对幼儿教育的理解和认识。
在实习中，我希望能够掌握专业教育技巧，提升教学能力，并且了解幼儿园的日常工作和管理。
二、实习背景我所实习的幼儿园位于城市中心，占地面积较大，拥有一支素质高的教师队伍和一流的教育设施。
幼儿园分为幼小中三个班级，每个班级有一位班主任和一位助教，班级规模约为25名学生。
三、实习过程1. 辅导教师课堂教学我每天负责观摩教师的课堂教学，并在教师的指导下，进行一定程度的教学辅导。
我还参与制定教学计划和教学材料，为教师提供一些建设性的意见和建议。
2. 指导幼儿活动在幼儿园，我还参与了幼儿的活动指导工作。
我负责组织一些小组活动，例如绘画比赛、手工制作等，旨在培养幼儿的动手能力和创造力。
我还参与组织幼儿游戏活动，例如游戏时间、户外活动等，促进幼儿的身体发展和社交能力。
3. 与家长沟通在幼儿园，与家长的沟通是非常重要的。
我参与了一些家长会，并代表幼儿园与家长进行交流和沟通。
我向家长介绍了幼儿园的教育理念和教学方式，并听取家长对孩子教育的需求和建议。
四、实习成果通过这一段时间的实习，我取得了以下几方面的成果：1. 熟悉幼儿教育理念和教学方针。
2. 掌握幼儿教育的基本技巧，例如管理教室秩序、引导幼儿养成良好的行为习惯等。
3. 提升了团队合作能力和领导能力。
4. 加深对幼儿发展规律和个别差异的理解。
5. 增强与家长沟通的能力。
五、实习感想1. 幼儿教育不仅需要理论知识的支持，更需要实践经验的积累。
通过这次实习，我深刻认识到实践的重要性。
2. 幼儿教育是一项充满挑战性和有意义的工作。
在与孩子们的互动中，我感受到了无限的快乐和成就感。
3. 幼儿教育需要耐心和细心。
每个孩子都是独一无二的，有着不同的发展需求和个别差异，需要我们倾听和关怀。
4. 幼儿教育是一个综合性的工作，需要与家长、教师、园长等多方合作。
大学应届生幼儿园实习报告2020
大学应届生幼儿园实习报告2020【导语】实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
大学应届生幼儿园实习报告2020篇一马上就要从学校毕业了，按照学校的规定，我必须在离校之前找一份实习工作才行，不然就无法顺利地毕业。
当然了，不用学校来催，我自己比学校的老师们还急，我来学校学习了这么几年，为的就是能在毕业的时候找一份好工作，眼看着马上就要离校了，我自然也急着去外面找一份实习工作。
我在学校的专业是幼教专业，经过学校老师的一番推举后，我顺利地来到了xx幼儿园，在这里我开始了我为期几个月的实习生活。
一、实习目的实习就是为了增长自己的工作见识和经验的，在学校里我们往往只学会了一些基础的理论知识，对于如何将理论转换为实际操作是完全不熟练的，尽管学校为我们组织过几次实训，可那也只是稍微增长了我们一点点的动手能力，所以想要快速的进入工作状态，必须要去幼儿园里面实习一段时间。
二、实习过程我的很多同学都说找工作难，尤其是找一份好的实习工作更是难上加上，我倒是很幸运，因为学校的老师很是为我们着想，早就给我们准备好了一些实习岗位，我自然也没有放走老师的好意，我挑选了一个位置还不错的幼儿园，随后我也顺利地通过了面试。
在园里面，我认识了不少有着丰富教学经验的老幼师，也结识了几位和我同样是实习生的年轻教师，大家都是怀着同一个理念才来到了这里，我早在大一的时候就确立好了目标，以后的我一定要当一名优秀的幼师，让孩子们一看到我就如同看到了天使一般。
如今正是我大展拳脚的好机会，可当我真正开始了教学后，我发现事情好像没有我想的那么简单诶。
首先教孩子们可不容易，光是记住这么多孩子的样貌和名字就有一定难度，而且这么多孩子的习性都不一样，如果仅靠几天的接触是没法深入了解的，所以就没法开展更深层次的工作，这也让我明白了教小孩子们可不是一两天就能做好的事情，这绝对是一个漫长且需要耐心的工作。
三、实习心得在和孩子们接触的时候，我发现自己在许多方面还需要加强和进步。
2020年3月幼儿园大学生实习报告范文
2020年3月幼儿园大学生实习报告范文本文是关于2020年3月幼儿园大学生实习报告范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
实习报告范文1转眼一瞬，幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。
我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子，关心孩子。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，做好教学工作计划，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。
三月份的实习报告幼师
一、实习背景随着我国教育事业的发展，幼儿教育的重要性日益凸显。
为了更好地了解幼儿教育，提高自己的教育教学能力，我于三月份开始了为期一个月的幼师实习。
在这一个月的时间里，我深入幼儿园，与孩子们共同成长，收获颇丰。
二、实习单位简介本次实习的单位为XX市XX幼儿园，该园位于市区，占地面积3000平方米，环境优美，设施齐全。
园内设有大、中、小三个年龄段的教学班，共有幼儿300余名，教职工40余人。
幼儿园秉承“一切为了孩子，为了一切孩子”的办学理念，致力于培养具有良好习惯、健全人格、全面发展的幼儿。
三、实习内容1. 观摩学习实习初期，我主要观摩了幼儿园的日常教学活动，包括晨间活动、游戏活动、教学活动等。
通过观摩，我了解了幼儿园的教育教学理念，掌握了幼儿一日生活的基本流程。
2. 参与教学在实习过程中，我积极参与到教学活动中，担任助教角色。
在教师的指导下，我参与了幼儿语言、数学、音乐、美术等领域的教学活动，积累了丰富的教学经验。
3. 环境创设为了提高幼儿的学习兴趣，我参与了幼儿园环境创设工作。
在教师的带领下，我学会了如何布置教室、制作教具、设计活动区等，为幼儿提供了一个舒适、有趣的学习环境。
4. 家园沟通实习期间，我积极参与家园沟通工作。
通过与家长沟通交流，了解幼儿在家中的表现，及时向家长反馈幼儿在园情况，共同促进幼儿的成长。
四、实习收获1. 教育教学能力提升通过实习，我对幼儿教育有了更深入的了解，掌握了幼儿教育教学的基本方法。
在参与教学活动的过程中，我学会了如何根据幼儿的年龄特点，设计适合他们的教学活动，提高了自己的教育教学能力。
2. 团队协作能力增强在实习过程中，我与教师、保育员等团队成员密切配合，共同为幼儿提供优质的教育服务。
这使我学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 职业素养提升实习期间，我遵循幼儿园的规章制度，严格要求自己，培养了良好的职业道德。
同时，我还学会了如何处理突发事件，提高了自己的应变能力。
2020幼儿园实习报告总结
2020幼儿园实习报告总结【导语】实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。
以下是无忧考网为大家整理的《2020幼儿园实习报告总结》，供大家参考学习。
2020幼儿园实习报告总结篇一时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。
通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。
在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。
我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。
在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习*。
首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。
在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。
洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。
后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。
幼师三月份实习报告
一、实习背景随着我国教育事业的不断发展，幼儿教育的重要性日益凸显。
为了提高幼儿教师的专业素养和实践能力，我于2023年3月在XX幼儿园进行了为期一个月的实习。
此次实习让我对幼儿教育有了更深入的了解，也让我在实践中不断成长。
二、实习单位简介XX幼儿园是一所具有多年办学历史的公立幼儿园，占地面积2000平方米，拥有大、中、小班共12个班级。
幼儿园设施齐全，环境优美，师资力量雄厚。
此次实习，我有幸成为其中的一员，为幼儿的成长贡献自己的力量。
三、实习内容1. 观摩学习在实习初期，我认真观摩了各年龄段教师的课堂教学，了解了幼儿园的教学大纲、课程设置以及教学方法。
同时，我还学习了班级管理、家园沟通等方面的知识。
2. 课堂教学在实习过程中，我承担了小班的数学教学任务。
在备课过程中，我深入研读教材，结合幼儿的年龄特点和认知水平，设计了富有趣味性和互动性的教学活动。
在课堂上，我注重启发幼儿的思维，培养他们的动手操作能力。
3. 班级管理在班级管理方面，我积极参与班级日常活动，与幼儿建立良好的师幼关系。
在活动中，我关注每个幼儿的发展，及时发现并解决他们的需求。
4. 家园沟通为了更好地了解幼儿在家的表现，我主动与家长进行沟通，了解幼儿的生活习惯、兴趣爱好等。
同时，我还向家长宣传科学的育儿理念，帮助他们解决育儿过程中的困惑。
四、实习收获1. 提升了专业素养通过实习，我对幼儿教育有了更深入的了解，掌握了幼儿教育的基本理论和方法。
在课堂教学、班级管理、家园沟通等方面，我的专业素养得到了很大提升。
2. 增强了实践能力实习过程中，我积极参与各项活动，将所学知识运用到实践中。
在实践中，我不断总结经验，提高自己的实践能力。
3. 丰富了人生阅历在实习期间，我结识了许多优秀的同事，与他们共同学习、共同进步。
这段经历让我收获了宝贵的人生阅历。
五、实习感悟1. 爱心是教育的前提作为一名幼儿教师，首先要具备爱心。
只有热爱幼儿，才能用心去教育他们，帮助他们健康成长。
2020关于幼儿园顶岗实习报告五篇
2020关于幼儿园顶岗实习报告五篇实习对于每个大学生来说，都是一次非常有意义的磨炼和尝试，是经验积累最为宝贵的时候，下面是小编为大家带来的有关2020关于幼儿园顶岗实习报告五篇，希望大家喜欢。
2020关于幼儿园顶岗实习报告【篇一】我于20__年_月_日至20__年_月_日在_市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。
四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。
昨日还为在一个陌生的地方，面对着陌生的人，强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼，今天却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。
__这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水，_二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。
为期四个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。
因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。
我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。
同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。
积极的参加实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。
20__年_月_日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上_顶岗分队的客车历经3小时来到__，实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。
第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。
我被安排到了大五班刘老师的班级，第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。
早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，他们看看我，我看看他们，感觉都很陌生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年3月大学生幼儿园实习报告
本文是关于2020年3月大学生幼儿园实习报告，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
我叫xx，本学期被分配到xx市教育幼儿园实习，转眼间两周的实习生活就这样结束了。
以下是我对我半个月以来的实习工作所作的实习鉴定。
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。
他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。
小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。
幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。
我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。
这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心;
我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。
我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。
而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。
通过实习，让我认识到很多也学习到很多，今后我会更加努力做好我自己，我相信我一定能成功的!。