组织行为学中涉及的人名

组织行为学中涉及的人名
1、20世纪30年代起，霍桑实验已经发现工作群体的重
要性。

2美国斯坦福大学的莱维特教授自1958起正式开始使用“管理心理学”名称代替原来的“工业心理学名称”，20世纪60年代初他在为《心理学年鉴》缩写的文章标题中首先使用了“组织心理学”这个名称。

2、1988年，美国的罗伯特〃维卡教授和富兰克林〃斯
克伯兹教授，又进一步提出了“组织科学”的概念。

3、费恰特指出文化有五点功能。

4、组织行为学家西拉杰和华莱士，把组织行为学的研
究方法归纳为六个步骤。

5、X、Y理论都是由美国社会心理学家道格拉斯〃麦
克里格提出的。

6、归因理论是美国心理学家海德在有关社会知觉和人
际关系理论的基础上发展起来的，是属于社会心理
学的内容。

美国斯坦福大学的罗斯和澳大利亚的心
理学家安德鲁斯等人，应用归因理论来改变人的感
觉、知觉和认识，从而进行强化，最后达到改变行
为的目的。

7、霍兰德认为，个人的个性类型是职业选择的重要决
定因素。

认为有六种基本“个性定向”决定着人们
从事事业的种类。

8、著名心理学家薛恩认为事业生涯计划是一个持续发
现的过程，认为有五种“职业锚”。

9、阿希实验的结果表明，群体规范能够给群体成员形
成压力，迫使他们的反映趋向一致。

10、管理心理学家莱维特对组织的正式共同进行了比较
全面的研究，得出结论认为正式沟通具有五种模式：
轮式、Y式、链式、圆式、全方位式；组织行为学
家戴维斯对组织中的非正式共同进行了研究，认为
非正式沟通具有四种模式：集束式、偶然式、流言
式、单线式。

11、社会交换理论首先是由霍曼斯提出来的。

12、扎琼克研究结论是人们见面的次数越多、越熟悉，
越可能相互喜欢。

13、社会测量是美国社会心理学家莫里诺1034年在其
所著的《谁将生存》中提出来的。

14、西蒙认为，权威是作出指引另一个人的行动的决策
的权力，组织就是作为决策者的个人所组成的系统。

15、美国著名管理学家杜拉克把领导者的素质成为一种
后天的习惯，是一种务实的结合，是可以学来的。

斯多基尔认为领导者的共同品质是才智、强烈的责
任心等等16 布莱克和莫顿推出方格模式图，把领
导行为理论推向了顶峰。

16、有效领导的权变模型又称作菲德勒模式。

17、途径—目标理论是由加拿大多伦多大学教授埃文斯
于1968年提出的，后来他的同事豪斯在1971年给
予补充和发展。

18、何塞和布兰卡特认为，领导方式的选择取决于工作
中被领导群体的成熟程度。

19、领导生命周期理论是由俄亥俄州立大学心理学家卡
门首先提出的，后由何塞和布兰卡予以发展。

20、我们同意贝阿的观点，“决策是在一定的环境条件
下，从若干的备选方案中选取实现既定目标的最佳
方案”。

21、心理学家默里通过临床观察，列举了40种基本需
要、12种生理需要、28种心理需要。

22、20世纪初泰勒首先提出科学管理。

23、马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中，
提出了需要层次理论。

24、20世纪50
要从人的内心、从工作本身来调动人的积极性，工
作对人的吸引力是最主要的激励因素，既双因素理
论。

25麦克里兰的成就需要理论和奥德弗的ERG
理论。

26 美国心理学家弗鲁姆1964年在《工作和
激励》一书中提出了著名的期望理论。

28.1981年美国迪尔教授在大连国际科学管理培训中心以
数学公式表述的综合激励模式弥补了理论的不足。

25、美国心理学家亚当斯根据社会心理学中的认知理论
于1963年前后提出了公平理论，认为：员工的工作
态度和积极性不因其所得报酬的绝对值而是受其所
得的相对值（收入与投入的比值）之影响。

26、华东师范大学心理学系俞文钊教授通过对我国13
个不同类型企业的845名员工调查，提出了“公平
差别阈”与公平分配理论。

27、当代行为改造型激励（ABC）理论的代表人物是哈
佛大学教授斯金纳，认为人的行为可以份为答应性
行为和操作性行为两类。

28、传统组织结构理论的代表人物有：韦伯、泰乐、法
约尔、穆尼和雷利等。

29、行为组织结构理论的代表人物有：梅奥、马斯洛等。

30、现代组织结构理论的代表人物有：巴纳德、西蒙、
钱德勒、劳伦斯、洛希和马奇等
31、社会心理学家库尔特〃勒温提出了组织变革力场分
析的方法。

32、美国学者L.格雷纳所总结的以企业为例的组织成长
阶段理论。

33、美国管理学家哈罗德〃李维特认为组织变革应从结
构、技术和人事、影响环境方面入手。

34、美国学者勒温从探讨组织成员的态度出发经理解
冻、改变、冻结三个过程。

35、《Z理论》一书由加州大学日裔美籍教授威廉〃大
内用八年多时间撰写的。

36、美国学者杰弗瑞将文化按工作作风不同分为：学院
型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型。

37、被誉为管理学之父的是莱维特。

38、管理者角色学派的代表任务是明茨伯格。

39、中国古代最早在著作中根据领导者的不同层次对领
导者素养问题进行论述的人是荀子。

1。