10.酬增诗四首(陈振凯)

合集下载

2021届高考专题复习:酬赠诗鉴赏指导(课件41张)

2021届高考专题复习:酬赠诗鉴赏指导(课件41张)

梦微之( 白居易) 晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。 不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。
早晨起来迎着清冷的晨风我多么惆怅,通川湓水迢 迢千里我们只能在梦中相见。不知你想念我所为何 事,至于我昨晚梦见你。
▪ 这首诗在表达情感上有什么特点?请简要分析。 ▪ 诗人不直说自己苦思成梦,而是想象去元稹不止
因何事而忆自己,致使自己昨夜梦到元稹,诗人 用这种想象委婉含蓄地表现了自己对元稹处境的 无限关心,并且使这种对友人的相思、关心之情 表现得更为浓烈。
Q:这位女主人公在拒绝第三者的追求时,思
她给出了哪些理由呢?
• 我已出嫁,要守节。 (“事夫誓拟同生 死”、“何不相逢未嫁时?” ……)
• 我的丈夫也很优秀。 (“妾家高楼连苑 起,良人执戟明光里。” )

表面内容:节妇对第三者的拒绝和对丈夫的忠贞!
比喻
实质目的:拒绝李师道的邀请,同时表露 了自己对朝廷的忠贞和对藩镇的痛恨!
作者简介
▪ 张籍(约767~约830),唐代诗人。 字文昌。原籍苏州(今属江苏),迁 居和州乌江(今安徽和县乌江镇)。 贞元 十五年在长安进士及第任国子博 士,后任水部员外郎、国子司业 等, 世称“张水部”、“张司业”。张籍 的乐府诗与王建齐名,并称“张王乐 府”。
节妇吟 张籍 读
君知妾有夫,赠妾双明珠。 感君缠绵意,系在红罗襦。 妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。 知君用心如日月,事夫誓拟同生死。 还君明珠双泪垂,何不相逢未嫁时。
作用:较好地表达了主题.
• 沉吟久,怕君恩未许,此 意徘徊。
• —— 辛弃疾的《沁园 春 带湖新居将成》
上李邕(李白)
• 大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。 • 假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

第二届中国百诗百联获奖作品集(诗词曲)

第二届中国百诗百联获奖作品集(诗词曲)

第二届中国‎百诗百联大‎赛诗词曲获‎奖作品诗词曲一等‎奖清平乐·抗洪地区:湖南省-湘潭市作者:戴寿泉(男士)江涛卷雪,疑是银河决‎。

浪拍云天堤‎欲裂,惊悸半轮新‎月。

中流水急涡‎旋,小舟子夜无‎眠。

安抚狂澜睡‎了,万家灯火依‎然。

鹧鸪天·夜读女孩地区:浙江省-宁波市作者:沈旭娜(女士)灯火长衢近‎岁时,红衣旧帽坐‎街墀。

圆珠笔正沙‎沙写,爆米花香薄‎薄吹。

呵手冻,借光微。

小城雨雪莫‎相催。

容她写到春‎风起,梦想飞如彩‎蝶儿。

说明与注释‎:2012年‎12月28‎日《东方今报》新闻《9岁女孩寒‎夜街头卖爆‎米花借路灯‎做功课》。

春游扬州瘦‎西湖地区:吉林省-长春市作者:闫海清(男士)画艇轻摇荡‎彩霞,也摇春梦到‎天涯。

东风不耐西‎湖瘦,一夜吹肥两‎岸花。

诗词曲二等‎奖咏史绝句·项羽地区:湖南省-长沙市作者:黄爱华(男士)自古纷纭说‎项公,愚顽不肯过‎江东。

果真收拾从‎头起,多少生灵涂‎炭中。

谒文天祥纪‎念馆地区:湖北省-黄冈市作者:伊淑华(女士)谒文天祥纪‎念馆城郭东‎风逐恨长,此间英物几‎沧桑。

敢将忧患平‎棋局,卒以头颅铸‎剑芒。

大野犹垂星‎熠熠,中原未掩气‎堂堂。

愁人应是春‎无限,血色鹃花沸‎夕阳。

【仙吕·寄生草】盼郎归(代留守妇女‎作)地区:贵州省-毕节地区作者:卢泽宇(男)(说好的)端阳见,(又改为)七夕来。

(可怜我)一回一顿家‎乡菜,(你却)一天一个新‎鲜态,(欠下这)一生一世相‎思债。

(眼看着)中秋过了是‎年关,(再不来),就没半点良‎心在。

秋日旅武汉‎地区:福建省-宁德市作者:许大妹(男士)古郡楼前落‎叶翻,秋风应序下‎中原。

山从巴蜀云‎边瘦,水至吴江渡‎口浑。

草色不因新‎冷减,鸟声尽向软‎晴喧。

天心有意私‎荆楚,直使东湖碧‎到门。

夏夜地区:山东省-聊城市作者:高怀柱(男士)天上星辰不‎动,草间虫语时‎送。

守田人在溪‎边,枕着瓜香入‎梦。

卜算子·秋思地区:江苏省-泰州市作者:杜丽霞(女士)长立小桥边‎,人共秋光瘦‎。

酬赠诗

酬赠诗

无 题
李商隐
这首诗,以女性的口吻抒写爱情 心理,在悲伤、痛苦之中,寓有灼 热的渴望和坚忍的执着精神,感情 极为丰富。
相见时难别亦难, 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。
1、作者怎样表达他的意思? 采用比兴手法 以夫妻或男女爱情关系比拟君臣以及朋友、 师生等其他社会关系,乃是我国古典诗歌中从 《楚辞》就开始出现并在其后得到发展的一种传 统表现手法。 新妇: 朱庆馀 夫婿: 张籍 问:画眉深浅入时无?
舅姑: 主考官
表面: 不知打扮是否符合时尚, 能否讨得公婆欢心? 实质:主考官对我的印象怎样?
思考:
1、诗歌的表面内容与实质内涵之间有着怎么 的对应关系?
主人公: 妾
第三者: 君 我的丈夫:良人 拒绝理由
张籍
李师道 国家、国君
表面: 守节妇之节—忠于丈夫 实质: 守臣子之节—忠于国君
2、诗歌用了什么手法,有什么作用?
全诗运用暗示(或比兴)手法,以一个有夫 之妇的身份,婉拒第三者的追求,表明自己感谢 李师道的知遇之恩,但不能接受他的邀请。 “还 君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时”,不是我不支 持你,只是我誓死效忠唐王朝的志向不能更改, 遗憾的是在我的志向尚未确立之前,你怎么没有 注意到我呢?此句委婉之至,成为传诵不绝的名 句,表达了某种困难的处境和矛盾心情。
无题
李商隐
昨夜星辰昨夜风, 画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼,
心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖, 分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去,
走马兰台类转蓬。
鉴赏
昨夜星辰昨夜风, 画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖, 分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去, 走马兰台类转蓬。 主旨: 追忆昨夜相会的美好时光 写痛苦而又甜蜜的相思之情 写宴会的热闹,反衬诗人当时的寂寞 美好时光转瞬即逝, 抒发无限惆怅之情

10《酬赠诗四首》

10《酬赠诗四首》

新嫁娘词 (唐)王建
三日入厨下,洗手作羹汤。 未谙姑食性,先遣小姑尝。
《新嫁娘词 》和《近试上张籍水部》 两首诗都是表现新嫁娘的生活的 吗?在表现手法上各有什么特点?
《新嫁娘词》的确是表现新嫁娘生活 的。《近试上张籍水部》却不然,表 面的内容只是借喻以表现深层含义的 喻体。作者在临近考试时,担心自己 不一定符合主考官员的要求,而向张 籍征求意见。
与浩初上人同看山[寄京华亲故]
[诉说自己迫切的归思和
惨苦的心情,希望京城
比喻
故旧能施援手,使自己
海畔尖山似剑鋩,不致客死他乡,终老此
蛮瘴之地。]
秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿, 化用典故
散上峰头望故乡。
这首诗用语险峻,比喻奇特,富有浪 漫的想像力。诗人以宏观的眼界,似 在俯视整个海滨之地,将一座座山峰 比喻成锋利的剑鋩,“肝肠”已愁, 还遭割断,可谓备受煎熬,这是拈连 的手法。诗中还化用佛典,佛祖释迦 牟尼能“化身千亿”,诗人明知己之 难为,仍作幻想散上峰头,可见对故 乡思念之深痛。

• 1、“读清”全诗 2、了解作者所处时代背景和特
定的写作背景。 • 3、把握作者思想特点和诗词创
作的风格流派。 4、品味词句、把握意象并进而
领悟诗词意境。 • 5、把握诗词的主旨。
节妇吟
节妇吟,乐府旧题, 题下原注:寄东平 李司空师道

张籍(约766—830),字文昌,原籍吴郡 (今江苏苏州),生长在和州乌江(今安徽 和县乌江镇)。贞元十五年进士,任国子 博士,后为水部员外郎、国子司业等,有 《张司业集》。张籍作品多为古风和乐府, 与王建齐名。其诗平易流畅,多有口语入 诗。后来元稹、白居易所发起的“新乐府 运动”其实就是从他们这里开始的。王安 石《题张司业诗》:“看似寻常最奇崛, 成如容易却艰辛。”

四川省南充市高2025届高考语文一模试卷含解析

四川省南充市高2025届高考语文一模试卷含解析

四川省南充市高2025届高考语文一模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文段,完成各题。

领略趣味的能力一半固然..由于天资,另一半也由于修养。

大约静中比较容易见出趣味。

[甲]物理上有一条定律说:两物不能同时并存于同一空间,这个定律在心理方面也可以说得通。

一般人不能感受趣味,大半因为心地太忙,不空所以不灵。

我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂,物界永远不沉寂的。

[乙]你的心境愈空灵,你愈不觉得物界沉寂,或者我还可以进一步说,你的心界愈空灵,你也愈不觉得物界喧嘈。

所以习静并不必定要六根清净....,也不必定学佛家静坐参禅。

[丙]静与闲也不同:许多闲人不必都能领略静中趣味,而能领略静中趣味的人,也不必定要闲。

在百忙中,在尘世喧嚷中,你偶尔....。

这..丢开一切,悠然遐想,你心中便蓦然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便左右逢源就是忙中静趣。

(改编自朱光潜《谈静》)1.文段中加点的词语,运用不正确...的一项是A.固然B.六根清净C.偶尔D.左右逢源2.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是A.甲B.乙C.丙2、阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)明皇封禅泰山..,张说为封禅使。

说女婿郑镒,本九品官,旧例封禅后,自三公以下皆迁转一级,惟郑镒因说骤迁五品,兼赐绯服。

因大脯①次,玄宗见镒官位腾跃,怪而问之,镒无词以对。

黄幡绰曰:“此乃泰山之力也。

”(段成式《酉阳杂俎》节选)(乙)同治四年....,福成参督师侯相曾公②幕府事于徐州。

明年移驻济宁以巡阅河防纡道泰安观形势遂登泰山余与李榕申甫皆从四月既望乘山轿出郡北门三里入山盘曲上,将四十里,经名迹尤著者十数,皆纵览徘徊始去。

3.杜甫诗五首(陈振凯)

3.杜甫诗五首(陈振凯)
◎诗人运用了大胆的浪漫的艺术虚构,实 际上杜甫不可能有这样的生活经历,不可 能去偷听新娘子对新郎官说的私房话。
◎在新娘子的身上倾注了作者浪漫主义的 理想色彩。另一方面,在人物塑造上, 《新婚别》又具有现实主义的精雕细琢的 特点,诗中主人公形象有血有肉,通过曲 折剧烈的痛苦的内心斗争,最后毅然勉励 丈夫“努力事戎行”,
又呈吴郎 堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此,只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。 已诉征求贫到骨,正思戎马泪沾巾。
诗歌 鉴赏
◎草堂前打枣任由西邻,她是没有饭吃没有儿子的一位妇人。 ◎不是因为穷困怎么会做这样的事情,反过来只因为怕她恐惧
却要显得可亲。
◎那贫妇人见换了新主人您就防着您虽属多事,但您来了就插
一样大名垂宇宙; 桥通万里,东去问襄阳耆旧, 几人相忆在江楼? 杜甫草堂联(四) 何宇度 万丈光芒,信有文章惊海内; 千秋艳慕,犹劳车马驻江干。 杜甫草堂联(五) 谢无量 侧身天地更怀古,独立苍茫自咏诗。
粤教版(选修1) 杜甫诗歌 潮阳黄图盛中学 陈振凯
杜甫草堂诗史堂联(一) 朱德 草堂留后世,诗圣著千秋。 杜甫草堂诗史堂联(二) 陈毅 新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。 杜甫草堂诗史堂联(三) 郭沫若 世上疮痍,诗中圣哲; 民间疾苦,笔底波澜。
粤教版(选修1)
上句,杜甫借寡妇的诉苦,指出了寡妇的、 同时也是当时广大人民困穷的社会根源 下句,说得更远、更大、更深刻,指出了 使人民陷于水深火热之中的又一社会根源
杜甫诗歌 潮阳黄图盛中学 陈振凯
《石壕吏》 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走2,老妇出门看。 吏呼一何怒,妇啼一何苦。听妇前致词:"三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。 室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。" 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

《酬赠诗四首》

《酬赠诗四首》

节妇吟
张籍
君知妾有夫,赠妾双明珠。 感君缠绵意,系在红罗襦。 妾家高楼连苑起,良人持戟明光里。 知君用心如明月,事夫誓拟同生死。 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。 李师道用来拉拢、引诱作 者为其助势的代价,也就 是常人求之不得的名声地 位、富贵荣华一类的东西。
巧妙的双层面 的诗去回拒
君子坦荡胸怀
慎重考虑后委婉的拒绝了对方的要求,做 作者--- 到了“富贵不能淫”,像一个节妇守住了 贞操一样的守住了自己的严正立场。
“山水万重书断绝,
念君怜我梦相闻”
梦中见己, 朋友深情。
感到欣慰
这是一首和诗,写于唐宪宗元和十二年 (817)。这时,元稹贬通州,白居易谪江州, 两地迢迢数千里,通信十分困难。
白诗:
晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。
不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。
曲笔抒情
后两句写了什么内容,表现了诗人怎 样的情感?
与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿,散向峰头望故乡。
同看山的浩初上 人,便是龙安海 禅师的弟子
用比喻来描述思乡的感受
海边的尖山像一把把 锋利的剑在一点一点割着 诗人愁苦的心肠
通过奇异 的想象和 独特的艺 术构思道 出了原委
夸张 拟人
与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 海畔尖山似剑铓,秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿,散向峰头望故乡。
酬赠诗
(一)赠送诗 (二)酬答诗
思想感情归纳
A
表 谢 意 含 婉 拒 。
B
表 深 情 。
C
表 干 谒 ( 自 荐 信 )
D
表 心 志 。
( )
张籍 (766?—830?)字文昌,苏州吴 人,或曰和州乌江人。贞元十五年登进 士第,任国子博士,后为水部员外郎、 国子司业等,有《张司业集》。 其作品多为古风和乐府,与王建齐 名。后来元稹、白居易所发起的“新乐 府运动”其实就是从他们这里开始的.

5.山水田园诗四首(陈振凯)

5.山水田园诗四首(陈振凯)
山水田园
【宿建德江】 【终南望余雪】 【田家杂兴八首(其二)】
【游终南山】
【山水田园诗简介】 【思想分类诗歌拓展】
制作:陈振凯 粤教版-唐诗宋词元散曲选读-第五课-山水田园诗四首
山水田园
『山水诗』 『田园诗』
(宋)谢灵运
(晋)陶渊明
•自然风光 •农村景物 •隐居生活
•陶渊明等诗人形成我国东晋田园诗派 •谢灵运、谢朓等诗人形成我国南朝山水诗派 •王维、孟浩然等诗人形成我国盛唐山水田园诗派。
粤教版-唐诗宋词元散曲选读-第五课-山水田园诗四首-制作:陈振凯
山水田园
原因
真正将自然山水作为一种独立的审美对象,诗 人以自然山水为题材写诗,则始于魏晋六朝。
为了全身远祸,不得不 离开动荡的政治,藏身 匿迹于山泉林木之间, 希企逸隐之风一时大炽。
魏晋六朝,既是一个干戈纷 扰,政治紊乱的时代,又是 经学衰落,玄学盛行,思想 开放,人性觉醒的时代。
粤教版-唐诗宋词元散曲选读-第五课-山水田园诗四首-制作:陈振凯
山水田园
移 日 野 江
宿建德江 孟浩然 舟 泊 烟 暮 客 愁 旷 天 低 清 月 近
这是一首抒写 羁旅之思的诗。
渚 新 树 人
, 。 不以行人出发为背景,也 , 不以船行途中为背景,而 是以舟泊暮宿为背景。 。
•点题 •为抒情做准备
在济州赠诗云:“结。”(《赠祖三咏》)其流落 不遇的情况可知。
◎开元十二年(724),进士及第,长期未授官。
后入仕,又遭迁谪,仕途落拓,后归隐汝水一带。祖 咏的诗作以描写山水为主,辞意清新文字洗练。
粤教版-唐诗宋词元散曲选读-第五课-山水田园诗四首-制作:陈振凯
元和九年(814年),郑余庆再次荐他任兴元府 参军。他带着妻子前往,走到河南阌乡县时突然得 疾而死,时年64岁,葬在洛阳。韩愈撰写了墓志铭。

抒情的古诗

抒情的古诗

抒情的古诗(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如合同协议、演讲稿、策划方案、报告大全、条据文书、公文素材、教育资料、散文诗歌、作文大全、其他资料等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample texts for everyone, such as contract agreements, speech drafts, planning plans, report summaries, documentary documents, official document materials, educational materials, prose and poetry, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!抒情的古诗关于抒情的古诗(8篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到古诗吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。

盐城诗词名家咏盐城诗词作品

盐城诗词名家咏盐城诗词作品
咏建湖九龙口
云影波光耀水乡,清溪九派似龙翔。
宝珠岛上登临处,鱼跃鸢飞动客肠。
糜鹿吟(五首)
海陵①珍兽世间奇,双角递生前后枝。
马尾牛蹄驼鹿颈,应称“四像”始相宜。
熊猫美誉传天下,麋鹿盛名亦可夸。
二兽双双矜海宇,列强谁不羡中华?
南苑②流离实惨凄,饱经忧患运欧西。
英皇园囿养难殖,故里中华盼彼回。
人逢盛世树逢春,麋鹿喜登万里程③。
缅怀先烈前驱史,教育青年后继人。
湖海开征诗引在,江淮鏖战迹犹新。
千村土地千村血,赢得今朝万里春。
东亭社集双周庆
戊辰秋,东台诗画社社庆两周年,《东台诗词》创刊十周年。
诗国振兴岁月绵,东亭群彦气轩然。
十年久唱风骚雅,两载频书翰墨妍。
湖海文澜同壮阔,芳邻艺彩共婵娟。
欣逢社集双周庆,桑梓情深别赋篇。
游东台公园
回乡探亲抒怀
金秋十月返乡里,久别归来当客迎。
众口齐夸北蒋好,我云月是故乡明。
稻谷金黄籽粒匀,棉花朵朵白如银。
鱼多蟹大猪肥壮,工厂机声响不停。
裔敬亭政协盐城市第一届委员,曾任江苏省文史馆馆员、盐城市湖海艺文社顾问。
游大纵湖
一湖秋水莹如玉,孤鹜长天照落霞。
菊绽螯肥鱼味美,归田何日话桑麻?
便仓写梅赋诗
生平酷爱竹与松,写到梅花兴更浓。
自注:①牡丹一名鼠姑,又名贵客。
凤凰台上忆吹箫
射阳海滩冬初有丹顶鹤北来避寒。前岁往观,群聚沙堤,风物可爱;后闻来自鹤乡一饲养女郎为寻鹤落水丧身,即葬于堤畔,回忆旧游,因并及之。
白雪标翎,丹砂染顶,高飞不受樊笼。羡合群南下,翔举凌风。体态轻盈旅伴,数千里越避寒冬。荒滩上,芦花明月,饮啄相从。从容,沙丘浅水,前后尽长堤,任尔西东。忆红颜年少,寻尔丧躬。应念远人情重,离别恨,难问行踪。凝眸望,春来又归,海阔天空。

高中语文王维诗四首ppt40 粤教版精品课件

高中语文王维诗四首ppt40 粤教版精品课件
⊙风声与角弓(用角装饰的硬弓)声彼此 相应:风之劲由弦的震响听出;弦鸣声则 因风而益振。 ⊙“角弓鸣”三字已带出“猎”意,能使人去 想象那“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的 射猎场面。
⊙“将军猎渭城”:推出射猎主角来
粤教版(选修1) 王维诗四首 潮阳黄图盛中学 陈振凯
诗歌鉴赏
草枯鹰眼疾, 雪尽马蹄轻。
(二)炼材。指的是选材练意,王的诗 善于捕捉形象和创造形象,在诗中体现 出绘画的特点
(三)语言。王的诗善于运用词句描绘形 象的声、色、光、态
粤教版(选修1) 王维诗四首 潮阳黄图盛中学 陈振凯
返回
王维诗体
粤教版(选修1) 王维诗四首 潮阳黄图盛中学 陈振凯
返回
王维诗体 诗歌成就与绘画相比
作青绿山水似李思训
◎开元九年春天中状元后,即解褐为太乐丞,开始了仕宦生涯。 但他随即因为署中伶人舞黄狮子犯禁,受了牵连而谪为济州司 法参军.王维也于开元十四年(726年)春天辞去司法参军之职, 离开济州。
◎离开济州后,在淇上住了二年,开元十七年(729年)赴长 安,在长安又闲居了几年。初到长安,他即开始从大荐福寺道 光禅师学习顿教,结识了诗人孟浩然。
⑵本诗形象给人带来的正是迎春而发的一派生机和展望。 但这一树芳华所面对的却是“涧户寂无人”的环境。全 诗由花开写到花落,而以一句环境描写插入其中,前后 境况迥异,由秀发转为零落。
粤教版(选修1) 王维诗四首 潮阳黄图盛中学 陈振凯
返回
写作艺术
诗歌鉴赏
①这首诗写景以动衬静,显得山林越发清幽。用 “发”、“开”、“落”等动词写花开花落,何其 自然,山林之幽静气氛就表现出来了。
返回
诗歌鉴赏
木末芙蓉花,山中发红萼。
裴迪《辋川集》和诗有“况有辛夷花, 色与芙蓉乱”的句子

选110酬赠诗四首

选110酬赠诗四首
整理ppt 14
思考:新媳妇此时的心理是怎样的? 紧张、羞涩、希望公婆对自己满意的期 待心理。
整理ppt 15
诗人简介
朱庆馀,字可久,越州人,今浙江 绍兴。宝历二年(826)进士,官秘书省 校书郎。此诗约作与宝历二年,诗题另 作“闺意献张水部。”
唐代取士,不仅看考试成绩,还要 有知名人士的推荐。因此考生纷纷奔走 于名公巨卿之门,向他们“投献”自己 的作品,称为“投卷”。向礼部投献的 称“公卷”,向达官贵人们投献的称 “行卷”。投献的作品,有诗,有文, 也有最能表现史才、诗笔、议论的小说。
把张籍比作新郎,把主考官比作舅姑。尽管
“丑媳妇总要见公婆”,但见之前还是有几分
怯意和紧张的,“夫婿”终日和“舅姑”生活
在一起,对他们的审美趣味是熟悉和了解的,
还是问问他吧。此诗含蓄委婉,既表达了求助
之情,又用比喻套了近乎,而且还进一步表现
了诗才。
整理ppt
17
思考:表达了诗人怎样的思想情感? 表达自己考前期待与不安的心情。
张籍,字文昌,贞元十五年进士,后任 水部员外郎、国子司业 等,世称“张水部”、 “张司业”。有《张司业集》。张籍乐府诗 艺术成就很高,与王建齐名,并称“张王乐 府”。诗中广泛深刻地反映了各种社会矛盾, 同情人民疾苦,著名诗篇有《塞下曲》《征 妇怨》《采莲曲》《江南曲》。其诗平易流 畅,多有口语入诗。张籍的五律,不事藻饰, 不假雕琢,于平易流畅之中见委婉深挚之致, 对晚唐五律影响较大。
整理ppt 10
闻乐天授江州司马
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
离思五首(其四)
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
整理ppt 11

10.酬增诗四首(陈振凯)

10.酬增诗四首(陈振凯)

的景象渲染出一个荒寒寂寞 的境界----正是当时严酷的 政治环境的折射
◎这个渔翁的形象显然是诗
描绘了一幅渔翁寒江独钓 图,表达了诗人永贞革新失败 后,虽处境孤独,但仍傲岸不 屈的性格。
人自身的写照,曲折地表达 出诗人在政治改革失败后虽 处境孤独,但顽强不屈、
凛然无畏、傲岸清高的 精神面貌。
白居易 友 谊 元稹
友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病 交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现 在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到 生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣, 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
酬增诗
◎元稹(779~831),唐代文学家。字微之,别字威明。 河南洛阳(今属河南)人。幼孤,母郑贤而文,亲授书传。 举明经书判入等,补校书郎。 ◎元和初,应制策第一。除左拾遗,历监察御史。坐 事贬江陵士曹参军,徙通州司马。自虢州长史征为膳部员 外郎,拜祠部郎中、知制诰。召入翰林为中书舍人、承旨 学士,进工部侍郎同平章事。未几罢相,出为同州刺史。 ◎太和初,入为尚书左丞、检校户部尚书,兼鄂州刺 史、武昌军节度使。年五十三卒,赠尚书右仆射。稹自少 与白居易倡和,当时言弊,失败后, 被贬为永州司马。当时永州一带人烟稀少,经济落 后,环境恶劣,在那里生活了十年。后又贬为柳州 刺史,任上政绩卓著。47岁病死任上。他对唐代古 文运动有独特的贡献,是唐宋八大家之一。
酬增诗
和韩愈一样,他也强调“文”与“道”的关系, 因此对骈文持批判态度。他的散文比较偏重于情感 的含蓄表达方式,最受称道的是那些山水游记。 柳宗元的山水游记并不是单纯描摹景物,记录 旅次,而是注情观照,然后又借景物来抒写胸臆, 即心与笔“漱涤万物,牢笼百态”。因此这些记游 散文是他人生的个性审美的结晶,开创了一种更为 文学化、抒情化的散文类型。 《永州八记》最为著名。柳宗元留下的诗歌100 多首,在自然朴实的语言中蕴含了幽远的情思。有 《柳河东全集》传世。

言情词三首ppt8 课件下载

言情词三首ppt8 课件下载

粤教版(选修1) 第十九课 言情词三首
制作 陈振凯
言情词
鹊 桥 仙
【字词分析】 【作者简介】 【诗歌鉴赏】 【主旨分析】
粤教版(选修1) 第十九课 言情词三首
制作 陈振凯
言情词
秦观(1049-1100),字太虚、少游,号淮海居士。 高邮人。北宋文学家。
宋神宗元丰八年(1085年)进士。曾任太学博士(即 国立大学的教官)、秘书省正字、国史院编修官。政治上 倾向旧党,哲宗时“新党”执政,被贬为监处州酒税,徏 郴州,编管横州,又徙雷州,至藤州而卒。他与黄庭坚、 晁补之、张耒号称为“苏门四学士”,颇得苏轼赏识。
飞星传恨:飞奔的牵牛星流露出(久别的)怨恨。作者想 象被银河阻隔的牛郎、织女二星,闪现出离愁别恨的样子。
金风:秋风。秋,在五行中属金。玉露:晶莹如玉的露珠, 指秋露。
忍顾:不忍心回头看。 朝朝暮暮:日日夜夜。这里指日夜相聚。
粤教版(选修1) 第十九课 言情词三首
制作 陈振凯
言情词
鹊桥仙 秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金
粤教版(选修1) 第十九课 言情词三首
制作 陈振凯
言情词
鹊桥仙 秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金
词 风玉露一相逢,便胜却人间无数。
鉴 赏
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两 情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!
◎一对久别的情侣金风玉露之夜,碧落银河之畔相会了,这美 好的一刻,就抵得上人间千遍万遍的相会。词人热情歌颂了一 种理想的圣洁而永恒的爱情。
粤教版(选修1) 第十九课 言情词三首
制作 陈振凯
言情词
贺铸(1052~1125) 北宋词人。字方回。卫州(今河南 汲县)人。宋太祖贺皇后族孙,所娶亦宗室之女。自称远祖本 居山阴,是唐贺知章后裔,以知章居庆湖(即镜湖),故自号庆 湖遗老。

带思文的诗词

带思文的诗词

带思文的诗词
带思文的诗词是指以中文创作的,包含有关思文(或其他人物)的故事情节或象征意义的诗歌。

这类诗歌通常具有浓厚的文化气息,是中国传统文化的重要组成部分。

下面是一篇以思文为主题的诗歌,希望你会喜欢:
《思文》
春风拂面,桃花盛开,
树下一少年,手持笔一支。

凝望远方,思绪万千,
文思泉涌,一蹴而就。

笔墨纵横,文采飞扬,
寓意深刻,意境高远。

少年自远方来,
带着梦想,满怀希望。

时光飞逝,岁月如梭,
少年逐渐长大,
心中思念依旧。

笔耕不辍,著作等身,
成为了文学界的新星,
思文的光芒,照亮了世界。

少年的心中,充满了对思文的崇拜,
对思文的喜爱,对思文的信仰。

他的作品,充满了思文的精神,
传递着思文的智慧,感染着每一个人。

这首诗歌,描绘了一个少年对思文的崇拜和敬仰,表达了他对思文的深深思念和赞美,寄托了他对思文未来的无限希望。

这首诗歌,不仅是少年对思文的深情表达,也是中国文学史上的经典之作,为人们传递了思文的精神和智慧,留下了永恒的印记。

深圳科城实验学校初中部语文七年级上册诗歌鉴赏试卷

深圳科城实验学校初中部语文七年级上册诗歌鉴赏试卷

深圳科城实验学校初中部语文七年级上册诗歌鉴赏试卷一、七年级上册诗歌鉴赏1.阅读下面的古诗后,完成下列小题泛吴松江宋·王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。

唯有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。

(1)诗中“”一词透露出天色已晚;“”一词强调了诗人泛江已久。

(2)诗歌的三四两句传达了诗人怎样的思想感情?结合诗句简要分析。

2.古诗阅读秋夜寄邱员外①(唐)韦应物怀君属②秋夜,散步咏凉天。

空山松子落,幽人③应未眠。

【注释】①邱员外:名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后隐居平山上,与韦应物常有唱和。

②属:正值,恰逢。

③幽人:幽居隐逸的人。

(1)本诗首句点明季节是秋天,我们还可从诗句的、等地方看出。

(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?3.阅读下面的古诗后,完成下列小题泛吴松江宋·王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。

唯有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。

(1)诗中“”一词透露出天色已晚;“”一词强调了诗人泛江已久。

(2)诗歌的三四两句传达了诗人怎样的思想感情?结合诗句简要分析。

4.阅读下面这首诗,完成后面小题。

夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(1)这首诗写了哪两个时间?哪两个空间?(2)这首诗抒发了作者怎样的思想感情?5.阅读下面的诗歌,完成下面小题,次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮来两岸失,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

(1)阅读诗歌,说说这首诗表达了诗人什么感情(2)阅读画线诗句,观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象?为什么?6.诗歌鉴赏渡汉江宋之问岭外音书绝,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来人。

(注释)①这首诗写于作者贬谪岭南(今广东一带)后,逃归的途中。

(1)“经冬复历春”中“历”的意思是:________(2)诗歌前两句里的“绝”和“复”反映诗人在贬谪期间怎样的生活状况?(3)按常理说,后两句似乎写成“近乡情更切,急欲问来人”更恰当。

中国诗词大会总决赛诗词内容汇总

中国诗词大会总决赛诗词内容汇总

秋词自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

金缕衣劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

西江月·井冈山山下旌旗在望,山头鼓角相闻。

敌军围困万千重,我自岿然不动。

早已森严壁垒,更加众志成城。

黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

清平乐·会昌一九三五年夏,莫道君行早。

踏遍青山人未老,风景这边独好。

会昌城外高峰,颠连直接东溟。

战士指看南粤,更加郁郁葱葱。

示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

《长相思》纳兰性德山一程,水一程。

身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更。

聒碎乡心梦不成,故园无此声。

毛主席《七律·读“封建论”呈郭老》劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。

祖龙虽死秦犹在,孔学名高实秕糠。

百代都行秦皇法,“十批”不是好文章。

熟读唐人《封建论》,莫从子厚返文王。

七律和柳亚子先生饮茶粤海未能忘,索句渝州叶正黄。

三十一年还旧国,落花时节读华章。

牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。

莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。

《蝶恋花·伫倚危楼风细细》柳永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔。

为伊消得人憔悴。

集灵台(其二)[张祜]虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门。

却嫌脂粉污颜色,淡扫蛾眉朝至尊。

.菩萨蛮(木芙蓉)冰明玉润天然色。

凄凉拚作西风客。

不肯嫁东风。

殷勤霜露中。

绿窗梳洗晚。

笑把玻璃盏。

斜日上妆台。

酒红和困来。

元好问(金)一语天然万古新,豪华落尽见真淳。

南窗白日羲皇上,未害渊明是晋人。

蜀先主庙(唐)刘禹锡天地英雄气,千秋尚凛然。

势分三足鼎,业复五铢钱。

得相能开国,生儿不象贤。

凄凉蜀故妓,来舞魏宫前。

七律·人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

酬增诗
身分和容貌
心情
越女新妆出镜心,
自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵,
以夫妻或男女爱情关系比拟 君臣以及朋友、师生等其他 社会关系 ---《楚辞》
一曲菱歌敌万金。--《酬朱庆余》
从《楚辞》 把朱氏比作越州镜湖的采菱女, 就开始出现并 不仅长得艳丽动人,而且有绝 在其后得到发 妙的歌喉,这是身著贵重丝绸 展的一种传统 的其他越女所不能比并的。 表现手法。
节妇


能守住节操的妇女 (丈夫忠贞的妻子 )
一种诗体的名称
酬增诗
节妇吟 张籍 君知妾有夫,赠妾双明珠。 感君缠绵意,系在红罗褥。 妾家高楼连苑起,良人持戟明光里。 知君用心如明月,事夫誓拟同生死。 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。
缠绵:情意深厚。
妾:古代妇女对自己的谦称。
罗:一类丝织品,质薄、手感滑爽而透气。 襦:短衣、短袄。 苑:帝王及贵族游玩和打猎的风景园林。 良人:丈夫。
知君用心如明月,事夫誓拟同生死。
•虽然知道你是真心朗朗无遮掩,我侍奉丈夫发誓要生 死共患难。
还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。
•归还你的双明珠我两眼泪涟涟,只恨没有遇到你在我 未嫁之前。
酬增诗
张籍(767-830),唐代诗人。字文昌,原籍吴郡(治今 江苏苏州),少时迁和州乌江(今安徽和县乌江镇)。
贞元十五年进士,历任太常寺太祝、国子监助教、秘书 郎、国子博士、水部员外郎、主客郎中,仕终国子司业,故 世称张水部、张司业。
◎“自放山泽间”---借山水以消遣愁怀;
然而借山水以消遣愁怀,
特别是那秋天季节,草木 变衰,自然界一片荒凉, 登山临水,触目伤怀,更 使人百端交感,愁肠欲断。 把诗人埋藏在心底的 被贬远离家乡的抑郁 之情,不可遏止地倾 吐了出来。
酬增诗
《江雪》 千山鸟飞绝,万径人踪灭
仅仅作为“闺意”,这首诗已经是非常完整、 优美动人的了,然而作者的本意,在于表达自己作 为一名应试举子,在面临关系到自己政治前途的一 场考试时所特有的不安和期待。 诗人的比拟来源于现实的社会生活,在当时的 历史条件之下,很有典型性。
酬增诗
柳宗元
诗歌鉴赏
作者简介 诗歌拓展
酬增诗
柳宗元(773—819),唐代文学家。字子厚, 唐代河东(今山西省苪城县、运城县一带)人。 幼年好学且聪颖,攻读了百家诸子。21岁中进 士,做过县尉、监察御史等。
相 关 拓 展 补 充
比兴手法
酬增诗
节妇吟
张籍
君知妾有夫,赠妾双明珠。 感君缠绵意,系在红罗褥。 妾家高楼连苑起,良人持戟明光里。 知君用心如明月,事夫誓拟同生死。 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。 李师道用来拉拢、引诱作 者为其助势的代价,也就 是常人求之不得的声名地 位、富贵荣华一类的东西。
巧妙的双层面 的诗去回拒
的景象渲染出一个荒寒寂寞 的境界----正是当时严酷的 政治环境的折射
◎这个渔翁的形象显然是诗
描绘了一幅渔翁寒江独钓 图,表达了诗人永贞革新失败 后,虽处境孤独,但仍傲岸不 屈的性格。
人自身的写照,曲折地表达 出诗人在政治改革失败后虽 处境孤独,但顽强不屈、
凛然无畏、傲岸清高的 精神面貌。
白居易 友 谊 元稹
友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病 交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现 在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到 生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣, 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
酬增诗
◎元稹(779~831),唐代文学家。字微之,别字威明。 河南洛阳(今属河南)人。幼孤,母郑贤而文,亲授书传。 举明经书判入等,补校书郎。 ◎元和初,应制策第一。除左拾遗,历监察御史。坐 事贬江陵士曹参军,徙通州司马。自虢州长史征为膳部员 外郎,拜祠部郎中、知制诰。召入翰林为中书舍人、承旨 学士,进工部侍郎同平章事。未几罢相,出为同州刺史。 ◎太和初,入为尚书左丞、检校户部尚书,兼鄂州刺 史、武昌军节度使。年五十三卒,赠尚书右仆射。稹自少 与白居易倡和,当时言诗者称“元白”,号为“元和体”。
因家境贫困,眼疾严重,孟郊戏称“穷瞎张太祝”。 他对文学社会作用的认识,与白居易相近。与韩愈、白 居易、孟郊、王建交厚。诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦, 颇得白居易推重,与王建齐名,并称“张王”。
酬增诗
诗中广泛深刻地反映了各种社会矛盾
•同情人民疾苦----《塞下曲》、《征妇怨》, •农村风俗和生活画面----《采莲曲》、《江南曲》。 没蕃故人 张藉 前年戌月支,城下没全师。 蕃汉断消息,死生长别离。 无人收废帐,归马识残旗。 欲祭疑君在,天涯哭此时。 不为 明怀 的念 友一 人位 作生 的死 •没:陷身。 •蕃(bō):指吐蕃。 •月支:汉西域国名,借指吐蕃。 •废帐:指战败后遗留的营帐。 形象描写战场的情景 • 在这次战斗中,唐军全师覆灭,友人是生是死, 由于消息断绝,无法肯定。 • 深深想念这位朋友,料想其已死,想奠祭;但 又存一线希望,希望友人还活着。
戟:一种古代的兵器。
事:服事、侍奉。拟:打算。
明光:明光殿,此指皇宫。
酬增诗
节妇吟 张籍 君知妾有夫,赠妾双明珠。
•你明知我已经有了丈夫,还偏要送给我一对明珠。
感君缠绵意,系在红罗褥。
•我心中感激你情意缠绵,把明珠系在我红罗短衫。
妾家高楼连苑起,良人持戟明光里。
•我家的高楼就连著皇家的花园,我丈夫拿著长戟在 皇宫里值班。
诗歌 大意 把握
酬增诗
酬乐天频梦微之 元稹 山水万重书断绝,念君怜我梦相闻。 我今因病魂颠倒,唯梦闲人不梦君。 做梦包含
元稹更推进一层,把不能入梦 的原因作了近乎离奇的解释:我本 来可以控制自己的梦,和你梦里相 逢,过去也曾多次梦见过你。
了希望与 绝望之间 极深沉、 极痛苦的 感情。
对面着墨,构思精巧,感情真挚
◎白诗用记梦以抒念旧之情---
白居易 友 谊 元稹
用入梦写苦思,是事所常有,写人之常情; ◎元诗一反其意,以不曾入梦写凄苦心境--用不能入梦写心境,是事所罕有,写人之至情。
酬增诗
“梦”是一往情深的精神境界。
如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌 它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是 一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是 从心中升起的太阳。
酬增诗
◎【节妇令】 ◎【酬乐天频梦微之

◎【近试上张籍水部】 ◎【与浩初上人同看山寄京华亲故】
制作:陈振凯
酬增诗
作者简介 诗意解说 诗歌鉴赏 张籍
诗歌拓展
题目分析 字词分析
酬增诗
节妇吟 张籍 君知妾有夫,赠妾双明珠。 感君缠绵意,系在红罗褥。 妾家高楼连苑起,良人持戟明光里。 知君用心如明月,事夫誓拟同生死。 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。
酬增诗
伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴 而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴, 巍巍乎若 泰山;少选之间而志在流 水,钟子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎 若江河.钟子期死,伯牙终身不复鼓 琴,以为世无足复为鼓琴者。
翻译:俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴.伯 牙刚刚弹琴,琴义在于赞美泰山,子期说: 琴弹得好似巍峨的泰山;琴义在叙说流水, 子期说:汤汤(水势浩大)的琴声好似流水, 伯牙所要表达的内容,子期必定会知道。钟 子期死,伯牙终身不再鼓琴。
君子坦荡胸怀
慎重考虑后委婉的拒绝了对方的要求,做 作者--- 到了“富贵不能淫”,象一个节妇守住了 真操一样的守住了自己的严正立场。
酬增诗
元稹
问题探讨
诗歌鉴赏
作者简介
诗歌拓展 素材积累
酬增诗
“梦”是一往情深的精神境界。
闻乐天授江州司马 (元稹) 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 得乐天书 (元稹) 远信入门先有泪, 妻惊女哭问何如。 寻常不省曾如此, 应是江州司马书!
酬增诗
朱庆馀
作者简介 诗歌拓展
诗歌鉴赏 诗歌背景
酬增诗
朱庆馀,生卒年不详,名可久。越州(今浙江 绍兴)人,宝历二年(826)进士。 曾作《闺意献张水部》作为参加进士考试的 “通榜”,增加中进士的机会。
据说张籍读后大为赞赏,写诗回答他说:“越 女新装出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨为足时人贵, 一曲菱歌值万金”,于是朱庆馀声名大震。
酬增诗
菊花,不象牡丹那样富丽, 也没有兰花那样名贵,但作为傲 霜之花,它一直受人偏爱。 “遍绕”、“日斜”,把诗人赏菊 入迷,留连忘返的情景真切地表 现出来,渲染了爱菊的气氛。 菊 花 元稹 秋丝绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 说明喜爱菊花的原因
菊花在百花之中是最 后凋谢的,一旦菊花 谢尽,便无花景可赏, 人们爱花之情自然都 集中到菊花上来。
酬增诗
与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿,散向峰头望故乡。
同看山的浩初上 人,便是龙安海 禅师的弟子
用比喻来描述思乡的感受
海边的尖山像一把把 锋利的剑在一点一点割着 诗人愁苦的心肠
通过奇异 的想象和 独特的艺 术构思道 出了原委
夸张 拟人
酬增诗
与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿,散向峰头望故乡。
高山流水
伯牙
友 谊
钟子期
酬增诗
背景:元稹贬通州,白 居易谪江州,两地迢迢 数千里,通信十分困难。
酬乐天频梦微之 元稹 山水万重书断绝,念君怜我梦相闻。 我今因病魂颠倒,唯梦闲人不梦君。
好不容易收到白居易寄来的一首诗,诗 中告诉元稹,昨晚上又梦见了他。老朋 友感情这样深挚,使他深深感动。
在通州害过一场严重的疟疾,病后一直 身体很坏,记忆衰退。梦见的净是些不 相干的人,偏偏没梦见你。
酬增诗
近试上张水部 朱庆馀 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无? 朱庆馀此诗投赠的对象,是官水部郎中的张籍。 张籍当时以擅长文学而又乐于提拔后进与韩愈齐名。 朱庆馀平日向他行卷,已经得到他的赏识,临到要 考试了,还怕自己的作品不一定符合主考的要求, 因此以新妇自比,以新郎比张,以公婆比主考,写 下了这首诗,征求张籍的意见。
相关文档
最新文档