2009-2010学年四年级下册期末试卷
2009-2010学年度第二学期小学语文四年级期末质量检测
2009-2010学年度第二学期小学语文四年级期末质量检测同学们，经过一学期的学习，你一定收获不小，快来展示一下吧！【倾听书写】一、认真听老师读短文，填空。
1.短文中提到了（）代大诗人（）的诗句，。
2.听了短文我明白了“煮书”的意思是。
二、请用硬笔抄写下列名言，注意把字写规范。
相看两不厌，只有敬亭山。
【积累运用】三、看拼音，写词语。
(10分)yúchǔn xīshēng gùzhi zāo tàshuài lǐn（）（）（）（）（）biān fú gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、把下面的成语补充完整，知（）知（）（）出（）没有（）有（）所（）无（）（）心（）志骨瘦（）（）声（）击（）花（）叶（）（）先（）后五、句子万花筒。
1．面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2．湖面很平静。
（改成比喻句）3．纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
（用上恰当的关联词合成一句话）六、精彩回放。
1．大漠孤烟直，。
这是代的写的诗句。
2.关于农业气象方面的农谚我知道很多，如。
3．学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、等，其中给我印象最深的是，因为4．早开的红梅——；——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，如。
【阅读感悟】（一）安静的手指悄（qiāo qiǎo）然合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（）的灵性抓住了。
蝴蝶在她的手指间（），安静的脸上充满了（）。
这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（）没有体验过的地方。
1．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
2．根据课文内容，在括号里填上合适的词语。
3.把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。
（二）星期天，妈妈带我上街。
我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。
2009-2010学年度第二学期四年级语文期末试卷
外国语小学2011-2012学年下期四年级语文期末试卷同学们，紧张的学期已经结束了，老师相信你一定收获多多。
只要你能静下心来认真答好每道题目，肯定会为你四年级的学习画上一个圆满的句号。
（一）听力展示（4分）认真听短文，回答问题。
1. 听短文，填空。
（3分）（1）桂林山水以__________________四绝闻名中外。
（2）“漓江景色之奇”在于________________________。
2. 给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。
（1分）（1）描述了桂林山水的美丽景色。
（）（2）描述了桂林山水的“四绝”。
（）（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。
（）（二）基础乐园（27分）1、看拼音写词语。
（10分）luò tuó wān yán shāo huǐ shùn jiān chãnɡ fáyú chǔn xī shēnɡɡù zhi zāo tàɡān zànɡ2、给带点的字选择正确的读音。
（3分）柔嫩（yóu róu）浙江（zhã zhâ）悄然（qiǎo qiāo）双膝（qī xī）卓越（zhuō zhuó）筑巢（cháo cáo）3、比一比，再组词（4分）疑（）拨（）祥（）绑（）凝（）拔（）详（）帮（）4、按要求填空。
（7分）（1）、“手不释卷”的“释”字，音序是__ ，部首应查__ 部，去掉部首再查__ 画，第五笔是__ 。
该字在本词中的意思是______（填上序号）：①说明，解说；②消除；③放开，放下。
课外我也积累了像手不释卷这样的成语故事：、。
（2）、对待生活和学习中的困难，我们都应该，不应该。
（填一对反义词）5、句子万花筒。
（5分）（1）那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮呢! (缩句)（2）树叶在哗啦啦地响。
2009-2010学年度第二学期期末考试小学四年级语文试卷(人教版)
2009-2010学年度第二学期期末考试小学四年级语文试题第一部分：积累运用一、看拼音写词语。
lóng yǎ biàn lùn fēi xiáng zuìè（）（）（）（）dǎo yī zhèn hàn zhēn chá luò tuó（）（）（）（）二、比一比，再组词语。
奉（）拨（）僵（）滩（）奏（）拔（）疆（）摊（）三、对号入座，把正确答案的序号填在括号里。
①tán ②dàn ③p ū④pù⑤j ī⑥j ǐ⑦chóng ⑧zhòng 铺（）满当铺（）铺（）路药铺（）几（）个几（）乎几（）座茶几（）重（）复重（）复重（）要重（）见天日弹（）性子弹（）弹（）琴真枪实弹（）四、请根据提示完成下面内容。
1. 请写出描写有关意志的成语：如有始有终请写出描写有关战争的成语：如知己知彼2. 请写出一句描写山水风光的诗句：3. 《四时田园杂兴》里“”这句诗描绘了一个学种瓜的天真、可爱的儿童形象。
4. 假如你的朋友要与你分别，你会用那句名言来提醒他要诚实地为人处事：5. 照样子，仿写句子。
例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
例：精致的盒子里装着美丽的贝壳。
盒子里装着贝壳。
微风吹拂着千万条舒展开黄绿媚眼的柳条。
6. 用恰当的词语把下面的两句话合成一句话。
我有个慈祥的母亲。
我有个严厉的父亲。
7. 下列词语和诗句分别用来描写四个季节的景色，请用直线把有对应关系的连起来。
骄阳似火冬千树万树梨花开粉妆玉砌秋霜叶红于二月花草长莺飞夏两个黄鹂鸣翠柳枫叶是火春映日荷花别样红8. 《生命·生命》一课，作者表达了自己积极进取的人生态度。
用几句话写出你对“生命”的感悟。
第二部分：阅读一、结合《自然之道》阅读下面的语段，用心思考问题。
那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。
2009四年级语文试卷
白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最关的要数凤
凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枚杖?一片片，开满了杖头，看上去一片
红火，像一团正在燃烧的火。
秋风枫枫，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花团中，不禁眼花撩乱，
目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的 000... 色彩各
四年级语文 第 4 页共~页
1 、短文是按一一牛一一一顺序来写的，写了春天的一一一一一一、夏天的
秋天的
的特点。 (4 分)
、冬天的水仙花，突出了花城
2 、这篇短文作者抒发了怎样的感情?用横线在文中画出句子。 (2 分)
3 、我会积累。 (5 分)
(1)第三自然段写"凤凰花红"用了三个不同的比喻:
。
(2) 第四自然段描写菊花颜色多的词有:
异，五颜六色。菊花的姿态央关，有的倒才拉圭杖头 9 有的一枝
群..….川. ...真是千姿百态啊!
一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗
台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散
发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊!我爱花域，我爱花城的一年四季，我更爱才巴花城点缀得如此绚丽的人们!
L 1 -1
|
二
|
三
I
|一
I总分
|等级
发展甲|
|
丁工~
一、基础知识 (42 分)
1 、或会听笃句子。( 3 分)
;转旦
有r
革要
队町创们
京剧附
2 、我会看拼音写词语。( 6 分)
jiãng ylng
) (
jiàn kãng
2009-2010学年第二学期四年级数学期末试卷
2009-2010学年第二学期四年级数学期末试卷姓名：班级：得分：一、口算（每题0.5分，共10分）。
10、9.36保留整数约是（）。
40×7= 540÷30= 370-180= 660+290= 11、三角形具有（）性，三角形有（）条高，三角形任意两0.34+0.46= 1.5-0.8= 9-4.6= 3.8+0.12= 边的（）大于（）。
1.4-1.2= 6-2.7= 0.28+0.64= 21.6+5.45= 12、把0.8改写成三位小数是（）；0.800改写成一位小数是（）27÷3×6= 3×8÷6= 45+12-32= 25-8+13= 13、一位小数表示（）分之几，两位小数表示（）分之几。
9×5÷9= 25÷5×9= 39+24-10= 21-8+15= 三、我会算（每题3分，共12分）二、填空（每题0.5分，共20分） 630÷7×15 25×8+200÷5 (45+29)×8 600÷12-20÷21、计算158-25×10÷5时，要先算（）法，再算（）法，最后算（）法。
2、0乘（）得0,0除以（）得0。
四、简便运算（每题4分，共24分）3、根据运算定律，在（）里填上合适的字母 51+22+19 104×12 75×12+25×12a + b=b+( ) a×c+b×c=c×( + )(a+b) ×c=a×( )+( ) ×c4、4500÷25÷8=4500÷（×） 7500÷25÷3=7500÷（×）5、0.8里有（）个0.1； 0.06里面有（）个0.010.75里有（）个0.01；（）里面有55个0.0016、小数点向右移动一位，原来的数就扩大（）；移动两位， 8×12×125 1100-635-65 625+49+51+75原来的数就（）；移动三位，（）。
永安小学2009——2010学年度第二学期四年级数学期末自测卷
永安小学2009——2010学年度第二学期四年级数学期末自测卷一、口算。
（6分，答卷时间10分钟。
）180×3= 530+190= 280×4= 380÷19= 720-540= 0÷313= 366+0= 120÷60= 320+570= 630÷30= 850÷17= 350×4=54×30= 100-26= 450×20= 6000÷300= 940-270= 89×100=14×50= 0.75+0.45= 0.56×100= 8.4×100= 102.7÷1000= 10÷100=0.91+1.25= 10-0.76= 3.99-0.9= 0.567+4.44= 98.4÷1000= 0.705×100=0÷3.986= 45.9+1= 41×102= 657-298= 7.46+2.54= 1-0.08=0×4.37= 9.05×1000= 20÷1000= 10.8+2= 399+167= 6.87-3.25=0.25+0.75= 0.78+0.22= 400-35-65= （25+125）×4= 360÷18= 0.54×100= 8×39+8= 1-0.2-0.8= 65.8÷100= 328-109= 13×25×4= 21+243+79=3600÷400= 5+4.3+7.5= （16+64）×4= 2.5×10= 18×400= 10-（2.3+2.7）=二、填空。
（20分,每小题2分。
）计算850÷（35-18）应先算（）法。
2009-2010学年第二学期四年级品德与社会期末试卷
2009-2010学年第二学期四年级品德与社会期末试卷2010.06班级__________ 姓名 ____________ 成绩__________一、填空。
（每空1、5分，共42分）1、我的家乡有______、_______、________等漂亮的地方。
2、家乡四季的生产特点是：春___、夏____、秋____、冬____3、家乡的物产有___________、__________。
4、“白如玉，薄如纸，明如镜，声如磬”闻名世界的是________.5、生长缓慢,数量极少，药用价值高，被誉为“东北三宝”的是_____6、兰州___________、四川__________、新疆______________、宁夏__________、天津___________是出名的风味饮食。
7、我知道的家乡民间工艺有__________、__________等。
8、___________是我国第一位飞上太空的航天员。
9、陕西省有一位全国治沙模范，她叫 _________。
10、治理环境的措施有______、________、______、______等。
11、中国水资源总量居世界第___位，而人均占有量却排在___位，已被列入全球13个贫水国之一了。
12、中国是人均拥有森林面积最少的国家之一，人均森林面积仅列在世界_____位。
13、因为我国北方缺水，而南方水资源丰富，所以国家正在实施__________工程。
二、简答。
（58分）1、请你简单介绍一下我国的航天英雄杨利伟。
（20分）2、西部大开发的总目标是什么？（20分）3、从课本“放养娃的故事”中你懂得了什么道理？（18分）。
2009-2010年小学四年级语文期末试卷
2009-2010年小学四年级语文期末试卷班级：姓名：得分：一．字的练习（10分）1、看拼音写词语。
zhàng péng qī piàn jiē dài zhàng ài dàng yàng2、给红色的字选择正确的读音，写在横线上曾经（céng cēng）潜水（qiǎn qián）处理（chǔ chù）担心（dān dàn）相似（sì shì）满载（zàizǎi）二．词的练习（10分）1．选词填空（的、地、得）⑴甜甜（）井水快乐（）节日快乐（）歌唱⑵绵绵（）细雨调皮（）小狗累（）喘气⑶嫩嫩（）竹笋流（）欢快飞快（）奔跑2．写反义词黑暗（）危险（）消失（）熄灭（）嘈杂（）坚强（）3．解释带横的字⑴这样细细品尝，乐趣无穷。
（）。
茶具成了值得观赏的艺术品。
（）。
⑵在杯子里放少许茶叶，再用泉水冲泡。
（）。
在深海里，有许多光点在闪烁。
（）。
三．句的练习（10分）1．照样子改写句子。
例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
⑴老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
改：。
⑵奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。
改：。
⑶这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
改：。
2．缩句。
⑴西门豹认真仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。
⑵门前柳树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。
⑶张小玲的妈妈是第一医院著名的儿科医生。
3．修改病句。
⑴傍晚，突然下起了雷电和暴雨。
⑵光秃秃的树杆上，只剩几根枝条在飘动。
⑶妹妹最爱听音乐舞蹈。
四．按课文内容填空（10分）1．一位诗人这样赞美国旗卫士：“战士的形象像（）高大，战士的心灵像（）一样纯洁，战士的胸怀像（）一样开阔。
2．两个黄丽（）翠柳，一行白鹭上青天。
窗（）西岭千（）雪，门（）东吴万里船。
第二小学2009—2010年学年下学期期末四年级数学考试检测试卷答案试卷
第⼆⼩学2009—2010年学年下学期期末四年级数学考试检测试卷答案试卷第⼆⼩学2009—2010年学年下学期期末检测试卷②四年级数学（答卷时间：90分）命题⼈：张懿鸣题次⼀⼆三四五总分占分30 5 15 6 44 100得分评卷⼈⼀、认真填⼀填。
（每题1分，共30分）1、0．75 读作（）；三⼗四点零七写作（）。
2、计算38×50－25÷5时，先算（）和（）法，再算（）法。
3、根据12×5=60，60－42=18，列出⼀道综合算式是（）。
4．被减数等于减数，差是（）。
⼀个数加上0，得（）。
5．在横线上填上适当的数。
（4分）216＋35＋84=35＋（＋） 298－35－165=298－（＋）400÷25÷4=400÷（×）a×6＋6×15＝×（＋）6、0．05⾥有（）个0.01； 8个0.1是( )。
7、图书室有故事书95本，今天借出58本，还回35本。
现在图书室有故事书（）本。
8、观察右下图。
学校在⼩玲家（____偏____）（）的⽅向上，距离约是（）⽶。
9、8000808000这个数中，左边的“8”表⽰( )，中间的“8”表⽰( )右边的“8”表⽰( )。
10、和999999相邻的两个数是( )和( )。
11、五位数□04238÷354要使商是两位数，□⾥最⼤能填( )；要使商是三位数，□⾥最⼩能填( )。
12、⼀个长⽅形的周长是36⽶，长是12⽶，⾯积是( )。
13、已知A÷B=88，如果把A扩⼤10倍，B也扩⼤10倍。
它们的商是( )；如果把A扩⼤10倍，B不变，那么它们的商是( )。
14、请你估计⼀下：208×385的积⼤约是( )；9150÷295的商⼤约是( )。
15、现有2、2、8、9四个数字，你能运⽤“+、—、x、÷”和“()”把它组成得数是24的算式吗?算式是：( )。
(人教新课标)四年级语文2009-2010学年度期末测试卷
人教新课标四年级语文2009-2010学年度期末测试卷班级姓名分数一、基础知识。
（共20分）1．看拼音，写词语（8分）chōng jǐng wā zhuó jiān dā zhǎn xīn（）（）（）（）shēn yín lǎn duò zūn xún wēi’é（）（）（）（）2.辨字组词。
（4分）湍（）霄（）既（）钱（）瑞（）屑（）即（）贱（）3.选词填空（4分）惊叹惊奇（1）这是一件令人（）的人间奇迹。
（2）他（）地瞪大双眼。
壮丽美丽（3）眼前的黄果树瀑布气势磅礴，这（）的景象吸引了世界各地的游人。
（4）（）妩媚的玫瑰开满了枝头，把整个校园打扮的分外妖娆。
4.在括号里填上适当的关联词。
（4分）因为……所以……虽然……但是……如果……就……即使……也……（1）宝石花（）不好看，（）它的生命力却很旺盛。
（2）（）粉身碎骨，我（）决不向敌人投降。
（3）（）太阳离地球太远，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
（4）（）没有您的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。
二、积累运用。
（共30分）1.用“____”画出下列每组中不是同类的词语。
（4分）（1）鲤鱼、草鱼、带鱼、鲸鱼、鳗鱼（2）树叶、树根、树枝、树木、树干（3）白菜、萝卜、西瓜、茄子、辣椒（4）铅笔、毛笔、电笔、钢笔、圆珠笔2.原文填空。
（10分）（1）弟子不必，师不必。
（2）语言是，行动才是；决心是，实干才是。
（3）梅须逊雪三分白，。
（4）《飞向月球》讲的是________________和_________________登月的事。
（5）“中国结”是____________________________________的象征。
3.补充成语（12分）（）云密布玲珑（）秀省吃（）用来者不（）万籁俱（）（）疲力尽因材（）教有（）无类（）头（）干积腋成（）波涛（）（）娓娓（）（）4.给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。
2009年下半年四年级语文期末试卷_3
2009年下半年四年级语文期末试卷亲爱的孩子，经过一学期的学习，你一定有不少收获吧！想展示一下自己的学习成果吗？赶快动笔吧，记住：只要细心，你就是最棒的！祝你成功！一、拼得准确，写得漂亮。
（8分）huī fùbǎo lěi mǐn jiãlǎn duò róng qi àī二、在正确的答案下面画线。
（3分）血．脉（xuâxuě）给．予（jǐɡěi ）缝隙．（xīxì）霎．时（chàshà）薄．雾（bóbáo）洗漱．（sùshù）三、选字填空。
（4分）借错措（）书（）施（）误改（）克刻课（）间深（）（）服立（）四、把下列词语补充完整。
（8分）（）息（）视耀（）（）威（）然大（）（）（）当然欣喜( )( ) 神( )气( ) 呼( )唤( ) （）（）春满人影( )( ) 可怜( )( ) 生气( )( ) 得意( )( )（）（）江水（）（）细流（）（）如也（）（）欲试五、选词填空。
（4分）欢呼欢聚欢笑欢乐小时侯，在故乡的那条小河上，小伙伴们戏水时的（）声和抓住鱼虾的（）声，常常在我的耳边响起，让我一直享受着当时的（）。
直到现在，我仍然希望能和伙伴们（）在那条小河边。
六、判断，对的打“∨”，错的打“×”。
（4分）1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。
（）2、“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。
（）3、“战车千乘”中“乘”的读音是“shâng”。
（）4、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
这是一个比喻句。
（）5、秦兵马俑在我国西安的临潼出土。
（）6、《白鹅》是老舍的作品。
（）七、句子训练营。
（6分）1、新春佳节快到了, 请你写一副对联：，；再写出两个含有“虎”字的成语：（）（）。
（2分）2、中国结，中国人喜欢。
2009-2010第二学期四年级数学期末综合练习卷
2009～2010学年度第二学期四年级数学期末综合练习卷班别：姓名：学号：评分：一、认真看，我会填。
（22分。
每题2分。
）1、在括号里填上适当的数。
（）米＝18厘米 1.5平方米＝（）平方分米950米＝（）千米 4560千克＝（）吨2、计算650－50×4÷2时，先算（）法，再算（）法，最后算（）法，最后结果是（）。
3、5.07的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
4、23.06的扩大到原数的100倍是（）。
把23.06缩小到原数的1（），就要把23.06的小数点向（）移动（）位。
5、在某一幅地图上，上海在北京的南偏东约30°的方向上，那么北京在上海的（）偏（）约（）°的方向上。
6、一个等边三角形，它的周长是27厘米，它的边长是（）厘米。
7、把69900改写成用“万”作单位的数是（）万，保留一位小数是（）万。
8、在○里填上“>”、“<”或“＝”。
9.08○9.8 380厘米○3.80米2.506○2.5060 6.3千克○6千克30克9、9.975精确到十分位是（），精确到百分位是（）。
10、一个等腰三角形它的顶角是40°，它的一个底角是（）度。
11、根据运算定律填上合适的运算符号。
2800÷25÷4＝2800○（○）125×72＝125×（○）二、仔细想，我会断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
）（5分）1、 102×56＝100×56＋2 （）2、 0乘任何数等于0，0除以任何数也等于0。
（）3、5.62精确到十分位是6。
（）4、任意三根小棒都可以围成一个三角形。
（）5、最少用 3个完全一样的等边三角形可以拼成一个等腰梯形。
（）三、谨慎辨，我会选。
（把正确答案的序号写在括号里。
）（5分）1、大于7.6小于7.9的小数有（）个。
A．2 B. 4 C. 无数2、10.1末尾添上两个“0”，这个数（）。
2009-2010学年度第二学期四年级数学期末考试试题
word 格式整理参考资料 学习帮手2009-2010学年度第二学期四年级数学期末考试试题一、填空王国（20分）1、0.385的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。
2、一个三位小数，十位和千分位上都是8，其它数位都是0，这个三位小数是（ ）3、在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线（ ）。
4、陈师傅把一根木头锯成三段需要24分钟，把同样的木头锯成6段，需要（ ）分钟。
5、584÷52，商的最高位是（ ）位6、把6.308（ ）（扩大或缩小）它的（ ）是63.8。
7、长方形长5.2米，比宽长2.6米，宽是（ ），面积是（ ）。
8、在一个三角形中，∠1＝38°∠2＝110°则∠3＝（ ）度，这是个（ ）三角形。
9、把一根绳子剪成9段，最多要剪（ ）次。
剪成4段要6秒，剪成10段要（ ）秒。
最小是（ ）。
10、一个两位小数四舍五入，得到的近似数是9.0，这个两位小数最大是（ ）二、选择空间（5 分）1、90与72的差，乘23与9的和，积是多少？列式正确的是（ ） A 90－72×23÷9 B （90－72）×23+9 c （90－72）×（23+9）2、小云把○×99误算成○×100-1，所以结果比正确结果大7，正确的结果应该是（ ）。
A 792 B 703 C 891 D 9893、一个等腰三角形的顶角是900，它的一个底角是（ ）。
A 450B 600C 9004、102×35＝100×35+2×35，这里运用了（ ）A 乘法交换律B 乘法结合律C 乘法分配律 5、下列三组角度中，（ ）是一个在角形的三个内角A 1200、300、150B 800、500、300C 1500、150、150三、做做小法官，对的画“√”，错的画“×”（5分）1、折线统计图主要反映出数量的多少 （ ）2、4500连续减去150个30得0 （ ）3、一个三角形的三条边分别长是10厘米、5厘米、5厘米 （ ）4、125×4÷125×4＝1 （ ）5、东偏南40°，也可以就南偏东40° （ ） 四、我是计算小能手。
2009——2010学年第二学期期末考试卷(四年级数学)
==========================================================================================专业收集精品文档=============================2009——2０10学年第二学期期末考试卷四 年 级 数 学一、充满信心，顺利填空。
（每空1分，共1８分)ﻫ１、一个数的十万位、十位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个数写作（ ),读作（ )。
2、由４个一，8个十分之一和６个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。
3、在一个三角形中,已知∠1= 720,∠２= 480,∠3= ( ）;一个等腰三角形的底角是４5o ，这个三角形一定是一个( ）三角形(按角分类）。
4、用字母表示出乘法交换律（ ）=( ）.５、306９00四舍五入到“万”位约是（ )，把68７4３00０0改成用“亿”作单位的数是( )亿。
６、小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2。
03厘米，小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中( ）剩下的铅笔最长.７、小明在小红南偏东３0０方向上,小红在小明( )偏（ ）（ ）0的方向上。
8、把3.14的小数点向( )移动两位,就扩大到它的( ）倍。
９、挂钟6时敲响了６下,1０秒钟敲完。
１2时敲响１2下，需要( )秒.10、圆形溜冰场的一周全长是150米，如果沿着这一圈每隔１5米安装一盏灯,一共需要装( ）盏灯。
二、判断,对的打“√”，错的打“×”。
(每题1分，共6分） l 、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。
（ ） 2、35×（7×3)＝35×7＋35×3.（ )3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。
( )4、7。
5的千分之一是0。
07５。
（ )5、7．0５和７.０５99保留一位小数都是7.l 。
2009--2010四下
2009—2010学年度下学期小学四年级期末语文水平测试卷一、听写。
（8分） 1．词语 2．句子 ① ② 二、照样子把拼音和汉字连起来。
（5分） dizh sh o s o l l ch n ch ng zh n d ng qi o ji o艄 秩 履 辰 矫 绽三、看拼音，写词语。
（12分）f n hu f n l n li ju n xi n xu n z m n r （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）g u q t o l n j ju t ncu c bi n yu n （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、把下面的词语补充完整。
（4分） 春深（ ）海 （ ）情画意 欢声（ ）语 谈笑风（ ） （ ）惊骇浪 提心吊（ ） 目瞪口（ ） 无可（ ）何 五、填空。
（1-6题，每题2分，第7题1分，共13分） 1.“兴”在“兴冲冲”一词中读第 声。
“解”在“解狐”（人名）中读__________（写拼音）[ji ji xi ]。
2.“守护”和“ ”意思相近；“稀疏”和“ ”意思相反。
3.“顾”在字典中的解释有：①回头看，看；②看望、拜访；③照顾，照应。
“顾”在“三顾茅庐”中应取第 种解释，在“瞻前顾后”中应取第 种解释。
4．小明经常用混“慎”和“填”字。
小红想起“有马能行千里，有土能种庄稼”的顺口溜，于是也编了两句，帮助小明分辨这两个字： 。
小明说：“编得好！” 5.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！读了这个句子，小明问：“这句话中为什么把生物说成‘老师’呢？”小红说：“因为人类 ，它们就像老师一样。
”6．《第一次抱母亲》中，“我”一直以为母亲力大无穷，是因为_______ __________________________________________________________________。
7．学写钢笔字后，小明发现了很多写字的方法，像“犯、饱、它”等上下都有钩的字，总是下钩包上钩；像“墓、恭、幕”这些中部有撇捺的字，撇捺要像鸟儿的翅膀_____________，让下面的部件有足够的空间。
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2009-2010学年四年级语文下册期末试卷
一、我会看拼音写词语。
（10分）
jìng pâi jiě shì biàn lùn wān yán dào dã
（敬佩）（解释）（辩论）（蜿蜒）（道德）
lǚ yóu kǎi xuán mǐn ruì jiàn kāng zhân hàn
（旅游）（凯旋）（敏锐）（健康）（震撼）
二、把下列词语补充完整。
（7分）
一丝不（苟）（赏）心悦目胆大（妄）为（莫）名其妙
气急（败）坏坚（韧）不拔（愚）不可及鱼（贯）而出半途而（废）清（澈）见底
我还能够用上面选两个词语写成一句话。
爸爸改作文改的一丝不苟。
三、让我来仔细品味后再填。
（4分）
果然、竟然、偶然、居然
1、我猜他不会准时来校，你瞧，他（果然）迟到了。
2、去年，我（偶然）在后院里丢下一个杏核，今年那里（竟然）长出一棵杏树来。
3、安静的手指悄然合拢，（居然）拢住了那只蝴蝶。
即使……也…… 虽然……但是……
4、（虽然）今天下大雨，（但是）同学们都按时到学校了。
5、（即使）一根极细的电线，蝙蝠（也）能灵巧地避
开。
四、我能选择正确的答案序号写在括号里，答案不只一个哟。
（4分）
1、大写和小写都正确的一组是：（①、④）
①Ll Dd Ss Tt ② Ee Xx Ij Oo
③ Nn Qd Yy Hh ④ Mm Qq Zz Rr
2、我会给加点的字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着
①、石钟乳和石笋形状变化多端。
（③）
②、他端详着这幅画，陷入了沉思。
（⑤）
③、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
（⑥）
五、我会根据本册语文书中的知识，完成下面这些题目：（10分）
1、本学期你一定积累了不少有关自然风光的古诗名句吧，请在下面的横线上写出一句。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
2、请写出四个形容人的精神或意志的成语：
专心致志、全神贯注、持之以恒、自强不息
3、妈妈常常教育我：“与朋友交，言而有信。
”
4、本册我们学过的两则寓言是《纪昌学射》和《扁鹊治病》，你还读过哪些寓言（《亡羊补牢》和《守株待兔》）。
（至少写出两个来）
5、《望洞庭》是唐朝诗人刘禹锡的作品。
“银盘里一青螺”中的“白银盘”指形容平静而又清的洞庭湖，“一青螺”是指君山。
6、在本学期的学习中我认识了以自己的言行维护了个人尊严，赢得别人尊重的美国石油大王哈默和敢于从天上拿取火种的英雄普罗米修斯。
7、最近你又听到了什么新闻？简要写下来吧！
没有。
六、我能按要求写句子。
（8分）
1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
（仿写句子）
仿写：有一只小狗在跳
舞。
2、听了他的讲述，我不约而同地大笑起来。
（用修改符号修改成没有毛病的句子）听了他的讲述，我们不约而同地大笑起来。
3、你不要大声嚷嚷！（改写成委婉得体的有礼貌的说法）
请你不要大声说话。
4、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁华呢？（换一种说法）
虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁华。
六、快乐阅读（22分）
（一）
安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（竟然）拢住了那只蝴蝶，真是一个（奇迹）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（神奇）的灵性抓住了。
蝴蝶在她的手指间（扑腾），安静的脸上充满了（惊讶）。
这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（完全）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(1分)
2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。
(6分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。
(3分)
（二）
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。
” 爷爷看我（疑）（惑）不解的样子，便接着说：“你知道大诗人杜甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是'煮书'。
这样，他做起诗来就感到得（心）应手了。
所以他说，'读书破万卷，下笔如有神'。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么'煮'。
否则就很难把语文学好。
”
“ 爷爷，你看我该怎么'煮书'呢？” “你可以从煮语文入手嘛，那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去。
你（就）能体会文章的情感，
可以牢记妙词佳句。
肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯难吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。
1、把文中的词语补充完整。
（2）
2、文中“煮书”中的引号作用是：特定称谓。
（1）
3、爷爷说的“煮书”指的是：读书。
（2）
4、在文中的横线上填上恰当的关联词语。
（1）
5、把文中画横线的句子换种说法
肚子里的词多了，今后说话和写文章不会犯难。
（2）
6、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”？（2）
你可以从煮语文入手嘛，那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去。
你就能体会文章的情感。
7、结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。
（2）
形容读书与写作关系的句子啊，可是书读百遍，其意自见的意思是单纯说读一本书的啊，意思是书读了一百遍，意思自然就明白了。
七、口语交际（5分）
当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？
对不起，阿姨你为我介绍了许多产品，但是你为我介绍的产品，我都不喜欢。
八、妙笔生花(30分)
题目：我忘不了他（她）
这个人是谁？是什么原因让你忘不了他（她）？请你用一两件具体的事例突出这个人的优秀品质。
做到内容具体，语句通顺，标点正确。