沙盘实验及固定资产管理系统

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企业管理模拟沙盘使用指南

企业管理模拟沙盘使用指南
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实物沙盘
电子系统沙盘
组织准备沙盘团队
决策 中心
总经理
财务 中心
财务审计 人力 经理 中心
人力资源 经理
产品 中心
生产运输 营销 经理 中心
市场营销 经理
投资 中心
投资经理
公司团队的筹备 制定发展战略 竞争格局分析 经营指标确定 固定资产配置 管理团队协同 业绩考评管理 管理授权与总结
财务计划的制定 财务支出控制 费用收支的把控 公司融资的进行
教师端功能
(6)系统参数
教师端功能
(7)市场需求
教师端功能
(8)最高限价设置
教师端功能
(9)股权证
教师端功能
(10)初始化
(11)工具箱
教师端功能
(12)公司破产
(13)公司注资
学生端功能
(1)公司注册流程
学生端功能
(2)公司管理注册
(3)破产申请
学生端功能
(4)当年开始
企业管理决策沙盘模拟实验室建设
企业管理决策沙盘模拟实验室建设
企业管理决策模拟沙盘产品组合
企业管理决策沙盘模拟系统
企业管理决策实物沙盘
总经理操作表格 人力资源经理操作表格 财务审计经理操作表格 生产运输经理操作表格 市场营销经理操作表格 投资经理操作表格

模拟沙盘实训报告(通用4篇)

模拟沙盘实训报告(通用4篇)

模拟沙盘实训报告第1篇今天在陕服举行了ERP沙盘模拟实训,学校邀请北京的老师为我们做实训,肆虐的高_不过财经系全体同学工作的热情,也击不垮我们为学校评估建设作贡献的决心。

我们专业课老师在系领导的带领和鼓舞下,顶着高温,在暑期中举办了多个项目,我也很有幸成为ERP软件培训的一员。

系里组织的这次培训质量高、内容丰富,学习环境优越,使我们对ERP综合知识有了全面掌握和认识,使我们拓宽了视野。

(ERP── Enterprise ResourcePlanning)企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。

ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业普遍采用的运营模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。

从本质上看,ERP仍然是以MRPⅡ为核心,但在功能和技术上却超越了传统的MRP Ⅱ,它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。

我参加的沙盘模拟实训使我受益匪浅,虽然ERP沙盘模拟实训只有短短两天,但在这两天里我们要经营一个企业四年。

实训老师将我们分成了六组,每个参加培训的学校成员为一组,到了最后要看谁赚的多,谁就是第一,因此我们都很紧张,希望能获得好名次。

记得平顶哥在小组中扮演的是CEO ,角色很重要,CEO做不好,整个企业的运营也会不好。

由于是第一年接触ERP沙盘,对此大家很陌生,也不懂得如何运作,在老师带领我们做了一遍“初始年”,让我们有了一个初步的了解后才慢慢的进入状况的。

通过四年的实训,我对每个阶段的心得总结如下:1.提交广告费用,抢订单。

这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。

首先,运营总监根据生产线的数量,预测产能,为营销总监的抢单做数据支持。

营销总监根据市场情况和公司的生产力,以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监的沟通,确定广告费的支出。

ERP沙盘模拟经营实验报告

ERP沙盘模拟经营实验报告

ERP沙盘模拟经营实验报告一、实验背景ERP沙盘模拟经营实验是一种通过沙盘模拟方式,通过虚拟经营环境,让学生切身感受企业经营的全过程,了解财务、采购、销售、成本、生产等方面的知识。

本次实验由管理学院举行,主要目的是培养学生的经营管理能力和组织协调能力。

二、实验目标通过本次实验,我们将了解以下内容:1.了解ERP系统的基本概念和功能;2.掌握企业经营流程的基本知识;3.学习企业的财务管理知识;4.了解企业的采购、销售、成本、生产等方面的知识;5.培养组织协调能力,提高管理水平。

三、实验过程1.实验环境本次实验是以ERP沙盘模拟系统为平台,通过模拟企业经营过程,让学生在虚拟环境中体验企业的经营活动。

模拟系统主要包括:(1)ERP系统:包括采购管理、销售管理、仓储管理、生产计划管理、财务管理等模块,学生可以在ERP系统中执行各项操作,包括采购、销售、存货、发票等。

(2)沙盘:模拟企业的组织结构和业务流程,学生供货商、销售商、制造商等不同角色进行商务运作。

(3)商务游戏:模拟合同签订、采购、销售等,使学生体验实际商务运作的挑战和机遇。

2.模拟过程本次实验学生分为供货商、销售商、制造商三个不同角色,分别运营供货、销售、制造等环节。

在ERP系统中,学生需要根据客户需求进行采购和生产,然后将产成品出售给客户。

在商务游戏环节中,学生需要签订合同,并根据合同内容进行采购和销售操作。

本次实验中,我们在制造商角色中,需要负责生产红酒,并向销售商供应产成品。

制造环节包括生产计划管理、采购管理、生产管理等。

我们需要根据销售商订单情况,制定出产计划,并进行原材料采购、生产安排等。

在生产过程中,需要进行质量检测、入库管理等操作,保证最终产品符合要求,然后进行发货。

在销售环节,我们需要根据客户的需求进行销售操作。

销售环节包括客户管理、销售管理等内容。

我们需要实时了解市场需求情况,根据销售情况调整销售策略,同时还需要根据实际销售情况进行销售订单的生成和处理。

固定资产管理系统的设计与实现

固定资产管理系统的设计与实现

固定资产管理系统的设计与实现固定资产是指企业长期使用、具有一定价值并且对企业生产经营具有重要作用的资产,包括房屋厂房、机械设备、交通工具等。

固定资产的管理对于企业的正常运营和发展非常重要,一个好的固定资产管理系统可以帮助企业实现对固定资产的全面管理和监控。

本文将从需求分析、系统设计和系统实现三个方面来介绍固定资产管理系统的设计与实现。

一、需求分析1.功能需求:根据企业的实际情况和要求,确定系统所需实现的功能模块,包括固定资产入库、出库、变更、报废、清查、台账管理等功能。

2.数据需求:明确系统所需要管理的数据,包括固定资产的基本信息、属性信息、价值信息、变更信息等。

3.用户需求:了解不同用户的需求,确定系统的用户角色和权限,包括管理员、操作员、审批人等。

4.界面需求:根据用户的需求,设计简洁友好的界面,提供直观易用的操作方式。

5.扩展需求:考虑未来的扩展需求,例如与其他系统的对接、移动端的支持等。

二、系统设计1.数据库设计:根据数据需求,设计合适的数据库结构,包括固定资产的基本信息表、属性信息表、变更信息表等。

使用合适的数据类型和关系型数据库管理系统进行存储和管理。

2.系统架构设计:根据功能需求和用户需求,设计系统的整体架构,包括前端界面、后端业务逻辑和数据库。

采用层次化的设计,分离不同功能模块,提高系统的可维护性和可扩展性。

3.用户角色和权限设计:根据用户需求,确定系统的用户角色和权限,并设计相应的用户管理模块,包括用户注册、登录、权限设置等。

4.流程设计:根据固定资产的管理流程,设计相应的流程模块,包括入库流程、出库流程、变更流程等。

提供流程引擎和审批模块,实现流程的自动化和可追溯性。

三、系统实现1. 前端实现:根据界面需求和系统设计,采用合适的前端技术(如HTML、CSS、JavaScript等),设计和实现系统的前端界面,包括用户界面、功能界面等。

保证界面的友好性和响应速度。

2. 后端实现:根据系统设计,采用合适的后端技术(如Java、Python等),设计和实现系统的业务逻辑和数据库操作。

erp沙盘模拟实训心得体会

erp沙盘模拟实训心得体会

erp沙盘模拟实训心得体会1、企业沙盘模拟给我们提供了一个实战平台。

在上过相关的专业课程以后当真正的进入到沙盘模拟的实验里才发现自己学的真的不足以在实际操作中使用。

2、在实训中,深刻感受与领悟了公司的经营理念,体会到了公司经营的.艰辛。

制定合理目标是取得长远发展的起点。

强化了我们的市场竞争意识,培养控制企业风险的能力。

在模拟经营中,做到随机应对所处环境的变化。

3、市场营销是企业实现利润最直接的渠道。

掌握了较实际的营销知识,提高了我们的受挫折能力、耐力、心理承受能力。

增强个人的全局观念和竞争意识、成本意识。

4、学习了更多财务知识,掌握财务分析工具,增强预算制订和控制水平,控制好资金流的运用。

知道了怎样处理财务部门与其它部门的沟通障碍。

5、团队合作和协调能力,战略分析规划能力与决策能力,运输与配送管理能力,仓储与库存管理能力,物流服务质量的持续改进能力,财务管理与成本控制能力。

6、在决策的失败与成功中,领会管理的技巧,提升了我们的管理素质,同时也知道了团队协作沟通的乐趣,一个良好的团队能完善企业的管理。

7、也认识到了自己知识结构的缺陷,以后要好好学习。

在这次模拟实训中,我由初时的懵懂,到最后的熟悉,熟练,掌握,还有助于提高我的分析与思考问题的能力。

我觉得这也是一个很大的进步。

体验团队协作精神,团队中个人的成功并不代表你是成功的,但团队的成功却意味着你是成功的。

每个人都是团队的一分子,与团队共生存,共荣辱。

模拟经营充满了挑战,各公司管理层将依据市场信息决定公司的市场定位和竞争策略,由于各家公司选择的竞争策略和运作能力各不相同,竞争态势此消彼长,最终尘埃落定,盈亏分明。

培训班中每6名学员成立一个公司,分任总经理、财务经理、销售经理、人力资源经理,生产部经理、研发部经理(课程不同,角色设置相应变化)。

共形成4—6个相互竞争的模拟公司,连续从事三至四期的经营活动。

学员在两天的模拟训练中,将切身体验企业经营中经常出现的各种典型问题,他们必须和同事们一起去发现机遇,分析问题,制定决策并组织实施。

项目管理沙盘模拟实训实验报告

项目管理沙盘模拟实训实验报告

《项目管理沙盘模拟实训》实验报告王建雄 彭悦 王建雄李畅王志明成绩评定页Dream Fighting口号:驰骋沙盘天下,共筑建筑梦想项目经理:王建雄经营经理:彭悦生产经理:王建雄采购经理:王志明财务经理:李畅工程管理沙盘模拟实训团队总结按照今年的课程安排,我们工程管理四班在张成文老师的带领下进行了工程管理沙盘模拟训练。

在本次沙盘模拟训练中,我们每个人都对项目管理沙盘有了理性的认知和一定的操作能力,通过两天加四个晚上的沙盘模拟经营,我们真的明白了许多许多。

不夸张地说,这是我们上大学以来最有意义的一种课了。

在沙盘模拟训练的开始,我们首先通过老师的讲解对沙盘有了一个简单的认识沙盘模拟各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节,如资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资等等。

通过让学生参与到沙盘载体模拟经营,讲师评析,学生感悟等一系列的实验环节,融和理论实践与一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。

老师通过排生日的游戏,将我们班一共分了六组,在开始实训之前就给我们上了一课,告诉我们做事要遵守原则,不可肆意妄为。

而后我们又通过另一个小游戏确定了组内每个人的分工。

在这个游戏中,老师又给我们上了一课,他告诉我们,做人做事不可以过于呆板,要学会创新,不要随波逐流,争取做到与他人与众不同。

我们的人物设定有五个,分别是项目经理、经营经理、生产经理、财务经理以及采购经理。

我们组的四位成员分别是是王建雄,王志明,李畅,彭悦。

因为我组只有四名成员,所以我们在讨论过后,确定了成员身份,王建雄担任项目经理和生产经理,王志明担任采购经理,李畅担任财务经理,彭悦担任经营经理。

在初步了解了理论之后,我们开始了第一次的实践。

我们首先要完成的是凯旋门工程。

在这之后的工作中,我们制定了方案。

项目管理沙盘模拟实验内容与步骤

项目管理沙盘模拟实验内容与步骤

项目管理沙盘模拟实验内容与步骤嘿,朋友们!今天咱来聊聊项目管理沙盘模拟实验这档子事儿。

你想啊,这就好比是一场没有硝烟的战斗,但可比真刀真枪的战斗还刺激呢!在这个实验里,你就是那个指挥千军万马的大将军。

首先呢,得搭建起一个模拟的场景,就像是给这场战斗搭建一个舞台。

这里有各种资源啦,任务啦,就像舞台上的道具和剧情一样。

你得清楚地知道有哪些资源可以用,哪些任务得去完成,这可不能马虎呀!然后呢,开始组建你的团队啦。

这可不是随便拉几个人就行的,得找那些各有所长、能跟你一起并肩作战的小伙伴。

他们就像是你麾下的各路猛将,得让他们在合适的位置上发挥出最大的作用。

接下来,战斗正式打响啦!各种问题会像潮水一样涌来,就看你怎么应对啦。

是要果断决策呢,还是要深思熟虑?这可真是个难题呀!有时候你觉得自己的决策英明无比,可结果却不尽人意,那感觉,真像被泼了一盆冷水。

但别灰心,这就是经验呀!在这个过程中,你得时刻关注资源的分配。

就像给士兵们分配粮草一样,多了浪费,少了可不行。

要做到恰到好处,这可不是一件容易的事儿呢!而且还得注意时间的把控,不能慢悠悠地磨蹭,不然任务可就完不成咯!还有啊,团队的沟通也超级重要。

大家得齐心协力,不能各干各的。

要是有人跑偏了,那可就麻烦啦!所以要随时交流,互相支持。

你说这像不像在玩一个超级复杂的游戏?只不过这个游戏的结果可关系重大呢!通过这个实验,你能真正体会到当项目经理的不容易,也能学到好多实用的技巧和方法。

等实验结束后,你再回头看看,哇,原来自己走了这么长的路,经历了这么多的挑战。

这时候你就会发现,自己好像变得更强大了,更有信心去面对真正的项目管理啦!总之呢,项目管理沙盘模拟实验是个特别棒的体验,能让你在模拟的环境中快速成长。

朋友们,还等什么呢,赶紧去试试吧,说不定你就是下一个项目管理大师呢!。

ERP沙盘模拟实验报告

ERP沙盘模拟实验报告

目录一、实验目的二、实验内容与实验步骤三、实验环境四、公司简介五、六年实验过程报告六、六年实验经营总结七、图表分析一、实验目的通过实验模拟,熟悉企业实际运营过程,树立现代化企业经营管理的理念,将理论运用于实践,提升实验参与者的实际操作能力。

实验涉及生产、采购、营销、财务等多个方面,通过这些知识点的运用以及整合,全面提高实验参与者的宏观控制力以及战略眼光。

二、实验内容与实验步骤实验内容:团队模拟公司运营,连续从事6个会计年度的经营活动。

通过企业沙盘经营,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。

实验步骤:1.提交广告方案2.竞单/登记销售订单3.支付广告费4. 制订全年计划5.支付应交税金6.期初现金盘点7.更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款(高利贷)8.更新原料订单/原料入库/支付原料款9.下原料订单10.更新生产/完工入库11.投资新生产线/变卖生产线/生产线转产12.向其它企业购买原材料/出售原材料13.开始下一批生产14.更新应收款/应收款收现15.出售厂房16.向其它企业购买成品/出售成品17.按订单交贷18.产品研发投资19.支付行政管理费20.其它现金收支情况登记21. 更新长期贷款/还本付息/申请长期贷款22.支付设备维护费23.支付租金/购买厂房24.计提折旧25.新市场开拓/ISO资格认证投资26.结账三、实验环境实验是在ERP电子沙盘模拟系统中进行的。

职能系统包括营销系统,技术系统、生产系统、采购系统和财务系统。

各职能系统覆盖了企业运营的所有关键环节:战略规划,市场营销,生产组织,采购管理,库存管理,财务管理等。

四、公司简介企业名称:Next Time名称由来:新时代,追求企业创新企业口号:新时代,是我们的时代成员职务:CEO 李志轩财务总监李红英营销总监朱丽丽采购、技术总监杨晓慧生产总监王汇婷企业愿景立足脚下,放眼未来;稳中求胜,力争上游。

2024版(完整版)ERP沙盘模拟实训教案

2024版(完整版)ERP沙盘模拟实训教案
在必要时进行组织结构的调整和企业文化的重塑, 以适应市场变化和企业发展需要。
ABCD
2024/1/29
流程优化与再造
针对内部业务流程中的瓶颈和问题,进行流程优 化或再造,提高运营效率和质量。
创新驱动发展
鼓励企业进行技术创新、管理创新和市场创新, 以创新驱动企业的持续发展。
33
08 总结回顾与展望未来
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市场环境分析与竞争态势评估
宏观环境分析
行业趋势分析
关注政策、经济、社会、技术等方面的变化, 评估其对企业发展的影响。
深入了解所在行业的发展趋势、市场规模、 竞争格局等,为企业战略制定提供依据。
竞争对手分析
客户需求分析
调查竞争对手的产品、价格、渠道、促销等 策略,分析其优劣势及潜在威胁。
通过市场调研、客户访谈等方式,了解客户 的真实需求和期望,为企业产品研发和营销 策略提供指导。
通过评估生产线的设备状况、人员 技能、工艺流程等因素,确定生产 线的实际产能,为制定生产计划提 供依据。
产能调整
根据市场需求变化和企业战略调整, 及时对生产线进行扩建、改建或调 整产能,以满足市场需求。
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物料需求计划编制方法
MRP原理及应用
了解MRP(物料需求计划)的基 本原理和运作流程,掌握如何运用
2024/1/29
利润表
反映企业在一定会计期间内的经营成果,包括收入、费用和利润的实现和分配情况。编制要 点包括正确确认和计量各项收入、费用和利润,合理划分收益性支出和资本性支出,确保数 据的真实性和可比性。
现金流量表
反映企业在一定会计期间内的现金流入、流出及净流量情况,揭示企业获取现金和现金等价 物的能力。编制要点包括正确分类和归集各项现金流入、流出,合理确定现金等价物的范围, 确保数据的准确性和有用性。

沙盘实训简介

沙盘实训简介

ERP沙盘实训简介一、企业沙盘的概述企业沙盘模拟实训将企业完整的经营流程形象的展现在沙盘之上,操作者根据企业的经营原理,独立地对沙盘道具进行调配,来代替企业的经营,系统最后对经营者的效果进行评价。

这种方法适合于企业对中、高层经理的培养和锻炼,也是提高学生感性知识的主要途径,在提高学生学习兴趣的同时,有助于学生系统地掌握现代理论知识,沙盘实战模拟实训也因此成为现代企业新型培训的主要模式之一。

二、沙盘训练课程的价值(一)拓展知识体系,提升管理技能沙盘模拟是对企业经营管理的全方位展现,让受训者将企业的经营管理知识系统地联系起来,了解有关的管理技能。

通过学习,可以使受训者在战略管理、营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理、基于信息管理的思维方式等方面获益。

(二)全面提高受训者的综合素质沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统,还可以用于综合素质训练,将企业经营的各个方面知识综合在一起,要求各管理角色保持沟通与协调,并使各组之间开展合作,使受训者树立共赢理念、具备全局观念与团队合作、保持诚信、个性与职业定位。

(三)实现从感性到理性的飞跃在沙盘模拟课程中,学习者经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程,把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。

参与者借助沙盘推演自己的企业经营管理思路,达到磨练其商业决策敏感度,提升决策能力及长期规划能力的目的。

三、课程主体(一)公司背景企业长期专注于某一行业产品P1的生产,企业经营状况良好。

根据预测,产品将向更高技术发展,为此,公司董事会及全体股东决定将企业交给一批优秀的新人去发展,他们希望新的管理层投资新产品的开发,使公司的市场地位得到进一步提升,同时开发本地市场以外的其他新市场,进一步拓展市场领域,扩大生产规模, 采用现代化生产手段, 努力提高生产效率。

目前公司总的资产是1亿元,税后利润是4百万。

(二)行业环境目前市场上有A、B、C、D、E、F六家公司,每家公司都生产P系列的产品,在产品的构成中,P1的市场会逐年减少,P2的需求会进一步增加,而后降低,随着技术的进步, P3、P4的发展潜力巨大,股东希望投资新产品P2、P3、P4的开发,使公司的市场地位得到进一步提升。

erp沙盘模拟实训内容及过程

erp沙盘模拟实训内容及过程

erp沙盘模拟实训内容及过程ERP沙盘模拟实训内容及过程一、实训内容1.ERP系统的组成结构ERP系统是一个集成的软件系统,它将企业的资源进行整合,以提高企业的经营管理水平。

ERP系统由以下几个部分组成: (1)财务模块:包括会计核算、财务预算、成本分析、财务报表等;(2)采购模块:包括采购订单、采购付款、采购退货等;(3)仓库管理模块:包括库存计划、库存通知、库存盘点、库存管理等;(4)销售模块:包括销售订单、销售出库、销售回款等;(5)生产模块:包括生产计划、工单管理、物料需求计划、工艺路线管理等;(6)人力资源模块:包括员工信息管理、考勤情况管理、部门组织管理、报销管理等;(7)报表系统:包括管理报表、财务报表、库存报表等。

2.ERP沙盘模拟实训内容(1)采购模块实训:学习ERP系统的采购模块,熟悉系统的采购流程,包括采购订单的创建、采购付款的审批、采购入库的登记等;(2)仓库管理模块实训:学习ERP系统的仓库管理模块,熟悉系统的仓库管理流程,包括库存计划的制定、库存通知的发布、库存盘点的执行、库存管理的实施等;(3)销售模块实训:学习ERP系统的销售模块,熟悉系统的销售流程,包括销售订单的创建、销售出库的登记、销售回款的审批等;(4)财务模块实训:学习ERP系统的财务模块,熟悉系统的财务管理流程,包括会计核算的审计、财务预算的制定、成本分析的控制、财务报表的编制等;(5)生产模块实训:学习ERP系统的生产模块,熟悉系统的生产管理流程,包括生产计划的审批、工单管理的控制、物料需求计划的分析、工艺路线管理的调整等;(6)报表系统实训:学习ERP系统的报表系统,熟悉系统的报表编制流程,包括管理报表的制作、财务报表的编制、库存报表的编制等。

二、实训过程1.准备工作(1)准备ERP系统操作手册,学习ERP系统的操作知识;(2)准备ERP系统操作资料,安排实训内容;(3)安排机构设备,搭建网络环境;(4)准备实训材料,准备实训场地;(5)准备实训教师,安排实训时间。

沙盘实训报告(4篇)

沙盘实训报告(4篇)

沙盘实训报告(4篇)沙盘实训报告(通用4篇)沙盘实训报告篇1经过几周的学习,我们了解到ERP沙盘模拟是从现实出发,针对现在企业特有的经营模式,运用实战的方式,让我们参与其中,对可能出现的经营现状和市场前景,应用所学的知识对问题进行剖析,提出个人意见,相互沟通,发挥团队合作能力,有计划、有步骤、有目的,以找出解决方案而更好的为企业服务,最终实现企业的战略目标的模拟。

通过ERP沙盘模拟实验施我深切的感受到现代企业若想做强做大,必须进行合理的企业各种资源的有效利用和规划,即实施企业的ERP。

由于我们初次接触到ERP 沙盘模拟, 不知从哪里入手,要知道这是一个模拟企业,从哪步开始盘面的设置应如何安排,还好老师带我们来了一个起始年。

在这个起始年中老师介绍了原有企业的基本情况,还带我们生产运营了一年,总之是收获了不少。

第一年:由于我们没有其他市场的准入证,其他产品也在第一年暂时研发不出来,我们只能把广告重点放在本地市场P1产品,又由于刚开始经验不足,广告竞标的时候我们只在本地市场对P1产品打了4M,导致我们没有占到有力的市场的地位,没有领到满意的订单,最后导致产品积压,不能及时转换为现金,这一点需要我们以后注意,同时我们认为要想让市场更广阔,要想做市场的老大,就必须为将来打下基础,于是我们决定第一年就开始着手研发P2产品,但是却没有想到要先开拓市场,毕竟开拓市场只需要一年,而研发产品是一个漫长的过程,这一点是我们决策的失误。

第二年的经营主要工作重点是进行p2.p3的研发和生产以及生产线的投资改造。

第2年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间并卖出一条手工生产线,换成一条半自动化生产线,以提高生产率,为第二年的p1市场占有率与第三年p2.p3的生产率作保障。

由于当时p1产品库存很多,所以p1产品生产量不需要很多。

虽然在可以生产p2.p3产品之后还可以继续进行p1产品的销售,但这p1产品并不是我企业的核心产品,故p1生产量日益减少,直到p2.p3产品市场成熟后退出市场,今后两年可p1可以进行低生产低销售。

沙盘实训报告实训流程

沙盘实训报告实训流程

一、实训背景随着我国经济的快速发展,企业对管理人才的需求日益增加。

为了提高学生的实践能力和综合素质,我国许多高校都开展了沙盘实训课程。

沙盘实训通过模拟企业的运营过程,让学生在真实的商业环境中进行决策和操作,从而提高学生的团队协作、沟通、分析及解决问题的能力。

本文将详细阐述沙盘实训的流程。

二、实训流程1. 实训准备阶段(1)分组:将学生分成若干小组,每组人数一般为5-8人,并确定小组长。

(2)角色分配:根据实际情况,为每个小组成员分配相应角色,如总经理、财务总监、营销总监、生产总监等。

(3)学习ERP系统:了解ERP系统的基本原理、操作流程及各模块之间的关联。

(4)熟悉沙盘规则:学习沙盘实训的规则,包括市场环境、竞争态势、资源限制等。

2. 实训实施阶段(1)模拟经营:每组根据所学知识和市场环境,制定企业发展战略、经营策略。

(2)年度经营:模拟企业一年度的经营活动,包括市场调查、订单获取、生产、销售、财务等。

(3)决策分析:在年度经营过程中,根据实际情况进行决策,如产品研发、生产线调整、市场拓展等。

(4)数据记录与分析:记录企业运营过程中的各项数据,如销售收入、成本、库存、资金等,并进行分析。

3. 实训总结阶段(1)成果展示:每组展示本组在实训过程中的经营成果,包括企业盈利、市场份额、员工满意度等。

(2)经验总结:总结实训过程中的成功经验和教训,分析存在的问题及改进措施。

(3)撰写实训报告:根据实训过程中的数据和经验,撰写实训报告,包括企业概况、经营策略、决策分析、成果展示、经验总结等。

4. 实训考核阶段(1)小组互评:各小组之间进行互评,评价其他小组的实训成果。

(2)教师评价:教师根据各小组的实训报告和成果展示,进行综合评价。

(3)考核成绩:根据教师评价和小组互评,确定各小组成员的考核成绩。

三、实训特点1. 实践性强:沙盘实训通过模拟企业运营过程,让学生在真实环境中进行决策,提高实践能力。

2. 团队协作:实训过程中,小组成员需要密切配合,共同完成企业运营任务。

最新沙盘模拟实训报告

最新沙盘模拟实训报告

沙盘模拟实训报告800字(精选6篇)这学期的第一周我们就学习了ERP沙盘模拟这门实训课,我们模拟的是一个生产型的企业。

在老师的指导下,我们采用小组分工模式,分为CEO、财务部门、生产部门、采购部门和营销部门。

在学习了理论知识之后,针对我们所学的知识,动手实践,在模拟的公司中,对构成ERP的各个组成部分进行沙盘模拟演练。

尽管在清盘的时候,看着我们不尽人意的沙盘和最终业绩,感觉到我们经验的缺乏与实践不足,但我们还是从惨痛的教训中吸取了经验。

实践操作过程中,老师带领我们做了第零年的模拟,然后从第一年由我们自己完成。

在团队中我担任了财务总监的角色,携手我的财务助理对公司的财务资源进行管理和分配。

我的主要任务是每年年初协助CEO进行生产与销售预算,业务发生过程中对各笔经济业务进行记账与对账,在期初、期末的时候进行现金盘点,年末结算各种费用,编制利润表和资产负债表。

在操作过程中,我意识到做财务管理必须要有过硬的财务知识和严密谨慎的业务操作,而我专业知识的缺乏和不够细心,导致我在财务这块蒙受了巨大的挫折,下面我将阐述我做财务的经验和感想。

在现金支付与记账的过程中,必须做到细心和谨慎,每发生一笔经济业务的同时就得在相对应的会计科目上如实登记,做到账实相等,这也是后面计算费用、编制利润表和资产负债表的基础;每一年的年末,资产负债表是一定要做到资产=负债+所有者权益,这对于我来说是一件很困难的事情,总会出现一些偏差导致等式不平衡。

在起初的时候我以为只要掌握了相应的知识,为一个企业做简单的预算、编制利润表和资产负债表是一份比较容易的工作,但当真正进行企业运营的实际操作时才深深感受到,作为一位财务总监,仅仅做资金预算、编制财务报表是远远不够的。

在一个企业中,财务是联系各个部门与人员的纽带,任何一个部门、任何一个员工都要与财务人员打交道,而财务总监更是财务模块的主要人物,因此更需要与各个部门协商、合作,做好沟通工作,实现企业资金的有效运转。

ERP沙盘模拟实训报告(通用9篇)

ERP沙盘模拟实训报告(通用9篇)

ERP沙盘模拟实训报告(通用9篇)我们眼下的社会,接触并使用报告的人越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编收集整理的ERP沙盘模拟实训报告,希望对大家有所帮助。

ERP沙盘模拟实训报告篇1课程名称ERP原理及运用实验项目名称实验一企业建账实验目的1、理解ERP系统中企业帐的存在形式2、掌握ERP系统中企业帐的设立过程3、理解系统用户及限权方法4、理解帐套输出及引用的作用实验内容1、增加操作员2、建立企业帐套3、进行财务分工4、备份和引入账套数据实验步骤1、统管理员的身份注册进入系统管理操作步骤为:(1)进入“用友erp—u8”,点击桌面上的“系统管理”(2)点击窗口左上方的“系统”,“注册”命令,打开“登录”对话框。

(3)“登录到”文本框中默认为本地计算机的名称。

(4)在“操作员”文本框中默认为“admin”,系统默认管理员密码为空。

(5)单击【确定】按钮,进入系统管理,系统管理界面最下行的状态蓝中显示当前操作员。

2、增加用户操作步骤为:(1)以系统管理员的身份注册进入系统管理,执行“权限”,“用户”命令,进入“用户管理”窗口。

(2)单击【增加】按钮,打开“增加用户”对话框。

(3)把小组成员按角色增加在在用户内,并且制定用户的角色。

每增加一个造作员后,单击【增加】按钮增加下一个造作员。

全部完成后,单击【退出】按钮返回。

注意,设立自己为帐套主管。

3、建立帐套操作步骤为:(1)以系统管理员的身份登录系统管理,执行“帐套”,“建立”命令,打开“创建帐套—帐套信息“对话框。

(2)填写帐套信息,帐套信息包括:a、已存帐套b、帐套号:输入“520“c、帐套名称:输入“物流10—1班陈亦发“d、帐套路径:默认路径为“D:U872Admin“e、启用会计期:更改为“2010年1月“输入完成后,单击【下一步】按钮,打开“创建帐套—单位信息”对话框。

(3)填写单位信息,包括:a、单位名称;入“物流10—1班“b、其他栏目都可以不填输入完成后,单击【下一步】按钮,打开创建帐套—核算类型“对话框。

沙盘实验报告财务分析

沙盘实验报告财务分析

一、实验背景随着市场竞争的日益激烈,企业财务管理的重要性愈发凸显。

为了提高学生的财务管理能力和决策水平,我们进行了一次沙盘实验,通过模拟企业运营,让学生在实践中学习财务分析。

本次实验选取了一家典型的制造企业作为研究对象,通过模拟企业一年的经营活动,让学生了解财务分析在企业决策中的重要作用。

二、实验目的1. 理解财务分析的基本原理和方法。

2. 掌握财务报表的编制和分析技巧。

3. 培养学生在企业运营中运用财务分析进行决策的能力。

4. 提高学生对企业财务风险的识别和防范意识。

三、实验内容1. 企业模拟背景- 企业类型:制造企业- 行业特点:竞争激烈,产品更新换代快- 财务状况:资产负债表、利润表、现金流量表2. 实验步骤- 第一步:组建团队,明确分工- 第二步:制定经营策略- 第三步:模拟企业一年经营活动- 第四步:编制财务报表- 第五步:进行财务分析- 第六步:撰写实验报告四、实验结果与分析1. 财务报表编制- 通过模拟企业一年的经营活动,我们成功编制了资产负债表、利润表和现金流量表。

- 资产负债表反映了企业的资产、负债和所有者权益状况,揭示了企业的财务风险。

- 利润表展示了企业的收入、成本和利润情况,反映了企业的盈利能力。

- 现金流量表揭示了企业的现金流入和流出情况,反映了企业的偿债能力和支付能力。

2. 财务分析- 盈利能力分析:通过计算毛利率、净利率等指标,分析企业的盈利能力。

结果显示,本年度企业的毛利率和净利率均有所提高,说明企业经营策略有效。

- 偿债能力分析:通过计算流动比率、速动比率等指标,分析企业的偿债能力。

结果显示,企业的流动比率和速动比率均高于行业平均水平,说明企业具备较强的偿债能力。

- 运营能力分析:通过计算存货周转率、应收账款周转率等指标,分析企业的运营效率。

结果显示,企业的存货周转率和应收账款周转率均有所提高,说明企业运营效率有所提升。

- 成长能力分析:通过计算营业收入增长率、净利润增长率等指标,分析企业的成长能力。

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本课程基于《企业资源规划(ERP)沙盘模拟》教材第五章“生产与物料管理”及第六章“财务管理”,详细内容涵盖生产流程控制、物料需求计划、库存控制、成本分析、财务预算等关键环节。

二、教学目标1. 掌握ERP系统中生产与物料管理的基本理论和方法。

2. 能够运用ERP沙盘模拟软件进行企业运营管理,提高决策能力。

3. 培养学生团队协作、沟通与解决问题的能力。

三、教学难点与重点教学难点:生产流程控制、物料需求计划的制定与优化、成本分析与财务预算。

教学重点:ERP沙盘模拟操作、企业运营策略制定、团队协作。

四、教具与学具准备1. 教具:投影仪、电脑、ERP沙盘模拟软件。

2. 学具:每组一台电脑、教材、笔记本、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入(10分钟)教师通过案例分析,引导学生了解企业生产与财务管理的现实问题。

学生讨论案例,思考解决方案。

2. 理论知识讲解(20分钟)教师详细讲解生产与物料管理、成本分析、财务预算等理论知识。

学生做好笔记,为后续沙盘模拟操作打下基础。

3. 例题讲解(10分钟)教师选取典型例题,进行讲解和操作演示。

学生跟随教师操作,加深理解。

4. 随堂练习(15分钟)学生分组进行ERP沙盘模拟操作,运用所学理论知识解决实际问题。

教师巡回指导,解答学生疑问。

5. 小组讨论与分享(15分钟)各小组展示沙盘模拟结果,分享操作经验和策略。

教师对本节课的重点内容进行回顾,强调团队协作和沟通的重要性。

学生思考如何将所学知识应用于实际工作中。

六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训课程2. 内容:生产与物料管理成本分析财务预算团队协作与沟通七、作业设计1. 作业题目:结合所学知识,分析某企业生产与物料管理中的问题,并提出解决方案。

编制一份财务预算表,包括销售收入、成本、利润等指标。

2. 答案:教师根据学生作业情况,给予评价和建议。

八、课后反思及拓展延伸3. 拓展延伸:鼓励学生关注企业实际运营,将所学知识运用到工作中,提高自身职业素养。

本科ERP沙盘模拟实训全套教学课件完整版PPT

本科ERP沙盘模拟实训全套教学课件完整版PPT
基本流程中的季度任务产品开发复选操作,一季只允许一次;当季结束系统检测开发是否完成
基本流程中的季度任务厂房处理如果拥有厂房且无生产线,可卖出,增加应收款Q4,删除厂房;如果拥有厂房但有生产线,卖出后增加应收款Q4自动转为租,并扣当年租金,记下租入时间;租入厂房如果离上次付租金满一年;如果有生产线,转为买扣现金,如果无生产线,可续租可买也可退租删除厂房;离上次付租满一年,当季结束自动扣租金 。
基本流程中的当季或当年结束当年结束第四季经营结束,则需要当年结束,确认一年经营完成;系统自动完成右边所示任务,并在后台生成三报表。
特殊流程中的运行类任务厂房贴现任意时间可操作;将厂房卖出,获得现金;如果无生产线,现金额等于卖出价进行四季贴现;如果有生产线,卖出价进行四季贴现后,再扣除租金;系统自动全部贴现,不允许部分贴现。
基本流程中的季度任务转产生产线系统自动列出符合转产要求生产线(建成不在产生产线);选择生产线及转产后生产产品;单选操作。
基本流程中的季度任务变卖生产线系统自动列出可变卖生产线(建成空生产线,转产中生产线也可卖);单选操作;可放弃操作;净值高于残值部分记入当年损失。
基本流程中的季度任务开始下一批生产系统自动列出可以进行生产的生产线;自动检测原料、生产资格、加工费;单选操作。
第二章 ERP沙盘课程简介
ERP沙盘模拟实训的角色设置市场总监的职责营销总监所担负的责任主要是:开拓市场、实现销售。营销总监应结合市场预测及客户需求制定销售计划,有选择地进行广告投放,取得与企业生产能力相匹配的客户订单,与生产部门做好沟通,保证按时交货给客户,监督货款的回收,进行客户关系管理。 营销总监还可以兼任商业间谍的角色和任务
第二章 ERP沙盘课程简介
营销与规划中心
制造业运营流程

财务分析沙盘实训报告(3篇)

财务分析沙盘实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展,企业竞争日益激烈,财务分析在企业决策中的重要性日益凸显。

为了提高学生的财务分析能力,我校特开设了财务分析沙盘实训课程。

通过模拟企业真实财务环境,让学生在实践中掌握财务分析的方法和技巧,提升财务决策水平。

二、实训目的1. 熟悉财务报表的结构和编制方法;2. 掌握财务分析的基本方法,如比率分析、趋势分析等;3. 学会运用财务分析工具进行企业财务状况评估;4. 提高财务决策能力,为今后从事相关工作打下坚实基础。

三、实训内容本次财务分析沙盘实训主要分为以下几个部分:1. 沙盘模拟企业概况介绍:介绍模拟企业的行业背景、经营状况、财务状况等基本信息。

2. 财务报表编制:根据企业实际经营数据,编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表。

3. 财务分析:运用财务分析的基本方法,对企业的财务状况进行分析,包括但不限于以下几个方面:偿债能力分析:通过计算流动比率、速动比率、资产负债率等指标,评估企业的短期偿债能力。

盈利能力分析:通过计算毛利率、净利率、资产收益率等指标,评估企业的盈利能力。

营运能力分析:通过计算存货周转率、应收账款周转率、总资产周转率等指标,评估企业的营运效率。

发展能力分析:通过计算营业收入增长率、净利润增长率等指标,评估企业的发展潜力。

4. 财务决策:根据财务分析结果,为企业制定合理的财务策略,如融资、投资、成本控制等。

四、实训过程1. 分组讨论:将学生分成若干小组,每组负责一家模拟企业。

各小组成员共同讨论,制定企业发展战略和财务策略。

2. 财务报表编制:根据企业实际经营数据,编制财务报表。

在编制过程中,学生需要运用所学知识,确保报表的准确性和完整性。

3. 财务分析:各小组分别对企业的财务状况进行分析,并提出相应的改进措施。

4. 财务决策:根据财务分析结果,为企业制定合理的财务策略。

5. 成果展示:各小组向全班展示实训成果,并进行互评。

五、实训成果通过本次财务分析沙盘实训,学生取得了以下成果:1. 提高了财务报表编制能力:学生掌握了财务报表的结构和编制方法,能够独立编制财务报表。

数智沙盘的操作实训报告

数智沙盘的操作实训报告

一、实训背景随着我国经济社会的快速发展,企业经营管理面临着日益激烈的市场竞争和复杂多变的环境。

为了提高企业经营管理水平,培养具备创新精神和实践能力的高素质人才,我国高校纷纷开展数智沙盘操作实训。

本文将结合自身在数智沙盘操作实训中的体会,对实训过程进行总结和分析。

二、实训目的1. 熟悉数智沙盘操作流程,掌握沙盘模拟企业经营的基本方法;2. 培养团队合作精神和沟通能力;3. 提高学生对企业经营管理问题的分析和解决能力;4. 增强学生对数智化技术的认识和应用能力。

三、实训内容1. 数智沙盘操作流程(1)创建企业:选择行业、企业规模、经营策略等,创建模拟企业;(2)制定战略:根据市场环境和企业资源,制定年度经营计划;(3)执行计划:按照计划执行生产、销售、采购、研发等业务;(4)数据分析:对经营数据进行收集、整理、分析,评估企业经营状况;(5)调整策略:根据分析结果,调整经营策略,优化资源配置。

2. 数智沙盘操作技能(1)熟悉沙盘模拟软件操作;(2)掌握市场分析、竞争对手分析、财务分析等技能;(3)具备团队协作和沟通能力;(4)提高问题分析和解决能力。

四、实训过程1. 创业阶段:选择行业、企业规模、经营策略等,创建模拟企业;2. 发展阶段:制定年度经营计划,包括生产、销售、采购、研发等业务;3. 执行阶段:按照计划执行业务,关注市场变化和竞争对手动态;4. 分析阶段:对经营数据进行收集、整理、分析,评估企业经营状况;5. 调整阶段:根据分析结果,调整经营策略,优化资源配置。

五、实训成果1. 熟悉数智沙盘操作流程,掌握沙盘模拟企业经营的基本方法;2. 培养团队合作精神和沟通能力;3. 提高学生对企业经营管理问题的分析和解决能力;4. 增强学生对数智化技术的认识和应用能力。

六、实训体会1. 数智沙盘实训是一种模拟真实企业经营环境的有效手段,有助于提高学生对企业经营管理问题的认识;2. 团队合作和沟通能力在数智沙盘实训中至关重要,需要学生积极参与、互相协作;3. 数智化技术在企业经营管理中发挥着越来越重要的作用,学生应加强学习,提高应用能力;4. 数智沙盘实训有助于培养学生的创新精神和实践能力,为今后从事企业管理工作奠定基础。

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成绩评定表任务书摘要固定资产管理系统是企业管理中的一个重要组成部分。

一个企业的良性发展,避免不了的要涉及到企业资产的有效管理。

本文第一部分介绍了如何运用EXCEL进行系统分析、系统设计和系统实施,从而构建一个完整的固定资产管理系统。

EXCEL具备强大的数据分析工具和数据处理功能,基于EXCEL的固定资产管理系统具有灵活、简便的特性,可以满足个性化、多层次、多维度的财务分析需求,从而弥补通用财务软件和管理信息系统财务分析功能薄弱的现状,提高财务分析的作用和效率。

ERP沙盘开启了教与学的全新模式,顺应了当今社会经济发展的需要。

ERP沙盘模拟实践通过构建仿真的企业环境,模拟真实企业的生产经营活动,将实物沙盘与企业管理相结合。

本文的第二部分对ERP沙盘模拟做了比较详细的介绍,通过实践模拟训练,我们能将所学的知识相互融会贯通,每个人都有自己的分工,相互合作,突显团队精神,提高了整体的综合素质。

我们了解到一个企业经营的基本流程,及其各部门的经营,使我们对企业有了进一步的认识,同时也体现了ERP沙盘模拟的重要性。

关键词:固定资产管理系统;EXCEL;ERP沙盘;模拟经营目录摘要 (I)1 基于EXCEL的固定资产管理系统设计 (2)1.1 系统分析 (2)1.2 系统设计 (4)1.3 系统开发总结 (8)2 ERP模拟沙盘感想 (10)2.1 倾向的产品、市场及实现时间 (10)2.2 角色及就职宣言 (10)2.3 对经营的规划的再思考 (11)2.4 改进工作的思路 (12)2.5 模拟总结 (12)参考文献 (14)基于EXCEL的固定资产管理系统设计和ERP沙盘应用管理系统设计1.1系统分析所谓系统分析,就是用系统的观点和方法,对现行系统进行全面细致的分析研究,揭示其内在的联系和运动规律,找出存在的问题,建立现行系统的逻辑模型。

系统分析的目的是将用户的需求及其解决方法确定下来,这些需要确定的结果包括:开发者关于现有组织管理状况的了解;用户对信息系统功能的需求;数据和业务流程;管理功能和管理数据指标体系;新系统改动和新增的管理模型等。

系统分析所确定的内容是今后系统设计、系统实现的基础。

1.1.1系统功能简介运用EXCEL将固定资产从手工记账向工资管理的系统化、信息化进行转变,可以将目前涉及到的业务全部在系统中实现,并且简化了工作环节、节约了工作时间、提高了工作效率,使资产管理工作实现真正的信息化分层管理。

固定资产管理的流程涉及从企业成立之初企业最初固定资产的构建,到企业经营过程中固定资产的管理与更新,到固定资产的处置。

我们所设计的固定资产管理系统包括固定资产清单、统计报表、折旧费用分配表、记账凭证清单、固定资产卡片、固定资产流向和项目设置。

固定资产初始数据的构建是将固定资产的传统手工管理转化为计算机自动化管理的基础。

这一部分由固定资产清单和项目设置实现。

而固定资产卡片则通过企业自建、投资者以资产形式新增投资、接受捐赠、直接购买、部门调拨等途径增加企业的固定资产存量。

同时还会因固定资产新增的途径不同而相应的引起现金、应付账款、权益等科目的资产发生变化,以及现金的流动。

固定资产流向是对固定资产减少的核算,主要是固定资产的出售、报废、毁损以及由于技术进步等原因而提前报废遭受自然灾害等造成的非常损失.无论何种原因造成固定资产的减少,都能够确定当时固定资产的帐面价值,然后将累计折旧和固定资产原始价值从帐户中转销,并相应反映所发生的损益.。

固定资产折旧的核算是固定资产核算的重要内容。

折旧最基本的目的就是遵守配比原则,即用产生收入所消耗的销售成本和服务来抵消某一会计期间的收入。

折旧是成本分配的过程,将其购置成本在有限的使用年限中系统的分配摊销。

我负责的折旧费用分配比表透过数据透视图很清晰的反映出每个部门的月计提折旧额和累计折旧额。

随后记账凭证清单根据折旧费用分配表整理出管理费用、营业费用和制造费用的具体内容。

最后,我们将各个表链接在一起,方便对固定资产的管理情况进行查询。

1.1.2开发人员分工固定资产管理总共有7个报表:韩嘉宁负责编制固定资产清单,汇总固定资产的整体情况,毕莹洁负责编制统计报表,对所有的固定资产进行盘点和统计。

我负责编制折旧费用分配表和项目设置,计算制造费用、管理费用和营业费用的分配额,并通过数据透视表将月折旧额和累计折旧额显示出来。

曹畅负责编制记账凭证清单,记录记账凭证中各费用的情况。

胡景秀负责编制固定资产流向表,记录固定资产减少的情况。

王昕彤负责编制固定资产卡片,记录固定资产的增加和计提折旧情况,同时反映核算中所使用的科目的变化。

最后我们将每个表每个表进行汇总,将封面与每个表进行超链接以便于查询,最终形成一个完整的固定资产管理系统。

1.1.3系统需求分析当计算机应用于企业固定资产核算与管理过程的信息处理时,系统分析人员需要结合固定资产业务特点,分析固定资产会计信息处理流程与会计信息使用者信息需求,为系统的设计奠定基础。

1.业务层面的信息需求分析固定资产子系统业务层面的信息需求分析如下:(1)结合企业实际情况,灵活定义固定资产实体的各种属性(自然属性与价值属性),依据信息使用者信息需求,科学分类固定资产,并输入企业所有的固定资产资料。

(2)准确记录固定资产增、减、变更业务数据。

(3)按内部控制要求,由有关人员审核固定资产的增、减、变动情况的合法性和完整性,并对这些事件编制固定资产卡片并进行总分类核算。

(4)在信息系统中定义固定资产折旧的计算方法,计算固定资产折旧费用,输出折旧费用分配表。

2.管理层面的信息需求分析(1)能灵活按信息使用者要求,产生符合需求的有关固定资产的报表。

(2)部门或责任中心占用固定资产的价值情况3.数据管理功能的需求分析完善的数据管理功能,按用户需求支持增加、减少、修改;支持借出与归还、内部调拨、资产维修登记管理;支持自动计提折旧功能,提供平均年限法、年数总和法、双倍余额递减法,并从不同角度进行折旧的汇总计提。

但是由于应用环境的复杂性,系统分析过程不可能一次完成,往往需要进行多次反复修改与完善。

完善的系统分析除了为系统开发提供可靠保证外,还可以大大减少开发后期的错误,减少不必要的返工,保证系统开发按计划、按时完成。

1.2系统设计系统设计是新系统的物理设计阶段。

根据系统分析阶段所确定的新系统的逻辑模型、功能要求,在用户提供的环境条件下,设计出一个能在计算机网络环境上实施的方案。

系统设计是会计信息系统开发过程中的第二个阶段,它是在系统分析的基础上进行的。

这一阶段的任务是在前一阶段系统分析的基础上,进一步明确系统如何满足管理系统的要求。

在系统设计阶段,系统的研制人员的在各种技术手段和处理方法中权衡利弊,比较优劣,从全局出发进行设计,在保证实现逻辑模型的基础上,尽可能的提高会计信息系统的可变更性、可靠性、统一性和高效率性。

系统设计是会计信息系统工程中最重要的阶段,它的主要目的是要解决如何将手工会计系统在计算机上加以实现的问题,它的中心工作是进行模块设计和详细设计,解决会计信息系统“如何做”的问题,即采用结构化的系统设计方法,将系统的逻辑模型转化为系统的信息结构,并设计每个模块的输入、输出格式,形成系统设计文档,作为系统实施阶段的直接依据。

系统设计分为总体设计和详细设计。

总体设计的任务是建立系统的模块结构,而详细设计的任务则是给出模块实现的方法和必要的细节。

2.1.1总体设计系统总体设计的首要任务是在分析信息系统的构成及其内部联系的基础上,从系统职能的角度,确定管理信息系统的子系统和模块划分。

模块设计过程是一个由抽象到具体的过程。

固定资产管理系统的模块设计思想是:登记固定资产增加,减少,固定资产价值变动以及盘亏盘赢等各业务数据,选择适合的折旧方法计提折旧额,编制折旧费用分配表等报表,对固定资产进行查询和必要的各项分析。

这个系统包括2个功能模块。

2.1.1.1系统模块设计系统设计模块用于设置固定资产核算的部门名称,固定资产卡片项目组成,录入现有固定资产的详细数据。

其中固定资产卡片项目的组成,可由企业根据自己的特点和需要设定,固定资产管理的明细数据项目内容包括:资产编号、名称、规格型号、类别名称、使用部门、资产变动情况、使用状态、购置时间、折旧方法、已使用年限、购置成本、已计提折旧月份、本月折旧、累计折旧、账面净值、折旧费用类别等。

2.1.1.2数据管理模块设计该模块包括资产变动管理和折旧管理。

其中资产变动管理包括资产的增加、调拨、清理和维修。

“资产增加”用于对新增固定资产的添加,添加内容有资产编号、名称、所属部门、购置成本和购买日期等。

“资产清理”用于对报废固定资产的清理,添加内容有资产名称和编号、清理日期、清理方式。

“资产调拨”用于记录调拨日期和调入调出部门,方便查询。

“资产维修”是对需要维修的资产进行登记,记录维修日期,维修费用等。

“折旧管理”用于计算固定资产净值,根据录入时的基本信息实现固定资产折旧计提和分配,并以报表形式显示。

折旧费用分配表这个表是由我负责设计的。

我根据固定资产清单和固定资产卡片,分析并计提固定资产折旧费用。

计提之后,根据固定资产使用部门汇总并分配折旧费用。

对各项固定资产的原始价值,折旧计提数据情况进行综合分析,以数据透视表的形式反映各项固定资产的使用情况和折旧情况。

在进行设计时,要实现以下基本目标:首先规范固定资产的增减变动来源和去向类别,以便统计汇总。

其次,登记固定资产增加,减少,固定资产价值变动以及盘亏盘赢等各业务数据,以准确反映企业拥有的固定资产价值。

最后,及时反映固定资产使用状况变动,以准确核算各项成本与费用中应包含的固定资产折旧额。

2.1.2详细设计在这里主要讲一下系统代码设计。

代码是代表事物名称、属性、状态等的符号,为了便于识别,一般用数字、字母或它们的组合来表示。

代码设计是系统设计的一项主要内容,关系到系统设计的质量和使用的方便程度。

在设计代码时要遵循一下原则:1.唯一性。

一个对象只能赋予它唯一的代码。

2.可扩充性。

应留有充分的余地,以备将来不断扩充的需要。

3.简单性。

结构尽量简单,尽可能短,以减少各种差错。

4.系统性。

有一定的分组规划,从而在整个系统中具有通用性。

2.1.3超链接设计在固定资产管理系统目录设计中,我们选择的是超链接设计。

通过目录与子报表的超链接设计,可以建立一个页面与一个目标的连接关系。

超链接在本质上属于一个网页的一部分,它是一种允许我们同其他网页或站点之间进行连接的元素。

各个网页链接在一起后,才能真正构成一个链接。

在设计超链接时,单击工具栏中的插入,选择插入自选图形。

选好一个图形后,在图形处单击右键,选择超链接按钮,然后选择要链接的部分,与固定资产管理系统的目录相链接。

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