增分策略六 学会运用议论文的详例与简例.pptx
合集下载
《议论文要有理有据》PPT课件
学 海 无 涯 苦 作 舟 “ 来 强
如 ’ 书 山 有 路 勤 为 径 ，章 增 光 添 彩 。 得 恰 到 好 处 ， 会 给 文
通 俗 易 懂 等 优 点 ， 用
领具 域有 广言 、简 知意 名赅 度、 高流 、传
典格 故言 、、 俗谚 语语 等、 ，成 它语 们、
包 括 各 种 名 言 警 句 、
精选PPT
11
示提
❖ 在三顾茅庐、七擒孟获、草船借箭、计唱空城、失街亭 挥泪斩马谡等历史故事中，诸葛亮均以一个足智多谋、 运筹帷幄的儒将形象出现，于是这个可以神机妙算、安 帮定国的军师，在人们头脑中早已是一个完美无缺、不 可多得的传奇人物了。但这个题目令人耳目一新，表现 出了作者的勇敢和独到之处，说“勇敢”是指作者能言 人之所未言，说“独到”是指作者从失街亭和斩马谡这 两件事中能看出诸葛亮的不“明”之处。应该明白，作 者并非有意揭孔明老先生之短，因为孔明的机巧早已被 盖棺定论了，作者 的目的是借古讽今，告诫人们不要聪 明反被聪明误。如果针对现实，细细想来，这样的“聪 明”人在生活中还是有的。
不舍，定能成功”，用“水能载舟，亦能覆舟”
来说明“群众的力量是不可忽视的”，用诺贝
尔的多次失败却不灰心丧气，最终获得成功来
说明“失败是成功之母”等。
精选PPT
7
❖
服 力 。
真 理 ， 也 具 有 很 强 的 说
定 理 定 律 已 成 为 公 认 的
然 一 般 道 理 、 科 学 原 则
调 ” 勤 “ 的 重 要 性 ， 当
❖ 文章立意贵新，从一些成语中我们也可以推陈出
新，如“忠言也可顺耳”“开卷未必都有益”等，
只要言之成理，持之有据，定可成功。
精选PPT
高考作文增分技巧 学会运用议论文的叙例与析例
容人、卑己、自信，这是风度者的标签，同时这也说明：在他们的心里装着别人和自 己。宽容就是对别人最好的尊重，不对外物心存依赖也是对自己最好的尊重。这才是真正 的风度，是生命最好的化妆。
英国政论家罗斯金说：“一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听 一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。”这都说明：受一些美好事物的熏 陶，会让一个人更有风度。不管你身处乱世还是盛世，你的心灵都要跟美好同在、同行— —做一朵尘世里的莲花，拥有超越世俗的风度。
2.对比分析法 列举两个不同的事例，通过对所叙事例进行比较，找出相同， 发现不同，使读者深刻理解所举事例的内涵，强化所论述的观点。 【典例】 满分作文《让纪念闪耀理性光芒》 [分论点]同样作为二战中的侵略国家，德国人在不断地反思， 不停地纪念，用理性的力量向世人展示他们虔诚的忏悔的灵魂。 从而赢得世人的尊敬。而日本人这种一意孤行偏离理性的“纪念” 却遭来各国人民的一致谴责。有句话说得好：“跪着的德国人比 站着的日本人更高大！”可见，理性的纪念才是正确的纪念，理 性让纪念闪耀出人性的光辉。 [析例]将德国与日本对待战争的态度进行对比分析，极恰当 地论证了“理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性 的光辉”的观点。 本段文字将德国与日本对待战争的态度进行对比分析，极恰
专题二 高考作文“2大文体”
增分策略五 学会运用议论文的 叙例与析例
专题二 高考作文“2大文体”
增分策略四 学会议论文分论点的设置方法
佳作悟法
[品读 佳作] [感悟 写法]
佳作悟法
[品读 佳作]
[品读 佳作] 请赏析下面的文章，思考例证的运用特点。
风度是对生命最好的化妆 提到风度，我曾记得有人说过这样一句话：“风度，就是吹向别人的风，带有适宜的温 度。”词典上释义为好的举止、姿态。可是生活中，很多人对风度的理解往往仅限于表面， 在他们看来，外表好看、衣着光鲜、里外都是名牌，甚至行为怪异之类的就是风度。这哪 里是什么风度？简直是对风度的误解和亵渎。真正的风度，是一个人由里及外自然渗透出 来的内容，它包括学识、趣味、追求、修养、品格等等。 而一个人到底有没有风度，自己说了不算，这得看别人对你的评价或感受。活在世上， 难免与人发生矛盾，每每这时，你是放过别人、宽恕他，还是不肯放过他、睚眦必报，这 就看你有没有风度了。有风度的人总会选择前者。当年，傅斯年在国民参政会上，因为中 医问题跟孔庚争执起来了，孔庚辩不过他，就开始骂他，他听了之后很生气，于是对孔庚 说道：“你侮辱我，会散之后，我要和你决斗。”可是，当他见到孔庚之后，发现孔庚那么 瘦弱、苍老，便说道：“你这样老，这样弱，不和你斗了，让你骂吧。”这样的人，心宽肚 大，心里面有海、有洋，肚里能撑船、划船呢。
《议论文写法》课件
议论文要用充分的理由和证据来支持观点，打动读者。
3 逻辑性
议论文的结构要合理，论证过程要有条理，清晰易懂。
议论文的结构
引言部分
吸引读者的注意，引入论题， 说明立论观点。
议论部分
论证观点，反驳可能的异议， 进行转折论证。
结论部分
总结全文，强调观点，给读 者一个简明扼要的结束。
议论文写作技巧
明确立论观点
《议论文写法》PPT课件
欢迎大家来到本次关于《议论文写法》的PPT课件。我们将探讨议论文的概念、 过提出论点、论证和反驳来表达观点的文体。它可以用于讨论问题、解决争议和阐明观点。
议论文的特点
1 明确性
议论文要表达明确的观点，不留模棱两可。
2 说服力
明确观点 - 提供证据 - 选择恰当 方式 - 运用转折和反驳
议论文写作的注意事项
使用适当的标点符号，结构清晰， 语言精准。
谢谢大家！
感谢大家参与本次《议论文写作》的PPT课件，希望对大家的写作能有所帮助。如果有任何问题，请随时提问！
给出明确的立场，使 读者知道你的观点。
提供充分的证据 支持观点
用事实、数据、例子 等来支持论点。
选择恰当的语言 和论证方式
根据读者和主题选择 适合的语言和论证方 式。
合理运用转折和 反驳手法
通过转折和反驳展示 思维的灵活性和论点 的稳固性。
总结
议论文写作的主要思路
引言 - 议论 - 结论
议论文写作的技巧和要点
3 逻辑性
议论文的结构要合理，论证过程要有条理，清晰易懂。
议论文的结构
引言部分
吸引读者的注意，引入论题， 说明立论观点。
议论部分
论证观点，反驳可能的异议， 进行转折论证。
结论部分
总结全文，强调观点，给读 者一个简明扼要的结束。
议论文写作技巧
明确立论观点
《议论文写法》PPT课件
欢迎大家来到本次关于《议论文写法》的PPT课件。我们将探讨议论文的概念、 过提出论点、论证和反驳来表达观点的文体。它可以用于讨论问题、解决争议和阐明观点。
议论文的特点
1 明确性
议论文要表达明确的观点，不留模棱两可。
2 说服力
明确观点 - 提供证据 - 选择恰当 方式 - 运用转折和反驳
议论文写作的注意事项
使用适当的标点符号，结构清晰， 语言精准。
谢谢大家！
感谢大家参与本次《议论文写作》的PPT课件，希望对大家的写作能有所帮助。如果有任何问题，请随时提问！
给出明确的立场，使 读者知道你的观点。
提供充分的证据 支持观点
用事实、数据、例子 等来支持论点。
选择恰当的语言 和论证方式
根据读者和主题选择 适合的语言和论证方 式。
合理运用转折和 反驳手法
通过转折和反驳展示 思维的灵活性和论点 的稳固性。
总结
议论文写作的主要思路
引言 - 议论 - 结论
议论文写作的技巧和要点
议论文写作技巧PPT课件
联：
辨析顺境、常境与逆境对于成才 的作用，使论述更全面。
（注意：点到为止，不可展开， 否则会出现多中心的现象）
总：
我们青年一代要勇于在 困难中磨练，才能成为栋梁 之材。
二．六字联珠式2
引（1段简短） 点（2段切中要害） 分（3—5段：并列式 或递进式） 辨（6段） 联（7段） 总（8段）
二、开头第一段“引”。
在我们的社会日益文明开化的今天我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习去工作去生活只有这样师生之间才会互相尊重亲子之间才会互相理解夫妻之间才会互相爱恋朋友之间才会互相支持
议论文 写作思路
六字联珠式1
▪ 本式是根据高考优秀作文的 构思总结出来的一种议论文入门 的结构样式。它的特点是： 全文分为六个层次，纵横结 合，层层深入。这六个层次概括 为六个字：
性，不要被别人看出破绽。
3、这三段如果你确定不出分论点，结构上还 可采用“论据加论证”的形式。即：
分论点+论据 分论点+论据 分论点+论据
论据+分析论证 论据+分析论证 论据+分析论证
• 结构训练
题目：钻石有价，我心泰然 中心论点：面对钻石的天价，唯有放弃心 中的杂念，泰然处之，方能收获价值。 本论：①心之泰然是坦荡之果。例证：一 代名臣杨震，留下“天知，地知，你知， 我知，何为暮夜无知”的千古忠言。
▪ 我们作为新一代中学生，最宝 贵的财富就是我们的勇气和探索精 神。为了社会的进步、人民的幸福， 我们更需要去探索，去钻研，去开 创新天地，创造出比我们的父辈更 辉煌的成就。
（联：联系中学生的实际， 谈怎么办）
总之，人们应发扬探索精神， 知难而上，不保守，不停滞，勇于 进取，不断获得新成果，开拓新领 域，使国家日益发展，人民生活水 平日益提高。这是我们的责任，也 是我们的义务。
高考作文增分策略.ppt
错误。（社会上没好人、生活没意思、同情
本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情
进行到底、感谢地震、拥抱地震、地震是破
坏环境罪有应得、没感觉捐什么钱富了贪官）
学会取悦阅卷老师。
关于点题
一位高考作文阅卷组组长说：“高考作文， 要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！何谓 ‘二锅头’？它是我国北方的一种烈性酒，一口 下去，两眼冒火，浑身发热。何谓‘碧螺春’？ 此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来 的。就”是说，高考作文必须有很强的“视觉冲击 力”，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。 “犹抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作 文的大忌。换句话说，就是点题点题再点题，扣题 扣题再扣题。（命题 话题 材料）
6、用段首句点题
7、论证分析时点题
8、结尾处点题
9、用后记的形式点题
绝对经验之谈
某高考作文阅卷老师曾说：“有时候一个关 键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考 作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”
高考阅卷就是尽量找你文中的切题点，尽量 把你的分数提上去，立意把握不准的，要有 救命句。（西瓜皮）
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱 离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
立意:
牧羊人的话: 不从实际出发 不自量力 不能认清自我 不要盲目模仿
孩子的话: 敢于实践 见贤思齐 勇于模仿
为什么跑题？一是学生对生活的认 识不足，二是审题训练不够。
拟题五忌
前 1、忌大 《谈诚信》《论高考》
事 不
2、忌长
《如果给我一个支点，我就能 转动整个世界》
忘 3、忌偏
《花开花落》
后 事 4、忌晦
高考考场议论文作文六步法ppt优秀课件
四、揭示联系，形成观点。
刮目相看
成绩很一般
（差） 男生 唱歌得名次
（长处） （人）
进步（好）
改变别人对 他的评价
（认可）
改变自己的 价值取向 （自信）
激发出强烈 的上进心
（激励）
在适当的时候，应充分发挥自己的长处或 特长，充分展示自我。
四、揭示联系，形成观点。
刮目相看
成绩很一般
（差） 男生 唱歌得名次
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
成绩很一般
感谢学校举办的唱歌比赛
男生 （人） （长处）唱歌得名次
写作指导：议论文的论证方法PPT课件
作用：用权威性的话语，使说理更加深刻、透彻、具 有说服力，着力体现理论的力量和文章的思想深度。
23
小结：
• 论证方法的种类有很多，例证法、对比法、喻证 法、引证法是最主要、常用的方法。这些方法是 往往是综合使用的。
• 例如：如今有些人，总是特别害怕别人说自己不 深刻，因此总是千方百计伪装自己、表演自己。 固然，人生是个大舞台，我们都是表演者，但是， 一位真正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽 取悦观众，而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢 得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所 说：“一个人只要真诚，总能打动人。”旭日阳 刚正是凭着这份真诚与朴实打动了万千观众。
象的情况或交代议论
的背景）
2
记叙文
议论文
时间、地点、人 论点：作者对所议论问题所 物、事件的起因、持的见解和主张。应正确、 经过、结果 鲜明
论据：用来证明论点的根据 （事实和道理），应典型、 确凿。
论证：用论据证明论点的过 程和方法。
3
记叙文
议论文
描写方法：人物的 论证方法：例证法、引证法、 肖像（外貌）、语 喻证法（比喻论证法）、对比 言、动作、心理描 法（对比论证法）。 写，环境（景物） 描写等。
17
❖ 对比性分析论证： ❖ 同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是
因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。 在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王 昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的 伯乐眼光。试想孙膑在这么一个集体中， 如何施展大志呢？而齐王任贤用能，身边 的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐 心，孙膑在此，可说计出即行，正得以充 分发挥作用。可见，好集体不会埋没比喻论证法：简称喻证法，用人们熟知 的事物来作比喻证明观点。
• 作用：运用比喻的方法可以把道理讲得更 浅显易懂，使人容易接受。
23
小结：
• 论证方法的种类有很多，例证法、对比法、喻证 法、引证法是最主要、常用的方法。这些方法是 往往是综合使用的。
• 例如：如今有些人，总是特别害怕别人说自己不 深刻，因此总是千方百计伪装自己、表演自己。 固然，人生是个大舞台，我们都是表演者，但是， 一位真正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽 取悦观众，而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢 得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所 说：“一个人只要真诚，总能打动人。”旭日阳 刚正是凭着这份真诚与朴实打动了万千观众。
象的情况或交代议论
的背景）
2
记叙文
议论文
时间、地点、人 论点：作者对所议论问题所 物、事件的起因、持的见解和主张。应正确、 经过、结果 鲜明
论据：用来证明论点的根据 （事实和道理），应典型、 确凿。
论证：用论据证明论点的过 程和方法。
3
记叙文
议论文
描写方法：人物的 论证方法：例证法、引证法、 肖像（外貌）、语 喻证法（比喻论证法）、对比 言、动作、心理描 法（对比论证法）。 写，环境（景物） 描写等。
17
❖ 对比性分析论证： ❖ 同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是
因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。 在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王 昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的 伯乐眼光。试想孙膑在这么一个集体中， 如何施展大志呢？而齐王任贤用能，身边 的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐 心，孙膑在此，可说计出即行，正得以充 分发挥作用。可见，好集体不会埋没比喻论证法：简称喻证法，用人们熟知 的事物来作比喻证明观点。
• 作用：运用比喻的方法可以把道理讲得更 浅显易懂，使人容易接受。
议论文论证方法指导PPT
③在对论据的详尽的分析与阐述 中自然而然地得出结论。 “分析”是指点出事实的内涵， 让事例和论点联通起来。“分 析”不要拖沓重复，点明含义 和关系就可以了。
事实胜于雄辩。运用令人信服的事例来证 明论点，让事实说话，使论点有根有据， 增强说服力。这种方法也叫例证法。
现实生活中 的典型事例
历史上的典型 事例和人物
高考议论文写作瓶颈突破
议论文论证方法指导
提出问题 分析问题
论证
解决问题
（议论文的三段论）
摆事实，讲道理
高明精巧 旁征博引，比较对照 的论证
善于证明，善于推理
善 于 运 用 恰 当 的 论 证 方 法
通常的论证步骤
在审题的基础上确定文章的中心论点 构思论证这个观点并收集材料、选择论据 选择论证方法
练习二、题目：青少年大多数渴望成为科学家、 作家、艺术家，这些愿望诚然是好的，但最终 成为“星”的总是少数。其实做一个普普通通的 人又何尝不好。请根据以上材料写一篇议论文。 提示：①普普通通的人不等于庸庸碌碌与世无 争的人。②不要贬低追求成为“星”的人。③徐 虎等劳动模范是从普普通通的平凡事情干起的。
引经据典，画龙Βιβλιοθήκη 睛二.引证式1.什么是引证式 引证式就是用引证法进行论证，写 议论文。它是一种运用理论论据来 证明论点的方法。理论论据一般包 括名人名言、科学原理、公理、定 理以及内含警策的格言、谚语、成 语等。
刘勰说：“明理引乎成辞。”成辞即 所引的理论论据。由于“成辞”的内容已 被公认，经得起考验，是客观真理，无须 再加证明具有较大的权威性和鲜明的理论 色彩，所以，直接引入证明文章的论点， 既能增强文章的理论色彩，给人以确凿可 靠、不容置喙的感觉，又能给人一精练深 刻、生动活泼的印象。运用引证式提出问 题，可以使人感到妙趣横生，发人深思。 在分析问题、解决问题时运用引证法，引 经据典，旁征博引，有不可辩驳的力量。
高考议论文增分策略(全文)
高考议论文增分策略(全文) 在高考中，作文是分值最高、权重最大的一道题，可谓举足轻重，万众瞩目。
为了助力广大考生决胜高考，下面笔者就议论文这类常见文体推介几条增分策略：议论文通用的写作路径是：以议（剖析）带叙（论据）论证观点。
为此，从实战性出发，在高考中可以实施如下三条增分策略：一、论点要有一点自己的想法。
高中生限于既有的认知水平，要想在议论文中提出石破天惊的论点实非易事，但在大家都能提出的论点基础上有那么一点自己的想法还是可望亦可即的。
那么，怎么来想呢？可以运用如下四种思维模式：1.向深处想，揭示本质。
古希腊哲学家说：“没有理性，眼睛是最坏的见证人。
”为此，我们必须开动脑筋，向深处想，从而透过现象，揭示本质。
如：①梦想与理想不同，不用负责的是梦想，要去做、去负责的是理想。
②多元社会不会容不下一个“小时代”，但是我们不能只有“小时代”。
纯粹的消费主义和精致的个人主义，最终只会限制我们的视野和格局，难以承担起民族复兴的历史重任。
机遇和风险、拼搏与坚持在这个属于青年的世界里同生同息。
2.换角度想，提出新论。
秃子头上的虱子，明摆着，“地球人都知道”，没什么意思，你何不到秃子的“背面”看一看他脑后那一两根可贵的“青丝”呢？角度改变观念，换一个角度，可以有新的发现。
如：①从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
②微博作为一种新的文体，只要假以时日，是可以产生传世之作的。
唐代的绝句，五言20字，七言28字，依然产生了许多传世之作，何况140字的微博。
3.切开来想，分清析透。
许多事物都具有复杂性，如果让它就那么缠成一团，就很难看清道明。
为此，必须将它切割、分解开来，然后一一加以思辨。
只有这样，方能将之分清析透。
如：①每一个人都有一块必须由他自己来耕种的土地。
这土地是贫瘠还是肥沃我们或许无法选择，但荒芜还是繁茂将由我们自己来决定。
②鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。
《议论文的写作技巧》课件
提出有力的论点
1 明确论点
在引言中清晰地陈述论点，以引起读者的兴趣。
2 提供支持
使用事实、数据和观点支持您的论点，使其更具说服力。
3 反驳观点
考虑对立观点，并用有力的证据反驳它们。
组织论据和论点
1
分类论点
将相关的论据按照主题或观点进行分类。
确定先后顺序
2
根据逻辑和信息的重要性，确定您的论
述顺序。
议论文的写作技巧
写作技巧对于成功撰写一篇议论文非常重要。本课件将为您介绍一些关键技 巧，帮助您撰写出引人入胜且易于理解的论文。
写作前的准备工作
主题选择
选择一个引人注目且您对其有深入了解的主题。
资料收集
收集相关的可靠资料，以支持您的论点和论据。
组织大纲
创建一个有条理的大纲，以确保您的论文结构清晰且易于理解。
再次概述您的主要论点以强调其重要性。
总结关键观点
简要总结您整篇文章中的关键观点和支持论据。
以启发或呼吁
提出一个有启发性的问题或呼吁，让读者思考和反思。
使用诸如“首先”、“然后”、“最重要的是”等过渡词来引导读者从一个观点到另一个 观点。
2
确保连贯性
使用适当的连接词和短பைடு நூலகம்来确保段落和句子之间的连贯性。
3
增强逻辑性
使用过渡词来展示观点之间的逻辑关系，如因果关系、对比关系和时间顺序。
重点回顾并总结要点
在结论中回顾您的主要论点和论据，并得出结论。
重申论点
3
清晰标记
使用标题、字体样式或标点符号清晰地 标记每个论点和论据。
运用恰当的引用和例证
引用可靠来源
引用来自权威出版物、学术期刊 或专家的观点来支持您的论述。
高考议论文写作增分策略
高考议论文写作增分策略（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如英语资料、语文资料、数学资料、物理资料、化学资料、生物资料、地理资料、历史资料、政治资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of learning materials for everyone, such as English materials, language materials, mathematics materials, physical materials, chemical materials, biological materials, geographic materials, historical materials, political materials, other materials, etc. Please pay attention to the data format and writing method!高考议论文写作增分策略--> 姜有荣（三）论证要有一个说理的过程有些考生在论证中喜欢“一步到位”，直接从原因到结果，从起点跨向终点，其基本模式是“因为……，取得成功，所以我们应该……”，既没有“剖”开演绎的步骤，也没有“析”透事理的逻辑。
增分策略六 学会运用议论文的详例与简例.pptx
[感悟 写法]
一、详例写作 1.明确概念 所谓详例，就是典型、具体、个体的事例。因记叙事例的文 字较多，较详细，所以称为详例。详例是阐述观点、分析论 证时用作事实论据的一两个富有代表性而又较为具体的事例。 它从深度方面说明问题，论证更有力。 2.详例写作 详例的写作，主要是利用单个事例，对其进行剪裁取舍，概 括叙述。一般来说叙述事例应是针对构成论点的要素作概括 的叙述，不使用描写，删去与论点关系不大的内容，不宜面 面俱到，全盘照抄，更不能窜改材料。但对所叙述事例中与 论点关系密切的地方，应做详细有所侧重的叙述。这就是所 说的详例。
【典例】 下面是对“语言是风，沟通是帆”的论点进行论 证明所用的事例，请加以赏析。
钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者： “如果你吃了一个鸡蛋，觉得味道不错，又何必认识那下蛋的母 鸡呢？”这是一句多么巧妙的语言，它既不失幽默又表达出了自 己拒绝来访的意思，更重要的是，这句话没有使钱教授与那位记 者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛之中，相反它使那位记者更加敬 重这位渊博的老人了。
素材参考：尼克·胡哲生于澳大利亚，天生没有四肢，但 让人不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能， 在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监， 更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不 屈，热爱鼓励身边的人，年仅33岁(注：2015年33岁)。现在他 已踏遍世界各地，接触逾百万人，通过演讲激励和启发他们的 人生。详例写作 没有双臂，也没有双腿，只在左侧臀部以下的 位置有一个带着两个脚趾头的、他自称“小鸡腿”的小“脚”， 这就是出生于澳大利亚的尼克·胡哲。他拥有两个大学学位，是 企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。更不可思议 的是：骑马、打鼓、游泳、足球，尼克·胡哲样样皆能，在他看 来世上没有难成的事。是梦想鼓励他勇于面对并改变生活，让 他幽点默评乐观本、段坚写毅不作屈采。用尼克·胡哲的事例论证“梦想成就人生”
议论文事例段落升格指导ppt
• •
感谢各位光临指导
参 考 示 例
瑞典科学家阿仑尼乌斯，矢志不移， 当得出电离理论时，虽遭外界的否 定与讽刺，却并没有动摇他继续丰 富电离理论的自信心，最终获得专 家肯定，获得诺贝尔奖；英国医师 琴纳，胸有成竹，不理会世俗的偏 见和恶意的攻击，坚信牛痘接种可 免除天花这一结论，从而拯救了无 数的生命；世界著名的音乐指挥家 小征泽尔，坚信不疑，在发现评委 会提供的乐谱错误而权威人士又不 承认的情况下，大胆质疑，最终得 到评委认可。
阿里巴巴的马云，在当时网络公司 都处于危机状态，很多同行都纷纷 改变发展方向的情况下，他依然坚 持走电子商务的道路，虽被人一再 质疑否定，但他坚信自己的眼光， 最终取得了今天的成就。（事例） 事实证明他的选择是正确的，马云 依靠自信，击碎了外来的质疑，从 而奠定了他在电子商务无与伦比的 地位。（分析与总结）
•
被誉为“现代科学幻想小说之父” 的作者儒勒·凡尔纳，他的处女作 曾被16家出版社拒绝，但他没有动 动摇，秉持对理想的追求，对自己 作品的坚信，他走进了第17家出版 社，最终获得了成功。
升格训练（）
•
将习作中的一组材料进行 修改升格
•
被誉为“现代科学幻想小说之父” 的作者儒勒·凡尔纳，他的处女作 曾被16家出版社拒绝，但他没有动 动摇，秉持对理想的追求，对自己 作品的坚信，他走进了第17家出版 社，最终获得了成功。
《敢于担当，迈向成功 》）
升格练习（二）
•
自选“排比用例”中的一种方 法，把习作中的二组材料，先进 行修改或简单压缩，再添加一组 材料重新组成一组论证材料。
对比用例 对比用例就是同时运用一正一反的 事例来论证自己的观点，这样运用 事例比较全面辨证，更富说服力。
•
增分策略一掌握议论文种开篇方式.pptx
3.对偶：字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称 的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音 乐美感。
【典例】 言必信，行必果 满招损，谦受益
4.设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自 己回答。
作用：引起注意，启发读者思考；使层次分明，结构紧凑 ；可以更好地描写人物的思想活动。
达到人生的新高度。(2015年湖北高考佳作(《厚积方能薄发
》) 这两个例子一起笔就紧扣材料，亮出观点，直接将读者的思维 引向对本质问题的思索，文章的立意显得十分深刻。这样的入 题方式，简洁，却分量十足。
2.排比入题式 排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章 结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。用来 状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能 气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆 。 【典例1】 一方苍穹，需要朵朵白云才可衬托出那温柔 的湛蓝；一片沃土，拥有潺潺细流方能延续那美丽的生命；一 池碧波，接纳尾尾鱼儿方能构成那温暖的家园。而这样繁华喧 嚣的世界，不可缺少的，是每个人深深隐藏而又伴随左右的佛 心这。两(段20开15头年，重以庆优高雅考的佳语作言《、佛和心谐》的) 音节、丰富的形象、充 沛的【气典势例来2打】动读有者一，种深关深爱感能染使读抱者怨。沉默，有一种善行能让 冷漠融化，有一种尊重能够悄然无声，它的名字叫作等待。
【典例】 人生在世，需有立身之本。何为本？我想，就 是扎进地层的“树根”，我们内心深处的“灵魂”。(2013年 福建省满分作文《守住内心的“灵魂”》)
5.反问：又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的 意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问 不答，答案暗含在反问句中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
素材参考：尼克·胡哲生于澳大利亚，天生没有四肢，但 让人不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能， 在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监， 更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不 屈，热爱鼓励身边的人，年仅33岁(注：2015年33岁)。现在他 已踏遍世界各地，接触逾百万人，通过演讲激励和启发他们的 详例写作 没有双臂，也没有双腿，只在左侧臀部以下的 人生。 位置有一个带着两个脚趾头的、他自称“小鸡腿”的小“脚”， 这就是出生于澳大利亚的尼克· 胡哲。他拥有两个大学学位，是 企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。更不可思议 的是：骑马、打鼓、游泳、足球，尼克· 胡哲样样皆能，在他看 来世上没有难成的事。是梦想鼓励他勇于面对并改变生活，让 他幽默乐观、坚毅不屈。 点评 本段写作采用尼克· 胡哲的事例论证“梦想成就人生” 这一观点，事例叙述详细、准确、鲜明，突出了胡哲的艰难与
【典例】 下面是对“语言是风，沟通是帆”的论点进行论 证明所用的事例，请加以赏析。 钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者： “如果你吃了一个鸡蛋，觉得味道不错，又何必认识那下蛋的母
鸡呢？”这是一句多么巧妙的语言，它既不失幽默又表达出了自
己拒绝来访的意思，更重要的是，这句话没有使钱教授与那位记 者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛之中，相反它使那位记者更加敬 重这位渊博的老人了。
取得的成就，有力地证明了论点。
二、 简例写作 1.明确概念 所谓简例，即用两个或两个以上的例子并举的形式证明语段 观点，叙例的文字简约，句式整齐，点到为止。因而又称之为点
例。三个以上的构成排比修辞又称为“排例”。巧用简例，能使
材料丰富，文采斐然，赢得“发展等级”分。 简例是与观点或情感具有本质关联且材料之间富含相似性、 逻辑性的一组概括性事例，它增加文章容量，使文章显得材料丰 富而有感染力。
专题二
高考作文“2大文体”
增分策略六 学会运用议论文的 详例与简例
专题二
高考作文“2大文体”
增分策略四 学会议论文分论点的设置方法
01
佳作悟 法
[品读 作] [感悟 法]
佳 写
佳作悟法
[品读 佳作]
请赏析高考优秀作文《必须跨过这道坎》 ，分析其用例的特点。 必须跨过这道坎 山是一道坎，它高，它威严，它绵延着一股凌人之气，阻挡着人们的脚步。然而再巍 峨的山也能被征服，我不禁问：世上还会有跨不过的坎吗？有个声音告诉我：别忘了，你 心中横亘着的才是永恒的阻碍！是啊，我们不就时常在心里那道坎前退缩吗？ 这让人想起凯文· 卡特和他那张获得普利策奖的照片：一位苏丹女孩在前往救济站的路 上被秃鹰袭击着，她无力反抗，眼里饱含泪水与恐惧。卡特用这照片纪录了非洲大地的苍 凉悲情，却被更多人指责缺乏道义与人性。其实他在按下快门后马上将女孩抱进救济站， 然而众人的尖锐还是将这位摄影师的心刺伤了。 “生命的痛苦远比快乐更让人难以承受” ， 这是他留给世界的最后自白之一。 一颗明星的陨落犹如落水的石子般不再夺目，是什么让我们失去了这双善于捕捉世间 之真、人性之美的眼睛？竟是卡特给自己垒起的一道心坎！惋惜之余，是否还应唤起那心 灵的坚强与无畏呢？倘若总是在流言里逃进阴影，这道心坎将永远成为负担。
这些人，也是平凡的人，他们也曾面临世间最难熬最残酷的一道坎，但他们挺过来了， 因为他们知道，自己必须跨过这道坎！ 心里的坎，捉摸不定，可以叫人在平静中怀有深深的绝望，然而跨过去了，我们就都 是胜者，所以我记住了，必须跨过这道坎，才能迎来人生的另一页精彩篇章！ 请结合文章具体内容分析用例的特点。
[佳作品评] 本文事例丰富、新颖，详例与简例相结合，增强了文章的说服力。 凯文·卡特是曾获普利策奖的南非摄影家，其事例不为一般人所熟知，故用为详例。 用为简例的是柳永、王国维、沈从文、童第周等大家耳熟能详的人物事例，但作者从 “心中的坎”的角度，挖掘出崭新的内涵，令人耳目一新。正反对比，观点鲜明。
[感悟 写法]
一、详例写作
1.明确概念
所谓详例，就是典型、具体、个体的事例。因记叙事例 的文字较多，较详细，所以称为详例。详例是阐述观点、分
析论证时用作事实论据的一两个富有代表性而又较为具体的
事例。它从深度方面说明问题，论证更有力。 2.详例写作
详例的写作，主要是利用单个事例，对其进行剪裁取舍，
概括叙述。一般来说叙述事例应是针对构成论点的要素作概 括的叙述，不使用描写，删去与论点关系不大的内容，不宜 面面俱到，全盘照抄，更不能窜改材料。但对所叙述事例中 与论点关系密切的地方，应做详细有所侧重的叙述。这就是 所说的详例。
2.简例写作
多个事例的运用，要对其做出概括列举，力求简短有力。 采用概括列举的方式，一口气铺陈若干个事例，但这些事例多 是读者比较熟悉的常见材料，不必详述，每个事例只需用一句 话概括列举出来就行了。运用概括列举法，既简明扼要，节省
笔墨，又可组成排比，气势如虹，能使立论大气磅礴，无懈可
击；反驳则如摧枯拉朽，势不可当。概括列举之后要对这一系 列例子进行一个总的议论，即前文所讲的析例。
这道坎，无形；这道坎，拦住了太多人。当柳三变忘情于戏楼霓虹青衫红袖间，当王 国维顶着前清遗老的旧帽对想象中的王朝难以释怀时，他们的光芒淡了，他们的精气散了。 柳永终究只吟那儿女情长的歌，王国维终究只属于皇城那一泓湖水。 心坎，竟如此难以跨过。但是，我们必须跨过！谁说面对心理的煎熬我们从未获胜？ 犹记得黄永玉先生说过， “文化大革命”下放时，他与表叔沈从文擦肩而过。正是在那 条乡间小道上，从文先生说了三个字“要从容” 。我感动了，为那平淡的三个字里传出的力 道。仍是那段艰苦卓绝的时期，童第周被从中科院系主任的位置上拉下马，他被批斗，被 叫去扫了整整五年厕所。然而这位瘦小的知识分子没有惊慌失措乱了方寸。他每天坚持在 八点前完成工作，因为这是表示他“对八点后工作时间的尊敬” 。
【典例】 素材参考：徐霞客，著名的地理学家、旅行家和
探险家，中国地理名著《徐霞客游记》的作者。被称为“千古