学生营养改善计划实施方案完整版

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学生营养改善计划

学生营养改善计划
为了帮助学生改善营养状况，可以制定以下学生营养改善计划：
1. 提供均衡的饮食：
- 食谱中包含多种营养丰富的食物，如蔬菜、水果、全谷类食品、低脂肪乳制品和瘦肉。

- 鼓励学生减少高糖分、高脂肪和高盐食物的摄入，如糖果、薯条和垃圾食品。

2. 提供营养教育：
- 在学校课程中加入营养知识的教育，教导学生正确的饮食习惯和营养需求。

- 组织营养讲座和培训，向学生和家长传授健康饮食的知识。

3. 提供合适的午餐和食品选择：
- 学校餐厅提供多样化的膳食选择，以满足不同学生的营养需求。

- 推广健康食品选择，如沙拉、鱼类、烤肉和水果，而不是汉堡包和炸薯条。

4. 鼓励学生参与体育活动：
- 促进学生参与体育课程和体育俱乐部，增加身体活动和锻炼的机会。

- 定期组织健康活动，如跑步比赛、篮球赛等，激发学生积极参与运动。

5. 加强监督和合作：
- 学校、教师和家长应共同监督学生的饮食和生活习惯，及时纠正不良习惯。

- 学校与家长合作，共同制定并执行营养改善计划，确保学生获得充足的营养。

以上计划旨在培养学生健康的饮食习惯和积极的生活方式，以帮助他们改善营养状况并提高学习和生活质量。

学校营养餐实施方案6篇

学校营养餐实施方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学校营养餐实施方案6篇为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。

学生营养改善计划

学生营养改善计划学生营养改善计划(15篇)时光在流逝，从不停歇，我们的工作又迈入新的阶段，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的学生营养改善计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生营养改善计划1一、指导思想为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神，科学有效地实施农村义务教育营养改善计划，进一步改善农村学生营养状况，提高学生健康水平，结合我校实际特制定本计划。

二、内容及要求（一）营养餐的供餐方式本学期我校从2月17日开始供餐，学校统一进货，再由食堂向学生提供鸡蛋、牛奶、花卷、饼干，价格为县教育局确定的价格。

（二）学校成立营养改善计划领导小组，层层签订五级责任书，明确职责，靠实责任。

1.开学初，我校召开专题会议，成立学校营养改善计划领导小组，制定《营养改善计划实施方案》，为了履行好监管职责，我校按照教育局要求，层层签订责任书，并组织相关人员进行学习，强化责任意识，并把食品安全工作纳入了相关人员的绩效考核。

2.在日常工作中，分别从食品采购质量监督、财务管理、供应加工监督、宣传和档案管理四个环节负责对营养餐改善计划各环节进行监督。

加大检查力度，主要从食品卫生和安全入手，确保学生能吃上安全、卫生的营养餐，确保把党的温暖落到实处。

（三）加强各环节监管，确保营养改善计划规范运行。

1. 严把进、收货关，确保从源头杜绝假冒伪劣商品流入学校。

为了把好这第一道关，由学校、食堂与营养餐各供货商签订供货协议，建立进货台账登记制度，并设置档案。

学校安排专人负责审查供货单位的资质，杜绝从小商小贩，无证无照商贩处购买原料，特别是防止地沟油、劣质添加剂、过期食品流入我校。

另外，学校还在各灶分别安排了一名食品卫生监督员，对各灶的食品卫生和供餐情况进行全方位的监督检查。

2.严格监管，按照学校加工制作环节的要求，向学生提供合格食品。

为了保证食品安全，学校食堂从业人员全部持证上岗，身穿工作服，卫生帽，各食堂购买了消毒柜、冰柜、食品留样柜，确保设施设备齐全，发挥功效。

农村学生营养改善实施方案（4篇）

农村学生营养改善实施方案营养是人体生长发育和健康维护的基础，对于农村学生来说，营养问题尤为重要。

由于农村学生的生活环境和条件相对较差，他们往往面临着营养不良和健康问题。

为了改善农村学生的营养状况，制定并实施科学的营养改善方案是非常必要的。

本文将提出一份农村学生营养改善实施方案，并阐述其内容和实施步骤。

第一部分：前期准备1.调查研究：对农村学生的营养状况进行全面的调查研究，了解他们的饮食结构、偏好、营养摄入情况等，找出存在的问题和瓶颈。

2.宣传教育：通过组织营养健康知识宣传和教育活动，提高农村学生和家长对营养的重视程度，增加他们对营养改善方案的认同和支持。

3.组织力量：成立营养改善方案的工作组，由相关部门、学校、专家学者等组成，负责方案的制定、实施和监督。

第二部分：营养改善方案的内容1.改善饮食结构：根据调查研究结果，合理调整农村学生的饮食结构，增加蛋白质、维生素、矿物质等营养素的摄入量。

（1）增加蛋白质摄入：提供富含蛋白质的食物，如豆类、禽肉、鱼类等。

（2）增加维生素摄入：提供富含维生素的食物，如新鲜蔬菜、水果等。

（3）增加矿物质摄入：提供富含矿物质的食物，如牛奶、豆制品等。

2.加强学校餐饮管理：通过改善学校餐饮管理，提供安全、健康、营养的餐食，确保学生的饮食质量。

（1）选材严格：选用新鲜、优质的食材，保证食物的品质。

（2）烹调合理：科学使用烹调方法，减少营养素的损失。

（3）菜谱合理：制定适合农村学生的菜谱，保证饮食的多样性和均衡性。

（4）饭量控制：根据学生的年龄、性别和体重等因素，合理控制分量，防止过度饮食。

3.营养膳食补充：针对存在的营养不良问题，提供适当的营养膳食补充，弥补营养缺乏的情况。

（1）蛋白质补充：推广食物蛋白质替代品，如奶粉、大豆蛋白等，补充不足的蛋白质。

（2）维生素补充：提供合适的维生素补充剂，如维生素C片，增加维生素的摄入量。

（3）矿物质补充：提供适当的矿物质补充剂，如钙片、铁剂等，补充不足的矿物质。

义务教育学生营养改善计划实施细则

义务教育学生营养改善计划实施细则第一章总则第一条为贯彻落实国家关于义务教育学生营养改善的相关政策，提高学生的身体素质和健康水平，促进学生全面发展，特制订本细则。

第二条本细则适用于各级各类学校的义务教育学生营养改善工作，包括食品选择、膳食搭配、营养教育等方面的具体要求。

第三条各级教育行政部门应当制定具体的实施方案，确保本细则的有效实施。

第二章食品选择第四条学校应当选择符合国家食品安全标准的食材和食品，保证学生的饮食安全。

第五条学校应当提供多样化的食品选择，包括主食、肉类、蔬菜、水果等，合理搭配，保证学生每天摄入所需的各种营养成分。

第六条学校应当根据学生的实际需求，提供特殊食品，如素食、无糖食品等，以满足不同学生的个性化需求。

第三章膳食搭配第七条学校的膳食应当合理搭配，主食、肉类、蔬菜、水果等应当均衡摄入，各种营养成分应当充分供给。

第八条学校应当推广科学膳食搭配知识，教育学生正确选择食物，养成良好的饮食习惯。

第九条学校应当合理安排膳食的时间和份量，确保学生能够适量摄入营养成分，避免过量或不足造成身体健康问题。

第四章营养教育第十条学校应当加强学生的营养教育，包括食物的营养成分、健康饮食知识、饮食习惯养成等内容。

第十一条学校应当开展各种形式的营养教育活动，提高学生对营养的认识和重视程度。

第十二条学校应当建立健康饮食宣传栏，定期发布营养知识，引导学生正确的饮食观念。

第五章监督检查第十三条教育主管部门应当加强对学校的营养改善工作的监督检查，发现问题及时整改。

第十四条学校应当建立健全的食品安全管理制度，定期对食品进行检测，确保学生的饮食安全。

第六章法律责任第十五条对违反本细则规定，造成学生身体损害或其他损失的，应当依法承担相应的民事或行政责任。

第十六条对于有严重违反本细则规定，影响学生身心健康的行为，应当予以严肃处理，并依法追究相关人员的法律责任。

第七章附则第十七条本细则由教育主管部门负责解释。

第十八条本细则自发布之日起生效。

2024年营养改善计划”实施方案范文(5篇)

2024年营养改善计划”实施方案范文一、背景分析随着经济的快速发展和生活水平的提高，人们的饮食结构和生活方式发生了明显的变化。

营养不良、肥胖和食品安全问题逐渐引起人们的关注。

为了解决这些问题，提高民众的健康水平，制定实施“2024年营养改善计划”是必要的。

二、目标设定1. 提高全民的营养水平，减少营养不良和肥胖问题。

2. 加强食品安全监管，保证人们的食品安全。

3. 增强食品安全意识和科学饮食观念，养成健康的生活习惯。

4. 加强对特殊人群（儿童、孕妇、老人等）的营养保障。

三、实施方案1. 加强营养教育宣传（1）开展营养知识宣传活动，包括营养饮食科普讲座、校园营养教育、社区营养学习等形式，提高人们对营养的认识。

（2）发布相关营养指南和健康食谱，推动科学饮食观念的普及。

（3）利用传统媒体和新媒体渠道广泛宣传营养知识和健康饮食理念。

2. 优化食品生产质量（1）加强对食品生产企业的监管和管理，确保食品安全。

（2）加强对食品添加剂的管理，严禁使用有害物质。

（3）建立健全食品追溯制度，实现食品安全全程可控。

3. 提高特殊人群的营养保障水平（1）加强对儿童、孕妇、老人等特殊人群的营养监测和评估。

（2）制定特殊人群的营养干预方案，提供针对性的膳食指导。

（3）加大特殊人群营养产品的研发和供应。

4. 加强政府监管（1）完善相关法律法规，强化食品安全监管的力度。

（2）加强对食品行业从业人员的培训和管理，提高其食品安全意识和专业水平。

（3）建立食品安全举报制度，对违规企业和个人进行严厉处罚。

5. 推动健康生活方式（1）开展体育运动宣传活动，提倡人们积极参与体育运动，增加身体锻炼机会。

（2）鼓励人们步行、骑车代替机动车出行，减少机动车尾气排放，改善环境质量。

（3）加强对青少年的健康教育，引导他们养成健康的生活习惯。

四、预期效果经过“2024年营养改善计划”的实施，预计能取得以下效果：1. 全民营养水平得到显著提高，营养不良和肥胖问题有所减少。

学生营养餐实施方案(优质8篇)

学生营养餐实施方案(优质8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!学生营养餐实施方案(优质8篇)方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。

学生营养改善实施计划(7篇)

学生营养改善实施计划（7篇）学生营养改善实施计划精选篇1一、营养改善计划在我校的落实情况青少年是花朵民族的未来和希望。

青少年的营养健康状况，与他们个人的成长发育以及整个民族素质的养成和提升有着密不可分的关系。

实施营养改善计划对促进学生健康成长、全面发展有着至关重要的作用。

但是我们也应该看到，由于各个地区人民生活水平不同，儿童健康况状也有着很大的差异。

因此实施营养改善计划如果只是盲目将各地区各学校都进行统一是不可取的，它需要建立在各级农村儿童健康和营养状况实证研究的基础上，根据各个地区实际情况和和各校学生营养状况，饮食习惯等，实施不同的营养方案。

要做到每天不重复;每天的餐配比例以及营养搭配要合理可口，以保障学生的均衡营养。

但据了解，我所在小学以及所在乡镇内的其他营养改善计划实施小学平时供餐并没有所谓的营养方案，更做不到每天菜样不重复，甚至每周不重复都没办法做到。

每餐搭配只是根据食堂师傅或是主管人员的主观意愿，有什么菜就煮什么菜;菜品单一，基本上一个星期内提供的菜每天都一样。

餐配严重不合理，它只能勉强保证学生饱腹，餐配的不合理，导致有些学生每天的饭几乎是没吃几口就会倒掉，浪费现象极为严重，至于要求的合理可口、均衡营养也未达标。

以湖北省红安县觅儿寺镇明德小学(以下简称“我校”)为例，食堂每日按照如下食谱进行配餐供应：1. 主食类：馒头、稀饭、米饭，每天重复如此。

2. 鸡蛋：每次中餐两个，每两天一次。

3. 鸡腿(鸡翅)：每次中餐两个，每两天一次。

4. 汤类：鸡蛋番茄瘦肉汤、海带排骨汤、土豆排骨汤、冬瓜排骨汤、萝卜排骨汤等，每天一种。

5. 牛奶类：学生奶，每两个星期一次，一次一瓶。

用餐形式：学生在班主任的带领下在食堂打好午餐，由学校领导以及班主任负责监督检查，学生自主用餐。

保证学生能够吃饱吃好，杜绝浪费。

通过一两年时间的运行，学生、家长普遍都表示满意。

但学校食堂规模小、人员不足，为图方便省事，每天的早餐就只供应馒头稀饭，学生们有时馒头吃了一半后就到处乱扔，造成了很多浪费;中餐的菜品里荤素搭配不合理，青菜里都是肥肉，让学生难以下咽，低年级的学生基本上都把菜里的肉挑出来丢了或是直接不吃就倒掉;每次午餐的鸡蛋、鸡腿一配发就是两个，学生们吃了这些后基本上就吃不下米饭了。

2023年学生营养改善计划(精选5篇)

2023年学生营养改善计划（精选5篇）学生营养改善计划1一、指导思想以改善农村义务教育学生营养状况为重点，以提高农村学生健康水平为目标，以促进教育公平为根本，按照“政府主导、因地制宜、突出重点”的原则，积极探索农村义务教育学生营养改善计划实施工作的新机制、新路子，将农村义务教育学生营养改善计划实施工作作为一项重大的民生工程，作为教育改革发展的重要任务，以实施农村义务教育学生营养改善计划为契机，不断推进我校教育事业科学发展。

二、组织机构及职责职能（一）组织机构为加强我校学生营养改善计划实施工作，学校成立以校长任组长，副校长任副组长，职代会主席，各处室主任任成员，所有的班主任，校团总支书记，全体后勤服务人员任成员的学生营养改善计划工作领导小组，统一领导此项工作。

领导小组下设办公室于总务处，并挂牌“营养改善办公室”，严清泉兼任办公室主任，负责日常工作。

组长：副组长：营养办公室主任：营养专职会计：营养食品保管、质检员：成员：（二）部门职责组长和副组长：负责学生营养改善计划工作的实施、指导和监督检查；职代会、办公室：负责协调及向社会和学生家长做好解释工作政教处：负责督促班主任做好组织学生签字按时领取发放牛奶和鸡蛋，餐后的环境卫生保洁，餐盒的清洗及归还。

教务处：负责督促班主任每月上好一节营养知识宣传课或组织学生观看相关碟片安全处：负责制定学生食品安全应急预案；校团总之、少先队：负责做好实施农村义务教育学生营养改善计划的宣传工作。

总务处：负责农村义务教育学生营养改善计划实施工作的具体落实；负责学校食品安全日常管理；配合相关部门对学校食堂进行食品安全检查；加强资金管理，提高资金使用效益。

对从业人员进行健康体检和卫生知识培训，做好日常监督管理；负责做好食堂建设和设施设备配备，严格管理，规范操作，保证各环节的食品卫生安全；妥善组织和管理好学生就餐。

营养专职会计：负责做好营养餐会计账及相关资料的归档保管工作。

保管员及质检员：负责食品的保管、分发与质量检测；三、学校基本情况我校是一所九年一贯制农村义务教育学校，学生总人数804人，其中有中学生347人，小学生463人，拥有条件较完备的学生食堂。

义务教育阶段营养改善计划实施方案

义务教育阶段营养改善计划实施方案
一、总体目标
全面落实国家关于改善义务教育阶段学生营养的各项政策,构建政府主导、部门联动、社会参与的工作格局,切实保障学生获得足够、营养均衡的食物。

到2025年,义务教育阶段学生体质健康水平和饮食营养状况明显改善。

二、主要任务
(一)落实政府财政保障。

各级财政应落实国家规定的用于改善学生营养的资金投入,保证学校提供营养均衡的伙食。

(二)健全监管机制。

教育、财政、卫生健康等部门应加强对学校食堂和伙食安全的监督检查,严禁出现食源性疾病。

(三)规范伙食供应。

学校食堂应按照食品安全和营养要求,提供种类齐全、搭配科学的伙食。

鼓励社会力量参与学校食品供应。

(四)实施营养改善项目。

开展营养教育和宣传,树立学生良好的饮食习惯。

对贫困地区学校学生实施营养补充计划。

三、保障措施
(一)加大财政投入。

中央财政每年安排专项资金用于改善贫困地区学生营养。

地方各级财政应落实用于学生伙食的资金投入。

(二)健全工作机制。

成立由相关部门组成的领导小组,制定工作方案并督促落实。

各地区、各学校应建立工作台账,明确工作任务。

(三)强化监督检查。

对学校伙食质量、学生体质健康情况开展定期调查,问题突出的应限期整改。

对工作开展情况进行年度评估。

(四)加强宣传引导。

利用各类媒体做好政策宣传,并开展系列主题活动,提高社会关注度。

学生营养改善实施计划(7篇)

学生营养改善实施计划（7篇）学生营养改善实施计划精选篇1一、指导思想以改善农村义务教育学生营养状况为重点，以提高农村学生健康水平为目标，以促进教育公平为根本，按照“政府主导、因地制宜、突出重点”的原则，积极探索农村义务教育学生营养改善计划实施工作的新机制、新路子，将农村义务教育学生营养改善计划实施工作作为一项重大的民生工程，作为教育改革发展的重要任务，以实施农村义务教育学生营养改善计划为契机，不断推进我校教育事业科学发展。

二、组织机构及职责职能(一)组织机构为加强我校学生营养改善计划实施工作，学校成立以校长任组长，副校长任副组长，职代会主席，各处室主任任成员，所有的班主任，校团总支书记，全体后勤服务人员任成员的学生营养改善计划工作领导小组，统一领导此项工作。

领导小组下设办公室于总务处，并挂牌“营养改善办公室”，严清泉兼任办公室主任，负责日常工作。

组长：副组长：营养办公室主任：营养专职会计：营养食品保管、质检员：成员：(二)部门职责组长和副组长：负责学生营养改善计划工作的实施、指导和监督检查; 职代会、办公室：负责协调及向社会和学生家长做好解释工作政教处：负责督促班主任做好组织学生签字按时领取发放牛奶和鸡蛋，餐后的环境卫生保洁，餐盒的清洗及归还。

教务处：负责督促班主任每月上好一节营养知识宣传课或组织学生观看相关碟片安全处：负责制定学生食品安全应急预案;校团总之、少先队：负责做好实施农村义务教育学生营养改善计划的宣传工作。

总务处：负责农村义务教育学生营养改善计划实施工作的具体落实;负责学校食品安全日常管理;配合相关部门对学校食堂进行食品安全检查;加强资金管理，提高资金使用效益。

对从业人员进行健康体检和卫生知识培训，做好日常监督管理;负责做好食堂建设和设施设备配备，严格管理，规范操作，保证各环节的食品卫生安全;妥善组织和管理好学生就餐。

营养专职会计：负责做好营养餐会计账及相关资料的归档保管工作。

保管员及质检员：负责食品的保管、分发与质量检测;三、学校基本情况我校是一所九年一贯制农村义务教育学校，学生总人数804人，其中有中学生347人，小学生463人，拥有条件较完备的学生食堂。

学校营养餐改善工作计划精选

学校营养餐改善工作计划精选7篇学校营养餐改善工作计划篇1一、指导思想为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神，科学有效地实施农村义务教育营养改善计划，进一步改善农村学生营养状况，提高学生健康水平，结合我校实际特制定本计划。

二、组织机构1、营养改善计划实施领导小组：组长：成员：2、营养改善计划实施工作小组：组长：成员：三、内容及要求(一)实施时间：从20__年3月1日开始试行(二)标准及经费来源：按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助3元，全年按200天计算。

(三)供餐内容：严格按照卫生、营养、热乎、可口的标准，因地制宜确定合适的供餐内容，提供牛奶、面包、米线等，供餐食品必须符合有关食品卫生安全标准和要求，确保食品原材料新鲜洁净，科学制定供餐食谱，做到合理搭配，营养均衡，保证营养质量。

(四)供餐模式及经费管理我校属寄宿制学校，有完整的食堂设备，因此我校采取学校食堂供餐模式(星期二、三、五由学校提供米线早餐;星期一、四由企业提供牛奶面包早餐)。

资金管理实行专账管理，与学校伙食账分开核算一周一结，到中心校报账，学校会计单独计帐，实行专户管理。

四、强化措施落实到位(一)精心组织实施，学生营养改善工程是一项重大的民生工程，涉及面广、政策性强、安全风险高、因此学校务必高度重视，校长要负总责，班主任要搞好服务工作，确保工作落到实处。

(二)严格规范管理一是严格实行营养餐食谱公示制度，在食堂和教室醒目处公示。

二是严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐。

三是账目结算要及时，发票报销必须附有本周的营养餐食谱，在开支中，不允许有其他费用。

四是建立学生信息管理系统。

(三)做好宣传发动开好教师会和班主任会，利用各种宣传教育形式，向学生、家长、教师宣传营养餐实施政策，广泛听取社会各方面的意见和建议，及时改进工作，认真总结经验，使学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。

营养改善计划”实施方案范本(4篇)

营养改善计划”实施方案范本为贯彻落实国家、省、市、县有关“学生营养改善计划”的文件精神，切实实施好我校的学生营养改善计划工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。

一、指导思想以____精神为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“学生营养改善计划工程”，改善我校学生营养长期失衡的现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

二、领导机构为全面落实好我校学生营养早餐工作，特成立我校学生营养早餐实施工作领导组。

(一)五里小学学生营养餐工作领导组组长：____杰副组长：____志云柳志发成员：屈金明、武斌、高平、田生录领导小组成员主要全面负责学生营养餐的全面实施与发放、监督，建立健全各种管理制度，定期或不定期对学生营养餐的标准、卫生安全工作的实施监督管理。

各班主任具体负责____学生就餐及维持秩序、监督学生营养餐的配发、食品安全等工作。

三、实施内容小学生营养餐，由学校每天按时发给每名学生营养食品。

(早餐鸡蛋、午餐：一顿饭)四、实施方式1、早晨。

每个学生发一个新鲜的熟鸡蛋补充营养。

(有值周老师具体负责)2、中午。

有学校学生食堂厨师为大家做一顿饭，以便学生不用回家校吃饭，影响其学习时间，最大的好处是确保学生回家吃饭的安全性。

五、验收：____杰屈金明六、对象。

五里小学____年级在校全体学生。

七、补助规划1、早餐主要食品。

鸡蛋。

2、午餐。

学校提供一顿饭。

保证学生每餐所吃东西必须是安全、有营养的食品。

八、实施时间从____年____月____日开始实施。

十、管理办法1、“学生营养改善计划工程”的所有食物实行专人采购和验收签字。

食用品要有合格标品牌，实物要留样检查，符合储存规定，此项工作有管理员全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。

2、班主任负责本班“学生营养改善计划工程”的日常管理，负责食用品的发放工作，每天对食用品的发放造册登记，管理员每月汇集成册入档，以备检查和审计十一、工作措施1、学校安排专人负责此项工作，每天进行日清月结，月底结算，做好各方面工作。

营养改善计划实施细则

营养改善计划实施细则第一章总则第一条为了贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发〔2011〕54号），进一步提高农村义务教育学生营养改善水平，制定本实施细则。

第二条本实施细则所称农村义务教育学生营养改善计划（以下简称营养改善计划）是指在我国农村地区，对义务教育阶段在校学生提供营养餐食，以改善学生营养状况，提高学生健康水平的公益活动。

第三条营养改善计划实施应当坚持科学合理、安全卫生、公平公正的原则，确保学生餐食质量，提升学生身体素质。

第四条各级政府应当加强对营养改善计划实施的组织领导，建立健全工作机制，明确责任分工，确保计划顺利实施。

第二章管理体制和职责分工第五条教育部、国家卫生健康委员会、财政部、农业农村部、商务部、文化和旅游部、国家市场监管总局、国家粮食和物资储备局等部门共同负责全国营养改善计划的组织实施和监督管理。

第六条地方各级政府应当建立相应的工作机制，明确教育、卫生健康、财政、农业农村、商务、文化、市场监管、粮食和物资储备等部门的职责，加强对营养改善计划实施的管理。

第七条各级教育行政部门负责学校营养改善计划的实施，包括制定学校供餐方案、组织供餐、食品安全管理等工作。

第八条各级卫生健康行政部门负责学生营养健康状况监测、食品安全风险评估、营养指导等工作。

第九条各级财政部门负责营养改善计划的财政支持，确保资金合理使用。

第十条各级农业农村、商务、市场监管等部门负责指导学校食堂采购、食品安全监管等工作。

第三章供餐内容与模式第十一条营养改善计划供餐内容应当根据学生营养需求，科学合理搭配，确保膳食平衡。

第十二条营养改善计划供餐模式可以采取学校食堂供餐、集中配送供餐、家庭配送供餐等方式。

第十三条学校食堂供餐应当具备独立的食堂、设施设备、食品安全管理人员等条件，确保食品安全和营养健康。

第四章食堂建设和管理第十四条各级政府应当加大投入，改善学校食堂设施设备，提升学校食堂供餐能力。

营养补助计划学生营养改善计划实施方案

营养补助计划学生营养改善计划实施方案实施方案:学生营养改善计划1.引言学生的健康与成长离不开良好的营养供给。

然而，当前我国一些地区的学生营养状况普遍较差，需要采取措施改善。

为此，制定学生营养改善计划，旨在提高学生的营养水平，促进其身心健康发展。

2.目标-提供丰富多样的营养食材，满足学生身体各项需求；-提高学生对营养知识的认知和重视程度；-促进学生养成良好的饮食习惯和生活习惯；-降低学生的肥胖率和疾病发病率。

3.实施措施a.提供均衡的膳食-设立学校食堂营养改善计划，每天供应包括谷物、蛋白质、蔬菜、水果等在内的四大营养类别；-配合学校食堂，建立膳食搭配指南，合理搭配不同食材，确保学生膳食的多样性和均衡性。

b.推动农产品绿色发展-加强农村土地保护，推广绿色农业生产模式，提供优质、无污染的农产品；-支持农民发展农产品深加工产业，提高产品附加值，鼓励农产品直销，减少中间环节。

c.营养宣传教育-在学校开展有关健康饮食的讲座和宣传活动，提高学生对营养的认识和重视程度；-制作简明易懂的营养知识手册，发放给每位学生和家长，引导他们改变不良饮食习惯，增加营养摄入。

d.培养良好饮食习惯-学校组织学生参与膳食规划和健康餐食评比活动，积极培养学生良好的饮食习惯；-制定食堂用餐制度，限制食堂外卖和垃圾食品的售卖，鼓励学生选择食堂提供的健康食品。

e.营养监测和评估-设立学生营养监测点，对学生进行定期营养检测，了解学生的膳食习惯和健康状况；-制定学生营养评估指标，定期评估学生的营养状况，并针对评估结果调整营养改善措施。

4.资金保障-学生营养改善计划将纳入财政预算，保障计划的顺利实施；-政府可以通过增加投入、向企事业单位募集捐款等多种方式筹集资金；-鼓励社会各界和爱心人士参与支持学生营养改善计划，提供资金支持。

5.实施效果评估-设立学生营养改善计划实施评估机构，定期评估计划的执行情况和效果；-通过问卷调查、统计学生身体健康状况等方式，评估学生营养改善计划的实施效果。