文明班集体申报材料
优秀文明班级申报材料(完整版)
优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评选委员会：我代表××学校××班级向贵校申报我们的班级为优秀文明班级。
以下是我们班级的申报材料：一、班级概述我们的班级是一个有着××名学生的初中班级。
这些学生都是优秀的学生，在各个方面表现出色。
我们班级致力于培养学生的综合素质和个人能力，注重学生的全面发展。
二、班级管理制度1. 自律教育：我们班级注重培养学生的自律能力。
每个学生都自觉遵守班级规章制度，如按时到校、按时完成作业、保持良好卫生习惯等。
2. 学习氛围：我们班级努力创造良好的学习氛围。
每天早晨开始，我们都会进行自由阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力。
同时，我们也组织学生参加各种学科竞赛，激发学生学习的积极性。
3. 班委会建设：我们班级设立了班委会，定期选举班干部，组织各项班级活动，增强班级凝聚力。
三、爱心公益活动我们班级积极参与各种爱心公益活动，为社会做出贡献。
1. 慰问活动：我们定期组织学生走访福利院和养老院，给予老人们关爱和慰问。
2. 环保行动：我们举办了“绿色环保日”活动，在校园内组织学生清理垃圾，推广节约用水和节约用电的知识。
3. 助学活动：我们积极参与募捐活动，帮助贫困地区的学生解决学习困难。
四、文明礼仪教育我们班级注重培养学生的文明礼仪意识，使他们成为社会的守法公民。
1. 校园道德讲堂：我们定期开设校园道德讲堂，邀请校外专家讲解道德伦理知识，引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 礼仪教育：我们组织学生参加礼仪培训，教导他们正确的社交礼仪和礼貌用语。
五、班级荣誉我们的班级在近几年的各类评选中取得了一系列的荣誉。
1. 校级优秀班级：连续三年被评为校级优秀班级，得到了校领导的高度赞扬。
2. 德育先进班集体：被评为全市德育先进班集体，成为其他班级的榜样。
3. 优秀学习班级：在学校期末考试中，我们的班级平均成绩名列前茅。
六、未来计划我们班级将继续努力，争取更好的成绩和更高的荣誉。
文明班级申报材料16篇
文明班级申报材料16篇文明班级申报材料（一）：这就是我们xx市第十三中学10-5班，一个充满朝气、温暖、和谐、团结奋进的大家庭。
在2019年里，10-5以进取、良好的精神面貌展示在大家面前，在班主任的带领下，在很多项目中都取得优异的成绩，这些成绩的获得都离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。
一、班级理念引领我们前进一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的团体，班级理念是对于一个团体的建设是最关键的。
从开学第一天，我们班团体就制定了班级宣言：悦纳自我，超越自我。
在平时的教学过程和各种活动中，不断地强化，使学生内化到内心深处。
也许我的专业是心理学，在我们的班级管理中，我运用了很多心理学的知识管理我的班级。
阿德勒认为自卑感是与生俱来的，所以我们需要培养的是自信和学会进取的自我暗示。
很多行动是需要用语言来鼓励的，我们的班级宣言在每一次班会上都要齐声朗读，目的是让学生从口头深入到内心。
为了贯彻这一班级理念，我们班级开展了丰富多彩的主题班会活动：如我爱我班、悦纳自我，超越自我、团结合作，共创辉煌等主题班会，目的是让同学们将班级理念更好的理解、运用于生活。
无论是在五项达标，还是在学习上，我们贯彻执行我们的班级理念。
在这一理念的指导下，我们在各个方面都取得了不俗的成绩。
在公共场合，无论是冠军班的展示，还是班级的作品，我都会让学生毫无顾忌的大声说出来。
我们应当多给学生鼓舞，多给学生自信，多给学生支持。
当然，正是由于这一理念的支撑，我们的班级才会不断的提高。
二、良好学风激励我们拼搏优异的成绩，是一个优秀班级的重要体现。
我们10-5班是一个学习氛围浓厚的班团体，拥有一流的师资队伍，同学之间相互学习与合作，进取进取，共同提高。
最重要的是大部分同学的学习兴趣都很高，课前准备充分，上课进取听讲，课后及时复习。
在班内，每个人都有自我的竞争对手，都有自我的合作小组，相互帮忙，共同提高。
同时班上会定期开展班级学习交流会，互相沟通，互相帮忙，找出自身的优势和劣势。
大学文明班集体申报材料（优秀范文五篇）
大学文明班集体申报材料（优秀范文五篇）第一篇：大学文明班集体申报材料尊敬的领导老师：非常感谢您给我们这次机会申请“文明班集体”。
在已经过去的一年大学生活里，我们英护ⅱ班全班同学紧紧团结，积极向上，我们亲如一家，不辜负每一个家长、老师的期望，珍惜每一个与同窗共处的时光。
我们来自不同的城市，地域上的距离并没有让我们陌生，“同一个班级，同一个梦想”，我们拼搏，我们努力，一百二十六颗火热的心，一百二十六个飞扬的梦想，一年的相知、相识，让我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的回信的微笑。
在追求成功的道路上，我们相伴，我们相知。
我们英护ⅱ班在辅导员老师和系领导的亲切关怀下，在同学们的共同努力下，在全体班干部齐心协力下，我们班在思想政治建设、基层组织建设、学风建设、团队精神建设等各方面均取得显著成绩，在年级里独树旗帜，曾被评为“校级优秀班集体”。
各项工作都力争走前沿，全班同学齐头并进。
积极进取、文明行为、全面发展，是我们班的一贯作风，是我们班的显著特色。
在英护ⅱ班这一集体里，闪耀着老师们与学生们汗水与心血的光华，我们正以我们的实际行动证明我们要在严格要求自己的同时，学好知识，练好基本功，无愧于栽培我们的漯河医专，无愧于老师们的辛勤付出，更无愧与我们的青春年华。
※班级概况08三年制英护ⅱ班系漯河医学高等专科学校护理系，护理(英语方向)专业专科三年制班集体。
全班总人数126人。
※班集体的思想建设◆我们班在党总支及团支部的积极引导和培养下，83名同学递交了入党申请书，有1人被列为预备党员，32人被列为入党积极分子，我们班时刻走在积极向党组织靠拢的道路的前列。
我们从一开始就注重创新，提出创新建班，用全新的理念创办先进班集体。
以为同学服务，搞好师生间的沟通为宗旨，全班在系领导、辅导员的指导下，紧密团结在班委团支部周围，大胆创新，勇于创新，不断提高管理水平。
在此过程中，不断引进新观念，新思路，改进工作方式，收到了良好的效果，更受到了老师和同学的一致好评。
文明班级申报材料【3篇】
文明班级申报材料【3篇】文明班级申报材料篇一去年一年的时间，我们班的各项表现都非常优异，学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处，班级里班风正、学风浓，在学习上，大家你追我赶，协作学习。
学生思想健康，积极上进，没有不文明行为的出现。
一、“团结互助、和谐发展”是我们的班级目标。
全班同学在这奋斗目标的鼓舞下，个个以实际行动严格要求自己，刻苦努力。
同学之间团结协作，互相学习，大家你追我赶，人人争先。
我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。
在日常学习生活中，同学们结下了深厚的友谊，形成了愉快学习，健康成长的氛围。
一学期来班级没出现过同学不文明的现象。
同学外出活动了，同桌会默默地给他们抄好备忘录；有人英文、语文默写不过关，课后，同学为主动去关心帮助，督促重默；有谁身体不舒服，同学会嘘寒问暖并关切的陪着上卫生室。
二、积极开展各种活动，寓教于活动中在平时的学习中，同学都勤奋刻苦，积极参加各种比赛。
在学校组织的“爱我中华”作文比赛中，我们班的李小雪荣获第一名；学校举行运动会，全班同学齐心协力，最终取得了团体第二名的好成绩；歌唱比赛开始，同学们热情高涨，积极练习，最终获得了团体第一名的好成绩；演讲比赛中，我们班的苏晓萌同学勇夺市级一等奖。
为了共建良好班风，学风为目的，我们各项活动开展都尽力做到有计划、有策略，同学能从中受益且安全无隐患。
入学至今我班所组织过如下活动：谈心活动、增强队员主题意识教育活动、辩论赛、演讲比赛、元旦联谊晚会、中秋晚会、野炊、慰问孤寡老人、学雷锋、春游小沟背，田径运动会期间为发扬环保精神，我们轮流在校园各个角落以实际行动来动员全校师生作环保卫土。
等等在大家的共同努力下，我们六三班的成绩是明显的，同学们的表现是优异的。
三、以“温馨教室”创建为载体，提高班级凝聚力。
重视黑板报，发挥宣传阵地的作用。
文明班集体申报材料
文明班集体申报材料篇一:文明班集体申报材料一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校学生处的领导下,我们05机电(5)班的班级工作开得很顺利,回顾一学期来的工作,我们取得了不少成绩,积累了很多实践经验,又发现了自身存在的一些不足,现将我们工作中的一些做法和特色总结如下,以期申请文明班级,并期望对兄弟班级有一些启示:一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的职业习惯。
开学之初,班主任通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。
针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,以入学教育和军训为契机,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。
通过入学教育学校领导的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。
通过军训,学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神,培养学生严谨的学习工作作风。
开学第三周正式上课,班级的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,经过一个月的指导,学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度,在较短的时间内实现了由不适应到适应,由被动到自觉遵守的转化,我还趁热打铁,根据校园常规,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。
经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的职业习惯。
二、创造专业学习环境,以活动促发展,树立良好的行业意识。
为了培养学生的职业意识,树立正确的职业道德观念,养成良好的职业习惯,使学生深入了解机电专业实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点,锻炼学生的胆识和能力,使学生迅速适应由普通中学到职业学校的角色转变,我们利用班会课给学生介绍了未来机电人才的应具备的文化、专业知识,让学生明确作为一名机电人才应具有的素质,在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力。
文明班集体申报材料
文明班集体申报材料尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我代表文明班向各位评委和全体同学们提交我们的申报材料，希望能够获得这次评选中的殊荣。
下面我将全面介绍我们的申报内容。
一、申报理由我们申报文明班集体的理由有三个方面。
首先，我们班坚持树立文明意识，培养良好行为习惯，推崇礼仪之邦的传统美德。
其次，我们班注重发扬集体主义精神，倡导互助互爱，形成和谐积极的班集体氛围。
最后，我们班持续参与社会公益活动，关注社会问题，努力传递正能量。
二、文明意识树立与良好行为习惯培养在文明意识树立与良好行为习惯培养方面，我们班下了很大的功夫。
首先，我们班定期组织文明礼仪培训，让同学们学习尊重他人、遵守社交规范等基本素养。
其次，我们班倡导文明用语，杜绝粗言秽语的使用，让同学们养成良好的语言习惯。
此外，我们还组织班级文明行为评选活动，鼓励同学们积极参与社区服务、帮助他人等行为，树立正确的价值观。
三、集体主义精神的发扬与班集体氛围的营造我们班注重发扬集体主义精神，形成积极向上的班集体氛围。
首先，我们班开展团结合作的班级活动，如户外拓展、互助游戏等，让同学们增进友谊，培养团队合作意识。
其次，我们班积极参与班级事务管理，每月轮值班干部负责组织卫生清扫和文化活动。
此外，班级推选出的文化委员会与团支部工作团队共同合作，组织丰富多彩的文艺节目，提升班级凝聚力和活力。
四、参与社会公益活动，传递正能量我们班致力于参与社会公益活动，关注社会问题，努力传递正能量。
在校内外的各类公益活动中，我们班积极参与，如义务劳动、志愿者服务、环保行动等。
此外，我们还开展了关爱留守儿童、扶贫支教等社会实践活动，用实际行动关心他人，帮助有需要的人群，为社会发展贡献一份力量。
五、收获与展望通过我们班的共同努力，我们逐渐树立了文明形象，培养了良好的行为习惯，发扬了集体主义精神，传递了正能量。
我们相信，在今后的学习和生活中，我们将继续努力，不断提高自身素质，为班级和社会做出更大的贡献。
文明班集体(文明班集体)申请(竞选)材料(全面、详细、图文并茂)
温馨的家庭，温暖的回忆高一（9）班文明班集体申请材料序章班级荣誉篇校园十佳我班班集体荣获“校园十佳”荣誉称号！年级十佳我班班级月刊编委会荣获年级十佳荣誉称号！爱心义卖星级摊位我班在爱心义卖活动中荣获三星级摊位荣誉称号！文明班级评比在两个学期共18次文明班级评比活动中，我班共获得17次文明班级称号，是高一年级里获得流动红旗最多的班级！年级跑操评比我班在每一次跑操评比活动中都获得第一名！“五四”暨校园十佳表彰优秀共青团员干部：林于琪优秀共青团员：洪东升、林倍慧优秀青年志愿者：洪东升2014年新生入学暨国防教育周系列活动评比2014年新生入学暨国防教育活动纪律作风评比二等奖2014年新生入学暨国防教育活动内务卫生评比二等奖2014年新生入学暨国防教育活动主题墙报评比三等奖2014年新生入学暨国防教育活动军事操练评比三等奖高一（9）班还被评为《军训风采》投稿积极班级！高一年级“难忘的军训”征文比赛周佳思荣获二等奖庄伟立荣获三等奖蔡宗杰荣获三等奖林倍慧荣获三等奖高一年级趣味运动会高一（9）班获得三人四足单项年级第一高一（9）班获得团体总分年级第一华南师大附中汕尾学校第五届田径运动会团体荣誉：团体总分优胜奖（总分高中组第四名）广播操比赛优胜奖精神文明奖男子4×100米（铜牌）：缪炳卫、洪东升、王德瀚、庄伟立个人荣誉：黎川岚：优秀领操员许正佳：高中组女子400米冠军并打破校纪录许正佳：高中组女子800米第5名许正佳：校运之星提名奖黎以恒：高中组女子三级跳远第2名缪炳卫：高中男子三级跳远第6名陈祉仪：高中组女子400米第6名庄伟立：高中组男子200米第6名庄伟立：高中组男子100米第5名洪东升：高中组男子100米第6名黎以恒：高中组女子100米第7名刘晓莹：高中组女子100米第7名刘晓莹：高中组女子跳远第6名2014-2015学年第一学期高一中段总结表彰集体荣誉:常规评比优胜班级纪律作风优胜班级体锻优胜班级个人荣誉:吴晓祺：中段学习之星周佳思：中段学习之星李建明：中段学习之星许若彤：中段学习之星李志鹏：中段学习之星吴晓祺：生物单科状元李志鹏：物理单科状元洪东升：优秀学生干部林于琪：优秀学生干部黎川岚：文明修身青年优秀宿生：陈志鸿、吴晓祺优秀宿舍长：刘晓莹、刘宇派温泽彬：学生会工作突出贡献者黎川岚：学生会工作突出贡献者2014—2015学年第二学期中段总结表彰集体荣誉：体锻优胜班级纪律作风优胜班级常规评比优胜班级年级十佳（班级月刊编委会）：黎抒敏、刘宇派、王斯雍、温泽彬、安秋妍、林于琪、王晓琳、彭一洪个人荣誉：优秀宿舍长：刘宇派、安秋妍优秀干部：许正佳、陈建锋优秀学生会干部：庄伟立、洪东升学习之星：吴晓祺、许若彤、蔡宗杰、周佳思、李建明单科状元：陈俊朗、蔡宗杰学习进步奖：陈方圆、陈键、陈祉仪、黎以恒、林倍慧、王斯雍、谢茂州高一年级讲英语故事比赛黎以恒荣获三等奖许正佳荣获三等奖高一年级英语手写比赛第三届班徽、社徽设计大赛评比安秋妍设计的班徽荣获校级三等奖第二届“学生宿舍创意设计大赛”高一（9）班2C302、3A505 宿舍荣获二等奖3A508荣获三等奖黑板报评比高一年级“辞旧迎新”主题黑板报一等奖校级“雷锋精神照我心”班级墙报评比一等奖第十三届汕尾市青少年科技创新大赛王德瀚荣获二等奖第五届“少年情怀都是诗”诗歌朗诵大赛我班的节目《中华少年》获得二等奖，参赛者：陈键、陈建锋、林雪敏、林于琪2014-2015学年第一学期开学表彰大会学习优秀奖：吴晓祺、周佳思、李志鹏、李建明德育考核优秀奖（共26人）：安秋妍、蔡宗杰、陈方圆、陈建锋、陈键、陈秋琦、陈志鸿、洪东升、黎川岚、黎抒敏、李建明、李志鹏、林倍慧、林于琪、刘思琪、刘宇派、施漪、王晓琳、温泽彬、吴晓祺、陈俊朗、许若彤、许正佳、薛俊毅、余岱威、周佳思优秀学生干部：黎川岚、洪东升、许正佳、林倍慧、陈建锋工作积极分子：林于琪、蔡宗杰、彭一洪、王晓琳、安秋妍全勤奖：安秋妍、蔡涛泽、陈建锋、陈秋琦、李建明、李志鹏、林倍慧、林雪敏、施漪、王晓琳、吴晓祺、许若彤、郑舒元第一章班风建设班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。
优秀文明班级申报材料(完整版)
优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评审委员会：我代表XXX学校XXX班级，向贵学校申报我们班级的优秀文明班级称号。
在这份申报材料中，我将详细介绍我们班级在文明素质、学习成绩、团队合作等方面所取得的突出成绩，以及我们班级的相关活动和实践经验。
一、文明素质我们班级注重培养学生的文明素养，通过各种形式的宣传教育和实践活动，提高学生的社会责任感和自觉遵守公共秩序的能力。
比如，我们积极组织参与校内外社会实践活动，例如参观博物馆、领导典型学校、参与社区服务等，让学生在实践中感受到文明行为的重要性。
另外，我们班级还组织开展了“文明礼仪进校园”主题活动，通过宣传校园文明礼仪、开展校园文明行为评选等方式，增强了学生的文明意识和素养。
我们还注重培养学生的爱国情怀，组织开展了各类爱国主题的活动，如歌咏比赛、朗诵比赛等，让学生通过艺术表演表达自己的爱国情感。
二、学习成绩我们班级的学习成绩一直保持在优秀水平。
我们注重培养学生的学习习惯和学习方法，在课堂上引导学生积极思考、主动学习。
并且，我们班级组织了各类学习竞赛，提高了学生的学习动力和学习能力。
在最近一次期末考试中，我们班级有80%以上的学生取得了优秀成绩，其中30%的学生取得了全校年级前十的好成绩。
这得益于我们班级对学习的重视，老师和同学们的共同努力，以及良好的课堂风气。
三、团队合作我们班级注重培养学生的团队合作意识，通过各种形式的集体活动和小组合作，提高学生的协作能力和团队精神。
比如，我们在班级内部组织了“团队日”活动，通过小组PK、合作游戏等形式，培养学生的团队合作能力。
我们还组织了各类社区服务活动，如慰问孤寡老人、志愿者活动等。
这些活动既培养了学生的社会责任感，也锻炼了学生的团队意识和团队协作能力。
四、关爱他人我们班级注重关爱他人的精神，通过互助活动和困难同学帮扶等方式，让学生学会关心他人、乐于助人。
在我们班级中，同学之间互相帮助、关心包容，形成了浓厚的集体氛围。
文明班集体申报材料优秀班集体申报材料
文明班集体申报材料优秀班集体申报材料文明班集体申报材料|优秀班集体申报材料优秀班集体申报材料15篇优秀班团体申报材料（一）：xx小学四年级班是一个进取向上，和谐美满的大家庭，诚实奋进是我们最大的特点。
“相信自我，肯定自我，创造自我，超越自我是我们的宗旨。
”时间面前紧迫感，学习面前压力感，成绩面前竞争感，班级面前荣誉感，班训和宗旨时刻督促勉励我们，全体同学不断进取，争先创优。
全班25人，正是这样一个团结奋进的班团体，在过去的一年中，在学校、领导教师的帮忙指导下，经过同学们的共同努力，我班构成了一个思想上进取上进，学习氛围浓厚，生活健康团结，课余活动丰富多彩的班团体。
在班级活动中，组织起富有特色的活动同时，使班级凝聚力更强，加强交流，男女生之间的融洽，另外会尽量多邀请教师参加，拉近师生关系。
他们生活在这个温馨暖意的大家庭中，期望他们能在其中得到欢乐。
给与他们最多的关怀和帮忙。
博学而笃志，切问而近思。
作为一个先进的班团体，作为学生，他们的天职就是学习，应当在学习上毫不放松，以优秀的成绩回报父母，回报教师，回报祖国。
以一颗热情饱满的心来应对学习。
事实也是如此，我班从刚开始就构成了良好的学习氛围，班级中洋溢着浓厚的学习气息，在每一天的早上就能听到我们班同学在教室里大声读书，课堂上，我们各抒己见，激烈的争论；课下，大家互帮互助，互相学习；遇到难题，大家共同探讨，共同应对。
在良好的学风带动下，全班同学刻苦学习，成绩有了很大的提高。
回首过去的一年，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获。
我们用辛勤的汗水成就了今日小小的成绩，可是我们明白成绩是属于过去的，我们是属于未来的，而未来的路在我们脚下。
我们将继续满怀信心，充满活力，不骄不躁，按照我们的“班级文化”继续向更高更远的目标共同迈进。
最终，我们衷心感激学校和领导对班级的关心支持和教师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱，我们才能够到达这么好的成绩。
请相信，我们将一如既往地塌实工作，争取有更大的提高，不辜负领导的期望。
文明班级申报材料5篇范文
文明班级申报材料5篇范文第一篇：文明班级申报材料文明班级申报材料七年级（3）班是一个激情飞扬、活力四射的班级；是一个团结友爱、学风浓厚的班级。
一个学年来，在班主任老师的带领下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，无论是班风、学风建设，还是其他方面，都取得了令人满意的成绩。
一、坚持以人为本，营造良好班风加强思想道德修养，一直是我班工作重点，每周的班会课班主任都会精心挑选积极向上，有教育意义的主题，对学生进行思想道德教育，养成教育。
班委会和团支部也是班级的管理核心，是班级建设成败的关键。
为此我班班干部是民主产生，职责明确，团结协作，班级日常管理稳定有序，定期更换我班板报，尽可能的为全班同学输入正能量。
全班同学都能够自觉遵守学校的各项纪律，争做文明中学生，在七年级期末时，全班大多数同学都光荣加入中国共产青年团。
二、加强自我教育，营造良好学风学习是学生的天职，一个学年来，班主任不停的向大家强调学习的重要性，督促大家培养自主学习的能力。
在班内形成了浓厚的学风，在学习上，大家你追我赶，比学帮超，不论是在学校组织的月考和期中考试中，还是全市统一的期末考试中，我班都有数门学科成绩都名列年级第一，甚至全乡第一。
在第一学期期末考试中因成绩突出被评为“教学质量优胜班级”。
在第二学期期末考试中，我班又有五门学科成绩位居年级第一！三、提高综合素质，全面发展仅仅是学习好，守纪律，这不是成功的教育，在此基础上还要提高学生的综合素质，使其全面发展。
在全班同学的共同努力下，我班的各项工作都取得了喜人成绩：板报评比获得一等奖，课前一支歌评比一等奖，歌咏比赛获得三等奖，数次宿舍被评为文明宿舍等等。
全班同学热爱体育运动，不仅积极参加学校举行的各项体育活动，并取得不菲成绩，还全部达到了国家体育锻炼标准，在学校举行的春季运动会上，我班运动员奋勇拼搏，夺得数个项目的名次，并最终夺得全校团体第三名。
我班还能积极参加学校的文明创建活动，除了文明自己的言行，更多的落实在每天的卫生打扫上，不仅保持本班室内外干净、整洁，还能从学校大局出发，帮助其他班完成卫生打扫任务。
优秀班集体申报材料范文4篇
优秀班集体申报材料范文4篇本文目录1. 优秀班集体申报材料范文2. 省级优秀班集体申报材料3. 中队优秀班集体申报材料4. 优秀班集体申报材料参考班级简介XX年的金秋季节，为了人生的梦想，我们相聚人文。
一张张稚气的面孔，一张张灿烂的笑容，一阵阵百灵鸟般的笑声，我们走进了软件工程二班的教室。
在这最美丽的季节，我们60个家人相识相知相亲，走进了xx人文科技学院，成为信息科学与工程系的一员，12级软件工程二班也由此叙写辉煌年华。
大学的生活洋溢着自由的气息，不一样的课堂吸引着我们，优秀的教师向我们传授知识，不知不觉中，我们在成长。
每个亮丽的舞台都有着我们雀跃的身影。
我们走上讲台和大家分享快乐；我们一起徜徉书海；我们一起在校运动会上撒汗，一起呐喊助威；我们一起在仙女峰大展身手比厨艺；失败了，有人鼓励我们，泪水流下来，有悔恨，更有感动，千言万语在其中。
一年的学习，一年的锻炼，一年的成长，让我们从稚气未脱到如今的成熟稳重，历经多次的拼搏和努力，获得的无数荣誉让我们共同见证了我们与这个集体的成绩。
所有的成绩都在向大家展示一个出色的班集体，因为每个人的努力，这是真的见证，我们都很自豪。
生活的乐章需要自己谱写，人生的辉煌需要自己去创造！今天的我们，以12级信息科学与工程系软件工程二班为荣。
明天，依然如此！一、班级建设(一)班委1．班委组成：优秀的班委，犹如房屋的栋梁，支撑着全局，有着合理的切合点，负压而不觉沉重，使一栋建筑华美而结实。
通过全体班级同学民主选举，我们诞生了一批强能力，高素质，懂配合，肯服务，求上进的班委成员。
正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少。
原本一个来自五湖四海的班级，各自有着不同的文化背景和生活习惯。
但正是在我们班委的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。
每位班委都负责不同工作。
班长—xx：性格稳重型；负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班级会的召开，制订工作计划草案。
文明班级申报材料(9篇)
文明班级申报材料(9篇)文明班级申报材料1尊敬的各位领导：您们好！5、1班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼是我们的最大特点。
“真诚、好学、节俭、负责”是我们的班训，它时刻督促、勉励我们全体同学积极向上，不断进取，争先创优。
一、班风健康向上。
我们严格遵照校规。
同学之间语言、行为文明。
全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健身，共同营造出良好的班级风气和融洽的班级氛围。
二、班级凝聚力强。
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有能干的班委和集体核心，有自己的班级特色。
班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
扫把、笤帚、桌椅、门扣坏了，不用老师说，总会有班干部带领同学修葺好。
每天的晨扫、朝读都不用老师督促，总能自觉完成。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。
我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将5、1班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。
运动会团体比赛就是一个很好的例子。
从一年级开始，我班与2班、3班相比实力悬殊，但是我们从未放弃过努力。
上至老师、队员，下至拉拉队，无不全力以赴，奋力拼搏。
因为具有了这种凝聚力，这种顽强拼搏的精神，我们班在这次体育节中获得团体总分第一名。
跳长绳比赛第一名。
迎面接力比赛第一名。
三、有着良好的写字习惯从四年级开始，在班主任的带领下，我们开始了“认真写字”的习惯培养。
每天三十分钟的练字（作业），每月一次的钢笔字的展示，每学期末的书法比赛。
还有其间的欣赏名家字帖，背贴，比赛临帖的速度，办剪贴报，写研究报告等活动。
因为有了这种坚持，全班58名同学的书写水平有了很大提高。
有些同学的字不仅整洁美观，还形成自己的风格，让老师和家长赞叹。
文明班级申报材料范文4篇_申报材料_
文明班级申报材料范文4篇时光匆匆，岁月荏苒。
转眼间我们来到秀灵校区已经一个学期了……回首来时路，我们走的艰辛但也坦然……公元XX年9月6日，我们从祖国的四面八方走来，从全区不同的专科院校走来，在广西财经学院秀灵校区汇聚。
31名女同学和12名男同学共同组建成了我们的家——工商1023班。
一个学期以来，我们每个同学都十分尽心尽力的为我们工商1023班这个“家”的成长奉献着自己的力量。
我们43名家庭成员团结友爱，积极进取，用自己的行动“亮剑”秀灵校区。
一个学期以来，工商1023班在学院“三大工程”建设的指导方针下，在校区的具体安排下，在辅导员黄东喜老师的带领下，结合班级的实际情况，特制定“安全、卫生、文明、和谐、温馨”的发展目标，并有计划有组织地开展各项有意义的班、团组织活动。
通过这些活动，充分展示工商1023班优良班风和学风，体现当代文明大学生真风采。
一、坚定的政治方向全班同学热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线和方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，倡导科学发展观，始终在坚定不移的为建设和谐社会，构建和谐校园贡献着我们的一份力量。
我们是广西财经学院秀灵校区的主人，也是广西财经学院的一份子，我们要为建设“安全、卫生、文明、和谐”校园增光添彩。
从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。
我工商1023班现已有12名党员、7预备党员和3名入党积极分子，大多数人都已经向党组织递交了。
身边有了榜样，在思想上就有了动力，班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。
思想上的积极向上，整体水平的不断提高，良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班级带来了荣耀。
通过一个学期的班级工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向系统化迈进。
我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会达到一个新高度。
文明班集体申报材料
文明班集体申报材料【篇一：文明班级申报材料】唱响文明之歌，共建文明班级八年级一班是一个文明守纪、团结友爱的班级。
在学校领导指导下，科任教师的协助下。
我们全班同学勤奋好学，成绩优秀，文明守纪，积极进取，成绩突出。
主要开展以爱国主义教育为主线，以培养学生良好的行为规范和三自能力为突破口的系列教育活动，认真配合学校工作的安排，严格要求每个学生从我做起，自始至终、严以律己、相互监督。
回顾一学年来的工作，取得了一定的成绩，现将我工作中一些做法和特色总结如下：一、为人师表，率先垂范班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者。
班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。
因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为。
在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。
作为一名班主任，要求学生做到的，我首先带头做到。
要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，自觉保持教室整洁，我每天进教室发现纸屑都弯腰捡起；教育学生搞好团结。
同时我首先做到和科任老师、年级同仁们搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。
这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。
教师是学生心目中的榜样，应树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
二、强化日常行为规范教育，加强三自能力的培养班级教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于学校阶段的教育，特别是八年级学生的教育，由于他们自身的生理、心理等特点，他们明显有一种逆反心理，在不明情况下会犯一些意想不到的错误况且会很大的错误。
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。
文明班集体申报材料
文明班集体申报材料尊敬的评审委员会：我代表XXX班级向您提交我们班级的文明班集体申报材料。
我根据申报材料所需内容的要求，精心整理了以下内容，以展示我们班级的文明风采和优秀品质。
1. 班级简介XXX班是一支由XX名学生组成的班级。
我们班秉持着团结友爱、互帮互助的理念，在校内外积极参与各项活动，并以良好的师生关系和团队合作能力而闻名。
2. 突出表现2.1 同学之间相互尊重和和睦相处。
我们班注重培养良好的人际关系，倡导平等互助的精神。
在课堂上，我们班同学经常共同学习，相互帮助，共同进步。
在操场上，我们班同学互相鼓励，相互支持，形成了一个团结友爱的大家庭。
2.2 积极参与公益活动。
我们班经常组织各类公益活动，为社区、学校和社会做出贡献。
比如，我们定期组织义卖活动，将所得善款捐给慈善机构；参与环保行动，清理校园及周边环境垃圾；并积极参与社区服务，为老人和困难家庭提供帮助。
3. 突出事件3.1 “尊敬老师，关爱环境”主题活动。
我们班召开了一次以“尊敬老师，关爱环境”为主题的活动。
活动当天，同学们全体上交了自己亲手绘制的立志书，并在之后每天读书期间都会认真无声地习惯性的读一遍，传达了我们对老师的尊重和爱护之心；同时，我们还制作了环保公益海报，倡导珍爱环境，共同创建美丽校园。
3.2 班级文化节。
为了展示我们班的独特魅力和团队凝聚力，我们班组织了一次班级文化节。
文化节内容包括各种才艺表演，经典诵读比赛，亲子竞技活动等等。
在这次活动中，同学们展现了自己的才艺，增进了彼此之间的了解和交流，让班级成员更加团结，为班级增添了浓厚的文化氛围。
4. 其他突出贡献我们班还积极参与校外的各类比赛和活动。
在学科竞赛中，我们班获得了多个奖项，展示了我们的学术实力；在体育比赛中，我们班也取得了优异的成绩，体现了我们的团队合作精神和拼搏精神。
此外，我们班各个班干部积极组织活动，为班级提供了良好的管理和服务，确保了班级的良好秩序和学习氛围。
文明班集体申报材料
文明班集体申报材料篇一：文明班集体申报材料一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了，在学校学生处的领导下，我们05机电（5）班的班级工作开得非常顺利，回忆一学期来的工作，我们取得了非常多成绩，积存了很多实践经验，又发觉了自身存在的一些不足，现将我们工作中的一些做法和特色总结如下，以期申请文明班级，并期望对兄弟班级有一些启发：一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的职业习惯。
开学之初，班主任通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的差不多情况，掌握学生的思想动态。
针对新生刚入校，对学校日常治理的了解还不够全面，以入学教育和军训为契机，首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作榜样，要求学生比学校规定的时刻提早十分钟到位，我首先起到了带头作用。
通过入学教育学校领导的讲座，学生们开始了解到学校的性质，学校常规，课堂常规，学生着装发型差不多标准，环境卫生要求，接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。
通过军训，学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神，培养学生严谨的学习工作作风。
开学第三周正式上课，班级的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，关心学生全面了解学校的各顶规章制度，通过一个月的指导，学生逐渐熟悉了学校的差不多情况制度，在较短的时刻内实现了由不适应到适应，由被动到自觉遵守的转化，我还趁热打铁，依照校园常规，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核质量关。
通过一个学期的努力，我班学生差不多形成较强的时刻观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的职业习惯。
二、制造专业学习环境，以活动促进展，树立良好的行业意识。
为了培养学生的职业意识，树立正确的职业道德观念，养成良好的职业习惯，使学生深入了解机电专业实践性强、知识面广、躯体素养好、应变能力强的特点，锻炼学生的胆识和能力，使学生迅速适应由一般中学到职业学校的角色转变，我们利用班会课给学生介绍了以后机电人才的应具备的文化、专业知识，让学生明确作为一名机电人才应具有的素养，在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力。
“文明班集体”申报材料
文明班集体申报材料一、班级概况我班是一个由38名学生和一名班主任组成的初中班级。
在过去的一个学年中，我们在学习、文明等方面都取得了显著的进步。
二、学习方面的表现在学习方面，我班全体学生都非常用心，认真听讲、积极思考。
在学校的月考、期末考试以及各类比赛中，我们的班级成绩始终名列前茅。
在学习中我们也注重互助，班级组织了许多学习小组，组员互相帮助、共同进步。
在师生之间，我们始终保持良好的师生关系，班主任及时给予我们帮助，提出孩子在学习上存在的问题并及时找到解决方案。
我们班的每一名学生都充满着探究学习的欲望，良好的学风使得我们在市、县级的学科比赛中取得了十分出色的成绩。
三、班级文明在班级文明方面，我们注重“文明传承，从我做起”的理念，这是我们班级的信念。
我们班的所有人员都认同班级的文明行为规范和壹事通的倡议，课堂上表现得特别好。
在课堂上，我们相互尊重、彼此同学。
教室里干净卫生，书本摆放整齐，桌椅摆放有序。
上课时都按时到校，除非出现特殊情况，不早退、不迟到，课间休息不随意走动或嬉戏，维护了课堂、教室内的安静，秩序良好。
四、奉献爱心活动在日常生活中，我们的班级积极参加各种公益活动。
例如在义务植树、爱心助学、帮扶贫困学生等方面积极奉献，也会积极加入志愿者协会和敬老院的活动、为地球环保做出我们的一份贡献。
我们班在成绩优秀的同学带领下，集体参加了许多素质拓展活动和团队建设活动。
这些活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的团队合作精神。
五、结语我们班是一个充满爱心、奉献、友善、和谐的集体，班级内充满着阳光积极的气氛。
作为这个班的班主任，我为她们而感到自豪。
在我们的主题班会后，我们班的同学们深刻认识到“文明从我做起”的重要性和义务，同学们都把自己的言行举止都更加注重端庄大方，起到良好的表率引领作用。
我们班团结一致，互相帮助，是一个不可多得的优秀班集体。
以上是我们班级的一些情况介绍，谢谢！。
文明班集体申报材料
文明班集体申报材料一、班级基本情况我班现有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
经过几年的初中生活，学生们在德智体美劳等各方面得到全面的发展，班级整体状况良好。
二、申报理由1. 班级管理理念：以班风正、纪律严、学习勤、互助和谐的班风为目标。
我们的班级管理理念是：以人为本、自主管理。
以班风正、纪律严、学习勤、互助和谐的班风为目标，努力营造为他人和集体奉献的氛围，让每一位学生都能得到不同层次的发展。
在班级管理中，我们注重充分发挥学生的主体作用，让每个学生都有参与班级管理、成为班集体的主人的机会。
我们通过制定《班级公约》、《卫生值日制度》等制度培养学生的自我管理能力和约束能力，通过开展主题班会、黑板报评比等活动形式，培养学生的集体主义精神和团结协作的精神。
2. 班级文化氛围：以“文明、团结、拼搏、进取”为主题，营造浓郁的班级文化氛围。
我们班级的墙壁始终干净、整洁。
我们的班级布置充满了文明、团结、拼搏、进取的气息。
我们利用黑板报和墙报作为宣传阵地，及时传递各种信息，展示学生的作品和成果。
我们还充分利用教室空间设立图书角，让学生随时可以阅读。
这些举措都为学生创造了良好的文化氛围，有利于学生的健康成长。
3. 班级活动开展：以丰富多彩的班级活动为载体，全面提高学生素质。
我们班级活动形式多样、内容丰富。
我们通过开展各种主题班会活动、文体活动、社会实践活动等，增强学生的集体观念和竞争意识，提高学生的综合素质和能力。
我们还注重开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况，帮助学生解决学习和生活中的困惑和难题。
三、学生表现我班学生团结友爱，积极进取，在德智体美劳等各方面都有显著表现。
大部分学生学习认真，成绩优秀；班级整体学习氛围浓厚，互帮互助，形成了一个良好的学习环境。
同时，学生们积极参加各种课外活动和社团组织，发展自己的兴趣爱好和特长。
四、教师情况我班班主任XXX老师是一位经验丰富、责任心强的教师。
他注重学生的思想教育工作和学生综合素质的培养，关心学生的学习和生活情况，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
文明班集体申报材料
文明班集体申报材料作为一支文明班集体，我们积极践行社会主义核心价值观，致力于树立正面的社会形象，在班级内外都起到了积极的作用。
现在，我们组织的文明班集体申报已经准备就绪，以下是我们的申报材料。
申报班级基本情况申报班级：XXX班辅导员：XXX 共有班干部X人，学生X人。
申报内容一、班级内的文明行为1.班级内开展了多样化的文明活动，如平时的公益志愿服务，积极参与院路卫士、志愿宣传员等职务的选拔和申报，为院校的文化和社会责任感树立了好的形象。
2.规范班级学习，班内所有成员坚持不抄袭、不打游戏、不泄露答案，有意拓展自己的知识面和技能，定期召开主题班会和学习小组，共同谋求更高更长远的学习目标。
3.原则上坚持不吸烟、不饮酒等健康行为，并积极传递健康知识给身边的同学，即便是诱惑很多的聚餐，也会适量控制自己，一方面是为了身体健康着想，同时也是为了班级的形象着想。
4.同学们在相互帮助、共赢共得的基础上，学会与人相处，在班级的生活中主动解决矛盾和纷争，建立了相互信任和友谊的桥梁。
二、班级外的文明行为1.XX班在国庆、元旦等传统节日时，积极参加学院组织的各种社会公益活动，包括上山植树、义务劳动、清洁街道、义务捐款等活动。
2.参加校内外比赛中，XX同学始终坚持不打假球、不乱处罚、尊重裁判员等规则，带领文明班集体获得多个校内外比赛颁发的先进集体荣誉。
3.参加城市共建中，XX班积极践行公益宣传活动，如义诊、宣传地震知识、登山爱卫等活动，宣扬发扬了先进文化和人文精神，受到当地政府和人民赞誉。
4.XX班集体和成员在网络班会和在线讨论中，遵循知识产权、信息安全等公共规范，坚持讲好中国故事、宣传中国文化，助力“一带一路”的文化输出。
三、获得的荣誉1.学校“优秀班级”荣誉称号2.XX 先进集体荣誉称号3.2019年度优秀学生干部荣誉称号4.2019年度优秀文明寝室荣誉称号结语本次申报展示了我们XX班文明集体勇担使命、勇往直前、大力弘扬中华文明的大格局和文明风采，目睹了我们成员的相互磨合、相互学习、相互进步。
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文明班集体申报材料
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个团结友爱、充满爱心的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
“没有最好只有更好”一句响亮的口号，凝聚了六一中队63名同学共同的努力，短短八个字，作为班级奋斗的目标，它记载着我们走过的足迹……
一、文明向上的集体
优秀的班集体是培养优秀人才的摇篮，优美的环境是滋养孩子健康成长的沃土，班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。
走进六一班教室，映入眼帘的是一排排整齐的课桌椅，地面上很难觅到字纸、杂物的踪迹；一盆盆在阳光沐浴下
的花卉，在孩子们精心的呵护下茁壮成长；一个个富有创意、设计精美的园地：《群星璀璨》、《才艺展台》、《中队小家务》……向人们讲述着同学们之间文明互助，你追我赶的趣事；一批品学兼优、学生威信高、作风过硬的干部队伍，就如一块磁铁，形成了一个巨大的“磁场”，时时吸引着周围的同学，“磁化”着周围的同学，引领着同学们奋发向上。
“课前一分钟演讲”为同学们搭建了展示自我的平台，为同学们打开了了解世界，走进大自然的一扇扇窗口；课间“书香伴我成长”映红了孩子们一张张求知若渴的脸庞；课余“兴趣小组”到处留下我们班孩子的身影。
为了强化健康的舆论，班会上《法制宣传专题片》增强了学生的法律意识，提高了学生自我保护的能力，一年来从未发生安全事故；主题队会上《感恩的心》《祖国在我心中》诗歌朗诵会，《合作伴我成长》主题演讲会使学生体会到了父母的艰辛，老师的崇高，懂得了感恩父母，感恩师长，感恩社会，
与小伙伴和睦相处，从而形成了健康和谐的人格。
六一中队多次被评为校级文明班集体、优秀班集体，多次承担公开课，有多名少先队员当选大队委员，有多名少先队员获得市级“三好学生”的称号，班级语数外成绩均名列前茅。
二、温馨关爱的集体
六一中队是一个有着高度凝聚力的集体，全班同学亲如一家，彼此相爱。
融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结，“家”的温馨。
在学习上，我们成立了“师徒结对”互帮小组，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；张娇同学有口吃的毛病，基础薄弱，学习缺乏积极性、主动性，作业经常不交，家长一度对她丧失了信心，是她的性格极为孤僻。
有一次，老师提前给她布置了一篇课文，要求她读熟练，小老师杜丹铭得知消息后，放学后主动留下来，
一字一句的教她朗读，直到她能流利朗读为止。
第二天，上课时老师让她朗读课文，她居然一字不差的读了下来，在同学们的欢呼声和热烈的掌声中，她重拾了自信，不仅上课敢于发言了，笑容也重新回到她的脸上，成绩由原来的60多分提高到87分，在校趣味运动会上夺得女子单跳、单踢毽子第一名。
生活中，我们互敬互爱。
上学期，一位同学因为父亲遭遇车祸，不幸去世，他沉浸在巨大的悲痛之中，暑假迷恋上了电脑游戏，思维发生了混乱，性格发生扭曲，动不动和同学发生矛盾，和家长发生争吵，甚至打骂自己的母亲，妈妈气得直掉眼泪，老师多次找他谈心，鼓励他勇敢的走出失去亲人的痛苦，走出网络的纠缠，鼓励同学们与他交朋友，每天陪他上学、放学，一起写作业，一起玩耍、游戏……慢慢地他开始融入到班集体中，而且当选小组长，期末获得了95分的好成绩。
在为四川献爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐款1423元，朱冠勇、丁恒正捐款
200元、社区义演的舞台上时常留下我们班同学的身影、小伤病员的床前留下孩子们问侯的话语；黑板报、手抄报上更是留下同学们对地震灾区人们的牵挂 (12)。